[薦]文字的魅力作文2篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的文字的魅力作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文字的魅力作文1

　　中國的文字，據(jù)說是從商朝的甲骨文演變而來的，這種古老而富有魅力的文字，在我心中占據(jù)了極大的地位。

　　從小，我就極愛文字，雖識字不多，卻勉勉強(qiáng)強(qiáng)地，把它們拼湊成能過表達(dá)我意思的句子，如：我吃蘋果，就是說我要吃蘋果；我要水，就是說我渴了，要喝水……由于我樂次不疲地探索文字的奧秘，我比同齡的孩子認(rèn)識的字要多出不少，而家人也以此為榮。

　　長大以后，進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，認(rèn)識了越來越多的字，學(xué)會了越來越多的詞，如：愛，和平，世界……我又接觸了一種新的東西：文章。我最先自己獨(dú)立閱讀的文章是小學(xué)課本里的，看著那由一個個字或詞句組成的文章，我陶醉了，那優(yōu)美的文字，那婉轉(zhuǎn)柔和的表達(dá)方式讓我贊嘆不已：原來，文字的用處如此之大！于是乎，我有瘋狂地愛上了寫作，我絞盡腦汁地搜尋優(yōu)美的文字，一字一句地拼湊成我心目中能夠表達(dá)我情感的文章，我盡我最大的努力來寫我人生中的第一篇作文。寫成之后，驚嘆！這篇文章雖然手法稚嫩，盡管字句不夠精煉，但是，它真是我能夠?qū)懗鰜淼膯幔课业墓P給了我答案，是的！它出自我的手，我永遠(yuǎn)也不會忘記那一刻的驕傲和自豪！不知不覺，從僅識幾字，到可成文章，這其中的變化有多大，任誰都能看出。感謝，那古老，而富有魅力的文字，是你指引著我一步一步地成長！

　　隨著認(rèn)識的字越來越多，我讀了越來越多的書，那一段段優(yōu)美的文字如同一股股清澈甘甜的泉水，滋潤著我的心田，如：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。這兩句即寫出了泰山的巍峨聳高，也表達(dá)了詩人的壯志和毅力，抒發(fā)了詩人昂揚(yáng)向上，積極進(jìn)取的博大胸懷。小小的.兩句詩，竟蘊(yùn)含著詩人的雄心壯志，是多么的奇妙啊！再者，激勵我們要奮發(fā)向上，我自己的理想而努力！這長期的閱讀積累，使我的文學(xué)夢猶如埋在土中的小小種子，終日被滋潤著，指不定哪天便要破土而出。

　　那一個個名人的故事激勵著我成長，那一個個身殘志堅(jiān)的人們督促著我發(fā)奮。海倫·凱勒，19世紀(jì)美國女作家、教育家、慈善家、社會活動家。享年88歲。87年生活在無聲、無光的世界中。在十九個月時(shí)因患腦充血和胃充血而導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰�？墒牵�她并沒有就此向命運(yùn)屈服，反而是盡她一切所能，努力地去認(rèn)識，了解這個世界。往往，她付出了比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，卻還是做不好一件事，我曾想過如果那是我，我會如何？我不敢想象，也無力去想象，只是在心中默默地，為這個偉大的女性高唱贊歌。

　　我親愛的文字，若不是你，我怎會有今日的成績，若不是你，我怎會有今日的快樂！

　　文字，傳承了千年，寄托了一代又一代人的夢想；文字，徘徊了千年，聆聽了一代又一代人的無奈。它是那么的神奇，只是一個小小的符號，卻蘊(yùn)含了千千萬萬人民的智慧；它是那么的溫柔，靜靜地聽你訴說。然而，隨著科技的發(fā)展，人們開始機(jī)械地利用它，有幾人想過它的含義？它的來歷？它也許寄托著古代人民怎樣的情感？

　　我多想高呼，以便告誡人們?nèi)ダ斫馕淖值暮�義，體會文字的魅力，我想，它并不比那些所謂的美差幾分，反之，更加的有內(nèi)涵，更加的耐人尋味。

　　我曾想象過這樣一個情景：夕陽西下的時(shí)分，我坐在書桌旁，剛好有余暉映在我的臉上，桌上是幾本書，我正捧著一本，細(xì)細(xì)地，細(xì)細(xì)地讀著。

文字的魅力作文2

　　一篇好的文章，有的人可以看到自己的生活，有的人可以看到自己的人生，有的人可以看到自己的問題，有的人可以看到自己的缺憾，一千個觀眾就有一千個哈姆雷特，每個人的視角都是一種獨(dú)特的視角，那么每個人的理解也都是獨(dú)特的理解。雖然有的人看到文章在他們的眼里僅僅只是幾個文字，就是這幾個簡單的文字就能反應(yīng)出我心里的感受。

　　如果我告訴你我?guī)讉�詞；夜晚，月光，樹下。你會想到什么？夜晚的空中有一輪明亮的.月光在空曠的平原中有一顆大樹木默默的生長。有時(shí)候這種感覺我無法用最真摯的文字描繪形容出來。但唯有文字能把我看到的點(diǎn)點(diǎn)感覺聯(lián)系起來。當(dāng)你看到我寫的文字的時(shí)候我或許就會聯(lián)想到我當(dāng)時(shí)的感受。這就是文字的魅力，當(dāng)我們看到唐詩宋詞的時(shí)候，雖然我們已經(jīng)無法再設(shè)身處地的感受作者所要真實(shí)的表達(dá)的情感。就是這樣我們還是可以在想象中體會到作者所說的一種意境。比如那句；飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。看到這就詩的時(shí)候我的眼前突然就就會出現(xiàn)那崩騰不息的瀑布，雖然作者在這句詩的里面根本就沒有說出在什么地方干什么。但是我的第一感受就是瀑布。這就是文字所能給你的獨(dú)特的魅力。

　　為什么很多的人都說要多讀書，讀書本意可以說是自己在吸收和學(xué)習(xí)新的知道，但也不盡然。我們一生的時(shí)間在歷史的長河中是無比的短暫，怎么樣你的一生能去感受和體驗(yàn)跟多的體會和精力。要么你就有充足的時(shí)間和經(jīng)濟(jì)去一一的體會，但是這樣有很多地方你還是無法感受，要么就是讀書。這樣是一種最小成本來實(shí)現(xiàn)自己得到更多的唯一的簡便的方法。所以很多的人都說，沒事多讀書，說的就是這個意思。不只讓你去感受別人的人生，為的是讓你多了解多體會多認(rèn)知人間的百態(tài)。為的不讓自己的人生有太多的遺憾和更加充足的經(jīng)歷。

　　文字有的時(shí)候是一種傳承，隨著我們的發(fā)展我們從小就會學(xué)習(xí)越來越多的知識，這些知識是什么，都是過往前人一次次失敗所給我的經(jīng)驗(yàn)。就像剛剛學(xué)會說話的孩子，雖然他根本不知道媽媽的意思，但是他能準(zhǔn)確的知道誰是他的媽媽。也就像是一個什么也看不見的盲人，你告訴他直著走就能找到吃的，那么這個盲人總不會浪費(fèi)太多的時(shí)間再去從新的尋找方向，記得前一段看外國小伙子的一個徒手在野外建筑房子的視頻。為什么他能在野外不需要什么工具就能建造一個房子?因?yàn)樗�有了方向。我們現(xiàn)在看過去的時(shí)光，我們是在高緯度的角度觀看的。那么過去的故事一目了然。但是我們現(xiàn)在的角度，只有文字記錄和積累才有了我們的角度。說白了。萬丈高樓平地起，文字就是一片一片的磚瓦。

　　文字貫穿著我們的生活。伴隨著我們的時(shí)光，我們它潤物細(xì)無聲般的滋潤著我們的一切。改變著我們的一切。我愿每個作者的書都流芳百世，我愿每個作者的觀點(diǎn)都經(jīng)久不衰。或許只有這樣的思考之后。才能更加看清文字的魅力。

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