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紙上站兵作文

時(shí)間:2023-09-03 10:12:48 好文 我要投稿
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紙上站兵作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的紙上站兵作文,希望能夠幫助到大家。

紙上站兵作文

紙上站兵作文1

  一張紙可以畫畫,可以寫字,可以折紙,可以做游戲。當(dāng)我看見杜老師手里的紙時(shí),仿佛看見了活靈活現(xiàn)的小兔子發(fā)出窸窸窣窣的吃草聲。我們今天玩的游戲的名字叫做“紙上站兵”。

  首先杜老師拿出一張報(bào)紙,然后叫喬宇萌當(dāng)指揮官,喬宇萌選了我,郭炳葉,張馨月和其他二人,我們選擇用“疊羅漢”的方法,先讓她們四個(gè)站上去,而我和郭炳曄靜待時(shí)機(jī),等到腳無虛法即可。等她們站好之后,我倆便使出“輕功紙上漂”,跳在她們四個(gè)的腳上,她們四個(gè)的腳一個(gè)疊一個(gè),我們挽住旁邊兩側(cè)人的胳膊,我用手握住我左右兩側(cè)同學(xué)的'胳膊,我的對(duì)面是張馨月,我讓她往后傾,我也往后傾,這樣可以讓我們保持平衡。這時(shí)我的腰已酸痛不已,我感覺這張紙就像我們的救命大樹,其余的便像波濤洶涌的洪水。我看見我旁邊的同學(xué)咬牙堅(jiān)持,臉色通紅,但她沒有說疼,而是一直堅(jiān)持著。呀!手抓不住了,我迅速又往緊抓了一下旁邊同學(xué)的手,時(shí)不時(shí)地看看杜老師,杜老師說:“已經(jīng)2分15秒了!蔽艺f:“加油!再堅(jiān)持一會(huì)兒!”我看了看我的組員,他們把希望的眼神投向我們。此時(shí)我們跌倒了,總共堅(jiān)持了2分25秒。杜老師問一位女生:“你的胳膊疼嗎?”她說:“不疼!倍爬蠋焼枺骸澳悄阍谀敲葱量嗟臅r(shí)候?yàn)槭裁催不放棄呢?”她說:“因?yàn)槲覟榱巳M的榮譽(yù),這點(diǎn)疼算的了什么呢?”這句話打動(dòng)了我。

  是!堅(jiān)持就是勝利,我們疼那么一會(huì),堅(jiān)持一會(huì),再堅(jiān)持一會(huì)就能換來全組的勝利。

紙上站兵作文2

  今天,我剛來到學(xué)校就聽到了一個(gè)重要機(jī)密今天要玩紙上站兵。我的腦袋里立馬閃出了一個(gè)又一個(gè)的小問號(hào):紙上站兵是什么?我明明只聽過紙上談兵!

  游戲要開始了,老師先仔細(xì)地告訴我們規(guī)則:地上放一張報(bào)紙,同學(xué)們一起站上去,五秒后,沒有被擠出來的就算勝利。

  游戲開始了,首先上場(chǎng)的是藍(lán)隊(duì)。只聽老師一聲令下,藍(lán)隊(duì)選手就像出膛的子彈一樣飛了出去,一下子站在了紙上,有的同學(xué)被擠了出去,氣得臉色一會(huì)兒紅一會(huì)兒白的。看到他們狼狽的樣子,我暗自竊喜仿佛看見勝利正在向我揮手呢!五、四、三聽到了倒計(jì)時(shí)響起,藍(lán)隊(duì)的選手們好像抓住了救命的稻草一樣,眼睛齊刷刷地盯著老師。三、二、一比賽結(jié)束了,我更是為敵軍松了一口氣。接下來該我們紅隊(duì)上場(chǎng)了,我露出得意地壞笑,想出了一個(gè)自以為可行的詭計(jì)。比賽開始,大家都開啟了光速模式,一下子閃到了紙上,而我卻一動(dòng)不動(dòng),突然一個(gè)大爆發(fā)往前一沖,一個(gè)神龍擺尾一下子把邊緣的同學(xué)給擠了下去。他們有的`氣得火冒三丈,有的正生著悶氣,有的更是大聲地喊著我的名字。

  哈哈哈我沒有被擠下去!勝利!可正當(dāng)我高興時(shí),老師大聲喧布:藍(lán)隊(duì)勝利!我一頭霧水,急忙問道:我沒有被擠下來呀!為何輸了?原來我們組被擠下來好幾個(gè)人才輸給藍(lán)隊(duì)的,都怪我!

  比賽結(jié)束后,我才明白了一個(gè)道理要團(tuán)結(jié)友好,才能取得勝利。

紙上站兵作文3

  你聽說過“紙上站兵”嗎?你也許會(huì)問:“有一個(gè)成語(yǔ)叫紙上談兵,怎么又冒出一個(gè)紙上站兵呢?”讓我告訴你吧,紙上站兵是個(gè)游戲,它是怎么玩的呢?讓我們?cè)谶@堂作文課一起來玩玩吧!

  今天這堂作文課,劉老師就讓我們玩這個(gè)游戲。我們一聽游戲規(guī)則就鬧開了,有人說:“不就是報(bào)紙上站幾個(gè)人嗎?簡(jiǎn)單!簡(jiǎn)單!”很多人隨聲附和:“就是!就是!”又有人插嘴:“我們每個(gè)人都用一只腳站,不就節(jié)省地方了嗎?”劉老師不動(dòng)聲色,把我們分成男女兩組,看哪組時(shí)間保持得長(zhǎng)!

  我們一嘗試,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與想象總是有差距的!我們男生組“八仙過海各顯神通”,大家獨(dú)自為陣,毫無團(tuán)隊(duì)精神!你推我擠,有的剛站進(jìn)去就被推出來,推出來的又趕緊撲進(jìn)去,亂成了一鍋粥。往女生那邊一看,發(fā)現(xiàn)她們斯文多了,你拉著我的手,我扶著你的肩,都穩(wěn)穩(wěn)地站在報(bào)紙上了。劉老師見我們男生毫無章法,下了最后通牒:“給你們十分鐘,如果再站不好,就直接認(rèn)輸!”我們不敢怠慢,終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)地站在上面了!

  正式比賽開始了!看!我們男生擺的`造型千姿百態(tài)!有的迭羅漢,有的金雞獨(dú)立,有的老漢推車,有的一柱擎天!劉老師數(shù)到“6”,我們這一組支撐不住了,開始有人搖搖晃晃!當(dāng)數(shù)到“8”時(shí),隊(duì)伍開始引起騷動(dòng)了!突然一個(gè)碩大的肉球往我身上壓了過來,真是飛來橫禍。∥乙坏,大家連環(huán)撞擊,一共有三人倒在地上,還留在報(bào)紙上的同學(xué)也扛不住了,全部跌出了報(bào)紙外。最終我們零比六大敗!

  痛定思痛,我們得到一個(gè)啟示:團(tuán)結(jié)+方法=勝利。

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