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誰的辦法好作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的誰的辦法好作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
誰的辦法好作文1
有一天,小猴、小豬和小熊在比誰最聰明,小熊說:“那我們就來比運木頭。”小猴和小豬都驚呆了,他倆都在想為什么要比運木頭呢?就在他們想的時候,小熊早就把三根木頭運過來了,他喊:“快點,快點,我還等著你們運木頭呢!彼麄z這才明白小熊已經(jīng)準備開始比賽了。
小猴和小豬飛快的跑過去跟他比賽運木頭,小猴、小豬、小熊每人一個木頭,小熊扛著木頭就走,沒走多遠他就累的氣喘吁吁、滿頭大汗了。小豬想我沒有小熊那么強壯,只能推著那根木頭走了,小豬推著木頭向前跑,可是沒走多遠,小豬也累得直不起腰來了。小猴可沒這么笨,他把木頭放在河里,并且拿一根麻繩,一頭拴在木頭上,一頭系在自己的身上,拉著它順著河流輕快的跑到了終點。小熊和小豬看著都傻眼了,心里都問自己我怎么沒有想到這個聰明的辦法呢?木頭放在河里會浮在水面上,水是往低的方向流的',只要把木頭放在河的上游用繩子拴住不讓它亂飄,這樣在岸上的小猴只要用很少的力氣就可以搬動木頭了。
所以說我們做事情,不要光用蠻力,要多用腦子借助身邊的事物來幫助我們取得成功。
誰的辦法好作文2
陽光明媚的一天,小豬、小猴和小熊去河邊玩。它們來到河邊時,看見不遠處有一堆木頭,這時小豬對兩個朋友說:“看,那里有一堆木頭,我們的.鄰居小雞,它的房子不正好被前天的大大雨沖跨了嗎?我們把這些木頭送給它吧!
“好哇!”小猴和小熊一起說。說著他們三個好朋友就用各自想出來的辦法運木頭了。
小猴看到旁邊正好有一條河,又往前看,河上沒有橋,就想:如果我把木頭放在河面上,再用一根繩子捆起來,讓它漂在水面上,這樣不是又輕松又自在嗎?想著就干了起來,它不知道從哪兒找出一根繩子,把木頭捆起來,對二個朋友說:“我先走啦!”
小豬想:平時我經(jīng)常用嘴拱門,現(xiàn)在也可以用這個辦法呀,于是它就用嘴拱著木頭向前拱去。
小熊把木頭直接扛在肩上,吃力的走了起來。
終于到小雞的家了,小雞先讓它們把木頭放下,再讓它們坐下來,然后倒水給它們喝,拿東西給它們吃。小雞非常感謝它們,連聲說謝謝。三個朋友還問小雞:“誰的辦法最好?”小雞說:“都好。”
這一天它們三個雖然沒有玩到,但它們幫助到了小雞,也是快樂幸福的,而且還有一點驕傲。
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