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不辜負(fù)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的不辜負(fù)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
不辜負(fù)作文1
遠(yuǎn)方的人們，看不見一棵在地平線上努力生長(zhǎng)的小草�？墒敲慨�(dāng)驕陽(yáng)普照之時(shí)，于萬(wàn)道金光之中，它便堅(jiān)毅頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，因?yàn)橐恢昶椒驳男〔菀灿羞@樣的信念：不能辜負(fù)這大好春光。
“一寸光陰一寸金�！毕r(shí)，就顯得尤為重要。猶記得兒時(shí)“聞雞起舞”的故事，還有魯迅的“時(shí)間是海綿里的水”，高爾基所言時(shí)間“最長(zhǎng)也最短，最快也最慢”。人生何其短暫，不然何以引發(fā)“哀吾生之須臾”的哀嘆？既已如此，不妨放下“人生幾何”的愁思，珍惜每一個(gè)當(dāng)下，像一棵草一樣努力生長(zhǎng)，勿耽誤最好的年華。
“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲�！绷魇诺哪耆A如一江河水，去而不返，而珍惜剩下的'光陰，絕非惜而不用。唯有將有限的生命交付給努力的工作中，人生的園林才不會(huì)荒蕪。法拉第潛心鉆研十年才發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律，即使身處人生巔峰他也從容淡泊，婉拒了各項(xiàng)榮譽(yù)；簡(jiǎn)奧斯汀從兒時(shí)便開始文學(xué)創(chuàng)作，手稿多次被姐姐故意撕毀，她沒有灰心，而是固執(zhí)地創(chuàng)作，堅(jiān)持幾年后，她的《傲慢與偏見》一鳴驚人。在最好的年華獻(xiàn)身于自己熱愛的工作，無(wú)疑是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的最好方法。
在美好的歲月中熱愛生活。法國(guó)畫家讓弗朗索瓦米勒一生清貧潦倒，畫作一直不被主流畫派認(rèn)可。可他仍堅(jiān)持自己的理念——他的畫只為農(nóng)民、自然而作。在他死后多年，人們終于認(rèn)識(shí)到其畫作的偉大與珍貴。米勒曾說：“我決不辜負(fù)春天�！比裟苋缢话悖瑢ふ业缴拇阂馑�，并熱愛生活，努力珍惜，生命就能煥發(fā)光彩。
正如豐子愷的畫中所描繪的那樣，一個(gè)少年在辛勤地澆灌著將要發(fā)芽的小苗，題就為《努力惜春華》，說的是那一株小苗，要在春暖花開的時(shí)節(jié)努力破土而出，燦爛綻放；說的也是那一個(gè)孩童，要惜時(shí)努力，拼搏付出，方能長(zhǎng)成棟梁。
正如冰心所言，成功的花兒的當(dāng)初“浸滿了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨”，唯有在靜好的歲月中努力，不辜負(fù)春華，才能品嘗到生命的春意。
不辜負(fù)作文2
在我們看來，麻雀是多么弱小，不堪一擊的小動(dòng)物。然而，為了保護(hù)自己的孩子，麻雀媽媽挺身而出，那種寧死不屈的勇氣竟然把，在它看來，是個(gè)龐然大物的獵狗給鎮(zhèn)住了，慢慢的后退了......
在一次我?guī)еC狗打獵回家的路上，獵狗發(fā)現(xiàn)了一只從鳥巢里掉落下來的，剛剛出生不久的小麻雀。它嗅了嗅小麻雀，露出了鋒利的牙齒......突然，一只老麻雀從樹枝上箭一樣的飛了下來，像一塊石頭似地落在了獵狗的面前。它扎煞起全身的羽毛，絕望的尖叫著。
老麻雀因?yàn)榫o張渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音，它呆立著不動(dòng)，準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。獵狗愣住了，它可沒想到老麻雀會(huì)有那么大的勇氣，它慢慢的向后退。
我被老麻雀?jìng)ゴ蟮哪笎鬯钌畹恼鸷沉�。為了救自己的孩子，老麻雀在獵狗面前顯得那么的弱小，身子因?yàn)楹ε略诎l(fā)抖。但是眼神卻是那么的堅(jiān)定，那么的勇敢。
我不禁的想起了汶川的大地震。救援的解放軍叔叔在一片廢墟里聽到了一個(gè)微弱的聲音：“快來救救我！快來救救我......！”當(dāng)解放軍叔叔扒開石板時(shí)，他們被眼前的情景驚呆了，眼淚瞬間流了出來：一個(gè)小女孩還活著，她的爸爸媽媽都已經(jīng)死去多時(shí)。她爸爸媽媽都彎著身子趴在那里，他們的背上都?jí)褐粔K大石板。在爸爸媽媽彎著的身子下，那小小的空間里，小女孩活了下來。是她的爸爸媽媽在那個(gè)生死的'瞬間用自己的身體,為小女孩留下了一個(gè)小小的生存空間。
這就是我們的父母，為了孩子他們可以任勞任怨，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候他們又視死如歸的保護(hù)我們，這種強(qiáng)大的力量就是父母對(duì)孩子的愛，這種愛可以超越一切！也可以戰(zhàn)勝一切！
而我們又有幾個(gè)人會(huì)把父母對(duì)我們的愛放在眼里呢！他們辛苦的工作，我們視而不見；他們對(duì)我們有求必應(yīng)，我們覺得理所當(dāng)然。時(shí)而還要做出一些讓他們傷心和失望的事情。
這個(gè)暑假，因?yàn)槲爷偪竦拿陨狭擞螒颍愿緵]有心思去閱讀，學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，練小提琴，聽英語(yǔ)，更是不讓給我開通博客。爸爸媽媽很著急，但是他們要上班，不可能天天的看著我。我沒有看到他們著急，失望的眼神，因?yàn)槲业男睦镅劾锶怯螒颉?/p>
直到開學(xué)后幾次單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)讓我驚醒，我才知道自己走了很偏很偏的彎路。我已經(jīng)把所有的游戲全刪除了，我要把媽媽努力給我培養(yǎng)起來的好習(xí)慣重新保持下去。我想重新看到，爸爸媽媽看到我時(shí)那種欣慰和自豪的眼神！
不辜負(fù)作文3
日常生活常常會(huì)聽見大家的埋怨：這一點(diǎn)兒也不合理，我一天到晚拼了命工作中，做了一輩子，還是個(gè)小員工，但是他年紀(jì)輕輕，就晉升了。我為什么那么笨？她們家為何那麼富有，可我家卻那么寒磣。實(shí)際上大家想一想，這又有哪些不合理的呢？
你拼了命干卻沒有晉升，你是不是想過你干出了是多少銷售業(yè)績(jī)，他人又干出了是多少？和沒有工作的人比起來，你的標(biāo)準(zhǔn)難道說并不是很優(yōu)異？
優(yōu)秀的人，假如不努力，又有什么作用呢？
他人家富有，自身卻有完善的軀體。如果你覺得不合理，那這些人體上有缺陷的人又該出路在哪里呢？
拿破侖身高一米五，可他卻有著不凡的`智謀。在個(gè)子的劣勢(shì)眼前，他沒有埋怨，沒有自甘墮落，他以自身的勤奮努力完成了自身的豪情壯志。用智謀填補(bǔ)了個(gè)子的缺點(diǎn)。
梵高一生艱辛，屢次的談戀愛不成功使他對(duì)感情心如死灰。但，他沒有埋怨，沒有自甘墮落，他以自身美術(shù)繪畫的技能和對(duì)美術(shù)繪畫的熱情造就出了一個(gè)個(gè)繪畫史上的驚喜《向日葵》、《星月夜》要是沒有這些親身經(jīng)歷的埋下伏筆，梵高是不是還可以寫作出這種不朽的美術(shù)作品？假如在這種遭受眼前，他一味的埋怨，沉浸于無(wú)盡的哀痛與憎恨當(dāng)中，大家又該到哪去去賞析這種光輝的美術(shù)作品呢？造物主給了梵高艱辛，但另外也給了他資產(chǎn)和技能。梵高沒有錯(cuò)過造物主的公平公正。
奧運(yùn)會(huì)冠軍陜西少女郭文珺在奧運(yùn)會(huì)比賽場(chǎng)上一舉獲勝，留下了光輝的一頁(yè)。但誰(shuí)又能想起，那樣一個(gè)衷于的女孩自小就日常生活在一個(gè)離異家庭？在這里悲劇眼前，她沒有埋怨，沒有自甘墮落。她每日都艱難的訓(xùn)煉，吃完是多少苦，流了是多少汗，才總算得到了今日的光輝。造物主搶走了她溫馨的家，但卻給了她不凡的恒心，給了她膽量。她沒有錯(cuò)過造物主的公平公正。
上地看待每一個(gè)人全是公平公正的。不必把造物主對(duì)大家的恩典身心健康、開心、性命都當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng)，不要抱怨造物主對(duì)大家的磨練。
有舍才有得。當(dāng)遭受艱難時(shí)，請(qǐng)用心的反思自己，認(rèn)真梳理工作經(jīng)驗(yàn)。艱難眼前，做最好的自己，永不放棄，用大家的熱情，努力，英勇去擺脫艱難險(xiǎn)阻，去造就歸屬于大家的光輝。
請(qǐng)記牢：不要辜負(fù)造物主的公平公正。
不辜負(fù)作文4
生活中經(jīng)常會(huì)聽到人們的抱怨：“這一點(diǎn)兒也不公平，我整天拼命工作，干了一輩子，還是個(gè)小職員，可是他小小年紀(jì)，就升職了。”“我為什么這么笨？”“他們家為什么那么有錢，可我們家卻這么寒酸。”其實(shí)我們想一想，這又有什么不公平的呢？
你拼命干卻沒有升職，你是否想過你干出了多少業(yè)績(jī)，別人又干出了多少？和沒有工作的人比起來，你的條件難道不是很優(yōu)越？
聰明的人，如果不努力，又有什么用呢？
別人家富裕，自己卻有健全的身軀。如果你覺得不公平，那那些身體上有缺陷的人又該何去何從呢？
拿破侖身高一米五，但他卻擁有非凡的才智。在身高的弱勢(shì)面前，他沒有抱怨，沒有自暴自棄，他以自己的不懈努力實(shí)現(xiàn)了自己的雄心壯志。用才智彌補(bǔ)了身高的劣勢(shì)。
梵高一生困苦，屢屢的戀愛失敗讓他對(duì)愛情心灰意冷。但，他沒有抱怨，沒有自暴自棄，他以自己繪畫的天賦和對(duì)繪畫的熱忱創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)繪畫史上的奇跡——《向日葵》、《星月夜》——如果沒有那些經(jīng)歷的鋪墊，梵高是否還能夠創(chuàng)作出這些不朽的畫作？如果在這些遭遇面前，他一味的抱怨，沉溺在無(wú)限的悲痛與怨恨之中，我們又該到哪兒去欣賞這些輝煌的畫作呢？上帝給了梵高坎坷，但同時(shí)也給了他資本和天賦。梵高沒有辜負(fù)上帝的公平。
奧運(yùn)會(huì)冠軍——陜西姑娘郭文珺，在奧運(yùn)的.賽場(chǎng)上一舉奪魁，留下了輝煌的一頁(yè)。但誰(shuí)又能想到，這樣一個(gè)篤定的姑娘從小就生活在一個(gè)單親家庭？在這不幸面前，她沒有抱怨，沒有自暴自棄。她每天都艱苦的訓(xùn)練，吃了多少苦，流了多少汗，才終于獲得了今天的輝煌。上帝奪走了她幸福的家庭，但卻給了她非凡的毅力，給了她勇氣。她沒有辜負(fù)上帝的公平。
上地對(duì)待每個(gè)人都是公平的。不要把上帝對(duì)我們的恩惠——健康、快樂、生命都當(dāng)成是理所當(dāng)然，不要抱怨上帝對(duì)我們的考驗(yàn)。
有得必有失。當(dāng)遭遇困難時(shí)，請(qǐng)認(rèn)真的反省自己，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。困難面前，不抱怨，不放棄，用我們的熱忱，勤奮，勇敢去克服重重困難，去創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
請(qǐng)記住：不要辜負(fù)上帝的公平。
不辜負(fù)作文5
波光粼粼的湖面上，風(fēng)箏低低地飛。湖里彩色的影子顫顫地抖，晃啊晃的。
我站在一邊看，她們的個(gè)子都好高，無(wú)形的距離。歡聲笑語(yǔ)在湖面上回蕩。她手里握著線軸，另一只手靠在上面，一圈一圈地轉(zhuǎn)著手柄。不大的眸子緊盯著她的風(fēng)箏，那在空中上下掙扎的風(fēng)箏。我還沒曾靠近過她。
明媚的春光，仍融化不了久積的冰雪。
線的另一端，沉沉地下墜。她不安地蹙起眉，眼睛瞇著緊盯風(fēng)箏，手死死抓住線軸，另一只手拼命地轉(zhuǎn)動(dòng)，她抿著唇，笑容隱去了。無(wú)濟(jì)于事，水快速地吞沒了風(fēng)箏，只剩下一圈一圈的漣漪。
沉穩(wěn)的她呆立在那里，沒有尖叫，手停在半空中，線軸上轉(zhuǎn)動(dòng)的手柄垂在下方。她凝視著，嘴巴微微張開。水中仿佛有一個(gè)黑黑的、深深的大刀片，正向我們砍來，水面被硬生生劈開，形成一道道向后的水紋，緊緊覆在風(fēng)箏線系著的那東西上。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去拉線。
風(fēng)箏卻卡在水里，線最后傳到我的手上。我輕輕踮起腳，手高高舉過頭頂，拼命向上伸又努力向下拉。水面上竟三三兩兩地戳出幾根黑黑的枯樹枝，張牙舞爪地猙獰著臉，要是拉上一個(gè)怪物怎么辦？墨綠色的蓮葉間，露出彩色的一角，在陽(yáng)光下是那么奪目。硬硬的線在我手中，亦如繃緊的心弦。拉上來，拉不上來，在此一舉；驚喜，失望，一步之遙。線快繃斷了，又踮起腳，手舉到最上方，無(wú)數(shù)雙眼睛緊緊盯著。
風(fēng)箏的雙翼向下，隨之又舒展開，它飛魚般越出水面。刺眼的陽(yáng)光下，四濺的水珠如點(diǎn)點(diǎn)的碎金，放出金色的光芒。
不久之后，它又能在空中飛翔了吧。我們拉上的，不僅是風(fēng)箏，是一下午的快樂。把它拉上來，算是不辜負(fù)時(shí)光，不辜負(fù)春光吧。
濕漉漉的`風(fēng)箏靜靜地躺在地上，躺在陽(yáng)光下。她輕輕地走過來，眼睛睜得大大的：“你真厲害�！彼械谋D(zhuǎn)瞬化為暖暖的水。我報(bào)她以微笑。她的眼睛瞇成一條縫，眉毛彎彎的，嘴角上揚(yáng)，綻成一朵花。兩人的手，又緊緊地拉在一起。
六年前，幼童時(shí)的我們，亦是同學(xué)了。我拉上的，是我們?cè)?jīng)墜落的友誼罷。拉上它，算是不辜負(fù)還在一起的緣分吧。
歡笑過后，大家離開了黃山湖公園。
面對(duì)轉(zhuǎn)瞬即逝，我們能做的，唯有不辜負(fù)。不辜負(fù)明媚的陽(yáng)光，不辜負(fù)在一起的時(shí)光，不辜負(fù)相遇的緣分。
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