寫與眾不同的我作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的寫與眾不同的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫與眾不同的我作文1

　　我叫武雨桐，是一個(gè)8歲半的小女孩，在金水區(qū)文化綠城小學(xué)讀書。我的名字是爸爸起的，他希望我能像梧桐樹(shù)一樣，傲立風(fēng)雨，俊秀挺拔。

　　我是一個(gè)性格活潑而又多變的人。我喜歡自由、快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束的生活，爸爸、媽媽都希望我做一個(gè)端莊穩(wěn)重的淑女，可現(xiàn)實(shí)中的我卻是一個(gè)不折不扣的女漢子。媽媽讓我笑不露齒，可是一遇到開(kāi)心的事，我就會(huì)毫不顧慮的'開(kāi)懷大笑，那笑聲把樹(shù)上的小鳥都嚇跑了。爸爸總是提醒我要站如松、坐如鐘，做事要淡定，可我總是風(fēng)風(fēng)火火，走起路來(lái)腳底下像是有一溜煙。我覺(jué)得這沒(méi)什么不好，只要不妨礙別人，快樂(lè)就好。

　　我表面上大大咧咧，實(shí)際是一個(gè)內(nèi)心細(xì)膩的人。我喜歡交朋友，十分珍惜志趣相投的朋友，在學(xué)校我有很多朋友，但最特別的只有四個(gè)，她們是謝薇、王珂涵、李美嫻和胡紫涵。其實(shí)胡紫涵是我在二年級(jí)新交的朋友，但是這份友誼卻值得珍惜。有一次我們班主任邵老師要給大家發(fā)獎(jiǎng)，胡紫涵就想：如果我沒(méi)有獲獎(jiǎng)那可怎么辦？下午我來(lái)到班里看見(jiàn)我的位置上有一張小紙條，我一看是胡紫涵寫的，她說(shuō)如果我沒(méi)有獲得三好學(xué)生獎(jiǎng)狀的話，她愿意把她的送給我。我向她說(shuō)了謝謝，但我不能接這個(gè)珍貴的饋贈(zèng)，我想如果這次沒(méi)有獲獎(jiǎng)也不要緊，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次獲獎(jiǎng)。

　　老師總是說(shuō)我們要做一個(gè)樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年，可是在學(xué)習(xí)上遇到攔路虎的時(shí)候我也會(huì)有煩惱，這時(shí)媽媽總會(huì)給我力量，讓我重新振作起來(lái)，找回信心。我明白成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有困難，但我絕不會(huì)放棄，我相信只要付出就一定會(huì)有收獲。

　　這就是我，一個(gè)普普通通而又與眾不同的我。

寫與眾不同的我作文2

　　大家常說(shuō)：“世界上沒(méi)有完全相同的兩種事物�！奔热欢歼@樣說(shuō)了，那人也是一樣的??那我就是與眾不同的。

　　我機(jī)靈古怪。大人都叫我小精怪，不過(guò)小精怪可不是無(wú)用武之地的呀！一但我出馬，一個(gè)頂倆。大家都認(rèn)同。我的愛(ài)好：就是喜歡唱歌，跳舞，鋼琴，畫畫，寫作我都拿手。懷疑是不是媽媽在懷我的時(shí)候?qū)Ｐ蘖诉@些課程？下面來(lái)介紹我的特點(diǎn)??

　　一

　　在班上啊，我呢女生中名副其實(shí)的開(kāi)心果。為什么呢？因?yàn)橐惶焐蠈W(xué)的時(shí)間按7小時(shí)來(lái)算的.話，我起碼有3小時(shí)在笑耶。大家說(shuō)我會(huì)長(zhǎng)壽，不過(guò)能的話也不錯(cuò)！嘻嘻……所以每次同學(xué)不高興我去解決的話，保準(zhǔn)春光滿面吶。而且我這人很奇怪，在家里你們?cè)趺幢莆�，我都不愿意干活�？稍趯W(xué)校，你讓我干什么我都很樂(lè)意。并且做的完美無(wú)缺。

　　二

　　在家里呀，我總是喜歡照鏡子，因?yàn)槲覍?duì)我的頭發(fā)不滿意，有一根頭發(fā)翹起來(lái)，我就把它拔掉。導(dǎo)致我如今頭發(fā)越來(lái)越少。我喜歡看書，可我也因看書挨罵。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都與書為伴，寫作業(yè)也是先看書再寫。弄得我常常10點(diǎn)睡覺(jué)。可這依然難不倒我。

　　三

　　看了上面的我，你肯定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)很大大咧咧的女孩吧！其實(shí)我也有文靜的一面，我彈起鋼琴來(lái)的時(shí)候，你一定會(huì)以為是一個(gè)很有教養(yǎng)的大小姐在你眼前。家里一來(lái)客人，我就規(guī)規(guī)矩矩的坐好，不是端茶就是倒水。然后就都夸我真懂事。

　　四

　　我常常在家里照著鏡子跳舞，還唱著我所有喜歡的歌兒，我向往的是動(dòng)畫片芭比公主里的芭比們，看著她們跳起優(yōu)美動(dòng)人的芭蕾舞，我就眼饞。唱著里面的歌，學(xué)著里面的人物跳舞，仿佛我就是芭比公主了，我無(wú)論在哪，我都會(huì)唱歌跳舞，有時(shí)候朋友聽(tīng)我唱都煩了，還慫恿我有本事唱給所有人聽(tīng)。所以我立志我將來(lái)要自己創(chuàng)作有芭蕾藝術(shù)的動(dòng)畫，創(chuàng)造出我的夢(mèng)想，讓所有人看看與眾不同的我！

寫與眾不同的我作文3

　　我叫沈浩冉，今年9歲了，是一名三年級(jí)的小學(xué)生，大家要看清楚，我名字中的“冉”字，可是與眾不同的意思哦！

　　我非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，打籃球、乒乓球、溜冰、游泳，這些都是我喜歡的`運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。記得有一年暑假，我報(bào)了個(gè)游泳班學(xué)游泳，在一節(jié)練習(xí)課結(jié)束后，教練對(duì)每個(gè)學(xué)生的練習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié)，當(dāng)輪到我的時(shí)候，教練很好奇地問(wèn)到：“你下水以后，慌慌張張的，眼睛四處張望，你在找什么？”我很誠(chéng)實(shí)的大聲回答到：“教練，我很害怕，我在找可以救命用的稻草，”我話音剛一落地，只見(jiàn)同學(xué)和家長(zhǎng)們都哈哈大笑起來(lái)，老師笑了笑，看著我幽默地說(shuō)：“沈浩冉同學(xué)，下次你就不用再辛苦的找了，我拿著草站你面前就行了，”教練說(shuō)完，同學(xué)們和家長(zhǎng)笑倒了一片。

　　在家里我也非常愛(ài)動(dòng)，每天寫完作業(yè)第一件事，就是蹦到床上，把從電視中學(xué)到的，奧特曼和鎧甲勇士打敗怪獸的絕招都練一練，夢(mèng)想著有一天也能像他們一樣，為保護(hù)人類和家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。每次我練完功，床上都是一片狼藉，等爸爸媽媽收拾好了，我趁他們不注意，又蹦到床上練了一遍，因?yàn)檫@我可沒(méi)少挨吵，有一段時(shí)間，爸爸媽媽都懷疑我有多動(dòng)癥了，可他們?nèi)匀粺o(wú)法阻止我繼續(xù)“練功”。

　　這就是與眾不同的我，你們想和我交朋友嗎？

寫與眾不同的我作文4

　　大家好，我叫劉芷芊，我是一個(gè)與眾不同的人，我有什么與眾不同呢？我來(lái)告訴你們吧。

　　一年級(jí)時(shí)，我剛進(jìn)校園，我來(lái)到我的班上，幾位同學(xué)看到我，都很驚奇的問(wèn)我：你那個(gè)小燈泡是什么呀？那是我的小耳朵。

　　那幾位同學(xué)聽(tīng)了，都跑了，他們一邊跑一邊說(shuō)：怪物呀！我們班有一只怪物呀！正在玩耍的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，就問(wèn)那些同學(xué)，那位怪物是誰(shuí)呀？是劉芷芊，它長(zhǎng)著三只耳朵。

　　同學(xué)們聽(tīng)了，就告訴教室里的'同學(xué)，就這樣傳傳傳，后來(lái)大家都不理我了，也和我疏遠(yuǎn)了，我非常傷心。

　　那一天，我上課就認(rèn)真聽(tīng)，下課就坐在窗邊看著外面的同學(xué)們玩游戲。

　　放學(xué)了，我回到家，媽媽看見(jiàn)我，笑容滿面的說(shuō)：寶貝兒，今天在學(xué)校開(kāi)心嗎？和同學(xué)們和睦相處了嗎？我今天一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，同學(xué)們都說(shuō)我是一只大怪物，他們都不跟我玩了。

　　媽媽坐過(guò)來(lái)溫柔地對(duì)我說(shuō)：孩子，你要知道，多一只耳朵沒(méi)什么，只要你把耳朵的作用給同學(xué)們看看，那一定會(huì)和同學(xué)們相處得很好。

　　第二天，我開(kāi)心地來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們還是和我疏遠(yuǎn)，我給同學(xué)們說(shuō)：你們要看我表演嗎？同學(xué)們最喜歡看表演了，所以他們異口同聲地說(shuō)：好！

　　首先我把兩只耳朵捂著，然后一個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)一句話，說(shuō)完后我來(lái)說(shuō)，那位說(shuō)的同學(xué)看我是否說(shuō)對(duì)了。表演完后，同學(xué)們都爭(zhēng)著和我做朋友，因?yàn)槲夷苈?tīng)到他們聽(tīng)不到的聲音。

　　我回到家對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，同學(xué)們都愿意和我一起玩了。媽媽笑了笑說(shuō)：看吧，你是不是很與眾不同呢？你其實(shí)對(duì)同學(xué)很友好的，相信你會(huì)交到更多的朋友。媽媽這句話鼓舞我交到更多的朋友。

　　這就是與眾不同的我！

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