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游烈士陵園作文

時(shí)間:2023-09-02 08:42:44 好文 我要投稿
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游烈士陵園作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的游烈士陵園作文,歡迎閱讀與收藏。

游烈士陵園作文

游烈士陵園作文1

  今天,天氣陰轉(zhuǎn)多晴,但沒有影響我們?nèi)ビ瓮。我們在老師的帶領(lǐng)下來到了烈士陵園,參觀氣象站,做“大地尋寶”.擊鼓傳花猜謎語等小游戲,我最感興趣的是“大地尋寶”。當(dāng)劉老師說完一個(gè)“大地尋寶”的游戲時(shí),我們就想;是埋在地里的,還是在地面上的?

  這時(shí),劉老師說;“地點(diǎn)在右邊的小樹林里,這個(gè)游戲不是尋金、銀、珠寶,而是尋一些紙條,紙上寫著謎語,只要找到了,把答案說對(duì),老師就會(huì)將勵(lì)你獎(jiǎng)品!蔽覀兟犃撕螅推炔患按慕袆⒗蠋,快喊開始,劉老師見了,說;“開始”。

  我們急得像螞蟻炸開了鍋,一窩蜂似的飛到樹林里,找呀找,我轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)了一張,我準(zhǔn)備去拿時(shí),一不小心,摔了個(gè)四腳朝天,爬起來后,紙條已經(jīng)被人拿走了。我怒氣沖沖的`繼續(xù)找。大概過了十分鐘,我又找到了一張,我快速地跑去,拿了過來。我看見有些同學(xué)一會(huì)兒就找到了4張,我更加仔細(xì)地找了。最后,老師喊集合了,老師說:“找到的舉手?”我舉起手來,老師讓我讀我的謎語,我大聲的說:“太陽送我到天上,風(fēng)伯送我到四方,可憐我眼淚汪汪,才能夠重回家鄉(xiāng)。

  ”老師問:“謎底是什么?”我回答:“水蒸氣!崩蠋熣f:“對(duì)了。”老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棒棒糖。我開心極了!同學(xué)們也各自獲得了不同的獎(jiǎng)品,每個(gè)人臉上都樂開了花。轉(zhuǎn)眼間,到了回家的時(shí)間,我們依依不舍地離開了烈士陵園,踏上了回家的路。啊!烈士陵園真好玩!

游烈士陵園作文2

  清明節(jié)清晨,老師帶我們興高采烈地登上快樂大巴向濮塘駛?cè)。一路上,我只盼著車子開快點(diǎn),早點(diǎn)到濮塘,就連沿途像金黃色地毯的油菜花也無心欣賞。車子開啊、開啊,終于到達(dá)了目的地——濮塘烈士陵園。

  從南大門進(jìn)入烈士陵園,首先映入眼簾的是革命烈士群雕,那是無數(shù)先烈用鮮血鑄就的紀(jì)念碑。一輪紅日從東方升起,陽光靜靜地灑在革命烈士紀(jì)念碑上,被 朝霞染紅的雕像顯得更莊嚴(yán)肅穆。你看,仿佛有革命先烈雙目怒視著敵人,仿佛在說:“你們的日子不長了!勝利是屬于我們的!边@充分體現(xiàn)了烈士們的大義凜 然、視死如歸的浩然之氣。注視著紀(jì)念碑,不由讓我浮想聯(lián)翩,想到了無數(shù)先烈為中國解放英勇獻(xiàn)身的情景,想到了一代又一代的'中華兒女為新中國的誕生前仆后 繼,想到……

  紀(jì)念碑身后是蒼松翠柏組成的綠墻,沿兩邊環(huán)陵大道而上,就到達(dá)了烈士公墓,無數(shù)英烈靜靜地微笑著,安詳?shù)刈⒁曋麄冇蒙王r血換來的新中國。我望 著毛澤東爺爺題寫的“革命烈士永垂不朽”的碑銘,內(nèi)心涌動(dòng)著無限敬仰之情。站在紀(jì)念碑前,放眼望去,濮塘風(fēng)景秀麗,松柏翠綠,春花似錦,天上的鴿子時(shí)而飛 翔、時(shí)而落地,這正是象征著烈士們的心愿——讓和平永駐人間。

  踏上返程的大巴車,我的心情久久不能平靜……我深深感到,今天的幸福生活是無數(shù)革命烈士用鮮血換來的。烈士們的鮮血不會(huì)白流,我們要繼承先烈的遺志,珍惜時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),長大了建設(shè)祖國。

游烈士陵園作文3

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!庇忠獊淼角迕鞴(jié)了,而作為少先隊(duì)員的我們,當(dāng)然要追悼為國捐軀的烈士了。

  可真是正合我意,學(xué)校舉行了追悼革命先烈的活動(dòng),并且我們班也要參加。一大早,我們班就開始向烈士陵園前進(jìn)。

  時(shí)間如流水,我們馬上就來到了烈士陵園。一進(jìn)烈士陵園我們大家就被這凝重的氣息所影響,映入眼簾的`便是幾個(gè)大字:“革命烈士永垂不朽”,它像一把利劍直插云霄,也仿佛像頂天立地的巨人,在陵園之中矗立。環(huán)望四周,青松圍繞著烈士陵園,在半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,嚴(yán)寒酷暑中,它巍然挺立,像一位士兵一絲不茍的守衛(wèi)著,再看看他的軀干,斑斑點(diǎn)點(diǎn),多像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。

  雖然有些時(shí)間了,但是并不影響我們對(duì)革命烈士那熱血沸騰的戰(zhàn)場上抗戰(zhàn)殺敵?粗前藗(gè)大字,我們仿佛看到邱少云寧可自己犧牲也不能讓這么多的戰(zhàn)友犧牲,更不能將任務(wù)失敗。邱少云這種顧全大局,堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神,值得我們學(xué)習(xí);我們仿佛看到朱自清,寧可餓死也不吃美國的救濟(jì)糧,這種精神表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概,我們仿佛看到董存瑞,用那雙手顧全大局,著青煙哧哧作響,戰(zhàn)士高聲呼喊著:“為了新中國,沖!”這喊聲,震撼山河;這喊聲,穿透硝煙,成了千萬人的呼喊;這喊聲,至今還回蕩在我們的耳邊;我們仿佛想到董存瑞、邱少云、朱自清,好似像歲寒三友一樣在嚴(yán)寒的環(huán)境中綻放。是啊!有的人死了,但他已經(jīng)活了,活在了人民的心中。

  通過游烈士陵園,使我明白了:沒有革命先烈的拋頭顱灑熱血,哪來今天的幸福生活啊?總而言之,千言萬語的話也表達(dá)不出我們對(duì)革命先烈的感激。

游烈士陵園作文4

  中山陵一“游”雨花臺(tái)烈士陵園,同學(xué)們對(duì)這個(gè)地方不陌生吧!這里是專門紀(jì)念為中華民族而壯烈犧牲的英雄,我們認(rèn)識(shí)他,或者不認(rèn)識(shí)他,都應(yīng)該在我們。

  上星期六風(fēng)光好,春光,陽光燦爛。猜猜我?guī)胰ツ膬海繉?duì)了,雨花臺(tái)烈士陵園。

  雨花臺(tái)烈士陵園,時(shí)候不早了,對(duì)我說:“我們先去草坪吃些東西再去別的地方,好不好。俊蔽胰鰦烧f:“不嘛不嘛,先去孔雀園看孔雀嘛!”可不同意。辦呢?在家,我們會(huì)抽簽決定,可沒紙沒筆,只能包剪錘了。結(jié)果,出布,我出錘,我輸了。先去草坪吧!哪兒,才這兒人山人海,空位沒了。我們挑了較大的空位坐了,拿出了零食,有魚、薯愿、巧克力等等。吃飽喝足了,該去孔雀園了,她卻要睡覺。沒辦法,好坐在那兒干等了。草坪上挺熱鬧的,,有人在聊天,有人在野餐,有在打羽毛球,干脆在草坪上搭帳篷睡覺好不容易熬醒來,終于可以去孔雀園了?兹笀@,哇噻,院子里有成千上百的孔雀在轉(zhuǎn)悠。到孔雀園,不看孔雀開屏嘛,不例外。等了好久,才看到一只孔雀張開了它那五彩斑斕的尾巴,是只有千金小姐用的.扇子,美極了。

  雨花臺(tái)烈士陵園的風(fēng)景也不錯(cuò)哦!有桃花、梨花、梅花等等,處處都能聞到一股淡淡的清香。

  你們有興趣也可以去那兒玩一玩,也許你去的時(shí)候,那兒又增加了新設(shè)施,到時(shí)候,要向我介紹介紹。

游烈士陵園作文5

  陽光明媚的午后,我懷著崇敬的心情參觀了海門烈士陵園。

  走進(jìn)烈士陵園的大門,蒼松翠柏掩映,一派肅穆的景象。幾棵高大的松樹立在大道的兩側(cè),它們巍然挺立,像一位位士兵一絲不茍地守衛(wèi)著陵園。再看看他們的軀干,斑斑點(diǎn)點(diǎn),多像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。

  漫步來到中心廣場,印入眼簾的是座落于烈士陵園西側(cè)草坪上的一座紀(jì)念碑,上面刻著“海門市烈士紀(jì)念碑”這幾個(gè)剛勁有力的大字。紀(jì)念碑的碑身為紅色花崗巖旗幟兩面,象征著過去和未來先烈們創(chuàng)造的英勇事跡,告訴我們今天的幸福生活是烈士們用鮮血換來的。黑色花崗巖塊象征著烈士們不朽的英靈安臥在海門的土地上。白色浮雕花夾代表著海門人民對(duì)先烈們深切的思念之情。紀(jì)念碑的`四周松柏環(huán)繞,象征著烈士的精神萬古長青,永垂不朽。

  拾級(jí)而上,來到了烈士紀(jì)念館。一進(jìn)門,只見兩根石柱立在門的兩側(cè),上面刻著一個(gè)個(gè)奮勇殺敵的戰(zhàn)士,他們有的手持刀槍,準(zhǔn)備殺敵;有的神態(tài)莊重,好像在下定決心,勢為中國的解放做殊死拼搏;還有的緊握雙拳,勇武干練,好像隨時(shí)準(zhǔn)備出征······走進(jìn)紀(jì)念館,墻壁兩面陳列著烈士們生前使用過的書信、衣物以及戰(zhàn)斗中戰(zhàn)士們使用過的大刀、尖刀等!叭龡l橋戰(zhàn)役”“火燒竹籬笆”“茅鎮(zhèn)解放”等原景再現(xiàn)的雕像,無不讓人身臨其境,感受戰(zhàn)爭年代先烈們的英勇驍戰(zhàn)。參觀過程中,我的心情漸漸變得沉重起來,被烈士們不怕犧牲、英勇奉獻(xiàn)的精神深深感動(dòng)著。對(duì)于我們這些年少氣盛的少先隊(duì)員來說,最好的愛國教育莫過于親身感悟烈士們的愛國精神品質(zhì)。

  這次參觀讓我明白了幸福生活的來之不易,我一定要好好學(xué)習(xí),用先烈的精神鞭策自己,激勵(lì)自己。

游烈士陵園作文6

  今天,是一個(gè)令五年級(jí)所有師生都激動(dòng)和難忘的日子,因?yàn)槲覀円チ沂苛陥@,紀(jì)念那些為祖國和人民的解放事業(yè)而犧牲的英雄。 我們懷著對(duì)烈士的崇敬、懷念之情坐上了汽車,不一會(huì)兒就到了目的地。

  我們跟隨大隊(duì)輔導(dǎo)員孟老師來到了革命烈士紀(jì)念塔面前開始了憑吊活動(dòng)。先是副大隊(duì)長孫幸萌上臺(tái)獻(xiàn)詞。她聲情并茂的演講似乎又再現(xiàn)了當(dāng)年英勇的.一幕幕,周圍一片靜謐。 接著是向各位烈士致默哀。隨著哀婉的樂聲響起,此時(shí)仿佛柳枝不再搖曳,小鳥不再歌唱……天陰沉沉的,隨即飄起了絲絲小雨,這應(yīng)該是老天爺感動(dòng)的熱淚吧?這時(shí)的我也早已是心潮澎湃、熱淚盈眶…… 默哀結(jié)束了,孟老師又帶領(lǐng)我們唱起剛勁有力的隊(duì)歌。樂聲中,我們的歌聲雄壯有力,借著歌聲,我們唱出了自己的心聲,唱出了我們對(duì)烈士的敬仰之情,唱出了我們對(duì)美好生活的向往之情。

  憑吊結(jié)束,我們便去參觀陳列館。 剛走進(jìn)陳列館,映在眼簾的情景讓人視野寬闊,陳列館規(guī)模宏大,有幾千平方米。我們在講解員聲情并茂的講解中進(jìn)入了一個(gè)個(gè)展覽室。最后,我們來到了樓下展覽室。里面的面積比樓上大,也許這就是陳列館的主要部分。我們隨著路線邊走邊看。其中,讓我難忘的是陳毅的三個(gè)徽章,這三個(gè)徽章可不能小看,看到陳毅的三枚徽章,我便想起了陳毅元帥的英勇、善戰(zhàn)、機(jī)智和堅(jiān)強(qiáng)。這難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?想到今天的幸福生活,難道我們就能忘記那些為祖國為人民而犧牲的烈士們嗎?我們生活在今天這幸福的時(shí)代里,更要珍惜這來之不易的幸福生活,要珍惜這大好的時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),積極向上!

游烈士陵園作文7

  3月16日,全校師生懷著凝重的心情,來到位于浦東的高橋烈士陵園。經(jīng)過約一小時(shí)的車程,我們終于來到了目的地。

  一走進(jìn)烈士陵園的大門,我就看到了那雄偉的革命烈士紀(jì)念碑正高高矗立著——它高12米、寬20米,巍峨壯觀,上面寫著“為解放上海而犧牲的革命先烈永垂不朽”。我不禁被這氣勢所折服了。再環(huán)顧陵園四周,陵園兩側(cè)建了兩幅高1.8米、寬15米的大型浮雕,紀(jì)念碑兩側(cè)也新建了12幅高2.2米、寬1.8米的花崗巖浮雕,形象生動(dòng)地再現(xiàn)了我們中國人民解放軍浴血奮戰(zhàn)的激烈場面。我不禁暗暗感嘆道:解放軍為了解放全中國,不惜犧牲自己的生命,這無私奉獻(xiàn)的精神真是可敬啊!正想著,廣播里突然傳來了“開始默哀”的聲響,我再看看其他同學(xué),只見他們都手捧著黃色或白色的小花,并微微的低下了頭,我也急忙低下了頭,這時(shí),廣播里傳來了悲痛的樂曲,而我的眼前,也仿佛出現(xiàn)了解放軍們拋頭顱、灑熱血的情景,我的眼睛濕潤了……三分鐘過去了,廣播里傳來了聲響:“默哀畢!甭牭竭@,我們都慢慢的`抬起了頭。

  接著,我們又排著整齊的隊(duì)伍圍著革命烈士紀(jì)念碑走了一圈,我們把親手制作的小白花、小紅花小心翼翼的放在了死去的革命烈士的名單下面,才依依不舍的離去了。

  時(shí)間過得很快,不一會(huì)兒,掃墓活動(dòng)就結(jié)束了,在回去的路上,我思緒萬千:如果沒有許許多多革命烈士前赴后繼的英勇斗爭,就沒有我們今天的幸福生活。這一切都是用革命烈士的鮮血所換來的呀!謝謝你們,偉大的革命烈士!

游烈士陵園作文8

  ”清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。“每當(dāng)清明節(jié)時(shí),天氣偶爾有些陰沉,還會(huì)下點(diǎn)小雨。在老師的帶領(lǐng)下,我即將要到鎮(zhèn)上的陵園掃墓。一路上,我思緒萬千,心久久不能平靜。

  到了烈士陵園門口,透過車窗,我看見了門頭上有”烈士陵園“幾個(gè)大字。當(dāng)看到”烈士兩個(gè)字的時(shí)候,我仿佛看到了他們那威武的身軀,怎能不讓我們肅然起敬?兩邊還寫著“獻(xiàn)身人民,永垂不朽”,烈士們?yōu)榱巳嗣竦陌矘,什么都舍得?/p>

  走進(jìn)院子,一股莊嚴(yán)的氣息撲面而來,里面的松樹高大而挺拔,威武的站在院子里。我和同學(xué)還有老師,在院子里站了很久,等各個(gè)學(xué)校的學(xué)生到齊之后,進(jìn)行了三分鐘的默哀,然后,我們到四處參觀。我看見了烈士們的.墳?zāi),那里有很多無名烈士,還有許多背井離鄉(xiāng)的烈士。我們還去了紀(jì)念館,哪里有很多戰(zhàn)爭時(shí)期的照片,看看那些以前的房子、路啊什么的,狼狽不堪,鬧得人心惶惶,人們每天過著提心吊膽的日子;跟現(xiàn)在相比簡直是千差萬別。還有許多烈士們留下來的遺物。那些遺物應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:那段黑暗的歷史是怎樣過去的:今天的幸福生活又是怎樣迎來的。

  最后,我們進(jìn)行了宣誓,表達(dá)我們對(duì)老師們的敬仰、哀思。不知為什么,平日里嘻嘻哈哈的我,那天卻怎么也笑不出來。想想烈士們曾經(jīng)受過的苦,流過的血,頓時(shí)覺得今天的我們是多么的幸福!我們還有什么理由不去努力呢?還有什理由不去珍惜今天的幸福生活呢?

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