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悲觀與樂觀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的悲觀與樂觀作文,希望能夠幫助到大家。
悲觀與樂觀作文 篇1
這個(gè)世界上有樂觀的人也有悲觀的人,樂觀的人看得很開,悲觀的人總把事情想得很復(fù)雜。
有一對(duì)老人一天到晚都很擔(dān)心他們的女兒。他們的大女兒是賣雨鞋的,小女兒是賣太陽傘的。老人一天到晚都滿臉憂愁。到了雨天擔(dān)心小女兒的太陽傘賣不出去,晴天又擔(dān)心大女兒的雨鞋賣不出去,整天提心吊膽。有一個(gè)人聽說了去勸說他們:“你們命真好,雨天大女兒的雨傘賣得出去,晴天小女兒的太陽傘賣得出去,你們還憂愁什么呢?”老人聽后天天樂開了花。
這個(gè)故事告訴了我們樂觀與悲觀的'區(qū)別,只是換個(gè)角度想問題。
有一對(duì)兄弟,他們都有遠(yuǎn)大的理想。哥哥想當(dāng)一名音樂家,弟弟想當(dāng)一名畫家,可上帝卻跟他們開了一個(gè)天大的玩笑。在他們10歲時(shí)哥哥耳聾了,弟弟眼瞎了,他們每天都埋怨著命運(yùn)的不公。一天清晨,一位滿腹經(jīng)綸的老人路過他們的小屋,聽見他的抱怨,向哥哥比畫道:“你的耳朵聾了,但眼睛卻能看見,不如當(dāng)一名畫家!庇謱(duì)弟弟說:“你的眼睛看不見了,但耳朵還聽得見,不如改做音樂家!倍嗄旰螅艿艹闪艘魳芳,哥哥成了畫家。
這個(gè)故事告訴我們:當(dāng)命運(yùn)堵塞一邊時(shí)你要往另一邊沖,千尤別沉浸在抱怨的悲觀里浪費(fèi)生命。
上面的兩個(gè)故事不難發(fā)現(xiàn),樂觀的人,總會(huì)從不同角度看問題,走一條積極向上的路,走出精彩人生。
悲觀與樂觀作文 篇2
兩只木桶在井邊對(duì)話:第一只小木桶說:“我們的生活多沒有意思,不管從井里打了多少水上來,到后來,我們總是空空的,什么也沒有得到!钡诙荒就罢f:“我想的跟你不一樣,雖然我們下井時(shí)是空的,但上來時(shí)是滿滿的,我們得到了很多!薄 為什么兩個(gè)小木桶做著同樣的事情,同樣的處境,而他們的思想?yún)s截然不同呢?我想應(yīng)該是他們對(duì)事物的態(tài)度不同,而導(dǎo)致人生不同。也正是應(yīng)正了“態(tài)度決定人生”。第二次木桶他樂觀面對(duì),而第一個(gè)木桶則十分悲觀,所以不同的生活態(tài)度產(chǎn)生不同的情緒。
其實(shí)第一只木桶得到了很多,因?yàn)樗臒o私奉獻(xiàn),他讓人們有了甘甜的井水得以解渴,得到人們的歡聲笑語,實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,難道什么也沒有得到嗎?‖‖ 樂觀與悲觀是把雙刃劍,一個(gè)人樂觀面對(duì)生活中的困難·挫折。凡事都往好處想,就算身處逆境,也會(huì)從逆境中走出。但人如果一直只保持一種樂觀的`心態(tài),就根本不會(huì)把事情往壞處想,從而沒有想過人生路上的困難,對(duì)困難就缺少了應(yīng)對(duì)能力。 一個(gè)抱著悲觀態(tài)度的人,凡事都只往壞處想,因?yàn)榍胺降睦щy而畏懼·停滯不前,對(duì)自己沒有信心,會(huì)碰到困難就被困逆境而無法自拔。
所以,我們要把樂觀·悲觀的心態(tài)結(jié)合起來,既把事情往兩面都想,還要以積極心態(tài)去面對(duì)挫折與坎坷。只有這樣的做法才是最明智的。 ‖‖這兩個(gè)木桶的對(duì)話,也就是一個(gè)人樂觀和悲觀的差別。但我們既要看到今天的殘日,又要看到明天那一輪明亮的朝陽。
悲觀與樂觀作文 篇3
悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。 生命,是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的棋局。這盤棋沒有獵獵西風(fēng),沒有四起狼煙,只有在取舍和進(jìn)退中抉擇。只有像棋中的小卒那樣,勇往直前,毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路,艱難而執(zhí)著的求索,前進(jìn),才會(huì)譜寫人生最壯麗的強(qiáng)者之歌。
夜,托出一絲微涼,風(fēng),輕嗅著窗前的茉莉,淡雅的馨香,匯成一絲溫柔,醉了繁星無眠的.夜晚。恰此時(shí),我聆聽到了一曲《一點(diǎn)凝煙》。古典輕柔的樂曲緩緩而來,像是一位失散已久的故友,跋涉千山萬水尋我千百回,嫣然回首時(shí),遇我在茉莉飄香的時(shí)刻。
欣喜之中,我把心之鎖棄于楊柳堆煙處,敞開心門迎接一首天籟之音。二胡與古箏的完美結(jié)合,一個(gè)清脆悅耳,讓人想起大珠小珠落玉盤,一個(gè)悠揚(yáng)憂郁,讓人忍不住哀怨點(diǎn)點(diǎn)。闔上眼眸,任思緒飄成莊生的蝴蝶,烙上滄海月明的美麗,在藍(lán)田日暖的廣闊中,飛,飛去一點(diǎn)凝煙的境界。
悲觀與樂觀作文 篇4
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事……
從前,有兩個(gè)人去沙漠探險(xiǎn),在探險(xiǎn)途中,一場(chǎng)沙暴襲來,當(dāng)一切重歸平靜之后,只剩下了半瓶水,其中一個(gè)人說:“糟糕,只剩半瓶水了,我死定了!”而另一個(gè)人卻說:“還好,還有半瓶水吶!我一定能走出去!”果然這個(gè)人走出了沙漠,而另一個(gè)人死在了沙漠。
究竟為什么會(huì)這樣呢?其實(shí),這就是對(duì)事物的態(tài)度,也就是悲觀與樂觀,悲觀的人天天抱著消極的態(tài)度,往往一事無成,而樂觀的人前途一片光明,我覺得我就是這樣的人。
就拿這次第五六單元測(cè)試來說吧,我基礎(chǔ)知識(shí)只扣了0.5分,但我不驕傲,當(dāng)我的作文沒寫夠字?jǐn)?shù)時(shí),我沒有十分頹喪、低沉、追悔莫及,這也就是周五石遠(yuǎn)方寫的`格言:在成功時(shí)不要把自己看成巨人,在失敗時(shí)不要把自己看成矮子。當(dāng)別人為作文沒寫夠字?jǐn)?shù)而抓耳撓腮、焦急不安時(shí),而我卻嘻嘻哈哈、郎格里格郎,當(dāng)星期一同學(xué)說:“沒想到,李先哲會(huì)作文不及格!”別人會(huì)被輿論壓得消極,而我卻能頂住壓力,發(fā)奮圖強(qiáng)。
其實(shí),我對(duì)人生的理解很簡(jiǎn)單,就是樂觀面對(duì)生活。人生有無數(shù)的考試,這只是其中一次,何必那么在意呢?可偏偏有一些人斤斤計(jì)較,追求完美,最后步入失敗的大門。 不知不覺,寫了這么多,我已十分疲憊,我關(guān)掉電腦,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
悲觀與樂觀作文 篇5
有一對(duì)好兄弟,大的叫樂樂,小的叫悲悲,為什么兩兄弟的名字是反義詞呢?這還要從一件小事說起。
有一天悲悲和樂樂在公園里玩,一會(huì)兒你追我趕,一會(huì)兒捉迷藏、一會(huì)兒又去蕩秋千,只要能玩的,他們倆都玩?zhèn)遍。玩著玩著兄弟倆感覺又累又渴。于是弟弟去小店里買了一瓶飲料。剛把瓶蓋擰開,突然手一滑,整瓶飲料掉在了地上流了一地。弟弟沮喪地說:“全完了。”就在這時(shí),哥哥猛地沖了過來,撿起地上的飲料,說:“幸好還剩點(diǎn)!本拖虢o弟弟喝。而弟弟還沉浸在沒了飲料的.痛苦之中,嘴里還時(shí)不時(shí)地說:“早知道就不買這瓶飲料了,還浪費(fèi)這么多錢!庇捎诘艿芎鼙^,哥哥很樂觀,所以弟弟叫悲悲,哥哥叫樂樂。以前我參加過國(guó)際象棋比賽,那里可是高手如云,比賽總有輸贏。我見到有的選手輸了,便號(hào)啕大哭起來,而我輸了,想想原來走棋還可以這樣走,嗯,我又學(xué)到了很多,參加比賽值了。最終我取得了第五名。
說到樂觀,我想起了四年級(jí)下語文書中的一篇課文,題目叫《生命生命》,這篇文章的作者是杏林子,杏林子下體癱瘓,隨時(shí)隨刻都與病魔斗爭(zhēng),但是杏林子用心去感受,用微笑去面對(duì)生活,他就是以樂觀的精神,一步一步終于取得令人矚目的成就?涩F(xiàn)在的社會(huì)上很多人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折就會(huì)失去信心,不知道挫折是人生必經(jīng)的,是生活中的良藥。
樂觀的人在每種憂患中都能看到一次機(jī)會(huì);悲觀的人在每次機(jī)會(huì)中只會(huì)看到一種憂患。我們要在憂患中看到機(jī)會(huì),失敗中看到成功,做一個(gè)樂觀的人。
悲觀與樂觀作文 篇6
我就是大名鼎鼎的大腦,這幾天忙死了。忙著干嗎呢?不是為了做題忙,而是忙著勸駕,這不,又吵起來了!
小主人在和同學(xué)玩“剪子、包袱、錘”,正在想怎么出,悲觀主義細(xì)胞出來說:“唉,出什么都被打死,不如不出了吧。”話音未落,樂觀主義細(xì)胞聽見了,反駁說:“說不定出什么就什么贏呢!你怎么斷定一定會(huì)輸?”悲觀主義細(xì)胞唉聲嘆氣道:“出錘頭被包袱滅,出包袱被剪子滅,出剪子被錘頭滅,你說出誰?”樂觀主義細(xì)胞喜氣洋洋地說:“出錘頭可以砸爛剪子,出剪子可以剪爛包袱,出包袱可以包住錘頭,肯定會(huì)贏的!”
悲觀主義細(xì)胞說:“肯定輸!”樂觀主義細(xì)胞喊:“一定贏!”
“肯定輸!”“一定贏!”
“肯定輸!”“一定贏!”
………
眼看著悲觀主義細(xì)胞和樂觀主義細(xì)胞就要打起來了,我趕緊一手拉開一個(gè),要不我這大腦可就成戰(zhàn)場(chǎng)了。
小主人走在路上,我在想哪里最安全。悲觀主義細(xì)胞說:“什么地方都不安全!睒酚^主義細(xì)胞說:“哪兒都很安全。誰說沒有安全的地方?”悲觀主義細(xì)胞說:“公路上可能被車撞,大樓可能會(huì)倒塌,家里可能有小偷,飛機(jī)可能會(huì)墜落,火車可能會(huì)脫軌,摩托車可能會(huì)爆胎,隨時(shí)可能有地震……說都說不完,反正就是不安全!”一氣兒說了這么多,真是辛苦他了!樂觀主義細(xì)胞笑盈盈地說:“你說的'這都是級(jí)少級(jí)少的意外情況,趕上這種事的概率小得不值一提!”悲觀主義細(xì)胞還想再爭(zhēng)論下去,可樂觀主義細(xì)胞覺得這簡(jiǎn)直是對(duì)牛彈琴,早唱著《簡(jiǎn)單快樂》玩去了。
好險(xiǎn)啊,好在這回沒打起來。
悲觀與樂觀作文 篇7
一天,小王和小剛并肩走在一起。突然,“撲通”一聲,他們倆同時(shí)掉進(jìn)了獵人為獵物設(shè)計(jì)的陷井。
小王和小剛,忽然覺得腳下一空,好似掉進(jìn)了地獄,小王小剛同時(shí)往四周一看,全部是白色的墻,悲觀者小王不禁哇哇大哭,一邊大哭還一邊埋怨:“我的命怎么那么苦呀!在路上你讓我扛最重的樹干,而你扛著樹枝,還哼著歌,現(xiàn)在又掉進(jìn)了獵人設(shè)計(jì)的大坑里,這可叫我怎么辦呀!”
樂觀者小剛安慰他說:“兄弟,也許還有辦法,總之,我們一定會(huì)出去的,出去以后,上帝會(huì)給我們安排的`好好的!”樂觀者叫悲觀者爬到他的背上,叫他爬出去,因?yàn)樾⊥跽f自己命苦,所以他哪還有什么力氣爬呀!
小剛抬頭一看,正好發(fā)現(xiàn)有幾根木頭,短木頭,還有一個(gè)鋸子。你們知道這些東西是怎么來的嗎?獵人設(shè)計(jì)的陷井,要用木頭支撐,他們一掉下來,木頭也掉下來了,長(zhǎng)木頭是他們砍伐的。他們的伐木工人,身上隨時(shí)都帶著鋸子。他轉(zhuǎn)念一想:可以鋸個(gè)梯子嘛!不一會(huì)兒,梯子造好了,他一咕嚕爬上去,對(duì)著陷井喊:“兄弟,我已經(jīng)把梯子造好了,你爬上來吧!”小王爬了上來,心里還是不高興,因?yàn)檫@個(gè)主意不是他想的,怕他回家后會(huì)講出實(shí)情,自己會(huì)丟臉,而小剛呵著,想:我以后一定會(huì)有一個(gè)美好的人生!
采取一個(gè)改變命運(yùn)的實(shí)際行動(dòng),比一千個(gè)苦惱一萬個(gè)牢騷都管用。
悲觀與樂觀作文 篇8
有的橘子又大又酸,有的橘子又小又甜。拿到大橘子的人就會(huì)抱怨橘子好酸;拿到甜橘子的人便會(huì)抱怨橘子好小。在這些人的世界里,天空始終都是暗淡無光的。什么東西都是灰色的。因?yàn)樗潜^的。
另一種人卻正好相反。當(dāng)他拿到酸橘子時(shí),便會(huì)慶幸:呵!我的橘子這么大,真好;當(dāng)他拿到小橘子時(shí)候,也會(huì)慶幸:哈!我的橘子這么甜,不錯(cuò)。這類人凡事會(huì)往好的方面想,生活充滿陽光,世界五彩斑斕,每天快快樂樂的。這就是樂觀的人。
不管發(fā)生了什么事,我們都要記住一個(gè)道理:塞翁失馬,焉知非福。不必抱怨,上天自會(huì)有一個(gè)公平公正的`安排。
你有一杯水,你喝去一半,你若想:唉!只剩下一半水了。你便永遠(yuǎn)不會(huì)快樂,享受不到生活帶來的快樂和溫暖。你若想:真不錯(cuò)!還有半杯水喝呢!你便是一個(gè)快樂的人,生活中你會(huì)很幸福。
面對(duì)挑戰(zhàn)、困難,我們一定要樂觀面對(duì),勇往直前,你就可以一路勝利,享受到成功的喜悅。如果你選擇悲觀面對(duì),逃避問題的話,你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
當(dāng)災(zāi)難來臨之時(shí),我們千萬不能悲觀。你若悲觀,你的人生就會(huì)留下無盡的遺憾。反之,當(dāng)災(zāi)難來臨之時(shí),我們樂觀面對(duì),直面挫折,那么所有的災(zāi)難只不過是一次鍛煉考驗(yàn)罷了。記得有一位名人曾說過:“將所有的失敗當(dāng)做前進(jìn)道路上的墊腳石,成功之日就會(huì)離你不遠(yuǎn)了!蔽覀円欢ㄒ鲞@種人,提高自己的能力,成為社會(huì)的棟梁之才。
記住,無論什么時(shí)候都要樂觀面對(duì)生活。心里充滿陽光便沒有黑暗可以將你吞沒。所以,做個(gè)樂觀的人吧!
悲觀與樂觀作文 篇9
樂觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的:樂觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的是一個(gè)窟窿。
有一個(gè)父親欲給一對(duì)孿生兄弟作“性格改造”,因?yàn)槠渲幸粋(gè)過分樂觀,而另一個(gè)則過分悲觀。一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子,又把樂觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。第二天清晨,父親看到悲觀的孩子正泣不成聲,便問:“為什么不玩那些玩具呢?”“玩了就會(huì)壞的!”孩子仍在哭泣。父親嘆了口氣,走進(jìn)車房,卻發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么!案嬖V你,爸爸!蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱:“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”
樂觀是一種心態(tài),不取決于他所處的環(huán)境。
魯賓遜在荒島上的遭遇,是普通人不能想象的,但他的樂觀精神幫助他最終逃出荒島,他在在島上這么說道:“只是呆呆的坐著,空想是沒有用的!比羰菦]有這種樂觀精神,誰能在荒島上生活二十八年?他把自己的幸運(yùn)與不幸列出來用來安慰自己,這方便他更好的'產(chǎn)生樂觀的精神。
即使他所處的環(huán)境惡劣,但他的樂觀精神依然永駐。
樂觀者與悲觀者的根本區(qū)別是:樂觀者看透了一切,而悲觀者未看透事物發(fā)展的本質(zhì);樂觀者能理解并能平衡妥善處理事物發(fā)展變化的結(jié)果,而悲觀者不理解也不能正確看待事物發(fā)展的結(jié)果,因此,樂觀者實(shí)終保持樂觀待世態(tài)度而悲觀者總在迷蒙矛盾中悲觀低沉。樂觀者的聰明智慧易于成功,悲觀者因低沉委縮不前,不易成功。
悲觀與樂觀作文 篇10
從前,有一對(duì)孿生兄弟。一個(gè)叫做樂觀,一個(gè)叫做悲觀。他們對(duì)待事物總是有著不同的見解,所以他們也總是爭(zhēng)論不休,有時(shí),竟為了一個(gè)問題而打了起來。
一天,他們來到上帝面前。想讓上帝來裁判他們的對(duì)于錯(cuò)。
上帝問:寒冷的冬天過去了,什么將會(huì)到來?
樂觀說:是春天的花紅草綠,鶯歌燕舞,是一片迷人的景象。
悲觀說:不,冬天過后,是春天的呼嘯大風(fēng),是那一棵棵的`雜草叢生。
上帝問了第二個(gè)問題:在山重水復(fù)疑無路的后面,將會(huì)是什么?
樂觀說:當(dāng)然是柳暗花明又一村,是一片祥和,安靜的生活。是一分永久的守候。
悲觀說:怎么會(huì)呢?那必將還是一副走不出,摸不到的頹唐景象,還是那山路上的坎坎坷坷。
上帝提出了第三個(gè)問題:成功的背后是什么?
樂觀說:是默默的耕耘,是苦心的勞動(dòng),是一棵用汗水澆灌的偉大之樹。
悲觀說:是苦心的算計(jì),無比的嫉妒才獲取的成功。
最后,上帝已經(jīng)有了他的結(jié)果。
他賞給了樂觀的是:自信,成功和堅(jiān)強(qiáng)。
他給予悲觀的是一本書,上面寫著:生活對(duì)你來說,已經(jīng)是一潭污水,你已經(jīng)沒有了生命的價(jià)值,你從身后的懸崖跳下去吧!
這個(gè)結(jié)尾,不禁使我們深思與警示:樂觀與悲觀就在一念間!
悲觀與樂觀作文 篇11
以樂觀的心態(tài)面對(duì)一切,這樣,你的世界里也會(huì)到處充滿著陽光。
緊張的期末考試結(jié)束了,而我卻沉浸在數(shù)學(xué)期末考試?yán)。本來我的?shù)學(xué)就不大好,考試時(shí)又因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,沒做好的題目,快到下課時(shí),只能隨便亂填了幾個(gè)數(shù)字。下課和成績(jī)好的同學(xué)對(duì)了一下抄在草稿紙上的答案,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得一敗涂地。頓時(shí),一股莫名的害怕和擔(dān)心涌上心頭,感覺這次的成績(jī)可能比去年還要差,一想到這里,心里又有些難過。
想到自己錯(cuò)了這么多,我就很悲觀地對(duì)同桌說:"我的數(shù)學(xué)錯(cuò)得好多,怎么辦?你把我殺了吧,我真不想活了,真不想看到我那差的不能再差的成績(jī)了,真不想…"說著說著,眼眶里就變紅了,心里又是一陣擔(dān)驚受怕的痛苦。同桌見我這樣的悲觀,笑著對(duì)我說:"別這么悲觀嗎,我的'數(shù)學(xué)考試也是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,也有幾道題目沒做,你看我比你樂觀多了。
你也應(yīng)該像我這種保持一顆樂觀的心。"聽了同桌這樣說,雖然還有一陣陣哀傷,但同時(shí)也有了一絲的安慰。雖然當(dāng)腦子空蕩的時(shí)候還會(huì)想起自己試卷上錯(cuò)得那么多,但我還是用樂觀的心態(tài)面對(duì)我自己無法平靜下來的心靈。
雖然這次數(shù)學(xué)期末考試考砸了,但是我還會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取再下次數(shù)學(xué)考試以一顆平平淡談的心態(tài)去面對(duì)。
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