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（精選）倒霉日作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的倒霉日作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
倒霉日作文1
隨著《倒霉人生》的音樂奏響（即活潑輕快的最后一節(jié)課下課鈴，但對本片主人公而言是一種倒霉的預(yù)兆）。“連續(xù)劇“——《悲劇記錄片》開始了……
第一集
本“記錄片”發(fā)生在上完最后一節(jié)課后，老師來布置作業(yè)時，此刻，班級一片“亂”！穆同學(xué)叫本“片”主人公蔡瑜盛發(fā)語文作業(yè)本，蔡同學(xué)一口答應(yīng)。她使著“凌空起音速”法，一會兒便把本子發(fā)完了。回到座位正準(zhǔn)備抄作業(yè)時，只見一本本“片”反派角色徐同學(xué)的習(xí)字冊放在此。蔡同學(xué)翻開冊子一看，叫道：“哇，好美的字！”蔡同學(xué)練字練得這么辛苦，自認(rèn)為班級“一級”，沒想到被此轉(zhuǎn)學(xué)生給頂替了，蔡同學(xué)“悲傷到極點”，就像天一下子黑了似的`。奮發(fā)天天練字，但也不知成不成功，想啊想，就是“悲”��！
第二集
沉浸在藍色多“惱“河中的蔡同學(xué)，沒想到又有“蔡瑜盛，老師批錯了，你沒有考到100分，是98分�！薄鞍�？”蔡同學(xué)情緒越加低落，心里好似無數(shù)火柴旁放著數(shù)只打火機！“又要訂正！”蔡同學(xué)一心“二”意地用鉛筆“圖”了幾畫，便拖著沉重的腳步趕上去給老師批，理了書包準(zhǔn)備回家。
第三集
看到爺爺早已在校門口等候多時，爺爺問“雨披呢？”“呀，忘了“于是蔡同學(xué)又跑上三樓拿了雨披下來，回家路上爺爺又是一陣羅嗦，嗨，今天就是注定了倒霉！
倒霉日作文2
“我一定會回來的！”灰太狼在高空中呼喊。
晚上，灰太狼吃完晚飯，便在實驗室里發(fā)明抓羊道具；可是他想了很久；還是沒有想到什么新道具；突然在旁邊看書的小灰灰說：爸爸；你看！奧特曼！灰太狼聽了：靈機一動：何不請奧特曼來幫忙抓羊呢？于是：灰太狼走進他發(fā)明的星球機說去奧特星！忽然間星球機帶著灰太狼嗖的一聲；飛到了奧特星；奧特星上有好多奧特曼；奧特王問灰太狼；你是誰；來我星球干什么？灰太狼用放大鏡把自己放大后說：你好；奧特王；我來這里是為了請你們中的一位到我那去玩！那好；我請迪加去吧。
于是；迪加和灰太狼一起來到了青青草原；忽然；灰以迅雷不及掩耳之勢的'給迪加安給心片；迪加被控制；灰太狼叫他干什么；他就干什么；灰太狼叫他把去把喜羊羊他們抓回來；迪加不一會兒就把喜羊羊他們抓來了。沸羊羊說：喜羊羊你有什么辦法嗎？喜羊羊說：一時間我也想不出什么辦法呀！然后就這樣灰太狼和老婆把喜羊羊他們吃掉了。
不久他們的肚子痛了；他們才知道自己吃的是假羊；原來灰太狼給迪加安裝的芯片上沒有寫只聽灰太狼的話；所以喜羊羊說的話；迪加也得聽；喜羊羊叫迪加做的是假羊；給灰太狼他們吃掉；所以他們肚子才痛；后來喜羊羊帶著迪加到羊村里 ；請村長把芯片取出來；迪加恢復(fù)了意似；回到了奧特星球。
倒霉日作文3
在我記憶的心扉中，那一串又一串的倒霉事讓我無比難忘，現(xiàn)在我要把那顆令我最難忘的'星星摘下來。
我的倒霉日是在2年級的愚人節(jié)，那天偏偏是下雨天。放學(xué)了，外面下著傾盆大雨。我摸了摸書包，哦，忘記帶傘了。頓時，我急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn)。我左想想，右想想，只好沖出去了。到了校門口，我已成了落湯雞。我拿出心愛的五角錢打了個電話，天啊，打不通啊。我站在大門口等了許久，大雨終于慢慢地停了下來。我小心翼翼地選著路走，正當(dāng)我沒注意時，我班最調(diào)皮的宋梁仁一聲不響地躲在我背后，突然，他用一條可怕的貓貓蟲嚇得我一身冷汗，心里‘咯噔’一跳。旁邊的宋梁仁在那哈哈大笑。我心里十分氣憤，不由得罵了他幾句。我背著這一身冷走著，不知哪個缺德的人把一塊香蕉皮扔在地下，害得我摔了個四腳朝天，全身濕透了。我痛苦地站了起來，吃力地走了回去，來到家我已是筋疲力盡。
老天啊老天啊，為什么倒霉日要在愚人節(jié)。
倒霉日作文4
今天上午的第4節(jié)課下課，因為快要吃午飯了，所以班里亂糟糟的，值日班長不得不扯開嗓門喊“安靜”這二字才能蓋過全班40個人的聲音。就在這時，張老師邁著沉重的腳步氣勢洶洶的走了進來，班里的同學(xué)都停下手中的事情，安安靜靜的等待老師的命令�！罢l沒交《補充習(xí)題》？”張老師用目光掃視了全班，響亮得問。呀，我突然想起我的《補充習(xí)題》還沒交，急急忙忙的翻著桌洞里的書，終于找到了！我快步的走向講臺，發(fā)現(xiàn)張青燁已經(jīng)把《補充習(xí)題》遞給了老師，正呆呆的站著呢。我于是趕緊交了上去。等同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的交完了本子，張老師十分生氣的把我們訓(xùn)了一頓，然后布置我們每人抄一篇課文，如果放學(xué)的時候沒抄完，就必須在抄一篇。
接著吃飯了，因為我要抄課文，所以連吃飯都沒有任何心情了。愁眉苦臉的吃著飯菜，原來覺得可口的'菜已經(jīng)“變了味”，變得干澀、難吃，怎么看也吃不下去·，只好愜意的喝著牛奶�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我長長地舒了一口氣，想起這件事的原因……
今天早晨的第1節(jié)課 ，老師布置了寫“留言條”這項作業(yè)，我怕寫錯內(nèi)容和格式，就在一張a4紙上打了草稿，然后再謄抄《補充習(xí)題》上。那時，班亂亂的，同學(xué)們都在喜笑顏開的 聊天、說話，你一句我一句的吵架。我也不知是怎么了 ，糊里糊涂的把《補充習(xí)題》隨手“砰”的一聲個扔進了桌洞，然后若無其事的去散步了。
因為沒交，所以我被罰抄第23課《霧凇》。
唉，今天可真是我的倒霉日。
倒霉日作文5
說起“倒霉日”和“幸運日”，我可以喋喋不休地說一大堆。今天我親身經(jīng)歷了這個難忘而又極不平常的一天。
幸運
每周我們班都要被老師檢查一周的閱讀積累。老師仔仔細細地檢查，一組一組的，我信心十足地翻閱著我這個星期辛辛苦苦積累的“寶貝兒”。盼星星，盼月亮，終于盼來了我們組的檢查。我拿著本子大步流星地走上前去。老師在檢查我的摘抄時，我既緊張又激動。當(dāng)老師在我的本子上輕快地寫上“A+++”時，我真想大聲歡呼一聲。老師說出“特優(yōu)”時，我?guī)缀醺吲d得快瘋了，滿臉的`得意。我拿著本子，仿佛腳下踏著一朵幸福的云，滿臉春風(fēng)地回到了座位上。一位同學(xué)問我：“你得了什么？”我欣喜若狂地說：“A+++”，她投來了羨慕不已的目光。我的心里好像六月天喝了一杯冰可樂一樣，又甜又涼爽。
倒霉
正當(dāng)我還沉浸在歡樂之中，可是天有不測風(fēng)云，一件令我頭疼的事來了——我的音樂書忘帶了，我把書包翻了個底朝天，可惜還是不見蹤影。怎么辦，怎么辦？正當(dāng)我心急如焚時，我靈機一動：何不到別的班去借一本呢？我趕緊看了看課程表，三步并作兩步地跑到五（五）班，找了個同學(xué)借了書，又急匆匆地跑回了教室。放學(xué)后，我去還書時，那位同學(xué)早就走了，我只好讓另一個同學(xué)把書轉(zhuǎn)給她。
哎，這既幸運又倒霉的一天！
倒霉日作文6
“耶！媽媽今天不在家！我可以玩電腦，玩電腦！”媽媽剛一走出家門，我便高興的不亦樂乎，躡手躡腳的走進電腦室，像掩耳盜鈴似地打開電腦。還邊開邊自言自語道：“這樣天衣無縫而驚險的動做，肯定就連名偵探科南也看不透。
但是，我又打起退堂鼓來：要是媽媽在路上又想起甚末東西忘了帶，再回來找怎末辦呢？
算了吧！把門鎖上，那就更天衣無縫啦！為了防止媽媽的.腳步聲驚動了我，我擺好了第4道防線：細心聽媽媽的腳步聲，一但收到腳步信號，立即出馬，去寫做業(yè)去。
可是光有靈敏的耳朵沒有驚人的寫字速度是不行的，等我闖完游戲中所有關(guān)卡時，已經(jīng)10點了，我急忙跑去關(guān)電腦，隨著一陣刺兒的剎車聲，我的五臟六腹都快提到九宵云外了！完了！媽媽提前回來了!怎辦?這時,一陣急促的敲門聲,我差點昏了過去。算了，算自己倒霉吧！
倒霉日作文7
這個雙休日我好倒霉！
先從周六開始說起吧！星期六上午考數(shù)學(xué)。我自己覺得還不算差�？墒�，放學(xué)的時候，老師把考卷發(fā)下來了。我一看，居然是“良”，扣了20分�；丶液螅冶粙寢屃R了一個狗血淋頭。唉，好倒霉！
周日中午，媽媽帶我去剃頭。走到半路時，一輛汽車開來，把路上的泥水濺到了我的'身上。我成了一個小泥人，過路的人看見我都笑了。唉，真倒霉！
來到理發(fā)店，我看到那里居然有許多人在等著。媽媽一問，才知道要等一個多小時才可能讓我理發(fā)。媽媽只好帶我另外再找一家�？墒牵瑏淼降诙依戆l(fā)店，居然沒有一外人。我們問了旁邊的鄰居，才知道這家的主人去吃飯了。后來，我們又去找了幾家，才算找到一家可以馬上理發(fā)的店。唉，這是第三次倒霉！
理好發(fā)，我跟著媽媽高高興興地回家去了�？墒牵叩郊议T口，由于我的粗心大意，連門框都沒有看清，竟然拿頭去和它比試�？上攵�，我的頭上添了一個大包。唉，這是我第四次倒霉！人家都說壞事不過三，可是我還是多了一次。真是倒霉！
倒霉日作文8
今天，對我來說是倒霉透了！不是掉東西，就是重寫作業(yè)，煩死我了。上午前兩節(jié)課我快快樂樂地渡過了，上第三節(jié)班隊課時，老師在講臺上認(rèn)真講解我們做在小本子上的思考題后，很嚴(yán)厲地批評我這次作業(yè)字寫得很差，極不認(rèn)真，必需重寫。我聽了，頓時從腳跟麻到頭頂，心一下蹦到了喉嚨眼，再從喉嚨眼蹦到底下，覺得很不是滋味。
下課了，我無精打采地繞著美麗的校園轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，心里煩躁不安。由于我的這種心情，上微機課時，我?guī)Я艘恢ё詣庸P和筆記本做筆記，下課時就全都丟在了微機室里，當(dāng)時，我還東找西找呢。晚上，我低著頭去澡堂洗澡，坐在熱氣騰騰的池子邊無力地往身上抹肥皂，一不小心，手一松，肥皂一滑就滑到了油鍋似的.熱池子里，無奈之中，我只好讓肥皂化于池底，草草地洗了一把澡。
經(jīng)過這一天所經(jīng)歷的倒霉事，我明白了一個道理：人必須認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，而且要付出努力，這樣才能把事情做好，否則，他將成為一個永遠的‘倒霉蛋’。
倒霉日作文9
老師周末留了一項作業(yè)，那就是日記，我要好好利用一下這個機會，來述說我的倒霉日。其實這已經(jīng)是上周的事情了，那天是周一因為糟糕透了，所以我把它稱為倒霉日。
這天，我興致勃勃的來到學(xué)校，在從家到學(xué)校的路上，我就想起來老師讓整理的一個粘粘貼的表格，數(shù)有多少個A+粘粘貼。
走進學(xué)校的大門，我的心里有點膽怯，到了學(xué)校我交完了作業(yè)，呼!還好沒有這項，我看見老師的桌子上有一個素質(zhì)教育與考試心理的單子，這個老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的`填完了。我回到自己的座位上，在書包里找桌套和素質(zhì)評價單，今天是星期一，我們要換桌套，我在書包里找呀找，翻呀翻還是沒找到桌套和素質(zhì)評價單，我一想慘了！我早晨忘記把桌套裝在書包里了，素質(zhì)評價單也找不到了，（一直到星期五我在桌倉里找到了，因為我夾在讀書筆記里一起交了），我肯定又要被罰抄課文了，但是老師并沒有罰我們，我松了一口氣。
當(dāng)老師在批數(shù)學(xué)自主時，說誰沒簽字把數(shù)學(xué)自主抄一遍，糟了！慘了！我沒有簽字。但是，我在中午抄完了所有的作業(yè)，還有聽寫，我也沒有簽字，被罰抄了100個詞。
你們說我慘不慘啊！
倒霉日作文10
“世界倒霉日”
我的天哪！今天真是個“世界倒霉日”�。�
倒霉的原因：
1、今天是星期天，早晨7：30就起床了，為什么？9：00要上圍棋課呀！
2、路上堵車，到了教室，已經(jīng)開始上課10分鐘左右了，我被老師臭罵一頓，還被調(diào)去和一個強手下棋！
3、雖然我下贏了，但是快下完時，同學(xué)范玥打電話給我，約我下午和她玩，我說我沒空，結(jié)果老師說我上課通電話，免了對手的20個蹲起，給我加了10個蹲起！
4、睡午覺時被蚊子叮成苦瓜。
5、下午樂學(xué)小記者活動遲到了，雖然老師沒講我，但被老媽臭罵一頓。
6、活動結(jié)束時，我媽發(fā)現(xiàn)丟了50元錢，又把我臭罵一頓。
7、晚上趁老媽看電視時，偷偷玩qq水滸，不但沒打敗好友“散散的`追著*我們的明天”，還被老媽發(fā)現(xiàn)……（你知道這是什么下場吧）
今天真是個“世界倒霉日”啊！
倒霉日作文11
這是我的心聲��！我今天的的確確是倒霉透頂了！我真想不到我堂堂高材生也會倒霉啊。讓我給你說說吧！
早晨，我背著書包，吹著口哨，心情蠻好地走在路上。忽然，我看見一個地下井的井蓋開著，心里不由一陣擔(dān)心，我去把井蓋蓋上，免得有人不小心掉下去，做個不留名的好心人吧！想著便走過去蓋上了井蓋。這下，心情更好了，美得我都快飛上天了。走著走著，忽然背后傳來一陣很大的聲音，誰知不是贊揚聲，卻是咒罵聲：“是哪個混蛋把井蓋兒蓋上了！沒看見俺在下面工作呢嗎？”旁邊的人也紛紛說：“是��！這人可真缺德��！”我回頭一看，一個面紅耳赤的大漢正當(dāng)眾“表揚”我呢！我的`臉像發(fā)燒了似地一下子紅了起來，腳步也加快了許多。唉！沒想到好心沒好報呀！
終于到了學(xué)校，卻遭到老師莫名其妙劈頭蓋臉的訓(xùn)罵，還讓我寫一篇2500字的檢討書。我真是丈二和尚摸不著頭腦��！可我又不敢反駁，只好糊里糊涂地寫了一篇2500字的檢討書。正要上交給老師的時候，老師卻扔給我這樣一句話：“不好意思啊，我搞錯人了�！蔽�，我，我，我真衰��！
好不容易回了家，表妹卻光著腳，咯噔咯噔地走過來沖我喊：“姐姐玩！姐姐玩！”啊呀！好不容易有了個無作業(yè)日，這下又要泡湯了！我真是倒霉呀！
倒霉日作文12
4月8日 星期三 陰
今日，烏云密布的天空便是我最知己的伙伴。哎！下午，太陽可能由于昨晚沒蓋好被子染上了風(fēng)寒，所以請了半天假。這不，下午上班還帶著口罩，只露半張臉。好似武功高強的神秘俠客。不過這才是我的`"好天氣"嘛！干啥都行，但我最常見的做法是拿上躺椅在后山上找個好位子像壁虎般舒舒服服的趴在那兒懶洋洋呆上整整一個下午，哎!這種日子可遇不可求他真是"生不逢時"啊!那會兒我正皺著額頭瞇著眼，腦袋以每秒1萬公里超高速運轉(zhuǎn)，埋頭苦做著試卷，這樣的大好時光浪費在試卷上真是"虛度光陰"心理上的折磨。
原本以為提心吊膽的把試卷交了我就可以為所欲為，哈哈，那你就太天真了，一場暴風(fēng)雨正在慢慢的向我招手，��！我們來想象一下，一位勇敢的登山者，只差那么半步就可以登上珠穆朗瑪峰頂，然而卻意外失足掉進了萬丈深淵，索性還沒摔死，可第二次，才爬到一半兒就被五雷轟頂死得不能再死，我冤��！
哎！倒霉！倒霉！倒霉！
倒霉日作文13
大家都知道“倒霉”這個詞不好，誰要是遇到了它，可就慘了。
上個星期六晚上，吃過晚飯，爸爸和媽媽進了臥室，讓我收拾碗筷，我把桌上的碗筷“運”入廚房,就開始我洗刷碗筷的生涯了。我把專用的“洗面奶”滴到它們“臉上”,可一不小心滴的太多了,我想：這樣可以使它們的“臉”更加干干凈凈了。我用手在盤子上面涂抹了三四遍,心想：“洗面奶”應(yīng)該起作用了,就把碗筷拿到水龍頭下沖洗,那調(diào)皮的泡沫跳著歡快的舞蹈隨著水流一個個溜走了.看著洗凈的后的戰(zhàn)果,我心里樂開了花。我用毛巾把盤子擦干靜,摞得十分整齊.高高的一摞盤子上又放上了爸爸心愛的茶杯,那么光潔鮮亮。我想：一下子把它們放進櫥柜就勝利“竣工”了.我雙手捧住著一大摞盤子往上一托,杯子滑下來了,我心里一驚,只聽砰的一聲,杯子粉身碎骨了,這次可闖大禍了,這可是爸爸最心愛的杯子呀！
爸爸聽到響聲后立刻從屋里出來，正當(dāng)我措手不及的.時候,爸爸已經(jīng)站在我身后了,他對我說：“你怎么不小心呢！杯子是怎么碎的？”頓時，傷心的淚水在我眼眶里直打轉(zhuǎn),憋屈的我一句話也說不出來。爸爸卻大聲說“按照家規(guī)第八條,做事不小心，有事情瞞著大人,罰一個月的打掃衛(wèi)生�！�
“啊—”我差點被暈倒,被罰一個月的打掃衛(wèi)生呀！你說上個星期六是不是我的“倒霉日”呢？
倒霉日作文14
星期日，我和表姐都不知道玩什么好，很無聊。忽然，我想到了一個主意，我問表姐：“你有沒有帶滑板？如果有帶我們就去小公園滑滑板吧�！北斫慊卮穑骸罢媸且粋�好主意，我們?nèi)セ桑 苯?jīng)過了媽媽的同意，我和表姐去滑滑板。
滑著滑著……我前面有一棵樹，我就放慢了速度，表姐以為我要像平常速度就沒放慢，不小心撞到了我，我倆都摔了個四腳朝天。天有不測風(fēng)云，表姐顧手沒顧腳，踩到了我的`滑板最左邊（也就是翹板的地方）滑板翹了起來，打到了表姐的大門牙上。表姐換過的大門牙掉了，倆人都呆若木雞。我找到了表姐掉的另外一半牙齒，就和表姐回家了。到了家門下，我大叫：“大事不好了！大事不好了！”媽媽聽了馬上打開門，讓我們進去。我對媽媽說：“表姐的大門牙掉了一半�！眿寢屨f：“趕快去醫(yī)院治療�！�
唉，今天表姐也太倒霉了吧！
倒霉日作文15
7月26日真是個倒霉日��！我和奶奶要回老家，在地鐵上差點把火車票落在地鐵上了，幸好有一位乘客撿到了，把火車票還給我們，不然，我們就不能上火車了。
到了虹橋火車站，我們便傻了眼，竟然找不到站臺。一問，你猜怎么著？走錯火車站了！我們把上海站看成虹橋站了�，F(xiàn)在再去上�；疖囌疽呀�(jīng)來不及了。沒辦法，只能換票，換了兩張晚上7：04分的票，晚上9：30分到，這是最早的`票了。我們在火車站等了7個小時左右才上車。
到家已經(jīng)10點多了，嗚嗚嗚……
通過這件事，我吸取了教訓(xùn)。首先不能犯經(jīng)驗主義錯誤，我們已經(jīng)很久沒有坐火車了，最近一年回老家都是開車回去的，以前坐高鐵也都是從虹橋站走的，因為地鐵可以一部車到，奶奶說我們自己走沒問題，所以這次爸爸媽媽沒有送我們?nèi)セ疖囌�，我們都認(rèn)為應(yīng)該去虹橋，所以去錯了火車站。其次，不能犯粗心的錯誤，我們出發(fā)前沒有再檢查一遍火車票，如果我們仔細看了火車票就會發(fā)現(xiàn)應(yīng)該從哪個火車站坐車，這樣也能彌補經(jīng)驗主義的錯誤，也不會去錯火車站。
日常生活中，還會遇到類似的問題，以后一定要吸取這次的錯誤，不能犯經(jīng)驗主義錯誤，更不能粗心。
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