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我得到了表揚(yáng)作文實(shí)用(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我得到了表揚(yáng)作文，歡迎閱讀與收藏。
我得到了表揚(yáng)作文1
表揚(yáng)，是激勵(lì)我們前進(jìn)，表揚(yáng)是對(duì)我們的鼓勵(lì)。在生活中，我們都會(huì)得到表揚(yáng)。
我也會(huì)得到表揚(yáng)，但是這一次，是我第一次得到奶奶的表揚(yáng)。
那一年，我才六七歲，晚上，我們一家出去玩，回來時(shí)，看見奶奶在沙發(fā)上睡覺，爸爸看見了，讓奶奶去屋里睡覺，于是爸爸就扶著奶奶回屋去了，奶睡了一會(huì)，腳又鼓了起來，腳特別難受，于是就叫爸爸打一盆洗腳水，爸爸在讓弟弟睡覺，所以就沒有聽見。
我在沙發(fā)上坐，聽見了奶奶叫爸爸，我以為爸爸去了，也沒管太多，去睡時(shí)，看見爸爸在給弟弟脫衣服，再看看了看奶奶，奶奶特別的難受，我二話不說，連忙去端盆，接洗腳水，給奶奶端去，奶奶把腳洗了洗，過后，奶奶看見我的衣服褲子都濕了，但是還在笑，奶奶夸我是個(gè)好孩子，特別棒，頓時(shí)，我的'心像是吃了蜜一樣甜。
雖然，只是短短一句話的表揚(yáng)，但是憑著自己的努力，得到的表揚(yáng)，這也是一件光榮的事。
我得到了表揚(yáng)作文2
從我懂事起，幾乎受到了幾百次甚至幾千次表揚(yáng)，可在這么多的表揚(yáng)，令我印象深刻的`只有一次。
那是我上三年級(jí)的時(shí)候，在一節(jié)作文課上，拜老師讓我們寫一篇關(guān)于《我的發(fā)現(xiàn)》作文。剛開始我凝思苦想，最后我決定寫動(dòng)物。我剛下筆，就感覺好詞好句永不停息地涌出來。我筆走如飛，不一會(huì)兒就寫完了。
過了兩三天，老師表揚(yáng)了我的作文。她笑著對(duì)我說：“范亞賜，你寫得很好，因?yàn)槟阕屑?xì)的觀察了小區(qū)草叢里的一些小動(dòng)物，并生動(dòng)地描寫了它們�！甭犃死蠋煹脑挘腋吲d地笑了，因?yàn)槲业玫搅吮頁P(yáng)。
我得到了表揚(yáng)作文3
在三年級(jí)時(shí)，我又一次數(shù)學(xué)考了100分，全班第一，我開心極了，一放學(xué)就把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽也十分高興。
在回家的路上媽媽還給我買了許多好吃的.，好玩兒的，還有一些漂亮的衣服。我知道，這全是我努力的結(jié)果，回到家，媽媽便又開始表揚(yáng)我，還說要我再接再厲，不能驕傲，要保持現(xiàn)在的狀況。
我聽了頻頻點(diǎn)頭，可心里還美滋滋的。
通過這件事，我知道了：只要在課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，自己的成績就一定會(huì)提高，努力學(xué)習(xí)吧。
我得到了表揚(yáng)作文4
期中考試開始了，讓我最擔(dān)心的就是數(shù)學(xué)了，每次考試幾乎成績都考得不太理想，直到數(shù)學(xué)成績出來。
那節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)前，開始報(bào)分?jǐn)?shù)了：“焦100，胡100�！蔽蚁胨麄兪菙�(shù)學(xué)課代表，當(dāng)然考得最好了，不當(dāng)可就換人哩！
老師接著報(bào)了下去，只聽見“沈文文98分�！卑�，不可能，這是做夢(mèng)，我可從來沒考過這么好�。∥衣刈呦蛑v臺(tái)，接過了考卷，頓時(shí)，我驚呆了，卷子的右上方寫著個(gè)紅紅的98。我高興極了，好久不能集中思想。
報(bào)完了分?jǐn)?shù)，老師表揚(yáng)了我，她說：“這次期中考試，沈文文進(jìn)步很大，雖然她平時(shí)不太舉手發(fā)言，但是她認(rèn)真聽講，回家的作業(yè)每天自己檢查，雖然訂正也不少，但她知道要在考試時(shí)做好，做得全對(duì)，大家要向她學(xué)習(xí)。”
啊，真是太好了，從這開學(xué)第一天到現(xiàn)在，老師可從來沒有表揚(yáng)我過，我真是驚訝�。∥业玫奖頁P(yáng)，這可是在數(shù)學(xué)這門課上少有的。以后我要把數(shù)學(xué)成績抓上去，讓老師給我的'表揚(yáng)越來越多，不是偶爾有一次，而是經(jīng)常有。
得到老師的表揚(yáng)真好！
我得到了表揚(yáng)作文5
記得在我小時(shí)候，和一位伙伴玩耍，突然小伙伴趁我不注意將一塊石頭打到了我的頭上�？上攵�，我當(dāng)時(shí)疼得在地上直打滾，嚎啕大哭。
這可把小伙伴嚇壞了，他趕緊上去告訴我媽媽。然后跑到他們家，再也不敢下來了。我被媽媽送到醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我躺在病床上腦子里一片穿空白.......。
第二天我醒來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我在家里。媽媽一直在我床前寸步不離。“俊宜，快去吃飯，吃完了去上幼兒園。”媽媽對(duì)我說。“不，我病的`這么嚴(yán)重，我不要上幼兒園了�！蔽腋嬖V媽媽�！安恍�，不上幼兒園哪能行�！眲偛拍樕线�是晴空萬里的媽媽現(xiàn)在馬上轉(zhuǎn)了暴風(fēng)驟雨。
“母命難反！”我只好托著疲憊的身子去上幼兒園了�！斑�！俊宜，你頭上怎么了？”剛進(jìn)門，親切的教師就問。還沒等我回答。老師高興地說：“俊宜真勇敢！摔倒了還來上學(xué)，真棒！”我卻低下頭不吱聲了.......。
從那以后我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)生活的困難。我感謝那次表揚(yáng)，那是我最難忘的一次，也是最讓我羞愧的一次。
我得到了表揚(yáng)作文6
這天，我和媽媽一起出去拜訪朋友。
坐在沙發(fā)上，媽媽的朋友有一個(gè)女兒，她拿著一個(gè)冰淇淋，故意在我面前走來走去。一向喜歡吃東西的我咽了咽口水，目光還是死死盯在那冰淇淋上——一定很甜，一定很好吃，我好想要啊，我好想要啊！但是，心里有一個(gè)聲音在吶喊：“不要，那是別人的東西，不能去吃。”沒有幾個(gè)人注意到了我的異樣，但是那個(gè)女孩兒露出了陰謀得逞的笑容。
我舔了舔嘴角，閉上眼睛，深深地吸了一口氣：“我不會(huì)去吃的，我能讓別人陰謀得逞！”再次睜開眼睛，我把目光看向別的地方，一邊反反復(fù)復(fù)的警告自己。
媽媽的朋友看著自己的女兒一直在別人眼前晃來晃去，不由得一惱火：“小依，去房間讀書去！”小依吐了吐舌頭，灰溜溜的.跑回了房間。
回家的時(shí)候，媽媽笑著摸了摸我的頭：“你這會(huì)懂得控制自己啦！真棒！”我心里像吃了糖一般，比冰淇淋還甜！
我得到了表揚(yáng)作文7
每個(gè)人都有喜怒哀樂，可以因?yàn)榈玫揭淮伪頁P(yáng)而喜；可以因一次誤解而怒；可以因一次考差的成績而哀；可以因一個(gè)有趣的笑話而樂。我就因一次媽媽真心表揚(yáng)而喜。
上周我們進(jìn)行了語文測(cè)試，報(bào)成績時(shí)，我就十分緊張。當(dāng)老師報(bào)到：“周瀟，84。5分”我頓時(shí)就懵了，一下子沒反應(yīng)過來，還是我同桌叫我去拿考卷。我心里十分激動(dòng)，都不敢相信這是我的.考卷。
一回到家，我就興奮地告訴媽媽：“媽媽，我語文考了84。5分！”
媽媽笑瞇瞇地說：“不要驕傲，繼續(xù)保持！”
我調(diào)皮地對(duì)媽媽說：“那我們?nèi)コ詽h堡包吧！”媽媽笑著說：“那好吧！這算獎(jiǎng)勵(lì)給你吧！”我開心地一蹦三尺高。
媽媽叫了外賣，買了好多好吃的，有漢堡、有可樂、有肉串……媽媽溫柔地說：“這些都是獎(jiǎng)勵(lì)給你的，慢慢吃�！蔽议_心極了，沒想到媽媽會(huì)給我買那么多好吃的。我開心地吃著。
在成長的道路上總會(huì)受到表揚(yáng)或批評(píng)，而表揚(yáng)就像一面戰(zhàn)鼓時(shí)刻鼓舞著我們，給予我們自信，讓我們勇往直前。所以我要繼續(xù)努力，爭取再次得到媽媽的表揚(yáng)。
我得到了表揚(yáng)作文8
今天我懷著忐忑的心情去上鋼琴課，因?yàn)槔蠋熑ゾ庉嬓聲�，好幾周都沒有給我上課，我覺得這么長時(shí)間我一直彈的是舊曲子應(yīng)該弾的更好，所以我擔(dān)心范老師說我彈得不好。
我和媽媽來到老師家比較早，上一堂課的'哥哥還沒有上完課，我在旁邊旁聽。哥哥弾的不好，節(jié)奏不對(duì)，幾分音符的時(shí)值也弄混了，氣得范老師不停地：“哎呦”喊：“�！�。范老師說再給他兩個(gè)星期的時(shí)間，再不認(rèn)真練琴就不能再到范老師這里學(xué)琴了。哥哥走了，范老師還很生氣，我更加忐忑了。老師開始給我上課了，讓我先把之前練習(xí)的曲子都彈一彈，彈完之后，范老師居然笑了，說我比剛才的小哥哥彈得好多了，總算他的氣順了。老師又給我講了一些細(xì)節(jié)的處理，又布置了一些好聽的新曲子，又給我做了示范。我最喜歡聽范老師弾鋼琴了，我也希望有那么一天我也能彈得這樣好！
我得到了表揚(yáng)作文9
如今的腳步卻停在第三格，前兩格是我在“九龍小學(xué)”所走的腳印，還有一格是在“東江源小學(xué)”的腳印。在這時(shí)，我的腳步停了下來。
至從我轉(zhuǎn)到“東江源小學(xué)”以來，我得到的表揚(yáng)十分少，這兒只有胡老師更會(huì)表揚(yáng)我。郭老師很少表揚(yáng)我，是我不認(rèn)真還是沒坐直？
我天天努力坐好，可我還是沒這個(gè)耐心。每次老師說表揚(yáng)誰，我就會(huì)坐得好好的。有時(shí)還是得不到老師的認(rèn)同，我真的無法接受。
有一次，我們上語文課時(shí)，老師說表揚(yáng)徐慧，我心中像喘了一只兔子似的`打起了精神。我一聽不是我而是徐慧，我又變得無精打采了。突然間，老師說表揚(yáng)黃慧做題很認(rèn)真，這時(shí)我精神百倍。
原來，只要我上課姿勢(shì)好、精神好、不講閑話、認(rèn)真學(xué)習(xí)不開小差也能得到老師的表揚(yáng)的。老師，我終于得到您的表揚(yáng)了。
我得到了表揚(yáng)作文10
今天早上，我照老師說的想動(dòng)手做做創(chuàng)意作品。可以做什么呢？我一直在思考這個(gè)問題。慢慢地，一個(gè)“花籃小人”浮現(xiàn)在我腦海中。
我從家里找出一個(gè)用過的礦泉水瓶。用小剪刀將靠近瓶蓋的三分之一剪開。取下三分之二的底部，用小剪刀豎著向下剪，剪到還剩三分之一停下。這樣重復(fù)剪，將瓶子剪成面條寬大小的形狀。
爸爸看見了，也來幫我的忙。剪好了的“面條”向外翻，但是固定不了，又彈回來了。爸爸說：“用雙面膠”�！皩�(duì)呀！是個(gè)好辦法！”我剪好雙面膠，把它粘在外面的.瓶壁上。看上去像一個(gè)小花籃，真好看﹗
然后，我把剩下的三分之一瓶子塞進(jìn)花籃中。在中間畫上眼睛、鼻子、小嘴巴，一個(gè)“花籃小人”就這樣完成了。
爸爸看了看，說：“不錯(cuò)，很漂亮！”我得到了表揚(yáng)很開心。
我得到了表揚(yáng)作文11
今天的天氣真好，拉開窗簾，燦爛的陽光立即射了進(jìn)來。我坐在沙發(fā)上，想著自己要干什么，突然，我看見媽媽正在洗衣服，就跑過去和媽媽一起洗。
媽媽給了我三件衣服，我找來一個(gè)小板凳，拿起一件衣服用手吃力的搓起來。“好啦，您檢查�！蔽倚判氖愕陌岩路唤o媽媽，媽媽看了看，什么也沒說，就拿起我手中的衣服洗起來，原來是我洗的衣服太臟了。
于是我開始洗第二件衣服，看到媽媽不斷地放洗衣粉，心想：一定是剛才沒有放洗衣粉，太粗心了，再試一次。于是我拿起洗衣粉灑在那一件衣服上，使勁的搓呀搓呀，全身都是泡泡，才料到洗衣粉放的太多了。媽媽在一旁偷偷的嘲笑我。
我一點(diǎn)也不氣餒，拿起最后一件衣服，下定決心要把這一件衣服洗干凈，我放了不多不少的洗衣粉，用兩只手反復(fù)的搓著，越搓越干凈，越搓越干凈。沒有一點(diǎn)兒污漬，洗的.和媽媽的差不多了，就給媽媽看，媽媽夸我這一次洗的衣服很干凈。
我高興地晾著自己洗的衣服，心里像吃了蜜一樣甜。
我得到了表揚(yáng)作文12
在姥爺過生日的那天，我的禮物受到了大家的表揚(yáng)。
我做的禮物特別辛苦呢！為了讓姥爺高興，我就讓書法班里的一位老師好好教我練“生日快樂”這四個(gè)字，有時(shí)間，我就抓緊寫一寫，練一練。經(jīng)過一個(gè)星期的努力，我終于寫出了讓我滿意的`四個(gè)大字。
姥爺?shù)纳盏搅恕５搅死褷敿�，展禮物時(shí)，我拿出了我的禮物，這可是用我的心血換來的，魏春姐演奏了一曲“生日快樂”；益寒姐做了一個(gè)精美的賀卡，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈，這讓我覺得我做的禮物很不好，可姥姥、姥爺、妗妗、舅舅卻說我寫的字十分漂亮，是最珍貴的禮物。
受到了別人的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的，不僅暗下決心，我今后一定要更加努力學(xué)習(xí)、寫字，長大以后能夠得到更多的榮譽(yù)，成為國家有用的人才。
我得到了表揚(yáng)作文13
自從我得到了興趣班老師表揚(yáng)之后，我的習(xí)作水平大大地進(jìn)步了。
我的習(xí)作水平一直很差。后來，我報(bào)名興趣班――習(xí)作。有一天，我們的老師――王老師讓我們寫了一段關(guān)于水果的.作文片段。寫什么好呢？對(duì)，寫我最愛吃的蘋果，我抓住了蘋果的特點(diǎn)細(xì)致認(rèn)真的寫。老師看完后表揚(yáng)了我，因?yàn)槲易プ×酥攸c(diǎn)來寫這個(gè)片段，當(dāng)時(shí)，我是多么的激動(dòng)與興奮�。∽詮氖艿嚼蠋煒O大的鼓勵(lì)之后，我更加有自信心。這一節(jié)課，老師又將我上一次寫的作文——《清明節(jié)掃墓》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀！現(xiàn)在，我越來越喜歡習(xí)作了，越來越有自信了……這都是老師的那幾句表揚(yáng)才讓我學(xué)好習(xí)作的。
��！老師的表揚(yáng)是多么重要啊！哪怕是一句話，也能激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí)。
我得到了表揚(yáng)作文14
星期六下午，我做完作業(yè)以后下樓去找我的小伙伴玩。正在玩的`時(shí)候，我們看見了一個(gè)老人被一位年輕人絆倒了，圍觀的人都這樣看著，而不去幫助這位老人。我看見了就沖進(jìn)人群，把那位老人扶了起來。我看見老人穿著衣衫襤褸的衣服時(shí)，我就想到他肯定吃不飽穿不暖。于是我想小伙伴們提出了一個(gè)建議：不如我們就幫幫他吧！
說著說著，大家各自掏出了自己第一點(diǎn)零花錢，我們用這些錢給老人買了些吃的，他非常激動(dòng)的對(duì)我們說謝謝。這是媽媽正好從菜場(chǎng)里買菜回來，看見了我們幾個(gè)在幫助來人的情景就表揚(yáng)了我們，并從錢包里拿住了一張100元給那位老人。從此以后如果小區(qū)里在發(fā)生這種是的話，我和小伙伴們一定會(huì)去熱性去幫助他人。回到家媽媽跟爸爸說了這件事以后爸爸也一起表揚(yáng)了我。這天是我最難忘地一天。
我得到了表揚(yáng)作文15
你真棒！至今，那聲表揚(yáng)還在我的耳邊流淌著，也許你會(huì)問不就有醫(yī)生小小的表揚(yáng)嗎？有什么好稀奇的？這個(gè)說來話長，請(qǐng)聽我娓娓道來。
記得那天早上在宣布二年級(jí)期末考試的成績，本應(yīng)該興奮，但是我的心里卻有無數(shù)只小兔子在亂撞，當(dāng)老師緩緩念出我的成績時(shí)，我驚呆了！99分！下午，媽媽開完家長會(huì)，眉開眼笑地領(lǐng)我回家，我很奇怪媽媽提著大包小包，不累嗎？于是我接過書包，問：不累，你的'好成績就是媽媽的大力丸。嘻嘻！我躲到一邊偷笑。
回到家里，我解下書包，拉開拉鏈，拿出試卷，三步并作兩步地交給媽媽，媽媽打開試卷，看了起來，一會(huì)兒點(diǎn)頭，一會(huì)兒微笑。末了，媽媽說了一句話，只有三個(gè)字：你真棒！
表揚(yáng)是一顆甜甜的巧克力，讓你心里甜滋滋；表揚(yáng)是一杯牛奶，讓你在寒冷中全身熱乎乎；表揚(yáng)是一顆糖果，讓你的心猶如抹了層蜜。總而言之，言而總之，表揚(yáng)是一句話，讓你的人生不再有自卑！
時(shí)間老人在快馬加鞭，但那一句表揚(yáng)還在上空飄著，在我耳邊飄著，最后，深深地嵌入了我的心中��！
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