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做書簽作文

時間:2023-09-01 01:40:49 好文 我要投稿

做書簽作文15篇(精選)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的做書簽作文,希望對大家有所幫助。

做書簽作文15篇(精選)

做書簽作文1

  早上,我和媽媽來百花公園玩兒,發(fā)現(xiàn)銀杏樹葉黃了,金燦燦的小葉子飄飄揚揚的從樹上落下來,有的像小傘,有的像扇子,還有的像蝴蝶的翅膀。咦,用它們做個書簽多美。∥覐澫卵诘厣献屑毜靥暨x了三片樹葉。

  回到家,最期待的時刻到啦!我把美麗的.小葉子輕輕放在書桌旁,又準備了一張橙色的卡紙、膠水、彩色圖案紙條、膠帶、粉紅色指甲油,最特別的裝飾還有一張?zhí)厥獾挠斡[票,這個假期去天津游玩五大道的馬車游覽車票也是好材料,我把最有特色的南瓜馬車裁剪成小紙片。讓它帶著我的小樹葉一起飛翔!

  開始做書簽了,這是一件非常仔細的工作。我先把卡紙剪成長十五厘左右、寬五厘米的長方形,卡紙的最上面粘一段小紙條,接著粘一片銀杏樹葉,再貼上畫著南瓜馬車的紙片,下面又是一片銀杏樹葉然后,用棉棒沾滿膠水均勻地涂在樹葉的背面,把這些美麗的小葉子排成一行粘在卡紙上,點上紅點點等待晾干。時間靜靜地走著,鬧鐘也仿佛慢下了腳步,最后時刻到了,干好的書簽貼上透明膠帶就大功告成啦!

  慢慢地,葉子書簽好像展開了它那鵝黃的翅膀,飛了起來,我很喜歡我做的書簽。

做書簽作文2

  因為家里是做化學(xué)藥品的,自然少不了化學(xué)藥品。在同學(xué)家里見到了一枚非常精美的書簽,眼饞的不得了;丶覇柵笥眩π,很簡單,原料你家都有。我急不可耐的關(guān)掉了煲了很久的電話粥,開始自己動手。

  爸媽都是有力的技術(shù)指導(dǎo),我輕松的獲得了制作原理與辦法。原理是多數(shù)植物的葉脈由十分堅韌的`纖維素組成,在堿性溶液中不容易被煮爛,但葉肉就難逃“厄運”了。

  從陽臺上掂了一只大大的燒杯,用小碗小心的加水至100ml的液面。打開密封的試管,用藥匙舀出一些氫氧化鈉在天平上稱量,3.5g即可。再用同樣的方法把2.5g碳酸鈉舀出。將藥品加入水中,點燃酒精燈加熱到沸騰。

  放進幾片葉子,最好是桂花葉,繼續(xù)煮沸10分鐘,加熱途中用鑷子小心的翻動。在葉肉煮爛的時候,用鑷子把葉子夾出來,注意手不要碰,不然手會被氫氧化鈉腐蝕的很厲害。在清水中漂洗干凈后,把葉子鋪在平面上用試管刷或是牙刷輕柔的刷去葉肉,再用自來水小流量的沖洗,直到只剩下葉脈。

  把葉脈放在陰涼處風(fēng)干,晾到半干半濕的時候就開始刷顏料啦。個人推薦是水彩顏料。刷好就把它放書里壓平就好了。

  最后呢,是在干燥的葉柄上拴根小綢條,就得到一片葉脈清晰,色澤艷麗,美觀實用大方的書簽啦。

做書簽作文3

  我是一個小書迷,一沒事就捧起書看個沒完沒了。平時,看了半截就合上書,再翻開往往就記不住了。我聽過一個關(guān)于書簽的故事,于是我想:何不自己做一枚書簽?zāi)兀?/p>

  說干就干,我找了一粉紅色的卡紙條,把它裁成九厘米長四厘米寬的長方形紙條,開始在上面作畫。我涂了一種天藍色做底色,我最喜歡小美人魚和海寶,準備把它們一起畫上去。我先用鉛筆勾勒出小美人魚的輪廓,可畫來畫去,左看右看上看下看都不像。唉!只好用橡皮了,過了一會兒,雪白的`紙變成了灰色了還沒畫好。只能重畫一張了。

  看著潔白的紙,我心想:這次可不能失敗了。我從書架中找出了那本書,照樣子仔細地畫了起來,我盡量畫得淺淺的,即使畫錯了,用橡皮也 不會把紙弄臟弄破了。接著,我開始畫海寶了,海寶的樣子誰都知道,所以畫海寶比畫美人魚簡單多了。該上色了,這步可容易了,閉著眼睛也能知道它們的顏色。因此,步一會兒功夫,就完成了。

  下一步是全彩繩。在小紙條的頂部,我畫了兩個小圓圈,用刻刀刻了下來,又用彩繩全了起來。一枚漂亮的書簽就做成了。

  我把小書簽夾在了一本課外書中,它將伴陪我一起暢游知識的海洋。

做書簽作文4

  早上,我和媽媽做書簽。我們先用紙剪下兩片葉子,我小心翼翼地剪,生怕剪壞了,再把兩片葉子合二為一,然后,我在書簽上畫了柳條,又在上面畫了一顆星星,漂亮極了!我寫了一句話:“書是我的好朋友!眿寢尳o書簽上系上了絲帶,書簽就做好了。

  我決定好好愛護我的書簽。

  做書簽

  老師規(guī)定我們做書簽,我做了好幾張,一張是愛心形狀的,一張是房子形狀的,其中一張汽車形狀的書簽還受到了老師的稱贊。

  我把彩紙剪成一輛小汽車的形狀,用筆畫出輪子,并在車身上面寫上了“節(jié)約時間勝過儲存金銀”。再用打孔機打了一個孔,用彩色的.絲線穿過孔,打上蝴蝶結(jié),漂亮的汽車書簽就完成了。

  我學(xué)會做書簽

  今天,我在家做書簽。

  我準備好工具和材料,就動手做了起來。我先拿了一張厚紙,然后用蠟筆在紙上畫了一些小動物,再圖上美麗的顏色。之后,我才把這個圖形剪下來,再在圖形的尾部挖個小洞并系上根紅線。最后,我在書簽的反面端正地寫上“好好學(xué)習(xí),天天向上”這幾個字。一個漂亮的書簽就做完了。

  我喜歡我的小書簽。

做書簽作文5

  9月21日,蕭山日報小記者進;顒觼淼搅宋覀兘滦W(xué)。水晶老師教我們?nèi)~脈書簽的制作。說到葉脈書簽,我腦海里就會想到陽光和樹葉。書簽是怎樣制作的呢?我特別期待。

  首先,老師先給我們每人一張煮好的桂花葉片。這片葉子特別老,我想這樣的葉子怎么做呀?不會被壓碎嗎?正納悶,我聽到老師在說先用牙刷輕輕地刷這片葉子,直到這片葉子變成透明。看著這片還有點厚的葉子,大家一起驚呼:"這怎么可能呀?"老師說:"別人都能做到,只要你們多刷幾次,你們也能做到。"于是我們就小心翼翼地開始刷起來。

  一開始并不容易,可到后來,葉子好像失去了保護力,被刷出了汁液。直到汁液越來越濃,我就把葉子放進水里,讓它泡個澡,綠色汁液就被洗掉了。但還有幾根硬條就是不聽話,怎么甩也甩不掉。我就從水里拿出一看,哇!已經(jīng)變得透明了,那些甩不掉的就是葉脈呀!葉片上就好像爬滿了爬山虎,可真漂亮!這讓我更期待最后的`書簽了。

  我迫不及待地拿到老師那里漂白,上色,我選了黃色,因為這是桂花的顏色,看到黃色的書簽我就會聞到桂花淡淡的香味的。

  最后,老師幫我壓上薄膜,在葉柄上打孔,穿上銀色的穗子。我拿起它,對著天空看呀看,天空也變成了黃色,一個暖洋洋的秋天來到啦!

做書簽作文6

  緊張而忙碌的期中考試結(jié)束了,我們月芽兒歌的老師們精心的給我們準備了一堂有趣的手工課——做書簽,我心中樂開了花。昨天我就按照老師的安排,準備好了剪刀、彩紙、彩帶、膠水(雙面膠)等。

  我一進月芽兒歌學(xué)校,就充滿了自信,心想,做手工我可是強項,這次肯定拿第一。我坐在了一個座位上,拿出了我昨天準備的東西。老師打開了電腦,給我們講了怎樣做精致又美麗的書簽。老師講完后還讓我們看了其它小朋友的作品。有火箭形的書簽、手掌形的.書簽、桃子形的書簽、米老鼠書簽等等。

  我聽了老師剛才的講解后,我的大腦已經(jīng)浮現(xiàn)出了一個書簽,就是大熊貓。我拿了一張大彩紙先剪了一個大圓,是熊貓的身體,再剪了兩個半圓和兩個小圓,來做耳朵和眼睛,然后剪了一個水滴形的身體。最后我剪了大熊貓的四肢,就這樣我的大熊貓書簽做好了。但是我左看右看,總感覺有些不對的地方。噢,對了,我還沒有涂色呢!我給熊貓身體部分涂上了顏色。我再給熊貓的背上寫上了名言“書籍是人類進步的階梯!

  通過這次活動,我不僅感受到了快樂,也讓我學(xué)到了許多知識。我們都很喜歡這樣有意義的活動。

做書簽作文7

  某天,我正在教室里看書!扳忊忊彙毕抡n鈴響了“去玩嘍!”下課鈴就像一只手想把我往教室外拉。但是,我書正看到一半呢,書簽也沒有,我又不想把書折起來。看到隔壁的錢某某正在做書簽,靈機一動,我回去也做幾個。

  今天正好是周末,可以完成我的那個靈機一動了。首先,得想想做什么題材好呢?有了,做一套“春夏秋冬”吧。我開始尋找家里能做的材料,翻箱倒柜地找到一個紙盒子,做書簽不能太軟,這個看著硬度應(yīng)該夠了。用我的`美工刀應(yīng)該可以直接裁四塊下來。我用尺子量了又量,鉛筆畫了又畫,畫出四個長方形,然后小心翼翼地沿著線割。呀!割歪了!沒關(guān)系,再來一次。我越來越熟練,盒子被割得千瘡百孔,幸好有四塊完整的達到我要求的形狀取下來了。接著我又找出顏料開始調(diào)色,準備給四塊書簽畫上四季的顏色。春天是生機勃勃,百花爭艷,百草萌動的季節(jié),就用綠色和粉色吧;夏天是烈日炎炎的季節(jié),除了紅色,也要來點藍色降降溫;秋天是豐收和落葉的季節(jié),橙色代表豐收,黃色代表落葉;冬天用白色再合適不過了,再配幅畫吧,那樣更有意境。給四季上了色后,我在每張書簽的右上角分別打上了一個小圓孔,綁上漂亮的繩子,四張書簽就大功告成了。

  完成四個以后,心里總覺得不是很完美。有了第一次的經(jīng)驗,下回有時間再好好做幾個更漂亮的書簽。

做書簽作文8

  你們看,大家怎么都在畫畫、剪紙呢,這節(jié)不是作文課嗎?哦,原來這節(jié)是作文課里的手工課,大家都在做書簽?zāi)亍K脑露帐鞘澜缱x書日,我也做了書簽,想知道怎么做的話,那就聽我娓娓道來吧。

  今天,作文老師讓我們做書簽,老師把工具發(fā)下來之后,就讓我們自由做書簽了。工具發(fā)到后,我構(gòu)思了一番,終于想出了一個好點子,我想到了荷花,荷花非常美麗,而且又很簡單。接下來是勾圖,勾圖可難不倒我,一下子就畫好了。接下來是裁剪,我拿起剪刀,小心翼翼地把荷花書簽剪了下來,裁剪不是我的強項,所以剪出來的荷花書簽有點怪怪的感覺,但下次要認真點了。然后是裝飾,我先把荷花書簽上好色,畫完之后我想了想,河水用綠色的,然后畫藍色的波浪,再把荷花的柄畫成黃色的,最后在兩邊寫上關(guān)于讀書的名言。

  書簽裝飾完了,就只剩下穿線了,我先打了一個洞,然后把線穿進過洞,打了個結(jié),荷花書簽就做好了?粗约旱腵書簽,又看了一下別的同學(xué),有的在抓耳撓腮,有的在欣賞自己做好的杰作,有的還在認真的做呢!老師把所有做好的書簽聚在一起拍照,我看了看,同學(xué)們做的可真漂亮,有愛心的,有毛毛蟲的……真是五花八門,富有創(chuàng)意!

  這次做書簽,讓我學(xué)會了書簽的做法,又讓我明白了要多讀書,書里一定藏著無價之寶。

做書簽作文9

  這周有個特殊的任務(wù),就是做一個書簽。我看到很多同學(xué)做的書簽都很有創(chuàng)意,真是八仙過海各顯神通?晌业睦L畫技術(shù)一點都不好,手工也不強。我只好借助于網(wǎng)絡(luò),先搜了一個香蒲的簡筆畫因為它又好畫又可愛,我非常喜歡。其實,我最先想到的不是香蒲,而是相框書簽,我想把四個雪糕棒連在一起,做成一個相框,但我不可能一次性吃四支雪糕,于是,我找到了香蒲來幫忙。

  我本來打算在雪糕棒上鉆一個小洞,把香蒲掛在上面,可因為沒有掛飾的原因,我便打消了這個念頭。于是我又重新設(shè)想了一下,媽媽幫忙畫出一個大體香蒲,我又用黑筆勾線,然后涂上它自己的顏色:它身體偏白,頭上帶個粉紅色的帽子,下面是它的根,呈星星狀,后面是一支棕色的桶,然后就是刺了。我描好香蒲的顏色,就把它粘在雪糕棒上。

  然后,我又做了一個小東東,它就是掛飾了,我先在雪糕棍上鉆一個洞,這個難度系數(shù)不大,只是串線難點,我找來一個藍色的.普通透明線,盡量把它弄得亮晶晶的,小心翼翼地穿進小洞洞里。又找來一個煙盒,在煙盒片片上打個小洞,再用星空藍線把它倆串上,但你要記得,煙盒片片上的小洞一定要小,否則不美觀。

  最后嘛,你可以圖圖畫畫,把它搞成幻影似的,或星空似的,但我是做不到的。不過這也難不倒我,我可以寫上一句座右銘,我寫的是剛學(xué)的一句勵志名言:學(xué)習(xí)不怕根底淺,只要邁步總不遲。也算是鼓勵自己,只要努力總會有收獲的,這也算是本次手工創(chuàng)作的一點感受吧!

做書簽作文10

  在我的課余生活中,我最喜歡看課外書。可是當我每次看完書以后,把書一合,過一會兒再看的時候便不知道從哪里開始看了。我一直在想怎么解決好這一個問題。

  今天,我做完作業(yè)覺得閑著無事就想為什么不做一張書簽?zāi)?有了書簽,我就可以把書簽放在書中,那么以后在看書的時候就可以把書簽放到看到的'那一頁書中。然后,以后看書的時候就可以直接把書翻開就可以看了。想到這里,我馬上找來了畫筆、紙張等東西,就開始制作起來。

  我先把幾張紙剪成一樣大小的長方形紙。然后,我在每一張紙畫了起來。畫什么好呢?對了,我可以照那本圖畫書上的花樣來畫。于是,我找到了那本圖畫書,然后翻開尋找起來。我找到一組竹畫,就照著畫了起來。我先畫竹枝,根部短而粗,中間細長。梢上短而細。接著我就畫起了竹葉來了。有些地方,我把竹葉畫得十分茂密,有的地方我畫得十分稀疏,稀稀落落的沒有幾張竹葉。一張畫很快就畫好了,我又在另一張紙上畫上一張竹子畫,只是兩張畫不相同。然后,我又畫了兩張不同的竹子畫。畫好以后,我選擇了兩張自己覺得比較滿意的圖畫。我就把這兩張畫反過來放在桌子上,在它們的反面涂上膠水。然后,我把這兩張紙粘在一起。我又在紙的上面挖了一個洞。然后,我拿了一根線穿到洞里。就這樣,一張書簽就做好了。

  做好書簽以后我高興地看著書簽心里在想,現(xiàn)在好了,我就不用擔心以后看書時合上書本很難找到前面看過的書頁了。

做書簽作文11

  讀書節(jié)已經(jīng)一步一步地向我們逼近了,老師讓我們做一張漂亮的書簽。

  哈哈,終于可以大顯身手一番了。同學(xué)們都自信滿滿,一放學(xué)就一溜煙地跑回家做書簽去了。

  我拿著五顏六色的卡紙,心想:我要做什么樣的書簽?zāi)?是做個花形的,還是做一個小動物的呢?我冥思苦想了好久,終于做出了一個偉大的決定—做長方形的。

  說干就干,我拿起剪刀“咔嚓”了一下,一個紫色的.長方形在我的手中誕生了。我看看這完美的杰作,滿意地點了點頭。該執(zhí)行第二步計劃了—畫圖畫。我拿著彩色鉛筆一絲不茍地畫了起來。一條穿著紅色裙子的紅鯉魚在一位亭亭玉立的“少女”下乘涼。哈哈,一張魚兒乘涼圖大功告成了。接著,我又在上面添了十個蒼翠有力的大字—“讀書破萬卷,下筆女有神!蔽易屑氁豢,呀,我把如寫成女了。媽媽呀,我怎么這么命苦。“,前面的汗水全白費了。我無精打采地拿起卡紙,剪了一張不知道是東西。我心想:我不能放棄,我一定不能半途而廢,振作起來吧,周鑫彤,爆發(fā)你的正能量。我立刻充滿了信心,認認真真地做了起來。功夫不負有心人,我終于把前面的汗水都補回去了。我用剪刀小心翼翼地在上面剪了兩個小洞,然后把中國結(jié)給穿進去。哈哈,一個小小的書簽怎么能拿倒我呢?我可是對創(chuàng)造這方面很有天賦的。

  正當我的意忘形時,一陣調(diào)皮的風(fēng)把我的杰作吹走了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),趕緊去追。還好,書簽還是被我逮了個正著。

  哎,書簽啊書簽,你可真的不容易啊。

做書簽作文12

  落花的季節(jié),涅槃般的勝放。

  靜謐的空間下,與前不同的清風(fēng)吹面而來,清涼的細雨珊珊落下。卻,不似沉悶,股股清爽引上心頭。我知道,秋在這煩悶的日子里,盛裝襲來。

  沒有了生意盎然的世界,卻生成了這百叢無一綠的畫卷。

  人分三六九等,賢淑善惡。性格的不同也會導(dǎo)致喜愛的不同。有人偏愛春天,說春天是一個美妙的季節(jié),她代表生機,是萬物的開始;有的人摯愛夏天,說夏天是一個歡鬧的季節(jié),她可以帶走世間所有煩惱;還有的人鐘愛冬天,說冬天是一個純潔的季節(jié),望眼一片白雪皚皚,她是這世界的'清潔工,去除一切污穢。但我只愛秋天。

  無聊之際,想一個人散散心,感受著秋天帶來的清爽,不知不覺走遠了,正當我回過神來返還的時候,眼角卻瞟見不遠處的公園,心想:“秋天的公園,或許不如春天,與夏天吧。我隱約記得那公園里有片紅葉林,但之前可是沒有什么看頭。”腳不知不覺的向著公園走去,走入公園映入眼簾的是一片死寂,公園內(nèi)沒有一個人,落葉到處鋪墊成路。不由心里泛起涼意。腳不停繼續(xù)向前前進,繞過枯樹。天!我看到了什么。那是一片火雨——火紅的紅葉林。我走進葉林,腳踩在落下紅葉上,沙沙作響。到達林子中央,向四周環(huán)望,一片楊紅。我停下腳步,駐足站立閉上眼睛,讓秋風(fēng)洗刷著我,讓落葉拍打在我的身上,我想跟“她”融入一體。去接觸秋,去感受,去理解。

  以前我也有過這樣的感受,也僅僅區(qū)現(xiàn)于書本:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!苯裉欤(jīng)過自然的培陶,我擁有的新的感悟和理解:“一切生命的結(jié)束都將是新的開始!蔽易哉J為這是第一次的升華。紅葉的生長,再到華麗麗的落幕。她的出場就是為了這盛裝的落下,這涅槃般的重生。

  將她的盛裝,永遠的保存在書本,歷史的年華當中。

  我不禁拾起一片剛落幕的紅葉,將她握入手中。仔細觀賞她的精彩,與絢爛。

  生命在于綻放,失敗就是開始,完美需要升華!

做書簽作文13

  不知不覺夏天已經(jīng)過去,秋天已經(jīng)來到。

  田野里金色的稻谷笑彎了腰,玉米個個長的象牛角。農(nóng)民伯伯笑呵呵的收獲著秋天的果實。街道兩邊的楊樹和梧桐的葉子都變成了金黃色,只有楓樹的葉子顏色最多,有綠的,黃的,黃中帶紅的。媽媽說過不了多久這些葉子都會變成紅色,那時是楓樹最美麗的時候。落葉隨著秋風(fēng)的吹過紛紛落下,。紅的,黃的,圓的.,長的,灑落一地,應(yīng)有盡有。這時候我可高興了,在放學(xué)的路上撿落葉做書簽。

  我把撿來的楓葉。梧桐葉,楊柳葉和樟葉等各種各樣的葉子帶回家后,先把樹葉小心的放到水槽里,放一點水,讓葉子吸收一點水分,有點潮濕就可以了。因為落葉都干巴巴的,很容易破損。再把吸收了水分有點變軟的葉子放入鍋里,用文火煮40分鐘。然后把葉子出鍋倒在濾網(wǎng)上瀝掉水,接著用小刷子輕輕地刷,把樹葉洗干凈。然后再把洗干凈的葉子放回鍋里又煮上40分鐘,以增強葉子的韌性。最后出鍋瀝水弄干,曬好。這樣一來,書簽就做成了。整個過程要花上好幾個小時呢!

  我把做好的書簽夾在書中,以后看書找頁碼就方便多了。

做書簽作文14

  星期六的上午,我吵著要媽媽給我買書簽,媽媽說:“咱們一起做吧,很好做的!”我半信半疑地答應(yīng)了。沒想到媽媽真的做了起來,而且做得很好。我看后就迫不及待地對媽媽說:“我也想做!”于是媽媽就耐心地教我。教完后,我覺得很好做,就試著做了一個、兩個、三個……媽媽見我做了這么多,就說:“你真能干!”

  下面我給你們講講我做的最好的一個吧。

  這個書簽上面有個漢語拼音:TIAN和BAO,中間是天寶兩個字,還有一個大圓圈。我不知道怎么去裝飾,就動了動腦筋,哦,我便拿來一支紅彩色和一支黃彩色。我先用黃彩筆畫了一個花,又用紅彩筆畫了一支冰糖葫蘆。我還拿了一根沒墨水的原子筆,在書簽上畫,畫的有小人兒、棒棒糖、菊花、玫瑰花、泡沫……你們看到這里,一定會想:干嗎非要拿沒墨水的原子筆呢?為什么不拿有墨水的原子筆呢?這個問題,我可以回答你:因為拿沒墨水的.原子筆畫重一點,你就會發(fā)現(xiàn)字跡是黑色的,但是你把書簽?zāi)闷饋恚旁陉柟庀禄驘艄庀,你就會看到,它是白色的,這是不是很有趣?

  自從做了書簽以后,我發(fā)現(xiàn)我更喜歡看書了。

  小朋友們、同學(xué)們,你們喜歡做書簽嗎?你們喜歡看書嗎?

  如果喜歡,就一起動手畫畫、做做吧!

做書簽作文15

  今天是星期天,我要實施一個重要的計劃,那就是做“書簽”。

  我先挑選了一張綠色的彩紙,把它剪成了一個十厘米長,五厘米寬的'長方形,開始在上畫作畫。我選了幾個喜歡的動物,花草畫,想做一枚愛護動物的書簽。我先用鉛筆勾勒出熊貓的輪廓,可畫來畫去怎么看也不像,只好用橡皮擦,就這樣畫了擦,擦了又畫,紙都快被我擦破了,這可不行。對!要從畫輪廓開始,為了能準確描摹,我把熊貓彩圖分割成十個方格,把書簽紙也按同樣的比例分成十個方格;然后用鉛筆一個格一個格地比照著畫,看一眼彩圖,畫一筆;再看一眼彩圖,再畫一筆。我還總結(jié)出了小經(jīng)驗一定要把線條畫得淺淺的,這樣畫錯了,用橡皮一擦就行,也不會把紙弄臟。經(jīng)過幾次修改大功告成啦!該給熊貓涂色,不一會就完成了。

  哇!這只熊貓正津津有味的吃著竹子,后面寫的是;“請珍惜小動物!狈路鹇牭叫⌒茇堅谙蛭艺f:“謝謝你小朋友!

  最后一道工序就是栓彩繩。在小紙條靠近頂部的中間位置,我用媽媽買的打孔器輕輕一按,小孔就打好了。從中穿一條紅毛線。一枚漂亮的書簽制作成功!我舉著書簽左看看右看看,越看越喜歡,越看越愛不釋手。

  我把書簽夾在一本課外書里,它將陪伴著我在知識的海洋里暢游。

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