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見證歷史的作文

時(shí)間:2023-08-31 22:06:44 好文 我要投稿

見證歷史的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的見證歷史的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

見證歷史的作文

見證歷史的作文1

  揚(yáng)州是水做的城市,水是流動(dòng)的血脈,橋是骨骼,那歷經(jīng)歲月與人事雕琢的模樣,富有魅力,嫻靜端莊,細(xì)細(xì)訴說過往古今。揚(yáng)州的歷史,便被這歲月一般的流水細(xì)細(xì)地雕琢在了橋欄上……

  古代的揚(yáng)州,是安定幸福的魚米之鄉(xiāng)。三國兩晉南北朝以來,北方人口不斷南移,南方的穩(wěn)定使其成為了當(dāng)時(shí)的'經(jīng)濟(jì)重心,揚(yáng)州逐漸發(fā)展以致繁榮昌盛,于是思想文化便在這小橋流水之地得以蘊(yùn)育。文人杜牧,深知揚(yáng)州景美在于橋,精髓在于月。之后,就有了“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”這流傳千年的詩詞為揚(yáng)州古城拂上一抹神秘而古樸的色彩。這漢白玉的石橋,也便成為了揚(yáng)州美景中獨(dú)樹的一幟。

  后來,金兵二度南下,屠城而過,曾被歷代文人所向往的揚(yáng)州城淪為一片廢墟,破敗不堪。然而揚(yáng)州昂揚(yáng)的精神不死,揚(yáng)州人堅(jiān)定的信念不死,他們便在這殘磚瓦礫之上,再次建起一座美麗富饒的城池。潔白如玉的二十四橋依舊靜靜地臥倒在灑滿銀輝的揚(yáng)州土地上,靜靜的承載這二十四位風(fēng)姿綽約的玉人教吹簫的夢(mèng)想……

  元末明初,戰(zhàn)亂紛繁,淮揚(yáng)人口流亡多半;太平天國時(shí)期,揚(yáng)州又不幸成為兩軍交戰(zhàn)的重要戰(zhàn)場;太平天國失敗后,清軍燒殺搶掠,揚(yáng)州百姓外逃不計(jì)其數(shù)……

  滾滾不盡的歷史浪潮中,揚(yáng)州城的命運(yùn)總是被推向風(fēng)口浪尖,或沉或浮,只得隨波逐流。古往今來,繁榮與破敗在寫滿揚(yáng)州歷史的綢緞上不斷交織升華,編織成的是揚(yáng)州紅綠相間的文化積淀……

  如今的揚(yáng)州,橋文化更是聞名于世界。二十四橋無疑成為了這其中最具關(guān)注的焦點(diǎn),她在見證揚(yáng)州那跌宕起伏的歷史命運(yùn)的同時(shí),也見證了并見證著揚(yáng)州人不屈不撓,為幸福生活而奮斗的崇高理想與信念!

見證歷史的作文2

  (一)

  垓下幽靜的山谷中響起你沉重的歌聲!傲Π紊劫鈿馍w世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”

  從歌聲中我聽出了憂傷的心聲。她、他們都聽出來了。聽出了她的、他們的淚,冰冷的砸在我身上,凝成血滴,我嗅到了甜腥氣息。

  (二)

  她俯首拉開房門,兩滴淚滑落她白皙的面頰,她用修長的手指將它們拭去,抬起頭,強(qiáng)做笑容,回到高宗身邊。當(dāng)她的足踏過我時(shí),我分明感到一股濃重的陽氣壓得我透不過氣來。

  (三)

  曾經(jīng)的.“興盡晚歸”,如今的“物是人非”。她一個(gè)柔弱的女子如何承受得了!嬌好的面容變得蒼白,烏黑的秀發(fā)白絲縷縷,面對(duì)她一天天的憔悴,我的心在滴血。如果有什么能使她面頰重新紅潤,我愿,我愿為此付出代價(jià)。

  (四)

  在她淚水的滋潤下,我的表面生出了幾根小草,它們?nèi)崛醯纳眢w仿佛一碰就會(huì)折掉,就象她的腰。

  “試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”她又在拭淚了,哭的好不傷心,這真應(yīng)了寶玉那句“女兒 是水做的骨肉”。我周圍充斥著淚的咸味。

  (五)

  多少年來,我見證了太多的事情——戰(zhàn)爭、權(quán)利、感情……一切的一切讓我厭倦。

  狂風(fēng)帶著我飛呀飛,越過高山,越過平原,落在奔流的河里,在某些我看不見也感知不到的地方,我流入了另一條河,然后又匯入了另一條河,直至流入大海。

見證歷史的作文3

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!迸R近春節(jié),大伙忙著買年貨。一進(jìn)廚房,左邊是菜,右邊是肉,樣樣都有。“廚房都滿了!”我感嘆道。正在整理年貨的爸爸說:“我小時(shí)候可沒有這么多東西,每個(gè)人每月的物品是有限的。你可以去看看奶奶收藏的糧票。”

  奶奶拿來一個(gè)鐵做的盒子。盒子內(nèi)有一疊嶄新的票子。我拿起一張粉紅色的票子仔細(xì)觀察。這是一張印制精細(xì)的糧票,正面左邊印著“5千克”,右邊印著日光巖。糧票的正上方是“廈門市糧票”,下面是“1990年”。背面是使用說明,還有廈門市糧食局的'印章。

  “為什么要糧票呢?直接用錢買米不行嗎?”

  “糧票是上世紀(jì)50年代開始發(fā)放的。當(dāng)時(shí)國內(nèi)還不穩(wěn)定,商品匱乏,就采取商品有計(jì)劃的分配,發(fā)放各種商品票證,如鞋票、布票、油票等等。”

  “奶奶,你們當(dāng)時(shí)一定是有錢人,你看你還有這么多糧票沒有用。”

  “傻孩子,在五、六十年代,我們都吃不飽呢,哪能剩下糧票啊。隨著改革開放,物資慢慢豐富起來,家庭收入越來越多,人們可以在市場上自由購買,這時(shí)候基本上家家戶戶糧票都有所盈余了。到了90年代,糧票也就慢慢取消了!蹦棠滩唤麡妨。

  “對(duì)哦,奶奶你收藏的這些糧票大都是1990年的。奶奶,能把這張糧票給我嗎,我也要把它收藏起來,等弟弟大了講給他聽!

  “當(dāng)然,哈哈!”

  一張小小的糧票,見證了祖國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我們真切地感受到了改革開放的腳步如此豪邁。珍惜我們現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),祖國明天會(huì)更好!

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