最美好的遇見(jiàn)作文(匯編15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的最美好的遇見(jiàn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

最美好的遇見(jiàn)作文1

　　遇見(jiàn)是人生最美好的事。

　　老鷹如果沒(méi)有遇見(jiàn)天空，它就展示不了自己豐滿的羽翼；花草如果沒(méi)有遇見(jiàn)大地，它就不能充滿蓬勃生機(jī)；魚(yú)兒如果沒(méi)有遇見(jiàn)大海，它就不能在水中輕快舞蹈；而我如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，我就不能綻放青春的色彩。

　　我與你第一次遇見(jiàn)是在我剛出生那會(huì)兒，可當(dāng)時(shí)你和爸爸工作忙，將我放在老家讓奶奶照顧�？蔂敔斈棠痰哪鐞�(ài)，卻讓我落下一身的壞毛病。

　　一分耕耘一分收獲，終于，你熬過(guò)了多少個(gè)挑燈苦讀，徹夜無(wú)眠的夜晚，在我四歲那年，考進(jìn)城里教書(shū)，于是將我也帶到城里上幼兒園。那時(shí)，我的壞毛病可讓你苦惱了，沒(méi)辦法，你只好慢慢教導(dǎo)我。

　　首先，從最基本的生活技能開(kāi)始，什么刷牙、洗臉……曾經(jīng)都是奶奶幫忙，我怎么可能會(huì)呢？可你并沒(méi)有生氣，并且手把手教我，像你對(duì)待學(xué)生那樣，將“復(fù)雜”的動(dòng)作化繁為簡(jiǎn)。三個(gè)多月的地獄般的訓(xùn)練，我的生活基本上能開(kāi)始自理。接下來(lái)就是識(shí)字了，因?yàn)槟棠淌莻�(gè)文盲，所以在這之前只有爺爺教我識(shí)字，可爺爺?shù)钠胀ㄔ拵в虚}南話的腔調(diào)，說(shuō)得并不標(biāo)準(zhǔn)，所以在將近零基礎(chǔ)的情況下，識(shí)字比登天還難，可你卻真的讓我“登天”了。你用的方法讓我對(duì)識(shí)字產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　認(rèn)識(shí)字后還要會(huì)寫(xiě)，于是你便帶我去一個(gè)書(shū)法老師那學(xué)寫(xiě)字。一剎那，我就被老師那墻上掛的行云流水的書(shū)法作品所吸引，那抑揚(yáng)頓挫的筆畫(huà)是老師成年累月的象征，我沒(méi)想到世界上還有這么美妙的東西，當(dāng)時(shí)我就下定決心，一定要學(xué)好寫(xiě)字。于是，自打那時(shí)起，我就開(kāi)始不斷地練習(xí)。在我坐姿歪了的時(shí)候，是你提醒我；在我筆畫(huà)不流暢的`時(shí)候，是你教導(dǎo)我；在我堅(jiān)持不了想要放棄時(shí)；是你重新激起我的斗志。盡管最后累得手發(fā)抖，但只要看著一天的成就，我渾身的疲倦便蕩然無(wú)存。

　　這些年來(lái)，比起叫你“媽媽”，或許叫你“老師”更貼切一些。是你激發(fā)了我的潛力，使我綻放青春的色彩，我才得以在人生的長(zhǎng)河中乘風(fēng)破浪。

　　媽媽老師，你是我人生中最美好的遇見(jiàn)。

最美好的遇見(jiàn)作文2

　　有人說(shuō)初戀苦；其他人說(shuō)初戀是甜蜜的。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，初戀是美好而痛苦的。

　　初戀對(duì)象是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人，就像《第一次愛(ài)的人》這首歌。也許有一天我可以治愈自己，我又一次思考如何去笑。第一次愛(ài)的人有好有壞，但像胸口紋身是永恒的印記。

　　記得高二那年，我還很迷茫，什么都不知道。直到遇見(jiàn)她，遇見(jiàn)她的那一刻，我也遇見(jiàn)了光明。她不經(jīng)意的話語(yǔ)和眼神總是觸動(dòng)我的神經(jīng)。短暫的停留后，我聽(tīng)到了心花怒放的聲音。她是我心目中最耀眼的明星。我從未想過(guò)愛(ài)情會(huì)如此突然地撞上我。遇到她是必然的，所以喜歡她的原因就這么簡(jiǎn)單。所以，我試著去了解她。

　　我記得有一天晚上，在一個(gè)十字路口，我的人生軌跡第一次和她接通了。由于障礙物，我們不小心撞到了一起。她比我矮很多，我一下子就落地了。她手里的書(shū)散落了一地。我趕緊把她扶起來(lái)，匆忙幫她撿書(shū)，仿佛黑暗中有一種宿命。我的手不小心握住了她的手。只有在電影中才能看到的橋梁，就發(fā)生在我們的作品，之間，那么自然，那么。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是她，她的臉上已經(jīng)布滿了紅暈，羞澀的樣子讓我一夜都睡不好。

　　我們第二次見(jiàn)面是在學(xué)校的小廣場(chǎng)，她在喂一只右腿上帶著大蝴蝶結(jié)的小狗。最后發(fā)現(xiàn)她給受傷的小狗包扎了繃帶。突然，我被她的可愛(ài)和善良打動(dòng)了，深深地迷戀上了。

　　第三次見(jiàn)面在學(xué)校操場(chǎng)。我是一名體育生。當(dāng)我筋疲力盡的時(shí)候，我突然看到了她。她的'微笑是如此自信和溫暖。是她的笑容打動(dòng)了我，給我?guī)��?lái)了無(wú)限的動(dòng)力。也許是我的真誠(chéng)打動(dòng)了她，我們成為了早戀的一員。但是高三了，只能把這件事放在一邊，畢業(yè)后給對(duì)方一個(gè)完美的解釋。

　　童話愛(ài)情總是美好的，但童話結(jié)束后，我們必須勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)中遇到的困難。也許，每天，我都會(huì)路過(guò)很多人；也許，每一天，都會(huì)有很多地方留下我的足跡。也許正是這些命運(yùn)的巧合，讓我有了許多奇妙的相遇。

　　正是這種相遇教會(huì)了我很多。無(wú)論是好的邂逅還是不好的邂逅，都是我一生難得的經(jīng)歷，讓我不斷成長(zhǎng)。

最美好的遇見(jiàn)作文3

　　有人說(shuō)，初戀是苦澀的：也有的人說(shuō)，初戀是甜蜜的。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，初戀是美好的，也是痛苦的。

　　初戀對(duì)象是永遠(yuǎn)忘不掉的一個(gè)人，就像《第一次愛(ài)的人》那首歌一樣，“也許有一天我能把自己治好，再一次想起來(lái)應(yīng)該要怎么笑，第一次愛(ài)的人他的壞他的好，卻像胸口刺青是永遠(yuǎn)的記號(hào)”。

　　記得高二那一年，一切都還懵懵懂懂，什么也不知道。直到遇見(jiàn)了她，遇見(jiàn)她的那一刻也遇見(jiàn)了光，她的`不經(jīng)意的一句話，一個(gè)眼神，都時(shí)刻牽動(dòng)著我的神經(jīng)，短暫的相處，讓我聽(tīng)見(jiàn)了心花怒放的聲音，她是我心目中最耀眼的一顆星。我從來(lái)都不曾想過(guò)，愛(ài)情會(huì)如此突兀的撞到我身上。遇見(jiàn)她避不可免，那么喜歡上她的理由亦是如此簡(jiǎn)單。于是，我便設(shè)法打聽(tīng)她的消息。

　　記得有一晚，在一個(gè)十字路口，我和她的人生軌跡接上了第一次軌。由于障礙物的遮擋，我倆不小心撞在了一起，她的個(gè)子要比我要矮上許多，被我一下子撞到在地，她手里的書(shū)也撒了滿地都是，我連忙把她扶起，又匆匆忙忙的幫她撿拾書(shū)本，仿佛冥冥之中就有了注定，我的手不小心牽住了她的手，平常在電影里才能看到的橋段，正發(fā)生在我倆之間，那么的自然，那么的不經(jīng)意。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)是她，她的臉蛋早已布滿了紅暈，她嬌羞的樣子讓我整夜都沒(méi)睡好。

　　第二次我們相遇在學(xué)校的小廣場(chǎng)，她正在喂食一條小狗，這條小狗的右腿上扎了一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)。最后，我才發(fā)現(xiàn)是她給這只受傷的小狗包扎的。突然，我被她的可愛(ài)、善良所打動(dòng)，讓我深深的迷戀。

　　第三次相遇在學(xué)校的操場(chǎng)上。我是一名體育生，正當(dāng)我精疲力竭的時(shí)候，我突然看到了她，一臉的微笑是多么的自信而溫暖，正是她的微笑打動(dòng)了我，給我?guī)��?lái)無(wú)限的動(dòng)力。也許是我的誠(chéng)心打動(dòng)了她，我們也成為了早戀中的一員。但是，在高三這個(gè)學(xué)業(yè)為重的一年，我們只能把這件事放在一旁，等到畢業(yè)后再給對(duì)方一個(gè)完美的交代。

　　童話愛(ài)情始終是美好的，可童話結(jié)束之后，我們必須勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)所遇到的困難。也許，每天，我都會(huì)與許多人擦肩而過(guò)；也許，每天，會(huì)有許多地方留下我的足跡，也許就是這些命中注定的巧合，讓我有了許許多多美好的遇見(jiàn)。

　　正是這些種種的遇見(jiàn)，讓我懂得了許多，不管是好的遇見(jiàn)還是不好的遇見(jiàn)，都是人生中不可多得的一種經(jīng)歷，讓我不停的成長(zhǎng)。

最美好的遇見(jiàn)作文4

　　最美好的遇見(jiàn)，不是在最好的時(shí)間遇見(jiàn)了你，而是在我的生命里遇見(jiàn)了你。

　　——題記

　　漫無(wú)目的地四處閑逛，腦中放空，沒(méi)有時(shí)間的概念，全身心地舒展。突然走到一個(gè)讓我想了無(wú)數(shù)個(gè)理由都沒(méi)有辦法不進(jìn)去走走的地方——我的母校。

　　走進(jìn)校門(mén)，站在以前的教室門(mén)前，卻遇見(jiàn)了以前的班主任——陳老師，她蹲著，在撿地面上被風(fēng)吹落的試卷。我正想悄悄的離開(kāi)，因?yàn)槲以�誤會(huì)過(guò)她……

　　那天，窗外是一片霧蒙蒙的，雨下著下著，變成了一條條線，耳邊響起了一陣淅淅瀝瀝的雨聲，一陣風(fēng)劃過(guò)皮膚，留下了一絲涼意。老師在講臺(tái)上宣告：我將要聽(tīng)十五個(gè)同學(xué)背誦課文，我的心像窗外的藍(lán)天被烏云席卷吞噬。我總覺(jué)得她是在針對(duì)我，還害得我連作業(yè)都做不完。放學(xué)后，經(jīng)過(guò)辦公室門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)低著頭，拿著語(yǔ)文書(shū)的身影，正是陳老師！她正認(rèn)真聽(tīng)著一位同學(xué)磕磕巴巴地背著課文。每當(dāng)那個(gè)同學(xué)背錯(cuò)一個(gè)字，陳老師就連忙地糾正他。第一遍，背得不熟，老師就會(huì)讓他再背一遍……不知過(guò)了多久，那位同學(xué)終于把課文背熟了。老師才站直身子，捶捶自己的腰，又輕輕地摸摸他的頭。說(shuō)著鼓勵(lì)的話語(yǔ)。在夕陽(yáng)的照耀下，老師那略顯消瘦的身影顯得越來(lái)越高大。我突然想到那些背書(shū)背的`滾瓜爛熟的同學(xué)，眼底漸感酸澀。

　　我輕輕地邁開(kāi)腳步，卻還是被老師看見(jiàn)了�！班�，這不是我的語(yǔ)文課代表嗎？是專程回來(lái)看我的嗎？真是有心了�！薄拔摇�…”我正想開(kāi)口回答卻被老師的話打斷�！疤炜旌诹耍�快點(diǎn)回家吧，可千萬(wàn)要注意安全�！笨粗�老師開(kāi)心的面容，我不由得覺(jué)得胸口發(fā)悶起來(lái)，似被什么東西堵塞一樣。我已不忍心再說(shuō)“我只是路過(guò)，”便點(diǎn)點(diǎn)頭，就匆忙地跑開(kāi)了，不想讓陳老師看見(jiàn)我早已濕潤(rùn)的雙眼。

　　聞著校道上那株香樟樹(shù)獨(dú)有的樹(shù)木清香，小學(xué)六年級(jí)的情景像放電影似的在腦海中回放。

　　住校期間，陳老師常來(lái)宿舍巡視，常常把自己弄得汗流浹背，就為了讓我們?cè)琰c(diǎn)休息，而我們卻在埋怨她。在她眼里我們就像她的孩子，而她像母親一樣照顧著我們。而她提的要求，不正是針對(duì)我們?nèi)觞c(diǎn)而提的嗎？可惜有時(shí)，當(dāng)一個(gè)人真正愛(ài)我們時(shí)，我們卻感受不到。若時(shí)光倒流，我定然會(huì)做得更好！

　　從此刻起，我的眼前不再灰蒙，街道旁，花朵綻放，一片繽紛，我期待著遇見(jiàn)更多的愛(ài)與溫暖。

最美好的遇見(jiàn)作文5

　　人的一生中會(huì)有很多的過(guò)客，但過(guò)客終究是過(guò)客，那些能陪著你的人他們始終都在。他就是那些能一直陪著我的人之一。

　　那個(gè)他，有接近一米八的身高，但是在男生里面還是算矮的，但他一直認(rèn)定他還會(huì)長(zhǎng)高，有著像女生一樣的妹妹頭，我一直認(rèn)為如果他是女生一定會(huì)很漂亮。他很愛(ài)笑，有些時(shí)候我覺(jué)得他可能被點(diǎn)了笑穴，因?yàn)樗�一直笑，他笑起�?lái)特別好看，因?yàn)樗�有兩個(gè)酒窩。他這個(gè)人特別好，他會(huì)在我高興時(shí)陪著我高興，在我傷心的時(shí)候，安慰我，鼓勵(lì)我，偶爾我做錯(cuò)事是會(huì)吼我，在我遇到難題時(shí)不知道該怎么辦時(shí)，給我支招，給我分析整個(gè)事情的利與弊，他就是我的哥哥。

　　但我不喜歡叫他哥哥，一般都直呼其名，有時(shí)他會(huì)生氣，但他從未與我真正的生過(guò)氣，我也經(jīng)常對(duì)他生氣，吼他，對(duì)他有一些無(wú)理的`要求，他從來(lái)不會(huì)生氣，他只會(huì)包容我遷就我。

　　我生病時(shí)，他也會(huì)跟著緊張，有時(shí)緊張來(lái)在網(wǎng)上找方法，我會(huì)因?yàn)樗�這個(gè)可愛(ài)的舉動(dòng)而笑他，吐槽他。他有時(shí)會(huì)像媽媽一樣嘮叨，因?yàn)槲以趯W(xué)校生病而怪我沒(méi)有照顧好自己，沒(méi)有帶藥，一直囑咐我要多喝熱水，多穿衣服，一直在在我耳邊嘮叨，像個(gè)操心的老太婆，很煩，真的很煩。

　　在我高興時(shí)我會(huì)噼里啪啦的說(shuō)一大堆話，他總是很耐心的聽(tīng)我講完，從來(lái)也不會(huì)打斷我，聽(tīng)到一些搞笑的事情時(shí)，會(huì)陪著我開(kāi)心陪著我笑，他說(shuō)他特別喜歡看見(jiàn)我笑和聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲，因?yàn)樗�覺(jué)得看見(jiàn)我笑，聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲他也會(huì)開(kāi)心起來(lái)。

　　在我不開(kāi)心時(shí)，我向他哭訴，向他發(fā)牢騷，他也從來(lái)不會(huì)嫌我煩，他也不管是我對(duì)還是我錯(cuò)，他總是支持我，永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在我不開(kāi)心時(shí)，給我講笑話，逗我開(kāi)心，然后不開(kāi)心也會(huì)變成開(kāi)心。他有時(shí)我也會(huì)很自戀，經(jīng)常認(rèn)為他是天下第一帥，有一次他問(wèn)我他和某某某誰(shuí)比較帥，我還在思考時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)“你要是敢說(shuō)他帥，我錘死你哈﹗”我真的覺(jué)得他很可愛(ài)。

　　“與你相遇，好幸運(yùn)�！蔽遗c他相遇真的很幸運(yùn)，我有一個(gè)對(duì)我這么好的哥哥真的很滿足，感謝青春，感謝時(shí)光，讓我遇見(jiàn)他，他是我最美好的遇見(jiàn)。遇見(jiàn)他，好像花光了我所有的運(yùn)氣。

最美好的遇見(jiàn)作文6

　　學(xué)校的甬路旁佇立著一棵棵整齊的梧桐，他們總是沉默著，無(wú)論寒雪還是驕陽(yáng)，只有風(fēng)吹過(guò)時(shí)，才會(huì)發(fā)出“沙沙，沙沙——”的感嘆聲。

　　剛?cè)氤踔�，一切都是新鮮的。同學(xué)間保持著禮貌的.距離，微笑、問(wèn)候都透著謹(jǐn)慎與羞澀。那天，老師讓我們每人去“認(rèn)領(lǐng)”一棵梧桐，就像小王子馴養(yǎng)玫瑰。起初，大家誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)，后來(lái)，不知哪個(gè)同學(xué)帶了頭，我們一齊擁上甬路。梧桐們依然立在道旁，依然平靜，只是沙沙聲中似乎多了一點(diǎn)兒期待。我相中一棵，用手輕輕撫摩他粗糙干褐的樹(shù)干，便算與他確立了關(guān)系……我們聊著自己的梧桐，漸漸沒(méi)了拘束，漸漸成了伙伴。那個(gè)初秋，我們遇見(jiàn)了梧桐，更遇見(jiàn)了彼此。

　　那是第一次計(jì)分體測(cè)。春日的陽(yáng)光已有些毒辣，梧桐依然如戰(zhàn)士般挺立，我們并肩站在跑道上，待發(fā)令槍響一齊沖出……吶喊與汗水并未使我們贏得佳績(jī)，在同檔班中排了倒數(shù)第一。我們沮喪極了，放學(xué)后，找了各自的梧桐傾訴。梧桐好脾氣地沉默著，耐心地傾聽(tīng)著我們的牢騷，安撫著我們的情緒。漸漸地，同學(xué)們不再抱怨，開(kāi)始討論訓(xùn)練方法與計(jì)劃安排……最后，我們并肩走過(guò)甬路時(shí)，臉上添了自信的笑。那個(gè)春天，我們雖遇見(jiàn)了失敗，更遇見(jiàn)了不服輸?shù)谋舜恕?/p>

　　烈日下，我們站在操場(chǎng)上，一條粗糙卻結(jié)實(shí)的拔河繩，象征勝利的紅結(jié)停在雙方中央，這是決勝局。梧桐似乎也關(guān)心主人們的戰(zhàn)況，偷偷探出枝干觀望……我們死命地握著這有些扎手的繩子，隨著“一二、一二”的號(hào)子全力地拉呀扯呀，任雙手磨得生疼，任汗水留到眼里……終于，對(duì)方泄了勁，我們一鼓作氣贏得勝利。還是個(gè)傍晚，我們又一次相約去看梧桐，他們?nèi)詿o(wú)言矗立，卻勝過(guò)一切言語(yǔ)。那個(gè)初夏，我們遇見(jiàn)了成功，更遇見(jiàn)了愈加團(tuán)結(jié)的彼此。

　　感謝遇見(jiàn)，遇見(jiàn)梧桐，遇見(jiàn)同在美好青春的我們。

最美好的遇見(jiàn)作文7

　　青春是什么?青春是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，是與友人之間嬉笑怒罵的歲月。在不知不覺(jué)間，我們已然走過(guò)了懵懂無(wú)知的童年時(shí)光，轉(zhuǎn)身踏過(guò)了張揚(yáng)熱烈的少年時(shí)光，又邁進(jìn)了甜蜜而又苦澀的桃李年華。

　　青春是無(wú)知卻又裝作懂得，青春是懂得卻又不去道破。年輕張揚(yáng)的我們肆意揮灑著我們所能擁有的一切。正如黑格爾所說(shuō)，“青春是生命中最美好的一段時(shí)間”。沒(méi)有古時(shí)寒門(mén)學(xué)子苦讀數(shù)年的辛酸，沒(méi)有那100多年，知識(shí)青年們滿腔悲憤，為家為國(guó)的滿身泥濘，21世紀(jì)的我們仿佛置身于最好的年華之中。飛速發(fā)展的科技、日益強(qiáng)大的祖國(guó)……因?yàn)楦卸�，所以我們歡笑。因?yàn)橐磺卸际悄敲吹拿篮�，我們可以盡情的歡笑，盡情的歌唱美好的明天

　　青春是一杯黑咖啡，充滿苦澀，充滿了成長(zhǎng)的苦痛。與好友間各持己見(jiàn)的針?shù)h相對(duì)，與父母漸漸而生的諸多隔閡，對(duì)異性友人莫名的`憧憬，這些長(zhǎng)大后看起來(lái)雞毛蒜皮的小事在此時(shí)便是我們的全部。悲傷、氣惱、苦澀，在一夕之間這些被我們所忽視過(guò)的情感仿佛一瞬間涌上心頭，然而正是這些別致的體驗(yàn)為我們帶來(lái)了成熟。因?yàn)楦卸�，所以�?jiān)持。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到彩虹?沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)寒霜的洗禮，又如何品味到臘梅的清香。

　　青春是一朵盛放的花朵，是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。我們肆意揮灑汗水，編織著青春的華章，不計(jì)后果，不畏艱辛。殊不知，所有經(jīng)歷的事，遇見(jiàn)的人都是最為珍貴的回憶。它充滿了可能性，有無(wú)數(shù)的方向，我們會(huì)遇見(jiàn)許多的人，有人為我們指引方向，有人為我們點(diǎn)亮燈塔，我們得以展翅高飛，與天際邊翱翔。因?yàn)楦卸�，所以我們拼搏。向著前方大步邁進(jìn)，不為一切可能的巨石。感謝遇見(jiàn)的人，感謝那些給予我們幫助的人，感謝與迷霧之中為我們指引前路的人。

　　青春是一處恬靜的花田，是瞭望遠(yuǎn)方的塔臺(tái)。我們?cè)谶@里歇腳，為了前方的未知的挑戰(zhàn)而激動(dòng)萬(wàn)分，為了即將擁有的一切事物驕傲歌唱。因?yàn)楦卸�，所以我們駐足。在前行前最后回首，俯望過(guò)往的甜蜜，憧憬未來(lái)的希望。

　　雄鷹感恩天空的遼闊，游魚(yú)感恩大海的無(wú)際，林木感恩大地的無(wú)私，我們感恩青春的美好。

　　感謝遇見(jiàn)青春，感謝這明媚的憂傷歲月，感謝一路上青春的陪伴，感謝這場(chǎng)最美的遇見(jiàn)。

最美好的遇見(jiàn)作文8

　　柔和的燈光，灑向播音室，一陣陣令人陶醉，令人向往的音樂(lè)聲回蕩在耳邊。這時(shí)，一位身著工作服，清新脫俗的女士款款邁進(jìn)播音室。她緩緩帶起耳麥，清了清嗓子，嘴角微微上揚(yáng)，用溫柔甜美的聲音說(shuō)道：“親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，大家好！我是你們親愛(ài)的主播小冉。歡迎您繼續(xù)關(guān)注fm92.1，今天就請(qǐng)跟隨我的聲音一起來(lái)賞讀優(yōu)美的文字吧！”

　　這位女士就是10年后的我。她身高1.68米，體重50kg。身材高挑的她是中央人民廣播電臺(tái)的美女主播。她的愛(ài)好很廣泛，如：唱歌、閱讀、寫(xiě)作、書(shū)法等等。

　　平日里除了上班工作以外，她也會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)，不斷充實(shí)自己，用知識(shí)武裝自己，有句話說(shuō)的.好：“活到老學(xué)到老�！睘榱俗屪约旱纳�活更加充實(shí)，周末也會(huì)約上三五好友搞搞自駕游，回來(lái)后，坐在五樓陽(yáng)臺(tái)上，沐浴著午后的陽(yáng)光，拿起寫(xiě)寫(xiě)自己的見(jiàn)聞及感受，把它們收藏在“記憶箱”子里，等到老了，回味著當(dāng)年的精彩，一定別有一番滋味！

　　“36，535 6i 2 5 3---”隨著悠揚(yáng)的古箏名曲《雪山春曉》的旋律，她正利用著課余時(shí)間跟古箏協(xié)會(huì)的藝術(shù)家們一起排練演奏會(huì)。只見(jiàn)她手腕輕提，兩手靈活的在琴弦上來(lái)回彈撥，大指和食指一起在搖動(dòng)，脆耳聲音回蕩在耳邊，使人心情舒暢，為之痛快，旋律時(shí)快如獵豹，慢如行云流水，無(wú)不給人以美的享受，舉手投足之間，透露著優(yōu)雅與從容。

　　她從三年級(jí)開(kāi)始，就跟媽媽學(xué)寫(xiě)毛筆字。開(kāi)始寫(xiě)的是隸書(shū)，后來(lái)隨著年齡的增加，學(xué)寫(xiě)了楷書(shū)，也經(jīng)常去大市里比賽，獲得許多大師的指點(diǎn)。在力度、動(dòng)、運(yùn)筆、收筆等都有很大的進(jìn)步。直到現(xiàn)在，她的一幅幅行書(shū)作品，常地報(bào)刊上發(fā)表獲獎(jiǎng)。

　　“嬌嬌！你笑什么呢？快醒醒！”我睜開(kāi)朦朧的雙眼，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)啊！我夢(mèng)到了長(zhǎng)大后的自己。從今天起，我下定決心要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)自己多方面的能力與愛(ài)好，朝著多年后那美好的自己勇敢前行！加油，小冉！

最美好的遇見(jiàn)作文9

　　有人說(shuō)初戀是痛苦的；其他人說(shuō)初戀是甜蜜的。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，初戀是美麗而痛苦的。

　　初戀對(duì)象是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人，就像《第一次愛(ài)的人》那首歌，“也許有一天我可以治愈自己，記得如何再次微笑。初戀對(duì)象對(duì)他不好，但就像胸部紋身是一個(gè)永久的標(biāo)記一樣”。

　　我記得高中第二年，一切都還是無(wú)知，我什么都不知道。在我遇見(jiàn)她之前，我在遇見(jiàn)她的那一刻就遇到了光明。她隨意的話語(yǔ)和眼神一直觸動(dòng)著我的神經(jīng)。在一起呆了一會(huì)兒后，我聽(tīng)到了快樂(lè)的聲音。她是我心目中最耀眼的明星。我從未想過(guò)愛(ài)情會(huì)如此突然地撞上我。遇見(jiàn)她是不可避免的，所以喜歡她的原因很簡(jiǎn)單。所以我試著去了解她。

　　我記得有一天晚上，在一個(gè)十字路口，我第一次和她聯(lián)系上了生活的.軌跡。由于障礙物的阻礙，我們不小心撞到了一起。她比我矮得多，被我撞倒在地。她手里的書(shū)散落一地。我立刻抱起她，幫她匆忙地?fù)炱饡?shū)。似乎黑暗中有命運(yùn)。我的手不小心握住了她的手。那座只能在電影中看到的橋正在我們之間發(fā)生。它是如此自然和隨意。直到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)是她。她的臉已經(jīng)漲紅了。她臉紅的樣子讓我徹夜難眠。

　　我們第二次在學(xué)校的小廣場(chǎng)見(jiàn)面時(shí)，她正在喂一只小狗。這條狗的右腿上綁著一個(gè)大蝴蝶結(jié)。最后，我發(fā)現(xiàn)她包扎了受傷的小狗。突然，我被她的可愛(ài)和善良所感動(dòng)，這讓我深深地迷戀上了。

　　第三次會(huì)議是在學(xué)校操場(chǎng)上。我是體育專業(yè)的學(xué)生。正當(dāng)我筋疲力盡的時(shí)候，我突然看見(jiàn)了她。她的笑容是如此自信和溫暖。是她的微笑感動(dòng)了我，帶給我無(wú)限的力量。也許是我的真誠(chéng)打動(dòng)了她，我們也成了早期的戀人之一。然而，在高中這一年，當(dāng)學(xué)習(xí)是最重要的時(shí)候，我們只能把這件事放在一邊，畢業(yè)后給對(duì)方一個(gè)完美的解釋。

　　童話般的愛(ài)情總是美麗的，但是童話結(jié)束后，我們必須勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)中遇到的困難。也許，每天，我都會(huì)經(jīng)過(guò)許多人。也許，每天都會(huì)有很多地方留下我的腳印，也許正是這些注定的巧合讓我有了這么多美好的邂逅。

　　正是這種相遇教會(huì)了我很多。不管是好是壞，它們都是生活中難得的經(jīng)歷，讓我不斷成長(zhǎng)。

最美好的遇見(jiàn)作文10

　　每一個(gè)孩子都是母親的天使，每一位母親都是孩子的依靠。我想，每一個(gè)孩子的呱呱墜地，都會(huì)鑄就一份最美的遇見(jiàn)。

　　都說(shuō)女兒是媽媽的小棉襖，可我這件小棉襖總是好像“偽劣產(chǎn)品”，總要媽媽縫縫補(bǔ)補(bǔ)，不讓人省心。

　　上個(gè)周末返校，當(dāng)我位列教室里，才猛然發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)作業(yè)還在家里。沒(méi)帶作業(yè)的后果自不必說(shuō)，我嚇得“咄”地跳起就往宿舍跑，只能回宿舍打電話讓媽媽送了。想起出門(mén)前媽媽追著我叮囑我再檢查一下作業(yè)，我還不耐煩地?fù)]手嫌她啰嗦，現(xiàn)在我心里只有無(wú)限的內(nèi)疚。電話里媽媽的聲音還是一如既往地溫暖，就像無(wú)論我做了什么她都會(huì)原諒一樣。：“不要著急，我馬上送來(lái)。”

　　掛了電話，剩下的便是焦灼的等待。我坐在教室里，看著同學(xué)們漸漸來(lái)齊，看著墻上鐘表里的分針不停地向前，我心中的內(nèi)疚已被焦急替代，甚至開(kāi)始埋怨媽媽怎么還沒(méi)來(lái)。

　　終于，一抹熟悉的身影出現(xiàn)在視線里。媽媽提著三個(gè)包快步走進(jìn)了教室走向我：“快看看在哪個(gè)包里，我都帶來(lái)了。”找到作業(yè)后，媽媽又撫了撫我的頭，安慰說(shuō)：“以后別著急。”我看著媽媽汗津津的臉，聽(tīng)著她話音里帶的喘息，我可以想象她接到電話后這一路是怎樣沖過(guò)來(lái)的，頓時(shí)，我覺(jué)著手中的作業(yè)有千斤重，壓在手上，更壓在心上。

　　我這么大的人，卻連作業(yè)都帶不齊，還要媽媽操心，我哪里是貼心小棉襖，反而為日夜操勞的媽媽多增加了一份縫補(bǔ)衣服的負(fù)擔(dān)。我希望媽媽能罵我，可她沒(méi)有，她在我放學(xué)后只是溫和地說(shuō)：“下次要記得自己整理好東西，學(xué)會(huì)自己管理好自己，現(xiàn)在媽媽還能幫你，以后媽媽老了，就沒(méi)法在你需要時(shí)及時(shí)幫助你了。”我想我應(yīng)該對(duì)她說(shuō)：“媽媽，謝謝你，對(duì)不起�！笨晌覜](méi)有，我總是這樣羞于表達(dá)，總是讓媽媽傷心。

　　是啊，媽媽在一點(diǎn)點(diǎn)老去。我曾賭氣跑到外面去寫(xiě)作業(yè)，那天在我回家時(shí)，我看到了媽媽疲憊的面容，我才知道她竟為了找我跑遍了市里所有的書(shū)店、肯德基。她無(wú)奈地看著我說(shuō)：“媽媽老了，找不到你了”我面上無(wú)所謂地笑著，內(nèi)心卻已是一片漣漪。

　　成為媽媽的女兒，大概是這世上我能經(jīng)歷的最美好的遇見(jiàn)，但隨著媽媽的.一天天老去，這份相遇在一點(diǎn)點(diǎn)成為過(guò)去。我在長(zhǎng)大，我不能總做媽媽的小棉襖，我要成為她的防彈衣。我要在以后的時(shí)間里，去理解、去珍惜，去感恩，去守護(hù)這份美好的遇見(jiàn)。

　　媽媽，謝謝你，對(duì)不起。謝謝你給予我了這份最美好的相遇，對(duì)不起，我總讓你操心。

最美好的遇見(jiàn)作文11

　　人的一生中會(huì)遇到各種各樣的人，而我遇到一位讓我至今都無(wú)法忘記的一位女孩。那一次是在放學(xué)后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的趕去飯?zhí)贸燥垺�樓梯口里擠滿了很多人，我等了很久，人越來(lái)越多，我只好去排隊(duì)，我手里面拿了很多的復(fù)習(xí)資料，包括課本。走到四樓的樓梯，剛下了雨，地面很滑。走路的時(shí)候我們都小心翼翼著，走著走著。突然，后面有個(gè)人撞到了我，我向前傾了一下，差點(diǎn)就滑倒了。但是，手里面拿的課本和試卷掉了下去，滿地都是，我蹲了下來(lái)，尷尬的撿起來(lái)，一張一張的撿著。

　　一位女孩對(duì)我說(shuō)：嗨！同學(xué)，我一起幫你撿起來(lái)吧。說(shuō)完她就蹲下來(lái)一起幫我把課本和試卷?yè)炱饋?lái)，我看到她：很漂亮，短發(fā)，戴眼鏡的一位女孩，她的樣子讓我難以忘懷。撿完了之后，我靦腆的對(duì)她說(shuō)：謝謝你！幫我把我的試卷和課本撿起來(lái)，真的非常感謝你。你是一位漂亮的女孩，而且是心地善良的。她對(duì)著我說(shuō)：你這么夸我，我都不好意思了，我只是舉手之勞而已！外面下雨，正好我?guī)�傘，我們一起走吧。我說(shuō)：你不會(huì)介意吧，那我們一起走吧。

　　一路上我們談了學(xué)習(xí)上的事，從剛開(kāi)始見(jiàn)到的尷尬，逐漸的變?yōu)槭煜�。這樣美好的時(shí)刻總是很短暫的，她們的`宿舍離我們男生宿舍不是太遠(yuǎn)�？斓剿奚岬臅r(shí)候，我對(duì)她揮手說(shuō)：拜拜，你是一位心地善良的女孩，我記住你了。她也跟我說(shuō)：你是我見(jiàn)過(guò)的最特別的男孩，挺帥氣的。我臉紅的走回宿舍，到了宿舍里后 。朋友問(wèn)我：那個(gè)女生是不是你女朋友，還帶你回來(lái)，你這小子。我急忙的說(shuō)：你們誤會(huì)了，我們倆也是剛剛才認(rèn)識(shí)而已！朋友說(shuō)，這樣啊。我說(shuō)：那不然哪。

　　過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)照到那片云彩之中，彩虹也漸漸的顯現(xiàn)出來(lái)，五彩繽紛的，非常的漂亮。我去抽屜里拿起我的手機(jī)，對(duì)著天空照了一張照片，以此紀(jì)念今天。今天真的很幸運(yùn)，遇到了一位心地善良的女孩，此刻也看見(jiàn)彩虹，這也將成為我生命中最難以忘記的一天。

最美好的遇見(jiàn)作文12

　　青色的磚石小路靜謐，幾只燕子銜著枝條飛過(guò)，杏花伸出墻頭，淺白顏色，如同某段淡如水漬的回憶。十四歲美好的年紀(jì)遇見(jiàn)了最美好的你。當(dāng)你走近我時(shí)，幽淡的杏花香氣變得有一點(diǎn)兒濃郁，像是沉積在淺淺的回憶里馥郁的情感，讓人沉迷。

　　初冬時(shí)淡淡的`暖陽(yáng)已慢慢褪去，雨滴又開(kāi)始親近大地�？傇谶@時(shí)想起你，香氣第一次與你在雨中相遇的情形。鋪滿鵝卵石的校道上，你撐著傘，走在朦朧的雨霧，輕輕地向我走來(lái)。將你的傘撐在我的頭頂，我看著你，你眼里有笑，笑里有暖，暖里有風(fēng)，撩撥開(kāi)了我的心弦。你和我說(shuō)過(guò)你最喜歡雨滴，你說(shuō)假如藍(lán)天是一張古弦，那白云就是它的琴弦，雨滴則是它奏出的曼妙的弦樂(lè)。我最喜歡和你一起追玩打鬧，亦喜歡和你聊天交心。你最害怕失去，但我沒(méi)有告訴你：有一種失去，叫存在。那種存在，也許在天涯，也許在身旁。無(wú)論如何，它都是你生命中的一部分，亦不會(huì)失去，亦不會(huì)遠(yuǎn)飛。

　　我們有著共同的喜好，我們談詩(shī)論經(jīng)，你最?lèi)?ài)陶淵明，向往桃花源的美麗，期待“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的景象。你最羨慕他那“舟遙遙以輕飄，風(fēng)飄飄而吹衣”的隱逸格調(diào)�？晌覅s獨(dú)鐘于李白，我總愛(ài)開(kāi)玩笑說(shuō)我和他本是同家，我喜愛(ài)他“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，我欣賞他“我歌月徘徊，我舞影零亂”的曠達(dá)不羈的個(gè)性，最希望擁有“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來(lái)”的無(wú)拘無(wú)束。

　　我看到半人高的蓬蒿在仰天長(zhǎng)笑，我看到千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花倒映著春水，我看到古木參天的蒼山雨痕，我看到通往桃源的石階上落英繽紛，可看不到的是雨中那抹倩麗的身影。我們的分別才將近半年，可心底總有那團(tuán)緊密的情思，越久越深。愿這夜雨將我對(duì)你的思念寄向遠(yuǎn)方。

　　你總會(huì)為一些夢(mèng)而年少輕狂，你總會(huì)為一些愿望而奮不顧身，你總會(huì)為一些美好心甘情愿，你總會(huì)為一些人紅了眼眶。總有相知的人，相遇在最好的時(shí)光。

　　清風(fēng)吹走離愁，山高水遠(yuǎn)，思念緊握，掌心溫?zé)帷８兄x青春路上有你同行。遇見(jiàn)此人傾心此生。

最美好的遇見(jiàn)作文13

　　時(shí)光荏苒，光陰不在。青蔥年少，已成為我心中那抹淡淡的白月光。感謝青春，不曾被青春辜負(fù)。

　　——題記

　　青春·愛(ài)戀·無(wú)悔

　　“只緣感君一回顧，使我思君朝與暮”。青春，他是我溫柔的少年，是我癡癡守候不愿放手的執(zhí)念。少年蹁躚好夢(mèng)盡，緘默余生誤紅顏。青春，他也是一個(gè)薄情之人。他冷漠決絕“折下一株桃花，我棄了你贈(zèng)的蒹葭。自此之后，只愿你我二人，一別兩寬，兩生歡喜�！敝链�，我終于懂得了“大夢(mèng)初醒浮生盡，清酒殘花了此生”是個(gè)什么滋味。

　　青春，是我夢(mèng)里的少年，也是我薄情的愛(ài)人。他一聲不吭進(jìn)入我的世界，也悄無(wú)聲息離開(kāi)我的身旁。冷漠，擋不住他來(lái)時(shí)的溫柔；咒罵，擋不住他離開(kāi)時(shí)的決絕。但終究，我還有美好回憶可以珍藏。與青春戀一場(chǎng)，我無(wú)怨無(wú)悔！

　　青春·豪賭·必勝

　　“只嘆人生不長(zhǎng)，只愿豪賭一場(chǎng)”。青春，是一場(chǎng)豪賭。我用過(guò)去的十多年做準(zhǔn)備，用余生做賭注。去賭，賭青春不會(huì)被我辜負(fù)，賭我不會(huì)被青春辜負(fù)，賭青春的路上風(fēng)雨兼程，也還有我的身影。

　　青春，是一生的豪賭。拼搏才會(huì)勝利，努力才有成功。青春的豪賭，我以夢(mèng)為牌，定能贏得精彩！

　　青春·摯友·珍惜

　　“與君一醉一陶然，與君逍遙山水間”。青春，是與我逍遙山水的忘年交。她張揚(yáng)卻穩(wěn)重，她熱情又內(nèi)斂，她孤單但時(shí)刻都在狂歡。她會(huì)與我逍遙山水，也會(huì)去和別人“一醉一陶然”，就如同生老病死不可抵抗一樣，我的摯友，我留不住她更多的時(shí)光。

　　但，我會(huì)珍惜。珍惜和她一起時(shí)的`喜怒哀樂(lè)，珍惜她的怒笑嗔癡，珍惜我倆不可多得的溫柔寧?kù)o。珍惜青春，才能無(wú)悔未來(lái)！

　　有人曾對(duì)我說(shuō)過(guò)“不要只記得‘不忘初心，方得始終’，更要知道‘初心易得，始終難守’�！边�有人對(duì)我說(shuō)“不要輕易放棄了不該放棄的，而固執(zhí)堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的�！碑�(dāng)時(shí)聽(tīng)著，覺(jué)得無(wú)甚所謂。現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，只覺(jué)慶幸！還好，我依舊守著我的始終！還好，我依舊堅(jiān)持我應(yīng)該堅(jiān)持的！還好，青春至美，不曾被歲月辜負(fù)！還好，青春如夢(mèng)，我一直被善待！

最美好的遇見(jiàn)作文14

　　我與這個(gè)金色的世界撞了個(gè)滿懷。夕陽(yáng)把頭埋在遠(yuǎn)山的懷抱里，余暉把半邊天都染成了可愛(ài)的玫瑰紅，與田里的向日葵交相輝映著，極目遠(yuǎn)眺，天地似乎融為一體，除了滿眼的金黃，沒(méi)有什么其他雜色。像是一條匯入大海的瀑布，從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極，仿佛在流動(dòng)，在與蜂蝶互相挑逗。我不禁失了神。在一望無(wú)際的`田野中，處處盛開(kāi)著向日葵，莊嚴(yán)肅穆地矗立著，對(duì)著太陽(yáng)，仿佛在作生命的跪拜。它們彼此挨著擠著，努力地向著太陽(yáng)的方向生長(zhǎng)著。

　　“我在開(kāi)花”它們?cè)谛Α?/p>

　　“我要面向太陽(yáng)”它們?nèi)氯隆Ｎ冶贿@幾百幾千株向日葵強(qiáng)大的陣勢(shì)所震撼了，我走上前，細(xì)細(xì)地看著。太陽(yáng)已經(jīng)藏到暗夜的背后，可這一株株金黃，仍不改變方向或垂下臉龐。花瓣是流動(dòng)著的金黃，而花盤(pán)則是沉淀下來(lái)更深的橙紅。每一粒果實(shí)都鼓鼓的，俏皮得很。

　　我久久地佇立在田邊凝望，腦海里仍揮之不去那片金黃的瀑布，帶著莊嚴(yán)，帶著敬畏，流進(jìn)我的眼睛，流過(guò)我的心房。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中，心中突然覺(jué)得一陣輕松與釋然，帶走了疑惑與煩惱。

　　天漸漸黑下來(lái)，但那金黃卻依然明亮，鼻端縈繞著向日葵盛開(kāi)的味道，混著泥土的芳香。香氣似乎也染上了金黃，把我輕輕籠罩。記得兒時(shí)我在田野中玩，也遇到過(guò)幾株堅(jiān)毅的向日葵，永遠(yuǎn)面向太陽(yáng)的方向。我曾在傍晚輕輕把它的“頭”轉(zhuǎn)向別的方向，可第二天清晨我又看到它向著太陽(yáng)咧開(kāi)嘴角笑了。

　　這么多年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，但向日葵依然在那里，虔誠(chéng)地向著太陽(yáng)。我突然覺(jué)得自己比不上一株向日葵。在向日葵短暫的生命里，它遇見(jiàn)了太陽(yáng)，便堅(jiān)守一生，向著光明，決不動(dòng)搖。這大概就是它這一生中最美的遇見(jiàn)了吧。而在人一生中，會(huì)遇見(jiàn)多少事、多少人呢?我不知道。我會(huì)堅(jiān)持自己的初心嗎?我也不知道。但我知道，這一次我與這些向日葵的遇見(jiàn)，將會(huì)是我生命中最美的遇見(jiàn)!因?yàn)樗�教�?huì)了我堅(jiān)持，教會(huì)了我認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就努力奮斗，決不動(dòng)搖。在以后的日子里，我想我會(huì)努力做一株向日葵吧!

　　在這一株株向日葵前，我低下了頭;在這金黃色的光輝與金黃色的芳香中，我不覺(jué)加快了腳步。

最美好的遇見(jiàn)作文15

　　“Wow，高佬聰加油！”全場(chǎng)轟動(dòng)起來(lái)了，我再次去觀看他的比賽。我是他的第一個(gè)粉絲，他也是我第一個(gè)喜歡的“明星”。他去打籃球賽，如果我沒(méi)什么事我都會(huì)去看他比賽，為他加油。每次他參加比賽，都會(huì)是全場(chǎng)的焦點(diǎn)，因?yàn)樗麚碛辛艘粋�(gè)籃球優(yōu)勢(shì)的身高，他在球隊(duì)中是最高的一個(gè)。

　　記得小時(shí)候，我還沒(méi)認(rèn)識(shí)他，他在我印象中是：哇，那個(gè)哥哥好高啊，而且好可愛(ài)啊。再長(zhǎng)大些，他學(xué)打籃球了，他的籃球技術(shù)很好，可能他有打籃球的.天賦吧。我那時(shí)起就特別喜歡看他打籃球，就算是一個(gè)進(jìn)球都讓我十分激動(dòng)。后來(lái)，他到了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校上學(xué)，我見(jiàn)到他的次數(shù)越來(lái)越少，時(shí)不時(shí)在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的公眾號(hào)會(huì)看到他的身影，大多數(shù)都是在表?yè)P(yáng)他為球隊(duì)爭(zhēng)分的話題。

　　當(dāng)今，他參加不同的籃球賽，他的籃球技術(shù)不斷提高。此時(shí)此刻的他相對(duì)其他同齡選手來(lái)說(shuō)也算是一位強(qiáng)手。我再看看場(chǎng)上的觀眾，有許多的觀眾都支持高佬聰。他走上籃球場(chǎng)，他向觀眾揮揮手，全場(chǎng)又轟動(dòng)起來(lái)。他四處張望，我知道他在找我的身影。他似乎看到我了，他向我微笑，并向我揮了個(gè)拳頭，我知道他告訴我，他會(huì)努力的，你看著吧！我微笑的點(diǎn)頭回應(yīng)他。

　　比賽過(guò)程中，他都很專注打球。當(dāng)他準(zhǔn)備投球的時(shí)候，我會(huì)很緊張，在緊張他會(huì)進(jìn)球嗎？當(dāng)他進(jìn)球的時(shí)候，可能我要比他還要激動(dòng)！

　　突然，他一跳起，我就知道他要干什么，因?yàn)樵诔踔械臅r(shí)候他就可以扣籃了，所以，我知道他下一步會(huì)是扣籃。雖然我知道他可以扣到，但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心。因?yàn)樗�曾�?jīng)因?yàn)榭刍@，差點(diǎn)就失去雙腿。當(dāng)他跳起的那一刻，畫(huà)面像是被慢放了一樣，他的動(dòng)作被清楚地展現(xiàn)出來(lái)。很顯然他的動(dòng)作是很危險(xiǎn)的，隨時(shí)都有摔跤的可能。扣籃不是每個(gè)人都能做到的，但是他卻偏偏能做到，這使我不得不佩服他。

　　當(dāng)球被扣入籃球框中，結(jié)束的鈴打響了。在最后一刻，他又幫助了球隊(duì)加了兩分，原本到最后實(shí)際是打平的，而他意外的扣籃進(jìn)分讓全場(chǎng)都震驚了，他的扣籃也結(jié)束了這場(chǎng)比賽。

　　當(dāng)他代表球隊(duì)去領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，他再次向我微笑，我不由得伸出個(gè)大拇指為他點(diǎn)贊。拿著獎(jiǎng)杯的他很帥，我舉起相機(jī)拍下了他成功的這一刻。這張圖片我一直保留著。

　　自從遇見(jiàn)你，我就以你為榮。你放棄了讀雅思英語(yǔ)，而選擇了籃球，他不曾后悔，因?yàn)樗�告訴我，既然選擇了就不要想著后悔，而是努力去走完自己走的路。

　　很感謝遇見(jiàn)那個(gè)最美好的你，讓我懂得該怎么去走完人生的路，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

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