教師節(jié)作文匯編(15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)作文1
我們用ipad在網(wǎng)絡上查找中國教師節(jié)的來歷。經(jīng)過查找發(fā)現(xiàn),中國最早的教師節(jié)是在1931年6月6日,9月10日是后來改的;氐郊椅以陔娔X上又重新查了一遍,原來“教師”可以指的是一個職業(yè),也可以指特定的人群。
爸爸說,教師是一個神圣的職業(yè),是腦力勞動人群中的`一員,是人類靈魂的工程師,更是人類文明的傳播者。老師的一言一行、一字一句,都是經(jīng)過了深思熟慮。千辛萬苦都是為了下一代的更加文明。爸爸還告訴我養(yǎng)育的意思:媽媽生養(yǎng)了我,老師教育了我,敬愛的老師和媽媽一樣重要,是人生最不可缺少的人之一。
所以在教師節(jié)里,我們應該大聲說:“老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!”
教師節(jié)作文2
今天是教師節(jié),是我當小學生后第一次過教師節(jié)。
昨天晚上和媽媽一起親手制作了小卡片要送給老師。早上和我們班同學一起給老師送了一大束鮮花,有百合花、粉色的玫瑰花,它們可香了。老師很開心,和我們每個同學都照了一張相。后來,我們在操場上為老師慶祝,老師說這是第29個教師節(jié)。今天中午爸爸媽媽就來接我們了,老師給每個人發(fā)了個新鍵盤膜。
教師節(jié)作文3
一年一度的教師節(jié)即將來臨,我有許多話要向老師說。親愛的老師,我想對您說,謝謝您,老師!是您給予我們豐富的知識,教我們做人的道理。
親愛的老師,我想對您說,在我心中,您是偉大的,您日夜為我們操勞,您太辛苦了。每當我們取得好的成績時,您的臉上就會露出滿意的笑容;每當我們失敗時,您就鼓勵我們,爭取下次取得更好的`成績。老師您是辛勤地園丁,無微不至,每天細心的教導著我們,培養(yǎng)我們長大成才,F(xiàn)在,我們在您的培育下漸漸長大。
老師,我為您獻上深深的祝福:親愛的老師,節(jié)日快樂!
教師節(jié)作文4
昨天下午放學后,我和同學們去看張老師。張老師是我一年級的`班主任,這學期去了云龍小學。到了小學,我們去了張老師的辦公室,張老師一看見我們就開心得不得了,她買了蛋糕和零食,準備等人全部到齊后吃。我們是第一批到的,后面來的同學一起奔向教室,一邊大聲叫“張老師好”,我們把賀卡和鮮花給了張老師,張老師感動得都哭了。張老師剛一打開蛋糕,男同學就撲過去搶,大多數(shù)女同學沒有搶到蛋糕,只搶了一點餅干和糖。吃完東西,大家去合影。
我們和張老師在一起感到很開心。張老師更是開心和感動。這真是一個有意義的教師節(jié)!
教師節(jié)作文5
今天是9月10日,是中國教師節(jié)。是老師最快樂的節(jié)日,我想送給老師每人一張賀卡。
我先把一寸見方的`皺紋紙團成一個個小豆子,再把卡紙對折進來,并在上面摳出一個心型,然后在心型上粘上五顏六色的豆子,最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了。
我想對老師說:祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文6
今天是教師節(jié),為了慶祝老師的這個美好的節(jié)日,昨天晚上寫完作業(yè)以后,我和媽媽一起給老師做節(jié)日賀卡。我拿了一個愛心卡,卡的一面印著五顏六色的小花圖案,在另一面上我深情地寫下了一句祝福老師的話。
上小學一年了,在老師辛勤地教導下我學會了很多知識,他們辛苦的培育讓我心里充滿了深深的感激。
今天早上在校門口,我又給老師買了一朵紅色的康乃馨。進教室后,我迫不及待地把花和賀卡送給老師,老師高興地笑了,桌上還有其他同學送給老師的'花,看到老師幸福的笑臉,我的幸福也浮上了臉頰。
教師節(jié)作文7
教師節(jié)早上,同學們都送了很多的花給老師。有的特別大。
下午的時候,我們同學還送了老師蛋糕,老師給我們全部人吃了,到我吃的.時候,我感覺不衛(wèi)生,老師都用一把勺子的,我就不想吃,然后我就躲在桌子底下,沒想到老師看見我了,給我吃了。
最后祝愿老師節(jié)日快樂。
教師節(jié)作文8
今天是教師節(jié),是全體老師們的節(jié)日。在教師節(jié)的前一天,我們每人做了一張賀卡,上面寫了我們對老師們的祝福和我們要對老師們講的話。
教師節(jié)的前一天晚上,我一直很用心的做著賀卡。我選用的卡紙是綠顏色的,我希望老師像綠色植物茂盛時期一樣,永遠年輕,精力旺盛。
第二天來到學校,老師讓我把全部賀卡收起來交給呂老師。等到中午的時候,我像只快樂的.小鴿子一樣飛到了老師的辦公室,交完賀卡回到教室后,我想,當老師看到賀卡時,一定會開心極了。我衷心祝愿所有的老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)作文9
教師節(jié)到了,學校外面人流如潮,這里來了一些賣花的商販,同學們看見了,都來買花。
我趕緊從人逢里鉆了進去,因為我想給老師準備禮物。我在那里左瞧瞧右看看,選了一個最漂亮的花瓶,我在那花瓶里挑了五朵最美麗的百合花,那五朵百合花瓣是純白色的,花蕊是金黃色的,像五個精致的.小喇叭。
買完花以后,因為快要上課了,我就風馳電掣地跑到教室,進了教室,我看見了同學們都把花送給了老師,教室里仿佛變成了花的海洋?戳诉@一切,我也把五朵百合花分別送給了語文老師、英語老師、數(shù)學老師、科學老師和音樂老師,還對他們都說了一聲:祝老師節(jié)日快樂!
我喜歡這開心、快樂地教師節(jié)。
教師節(jié)作文10
今天是9月10日,是中國老師們的節(jié)日。
“叮鈴鈴……”放學的鈴聲響了,小紅想給老師一件禮物,可又想不到送什么,她急的像熱鍋上夫人螞蟻一樣,非常著急,過了一會兒,小紅在“對了”的.一聲中,就從要送老師什么禮物的謎題中走了出來,她說:“我們不是象征著祖國的花朵嗎?老師不是像辛勤的園丁一樣,哺育著我們嗎?給老師送束鮮花不就是份禮物嗎?對!就送束鮮花。
于是,小紅蹦蹦跳跳地去采了幾束花,又蹦蹦跳跳地跑到了辦公室趙老師的辦公桌的窗臺邊,把一束鮮花插到了趙老師的筆筒里,就高高興興地走了。
今天是教師節(jié),希望趙老師看到這束鮮花后,會高興。
教師節(jié)作文11
第二十四個教師節(jié)來到了,我有很多話要向老師說。
親愛的老師,我想對您說:謝謝您,是您給予我們豐富的.知識,教給我們做人的道理。我們長大了,而您的白發(fā)卻增多了,您把全部心血澆灌在我們身上,我們怎能不謝謝您呢?
親愛的老師,您是蠟燭,照亮了學生的思想;您是春蠶,為教育事業(yè)無私奉獻著自己;您是火種,燃起了燎原之火;您是園丁,哺育著幼苗茁壯成長。老師,我們怎能不謝謝您呢?
在舉國上下為辛勤耕耘的老師慶賀之時,我也獻上對您的深深祝福:祝您節(jié)日快樂,祝你身體健康,祝您永遠年輕,祝您桃李滿園!
教師節(jié)作文12
歲歲年年,您雙手捧著人生這本教材,封面為清晨,封底為黃昏。
您用一根瘦竹,指點江山,激揚文字,引導學生進入藝術的`殿堂,汲取知識的甘露瓊漿。
撫摸滿園累累的桃李,放眼祖國美好的明天,您心中一遍又一遍銘刻:路漫漫其修遠兮,我將上下而求索。
教師節(jié)作文13
一年一度的教師節(jié)再次到來,每個老師的臉上都帶著笑容,因為這是老師們的節(jié)日。
就在這天,老師們興高采烈的來到操場上,聽著學生們?yōu)槔蠋焸冄莩母枨,朗誦的詩,老師們一個個都非常高興,我要感謝老師,感謝您那如花般的和藹,感謝您這一年來的照料,感謝您辛勤的付出……
老師您辛苦了!這句話雖然很常見,但卻是學生真實的.心愿,愿您在辛勤的付出后,得到豐說的收獲,相信有付出就會有回報,愿您在新的一年里工作順利,合家歡樂,萬事如意。
教師節(jié)作文14
明天就是教師節(jié)了。不知不覺尖來臨。在我的印象里,每個教師節(jié)總和放假等同于,其他的概念就沒有了,F(xiàn)在想來真是傷透老師們的心哪,可是,并不是每個老師都值得我們尊敬的,我知道,那些勤勤懇懇的老師是完全有資格接受大家的'尊敬的,但是,我們想想看,就我們學校又有幾個老師值得我們去尊敬,你可不能因為某個老師對你好你就說他(他)為人師表,試問,能配得上的又有幾人?
在經(jīng)濟化的同時,老師們也越來越向“錢”看了,試問,現(xiàn)在的教育界又是什么對待教育這神圣的事業(yè)?已經(jīng)是一種掙錢的手段了。悲哀。
教師節(jié)作文15
我們是孩子,老師就是氧氣;我們是花兒,老師就是陽光;我們是航船,老師就是燈塔;我們是種子,老師就是雨露…… 是老師的辛勤培育成就了我們,讓我們懂得了做人的`道理,讓我們學會感恩。他們不求回報、他們無私奉獻……古今中外,有許多人都贊揚老師,發(fā)揚這種無私奉獻的精神。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄钌屉[
“令公桃李滿天下,何用堂前更種花。”——白居易
馬上就是教師節(jié)了,我們要懂得知恩圖報,做好作業(yè)就是對老師做好的回報,所以教師節(jié)的時候千萬不能惹老師生氣,讓老師也輕松一天吧!
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