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我和書的故事作文

時間:2023-08-31 01:18:48 好文 我要投稿

我和書的故事作文(匯總15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我和書的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

我和書的故事作文(匯總15篇)

我和書的故事作文1

  從小到大,我都喜歡看書。是書讓我無比歡樂。是書讓我懂得了做人的道理。是書,教會了我無限知識,我愛書。

  記得三歲時,媽媽給我買了一些圖畫書。因為不識字,所以我看圖看得如醉如癡,像《狼來了》、《小馬過河》這樣的圖畫書,至今還歷歷在目。上幼兒園時,我已經(jīng)懂得拼音了。于是,媽媽給我買了許多帶拼音的書。一買回來,我就迫不及待地翻開書,一頁、兩頁......我像一匹餓狼,貪婪地讀著。媽媽叫我吃飯,連續(xù)叫了幾次都沒回,直到媽媽生氣了,我才依依不舍地把書放回書架。

  漸漸地,我上了小學,知道的字更多了。媽媽又給我買了許多小說,每當我隨意翻開一本讀,都能讀的津津有味,常常廢寢忘食。慢慢地,那些童話類的書籍已經(jīng)不能滿足了。于是,我開始看起了《十萬個為什么》、《森林報》、《夏洛的網(wǎng)》......有豐富知識含量的書。從書中,我懂地了做人要尊老愛幼,孝敬長輩,助人為樂。那是在一個陽光明媚的早晨,我和小伙伴在一起玩,小伙伴問:“毛毛蟲要經(jīng)過哪幾個階段才能變成蝴蝶?”我回答了一句:“毛毛蟲要經(jīng)過卵—幼蟲—蛹—成蟲四個階段才能變成蝴蝶!毙』锇槁牶蠖技娂娍湮叶枚啵倚α诵。這些東西當然是課外書的饋贈。

  后來,老師在課上推薦了幾本書,如《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》......回到家,我立即看起注音版的《紅樓夢》,雖然看的.還不是很懂,但我心里卻格外興奮.從那開始,甚至還看起媽媽愛看的書《明朝那些事兒》、《中華上下五千年》、《盜墓筆記》......只要一有書,我就能忘記當時的煩惱,心情也由陰轉(zhuǎn)晴。我相信,長大后一定能讀懂原版《紅樓夢》這本書中深刻的含義!

  這就是我和書的故事,從每本書中都能學到新的知識,我相信在不久的將來,一定能讀懂更多古今中外的書籍!

我和書的故事作文2

  “書籍是人類進步的階梯!边@是高爾基眼中的書;“書山有路勤為徑。”這是韓愈眼中的書。而在我眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學之門;書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個個人生道理。

  在我們學校里,有一個大圖書館,每一個同學都可以借,但是要歸還的,一般每個班級最多只能借十本書,每次老師選代表去借書時,我都把手舉得高高的,爭當“自愿者”。因為這樣,我在為同學們服務時,都能為自己選到喜歡的書籍,把借到的書拿到教室前,我要把我最喜歡的書放在最底層,放在最不顯眼的地方,這樣我喜歡的書就理所當然讓我先睹為快啊,哈哈,是不是覺得我很聰明?有什么辦法呢,誰叫我是個書蟲!

  在我們班教室里,也有一個小圖書柜,我們有四個小組,每組借一天。周一是我們小組借書,只要借書的時間一到,我如火箭一般沖向圖書柜,取出瞄準已久的`讀物,抱在懷里,輕步回到座位上,細細品讀起來……放學了,老師叫我們快點收拾書包離校,精彩時刻怎能掉鏈?不急,等等……等我從書里走出來,學校已經(jīng)沒人了,這時,電話手表響起了,媽媽在電話那頭大聲喝道:“在哪里呀,還不回來?”“馬上回來了……”我背上書包,趕緊向家“飛”去。

  一到家,看到媽媽的臉如同火山爆發(fā)出來的溶巖一般,“是福不是禍,是禍躲不過。”我先開口主動承認錯誤:“媽媽,對不起,我看書看過頭了!眿寢尶戳丝次遥滩蛔∵是拿起衣架“侍候”了我。我知道媽媽不反對我看書,她確實擔心我出什么事了。雖然被媽媽“侍候”,不過我很快樂,為了讀書,這點小苦算什么呢?

  同學們,讓我們都愛上讀書,讓我們的生活更加多姿多彩!

我和書的故事作文3

  從一年級開始,老師每天都布置了一樣作業(yè)——讀書,到現(xiàn)在也沒停止,因為老師的堅持,使我對書慢慢產(chǎn)生了興趣,迄今為止我已經(jīng)讀了好幾十本書了,自然有了許多與書的故事。

  上一二年級的時候,我常去書店看書,因為那里有好多的書,想看什么就翻什么,不用受家長的約束。偷偷說一句,其實那時候我對書的興趣還不大,喜歡翻看一些漫畫書。主要是因為那里有許多小朋友,跟他們一起看,感覺書的內(nèi)容才會吸引到我?纯锤也畈欢啻蟮耐瑢W都在看什么,討論一下什么書好看,就這樣我還認識了一群朋友呢。經(jīng)他們的介紹我看了楊紅櫻姐姐的淘氣包馬小跳的故事,結(jié)果一看便入了迷,從此便對書愛不釋手了。

  記得上三年級下學期時,一個禮拜天的.上午,我跟老媽騎著新買的自行車在外閑逛,快到天橋時,我想起那里有個書店,于是向老媽提議去買兩本書,老媽欣然同意了。我們將車停在樓下鎖好就一起上了樓。在書店里,我拿起這本書想看,拿起那本書也想看,打開看了就停不下來。不一會兒老媽選好了書喊我走,我頭也不抬,見我看的津津有味也不忍心,只好到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看她自己感興趣的書了。又過了大概兩個小時,老媽見我看完了一本又要拿另外一本時,抓著我的手說不要再看,回家看她買的書就行了,我們才從書店出來。

  可在門口怎么找也沒找到我們那輛嶄新的自行車了,看得出來老媽是很著急的,因為畢竟才只騎了幾次嘛,她并不埋怨我看書延誤時間的事,只是說早該想到一時半會兒下不來的,應當把車放到旁邊超市存起來的,不停得怪自已考慮不周。

  這些就是我和書的故事,因為書我交到了朋友,因為這些朋友我又愛上了書,我還因為書學到了做任何事都要先考慮周全的道理。書伴我成長,是我不可或缺的好伙伴。

我和書的故事作文4

  《十萬個為什么》,就像是心靈鑰匙,為我解開了許許多多的迷津;《十萬個為什么》,就像是我們成長的階梯,鼓勵著我們繼續(xù)前進;《十萬個為什么>,就像十一縷縷燦爛的陽光,照耀著我們這些幼苗茁壯成長!

  一次常識課,老師講到有關于人的內(nèi)容,我正聽得津津有味,我和書的故事。突然,老師問到“人體內(nèi)需要那三大營養(yǎng)物質(zhì)”時,同學們頓時面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來,人類每天從食物中獲取營養(yǎng),主要有蛋白質(zhì),碳水化合物和脂肪。

  蛋白質(zhì),是制造和組織的基本材料,它在體內(nèi)擔負著信息傳遞,維持大腦活動,促進化學反應,抵御疾病,并參與人體生長和組織的修復,碳水化合物,是人體能量的主要來源,人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人體細胞膜中也有碳水化合物的.成分。

  脂肪,是貯存和提供能量的,它發(fā)出來的能量是碳水化合物和蛋白質(zhì)的兩倍。

  這三大營養(yǎng)物質(zhì)是人類維持生命,促進大腦活動缺一不可的營養(yǎng)物質(zhì)!

  我一口氣講完,同學們都向我投來驚羨的目光,老師慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,從老師眼里,我看到了老師對我的期望,對我的鼓勵……我心里充滿了對《十萬個為什么》的感激之情。我的

  《十萬個為什么》,是你鼓勵我踏上成長的第一步,是你給予了我勇氣,我相信,成長有你相伴,一定會更加的多姿多彩!更加的快樂!

我和書的故事作文5

  高爾基曾經(jīng)說過“愛書吧,書是人類進步的階梯!痹跁锌梢哉业健皩毑亍,可以找到“黃金”。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!

  ——題記

  小時候,我不愛看書,偶爾看也是一目十行,對書中的重要情節(jié)只是略知一二。后來上學了,我才體會到書給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

  一

  記得上小學的時候,每次去外公家,我都會登上凳子站在外公的書柜前找書看!妒酚浌适隆贰ⅰ兑了髟⒀浴、《安徒生童話》、《西游記》……早已留在我幼小的思緒中了。

  現(xiàn)在,當我濤濤不絕地給小朋友們講這些故事時,從他們那佩服的目光中,我知道我應該感謝書。

  這就是書給我?guī)淼氖斋@。

  二

  現(xiàn)在我雖然讀初中了,但是我愛書的習慣仍未改變,每次新學期開學,發(fā)下來的書,我都是先用彩紙把書皮包起來后再使用。也從不在書中的空白處亂寫亂畫,也不允許書頁折皺。上小學到現(xiàn)在已經(jīng)7年多了,而我的小學一年級課本的封皮依然嶄新亮澤。

  這就是我對書的愛。

  三

  今年“五·一”放假期間,我洗衣服時,一枚一元錢硬幣從衣兜內(nèi)掉出來落入帶有洗衣皂水的盆中,奇怪的是,硬幣不但不沉底,反而漂在了水面上,當我把這枚硬幣放入清水中時,硬幣卻怎么也漂不起來。后來我在媽媽送給我的《十萬個為什么》一書中找到了“硬幣漂在洗衣皂水表面”的答案。即“水的張力作用的結(jié)果。張力=水+影響物(洗衣皂之類的物品)”。

  這就是書給我?guī)淼膯⒌、答案?/p>

  如今,我也有了一個與外公的書柜大小差不多的書柜。里面的'書也有500多冊了。有工具書方面的、有軍事方面的、有自然科學方面的、有名人名言方面的……每當我遇到不懂、不會的難題時,我首先想到的就是找我的這些“書哥們兒們”幫忙,而它們每次也都是毫不吝嗇地讓“我愁眉苦臉的去,心滿意足的走”。

  我發(fā)現(xiàn)我越來越離不開書了。

  書我永遠的朋友……

我和書的故事作文6

  我和書的故事拉開序幕的時候,當時我只有5歲。

  那時,我總磨著媽媽給我講故事,無論是阿凡提的勇敢機智,還是《一千零一夜》里那些想象豐富的故事……每本書都令我入迷。媽媽講故事的時候,我經(jīng)常忘了時間,總是催著媽媽再講一個,再講一個,每次媽媽都講得口干舌燥。

  直到有一天,媽媽說:“寶寶,你也應該自己閱讀了!睘榱四芸锤嗟'故事,我開始自己看書。這一看就一發(fā)不可收拾,從金庸的武俠小說到沈石溪的動物小說,從鄭淵潔的兒童文學讀到嚴謹?shù)拿牢倪x集,甚至連《史記》都有所翻閱。書讀得多了,自然而然,我的日記也常被老師當作范文閱讀。這讓我知道,原來寫作最快的途徑就是讀書。

  有一段時間,我曾讀書讀得如饑如渴,我利用一切可以利用的時間讀書。我在寫作業(yè)寫累了的時候,看幾頁書來緩解疲勞;同學們在自習課上竊竊私語的時候,我卻被書本中精彩的故事情節(jié)深深吸引著;同學們下課嬉戲打鬧時,我卻在書本中的美妙世界里遨游,與書本中的主人公一同快樂,一同悲傷。

  不過,讀書是一把雙刃劍。就拿我來說吧,就那一段,我讀書如癡如醉的時候,上課都控制不住要看書,幸虧老師及時發(fā)現(xiàn),沒收了我好幾本書。這讓我明白,讀課外書應該選擇恰當?shù)臅r間,不能在任何時刻都讀。

  讀書是一件快樂的事情,更是一件持之以恒的事情,我們應該日復一日地堅持下去,享受讀書帶給我們的快樂。

我和書的故事作文7

  風,靜悄悄,靜悄悄,把我吹到魯濱遜的小屋旁,讓我輕眼目睹了他徒手造面包,徒手造瓷窯……夜,靜悄悄,靜悄悄,跟著綠野仙蹤里的小主人公,躲過巫婆的追擊,迎來花香的勝利,完成各自的愿望,回到各自的家鄉(xiāng)。當我還沉浸在書海中的時候,時間不知不覺從我翻書的手間溜去,我戀戀不舍得合上書,進入了甜甜的夢鄉(xiāng),又開始我奇妙的幻想……

  說起書,我還跟她有些不解之緣。小時候的我就特別愛書,在老師講的故事《白雪公主》《灰姑娘》下,我對書的熱愛程度又加深了。莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”我天天和書打交道,書自然而然的成為了我最好的朋友。一次,我在書店中看見一本叫《紅樓夢》的書,口碑不錯,我買了下來。真是百聞不如一見,一看,我就不想停下來,上了癮。這本書我更是愛不釋手,雖然里面的內(nèi)容不是很懂,但是描寫十分生動,里面的林黛玉十分漂亮,我恨不得穿越過去,與他們一起在大觀園里面玩耍、嬉戲。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這句話說得對極了,雖然書里沒有真的黃金、玉,但所帶給我們的知識、見解,難道不是比黃金還可貴嗎?讀小學時的我,閱讀胃口越來越大,小小的童話故事已經(jīng)不能滿足我的'野心了,我開始看散文,開始看一些有名的作家寫的文章了。但我看的書還不夠,還要更多些。因為,我看的書是海中的一滴水,是那么渺小,不值一提。書,在我孤獨的時候,她是我的朋友;在我遇到困難的時候,她是我的導師。對我而言,讀書,就像吃東西一樣,甜甜的,味道好極了。所以,讀書的滋味在我心中永遠是甜的。對你而言,讀書,是什么味道的呢?

我和書的故事作文8

  說起書,我的眼睛就亮了。從幼兒園到現(xiàn)在,我看的書越來越多,書漸漸成了我最好的伙伴。因為有書,我的世界變得多姿多彩。

  靜靜地打開《狼王夢》,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一只雖然一身疲憊但眼里仍充滿希望的母狼。紫嵐啊,我已經(jīng)無數(shù)次跟你對視,但我仍沒有讀懂你作為狼的特殊的母愛。如果有時間我愿意第一百次走進狼的世界,走進你的夢里,因為你的夢就是天下母親浸滿心血的夢。

  記得那是一個寒風呼嘯的冬日傍晚,我和媽媽在新華書店的一排排書架之間流連。忽然一本書印入我的.眼簾,那樣孤獨而堅強的眼神,讓我不禁產(chǎn)生了很多疑惑:狼王的夢想到底是什么?這是一只怎樣的狼呢?我央求媽媽買下這一本書,媽媽一口答應了。我歡歡喜喜地捧著這本書回家,就像捧著一件珍貴的寶貝。一到家,我小心翼翼地撕掉封面上的油紙,輕輕地打開書本,一頁一頁地看了起來。

  天漸漸黑了,媽媽喊我吃飯,我把書本放到桌子上,一邊吃飯,一邊不停地跟著書中的紫嵐經(jīng)歷它的心路歷程。好幾次我的筷子都沒有夾住菜,逗得爸爸哈哈大笑。

  吃過晚飯,我繼續(xù)沉浸到《狼王夢》的世界中不能自拔。一次次的希望,一次次的破滅,我不禁潸然淚下。這是一只多么頑強的母狼啊,這是一位多么值得令人敬佩的母親啊!一次次與命運抗爭,最后為了救狼孫不惜與金雕同歸于盡。讀完此書,我的心久久不能平靜。夜深了,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),紫嵐的影子不停在我腦中閃現(xiàn),狼到底是一種怎樣的動物呢?為什么我以前所讀到的書中狼都是一種“壞人”代表呢?想著想著,我睡意全無,不禁開了燈,打開書本,再一次走進了紫嵐的世界。直到媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,我才又依依不舍地鉆入被窩。

  “最是書香能致遠”,我想《狼王夢》就像是我的一位心靈朋友,每當我看到媽媽疲憊而又著急的眼神時,我總會想到紫嵐。媽媽,紫嵐的夢沒有實現(xiàn),但我相信你的夢不會破滅,因為我會用書來裝飾你的夢。

我和書的故事作文9

  莎士比亞說:“書是人類的營養(yǎng)保健品”,高爾基說:“書籍是人們發(fā)展的臺階”。我也想說:“書就是我好朋友”。下邊,就要我播發(fā)追憶的影象,去打開那久久不忘的記憶力。

  幼時時

  從我呱呱落地的那一刻起,我也與書結(jié)上了濃厚的友誼。那一本本伴我長大了的小人書——《西游記》《小紅帽》《海的女兒》等,不勝枚舉。更是這種可愛的小小精靈,將愚昧的我?guī)У搅艘粋漂亮的專業(yè)知識全球。那時盡管我還小,但我看到了一個多種多樣的全球,我閱讀書籍盡管很少,但它卻打開了我內(nèi)心的另一扇窗戶。

  謝謝你,書!就是你豐富多彩了我的專業(yè)知識,打開了我的見識。

  童年時

  中小學時,我剛開始輕叩專業(yè)知識的大門。那一段段優(yōu)美的文字,從《笑貓日記》到《朝花夕拾》,從《朝花夕拾》到《大學》。那優(yōu)美的文字像山中潺潺的溪水,滋養(yǎng)著我期待專業(yè)知識的內(nèi)心。在我的心里,這些優(yōu)美的文字,不僅是標記,也是創(chuàng)作者心靈深處的對白。去認真聆聽吧,見到創(chuàng)作者的兒時,讓我們記住那童真的開心;見到山中的美麗風景,記牢當然的`惟美;見到那會笑的貓,記牢那討人喜歡的蒼生。常常這時候,我與這些美好的內(nèi)容手挽手,去探索一個我從未領略到過的全球。

  謝謝你,書!就是你打開了我的求真的大門。

  少年時

  進到學生時代的我,沉醉于在中國古代文學的寶藏當中。《史記》、《世說新語》、《呂氏春秋》這些,這都是古代人讓我們留有的珍貴精神食糧!那一篇篇簡短但頗具生活哲理的文章內(nèi)容,是古代人小結(jié)人生道路的精粹,她們?nèi)缤活w顆晶石,盡管小,但釋放著奪目的光輝,是人生道路最珍貴的財富。超越時光的深海,閃爍著真知的光輝。書,你始終就是我心里那不息的指路明燈,引導我漸漸地求真路。

  謝謝你,書!謝謝你讓我領悟到了人生的哲理,謝謝你讓我沉醉于在人們的知識寶庫當中。

  記憶力的影象,臨時告一段落。書,我好朋友。伴我在幼時穿行到兒時,又從兒時邁向青少年,如今往后面,我能大步走的沖向?qū)。非常感謝你,你與我的故事還會繼續(xù)好多好多、較長較長…

我和書的故事作文10

  有一個小書迷,她看過許多書,有《格林童話》、《愛麗絲夢游仙境》、《假如給我三天光明》等等。她看書的時候,大象拉不走,老牛也拖不動,簡直到了走火入魔的地步。你們知道這個小書迷是誰嗎?哈!當然是本姑娘——張斯羽,你們想聽我和書的故事嗎?別急,讓我給你們娓娓道來。

  一個夏日的上午,天氣十分炎熱,我舒服地坐在沙發(fā)上,開著空調(diào),遨游的書的世界里。我津津有味地讀著一本名叫《魔法小彩虹》的書,時間過得真快,不知不覺中已經(jīng)到了中午十二點,媽媽對我說:“斯羽,你想吃什么?”我這時正在為小主人公捏一把汗,哪聽得見媽媽在說什么呀!我理也沒理媽媽,繼續(xù)看書。媽媽見我不說話,轉(zhuǎn)過頭來一看,看到我還在看書,便生氣了,一把搶過我的書藏了起來。我哭了,一邊哭一邊找我的`書,我把客廳和房間翻來翻去找了好幾遍,可就是找不到,我坐在沙發(fā)上發(fā)呆。突然,我心中的小人說話了:“不要放棄,俗話說堅持就是勝利呀!”聽了這個小人的話,我重新樹立了信心。最后,我把家里到處都仔細地找了一遍,終于在裝零食的柜子里找到了。呵呵!媽媽你可真會藏,但還是被我找出來了。

  我喜歡書,書給我?guī)砹丝鞓罚o我的成長帶來了幫助,我要永遠酷愛書,永遠做個小書迷!

我和書的故事作文11

  古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”只要多讀書,讀好書,就會有不錯的長進。

  有一年寒假的一天,我在床上正準備睡覺,忽然發(fā)現(xiàn)床頭有很多書沒看完,我便拿起一本開始閱讀,讀了一個小時左右這本書就讀完了。接著,我拿起了第二本,讀了許久又讀完了,我又拿起了第三本……就這樣床頭的書都被我讀完了。我還不盡興,又從柜子里找出五本被遺忘的書。那是很久前媽媽給我買的,一直沒時間讀就擱在那里。這些都是不厚的書,但內(nèi)容豐富又有趣,沒一會兒,我把它們也都看完了。實在找不到可以讀的書了,我就拿起了我的長篇書,讀啊讀啊,不知讀到哪了我就睡了過去,一覺醒來看看鐘表居然九點半了。

  我看書有個特點就是要么一口氣把書看完,不然就要放到很久以后再看了,除非那是連環(huán)畫或者繪本。另外,遇到感興趣的地方,我還會做讀書筆記。

  有一次,我在看《國家地理百科全書》,里面有很多有趣的片段。我聽媽媽說過讀書要多做筆記,這樣才能學有所用,于是我把那本書里有趣的片段用筆記了下來。我又拿起別的書做讀書筆記,可是那本書是一本寫景的.書,我找不出有趣的地方。但是我有了意外發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)了很多用了比喻、擬人、對偶……修辭手法的句子,我覺得寫得很美,于是我也把它們抄了下來。遇到了都是優(yōu)美句子的書,我就抄那些“精華”中的“精華“——最好的句子。

  高爾基先生說過“書籍是人類進步的階梯”。如果人生是一條賽道,那么書籍肯定就是賽車;如果人生是一碗米飯,那么書籍肯定是里面的營養(yǎng);如果人生是一場游戲,那么書籍就是通關寶典;如果人生是一顆大樹,那么書籍肯定是樹根……我希望大家都能像文學家一樣,多讀書,讀好書,只要專心致志地讀完書中的每一個字,肯定會獲得進步。

我和書的故事作文12

  韶華猶如春色,美好又令人向往。

  拿著書,我背著手踱步在林間小路?諝庵袏A雜著淡淡的花香,令人心曠神怡。暮然回首,望見那羞澀的桃花隱匿在枝枝葉葉中。坐在樹下,翻開書本,泛黃的紙張,破舊的書面,無一不顯出歷史的足跡。陣陣書香混著花香,恍惚間,似乎又到了那間書屋。

  自小,我便是與舅舅一家生活在一起;因此,我受外公的影響特別大。那時候,我們住在類似四合院的大院子里。在院子的'最里邊,有一間獨立隔出的房間,而房間里的擺設并不奢華。一張書桌,一把椅子,還有一個大書架,僅此而已。這,是外公的書房,也是我的天地。記得我第一次到書房,是在六歲的時候。外公經(jīng)常在書房內(nèi)練習書法,而我則趴在那大大的書桌上,拿著毛筆亂涂亂畫,玩的不亦樂乎。外公見我如此,就從書架上拿了一本書給我,將我放在一旁的小凳子上。我自然被這新奇的事物吸引了。

  那是一本三字經(jīng),是我看的第一本書,現(xiàn)在大概已經(jīng)找不到了吧。外公握住我拿著書的小手,翻開書,一字一頓地教我讀。

  “人之初,性本善。”

  也因為這樣,小小年紀,我便會背《三字經(jīng)》、《千字文》了。只是隨著時間的推移,現(xiàn)在已經(jīng)忘得一干二凈了。

  至此以后,我便常常在外公的書房里看書。起初,我只是看些簡單的兒童讀物;后來,年齡增長,就開始看國內(nèi)的名著了,許是年齡還不夠,不能參透名著的奧妙,慢慢便覺得枯燥了。于是乎,四大名著以及其他經(jīng)典并沒有好好地看,草草翻了幾翻,就算看完了。外公也沒有管我,不過他經(jīng)常給我講大文豪——魯迅先生的故事。或許是對魯迅先生的事跡有了些許感觸,我有了當作家的夢想。我希望我也能為我們的祖國寫下不朽的篇章。從此以后,我便向這個目標進發(fā),養(yǎng)成了記日記的習慣,也試著去閱讀于我而言枯燥冗長的名作。

我和書的故事作文13

  書,是人生的伴侶,在我的生活中藏著許多與書有關的故事。

  我愛買書,愛藏書,更愛看書。

  有一次在學校里上數(shù)學課的時候,老師教的內(nèi)容特別難,我聽都聽不懂。我閑著無聊,就隨手拿起一本小說看得津津有味。這時,老師正在看著我,我卻渾然不知!袄罴椋銇砘卮鹨幌逻@個問題。“老師的話,讓我嚇了一跳,趕忙收起手中的書,站了起來?粗蠋熤附o我的題目,我一點兒也想不出來。好在身邊的同學不停地在說答案,就回答給了老師。

  有一次,我的同學看到我在津津有味地看著一本名叫意林少年版的作文書,有時還笑出聲來,就向我借了一本看看。我和她說好過五天還書。書借出去的那天晚上,我心里是十五個吊桶在打水,七上八下,我生怕她把我書弄壞了。第二天早上,一到學校,我就直奔她的`座位,讓她把書還給我!安皇钦f過5天嗎,我還沒看完呢!”她說著,我只好不向她要了。我度日如年地度過了這五天。第六天早上,我又要去要書,這一次她還給了我。

  對我來說,看書的時間永遠不夠,所以,我有一次躺在床上打著手電筒看書的經(jīng)歷。

  事情是這樣的,有一天晚上睡覺之前,我在看三國演義?戳撕镁,直到媽媽來叫我睡覺。我躺在床上,心想:現(xiàn)在能不能打著手電筒在被窩里看書呢?于是,我躡手躡腳地起床,拿了書,又拿了手電筒,在被子下看得入神。我看到了半夜的時候,爸爸進房間看我沒有把被子踢掉,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。

  我愛看書,因為書能帶我們駛向成功的彼岸。

我和書的故事作文14

  書是一顆智慧樹,等待著我們?nèi)ゲ烧獰o數(shù)的果實;書是一艘船,載著我們駛向知識的海洋;書是一縷陽光,溫暖我們幼小的心靈……

  我有很多書,可是我最喜歡就非《草房子》莫屬了。

  那樣的一個夜晚,但是已上演很多次了。晚上我又津津有味地看著《草房子》,媽媽說:“兒子!好睡覺了!”“哦!知道了,再等一會兒,”我說。過了一會兒見我沒有動靜,媽媽很生氣,直接把燈給關了,我只好假裝睡覺了。等媽媽走了,我偷偷爬起來躡手躡腳地走向書架,把書拿到床上,再從枕頭底下拿出一個手電筒,準備躲在被子看書。我用被子把自己裹得嚴嚴實實,就像一個大大的蠶蛹縮成一團,開始看書。我時不時還要掖掖背、腳、頭,還時不時的左看看右看看,怕手電筒的光會引起媽媽的注意。漸漸地,我沉浸在那有趣的`故事中了,看到有趣處,便情不自禁地哈哈大笑起來,我忘記了我還在竊讀。也許是我的笑聲引起了媽媽注意,突然,門外傳出“咚咚咚”腳步聲,媽媽猛地推開門,一下子提高嗓門“你,怎么還不睡覺!”掀開被子一看!鞍 辈缓!居然被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我連忙賠笑說:“我馬上睡、馬上睡!”

  只要碰到了我喜歡看的書,我就會廢寢忘食變成一個小傻子。

  我和書的故事永遠不會畫上休止符號,只會隨著我成長而便得越來越豐富……

我和書的故事作文15

  在我的記憶中,媽媽每晚都會捧著她,在床前靜靜的為我講述一個又一個動人的故事。我安靜地聽著,直到“公主和王子最后幸福快樂的生活在一起”,“丑小鴨變成了白天鵝”,便甜甜的睡著

  書讓我傾聽溪水的潺潺,撫摸東風的輕柔,親吻浪花的甜蜜;書是唐詩、宋詞、元曲;書是記敘、說明、議論、描寫、抒情;書讓我回味親情、友情,體會歡樂、憂慮、焦急、激動……

  我緩緩的走進那間清幽的'房間,抬頭,望著書架上一排排“塵封已久”的書本,我知道,我已經(jīng)有兩個星期沒有踏進這間書房了。我似乎把我的青春都奉獻給了作業(yè)和手機,卻把曾經(jīng)如此熱愛的書房晾在一旁。敞開的窗戶,溜進一縷調(diào)皮的春風,在春風的輕拂下,我拿一本書輕輕的翻開了它,安靜的看了起來。

  這似乎是一本關于戰(zhàn)爭時期的書,不知道從什么時候開始,我身邊的環(huán)境就慢慢發(fā)生了變化……

  眼前是一片片的廢墟,一群穿著藍色軍裝的士兵們正在來回的跑動著,他們的眼神中充滿了對戰(zhàn)爭的恐懼和膽怯。這就是戰(zhàn)爭,也是每個人都厭惡的戰(zhàn)爭。但是為了國家,為了尊嚴,無論是多么的恐懼,他們依然會來到戰(zhàn)場,為了自己的國家而戰(zhàn)。

  我來到前線,望著周圍,一個接一個的炮彈在我身邊爆炸,槍聲和叫喊聲混成一片。我隨便來一個戰(zhàn)壕里,一名士兵從我身邊跑過,這本書已經(jīng)被我看透了,他的命運我也了解的一清二楚。果然,他剛沖出戰(zhàn)壕,“等一……”我才剛喊出聲,“砰”,一顆子彈穿過他的腦袋,頓時,那位士兵的血液飛濺在我的身上……

  我驚醒過來,望了望四周,沒有嘈雜的叫喊聲,更沒有戰(zhàn)爭。只有那一本一直被我緊握在手里的書。午后的陽光射進來,似乎是想安慰安慰我這顆受到驚嚇的心。我繼續(xù)翻看著那本書,另一個故事也將在溫暖的陽光下繼續(xù)著……

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