我與國(guó)畫(huà)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我與國(guó)畫(huà)作文，歡迎閱讀與收藏。

我與國(guó)畫(huà)作文1

　　早上，我來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)正在說(shuō)一件事，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是在說(shuō)畫(huà)展。他們口中的畫(huà)展是非常美麗的，好奇心一直驅(qū)使著我也想去一睹為快。放學(xué)后我要求媽媽帶我去看畫(huà)展，媽媽同意了。

　　來(lái)到畫(huà)展門(mén)前，我的心情非常激動(dòng)，我迫不及待地跑了進(jìn)去，看著一幅幅美麗的畫(huà)，我興奮不已。忽然我止住了腳步，這是一副惟妙惟肖的國(guó)畫(huà)，上面畫(huà)著一棵樹(shù)，春天給他穿上了綠衣，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌，小花在樹(shù)下?tīng)?zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著�？粗�這幅畫(huà)，我感到自己進(jìn)入了這畫(huà)里。你從那一刻起，我就深深的被國(guó)國(guó)畫(huà)吸引了。

　　回到家打開(kāi)筆記本，我就收集很多關(guān)于國(guó)畫(huà)的資料，并按照腦海中的畫(huà)面在畫(huà)紙上反復(fù)的畫(huà)，還央求媽媽給我報(bào)了一個(gè)國(guó)畫(huà)班，老師告訴我學(xué)國(guó)畫(huà)一定是要有耐心的，我相信我一定可以的。

　　在一次國(guó)畫(huà)課上，老師畫(huà)的是幾朵黃色的大菊花，在綠葉的襯托下顯得栩栩如生。我也照著老師的畫(huà)畫(huà)，可在我得意時(shí)忽然感到畫(huà)的有點(diǎn)小了，我的.腦洞大開(kāi)，在菊花的四周畫(huà)了一些長(zhǎng)的花瓣，讓它變得更加美麗，也更加生動(dòng)了。老師還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我想象力豐富，這讓我對(duì)學(xué)國(guó)畫(huà)更有信心了。

　　我相信，通過(guò)我的不斷努力，一定會(huì)繪畫(huà)出更好看的畫(huà)，讓博大精深的中華文化發(fā)揚(yáng)光大。

我與國(guó)畫(huà)作文2

　　對(duì)于國(guó)畫(huà)，原是我比較陌生的事物，在一次不經(jīng)意的接觸后，竟成了我生活中必不可少的伙伴。

　　我的國(guó)畫(huà)老師周老師，是一個(gè)知識(shí)淵博、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、不拘小節(jié)、敢作敢當(dāng)?shù)暮美蠋�。從他的教學(xué)，待人處事等方面可以看出。他人脈廣，別人叫不來(lái)的`書(shū)法家他都能請(qǐng)來(lái)。他有一點(diǎn)令我十分佩服別人不敢教的知識(shí)、不敢舉行的活動(dòng)，他都敢教敢干。

　　有一次，我畫(huà)完了一張舉世無(wú)雙的青綠山水畫(huà)，覺(jué)得畫(huà)的不錯(cuò)，認(rèn)為自己很了不起。于是，便開(kāi)始向同齡人炫耀。這件事恰好被周老師看到了。他把我叫到辦公室去談話。我十分害怕，但他并沒(méi)有批評(píng)我，而是把我?guī)У搅硪粋�(gè)房間。

　　我小心翼翼地進(jìn)入房間，剛進(jìn)去便不由地驚嘆起來(lái)，房間中全是老師的作品。大大小小的畫(huà)掛在墻上，各種各樣的證書(shū)與獎(jiǎng)杯都擺在柜子上，還有著名書(shū)法家、畫(huà)家的真跡。看到這一幕，我才認(rèn)識(shí)到我學(xué)的只是老師表面的一層皮毛而已。

　　老師看到我的驚嘆后并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我他自身還存在的不足，又告訴我他畫(huà)國(guó)畫(huà)的技巧。我聽(tīng)了老師的話，感到十分慚愧，對(duì)我剛才愚蠢的行為道歉。

　　老師原諒了我，并告訴了我一個(gè)深刻的道理：學(xué)國(guó)畫(huà)并不是為了向人炫耀，揚(yáng)眉吐氣。而是為了傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的人很少，國(guó)畫(huà)漸漸得被人遺忘，所以要靠我們這一代人去傳承，去改變。

　　聽(tīng)了周老師的話，我對(duì)國(guó)畫(huà)的了解又有了一個(gè)新的高度。

　　從那以后，我在寫(xiě)完作業(yè)的同時(shí)憑窗遠(yuǎn)眺，去觀賞外面優(yōu)美的風(fēng)景，然后拿起畫(huà)筆，用國(guó)畫(huà)的形式去記錄下來(lái)。

　　我將將國(guó)畫(huà)這種中國(guó)的傳統(tǒng)文化形式傳承下去，長(zhǎng)大后再傳授給下一代人，讓同國(guó)畫(huà)一樣的中國(guó)傳統(tǒng)文化得到人們的重視，讓它們成為永遠(yuǎn)不可抹滅的傳奇！

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