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教師節(jié)作文

時間:2023-08-30 22:10:45 好文 我要投稿

教師節(jié)作文集錦(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的教師節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)作文集錦(15篇)

教師節(jié)作文1

  敬愛的老師,同學(xué)大家好!

  今天是一年一度的教師節(jié),我代表全體學(xué)生向您么說一聲老師您辛苦了!這個節(jié)日有你才春意盎然,老師您是園丁,培育了我們,您是蠟燭,照亮了我們成功的道路,今天我么用真誠的`祝福感謝您!如果說我們是彩虹那您就是太陽給予我們七色之光;如果說我們是魚您就是水時時給我們關(guān)懷的幫助;如果說我們是小草那您就是大地給予我們甘甜的營養(yǎng)。

  總的來說就是祝您們節(jié)日快樂!

教師節(jié)作文2

  今天九月十日是老師的節(jié)日—教師節(jié),每年的這個時候全國的學(xué)生都要向老師敬禮感謝老師多年來對我們教導(dǎo)。

  老師們很辛苦,每當(dāng)夜深人靜的時候,我們已經(jīng)睡覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,老師們還在為我們批發(fā)作業(yè),準(zhǔn)備明天的知識點(diǎn),考慮我們每個同學(xué)的.掌握情況。每當(dāng)放學(xué)的時候老師總是不厭其煩的交待我們注意安全,過馬路要走人行橫道。

  所以我們一定要好好學(xué)習(xí),爭取考出好成績,是我對老師的報答,同時也是我們送給老師的禮物。

教師節(jié)作文3

  梁老師是我的語文老師,她有一把烏黑的頭發(fā),高高的個子,明亮的眼睛,戴著眼鏡十分斯文。梁老師總是用她優(yōu)美動聽的聲音很有感情地朗讀課文用她靈巧的雙手在黑板上快速地寫著作業(yè)的.要求。老師就像辛勤的園丁我就像茁壯成長的小樹苗。老師我想對您說:“謝謝您一直以來照顧我們教我們知識更祝愿老師:教師節(jié)快樂!

教師節(jié)作文4

  九月十日是教師節(jié),我們班同學(xué)有的送花、有的送賀卡、還有的送巧克力。我仔細(xì)想了想,覺得送給老師最好的.禮物是上課認(rèn)真聽,老師肯定很高興。

  如果以后全班的成績有所提高,在上課的時候積極發(fā)言,下課的時候不奔跑。這樣,老師就少一份操心,多一份快樂!

  我想對老師說:“老師您辛苦了,在這么多的學(xué)期里,您對我們的精心照料就像園林師傅照料花朵一樣親密”。

  我在新的學(xué)期里一定要加倍努力,特別是在語文和數(shù)學(xué)方面。

教師節(jié)作文5

  在我的記憶中,已經(jīng)過了好幾個教師節(jié)了。但我印象最深的還是學(xué)前班的那個教師節(jié),我剛剛有了一點(diǎn)教師節(jié)的概念。那是一個特別的教師節(jié),一個令我終生難忘的教師節(jié)。 20xx年9月10日上午,我在春芽幼兒園大班的`一個教室里呆著。屋里嘰嘰喳喳的,同學(xué)們像小鳥一樣,都在談?wù)撘患隆!敖裉旌孟袷墙處煿?jié)吧!”“對,今天是,這是我聽爸爸說的。”

但是,我看到大家都一臉懊喪,因?yàn)榇蠹叶紱]有帶什么禮物來。我想:我們過生日、過六一兒童節(jié)時,家長都會給我們買禮物,過教師節(jié)時,教師沒禮物,會不會不

教師節(jié)作文6

  今天是九月十日,是教師節(jié),是一個特殊的日子。

  在教師節(jié)里。我們都會送給老師一個珍貴的`禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一幅漂亮的。賀卡送給老師。

  敬愛的老師,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識傳遞給了每一個人。

教師節(jié)作文7

  老師,您為了我們,付出了太多太多。師恩難忘,老師,您和藹可親,每次我問你問題時,你總是親切的為我講解。啊,老師您的每一句話,都如春天的雨露,滋潤我的心田。啊,老師,您是老芭蕉,而我們是些嬌嫩的'小芭蕉,您把營養(yǎng)傳輸給我們,而您自己將要面對的是憔悴。

  老師,您的腦子里刻滿了智慧,雖然你對我們的要求很苛刻,可是,我堅(jiān)信:嚴(yán)師出高徒。老師,您擁有著至高無上的榮耀。你永遠(yuǎn)是大家心中的驕傲!

  老師,教師節(jié)快樂!

教師節(jié)作文8

  金秋送爽,天高云淡,在這個花果飄香的季節(jié)里,我們迎來了9月10日教師節(jié),在這里代表全體同學(xué)向老師說一聲老師節(jié)日快樂。

  在學(xué)校里你是我們的老師傳授我們知識,在私底下你更像一位母親那樣可愛,

  有人說“教誨如春風(fēng),師恩似海深”,在這里也對老師說一聲,老師你辛苦了。

教師節(jié)作文9

  我們是孩子,老師就是氧氣;我們是花兒,老師就是陽光;我們是航船,老師就是燈塔;我們是種子,老師就是雨露…… 是老師的'辛勤培育成就了我們,讓我們懂得了做人的道理,讓我們學(xué)會感恩。他們不求回報、他們無私奉獻(xiàn)……古今中外,有許多人都贊揚(yáng)老師,發(fā)揚(yáng)這種無私奉獻(xiàn)的精神。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”——李商隱

  “令公桃李滿天下,何用堂前更種花!薄拙右

  馬上就是教師節(jié)了,我們要懂得知恩圖報,做好作業(yè)就是對老師做好的回報,所以教師節(jié)的時候千萬不能惹老師生氣,讓老師也輕松一天吧!

教師節(jié)作文10

  9月10日,教師節(jié)!想要給三位可愛漂亮的老師制作賀卡作為禮物送給她們,想向媽媽尋求幫助,可是媽媽卻告訴我我是小學(xué)生了,可以自己獨(dú)立制作賀卡了?墒俏矣泻芏嘧植粫䦟懩兀趺崔k?媽媽把字典、IPAD、水彩筆、剪刀等借給了我,讓我自己想辦法!我時而翻著字典,時而查著百度,經(jīng)過好一番折騰,終于制作了三張心儀的賀卡,雖然字寫的不是那么工整,雖然話語寫得不是那么有序,但是里面包含了我對老師們的喜愛,包含了我濃濃的.心儀……不知道老師們會不會喜歡我制作的賀卡呢?

  親愛的老師們,教師節(jié)快樂!

教師節(jié)作文11

  今天是一年一度的教師節(jié),早上還沒走到學(xué)校門口,老遠(yuǎn)就聽到有節(jié)奏的鑼鼓聲。等走到跟前一看,發(fā)現(xiàn)是學(xué)校鼓樂隊(duì)的鼓手們站成兩個隊(duì)列,夾道歡迎我們最敬愛的老師們。鼓手們敲一會歇一會,節(jié)奏整齊歡快,讓人聽了熱血沸騰,腳下的`步子不由得也輕快了許多,我一溜小跑進(jìn)了教室,我可不想遲到。

  母親本來叮囑我一定要記得給我們敬愛的李老師行隊(duì)禮、送上自己制作的賀卡的,可是我竟然給忘了!都快到中午了我才想起來,唉!

  我記性不好吧,嘴還有點(diǎn)笨,母親教我的話我也全忘得一干二凈了,雖然我心里知道,那就讓我在這里真誠地說一聲:祝福敬愛的老師節(jié)日快樂、工作順心!

教師節(jié)作文12

  我們用ipad在網(wǎng)絡(luò)上查找中國教師節(jié)的來歷。經(jīng)過查找發(fā)現(xiàn),中國最早的教師節(jié)是在1931年6月6日,9月10日是后來改的;氐郊椅以陔娔X上又重新查了一遍,原來“教師”可以指的是一個職業(yè),也可以指特定的人群。

  爸爸說,教師是一個神圣的職業(yè),是腦力勞動人群中的一員,是人類靈魂的工程師,更是人類文明的傳播者。老師的一言一行、一字一句,都是經(jīng)過了深思熟慮。千辛萬苦都是為了下一代的更加文明。爸爸還告訴我養(yǎng)育的.意思:媽媽生養(yǎng)了我,老師教育了我,敬愛的老師和媽媽一樣重要,是人生最不可缺少的人之一。

  所以在教師節(jié)里,我們應(yīng)該大聲說:“老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!”

教師節(jié)作文13

  一年一度的教師節(jié)即將來臨,我有許多話要向老師說。親愛的老師,我想對您說,謝謝您,老師!是您給予我們豐富的知識,教我們做人的道理。

  親愛的老師,我想對您說,在我心中,您是偉大的,您日夜為我們操勞,您太辛苦了。每當(dāng)我們?nèi)〉煤玫某煽儠r,您的臉上就會露出滿意的'笑容;每當(dāng)我們失敗時,您就鼓勵我們,爭取下次取得更好的成績。老師您是辛勤地園丁,無微不至,每天細(xì)心的教導(dǎo)著我們,培養(yǎng)我們長大成才,F(xiàn)在,我們在您的培育下漸漸長大。

  老師,我為您獻(xiàn)上深深的祝福:親愛的老師,節(jié)日快樂!

教師節(jié)作文14

  明天就是一年一度的教師節(jié)啦!我想對王老師說:“謝謝您對我的關(guān)心、照顧和愛護(hù)。平時我們老惹您生氣,有的時候您講多少遍我們都不聽。我們會改正的,在此對您說聲對不起!”

  人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的.光芒豐富我的心靈,增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠(yuǎn)健康!愉快!幸福!祝老師節(jié)日快樂……

教師節(jié)作文15

  明天就是教師節(jié)了。不知不覺尖來臨。在我的印象里,每個教師節(jié)總和放假等同于,其他的概念就沒有了。現(xiàn)在想來真是傷透老師們的心哪,可是,并不是每個老師都值得我們尊敬的,我知道,那些勤勤懇懇的.老師是完全有資格接受大家的尊敬的,但是,我們想想看,就我們學(xué)校又有幾個老師值得我們?nèi)プ鹁矗憧刹荒芤驗(yàn)槟硞老師對你好你就說他(他)為人師表,試問,能配得上的又有幾人?

  在經(jīng)濟(jì)化的同時,老師們也越來越向“錢”看了,試問,現(xiàn)在的教育界又是什么對待教育這神圣的事業(yè)?已經(jīng)是一種掙錢的手段了。悲哀。

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