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我們的教室作文

時間:2023-08-30 12:20:44 好文 我要投稿

我們的教室作文15篇[推薦]

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我們的教室作文,歡迎閱讀與收藏。

我們的教室作文15篇[推薦]

我們的教室作文1

  我們的教室在學校的南教學樓的一樓大廳旁,非常的顯眼,教室一共有兩個門,一個在西北角,另一個則在東北角。

  一走進我的教室,首先映入眼簾的是南面三個又大又亮的窗戶,窗戶外是乒乓球臺,和一條小路,這是學前班放學的必經(jīng)之路。你要是面朝東的話,你會發(fā)現(xiàn)墻上的正中是一塊大黑板,是我們班登黑板報的地方,黑板的上方是八個鮮紅的大字,這是我們班的班風,這八個鮮紅的大字就是:“互幫互助,共同進步!焙诎鍒蟮.下方是兩個大櫥子,這里面放著作業(yè)本,但是有時候,我們班同學的衣服也會裝到里面。

  如果你一轉(zhuǎn)身,你會發(fā)現(xiàn)正中的墻上還有一塊黑板,這是學校專門給我們換的,這一塊黑板是很特別的,中間的兩塊黑板是可以移動的,移動到兩邊,你會發(fā)現(xiàn)后面是一塊電子白板。黑板的上方是我們班這是我們班五年里所有的榮譽,獎狀的正中是一塊精美的表,它可以隨時的告訴我們時間。黑板的下方是講臺,講臺的上方是講桌,講桌上整齊的擺放著粉筆盒、教桿、還有一臺電腦。

  教室的北面是“我讀書,我快樂”的板子,在東北角的是我們班的“圖書角”這里匯聚著我們班同學各種各樣精美的圖書。教室的正中是我們班同學的座位,一共有四組座位。正中兩組,南北兩面各一組,座位的兩邊是兩條過道,過道雖然不寬,但是這一讓我們寬松了許多。

我們的教室作文2

  拋開家,在學生時期,我逗留得最久的地方,大概就是教室了吧。

  其實它最初的樣子與那一層其它的教室別無二般——四十來套桌椅碼得整整齊齊,前后各一塊黑板,略高的講臺,寬大的講桌,樸素,干凈,但體現(xiàn)不出生氣。

  第一學期,班長就帶著幾位同學,拿特殊的粉末把前輩們留在墻上的臟腳印清理了個干凈。他們用抹布挫,用手磨,從放學忙活到了五六點,才滿意地把地面打掃干凈,給煥然一新的.潔白墻面上貼上事先準備好的墻紙,各自回家。

  第二個學期,墻上凸出的部分上面出現(xiàn)了各種各樣的書籍。在被衛(wèi)生委員清理了灰塵與空的飲料瓶后,這里變成了天然的書架。午后,同學們踮著腳從上面抽出一本小說,在暖陽的沐浴中,讀上那么一會兒,也是件樂事。那時,教室內(nèi)便收獲了難得的安靜。

  板報是被眷顧得最多的。不論是外墻還是后墻,都被宣委們精心裝飾過一番。每月的第一天,后面的黑板將會換上一期嶄新的內(nèi)容,雷打不動。我知道粉筆并不如水彩筆,彩鉛等工具好使,先天也不是繪畫的料,但那一小塊黑板總會被宣委換著花樣用有限的顏色點綴得十分美觀有趣,每每上課,哪怕只是回頭看一眼表,在滿目繽紛之時,內(nèi)心也是忍不住愉悅的。外墻也是被精心照顧過的。首先是一張象征著我們班的大海報——四十二個人,班名“博雅”,接著便是同學篩選出來的各項專欄,或是精美的手抄報,融合了這四十二顆滿懷青春活力的心,對班級濃濃的愛。

  教室是我們學習的地方,也是一群人在學校的居所。我們一天天看著它在我們的手中變得愈發(fā)美麗,心中也是由衷贊美的。

我們的教室作文3

  一進校門往右拐,一樓的第一間教室就是我們的教室。

  走進教室,首先印入眼簾的是一排排整齊的桌椅。每到上課,同學們就端端正正地坐在那兒靜靜地聽老師講課。

  桌椅的正前方是一塊深綠色的黑板,它像一位默默無聞的老師不斷地給我們輸送知識。語文老師用它來寫好詞佳句,數(shù)學老師用它來演算難題,英語老師用它來抄寫單詞句型,美術(shù)老師用它來畫花鳥魚蟲……

  黑板的左邊是電器的'總開關(guān),為了節(jié)約能源,每到放學,同學們總是不忘關(guān)閉電源。黑板的右邊有班干表和競爭對手一覽表。班干表讓每個班干銘記自己的職責,而競爭對手表則時刻提醒著同學們努力加油!

  教室兩邊的玻璃窗總是被同學們擦得干干凈凈。右邊白色的墻壁上有兩個藍色的板塊,前面的是“光榮榜”,上面貼著學習之星、進步之星……的照片,激勵我們時刻向他們學習。后面是“露一手”的板塊?,那毛筆字寫得多好,一個個剛勁有力,瀟灑飄逸;瞧,這畫畫得多美,一幅幅躍然紙上,惟妙惟肖。左邊的墻壁上也有兩個藍色的板塊。前面一塊是“習作園地”,那里張貼著不少同學的美文佳作,供同學們學習欣賞。后面是“英語角”,那里貼著同學們自己設(shè)計的手抄報,每一張都很精美。為什么板塊都設(shè)計成藍色呢?因為這樣讓我們感覺每天都遨游在知識的海洋里。

  教室的后面還有一塊黑板,每個月我們都會出一期黑板報,每次內(nèi)容都不一樣,圖文并茂,使同學們獲得了許多課外知識。黑板的上方有十二個紅色的大字,非常醒目:態(tài)度決定一切,習慣成就未來。這就是我們班的班訓,它在告訴我們要端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好習慣。

  我們四(七)班的56名同學就在這干凈整潔、寬敞明亮的教室里學習玩耍,這里已成為我們的第二個家。我愛我們的教室。

我們的教室作文4

  我們的教室寬敞明亮,是我們學習的好地方,今天我?guī)Т蠹覅⒂^一下我們的教室。

  我們的教室在教學樓的第三層。剛走進教室門,最顯眼的就是正面墻上的一片綠色,它長約4米,寬約2米,墨綠的.顏色是為了保護我們的眼睛,老師也要靠它給我們傳授知識,說到這兒,你們知道這是什么東西了吧?對,它就是黑板。是不是叫“綠板”更合適呢?黑板前面是一塊白色的會移動的電子白板,平時老師找下資料可以通過投影儀演示到電子白板上,也可以演示電腦上的東西,同學們可喜歡和愛護它了。黑板的左邊是一個兩層書架,上面放著同學們捐來的書,下了課同學們就可以去借書看。講臺上擺著銀灰色的講桌,是用來放教學用的電腦和老師的東西的。黑板上還掛著老師準備下的古詩,每當上語文課前我們就讀古詩,我們已經(jīng)能背一百多首了,怎么樣?我們很棒吧?

  教室后面的墻上也有一塊黑板,那是同學們用來出黑板報的,黑板報的標題是“建設(shè)祖國未來”,下面的欄目有名人名言、文學常識、優(yōu)秀學生等,還配著漂亮的插圖。黑板上方正面有一面五星紅旗,兩面分別有四個大字“尚德樂觀、勤勉向上”。教室右側(cè)的墻上有三扇大窗戶,這三扇大窗戶干凈明亮,使我們教室里有了充足的光線,透過窗戶的玻璃可以看到外面的居民樓。教室左面的墻上有一個專欄,上面寫著“夢想啟航”,專欄里貼著同學們的優(yōu)秀畫作和優(yōu)秀作文,還有一句名言:今天多一份拼搏,明天多幾分微笑!教室中央的水磨地板上,整整齊齊地擺放著64套學生桌椅。

  我們的教室不錯吧?我們每天在這里愉快的學習,我愛我們的教室。

我們的教室作文5

  我們的教室我叫李晨熙,是翰墨小學三年一班的學生。我們的教室在學校教學樓的三樓。它寬敞明亮,環(huán)境優(yōu)美是學習的好地方。一走進教室,首先映入眼簾的是一排排嶄新整齊的課座椅和雪白的墻壁,課座椅前面的墻壁上懸掛著一塊長方形的大黑板,我們的老師每天在黑板上教我們寫字、畫畫、做數(shù)學題,向我們傳授科學文化知識。在黑板的右側(cè)是現(xiàn)代化的教學設(shè)備----投影儀,音響,左側(cè)還有供我們觀看的高清電視。有了這些先進設(shè)備我們的學習變得更加豐富多彩,輕松快樂了。向后看,教室的后墻上是我們班的學習園地,上面有“英語樂園” “名言表”“優(yōu)秀排名榜”等,這些都是老師為了能激勵我們不斷進步而精心設(shè)計的。學習園地的上方還懸掛著一塊石英鐘,時刻提醒我們要珍惜時間。

  教師的左面是四扇明亮的.玻璃窗,窗臺上擺滿了花草,燦爛的陽光透進明亮的玻璃照進來,灑滿了整個教室,特別溫暖。在教室的右面,前后各有一扇門通向走廊,每天同學們從那里進進出出,十分方便。

  在教室的天花板上還安裝著六盞明亮的日光燈,時刻準備在光線不足時為我們照明。冬季,學校會把一組組暖氣燒的熱呼呼的,整個教室溫暖如春,感覺不到一絲的寒冷。

  此刻,想一想那些貧困地區(qū)的孩子們,在低矮,簡陋的教室里上課,我們沒有理由不好好學習。我為能有這么好的學習環(huán)境感到幸福。 我喜歡我們的教室!

我們的教室作文6

  一進前門門口,抬頭就能看到東面墻上正中用玻璃鑲嵌著的五星紅旗,這是我們的國旗,是中國人的驕傲,是烈士們用鮮血換來的,時刻提醒著我們要努力學習,報效祖國。國旗下方掛著一塊大黑板,這塊黑板的作用可是我們的“大功臣”。語文老師用它來寫新的`生子詞、句子;數(shù)學老師用它來寫公式、算式;而英語老師呢,就用它來寫英語單詞、句子。大黑板就像一方土地,老師在黑板上辛勤耕耘,播下希望的種子。

  走上講臺,低頭看看講桌。以前的古人講桌上都放著文房四寶,而我們呢,現(xiàn)在的科技發(fā)達、時代進步,老師們都用無紙辦公系統(tǒng),講桌上當然少不了一臺電腦啦!另外還有一部投影機。有了它們,我們的學習就更輕松了。抬起頭,平視講臺下的54張課桌椅,你就會有一種“一覽眾山小”的感覺。

  下了講臺,向西走幾步,就來到了教室后面的黑板報前。我們的板報色彩鮮艷,內(nèi)容豐富。板報上貼這八個大字:自尊,自愛,自強,自律。那是我們的口號,也是班風。板報旁貼著一張紅花表,上面寫著我們54位同學的名字,評三好都靠它呢!紅花表旁是我們的榮譽角,榮譽角里貼滿了我們辛苦得來的獎狀。那一張張鮮紅的集體獎狀正笑瞇瞇地看著我們,又仿佛是在夸獎我們是一群勇于拼搏,熱愛集體的好孩子。

  回過頭,一眼就能看到在東北角的圖書角。圖書角里放滿了同學們捐的書,書的種類齊全:有科普知識的,有故事術(shù)、刊物,還有小說等等。圖書角上方貼著四個大字:學海無涯,圖書角旁邊還貼著高爾基的名言:人離開書,如同離開空氣一樣不能生活。這句話提醒著我們:讀書好,讀好書。

  我們的教室美麗而溫馨,天天充滿了歡聲笑語,它是我們學習的樂園,是我們成長的園地。我愛我們的教室。

我們的教室作文7

  我們的教室美麗無比,你見過嗎?現(xiàn)在我就帶你來參觀一下。

  站在教室門口映入眼簾的是一塊彩色的牌子上面寫著“志誠五班”,我們就是3。5班。下面有三個星星,因為我們是三星級誠信班了。下面還有幾面小紅旗,我們已經(jīng)多次被評為“常規(guī)管理優(yōu)秀班”了,走廊的角落里掃把擺放的整整齊齊。

  走進教室,右邊墻上是一棵誠信樹,樹上有70個大蘋果,看看大家的蘋果中,哪一個蘋果身上開滿紅花最多,左邊的墻上有一個誠信評比欄,只要達到要求照片都可以一一貼上去了。前面是一個講臺,上面的物品擺放的整整齊齊,墻上是一塊黑板,盡管老師經(jīng)常在黑板上寫字,但都被值日生擦的一塵不染,中間的桌椅也擺放的整整齊齊。最后面的墻上有70顆竹子,大家要比一比誰的竹子上的`果子多。

  教室里,老師教了我們上千多個漢字,學會了讀書時如何瀏覽、如何精讀、如何記筆記、如何如蜜蜂采得百共之粉,釀出甜美的蜂蜜。教室里,老師在晨會上、班會上總結(jié)工作,教會我們?nèi)绾巫鋈。教室里,老師講講自然科學、做小實驗,激發(fā)了我們學科學、用科學的興趣。教室里,我學會了欣賞音樂和美術(shù)作品。

  可是,在同一片藍天下還有一些和我們不一樣的同齡兒童,他們要走十幾里的山路,到那個簡陋的教室里上學。跟他們相比起來,我們很幸福。所以我們更要好好學習,為祖國做貢獻。

  我愛我的教室,你呢?

我們的教室作文8

  20xx年的教室是一個能去往各地,里面又有神奇功能子桌的教室。我們一起來看看吧!

  一進門,你會發(fā)現(xiàn)教室和平常的教室沒什么兩樣。但你沒有注意,每一個課桌右上角都有三個按鈕,分別是紅、藍、綠。紅色是關(guān)閉課桌,只有在課桌左上角,找到輸密碼的鍵盤,輸上自己設(shè)的密碼就能開啟課桌。如果自己忘記了密碼,在輸密碼的旁邊有一個指紋鍵,將自己一個手指放在指紋鍵上,就能開啟課桌。藍色按鈕是課前準備,只要一按,課本、學習用品就會整齊地擺放在你課桌上。綠色按鈕是清理課桌,會把你沒有用的`垃圾扔進你準備的垃圾袋。

  講桌上有五個按鈕,分別是紅、藍、綠、黃、紫。前三個和同學們的課桌功能一樣。黃色按鈕可以讓黑板上出現(xiàn)字、圖片等。還可以讓黑板清空,一點字跡也沒有。紫色按鈕是:如果老師想帶我們?nèi)ケ本┕蕦m,只要按下紫色按鈕,我們立刻到了北京故宮。

  教室如果需要通風,窗戶就會自動打開;如果地板太臟了,會有自動吸塵器清理。環(huán)境美美的!

  怎樣才能進入這神奇的教室呢?教室的門上記錄了同學們和老師的指印。如果沒有到上學的時間,有人要進來是不會開的。門上還有感應系統(tǒng)。上課的時候,等同學們都到齊了門就會自動關(guān)上。

  時代的進步,科技的發(fā)達,期望能早日在這神奇教室里快樂的學習!

我們的教室作文9

  我們的教室很干凈。

  走進我們的教室,就會看見,桌椅擺得整整齊齊。長約七米,寬約四米的教室被我們打掃的干干凈凈。墻腳貼著磁磚,顯得非常整潔。左右是大大的窗戶,窗戶上的玻璃一塵不染,打開窗戶,一股清新的空氣迎面撲來。教室頂上有一盞明亮的日光燈,不分日夜地為我們照明。

  我們的教室不但干凈而且美觀。

  教室的前面有一塊大黑板,老師用粉筆寫在黑板上,因此,黑板給我們帶來了不少知識,黑板上面有一面小國旗,國旗的兩邊有‘立志好學,快樂創(chuàng)新’八個大紅字,把我們的`教室打扮得非常美麗。再說說那講臺上的東西擺得整整齊齊。教室的左邊是圖書角,里面存放著許多書。圖書角的上面是植物角,植物角內(nèi)有許多植物如三角梅、仙人掌、黃金甲等,你看,那三角梅是多么鮮艷啊,粉紅色的三角梅在風吹一下,似乎在頻頻向我們點頭,非常美。教室的右邊是學習園地,上面有許多同學優(yōu)美的作品:有栩栩如生而且美麗的圖畫,有字寫得很好的生字練習紙,美觀極了!教室的后面是一塊大大的黑板報,現(xiàn)在黑板報上畫的是“環(huán)!边@個主題,上面有 月 日世界保護環(huán)境的日子,還有預防甲型流感和怎樣保護環(huán)境。黑板報的旁邊是苗苗樂園,上面貼著美麗的保護環(huán)境的圖畫。

  這就是我們既干凈而又美觀整潔的教室。

我們的教室作文10

  早晨,我們班的教室里傳出了朗朗的讀書聲,同學們來得都非常早,是為了爭取更多的讀書時間。

  一走進教室,首先映入眼簾的是書柜。那小小的個頭,仿佛就像一個個可愛的孩子。別看這個書柜小,它可以裝一百多本書呢!書柜的`上面可以放水杯,這個小書柜給我們帶來了不少的方便之處,周老師買的東西也放在里面,唯一不好的是,班級里有幾位同學的鑰匙可以開書柜,所以里面的東西容易被班級里的同學們弄壞掉。

  接著就是彩色的心愿樹,同學們在上面貼了便利貼,便利貼上寫了各種不同的心愿,我寫了兩個心愿:第一希望我們班同學能在最后一年好好學習;第二希望同學們能夠考上理想的學校,不辜負老師家長們對我們的期望。

  然后就是我們的讀書角,里面有泡沫墊子鋪在地上,泡沫墊子上有十幾個坐墊。在泡沫墊子的旁邊,有我們的小柜子,這小柜子就好像圍欄一樣,把讀書角圍成了一個獨立的小窩。我們每天中午都會有一些同學坐在里面看書。我們抱著墊子,靠在墻上,捧著書,安安靜靜地看。有了這個讀書角,我們班同學寫作業(yè)認真多了,因為老師規(guī)定沒有完成作業(yè)的同學,不能進入讀書角看書。

  最后就是我們班的黑板報了,這可是我們幾位女同學的心血呀,她們用了好幾天的時間才完成的。黑板報上有一輛火車,火車的旁邊還畫了軌道,女同學們把黑板報的內(nèi)容分成了三個部分。黑板的旁邊還貼了一些花草樹木,把我們班的黑板報妝扮得更加好漂亮了。

  這就是我們的教室,一個美麗而舒適的教室!

我們的教室作文11

  位于教學樓的西面,它是學校里第二大的教室。它雖然并非很新,但它干凈、整潔、明亮,能給人帶來一種溫馨的感覺。

  推開前門,便可看到一張大大的講臺桌。講臺桌兩側(cè)是白色的,它的桌面是深藍色的,它上面放著粉筆槽、作業(yè)本和老師使用的教科書。

  站在講臺桌旁深綠色的講臺上看,四十多套課桌椅整齊地擺在米白色的地磚上,每天我們都會端正地坐在位子上,專心致志地聽老師講課,學習文化知識。后面有一塊黑板,它被兩條彩帶分成三塊。中間的一塊是我們精心策劃,別具一格的黑板報。一個月,我們就更換一期。左邊是我們班的班規(guī)和“我進步,我快樂”的學生各方面表現(xiàn)記錄表。右邊便是我們的“誠信中隊角”,里面分成“誠信公約”、“班干部一覽表”和“崗位職責表”三大塊!罢\信中隊角”下面就是“爭章角”,它記錄著同學們的爭章情況。黑板左邊是不可缺少的“衛(wèi)生角”,黑板右邊放著嶄新的飲水機和立式空調(diào)。

  選一張椅子朝前坐下,便可看見北面的墻上,也有一塊黑板。黑板左邊寫著“本周重點”,中間和后邊是老師上課時寫板書的地方。黑板的上方有“樂學會學 勤學 博學”八個醒目的紅色大家。它們時刻提醒我們,要努力學習,做誠信中隊名副其實的一份子。黑板的左面,有一臺寵大的銀灰色電視機,每當我們吃完晚餐,衛(wèi)生搞好時,我們就會安靜地坐到座位上,欣賞我們最喜愛的動畫片——“喜羊羊與灰太狼”和“中華小子”。

  在教室的兩側(cè),雪白的`墻上裝了16扇外框是綠色的玻璃窗。玻璃窗旁的柱子上,貼著四張名人名言的字貼。天花板上整齊地掛著17盞日光燈和6扇電風扇,它們和空調(diào)給我們提供了一個明亮、涼爽的學習環(huán)境。

  記得冰心奶奶曾說過:“童年,是夢中的真,真中的夢!蔽覀兲焯煸诮淌依锒冗^愉快的童年,做美妙的夢。

我們的教室作文12

  上個學期我們班的教室是最漂亮的,我認為這個學期我們班的教室依然是最漂亮的。

  教室兩側(cè),放著4盆姿態(tài)各異、色彩不一的花。左側(cè)放著丁煒同學帶來的兩盆花,彩色鮮艷,非常奪目。右側(cè)的兩盆花是陳佳潔同學和潘茜同學帶來的。就說潘茜帶來的花吧!這是一盆紅掌,很少見的,上面有粉紅色的花,像手掌似的花瓣,頭上還頂著一根細長的花蕊,下面有一片片細長的綠葉,襯著她,護著她,相依相偎。就連花盆也很精致,這不是普通的花盆,陶瓷做的,白色的底,鏤空的花紋,這樣的花配上這樣的盆,真是一件絕美的擺設(shè)。

  最有趣的`還是小金魚,小烏龜,小甲魚。你瞧,這只桔紅色的小金魚瞪著黑溜溜的大眼睛,托著長長的尾巴,在大魚缸里自由自在地游來游去。咦?這兩只小烏龜在干什么呀?你追我趕地,仿佛是在游泳比賽吧!和烏龜相比,甲魚可老實多了。在水里慢慢吞吞地游過來,游過去,好像要熟悉一下新家。

  我和幾個同學還把后面的黑板布置了一下,把原來那種空虛、煩悶的感覺完全排除了,讓我們的教師變得活潑、有趣。

  我們的教室不僅僅是我們學習的地方,還成了花兒們的天地,動物的海洋。我們班的教室里洋溢著秋天的喜悅,秋天的美麗。秋天是一個豐收的季節(jié),相信我們班會有更大的收獲。讓我們一起努力吧!

我們的教室作文13

  對我們這個班級來說,這個教室的每一部分都是神圣的。

  每個課桌,每一把椅子,每一本書,每一根筆,每一位學生,都是我們教室里的一部分。沒有了這些,教室就不會那么光彩奪目。而沒有了教室,我們就無法學習,無法上課。

  書本、課文、作業(yè)是我們的家人,是他們成就了我們的光彩人生,是我們生命中不可缺少的一部分。沒有了教室,我們會怎樣?教室因我們而生動,我們因教室而精彩,是教室給了我們可以學習的地方,教室是安靜的,而我們大家渴望學習的心是火熱的。

  墻壁上掛著黑板,不,那不只是黑板,是肥沃的黑土地,它滋潤著我們,在我們的`心中種下了一顆小小的學習的種子,讓我們長成參天大樹。

  黑板下漂蕩著的粉筆屑,不,那不只是粉筆屑,還是老師撒下的知識的結(jié)晶、智慧的肥料,它給予我們養(yǎng)分,讓我們長得更高、更快。

  地上散落著老師臉上落下的粒粒汗珠,不,那不僅僅是汗珠,也是我們長成參天大樹不可缺少的水分。

  講臺上站著講課的老師,不,那不僅僅是老師,也是勤勞的園丁,是我們成長路上的導師。

  老師常常對我們講,我是帶著你們來到了蘋果園,但你們要經(jīng)過自己的努力才能摘到又大又紅的蘋果。難道我們的老師說的不對嗎?我們確實要經(jīng)過自己的努力才能摘到蘋果啊!

  我們深知:教室是屬于我們的,而我們也是屬于教室的。我們愛神圣的教室,我們更愛教室的神圣耕耘者———老師!

我們的教室作文14

  我們的教室位于校教學樓的第四層,在樓梯右面的最邊端。它既寬敞又明亮,是陪伴我們學習的伙伴。

  站在教室門前,輕輕推開虛掩著的門。一踏進我們的教室,首先映入眼簾的是一排排擺放整齊的棕黃色桌椅。上課時,它們不僅為我們提供了舒適、安逸、整潔的學習環(huán)境,同時也為我們討論問題、得出答 案 提 供了地方?梢哉f,我們學到的知識其中有四分之一是它們的汗馬功勞。

  目光稍稍向右移動,你將會發(fā)現(xiàn)在你面前呈現(xiàn)的是一塊偌大的烏黑發(fā)亮的寫字板。在校每天的學習生活中,我們幾乎離不開它,一節(jié)課有40分鐘,但至少有20分鐘我們要一齊聚精會神地盯著它看。在它的上面,凝聚著多少老師的心血和汗水,凝結(jié)了多少老師對我們的關(guān)愛和期待。它是我們師生之間輸送知識的紐帶,是它建起了師生間傳遞知識的橋梁。在我們學到的知識之中有四分之二少不了它的幫助,它在我們的學習中功不可沒。

  回頭向左看,你能見到一塊四四方方的小黑板鑲嵌在教室后墻的正中央,這就是我們班級文化的建設(shè)地。一畝三分的試驗田,雖然稍稍小了點兒,但上面耕種著的'卻都是我們辛辛苦苦精心培育的“優(yōu)良品種”。瞧,那一幅幅栩栩如生的畫面,不就是出自“大畫家”之手嗎?看,那雋秀剛勁的字跡,肯定是“書法家”的手筆了。你是否已經(jīng)觀察到了語段的優(yōu)美和通暢?那是一個個“小作家”的佳作;你是否已經(jīng)欣賞到了設(shè)計風格的獨特?那是“小小設(shè)計師”們創(chuàng)作出來的優(yōu)秀方案~~不瞞你說,在這次校板報評比中,我們的板報還頗受校方好評呢!

  這就是陪伴我們度過一個個春夏秋冬的教室,我愛我們的教室!

我們的教室作文15

  我們教師位于牡丹區(qū)實驗小學北面教學樓的二層,第四個門就是我們四四班了。你想來參觀嗎?如果想就讓我來給你介紹介紹吧!

  打開四四班的門,你就會聞見一股清香,那就是菊花香。之后,映入你眼簾的就是一排排整齊的桌椅了,它們像一個個士兵站著井井有條的隊伍在向你招手呢!往下看,地面被同學們掃的一塵不染,干凈極了!往前看,就是黑板了,它就像我們的老師,天天把知識傳授給我們,讓我們在知識的園地里快樂學習。黑板上面有好好學習,天天向上八個耀眼的大字,就是它時刻提醒我要好好學長,長大了為祖國爭光!黑板后面就是多媒體講桌了。它也是我們的老師,每當老師把文件放映出來,我們又能看著精美的畫片學習了。最后面是評比欄,上面記著我們各組的分數(shù),我們組第三名,還不錯嗎,我曾說過不給組抹黑,只給組爭光!旁邊就是同學們展示自己的舞臺了,貼著好的作文好的字,我也在心里默默的.努力,希望我的字和作文被貼上!

  教室的東南角有一個愛心小書櫥,我們把書放在書櫥里,讓同學們看,我們的寫作能力可是緣于他呢!我們墻上有幾塊玻璃,在陽光的映照下一閃一閃的,讓人看了覺得很刺眼。墻上還有名人名言。我最喜歡門旁邊的。

  下課了,有不少同學在那里看書。怎么樣?你羨慕嗎?

  

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