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我最愛聽的一首歌作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我最愛聽的一首歌作文，希望對大家有所幫助。
我最愛聽的一首歌作文1
“你還要我怎樣，要怎樣？你突然來的短信就夠我悲傷！我沒能力遺忘，你不用提醒我，哪怕結局就這樣……”薛之謙的《你還要我怎樣》膾炙人口，紅遍大江南北。每每聽到這首歌，我就會想起那不堪回首卻又溫暖人心的一幕。
運動會馬上就要來臨，我報了跳高和跳遠兩個項目。跳高是我從來沒有接觸過的項目，這次我想嘗試。
體育課上，我決定嘗試著跳一次。當擺好跳高桿后，我突然發(fā)現(xiàn)自己根本就不敢跳。猶豫著，已經(jīng)過去了十多分鐘，同學們都嘗試過了，有人歡喜有人愁。她們都在催促著我：“快點呀，來試一下吧！”“連我都跳過去了，你就更不用擔心了！”“趕緊的！你跳完我們就要升到90厘米了！”一遍遍地催促，使我不得不邁開沉重的腳步，向前沖去。“呀��！不行！”跑到跳高桿前我猛地“剎下了車”�！肮�！”一旁的同學捂著肚子哈哈大笑�？匆娡瑢W們的舉動，我不禁感到心酸。已經(jīng)相處了一年多的同學，竟會這樣嘲笑我。我忍著不讓眼淚掉下來。正如歌中唱的“思念在逞強，說著謊……”
看著同學們這樣，不甘失敗的我又試了幾次，終沒有成功。班里的同學有的在圍觀，不時發(fā)出一聲冷笑；有的坐在地上捧腹大笑；有的在一旁模仿我“急剎車”的.模樣。一時間我感受到了人間冷暖。
“快起來吧！大家都看著呢！”坐在地上的我一臉無辜地抬起頭，原來是我們的班長。她把我扶了起來，并大聲道：“自己去練自己的，不要在這圍觀了！”我聽著她說的話，終忍不住�！芭距币宦�，一滴水珠落在手心，似，是淚。
“有一天晚上，夢一場。你白發(fā)蒼蒼，說帶我流浪，我還是沒猶豫，就隨你去天堂。至少能陪你，到天亮！”
我最愛聽的一首歌作文2
有時候，音樂是一種情感的最好表達。它甚至可以淋淋盡致的將你內心的情感唱出來。一首傷感的歌曲可以讓一些人聽了會流淚；一首激昂的歌也可以讓人充滿活力；一首輕柔的歌曲也可以讓人心情舒暢。有時候，可以說一個人在聽什么樣的歌能體現(xiàn)他什么樣的心情。在這里，我想分享一首最最近最愛聽得一首歌——歲月神偷。這首歌是在我刷朋友圈時發(fā)現(xiàn)的，記得那時候是晚上十點多。我一看見就被歌名給吸引住了，“歲月神偷”這四個字讓我瞬間覺得有種時間的轉瞬即逝的感覺，歲月暴走，回憶漸逝，只剩一聲嘆息。于是，我點進去聽了，這一聽更讓我喜歡了。它讓我感覺到時間飛逝，又似乎在無形中催促著我珍惜時間，捉住自己想要捉住的東西�！澳軌蛭站o的就別放了，能夠擁抱的`就別忘了，時間著急的沖刷著……”也許有些人覺得這首更像是一首情感失意的歌，我覺得都有吧！因為心情，觀念等因素，每個人聽歌聽的側重點不一樣，所以感受自然也不同。也許你們會說，為什么喜歡聽這首這么憂傷的歌？我想告訴你的是如果一個人習慣了秋炎涼，就不再需要陽光照著前行！正如梅花在陽光肆意的夏天不會開花一樣。每個時間段，每種不同的心情，我們聽的歌類型也許不一樣，這段時間我最愛聽的就是這一首《歲月神偷》。有空你也聽聽吧，總有一句歌詞能讓你對時間有另一番的感悟。
我最愛聽的一首歌作文3
桌上的盤子里含著紫紅的葡萄，像是一幅中世紀的油畫。插上耳機，懶懶地趴在桌子上寫作業(yè)。每每單曲循環(huán)的歌就只有一首——《時間煮雨》。但當耳朵涌入熟悉的旋律時，還是不由的一愣。
“風吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握著嗎……”
猶如白駒過隙般，就這樣在渾渾噩噩里，小學畢業(yè)，升入了七年級，再到如今的八年級。眼前卻依然清晰地浮現(xiàn)，那個充滿離別的暑假。
那個暑假，除了又是一次分離的季節(jié)之外，其他似乎并沒有什么不同的。
街頭的西瓜堆積成綠色的海洋，我站在小學的校門口，蟬鳴聲一陣陣地涌來。終于等到了你的出現(xiàn)。你興奮地牽起我的手一起去操場跑曾經(jīng)最厭惡的400米；一起推開教室的門，你在上面裝成肖老師，我在下面假裝認真學卻掩蓋不住嘴角的笑；最后在校園那顆大樹下的石桌坐下，講到小學畢業(yè)后的`事，我依然可以記得你抬起頭認真的神色：“我們永遠不會忘了對方，是吧？”我只是輕輕的點了頭。
“我們說好不分離，要一直一直在一起。大雪也無法抹去，我們給彼此的印記……”
最后去了杭州，只在QQ上留下幾句淡淡的問候，此后便再也沒有見過面。像是一個沒有結局的結束。
“今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來年秋風起。”
歌聲把思緒拉回到了現(xiàn)實，耳朵里的故事依然仍在繼續(xù)。仿佛讓我聽到了那年在學校大樹下，你我一起許下過的諾言。
我最愛聽的一首歌作文4
《剛好遇見你》，歌手李玉剛演唱的。李玉剛擅長于假扮女聲唱高音，他的歌喉帶著些慵懶氣息。隨著深深的思念之情，我被帶入了這首歌迷人而又悲傷的'韻律之間。
“期末考試結束了，要放假了！”此起彼伏的歡呼聲這樣響徹在校園。而我安靜地坐在教室里，一手支撐著頭，淡淡地盯著課桌上的斑駁紋路，心中百感交集。我即將轉學，初一的一年里，同學們都成熟了很多，都將友情視得極為重要。而這次我的離開，定會讓我與班里的幾個好朋友的感情發(fā)生動蕩。我靜靜地坐著，過了一會兒，班主任斯老師來到教室，先是向同學們簡單地分析了成績，然后帶著一副勉強的笑臉對大家說：“同學們，李一鋒同學將要轉學離開，下個學期將不能再見到他�！闭f完，看了我一眼。我嘴角牽扯起僵硬的弧度，眼中帶著空虛的笑意，與班主任對視一眼。我的好朋友紛紛對著我微笑，無不表現(xiàn)了遺憾、不舍之情。隨即班主任手一揮，下命令道：“讓李一鋒同學說幾句話�！闭f完，快步離開教室。不知怎的，當時我們都聽錯了，聽成了“李一鋒，出來一下�！蔽异刈叱鼋淌�，看見班主任站在走廊上背對著我，我靜靜地走過去站在身后，從側面我看見班主任不停用手指抹眼淚。一會兒，她發(fā)現(xiàn)身后有人，立馬轉身，看見我，帶著羞惱地斥責道：“你出來干什么？不是讓你講幾句話嗎？”面對有些焦急又有些手足無措，眼中還帶著淚水的老師，我特緊張，結巴地回答：“你不是讓我出來嗎？”她揮了揮手，說道：“回去，回去。”我悻悻地走回了教室。
我坐在車上，吹著涼風，聽著歌曲，靜靜地望著窗外。忽然，歌曲切換，熟悉的旋律沖入耳朵，刺激著鼓膜。“我們哭了，我們笑著，我們抬頭望天空，星星還亮著幾顆……”當歌曲進入高潮“因為我剛好遇見你，留下足跡才美麗，風吹花落淚如雨，因為不想分離……”我低頭笑了，人生不就是一個分分合合的過程嗎？“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。
過去的回憶，珍藏于心底就已經(jīng)足夠了。
《剛好遇見你》，感謝你，陪我走過那段悲傷。
我最愛聽的一首歌作文5
蟬聲陪伴著行云流浪，回憶開始后安靜遙望遠方每每聽到這首歌，便感覺悲傷如絲線一般繞上心頭。
那是一個故事，催人淚下的故事。
晨曦驚擾了陌上新桑，風卷起庭前落花穿過回廊。
那天，院中池塘里出現(xiàn)了一條鯉魚，從哪兒來，我不清楚，但感覺，好像見過。
濃墨追逐著情緒流淌，染我素衣白裳。
有時，我在庭院池塘邊作畫，用畫筆在畫卷上描一筆它的身影。它好奇，便在我腳邊游來游去，好似想瞄一眼畫卷上到底是何物�？吹剿蓯鄣纳碛埃胰滩蛔≥p笑。那時，日子雖平靜，卻也充滿趣味。
呼吸微涼，琴弦微涼，流年匆忙，對錯何妨？
好日子過不長久。那次，邊疆士兵來報，說兩國開戰(zhàn)，叫我們這些邊境居民離開這個危險地區(qū)�？晌也幌胱�。放它在池塘里自生自滅，我做不到。
你在塵世中輾轉了千百年，卻只讓我看你最后一眼。
最擔心的那天還是來了。那天，戰(zhàn)火飛進我家，開始瘋狂的掃蕩。睡夢間，我睜開眼，映入眼簾的竟是一片紅火。剛想喊叫，卻驚覺，人早已離開了�；饎菰絹碓酱螅_始吞噬我的房間。在我已不抱希望，癱軟在地上時，一個姑娘沖進了我家，她將我扶起，吃力地把我扶出房屋。火肆意啃咬著她的皮膚，她卻絲毫不在意。她拉著我，來到池塘邊�；秀遍g，只聽到她說了句：我就是池塘里的那條鯉魚第二天，我昏沉醒來，卻發(fā)現(xiàn)池塘一夜干枯。鯉魚？不復存在。
別留我一人，孑然一身，調零在夢境里面。
這是一個凄涼的故事，一個情誼深，催人淚下的.故事。簡短的歌詞，很好的詮釋了一切。多少年，我聽厭了許多世俗的曲子，唯獨《錦鯉抄》，百聽不厭。
蟬聲陪伴著行云流浪，回憶的遠方。
一曲終了，淚已填滿眼眶。
我最愛聽的一首歌作文6
輕輕地，我踩著看似冰冷的心，在無人的草地上踩著腳步，在風中飄揚，在亂七八糟地飛舞，靜靜地，我曾經(jīng)聽過這首歌，夢見童話故事羨慕和尷尬。
我喜歡聽很多歌，悲傷和快樂，低調和高潮。音樂很精彩。它可以改變一個人的性格，培養(yǎng)一個人的情感;教我們生活哲學，也帶來樂趣甚至靈感。鳥兒們?yōu)槊髅牡年柟舛璩�，綠色的樹葉為春風而歌唱，大海為藍天唱歌。那些動人的音符唱著天使的旋律，飛到了我的心里，讓我想唱一首歌。
有時，歌曲可以給我們留下難忘的回憶，同時，讓我們了解很多，無論是流行歌曲、電影歌曲，還是中國民歌、校園歌曲、軍歌等，他們表達自己的感受，唱歌心靈的聲音會帶來不同的感受和不同的回憶。我真的不喜歡聽音樂。有時，當我無意中聽到音樂時，它會使我的心情變得黑暗，寒冷和炎熱;在一個好心情，一切都很好，然后悲傷的歌曲，然后低調的音樂也將感染成一個快樂的天使旋律。當我心情愉快時，我會唱歌，想象這首歌的圖片，想象我是一個主角。每個人都有一首喜歡的歌，大多數(shù)人都說不出自己最喜歡的歌是什么?即使是我，我喜歡很多歌曲，有些是歌詞，有些是歌曲名稱，有些是音調，我最不能使用它們。為了表達他們，很多次，無助，人們受到委屈，讓隨機模擬為我選擇，它給了我一首名為《我心永恒》，這是一首悲傷的歌曲，觸動故事，聽歌，想象歌曲中美麗的畫面，喚起了我的向往，我的尷尬。它憂郁的聲音，動人的情節(jié)，讓我知道，太陽總是在風暴過后，請相信有一條彩虹。我正在聽這個《我心永恒》。這讓我悲傷的心開始，而不是曲折，讓我有勇氣期待綠燈，讓我放下悲傷和孤獨的淚水，不經(jīng)意地掉下來，滑過我的`手掌，開始消失。我喜歡它，我的心跟著它，我冥想：每天晚上，我都能感覺到你對我夢想洗禮的距離和時間如此熟悉。
我們的愛永遠不會結束無論明天我們愛誰，都要緊緊抓住我們的手。你無法抓住心靈的核心。你還在我的心里。無論你明天在哪里，愛都是永不沉淪的船。海洋航行到同一個海岸。它重復并重復：我的心將繼續(xù)下去。
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