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二十年后的我作文

時(shí)間:2023-08-30 01:20:51 好文 我要投稿

(實(shí)用)二十年后的我作文14篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的二十年后的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實(shí)用)二十年后的我作文14篇

  二十年后的我作文 篇1

  “嘉加,嘉加,起來呀!”我聽見有人叫我,漸漸地張開了眼。只見一位女生站在我的面前,我奇怪地問:“你是誰。课疫@在哪里?”“我就是你!”她親切地說。我將信將疑地說:“不可能,現(xiàn)在多少年?”“二零三六年。”“你是二十年后的我?”“對(duì)!我也叫徐嘉加,是二十年后的你!

  她把我?guī)У搅艘粭潉e墅面前,大聲對(duì)我說:“快進(jìn)來。”而我的眼睛卻已經(jīng)被這房子給驚呆了。她說這是一棟科技房,必須要主人指紋才能進(jìn)入,她讓我用手指按到指紋處時(shí),門就立馬打開了。我摸摸腦袋問她:“為什么按我的指紋,門也可以打開?”她眨巴著眼睛,笑著對(duì)我說:“別忘了,你就是我,我就是你啊!”

  走進(jìn)去,我心想:咦,為什么這么空啊?她似乎明白了我的心思。于是,她就在旁邊按了個(gè)紅色按扭,地上出現(xiàn)了許多家具,而且擺放得很整齊。她告訴我,地下有個(gè)倉庫,這樣就可以不用打掃了。

  這時(shí),走來了一個(gè)機(jī)器人,她對(duì)我說:“主人,你想吃什么?”“嗯……德式蛋糕吧!”于是,它拍了拍手,機(jī)器人的身體變成了一個(gè)廚房,它的手變成了做蛋糕的工具,腦子變成了程序,不到幾分鐘,美味的蛋糕就出來了。

  當(dāng)我吃完的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一切的'東西不見了,二十年后的我、機(jī)器人、房子,全都不見了,我傷心地大哭起來。我又睡著了。

  過了一會(huì)兒,我被一個(gè)人叫醒來,睜開眼,看見不是“我”,不是“機(jī)器人”,而是媽媽。啊,原來那是南柯一夢(mèng)啊!

  二十年后的我作文 篇2

  二十年后,我已經(jīng)成為了一名國際知名記者。

  你看我正背著記者包,戴著記者證,拿著采訪筆、采訪夾,準(zhǔn)備去參加國務(wù)院一個(gè)重要的新聞發(fā)布會(huì),與國家總理零距離接觸呢。

  我來到新聞發(fā)布會(huì)的現(xiàn)場,那里可真是人山人海啊!我好不容易找了個(gè)座位坐了下來,手里捧著采訪夾,心情真是無比激動(dòng)。這時(shí),新聞發(fā)布會(huì)的主角兒國家總理發(fā)話了:“好了,新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)在開始!大家有誰要先發(fā)話?”大家爭先恐后地舉起了手,哈哈,我又是第一個(gè)被選中的,我問了許多深?yuàn)W的問題,得到總理回答的次數(shù)也是最多的?偫磉和我合影了呢,別的記者都很嫉妒。

  后來,我又來到了抗震救災(zāi)的第一線,了解了災(zāi)民的生活情況,并把當(dāng)時(shí)的信息傳給大家,讓大家了解當(dāng)時(shí)的情況。那邊的志愿者吳大媽可真是個(gè)好心腸的人吶,她把自己帶的醫(yī)藥物品、食物、水等物資全部捐獻(xiàn)給了災(zāi)民,還收養(yǎng)了一名孤兒呢,我在采訪她的過程中,她只是靦腆地笑笑,說:“哎呀,不就是幫人嘛,有什么好上報(bào)紙的呀,再說了,我也是志愿者啊……”真是做好事不留名的活雷鋒。

  成為一名優(yōu)秀的.記者是我的夢(mèng)想,也是我努力的方向。我相信,精誠所至金石為開,我一定會(huì)把“假如”變成“現(xiàn)實(shí)”的。

  二十年后的我作文 篇3

  “同學(xué)們,上課了,請(qǐng)馬上回到教室做好課前準(zhǔn)備!彪S著動(dòng)聽的上課鈴聲,一位留著長長的頭發(fā),黑黑的眼睛,和藹又親切的人民教師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室里,那就是我——布音。

  我來到教室里,同學(xué)們紛紛站起來,我微笑的朝同學(xué)們說了一聲“同學(xué)們好”!袄蠋熀谩蓖瑢W(xué)們異口同聲的`說。

  我們正要上課時(shí),校長便跟著一些聽課教授進(jìn)來聽課。我輕松愉快的上完了課。我正要離開時(shí),一位老教授拉住了我的手。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是我的小學(xué)老師呂曉燕老師。她憑著良心教書,成了一名有名的教授。于是,我便和她聊了起來。不知不覺到了下午,我把老師送走后,決定去校園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

  !一切都變了,花兒變艷了,人兒變美了,校園也換了新裝?刹皇锹!花園式的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生機(jī)盎然,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲滴的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,襲來了一股花卉般的噴香,送來了一陣青草的新鮮。

  未來時(shí)無人可知的,但是我們每個(gè)人都可以造就一個(gè)未來的夢(mèng)想。朝著這個(gè)夢(mèng)想不斷的努力,只有這樣,我們的心愿才會(huì)開花結(jié)果,成功之門才會(huì)為我們敞開。作文

  二十年后的我作文 篇4

  自己辛勤工作了一天,我也應(yīng)該回家休息。說著,我便駕駛著私人飛行器回家了。告訴你,這輛飛行器可是我的作品之一哦。它具有多功能裝置,如:能在天上飛、地上跑、水里游,也能自動(dòng)駕駛,還可以自動(dòng)避免車禍呢。回到家,機(jī)器人保姆應(yīng)聲而來,按照我的習(xí)慣把一切都準(zhǔn)備得妥妥貼貼。坐的沙發(fā)馬上變成了一張床,我躺在床上,用手按了床邊的綠色按鈕,便響起了優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。隨即,又按了一下白色的按鈕,變成了我喜歡的顏色。我又對(duì)著枕頭的感應(yīng)器喊了一聲:“我想要一份豬扒”,不到三分鐘,一份熱騰騰的豬扒便放在了我面前。吃完后,美美的.睡上一覺,真舒服!

  但一起床,自動(dòng)語音箱告訴我:十分鐘后朋友會(huì)來我家。我便叫機(jī)器人保姆收拾屋子,準(zhǔn)備一些零食放在桌上。十分鐘后,朋友果然帶著兒女來玩了。我和朋友在客廳里邊吃零食邊看電視?膳笥训膬号肟纯ㄍㄆ,我說“這好辦”,便按一下電視旁的一個(gè)紅色按鈕。電視分為多個(gè)屏幕,供我們選擇,這是二十年后的普通產(chǎn)品。

  送走朋友后,我又得去上班了。下午回來時(shí),發(fā)現(xiàn)屋子門前擠滿了人。一問才知道,我出去不久后一個(gè)小偷想來光顧我家,卻被房子旁邊的兩盆“仙人掌”給捉住了。那兩盆“仙人掌”其實(shí)就是房子的“保安”。如有人在我房前有不軌意圖,它便會(huì)自動(dòng)報(bào)警并把賊捉住。

  怎么樣?我的發(fā)明厲害吧!為此我還獲得了多個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)呢。有人問,這些發(fā)明有得賣嗎?當(dāng)然有!這些物品在市面非常暢銷哦。

  二十年后的我作文 篇5

  二十年后,在一個(gè)不起眼的地下室里,有一個(gè)風(fēng)塵仆仆的年輕人,正在研究實(shí)驗(yàn)的配方,忙得沒時(shí)間吃飯睡覺。沒錯(cuò)!這就是我正在努力的!

  雖然他每天都忙到很晚,但是最近發(fā)明的行星5一直沒有進(jìn)展,因?yàn)樗偸窃谏?00公里高的時(shí)候停下來。但是,我要解決困難,不能一直回避!所以我必須繼續(xù)研發(fā)。好在又一個(gè)新發(fā)明的語言博士即將問鼎市場!這是我一直努力尋找的。它可以翻譯550種動(dòng)物語言。正好,當(dāng)我再次嘗試顏瑜博士時(shí),我聽到一只鷹說:“因?yàn)槲页亓,所以我不能飛得高,我一直被戲弄!边@時(shí)我突然意識(shí)到問題的關(guān)鍵是5號(hào)星球裝備太重,我無法升到外太空。于是,我以流星抓月的`速度回到實(shí)驗(yàn)室,讓搬運(yùn)公司幫我把5號(hào)星球上的設(shè)備拆了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)5號(hào)星球的負(fù)重相當(dāng)于5頭大象的重量。經(jīng)過仔細(xì)計(jì)算,五號(hào)行星出發(fā)了!剎那間,它飛過云層,七百!八百!900公里!哇!我成功了!雖然全身都有腰酸背痛,但是當(dāng)實(shí)驗(yàn)這么成功,這么累的時(shí)候,都消失了!

  這時(shí)候雖然已經(jīng)31歲了,但還是個(gè)光棍,因?yàn)橄氚迅嗟臅r(shí)間花在研究上,花在父母身上。另外,我會(huì)在業(yè)余時(shí)間開車帶家人去爬山和游泳。春節(jié)的時(shí)候,妹妹也會(huì)和乖乖一起回家。所以家里總是很忙。

  現(xiàn)在我還是一個(gè)普通的小學(xué)生,要做好本職工作,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。想不到一步登天。只要我努力學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  二十年后的我作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間二十年過去。二十年后我成一位偉大的科學(xué)家,我發(fā)明許許多多的東西,簡直都快成偉大的科學(xué)家牛頓。

  我這就來介紹一下我所發(fā)明的'東西。首先,向大家介紹的就是一種多功能衣服。這種衣服十分神奇,有許多種功能。第一,它不用洗,因?yàn)槲以谝路砻嫱恳粚由衿娴挠停@種油可以把細(xì)菌變成空氣,這樣衣服就不用洗。第二,這種衣服還可以根據(jù)氣候的變化改變冷暖,穿上這衣服可以冬暖夏涼,就不用再去換衣服。這種衣服還有許多種功能,我就不一一介紹。

  我還發(fā)明一種汽車,這種汽車質(zhì)量安全有保證,而且也十分便宜。這種汽車是由一個(gè)多功能手表控制的,當(dāng)你不開車時(shí),就按一下縮小按鈕,這樣可以隨身攜帶,十分方便,還防盜。這種汽車還有水、陸、空三用的功能。如果你想去旅游,開上它會(huì)十分方便。汽車的燃料是空氣,而排出來的是氧氣,這樣可以不污染環(huán)境,還可以節(jié)省資源。

  我還發(fā)明多功能房子,微型電扇,高級(jí)運(yùn)動(dòng)鞋等,還有許許多多的發(fā)明。

  未來是無限美好的,為自己的未來,我們要好好學(xué)習(xí),長大成為祖國的一個(gè)人才。

  二十年后的我作文 篇7

  時(shí)光飛逝,夢(mèng)一般二十年過去了。我由一個(gè)淘氣、可愛的小女孩變成了一個(gè)如花似玉的大姑娘。二十年后的我,各方面都發(fā)生了巨大的變化:我長著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,看上去像兩顆水靈靈的黑葡萄;圓圓的`臉蛋中央鑲嵌著一張?jiān)卵纼簭澋臋烟倚∽臁?/p>

  二十年后的我已經(jīng)有了一份非常穩(wěn)定的工作,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望成了位校長,我致力于教學(xué)改革,拋開老一套不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的教學(xué)方法。我開設(shè)了朗讀課,演講課,我召開了信息傳遞,知識(shí)討論會(huì)……我引導(dǎo)孩子們?cè)谡n堂上各抒己見,暢所欲言,訓(xùn)練他們的思維,開發(fā)他們的智力,讓他們用智慧的鑰匙去打開科學(xué)寶庫的大門,讓他們邁開矯健的步伐,攀登科學(xué)知識(shí)的高峰。

  那時(shí)我并要建設(shè)一個(gè)美麗的校園,有池塘、花園、健身器材,讓同學(xué)們?cè)谝粋(gè)美好的校園中成長。我還要把同學(xué)們都變成一個(gè)個(gè)”智慧星”讓他們聰明每一刻,開心每一天。

  “校長”,這個(gè)神圣的職業(yè),帶給我無數(shù)的歡樂與喜悅,帶給孩子們的童真,童趣,讓我們仿佛走進(jìn)了自己美好的童年。我愛“校長”這個(gè)神圣的職業(yè),我會(huì)努力,用自己的力量,去做好這個(gè)工作。

  這便是20年后的我,一個(gè)有理想、有愛心的人,一個(gè)為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)著自己的力量的人。

  二十年后的我作文 篇8

  比賽的日子終于到了,T型舞臺(tái)上燈火光輝,模特兒紛紛亮相,臺(tái)下坐滿了不同膚色的專家、同行、記者和觀眾。他們都是從世界各地來的,有的還不遠(yuǎn)萬里,都是來觀看這場世界矚目的時(shí)裝大賽的。

  看,88號(hào)!臺(tái)下的觀眾不約而同地歡呼起來。啊,88號(hào)模特穿著我設(shè)計(jì)的服裝,多么耀眼!多么漂亮!只見她一身烏里透藍(lán)的夾克,里邊穿著一身樹葉型的白長裙,胸部中間有一顆閃閃發(fā)光的藍(lán)鉆石,猶如一位天使,又似仙女下凡。

  此刻,人們贊嘆不已,照相機(jī)的快門此起彼伏,閃光燈頻頻閃爍······看著這種場面,我的心臟在怦怦的跳個(gè)不停。

  緊張激烈的比賽終于結(jié)束了,評(píng)委開始評(píng)分、排名次。全場異常安靜,我好像能聽到自己的呼吸聲,不知這段時(shí)間我是怎么熬過來的。終于,主持人鄭重宣布:金獎(jiǎng),是來自中國的88號(hào)!

  在幾千雙目光的'注視下,在暴風(fēng)雨般掌聲中,我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),捧著閃光的獎(jiǎng)杯和燦爛的鮮花,看著數(shù)十架照相機(jī)對(duì)著我,我笑了,因?yàn)槲医o全世界留下了一張燦爛的東方面孔······

  二十年后的我作文 篇9

  嘟嘟……一輛黑色的豪華小轎車緩緩地開進(jìn)了中國科學(xué)院,停在高400層的摩天實(shí)驗(yàn)在樓門口。車?yán)镒叱鲆粋(gè)英俊瀟灑的年輕人———他就是大名鼎鼎的發(fā)明家羅強(qiáng)。

  通過多年的努力,我終于在20xx年研發(fā)了一種傳說中的長生不老藥———青春口服液。這項(xiàng)成果還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

  青春口服液是從水果里面提練的天然維生素和幾百種名貴的藥材合成。老年人喝了,皺紋消失,腿腳靈活;中年人喝了,精神抖擻,工作效率也提高了;年輕人喝了,定會(huì)青春永駐。我將自己發(fā)明的青春口服液送了幾盒給媽媽,媽媽一喝,臉上的'皺紋立即消失,媽媽對(duì)著鏡子左看右看,興奮不已地說:真是太美了,青春口服液真神!我心里樂滋滋的。青春口服液深受全世界人們的喜愛,人們紛紛搶購,可火爆啦!

  現(xiàn)在,我正在鉆研一項(xiàng)新發(fā)明———抗癌服。沒有癌的正常人穿著可以防止毒素侵入身體;有癌癥的人穿了可以殺死癌細(xì)胞,使癌癥患者不再受癌癥的困擾。

  這就是20年后的我。我會(huì)不斷的努力,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  二十年后的我作文 篇10

  童年總是在不經(jīng)意間消失不見,二十年后的今天我已經(jīng)是一位“白衣天使”,不再像童年時(shí)那樣無憂無慮,每天都要去奔忙。

  記得小時(shí)候懷揣著一個(gè)“白衣夢(mèng)”,竟不成想自己實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng),如愿以償?shù)剡M(jìn)入到大醫(yī)院開始了我的闖蕩天涯之路。每天看著進(jìn)進(jìn)出出的患者,還有在鬼門關(guān)徘徊地病人,家人那悲痛欲絕的神情,我又能去做一些什么呢?只能在一旁安撫他們的心情,卻不能像其他人那樣解除他們的痛苦。

  讓我印象最深的是,一位十一二歲的孩子,已經(jīng)被病魔纏身,而我卻束手無策。這讓我十分自責(zé),后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí),才讓自己在這里當(dāng)一個(gè)不起眼的護(hù)士,不能去在“站場”,救死扶傷。一遇到緊急通知我卻只能去找專業(yè)人士來幫助他控制病情,自己卻只能默待在角落旁,聽從醫(yī)生的專業(yè)判斷。我有時(shí)會(huì)想我的'一生真的就這樣任由它流逝,一生呆在這個(gè)這個(gè)醫(yī)院嘛?像只井底之蛙一樣嘛?

  一個(gè)聲音突然把我拉了回來,過了一會(huì)我才知道自己做了一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)讓我害怕起來,害怕自己真的變的像夢(mèng)中的那樣不堪一擊,可是我有點(diǎn)興奮席卷而來,因?yàn)槲疫有時(shí)間,還有精力,還可以去拼搏,去追逐自己的“白衣夢(mèng)”,我有了目標(biāo)就會(huì)有動(dòng)力,所以我以后會(huì)加倍努力去為自己的夢(mèng)奮斗。

  二十年后的我作文 篇11

  二十年后的我有一頭黃色的卷發(fā),水靈靈的大眼睛里透出智慧的光芒。

  二十年后的我可能是一位優(yōu)秀的人民教師,在講臺(tái)上捧著課本聲情并茂地給同學(xué)們上課。當(dāng)所有的同學(xué)都沉浸在學(xué)習(xí)的快樂中時(shí),一種喜悅與自豪涌上心頭,因?yàn)樗麄儗W(xué)到了更多的.知識(shí),懂得了許多科學(xué)道理。當(dāng)我的學(xué)生向我請(qǐng)教問題時(shí),我會(huì)耐心地回答并仔細(xì)地講解給他聽。至于比較調(diào)皮,學(xué)習(xí)成績一貫落后的同學(xué),我也會(huì)用各種各樣的方法,來把他的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來,讓每個(gè)學(xué)生都跨上理想的駿馬,在知識(shí)的田野中馳騁,帶著問號(hào)去讀書,去分析,去思考。

  二十年后的我可能是外企單位的一位銷售部門的高級(jí)白領(lǐng),我與同事合作愉快,互幫互助。高效率高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),經(jīng)過我的努力與拼搏,我的工作得到同事的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。二十年后的我可能是才華橫溢而又溫文爾雅的節(jié)目主持人,此時(shí)此刻,我正站在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)上,用娓娓動(dòng)聽的聲音和流利的語言以及高雅的氣質(zhì)吸引了全國的廣大觀眾。

  二十年后的我可能是……一份耕耘,一份收獲,我們從今天起,只要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,那么勝利的曙光在向我們招手,讓我們共同努力創(chuàng)造美好的明天吧!

  二十年后的我作文 篇12

  隨著時(shí)光的流逝,短暫的20年如風(fēng)一般飄了過去。此時(shí)的我,已經(jīng)是一名初中教師了。

  這是一個(gè)陽光明媚的`早晨,我和幾位久別的小學(xué)同學(xué)再次相聚,相聚地點(diǎn)是母校——匯通小學(xué)。

  “啊,終于到了!”我大聲說。這時(shí),我見到在校門口站著的陳胤竹,她身穿粉色外套,一件高領(lǐng)毛衣,又是閃閃發(fā)光的裙子配上新時(shí)代皮靴。一看,就知道她一定當(dāng)上了設(shè)計(jì)師。“喂,陳胤竹!蔽医兄,她轉(zhuǎn)身一看,“哎,韋思晴!”她說。我問,“你現(xiàn)在是不是設(shè)計(jì)師呀?”“當(dāng)然了,而且還是設(shè)計(jì)服裝類型的,你看,我全身上下都是我自己設(shè)計(jì)的呢!”她高傲地說著。這時(shí),我身后又走來兩名設(shè)計(jì)師,一個(gè)是嵇子越,一個(gè)是韋思雨,她們兩個(gè)不僅是設(shè)計(jì)師,而且還是同事。這時(shí),我又跑了過去,對(duì)她倆說:“好久不見了,真好想你們!薄笆前 庇譀]過多久,以前的老班長——陽智瑩,出現(xiàn)在我們眼前,她現(xiàn)在是一名小學(xué)英語教師。“Hello,howareyou,你們好嗎?”陽智瑩向我們打招呼呢,我們異口同聲的回答:“非常好!”

  沒想到,這時(shí)兩個(gè)男生出現(xiàn)在我們面前,一眼還認(rèn)不出來呢?近一看,原來是孫一嵐和吳育徽呀!孫一嵐戴著高度視眼鏡,就知道是鼎鼎有名的科學(xué)家了。再看看吳育徽,全身上下看上去都是年輕氣盛,原來他是給自己化了妝的,不用說,肯定是化妝師了。

  我們說說笑笑,有很多講不完的話,這也印證了我們之間真誠的友誼。

  二十年后的我作文 篇13

  二十年后的我:

  你好呀!我是十年前的你,當(dāng)你收到這封信時(shí),你肯定會(huì)大吃一驚,作文 二十年后的我。你還記得十年前的你么?

  十年前的你,膽小如鼠,不擅長與人交流,把同學(xué)們拒之千里。一旦有人找你說話,你的心就會(huì)“撲通”,“撲通”地跳著,臉漲得通紅,像一個(gè)大大的西紅柿。我想,現(xiàn)在的你,一定“改邪歸正”了吧,經(jīng)過初中、高中的磨練,已變成了一位成熟、青春靚麗的淑女了。一定擁有了許許多多的知心朋友了吧!和別人談話也不會(huì)一如既往的害羞了。

  十年前的你,是否還記得學(xué)校里的一切呢?以前和你有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮门笥选悆x,你還記得么?在學(xué)校里,和你一樣,學(xué)習(xí)成績都是名列前茅,與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你還記得么?我想,你一定會(huì)記得的,因?yàn)槟闶且粋(gè)重情重義的人,現(xiàn)在,你應(yīng)該也有一群無話不談,“臭味相同”的好朋友了吧!希望你在大學(xué)的校園生活里,過得絢麗多彩,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 二十年后的我》。

  你在這十年里,一定遇到過許許多多的困難與挫折吧?我希望,你在面對(duì)困難時(shí),不要群身而退,而是盡全力的`解決困難。只要天還沒塌下來,一切都還有解決的辦法。我送你一小段話吧:你千萬不要遇到困難就停止腳步,遇到小小的成功就沾沾自喜,我會(huì)用我現(xiàn)在的力量,打造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、認(rèn)真的小水晶,放在我的身體里。為了未來的我,我將會(huì)讓這顆小水晶永遠(yuǎn)閃閃發(fā)亮!

  祝你:

  萬事如意

  工作順利!

  十年后的周益多

  二十年后的我作文 篇14

  20xx年的一個(gè)早晨,我正在熟睡。突然,伴隨著輕柔的音樂,我耳旁響起了急切的呼喚聲:“主人,快起來,已經(jīng)7點(diǎn)半了,你8點(diǎn)要到畫展星球去參加宇宙級(jí)的.繪畫比賽!迸叮≡瓉硎俏业亩喙δ苷眍^在喚我起床。他的功能可多了,既可以提醒人們今天要做什么事情, 又可以解除人們長期工作的疲勞,被人們稱為“神奇枕頭”

  接著我吃完機(jī)器人“珍珍”做完的早餐后,我便坐著“飛速快車”到帶達(dá)畫展星球。真不虧是宇宙級(jí)的比賽!人可真多啊真是人山人海有:外星人、金星人、木星人、水星人、火星人、土星人......8電鐘到了我拿出我畫好的畫之后,經(jīng)過評(píng)委和觀眾一致的決定之后,評(píng)判我的畫為“王者之畫”(最最最好的畫)便給予我“畫神王”的光榮稱號(hào)。我非常高興,我立刻乘著“飛速快車”回到中國報(bào)喜。從此中國人們自豪起來,不在向別人低頭了。

  這就是我,一個(gè)頗有名氣的畫家。今后我一定繼續(xù)加油,再接再厲,畫出更好的畫,讓各地的畫家刮目相看,讓中國人揚(yáng)眉吐氣,讓中國更加強(qiáng)盛!

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