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做一個(gè)有夢(mèng)的人作文

時(shí)間:2023-08-29 20:26:45 好文 我要投稿
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做一個(gè)有夢(mèng)的人作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的做一個(gè)有夢(mèng)的人作文,歡迎閱讀與收藏。

做一個(gè)有夢(mèng)的人作文

做一個(gè)有夢(mèng)的人作文1

  盼望著,盼望著,祖國(guó)母親終于迎來了她七十歲的生日,一場(chǎng)我盼望已久的閱兵儀式,在北京天安門廣場(chǎng)隆重舉行。

  70歲,對(duì)于生命的個(gè)體來說,她似已至古稀,對(duì)偉大的祖國(guó)母親來說,她正年輕。在歷史的長(zhǎng)河中,70年只是一瞬,對(duì)于中華民族來說,是偉大征程,追逐夢(mèng)想的70年,那是無數(shù)先輩的鮮血付出,傳遞著對(duì)我們的殷殷囑托。

  國(guó)慶這天一大早,我就守候在電視機(jī)前。禮炮轟鳴,國(guó)歌奏響,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了。

  當(dāng)徒步方隊(duì)、裝備方隊(duì)和空中梯隊(duì)這三部分組成的方陣,陸續(xù)出現(xiàn)在屏幕上時(shí),我激動(dòng)地從沙發(fā)上站起來。

  空軍戰(zhàn)鷹列陣空中,呼嘯蒼穹,氣勢(shì)如虹,展現(xiàn)的是偉大祖國(guó)航空武器裝備的.巨大成就,體現(xiàn)的是偉大祖國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)。32個(gè)裝備方隊(duì)通過天安門廣場(chǎng),接受祖國(guó)和人民的檢閱,“大國(guó)利劍”導(dǎo)彈方陣,新型反艦巡航導(dǎo)彈……我不禁熱血沸騰,世界的目光在這一天聚焦中國(guó)!

  軍人挺拔的身姿,那是偉大鋼鐵長(zhǎng)城的表情,琳瑯滿目的武器裝備,在天空自由翱翔的飛機(jī),都深深震撼著我,祖國(guó)的日新月異,祖國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步,那是前赴后繼精神鼓舞,無論前方道路有多坎坷,叢林有多復(fù)雜,她一直向前奔跑。

  我心中暗想,作為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的我,將以怎樣的方式,融入奔跑的大潮?

  唯有努力學(xué)習(xí),練就本領(lǐng),傳承無數(shù)先烈的遺志,長(zhǎng)大后建設(shè)我們偉大的國(guó)家。

  此刻祖國(guó)母親正以全新的面貌向世界展示自己輝煌的七十年,我們沒有懈怠與落后的理由!

  我要做一個(gè)心中有夢(mèng)的人,我要與祖國(guó)共成長(zhǎng)!

做一個(gè)有夢(mèng)的人作文2

  “人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛”對(duì)啊,我們每個(gè)人都有夢(mèng)或許有些不同,但至少還有。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí),還有困難在等著我們。小時(shí)候,我們每個(gè)人都很天真無邪,以為幼兒園里的老師很偉大,便把“老師”作為了夢(mèng)想。經(jīng)常在放學(xué)后召集我們自己的班級(jí),在大街上的一個(gè)角落里上演著一場(chǎng)話劇:小老師在一幫席地而坐的孩子面前公正的站著,“上課”,由大家推選的“班長(zhǎng)”大聲的說:“起立”。

  隨即,一幫孩子用著參差不齊的童音,說:老師好。接下來,老師會(huì)在“黑板”上用小手畫著“1+1”。現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的我們真的很好笑,可是,那是的笑聲已不知何時(shí)才會(huì)再現(xiàn)。上初中后,隨著見聞的識(shí)廣,我們的夢(mèng)想已不是當(dāng)老師那么簡(jiǎn)單,有的想成為畫家;有的是作家;還有科學(xué)家,教授。

  在我們的大腦中都充幻著五彩的未來,但幻想終歸是幻想,要實(shí)現(xiàn)它,我們必須腳踏實(shí)地的做好現(xiàn)在的每一件事,不要讓我們的夢(mèng)想破滅。隨著年齡的增長(zhǎng),我們從幼兒園到小學(xué),再到初中,現(xiàn)在的我,已身在初三的'“囚籠”之中,一恍眼的時(shí)間,我們就要初中畢業(yè)了,現(xiàn)在大多數(shù)初三生的夢(mèng)想是非常簡(jiǎn)單的,但也是困難的,那就是考上自己理想的高中,多么簡(jiǎn)單的夢(mèng)想啊,但在這簡(jiǎn)單夢(mèng)的背后,又有多少同學(xué)灑下了汗水,偶爾還夾雜著淚滴。

  我們每個(gè)人都一樣,需要用汗水灌溉明天。考上理想的高中,這只是我們暫時(shí)的愿望,在這愿望的背后,還有一個(gè)屬于自己真正的夢(mèng)。夢(mèng)想,是茫茫大海中的燈塔,為迷失道路的航船引導(dǎo)方向。夢(mèng)想,是晴朗夜空高高在上的北極星,為迷途的人指明回家的路。沒有夢(mèng)想的人,就像是散亂在天空中的蒲公英,不知何去何從。做一個(gè)有夢(mèng)想的人吧,它會(huì)讓我們的生活變得充實(shí)而絢麗。

做一個(gè)有夢(mèng)的人作文3

  看山的那邊,是海!我以夢(mèng)為斧,披荊斬棘,登上峰頂,一覽海之壯闊?春5哪沁叄枪聧u!我以夢(mèng)做舟,漂洋過海,一覽島之幽謐。在那島的盡頭,有我的信仰,有我的樂園。我要做一個(gè)有夢(mèng)的人。

  生活不只眼前的`茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。

  他,心中有夢(mèng),卻拔劍茫然。盛唐的旗幟在藍(lán)天白云下驕傲地飄,他卻醉倒在酒中。在一場(chǎng)浩大的盛宴上,斗十千清酒于樽中,饕萬錢珍饈于玉盤。當(dāng)夢(mèng)想與盛宴碰撞,當(dāng)酒入豪腸,七分釀成了月光剩下的三分,嘯成了劍氣。他就是個(gè)有夢(mèng)的歌者,秀口一吐,便是半個(gè)盛唐。

  行路難!行路難!欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!他憤然,將一杯清酒一飲而盡,飲下清風(fēng)明月,飲下對(duì)生活的希望。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)我輩豈是蓬蒿人天生我材必有用,做一個(gè)有夢(mèng)的人,背著自信與自負(fù)去流浪!

  我敬仰你,放下眼前的茍且;我崇拜你,心中裝著詩和遠(yuǎn)方;我贊美你心中有夢(mèng),活得瀟灑。

  種豆南山下,草盛豆苗稀。

  桃花源的風(fēng)吹出了狹長(zhǎng)的甬道,吹出了悠悠十里桃林,吹進(jìn)了某的心里。他,以桃林入夢(mèng),從此棲居下來,開荒,種豆。有時(shí)在東籬下采菊,有時(shí)靜守著這一方凈土。從此,南山,成了他心中的詩與遠(yuǎn)方。桃林靜好,歲月靜好。他笑著,伴著飛鳥把家還,心中卻裝著世界。做一個(gè)有夢(mèng)的人,再無其他。

  我敬仰你,敬仰你放得下功名;我崇拜你,從正好的年紀(jì)出發(fā),心系樂土;我贊美你心中有夢(mèng),活得自然。

  我想有一座房子,面朝大海,春暖花開。

  夢(mèng)想之于樂天,之于淵明,很簡(jiǎn)單,也很深沉。我想我要做一個(gè)如他倆的人,于萬里晴空中繡一縷柔云。我要尋到漫漫長(zhǎng)夜里最亮的那一顆星,在黑暗中照亮我的征程。用知識(shí)做行囊,去找尋心中的詩與遠(yuǎn)方。

  在那島的盡頭,傳來亙古的歌謠。歌詞唱著:我,要做一個(gè)有夢(mèng)的人。

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