- 放風(fēng)箏的樂趣作文 推薦度:
- 放風(fēng)箏的樂趣作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
放風(fēng)箏的樂趣作文[集合15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的放風(fēng)箏的樂趣作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏的樂趣作文1
小時(shí)候,“放風(fēng)箏”是我們家每年迎接春天的方式。
那時(shí)候,年輕的父親手很巧,我家的所有家具都是他親手做的,大到衣柜,小到桌椅板凳,他都親手完成。木工,油漆活,沒有他不會(huì)的!
每年開春,父親都會(huì)親手做風(fēng)箏,領(lǐng)著我們一群小孩子跑到村東頭的野地里放。那時(shí)候,父親弟兄四個(gè),他是老大。到我們這一代,堂兄弟,姐妹十多人,一大群高高低低的孩子們跟在父親后面,排成一長(zhǎng)隊(duì),好壯觀!
印象中,都是大孩子才能擔(dān)當(dāng)放風(fēng)箏起飛的重任。經(jīng)常是高個(gè)子的大姐主放。她每次都是在我們這幫小孩子的面前驕傲地拉起風(fēng)箏線跑,二姐托起風(fēng)箏,二人配合,父親指揮,一群小的嘰嘰喳喳圍著風(fēng)箏,蹦蹦跳跳,跟著風(fēng)箏跑跑。很少有機(jī)會(huì)親手放。不僅是大的經(jīng)常說:“你會(huì)放個(gè)啥,跟著跑吧。”而且說多了,就會(huì)自己也覺得,自己根本就放不起來(lái)。不過,父親總是在風(fēng)箏起來(lái)后下命令,“把風(fēng)箏放起來(lái),然后把線交到小的手里!毙〉'也是學(xué)著大的樣子,抖一抖,拉一拉,跑幾步……就那,高興的心兒也隨風(fēng)箏飛上藍(lán)天!
現(xiàn)在,我們隨時(shí)都可以去街上買風(fēng)箏,而且再也不用輪流拉繩,可以人手一個(gè)了,F(xiàn)在風(fēng)箏做工精細(xì),只要有合適的風(fēng),一個(gè)人就可以將風(fēng)箏送上天空。但是,風(fēng)箏買回來(lái),怎么看,既沒有父親做的好看,也沒有眼巴巴瞅著,期待風(fēng)箏飛起的激動(dòng)心情了。當(dāng)然,更沒有幾院兄弟姐妹們瘋跑野地的壯觀場(chǎng)面,少了很多的笑聲,F(xiàn)在看著風(fēng)箏,僅僅是60塊錢買的一個(gè)物件,放風(fēng)箏的感覺已完全不是小時(shí)候的味道了。
放風(fēng)箏,興起,興落,就在轉(zhuǎn)瞬之間。
放風(fēng)箏的樂趣作文2
下課了,我和淇淇拿上風(fēng)箏,“嗖”的一聲,跑出了教室。
我的風(fēng)箏是個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,圓圓的.大眼睛,一眨一眨;兩對(duì)美麗的翅膀,不停地煽動(dòng)著,上面有一些藍(lán)色的小圓點(diǎn),仿佛高山上的河流,慢慢地流淌下來(lái)。
操場(chǎng)上都是小朋友,天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。我把風(fēng)箏遞給淇淇說:“我在前面跑,你幫我拿著風(fēng)箏,明白了嗎?”“明白了!”琪琪邊說邊用力地點(diǎn)了一下頭。我快速地跑起來(lái),淇淇緊緊地跟在后面。這時(shí)我大聲地叫道:“可以把風(fēng)箏放了!”“好的,我放了!”淇淇把風(fēng)箏往上一扔,風(fēng)箏搖搖擺擺飛了起來(lái)。
雖然風(fēng)箏飛上了天,可它有時(shí)總是掉下來(lái),像泄了氣的氣球?晌夷?跑得滿頭大汗,只要我停下來(lái),風(fēng)箏也就會(huì)掉下來(lái),就是不聽我的話。淇淇看著我著急的樣子,安慰我說:“你看,你跑得方向是不是不對(duì)啊?我告訴你吧,放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑,才不會(huì)掉下來(lái)!蔽衣犃虽夸康脑,覺得有道理,于是我迎著風(fēng)跑,風(fēng)箏再?zèng)]有掉下來(lái),乖乖的掛在了天空中。
看著風(fēng)箏飛上了天,我想起了春居里的兩句話:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。哈哈!
放風(fēng)箏的樂趣作文3
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里,不放風(fēng)箏實(shí)在是太可惜了!
今天下午,我和媽媽經(jīng)過世紀(jì)公園時(shí),蔚藍(lán)的天空中有一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)箏:有活潑可愛的金魚、有英姿勃發(fā)的老鷹、有色彩斑斕的蝴蝶……一群群大人和孩子們?cè)谀劬G的草地上跑著,笑著,鬧著!看得我心里癢癢的,我和媽媽商量了一下,說:“媽媽,昨天我們的風(fēng)箏沒有飛上天,今天我們?cè)亠w一次吧。”“好啊,那你要自己放哦!”
我們買了一個(gè)橙黃色的'蝙蝠風(fēng)箏,找了一處人少的地方,放起風(fēng)箏來(lái)?磩e人的風(fēng)箏很輕松地就飛上了天,應(yīng)該不難吧!可是事實(shí)卻是殘酷的!第一次沒成功,第二次沒成功,第三次還是沒成功!氣得我直跳腳!冷靜!冷靜!冷靜!別人的風(fēng)箏都是頭朝上揚(yáng)著,我們的風(fēng)箏為什么老是頭朝下呢?!我知道啦!鳥滑翔的時(shí)候翅膀是向上展開的,而這個(gè)風(fēng)箏的翅膀是向下張開的。于是,我們把風(fēng)箏背面的支架向上彎,可是,不一會(huì),它又變回來(lái)了,連續(xù)幾次都是徒勞,“啪”!風(fēng)箏的支架斷了,唉!真是雪上加霜啊!我們只好去找小販重新要一個(gè)支架,但這時(shí)一群城管來(lái)了,那個(gè)小販抱起剩下的風(fēng)箏撒腿就跑,他的同伴,把好的支架遞給我們后,也落荒而逃。小販也不容易啊!我們只好自己把支架裝好,可還是老樣子!該怎么辦呢?哈!有了!我們把風(fēng)箏的線解下來(lái),系到背面的支架中間,這樣風(fēng)箏就翻過來(lái),翅膀就朝上展開啦!耶!辦法總比問題多!萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!一陣及時(shí)風(fēng)刮來(lái),我們的風(fēng)箏緩緩地飛上了藍(lán)天,越飛越高,久久沒有下來(lái)……
這個(gè)風(fēng)箏會(huì)在我童年的回憶里烙下深深的印記。
放風(fēng)箏的樂趣作文4
今天是星期天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和同學(xué)小明,小紅一起到鴛鴦湖廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了鴛鴦湖廣場(chǎng),又大又寬是放風(fēng)箏的好地方?,已經(jīng)有很多人正在放風(fēng)箏了。天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有燕子形,像一把剪刀;有的金魚形像在游泳;還有的蝴蝶形像是在跳廣場(chǎng)舞。現(xiàn)在輪到我和小明上場(chǎng)了,小紅在一邊看,一邊給我們打氣。小明試了一下風(fēng)的方向,就讓我高舉著風(fēng)箏,他拉起風(fēng)箏線向風(fēng)的方向跑起來(lái)。
春風(fēng)微微地吹著,小明拉著風(fēng)箏線,向前跑去,我也跟著后面幫他舉起風(fēng)箏跑。小明一邊放線,一邊“三、二、一,放!”喊到。風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而起,小紅在一旁一邊笑一邊跳著說:“加油,加油!”經(jīng)過我們的配合和努力,慢慢地越飛越高,風(fēng)箏終于被我們放上了天空,我們高興得跳了起來(lái)。
遠(yuǎn)處,那個(gè)小男孩的手上hai放著一只三角形的.風(fēng)箏,就像面包似的,飛來(lái)飛去,他們一家人開心幸福地笑了。而我們的老鷹風(fēng)箏可厲害了,好像在追趕著它們,要把它們?nèi)砍缘羲频。每一只風(fēng)箏都張開翅膀,好像在比賽,看看哪一只飛得最高最快。
五顏六色的風(fēng)箏,就好像一幅美麗的畫一樣。
今天我們好開心,放風(fēng)箏真是一件有趣的事啊!
放風(fēng)箏的樂趣作文5
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!鄙鷻C(jī)勃勃的春天到來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
郊外,許多小朋友都在興致勃勃地放著風(fēng)箏。你瞧,小明一手拿著風(fēng)箏線,一手托著著大大的風(fēng)箏,正尋思著怎么把風(fēng)箏送上天。后面的小剛舉著“燕子風(fēng)箏”也準(zhǔn)備著開始放呢。一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí),小明急忙招呼小剛:“小剛,快點(diǎn)放手,風(fēng)箏要飛起來(lái)了!”小剛聽后,用力將風(fēng)箏一拋,風(fēng)箏搖晃著身體飛高了一點(diǎn),可是不一會(huì)兒,風(fēng)箏就像泄氣的氣球一樣直落了下來(lái)。小明和小剛試了好幾次,怎么也飛不起來(lái),正當(dāng)他們決定想放棄的時(shí)候,一旁的`小花看見了,說:“你們應(yīng)該帶著風(fēng)箏,逆風(fēng)助跑一段路,再慢慢松開風(fēng)箏線。風(fēng)箏飛上去后,拉一拉,放一放風(fēng)箏線,這樣風(fēng)箏才能越飛越高……”聽了小花的話,小明和小剛的臉一下子就紅了,遇到一點(diǎn)困難挫折就輕言放棄,怎么能把事情做好呢?俗話說,失敗乃成功之母!想到這里,小明和小剛重拾起信心,吸取剛才放風(fēng)箏的失敗教訓(xùn),逆著風(fēng)帶著風(fēng)箏跑起來(lái)……在他們的努力下,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天。三個(gè)小伙伴歡呼起來(lái):“太棒了!我們的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”
遠(yuǎn)處的一家三口,也在放風(fēng)箏。小強(qiáng)的風(fēng)箏飛得可真高呀!他的爸爸摟著媽媽的肩,眼角浮著笑容,充滿愛意地看著孩子放風(fēng)箏,贊許地說道:“小強(qiáng),你可真厲害!”
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有火紅的金魚,有兇猛的老鷹,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣……孩子們一個(gè)個(gè)拉著風(fēng)箏線,歡笑著、奔跑著,盡情地享受著童年的快樂時(shí)光。
放風(fēng)箏的樂趣作文6
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,。≡瓉(lái)是春天來(lái)啦!在這熱鬧的春天里有許多活潑可愛小朋友都在綠油油的草地上放風(fēng)箏呢!
天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是小魚風(fēng)箏,有的是普通的三角風(fēng)箏,有的'是燕子風(fēng)箏,有的是老鷹風(fēng)箏,有的還是蝴蝶風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝飾得五顏六色,真美麗!潔白的云朵在天上靜悄悄的望著在草地上放風(fēng)箏的小朋友們,風(fēng)看見了,把風(fēng)箏輕輕一吹。呼~,風(fēng)箏就隨風(fēng)飄動(dòng)。
另一邊小紅正在抱著她的蝴蝶風(fēng)箏哭泣。小明走過去問小紅:“你為什么哭呀?”小紅說:“我不會(huì)放風(fēng)箏!毙∶髡f:“我有一個(gè)好朋友他叫小剛,我和他放一遍風(fēng)箏,你看著。”小紅答應(yīng)了。小剛雙手舉著他們的燕子風(fēng)箏,小明拿著線一邊飛跑一邊喊:“1,2,3,放!”小剛就松手,風(fēng)箏就立刻飛上了天,在空中翩翩起舞,美麗極啦!小明問小紅:“小紅你學(xué)會(huì)了嗎?”小紅說:“學(xué)會(huì)了!學(xué)會(huì)了!”
春天可真美麗!
放風(fēng)箏的樂趣作文7
是星期天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小明,小紅一起到鴛鴦湖廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了鴛鴦湖廣場(chǎng),又大又寬是放風(fēng)箏的好地方?,已經(jīng)有很多人正在放風(fēng)箏了。天空中有各種各樣的.風(fēng)箏,有燕子形,像一把剪刀;有的形像在;還有的蝴蝶形像是在跳廣場(chǎng)舞,F(xiàn)在輪到我和小明上場(chǎng)了,小紅在一邊看,一邊給我們打氣。小明試了一下風(fēng)的方向,就讓我高舉著風(fēng)箏,他拉起風(fēng)箏線向風(fēng)的方向跑起來(lái)。
春風(fēng)微微地吹著,小明拉著風(fēng)箏線,向前跑去,我也跟著后面幫他舉起風(fēng)箏跑。小明一邊放線,一邊三、二、一,放!喊到。風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而起,小紅在一旁一邊笑一邊跳著說:加油,加油!經(jīng)過我們的配合和,慢慢地越飛越高,風(fēng)箏終于被我們放上了天空,我們得跳了起來(lái)。
遠(yuǎn)處,那個(gè)小男孩的手上還放著一只三角形的風(fēng)箏,就像面包似的,飛來(lái)飛去,他們一人地笑了。而我們的老鷹風(fēng)箏可厲害了,好像在追趕著它們,要把它們?nèi)砍缘羲频摹C恳恢伙L(fēng)箏都張開翅膀,好像在,看看哪一只飛得最高最快。
五顏六色的風(fēng)箏,就好像一幅的畫一樣。
今天我們好開心,放風(fēng)箏真是一件的事。
放風(fēng)箏的樂趣作文8
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日下午,我拿著自己心愛的蜻蜓風(fēng)箏來(lái)到了體育場(chǎng)。
溫暖的陽(yáng)光照著大地,廣場(chǎng)上人們個(gè)個(gè)神采奕奕?纯刺焐希!風(fēng)箏各式各樣。那是展翅高飛的鷂鷹,它飛得最高了,張著嘴巴,好像要一口吃掉下面一只小巧的鸚鵡似的;鸚鵡張著嘴巴,好像沒命的叫著:誰(shuí)來(lái)救救我呀……”;美麗的花蝴蝶幸災(zāi)樂禍,仿佛在嘲笑鸚鵡:“哈哈!鸚鵡要被鷂鷹吃嘍……”可是,它萬(wàn)萬(wàn)沒想到,后面還跟了條又細(xì)又長(zhǎng)的`蜈蚣,它慢吞吞地向上“爬”著,想把蝴蝶當(dāng)午餐;蜈蚣也沒想到,它后面還跟著一只雪白的仙鶴……
瞧!遠(yuǎn)處三三兩兩的小朋友正在放著自己心愛的風(fēng)箏。有的奔跑著,嘻笑著,有的跑累了,席地而坐,仰著頭,看著自己的風(fēng)箏。我的心不禁有點(diǎn)癢癢了,連忙放起自己的風(fēng)箏來(lái)。
我左手拿著線軸,右手牽著風(fēng)箏線快速地奔跑,風(fēng)箏徐徐上升。突然,一只鷂鷹風(fēng)箏向我的風(fēng)箏猛沖過來(lái),和我的風(fēng)箏來(lái)了個(gè)親密的擁抱,從半空中掉了下來(lái)。我氣得直跺腳,只能換了個(gè)位子,繼續(xù)放風(fēng)箏。這一次,它飛得七彎八拐,在天上繞了一圈又一圈,還是沒飛上。我嘆了口氣,想:一定是我的技術(shù)太差,得向別人學(xué)習(xí)。第三次,一切順利,風(fēng)箏飛上了天空,它和風(fēng)有了默契似的,飛得像一只真的蜻蜓。春風(fēng)暖暖地吹在我的臉上,我陶醉了,蜻蜓風(fēng)箏似乎也陶醉在春風(fēng)里了,它在我的手里微微顫抖,一飛沖天,直入云端,追上了鷂鷹,成了真正的第一名,它拍著翅膀,高興地說:“我是第一!”小弟弟看見,興奮得一蹦三尺高,歡呼雀躍,不住地喊著:“噢,風(fēng)箏飛上天嘍!”其他放風(fēng)箏的小朋友也對(duì)它刮目相看。
放風(fēng)箏真有趣,放一回,不過癮啊!
放風(fēng)箏的樂趣作文9
今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我和爸爸來(lái)到漣水河河堤上風(fēng)箏。
我們買的是一只老鷹風(fēng)箏,一開始風(fēng)很大,等把風(fēng)箏拼裝完成后,爸爸就托起風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線準(zhǔn)備讓老鷹風(fēng)箏在天空中飛翔。
爸爸抓著風(fēng)箏,我拽著風(fēng)箏線,邊跑邊松線,慢慢的爸爸松了手,我把風(fēng)箏放上了半空,我于是就高興的說:“爸爸你看!我把風(fēng)箏放得多高呀!”話音未落,風(fēng)卻停了,在天空中飛翔的“老鷹”就飛快地往下落,我又著急地跑來(lái)跑去,這才把風(fēng)箏穩(wěn)住,沒讓它掉下來(lái)。
過一會(huì),風(fēng)又來(lái)了,我停下了腳步,線在手中一收一放,讓風(fēng)箏在風(fēng)中翱翔,爸爸不禁說:“我兒子學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!”聽到這句話,我又開心地放起風(fēng)箏來(lái),賣力的向前跑著。
可不一會(huì)兒,我沒看前面的.狀況,只顧盯著風(fēng)箏了,這時(shí)風(fēng)箏線纏在電線桿上了,爸爸見了立刻上前幫忙,費(fèi)了九牛二虎之力,我和爸爸終于把風(fēng)箏線解開,這才阻止了風(fēng)箏線斷掉,沒有讓風(fēng)箏飛跑,由于有了前面的教訓(xùn),在后面讓我放風(fēng)箏變得小心翼翼,防止風(fēng)箏墜毀。
不知不覺,太陽(yáng)下山了,我們這才依依不舍地回了家,腦海里還在想著我的風(fēng)箏,期待著下一次與風(fēng)箏的約會(huì)
放風(fēng)箏的樂趣作文10
濰坊是我國(guó)的風(fēng)箏之都,那里每年都要舉行一次風(fēng)箏節(jié)。用紙做的`叫紙鳶,在風(fēng)箏上裝上哨子,哨子便會(huì)發(fā)出像古箏一樣的聲音,所以叫風(fēng)箏。我對(duì)風(fēng)箏愛不釋手。
一放寒假,我和好朋友龍政就來(lái)到錢塘江邊放風(fēng)箏。我抓住線,龍政拿著風(fēng)箏跑!班病钡囊幌拢L(fēng)箏就像飛機(jī)一樣向天空飛去,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……不好!線快用完了。就在這時(shí),風(fēng)突然停了,風(fēng)箏像從天上掉下來(lái)的石頭,“咔嚓”一下,就掛在了枝頭。見風(fēng)箏完好無(wú)損,我松了一口氣。可是這么高,我怎么拿下來(lái)呢?這時(shí),幾個(gè)高個(gè)子外國(guó)人走過來(lái),伸出那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,二話不說,就幫我們把風(fēng)箏拿了下來(lái)。我們還來(lái)不及說“謝謝”,那些外國(guó)朋友就健步如飛地走遠(yuǎn)了。
到了晚上,又有很多風(fēng)箏飛上了天空,有祥龍展翅、蝴蝶飄舞……個(gè)個(gè)燈光閃閃,把錢塘江變成了不夜城。
放風(fēng)箏真是樂趣多多,給錢塘江增添了不少光彩,也給我們的新年增添了喜慶的氣氛。
放風(fēng)箏的樂趣作文11
暖暖的陽(yáng)光輕輕撫摸著大地,白云悠閑地漂浮在藍(lán)天的懷抱里,小草已經(jīng)露出了小腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界。人們走出了家門,來(lái)到公園的草地上放起了風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人可真不少,天空立刻就成了風(fēng)箏的世界。天上的風(fēng)箏顏色艷麗,形態(tài)各異。有的是活潑的金魚,有的是威武的雄鷹,還有的`是張牙舞爪的大蜈蚣。
看,小明帶著他的妹妹和好朋友小強(qiáng)也來(lái)了。小明握著手里的風(fēng)箏線,小強(qiáng)用手托著一只雨燕風(fēng)箏。小明邊跑邊回頭,對(duì)著小強(qiáng)喊:“舉高一點(diǎn),快松手!”,小強(qiáng)也喊道:“好的,你再跑快一點(diǎn)!闭谶@時(shí),一陣風(fēng)吹過來(lái),小明邊跑邊扯線,用手一拉再一放,風(fēng)箏緩緩地飛了起來(lái)。妹妹笑著對(duì)哥哥說:“你們真厲害,我的蝴蝶風(fēng)箏一會(huì)也要飛起來(lái)!边h(yuǎn)處有個(gè)小朋友,在爸爸媽媽的幫助下,把他的三角風(fēng)箏放飛到了天空中,一家三口笑的可開心了。
此時(shí),我仿佛也變成一只風(fēng)箏飛上了天空,和白云一起跳舞,和小鳥一起歌唱……
放風(fēng)箏的樂趣作文12
風(fēng)箏在天空中飄動(dòng),隨著風(fēng)飛揚(yáng),牽著線的我們?cè)诘厣媳寂,笑聲在空中隨著我們飛奔的聲影蔓延了一路。放風(fēng)箏的樂趣,只有喜歡放風(fēng)箏的人才能懂得,你喜歡放風(fēng)箏嗎?
陽(yáng)光傾撒著大地,微風(fēng)蕩過大地的每一個(gè)角落。草地上的人,或坐,或躺,或跑的在享受著這美好的時(shí)光。在這充滿著休閑氣氛的草地上,也有那么些人拿著風(fēng)箏在跑動(dòng),他們?cè)诟吲d的喊著,叫喚著。當(dāng)他們看著自己手中的風(fēng)箏越飛越高的時(shí)候,他們可興奮了。那高興的模樣,就好像是自己飛起來(lái)了一樣。
其實(shí)放風(fēng)箏的樂趣,也就在于,讓自己全神貫注的注視著自己手中的風(fēng)箏,感受著風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)隨著風(fēng)升起,一點(diǎn)一點(diǎn)的飛得更高。將自己的感情帶入其中,感受著風(fēng)箏在空中搖擺,明明如此脆弱的骨架,可是在空中,在借助風(fēng)的力量下,能夠飛得如此之高,高到得讓我們瞇著眼去看著這些都快成點(diǎn)的風(fēng)箏。
在空中飛的'風(fēng)箏看起來(lái)是如此的自由自在,它們?cè)诟咛幐┮曋覀,我想著就如在地上的我們看著他們(nèi)缧↑c(diǎn)點(diǎn)一般,在空中的它們看著我們也指不定就是一個(gè)又一個(gè)會(huì)移動(dòng)的黑點(diǎn)呢。
只有當(dāng)你獨(dú)自一人將風(fēng)箏在天空中放起來(lái)的時(shí)候,你的心里也才會(huì)迎來(lái)成就感。我們得拿著細(xì)線在地上奔跑,我們跑得越快,風(fēng)箏順著風(fēng)力飛起來(lái)的幾率就越高。也正因如此,每次我和朋友們一起放風(fēng)箏的時(shí)候,一開始就好像來(lái)了一場(chǎng)跑步比賽一般,一個(gè)一個(gè)的都用足了離往前沖刺。
最后風(fēng)箏在我們的努力之下飛起來(lái)了,我們的臉上也都先后露出了笑容。放風(fēng)箏的樂趣,還在于你追我趕呢。
放風(fēng)箏的樂趣作文13
今天作文課,老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng),我們畫了風(fēng)箏,在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中。我想起一句詩(shī):草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。開始放風(fēng)箏了!
我拿起風(fēng)箏向前跑呀跑,回頭一看,呀,風(fēng)箏還始終掉在地上呢。我很傷心,就想收起風(fēng)箏的線。這時(shí),風(fēng)越來(lái)越大了,風(fēng)箏突然飛上了天,我嚇了一跳,自然往前跑。心里開心地想:看來(lái)放風(fēng)箏也不是很難呀!誰(shuí)知,我的線不小心和別人的線打結(jié)了,還好燕子老師最終把結(jié)解開了。
這次我要當(dāng)心一點(diǎn)了。風(fēng)又刮起來(lái)了,我趕快往沒人的'地方跑,可是風(fēng)偏和我作對(duì),往反方向刮。我只好跟著風(fēng)跑。哎呀!不好!這次不是打結(jié)的問題,而是繩子斷了!幸好風(fēng)停了下來(lái),風(fēng)箏掉了下來(lái)。我立刻跑過去,抓住了它。又讓老師解決了。
后面我要當(dāng)心一點(diǎn)了,小心慎慎地放著。一直很順利,可是聽見老師大喊:集合!我嚇了一跳,風(fēng)箏掉了下來(lái)。
這次放風(fēng)箏,讓我體會(huì)到春天的氣息。更讓我開心地是,我又懂得了一個(gè)堅(jiān)持不懈的道理。
放風(fēng)箏的樂趣作文14
一年一度的“風(fēng)箏節(jié)”來(lái)臨了,為了使我們?cè)陲L(fēng)箏比賽上取得很好的成績(jī),老師決定明天早晨讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏,也可以帶照相機(jī)來(lái)拍,并選出幾位選手參加比賽,同學(xué)們聽了這個(gè)消息,都?xì)g呼雀躍。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著清脆的鈴聲響起,令人期盼的放風(fēng)箏活動(dòng)開始了。同學(xué)們拿著婀娜多姿的風(fēng)箏來(lái)到了操場(chǎng)上,“開始放吧!”老師的話音剛落,同學(xué)們都四散開來(lái)放風(fēng)箏去了。我將我的蝙蝠風(fēng)箏拼裝完畢后就拎起風(fēng)箏拼命往前跑,跑幾步手一松,風(fēng)箏就自由自在地飛上了藍(lán)天。我一邊跑一邊放繩子,看著風(fēng)箏越飛越高,我的心里喜滋滋的?伞疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,”風(fēng)姑娘好像來(lái)和我作對(duì)一樣,把我的風(fēng)箏吹得左搖右晃的,我見情況不妙,風(fēng)箏馬上就要掉下來(lái)了,便靈機(jī)一動(dòng),“猛”一回頭,將線使勁往前拉,心想“不信治不了你”。終于,經(jīng)過我的百般努力,又將風(fēng)箏平穩(wěn)地放上了天空,心里不禁暗暗得意:“呵呵,我很聰明吧!”我又繼續(xù)往前跑,楊冶正在幫別人拍照呢,見我跑來(lái)便對(duì)著我拍,隨著“咔嚓”一聲,我被拍了進(jìn)去。
“集合”老師一聲令下,大家收起風(fēng)箏來(lái)到老師身邊。老師宣布:“下面我們要舉行一個(gè)模擬小測(cè)驗(yàn),我要在里面選出十位同學(xué)參加比賽,第一局請(qǐng)男生!庇袔孜荒懽哟蟮哪猩紒(lái)參加,老師大喊:“開始!”他們一直往前跑,有的高,有的低,有的.還飛不起來(lái),逗得我們捧腹大小……第二局是女生參加的,我自告奮勇地來(lái)到了起點(diǎn),“開始!”隨著老師口令,我們女生不甘示弱,一直往前跑,我的風(fēng)箏在藍(lán)天上無(wú)憂無(wú)慮地“奔跑”著。迎著和煦的春風(fēng),伴著喧嘩的人聲,我成功地把風(fēng)箏放到了最高……我把風(fēng)箏收回,坐在地上“吮吸”著春風(fēng)的無(wú)窮能量,頭上已大汗淋漓了,盡管如此,我心里仍比吃了蜜還甜。
有趣的放風(fēng)箏活動(dòng)結(jié)束了,我很榮幸地被選入?yún)⒓语L(fēng)箏比賽,心里開心極了。
放風(fēng)箏的樂趣作文15
溫暖的春天向我們款款走來(lái),柳樹發(fā)芽了,燕子從南方飛回來(lái)了,一片生機(jī)勃勃的景象,這正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
看!草地上有一群小孩子在放風(fēng)箏,歡歡的手上拿著一個(gè)色彩艷麗的小燕子風(fēng)箏,小飛手里拿著線軸站在歡歡前面。看著小燕子風(fēng)箏,歡歡興奮地大叫:“小飛,我準(zhǔn)備好了!你可以跑起來(lái)了!”“知道啦!”小飛開心地回答。說完,歡歡便松開風(fēng)箏,小飛也賣力地奔跑起來(lái),風(fēng)箏越飛越高。小飛和歡歡看著小燕子風(fēng)箏在天空中飛舞,笑得合不攏嘴,心里別提多高興了。
小飛旁邊還有一個(gè)小姑娘叫英英,她也拿了自己的風(fēng)箏,她正在和歡歡、小飛學(xué)著怎么放風(fēng)箏。遠(yuǎn)處小力和他的爸爸媽媽也在一起放風(fēng)箏。你瞧!小力一邊后退,一邊看著天上的三角形風(fēng)箏,這個(gè)風(fēng)箏后面還有兩條綠絲帶在空中舞蹈,就像兩個(gè)小辮子在空中輕輕的搖擺。所有的小朋友臉上都洋溢著笑容。不久,天上的風(fēng)箏多了起來(lái),“小金魚”把天空當(dāng)成了池塘,歡快的戲水;“大蜈蚣”靈活地?cái)[動(dòng)著自己的`身體,“老鷹”在藍(lán)天中自由的翱翔。
就在這春光明媚的時(shí)候,約上小伙伴去公園里放風(fēng)箏是最快樂的,最美好的時(shí)光!
【放風(fēng)箏的樂趣作文】相關(guān)文章:
放風(fēng)箏的樂趣作文03-05
放風(fēng)箏的樂趣作文07-27
樂趣的作文06-28
跑步的樂趣作文04-30
意外的樂趣作文04-30
吹出的樂趣作文05-03
游泳的樂趣作文03-27
體驗(yàn)的樂趣作文04-28
剪報(bào)的樂趣作文07-18