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【優(yōu)秀】沒錯我很喜歡作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的沒錯我很喜歡作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
沒錯我很喜歡作文1
死氣沉沉的課堂上,同學(xué)們不是頭搖搖欲墜似的做著單擺運動就是趴在桌子上進入夢鄉(xiāng)……似乎只有我還精力旺盛、全神貫注地聽講。老師對此也十分驚異,于是邀請我為大家講講保持精力的原因,其實原因非常簡單——武術(shù)。
小時候的我總是愛看電視,然而大多數(shù)時候,我不是在看動畫片而是在看某些節(jié)目上的武術(shù)表演。惟妙惟肖的動作和激情四射的背景音樂使我整個人都“燃”了起來,我還不停地模仿表演者的動作。雖然只是花拳繡腿,但我卻仍舊樂在其中。從此我便一直喜歡上了武術(shù),并終于在之后接受到了正規(guī)的訓(xùn)練。
拉伸韌帶,是武術(shù)訓(xùn)練當中最重要的環(huán)節(jié)了。每當做“八字開、一字開”這些基本練習(xí)時,胯下的.肌肉似乎都要被撕裂一樣,劇烈的疼痛感滲入心田。讓我深刻體會到了作為一個武術(shù)訓(xùn)練者的艱辛與勞累。每天的家庭作業(yè)都是枯燥的拉韌帶,練拳法,我都認真對待。盡管這個過程是漫長的,但我因這份喜愛而最終選擇咬牙堅持下去。
隨著時間的推移,學(xué)業(yè)漸漸變得繁重起來,我不得不暫時放下武術(shù),把重心放在學(xué)習(xí)上。一天晚上,正在努力復(fù)習(xí)功課的我突然聽到客廳的電視機里又響起那熟悉而又陌生的練武的背景音樂,時而低沉?xí)r而高昂……我全身似乎都燃燒了起來,武魂在我的心中再一次被喚醒。我放下手中的筆,把我所熟知的拳法甚至小時候的花拳繡腿全都打了一遍,直到汗如雨下,體力不支,才十分不情愿的停了下來……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。即使在初三繁重的學(xué)業(yè)中我沒有足夠的時間練習(xí)武術(shù),但武魂卻早已融入了我的血脈,成為了我生命中的一部分,練武不僅使我的體魄健壯,使我的精力充沛,更使我懂得要把中華民族的勤懇、堅韌的優(yōu)良品格傳承下去。
沒錯我很喜歡作文2
“初中作業(yè)量增加了,我們把口琴停了吧!”媽媽不容商量地對我說。我知道,媽媽是心疼我才想讓我放棄口琴。
想起六年前,我才是個幼兒園的小不點,聽到口琴中傳出的優(yōu)美旋律,覺得太神奇了,便纏著媽媽說要學(xué),媽媽說,口琴是小樂器,不會被人關(guān)注,但我堅持要學(xué),她問:“真那么喜歡嗎?”我堅定地回答:“沒錯,我很喜歡!
任何樂器的學(xué)習(xí)過程都是艱難而枯燥的,口琴也是如此,為了提升速度,反復(fù)練習(xí)快速爬音,嘴唇要不停地在口琴上左右移動。冬天,干燥的.嘴唇碰到冰冷的口琴,常常被黏住,有時甚至磨出血來,但即使如此,我仍然堅持著,因為我自己的那句承諾:“沒錯,我很喜歡。”
不知不覺中,口琴已經(jīng)陪伴了我五年,它就像我生命的一部分,陪我經(jīng)歷了辛苦,也為了帶來了很多榮譽,我也驕傲地成為了豫園成人樂團最小的成員。就在不久前的音樂會上,我驕傲地站在領(lǐng)奏席上,音樂響起,我緩緩舉起口琴,琴聲如流水般緩緩流出,時而舒緩,時而激昂。顫音、手震、五度、八度,我熟練地展示著各種高難度技巧。此時,我仿佛化身一直小鳥,在天空自由地飛翔。在我身后,整個樂團的老師在為我伴奏,他們用琴聲鼓勵我、支持我、肯定我。一曲莫扎特的《f大調(diào)浪漫曲》在如雷的掌聲中完美謝幕,那熱烈的掌聲久久回蕩在座無虛席的音樂廳,也久久回蕩在我心中…
“媽媽,我可以少休息,但不能放棄口琴。”我抬起頭滿眼淚花,卻堅定地看著媽媽。
“你就那么喜歡嗎?”
“沒錯,我很喜歡!”只有堅持過,艱苦過,享受過才會收獲真正的喜愛;而人的一生,若能有一樣真正喜歡的事物一直陪伴,將會多么幸福。我一定會將我的喜歡堅持到底!
沒錯我很喜歡作文3
“你還喜歡小軍鼓嗎?最近完全不在狀態(tài),怎么回事?”老師將我單獨留了下來,詢問著我。那充滿藝術(shù)氣息的教室里只剩下了我和方老師。
教室里的一塊大鏡子用興奮的眼神看著地上已經(jīng)收好的鼓包和鏡子里的我,好像也在對我的表現(xiàn)而驚訝。那一刻的我,沉默良久,一時不知如何回答,我只有默默聽著自己內(nèi)心深處的呼喚聲。
回想起來,學(xué)習(xí)小軍鼓已經(jīng)五年了,該因為繁忙的'校園生活而停下嗎?每周的課也時常會缺席,自己也一下子對樂譜的韻律也生疏不少,我還喜歡他嗎?放棄了,我將來會后悔嗎?
與打擊樂的相遇,也可算是緣分吧,幼兒園大班,媽媽帶我聽了一場音樂會,之前我一直以為打擊音樂會非常雜鬧,全程會是一波接一波的重復(fù)旋律,但現(xiàn)場完全不是我想像的那樣,這場音樂會的一切都充滿了神奇與歡樂,通過這場音樂會,我了解到了打擊樂的美妙。音樂會后,我萌生出了一個想法——學(xué)習(xí)打擊樂。
回去后,媽媽問:“你真的想學(xué)嗎,學(xué)打擊樂可是很辛苦的!
“沒錯,我很喜歡!”我毫不猶豫地回答道。
事實確實是苦的,初學(xué)時毫無趣味,開始先從單手練習(xí),確實做好每個動作后再練另一手,這些索然無味的練習(xí)顯然沒有增加我的興趣,反而減少了,正當我彷徨時,我想起了兒時看的一本書《是誰嗯嗯在我頭上》,故事中,有人嗯嗯在了小鼴鼠頭上,它為了尋求真象,通過堅持不懈的詢問,找出了“真兇”,我也該學(xué)習(xí)他那堅持的精神,于是苦悶中這本書中的精神時時鼓勵著我,使我得以堅持——沒錯,我很喜歡!
我終于將嘴邊的話說出口,沒錯,正是因為小鼴鼠的話教會了我一個道理——鍥而不舍,金石可鏤。正是這個這精神讓我沒有放棄,只要堅持不懈,那終將有收獲。最終,他也找到了真兇,我要學(xué)習(xí)它那堅持不懈的精神,當遇到一些非常復(fù)雜而又非常動聽的旋律時,總想馬上彈奏出來,就這樣,我時常獨自在角落里不斷練習(xí),尋求老師指點,不斷堅持,我終于掌握了這一美妙旋律的正確手法,就像小鼴鼠那樣,不斷尋找真相的那股勁,是它那堅持不懈的精神時時鼓勵看我,讓我沒有放棄,最終堅持了下來。
沒錯我很喜歡作文4
“舞蹈團那邊的事,要怎么說?你還喜歡舞蹈嗎?”這句話,在過去的幾個月里我聽了上百遍甚至上千遍。
九月份,我就是一名真正的八年級學(xué)生了。八年級,小初三,認為中考還很遙遠的我們也有了緊張感。
辛辛苦苦考進的舞蹈團真的能放棄嗎?舞臺上的明媚真的想放棄嗎?從小到大印在心底的夢想真的愿意放棄嗎?
思緒隨著時光穿梭,一束潔白的光讓我想起了幼時的情景。懵懂的孩童穿著肉色的舞鞋,雪白的絲襪,酒紅色的練功服包裹著稚嫩的身軀。望著鏡中,盤著頭的自己似乎像極了在舞臺上高傲得像只天鵝的舞者。
一見傾心!拔液芟矚g跳舞哦!狈耆司瓦@樣說。那時的我從沒有想到在十年后,竟要做出這樣一個兩難的選擇。
多少次,為了聚光燈下的驚鴻一瞥,五六個小時不知疲憊,腳底跳出水泡,連走路都困難。夜色降臨之際,舞蹈房里依舊明燈晃晃,汗水凝成了珍珠,顆顆晶瑩。發(fā)絲被浸透,鼻尖沁出水珠,一秒一個的下腰和十幾分鐘的開腿,踢腿,將嬌生慣養(yǎng)的我硬生生磨成了不喊苦不喊累的舞者,一個動作擺了半天,胳膊發(fā)酸,雙腿發(fā)痛,連腰都挺不直,一首樂曲聽了成千上萬遍,一套動作跳了成千上萬次。老師冰冷的眼神,無奈失望的搖頭,我的心都跌到了谷底。絕望地趴在地板中央,天花板上的吊燈發(fā)出慘敗的光,我貪婪的呼吸身周的氧氣,真想沉沉地睡過去。
放棄嗎?不放棄,我不會放棄的。我怎么舍得將我的.寶貝隨隨便便扔進歲月波濤的河流中,她曾帶給過我無數(shù)希望和肯定自己的決心。
是的,最終,我沒有放棄。很幸運,父母尊重我的決定。我再一次走進練功房,暖黃的燈光照例像陽光一般灑落,我的心沉寂下來,隨著緩緩奏響的音樂,輕盈邁步,雙手柔軟地舞動,肌肉和腰身勾勒出優(yōu)美的弧度。舞鞋在地板上摩擦,畫出一副名畫。那么平凡的舞衣,此時也化作了精美的華服,溫順地與身姿一起,溫柔地在空中撫過。巧笑倩兮,若化繭成蝶,翩翩起舞。眼前的景色不再是練功房的明鏡,是我獨享的景色,是連綿群山之間一條潺潺溪流,清澈見底,河岸野花星星點點,宛若天間星辰。
沒錯,我很喜歡,很喜歡舞蹈。
童年偶然交織出的夢境,我用光陰守護了十年,她是我心底無法磨滅的美好。對她的愛磕磕碰碰,因而細水長流。
我便用華美的舞姿,欣賞這份熱愛。
沒錯我很喜歡作文5
每當我看到擺在我書架上那張球員合影,心里就會不由自主地想起那一段往事。
我酷愛足球,從一年級就開始練習(xí),膝蓋上那一道道傷疤算不了什么,冬練三九,夏練三伏,我在寒風(fēng)中奔跑,我在烈日下顛球,哪怕鼻梁骨骨折也沒阻攔不了我學(xué)球的步伐。可是那時攔在我面前的只有一樣?xùn)|西————學(xué)習(xí)。我升入了五年級,小升初來了。繁忙的學(xué)業(yè),每天放學(xué)寫完學(xué)校那一堆作業(yè),還要不停的刷題,而每周末則是奔波在各種競賽的考場,每天練球的時間,就像被緊緊攥在手里的濕海綿,幾乎擠不出一滴水了。一段時間下來,我的腳法生疏起來,和隊友的配合也不再默契,在隊里由主力淪為替補。有時好不容易抽出時間參加球隊比賽,結(jié)果只能站在場邊,看著隊友在綠蔭場上踢出流暢的配合,我好像成為了一名過客,一名無關(guān)緊要的旁觀者。似乎,放棄也是一個不錯的選擇。
學(xué)球五年,只為在綠茵場上閃耀,可是未閃耀就放棄努力,以前所有的付出都付之東流,以后會不會后悔?回想起那段初學(xué)生涯,是那么艱難。每天都要顛球;又是枯燥乏味的,每天數(shù)百腳傳球;更是艱難的,一天跑五公里,跑完幾乎走不動。我不止一次的問自己:“我還喜歡著足球嗎?”心中的回答只有一個:“沒錯,我很喜歡!”既然喜歡,那就沒有什么困難讓我放棄。
時光飛逝,物是人非。隊友走了一批又一批,教練換了一個又一個,只有我堅持下來了。因為我熱愛足球,我有著我的'足球夢。在大家的努力下,我們球隊在一項賽事中取得了第一名的好成績,我們?nèi)w隊員捧著獎杯拍了一張合照,期中笑的最燦爛的就是我。
人若無夢,則定無成,遇難則退,事亦難成,懷大夢,再加努力,則天下事易成矣。而我就是那個懷揣足球夢,并且為了我的夢想而付出的人。
沒錯我很喜歡作文6
只有流過血的手指,才能彈出世間最美的絕唱。
——題記
秋風(fēng)緩緩吹過,扣人心弦,沁人心脾。手腕放松,指尖跳躍,于音樂的海洋間暢游,燈光映于琴鍵上,耀眼,亮麗,如一個優(yōu)雅又溫馨的夢。我挺直腰背,閉上雙眼,傾聽著悅耳的琴聲,享受著這段屬于自己的時光。
“終于有彈鋼琴的樣子了,”媽媽坐在沙發(fā)上,看著琴前的我,問道,“現(xiàn)在還喜歡鋼琴嗎?”
“沒錯,”我直截了當,“我很喜歡。”
炎炎夏日!板e了錯了,D大調(diào),哆咪瑞……”汗,無聲地從手腕流下!霸趺椿厥拢渴槔餂]一邊是對準的!睅讉小時的練習(xí),手腕酸脹,指尖疼痛;黑白的琴鍵旁,從目光炯炯到眼神呆滯,枯燥、煩躁充斥著內(nèi)心。“又彈串了,還有,說了多少遍,這里要踩延音鍵,還有那里的和弦,回去練了沒?還有幾天就考級了,第三首三連音還有問題,第二首聲部又亂了……”就是彈不好,我能怎么辦?胸腔積郁起怒意,我賭氣似的,單拍子彈作復(fù)拍子,故意通過錯音宣泄著內(nèi)心的不滿。
“要是實在沒心思練,就別考了!崩蠋熤刂氐貒@了一口氣。
琴聲戛然而止。不考了么?
習(xí)習(xí)秋風(fēng),扣人心弦。一個五歲的女孩,坐在鋼琴旁的板凳上,閉上雙眼,入神地傾聽著鄰家姐姐彈奏的動人曲。指尖飛舞,琴聲悠揚,在暖光的照射下,顯得優(yōu)雅又溫馨。88個黑白琴鍵,彈奏出了五彩斑斕的旋律,那是貝多芬的《致愛麗絲》。
“喜歡鋼琴?”“很喜歡!薄皥猿謫?”“堅持!
首先是練手型,手腕懸空,手掌拱立,別扭的方式,一保持就必須是半小時,因為力度不夠,手背不知被打紅了多少次;然后是練八度、九度,手指大張大開,撕裂的感覺日日貫徹于心;接著是練力度,手腕、手指,總是酸脹不已……從幼兒園到小學(xué)再到初中,從三級到五級到八級再到十級。說不苦,那是不可能的。但陪伴著它的還有我的成長,堅持,進步。
夜深了,老師早已離開,只剩我一人獨自坐于琴前。夜晚的涼風(fēng)吹淡了心中的.躁郁,閉上雙眼,回憶每一次自己成功時的喜悅,回想每一次為自己打氣的剎那,回望每一個自己努力的瞬間……放棄嗎?我問我自己。搖搖頭,我重新翻開琴譜,手指輕觸琴鍵,重新練習(xí)那復(fù)雜又單調(diào)的樂曲,重新拾起繼續(xù)努力的決心。因為我始終銘記,那個溫暖的秋日,那個優(yōu)雅又溫馨的夢。
沒錯,我喜歡,很喜歡!在向往和喜悅中,我彈響鋼琴,繼續(xù)演奏那縈繞著悠揚琴聲的童年的夢。
沒錯我很喜歡作文7
喜歡,是一件讓人很快樂的事,不管是一件東西還是一個人。也許,你會默默的藏在心里,獨自享受這份喜悅,也許你會寫進自己的小本本中,扔進記憶的長河,也許————。你是否想過大膽的說出來,坦蕩的說:“沒錯,我很喜歡!
春去冬來,時光老人靜靜的來,又悄悄的走,從不曾停下腳步,又是一年冬天。門前的小樹苗早已長成一棵大大的.金桔樹,而我也從嬰兒長成了一個大姑娘。
有人說,女兒是媽媽的貼心小棉襖,是爸爸前世的小情人。孩童時爸爸在我眼中簡直是無所不能,就像是一個大英雄,那時小小的人兒總是崇拜的看著他偉大的爸爸。
記得從前,爸爸總是喜歡用他寬厚的大手捏著我的臉,我一臉疑惑的看著他,他就傻乎乎的笑,我也跟著后面笑,口水流了滿面。而媽媽總是一臉嫌棄的看著我們倆。我也不怎么和媽媽親。晚上總和爸爸一起睡。爸爸的肚子對我來說是一個超大號的皮球。我總是爬上去玩好長時間,還會去咬它的肚皮,那個時候不管什么事兒都和爸爸說,搞得媽媽都吃醋了。
可是漸漸地,我長大了,與媽媽之間是越來越親密了?膳c爸爸卻是越來越疏遠了,可能是因為他長期在外工作,只有過年才能回來所以也就不怎么親近了;旧鲜遣徽f話的。因為不知道說什么,每次媽媽和爸爸通話,爸爸都會問起我,那個時候,明明有很多想說的話可是卻一個字也說不出。每當這時媽媽總會問我說:“你不是想爸爸的嗎?怎么一句話也不說呢?想說就說什么,一點也不關(guān)心爸爸!
對呀,想說什么就說什么。把思念告訴爸爸,大膽的說:“我想他!边@并不是難以開口的事。我們要把握機會。千萬不要錯過。愛,就要勇敢的說出來。
沒錯我很喜歡作文8
你還喜歡葫蘆絲嗎?老師將我單獨留了下來,教室獨余依稀還在悠揚的葫蘆絲聲,我和老師四目相對。
學(xué)習(xí)葫蘆絲四年,該因為繁忙的校園生活和大量的補習(xí)班而停下嗎?每兩周的葫蘆絲課也經(jīng)常缺席,一下子對樂譜的韻律也生疏不少,我還喜歡嗎?放棄了,會為此感到后悔卻無能無力嗎?
與葫蘆絲的相遇,也可算是緣分吧。小時候,有事沒事就上七寶老街溜達一圈,走過小橋流水,無意中聽見那扣人心弦的聲兒,一會兒如同野狼般高亢激昂,一會兒如溪水般歡快跳躍。趴在胡同的窗上往里張望,葫蘆絲、樂譜架,再看看里邊的人兒,氣質(zhì)非同尋常。他們手指在葫蘆絲的'洞口上跳躍著,仿佛是舞動的精靈,美得如同雪白的天鵝在樂譜之間自由的創(chuàng)想,毫無一絲拘束、一絲害羞。葫蘆絲的美,確確實實驚艷到了我,深深迷戀,久久不愿離去。
回去后便纏著媽媽要學(xué)葫蘆絲。她問:真的想學(xué)嗎?練習(xí)樂器可是要吃苦的,你能堅持嗎?沒錯,我很喜歡!小小的我竟毫不猶豫的回答道。
很苦,確實。初學(xué)便是那毫無趣味、斷斷續(xù)續(xù)的音符練習(xí),我先將食指與大拇指輕輕搭在兩個小洞上,嘴巴貼緊吹口,用較緩的氣流吹出咪這個音,接著另一只手再練習(xí)一遍,再練習(xí)一遍長音練習(xí)索然無味,往往課程還未過半我便迫不及待地看向時鐘盼著早點下課。那音符拖著長音,根本吹不出美妙的樂曲來,連一句一段也無法順暢的連接,無休止的練習(xí)讓人心煩意亂,初見時對它的迷戀也不像往常那樣了忽而,我又想起了那學(xué)姐優(yōu)雅的演奏,那樂曲韻律的美。于是苦悶中我得以堅持,正因為自己內(nèi)心深處的吶喊沒錯,我很喜歡,我要堅持下去。
光陰如梭,現(xiàn)在的我已經(jīng)可以不費吹灰之力地吹出小曲兒來了,我會想著那流逝的時光,想著那曾經(jīng)擁有過的光彩,清風(fēng)明月,指尖飛舞,腳不由自主地打著節(jié)拍,幻化作一道光芒劃過心間。沒錯,我喜歡葫蘆絲,很喜歡我終于將嘴邊的話說出口,話音剛落,轉(zhuǎn)頭拾起,指間奏響了《藍色的烏巴拉》,腦海里一片歡快跳躍的音符,樂曲時而悠揚,時而輕快;奏響了《金色的孔雀》,樂曲抑揚頓挫,金色孔雀的羽毛熠熠生輝,光彩奪目。
因為喜歡,所以堅持,不要輕言放棄,只要堅持,那終將會有收獲。葫蘆絲---這不僅僅是初見時的驚艷,更是未來歲月里漫長的陪伴與堅持。
教室里的葫蘆絲聲依舊在悠揚沒錯,葫蘆絲,我很喜歡。
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