我的好朋友【錦集15篇】

我的好朋友1

　　在我童年的記憶中有很多可愛的小伙伴，但令我至今都難以忘懷的就是這個小家伙。

　　在我六歲生日的那天，爸爸從公司帶回來一只小貓咪送給我。小貓它一身的羽毛潔白如雪，中間夾著數(shù)塊墨色的細毛，黑白相間美麗極了！它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡，閃呀閃。一條黑白相間的尾巴，躺在地面上悠然自得地搖著。小貓的小牙齒潔白潔白的。在嘴邊有幾根又長又細的胡須，好像幾根細魚骨頭似的，傲傲地動著。它的小腳像小梅花，可愛極了。

　　小貓最喜歡玩毛球。每次玩毛球時，它總是先伸出爪子輕拔毛絨球，毛絨球就滾了起來，小貓越玩越帶勁。看小貓那認真的表情，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你！”小貓緊追不舍，最后，毛絨球越滾越小，散成了一堆線。小貓怎么想也想不明白：為什么毛絨球追著就沒了呢？小貓抖抖爪子，看著一地的'毛線，無可奈何的走了。

　　小貓很調(diào)皮。有一次，我和媽媽去給小貓買小魚干回來的時候，我發(fā)現(xiàn)我的零食不見了，然后我聞到了小貓嘴里有薯片的味道，才知道是小貓吃了我的零食，真是個小饞貓。

　　小貓很可愛。它睡覺的時候先得滾一滾它的毛球，然后讓我給它抓抓肚皮，最后才睡著了，睡著后還在喵喵叫，可愛極了。

　　這就是我的好朋友，你喜歡它嗎？

我的好朋友2

　　那個性格活潑開朗，有著女漢子的模樣，有時一言不合就哈哈大笑的自信女孩，便是我的好朋友。

　　她的笑聲清亮而有感染力，那是一種發(fā)自內(nèi)心的歡樂，若是聽到什么可笑的話，不論是非，準會發(fā)出一串呵呵呵呵的笑聲，笑得面目全非，使周圍的人也莫名其妙地跟著一起發(fā)笑。

　　她走起路來總是儀態(tài)萬方，精力充沛，骨子里透出規(guī)格和嚴謹。但事實往往具有兩面性，跑步時的她，動作并不是很標準，身子有些東搖西擺，飄忽不定，這和她走路時的姿態(tài)截然不同，像極了小孩兒，是那么的有特色。

　　生活中的她，對任何事都很有心，不論穿著打扮，還是言論，都顯得與眾不同。不管在哪兒，她仿佛都充滿了靈氣，使人不經(jīng)意間，便會將目光轉(zhuǎn)向這個別出一格的女孩兒。

　　學(xué)習時的她總是一絲不茍，勤學(xué)好問。作業(yè)本上的字永遠工工整整，看著就讓人舒心。雖然她的數(shù)學(xué)有些差，但她依然刻苦努力，一直保持著課前預(yù)習，課上聽講，課后鉆研的精神，看不懂的`會找老師。

　　即使考得不理想，她也從不氣餒，總會靜下心來分析原因。她這種永不放棄的精神已成為我心中的榜樣，值得我敬佩，學(xué)習。

　　她是一個自信、刻苦、愛笑的女孩，也是我最要好的朋友。

我的好朋友3

　　我站在窗邊，看著屋外飄飄灑灑的雨絲，我仿佛又看見了我的好朋友—郭靜的面影。

　　她那美麗的臉上總是洋溢出美麗的笑容，炯炯有神的眼睛散射出光芒，櫻桃般的小嘴顯得她更嬌小，更加美麗！

　　那一天，風和日麗，暖風習習的春風一直撫摸著我們稚嫩的小臉。正沉靜在游戲中的我，被老師叫去：“為什么錯這么多？”老師嚴厲的說，“我……”“我什么我？拿去從做�！蔽揖趩实淖�在位置上。郭靜看見了，微笑的沖我走來，她微笑的說：“你怎么了？不會做嗎？我?guī)湍阈袉�？”“不需要”我有力的反駁了她。（因為前幾天，我和她鬧別扭了）“對不起嘛”我沒有理她，她沮喪的回到位子上，教室里十分安靜……我兩沉默的坐在位子上。

　　中午，我把飯端過來吃時，一不小心踢到了一塊石頭上，飯全打到了，我當時在想：啊，怎么辦，我今天中午可沒有飯吃了，怎么辦呢？就在我著急的'時候，郭靜出來了，她走到我跟前，說：“你怎么那么不小心？不過，沒關(guān)系，我們一起吃吧！放心吧！是干凈的！”“不用”我生氣的說。我邊走邊想：哎！其實她得我挺好的，我真想和她和解呀！我剛做到位子上，她就飛快地奪走我的碗，然后將它洗干凈，又把她的飯倒進我的碗里，說：“吃吧！俗話說“好漢不吃眼前虧”。”我飽含淚水，激動地說：“郭靜，對不起，上次……上次……”“不要再說了，過去的就讓它過去吧！”

　　我現(xiàn)在想起來又傷心又快樂呀！你問我傷心什么？我會告訴你，我傷心我以前對她的泠漠。你問我開心什么？我會告訴你，我開心的是我有一個知音了！

我的好朋友4

　　在我們這個充滿歡聲笑語的班級里，有個小女生和我的關(guān)系特別好，我們是一對親密無間的好朋友。

　　她圓圓的腦袋上留著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，像一個芭比娃娃，看起來活潑又健康，一雙黑珍珠似的眼睛，透著女孩特有的靈氣，皮膚長得跟白雪公主一樣。我們倆都喜歡跳舞，對跳舞簡直是情不自禁。她喜歡戴紅色的蝴蝶結(jié)發(fā)簪！美麗而又可愛，每次我夸她的時候，她總愛莞爾一笑。大家猜猜她是誰！對了！她就是我們班人見人愛的王婧！也是我們班的中隊長！

　　她和我都有特別的愛好——跳舞。我們經(jīng)常在一起跳舞。跳拉丁舞、跳美麗而又純潔的孔雀舞、跳爵士舞、跳印度舞。她總是比我跳得好，特別是捏脖子，我呀！就像一個機器人！而她呀！讓人看了贊不絕口！每次跟她一起跳舞，我都能在她那學(xué)到很多東西，而她也主動教我怎樣把腿劈直，讓我在跳舞水平上不斷提高。

　　她性格十分溫和，和她容易相處，也不知道她比我大的緣故吧！還是她天生就是那么溫和的.性格，總之我覺得和她在一起很開心。告訴你吧！其實我們都是冪冪的超級粉絲哦！遇到什么難事我總會跟她說，心情不好的時候更愿意跟她在一起，因為她會開導(dǎo)我。

　　特別是在學(xué)習上，我們能相互鼓勁，相互競爭。在課堂上我們爭著舉手回答老師出的問題，我們經(jīng)�；パa！課后我們不懂得會一起討論。她語文沒我好，我們就一起讀，一起記，一起寫。我數(shù)學(xué)沒她好，她就教我方法，給我分析原因。她總是處處都想著別人。

　　��！王婧！雖然我們有時會鬧點小別捏，但我們永遠是好朋友！

我的好朋友5

　　我有許多個朋友，如程奕朝、翔翔、盆天……不過，在其中，我還是喜歡剛認識的程奕朝。我也不多說了，我們一起去看看吧。

　　程奕朝的相貌非常普通，身體偏胖，可是看起來仍有活力；他的“蘑菇頭”非常顯眼，眼睛又大又圓，就像大貝殼里兩顆珍貴的黑白相間的珍珠；鼻子像迷你型的滑滑梯；他的嘴像流浪狗似的，因為，上課的時候，他總是愛咬一些亂七八糟的.東西。

　　他的外貌雖然普通，但是特別會逗人笑。記得在一次作文課上，老師說：“同學(xué)們，今天我們要寫關(guān)于動物的作文�！蓖瑢W(xué)們紛紛提出動物的名稱：“倉鼠、狗、貓、鳥……”他靈機一動，對我笑著說：“豬�！蔽矣X得十分好笑，便對老師說：“老師，程奕朝說他要寫豬�！鳖D時，班里笑聲連綿不斷。當老師提到讓他寫豬的作文時，他又說：“我家養(yǎng)了八頭豬�！卑嗬锏男β暩�大了。

　　程奕朝不但會逗人笑，還會吹笛子。因為他在實驗二小讀書，學(xué)校星期三有笛子社團，所以每到星期三中午，他便會把笛子帶到學(xué)校去。老師叫他們先學(xué)發(fā)音，然后學(xué)會換指、看譜等，一步一步把他們教會。程奕朝聰明，學(xué)得很快，之后，他參加了學(xué)校里的微舞臺，大家都說他吹得好。

　　同學(xué)們，如果有什么煩惱的事，就來找程奕朝吧，他可以把你逗笑，用笛子幫你解憂。

我的好朋友6

　　一雙充滿童趣的眼睛，一對善于聆聽的耳朵，一張語速很快的嘴巴，一個俏皮可愛的微笑，這些畫面從我腦海中跳出來，組成了一個小男孩的畫像。他就是我最要好的朋友——張子軒。

　　他的小名叫“壯壯”，因為他的身體很強壯，所以大家這么叫他。他是我的隔壁鄰居，今年六歲，還在上幼兒園大班，今年九月份上一年級。他喜歡跑步、騎自行車、打籃球等運動，偶爾也會彈會兒鋼琴。他的性格活潑開朗，但也有點任性，喜歡結(jié)交朋友，但也會經(jīng)常與人發(fā)生吵鬧，可一會兒很快就會和好。他癡迷的事就是玩“我的世界”游戲，當然，都是在學(xué)習之余去玩一會。

　　我和他是怎么認識的?有一次，壯壯爸爸約我們一家去中央公園玩，當時，我還不會騎自行車，當我到達中央公園時，壯壯主動教我學(xué)騎自行車。我們互相介紹認識，在爸爸和壯壯的指導(dǎo)下，我很快就學(xué)會了騎自行車，同時我和壯壯就成為了好朋友。

　　從此以后，我們經(jīng)常約著一起玩。天晴時，我們?nèi)フ漳干津T自行車，放風箏，或打籃球。周末，我們在家玩滑滑梯，拼樂高，或做手工。五一節(jié)時，我們跟父母去玉峰山體驗飛越叢林、攀巖和速降，非常驚險刺激。

　　有一次，壯壯在騎自行車的時候不小心摔倒了，把手臂摔破了，流了很多血，我看著都覺得非常痛，趕緊跑過去把他扶起來，正要問他痛不痛，他卻嗖地一聲站起來笑著說：“沒事兒，沒事兒，男子漢是不會因為這點小事而哭的!”那一刻，我感到他非常堅強、勇敢，小小年紀，卻是我學(xué)習的`榜樣。

　　有時候，我們也會因為一點小事而鬧別扭，但不會影響我們的友誼。我們一起玩耍，一起學(xué)習，互相幫助，共同成長。

　　每當我看到放在書桌上的樂高時，就會想起我和壯壯的快樂時光，想起我的好朋友——張子軒。

我的好朋友7

　　正因為我愛看書，所以你會常常看到我正拿著書在看，睡覺前看、走路前看、甚至上洗手間時也在看。爸爸媽媽都叫我小書迷，我也欣然接受。

　　在我的書柜里，分門別類地裝滿了花花綠綠的書，我一有空暇的時間，就拿起一本書津津有味地“啃”的了。

　　本來，我小時侯就不愛看書，我是受了爸爸的'影響才開始愛看書的，這兒還有一段小故事呢——

　　在我一年級時，我連正眼也沒瞧過書頁一眼，所以，課外的知識我丁點兒也不知道。有一次，剛出差回來的爸爸從包里拿出一個盒子，說：“來，爸爸送給你，以后要好好愛惜它哦！”我高興地接過盒子，心想一定又是什么玩具了！哈哈！我越想越高興，趕緊撕開包裝紙一看，��？！只是一本《365夜童話故事》！我大失所望，嘴里嘟囔著：“怎么搞的呀！只是一本書？”爸爸笑著說：“嘗試看一下吧！這書準能把你給迷住！”我半信半疑地拿起了書看了起來，我僅看了幾頁，周圍的一切從我的意識中消失了，書中善與惡的沖突與搏斗，優(yōu)美、通俗、富于感染力的語言深深地迷住了我。當夜幕降臨的時候，字跡已難以辨認時，我才回到現(xiàn)實之中。

　　我最悠閑的消遣莫過于一邊吃花生，喝奶茶，一邊看書，那是最愜意不過的了！

　　噢！我愛書，書，是陪伴我一生的良友！

我的好朋友8

　　圓嘟嘟的臉龐，俊秀的眉毛，炯炯有神的目光，嘴巴上總是掛著笑容，他就是我的好朋友——陳漢杰。

　　陳漢杰是福州鼓一小的學(xué)生，我和他是在九色鹿英語培訓(xùn)班的同學(xué)，我和他見面的第一天就相見如故，成了無話不說的好友。陳漢杰是個彬彬有禮的.朋友，他有獨一無二的招牌動作：每次見到長輩時，他總是走到大人面前站直，滿面春風地鞠躬說聲“你好！”為此，他經(jīng)常受到大人們親切的夸獎。原來，這一切都要歸功于他奶奶的教育，他經(jīng)常和奶奶去上國學(xué)課，耳濡目染，自然養(yǎng)成了講文明尊敬長輩的好習慣�！叭�人行，必有我?guī)熝伞�，我和他比起來真是自嘆不如，還要向他多學(xué)習。

　　他是個活潑的朋友，我和他同桌，有一次，老師要求每個小組派出一桌的同學(xué)來比賽，我們小組選了我倆參加比賽，比賽項目是“搶答單詞”。我和漢杰配合默契。連連勝出，給小組加了五顆星，使小組贏得了勝利。從此以后，我們的友誼又進一步加深。

　　我們的見面時間并不多，每周只有兩次。他去美國看望爸爸，回來都會給我?guī)�來小糖果，讓我很高興。有一次，我送了他一副顯微鏡，讓他觀察五花八門的生物世界，爸爸還推薦他買了精裝本《史記》，到了美國可以學(xué)好中國文化。他的禮品雖然小，但我可以感覺到這是他對我的情義，禮輕情義重，他真是我的好朋友。

　　聽說他即將去美國生活了，我們最近也沒有聯(lián)系，不知道他現(xiàn)在還好嗎？

我的好朋友9

　　在我眾多朋友中，小婷和我關(guān)系最好。她性情溫和，讓人覺得跟她很容易相處；她天真可愛，常給她身邊的人帶來歡樂；她善解人意，你有什么心事都可以向她盡情傾訴……總之，小婷是一個人見人愛的小女孩，她的故事呀，真叫人百說不厭。

　　小婷不但有一顆樂于助人的.心，而且做事總是有始有終。記得有一次，我約了小婷在街上等，時間一分一秒地過去了，她仍然沒有來。于是，我決定到小婷家去找她，但她媽媽說她不在家。我失望地走了，我在回家的路上看見了一個熟悉的身影，那正是小婷。

　　小婷正在給一位老奶奶打掃房間，她的一舉一動我都看得很清楚，小婷先把老奶奶家的雜物整理了，然后提一小桶水回來，用抹布把門窗都擦干凈。

　　小婷擦門窗的時候多認真�。∷�把布濕了之后，再用布抹窗，但是窗是用木板做的，有很多小刺一些小鐵釘。誰知道小婷一不小心，手碰到了有小鐵釘?shù)牡胤�，不斷地流血。我看到了，急忙走過去對她說：“看，手都流血了，快回家吧�！毙℃脜s微笑著說：“小賢，雖然我的手流血了，但我一定要把這次清潔做完，做事是不應(yīng)該有始無終的�！�

　　我的好朋友小婷，是一個十分平常的小女孩。但她的為人，她的品格似那冬雪中獨自開放的梅花，讓人在寒冬都能感受到花的清香。

我的好朋友10

　　我們每一個人身邊都有林林總總的人，也許有人會與你擦肩而過，也許有人會陪伴你到老，也許有人與你一輩子相遇的機會都沒有。

　　作為一個學(xué)生，最常接觸的就是同學(xué)了。給我做深刻印象的是她。她的成績并非出類拔萃，也不是無藥可救。當我第一眼看到她的時候，我就感受到了她的不平凡。靜靜的在一個她的角落，與世無爭而又弱弱的做著事，遇到難題目不會像其他女生一樣羞澀——不敢去問老師。而是，蹦蹦跳跳的去，然后弱弱的問老師，老師教了她，不會就說不會，絕不會不懂裝懂，她說懂就是真的懂了。

　　她知道自己成績一般，偶爾也會自責，但絕不會放棄。她像蝸牛一樣，效率不很高但堅持不懈。她禮貌方面也不錯，見到老師，總是誠心誠意的問好，絕不是那種假假的`、虛的。她真誠。

　　旅游時，她老落隊總是蹦蹦跳跳的先跑到前面又或是掉隊了。她看到一條蚯蚓，拿出手機，“哇!它在動，好惡心啊!”邊說，邊拍了好幾張。然后說，陽光很猛，它靠濕潤的體壁呼吸啊，說著，倒了點水在那條蚯蚓身上。她不時穿梭在人群中，偷拍啊!技術(shù)高超，拍的不少，大豐收!她有趣、善良。

　　課間常偷窺她的身影，有時在趴著睡覺，有時在弱弱的寫著作業(yè)，有時她在談天說地、有時會大叫、有時會大喊、有時會發(fā)小脾氣、有時會……她可愛。

　　她……我……是……是好朋友!

我的好朋友11

　　我有話要說，想大聲說謝謝！我的好朋友！感謝你一路上的陪伴，讓我學(xué)會了表達自己的觀點，讓我的生活更加精彩。

　　回想起和朋友的那次見面，我們四個人就像是完全不同味道的調(diào)料，在因緣的情況下混合在一起，讓彼此的生活和過去更加不同。然而，在那次誤會之后，我深深地感受到了你的`重要性。沒有你，也許我還是放不下自己的懦弱。

　　那天因為試卷修改引起的誤會，老師當眾罵了我�，F(xiàn)在我知道自己被老師曲解了，但是因為缺乏勇氣，我不敢向老師表達我委屈的意圖，只能任淚水落下。那堂課結(jié)束后，你靜靜的站在我身邊，溫柔的安撫我的沮喪，告訴我：當被別人誤會的時候，一定要努力澄清誤會，不要讓別人誤會一輩子。所以放學(xué)的時候，你陪著我含著眼淚跟老師解釋整件事，等事情處理妥當了再陪我一起回家�；丶业穆飞�，心里充滿了解脫的快感，也意識到了好朋友在我生命中的重要性：沒有你和好朋友，老師可能還會誤會我，我還是那個不敢說出自己感受的懦夫。經(jīng)過這次誤會，我們之間的感情日益增長，在我心里有一個特別的地方是屬于你的。

　　西德尼。史密斯：很多友誼使生活變得堅強，愛與被愛是人生最大的幸福。我很幸運有能互相磨礪互相支持的朋友。你讓我在挫折面前更加勇敢，更加堅強。謝謝！我的好朋友！這是我最想說的。想送給一路鼓勵我的朋友們。謝謝你陪我在人生的道路上成長！

我的好朋友12

　　我至今都還記得，當初他來到我們學(xué)校，走進六年級的教室時，她就是那么安靜地站在那兒，我們主動與他打招呼，她也不理睬，并非是她不想理我們而是她聽不懂，在以后的日子里，我們才慢慢熟絡(luò)了。

　　她就是我如今最好的朋友之一，雖然如此，可我還是常常惹她生氣呢！

　　我把她當做朋友，一生中最重要的朋友，她也把我當做朋友，很重要很重要的朋友。

　　她聽不懂老師老師的話，要我?guī)退�翻譯一下，可沒有耐心的我，卻是火大的簡明地說了，并沒有在乎他有沒有聽懂，“這是我的錯么”我常常這么想。

　　可這就是我的錯，因為她是我的`好朋友。她，很內(nèi)向，不愿意與陌生人甚至是不需要打交道的同學(xué)說話，他早已把我當成了依靠，不是嗎可是，可是我確實如此地對待她。有點耐心，不行嗎是我自己的錯，不是嗎

　　她不是完全聽不懂普通話，只要我說慢點，多說幾遍，他不也聽得懂嗎

　　她是懂我的，當我難過時，她會安慰;當我壓力過大時，她會讓我靠在她肩上，靜靜的享受大腦片刻的空白，理清頭緒……

　　算起來，她還比我大呢！可卻像個孩子似的，幼稚可愛。

　　有時候，我和別的同學(xué)多說了話，把她忽略了，他也會生氣，就呆呆的，表情嚴肅，也不理我，不過只要我撒個嬌，再和他說說話，我們就又和好了。

　　友誼，需要用真誠來滋潤，用熱情來澆灌。我和她很有緣分，到了初中還在一個班。世界那么大，我們能碰到，我相信，那便是緣。有了朋友就有了依靠。和朋友在一起的時光總是很快樂。

　　我想，我應(yīng)該更大度，更有耐心一點。我并不想失去我們這段友誼，我和我的朋友一定會很快樂很快樂;我們這段友誼，也一定會長久的維持下去。

我的好朋友13

　　我的“書籍變遷史”可廣了，先是我三四歲看的連環(huán)畫，五六歲學(xué)了一些拼音，便開始看帶拼音的童話書籍，上小學(xué)三四年級時，慢慢開始向詩歌、小說、散文方向發(fā)展。隨著年齡的增長，我的學(xué)習生活也與書密切相關(guān)起來。

　　我四年級的時候，在電視上看到了“漢字英雄”這一檔電視節(jié)目，它就是考驗參賽者的識字量。我看了一期后，才發(fā)現(xiàn)生活中有那么多的漢字都有那么多有趣的故事，而且有些字可以和另一個互相交換，意思也不會變。當然，中間有三分之二的字我不認識。我看到了自己的不足，便下決心要把這些字弄懂，每一期節(jié)目我都不錯過，一邊看，一邊把不認識的自己下來，看完后，就用字典把不認識的字都弄清楚。慢慢的，我養(yǎng)成了勤查字典的好習慣。錯字變少了，還改正了不少生活中的'口誤，識字量也擴大了。比如，“打破砂鍋問到底”這是人們常說的一句諺語，但這個只是一種說法，還有一種是“打破砂鍋璺到底”。

　　查閱字典成了我學(xué)習的好辦法，讀散文更是我養(yǎng)成好習慣的一個重要途徑。我讀了《荔枝蜜》深深的被小蜜蜂勤勞和作者優(yōu)美的語言所打動，它讓我懂得了勞動的可貴；《鳥的天堂》作者巴金爺爺用那種感覺比較貼近生活，輕快、活潑的語調(diào)來把我們吸引，它讓我把這個萬鳥齊居的環(huán)境也現(xiàn)在的環(huán)境比較，我又領(lǐng)會了保護環(huán)境的真諦；朱自清《背影》中的那父親拖著微胖的身子穿過鐵軌買橘子的那幾個動作，加上那讓作者難忘的背影讓我對這位普通如沙粒但又璀璨如明星的老父親深感敬佩，我又悟到了孝敬父母的含義……

　　書是我的朋友。有一個人說的好“書是拯救人類靈魂的良藥”。果真如此，書，使我的言行舉止更加有禮貌，思維更加敏捷，對知識更加渴望、向往。我一生的良師益友——書！

我的好朋友14

　　俗話說，出門靠父母，出門靠朋友。朋友在我們的生活中非常重要。我們有痛苦，我們可以有朋友與我們分享，讓我們遠離痛苦的煩惱；我們有快樂，我們可以有朋友和我們分享，讓我們的快樂更快樂。沒有朋友，人可能會孤獨一輩子。

　　我有一個好朋友叫徐垚。我想和他成為朋友，因為上個學(xué)期三年級在同一個班，因為他很聰明，是一個運動健將，擅長跑步和玩耍。過了一段時間，我和他的關(guān)系越來越好，我們終于成了形影不離的朋友。

　　他最喜歡打棒球，我也很喜歡打棒球，所以我們經(jīng)常聊得很開心。有什么不懂的問他。他就像一本百科全書。不需要幾秒鐘就能給我一個滿意正確的答案。真的`很棒。

　　他性格開朗活潑，但有時也會出一點小糗。有一次，他從滑梯上摔了下來，摔了一地。同學(xué)們好緊張，我急得像熱鍋上的螞蟻。大家，廚子太多，趕緊把他送到保健中心，護士阿姨說要去醫(yī)院。我們都很擔心。

　　過了幾個星期，朱瑤回來了！然而，他的手仍然被繃帶包裹著，所以他不能做很多事情。我們都渴望幫助他很多。他很感激我們，但是好朋友好同學(xué)不應(yīng)該同甘共苦嗎？只希望他早日康復(fù)，恢復(fù)以前的精神和快樂。

　　交朋友固然好，但交了壞朋友就麻煩大了！每個人都必須有朋友，但是你的朋友和你分享快樂和苦難嗎？交朋友之前一定要看清楚，不然會后悔一輩子！而且我有朱瑤做我最好的朋友，我相信我的生活一定是光明美好的。

我的好朋友15

　　我的好朋友就是我的同桌——吳廣鄭，他是一個十分麻辣的人。

　　上課了，miss葉在講桌前講基礎(chǔ)訓(xùn)練答案，我的胳膊忽然劇烈地搖晃了起來，傳來吳廣鄭的聲音：“老大，借偶一張修正紙！”“天天借，你要什么時候才買呀！”吳廣鄭的聲音變得哀求起來：“求求你啦，下午給你帶新買的《阿衰》剛出版的第29集，可以嗎？”正中下懷的我，忙說：“好吧，下午一定帶來哦！”不一會兒，吳廣鄭又問：“老兄，偶忘帶數(shù)學(xué)書了，借偶看看可以嗎？”唉！我暈�。�

　　下課了，吳廣鄭又發(fā)威了。只見他舉起手臂，一邊對我說：“我剁了你的手！”一邊就把手向我砍來，我早知道了他的招數(shù)，猛地朝左一跳，躲開了他的“斧頭功”，還沒等我反應(yīng)過來，又是一拳打了過來，我又跳開了。正當我得意之時，吳廣鄭一腳踹過來，這回被踹中了，他得意地說：“有本事，再來呀！”當然，等待著他的是我的“撓癢癢功”。不過他的“武術(shù)”還真是讓人防不勝防。

　　吳廣鄭還是個搗蛋的`同學(xué)。一天，我們上音樂課，大家合唱《太陽出來喜洋洋》，他每次唱到“郎郎扯光扯”的“扯”字時，總要扯一下我的衣服，還“滿面笑容”地說：“現(xiàn)在時代呀，都要講創(chuàng)新。唱歌，當然也要講創(chuàng)新啦，我這叫隨著歌聲舞蹈！”哼，這也叫“舞蹈”？應(yīng)該是你自己在狡辯吧！！

　　吳廣鄭如此“大逆不道”，為什么我不找老師換個同桌呢？嘿嘿，偷偷地告訴你，因為我和吳廣鄭的性格很相似�。∷自捳f：“不打不不相識”，他是我“千里難覓”的知音呀！

　　這就是我的麻辣同桌，高高的個子，瘦瘦的身材，他是不是也給你留下了深刻的印象呢？

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