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難忘的一天

時間:2023-08-28 08:42:45 好文 我要投稿

難忘的一天【實用15篇】

難忘的一天1

  今天,與往常一樣,我還得去補課。在去老師家的路上,熱風不斷襲來,熱死了!

  出乎意料,今天居然只有2個人來補課!不過也無所謂了。

  終于,補課結束了,我踏上回家的旅程。

  忽然,我發(fā)現前方有只棕色的小狗,躺在那,我以為睡著了。可是...事實并不是如此。大概你也猜到了。我走近一看,血,撒了一地!小狗在那躺著,左腦出了好多血。血還是液態(tài)的,而且去補課是途中沒發(fā)現這只小狗,于是我覺得,這是在補課是時候被人碾死的。當時一股憤怒與悲傷涌上心頭。真的,那種心情......肇事者,肇事者。!難道你想說:我爸是李剛嗎?

  當時,我真的感覺,我必須把它置放在沒人的地方,真的。可是為了保險,我回家拿了個袋子。

  這心情,真的很......我百感交集[注: 感:感想;交:同時發(fā)生。各種感觸交織在一起。形容感觸很多,心情復雜。唉!再看看路人,一個個,跟個沒事人似的,一個騎摩托車的.,飛馳過來,說:我靠! 一個女的騎著電瓶車,看都不看一眼。

  當我從地上抱起那只可憐的小狗時,血滴了下來。一滴一滴一滴一滴一滴一滴.......旁邊走過一個女人,帶著孩子,對孩子說:真可憐啊。

  小狗的眼睛已經泛藍了。我覺得他的左腦,已經出現了一塊又一塊的淤血。

  我四處尋找可以安葬它的地方,最后,我找到了一塊石子地。似乎是某戶人家用有剩余的石子。我蹲了下來,把它放在石子邊。用手,把它的眼睛合上了。然后,石子一顆一顆的蓋在它身上...................

  最后露出的棕色的毛皮,也被蓋住了?蓱z的生物。

  最后,我走了,我也希望,它一路走好。

  我覺得,我們必須深刻的檢討自己了。特別是那個肇事者,我可以想象當時的畫面:肇事者看見一只小狗,碾了它,直接逃走了。雖然這只是一只幼小的生物,渺小的生物(這只小狗只有大概25厘米長,只是比剛出生的大了一點兒),但是,生物就可以蹂躪嗎?幻想一下,如果這只小狗是你的pet,你還會傷害它嗎,還會傷害之后逃走嗎?

  世上的一切都是有生命的,如果你拿出愛心來對待這世界的生物,它們同樣會以真摯的心來對待你的...

難忘的一天2

  今天陽光燦爛,天氣晴郎。我們501班同學的心情別提多高興,因為我們全班同學為我們班的班主任張老師辦一次難忘的生日。

  早晨,我們全班同學每人捐了自己的一些零花錢,然后把全班交的錢給班長。班長把錢湊起來,先買一個巧克力味的蛋糕,再把其它錢買幾份禮物。下午到了,第一節(jié)是張老師上的班隊課,我們偷偷的從窗子里看去,發(fā)現老師從走廊走過來,班長馬上讓全班安靜,把蛋糕放在講臺桌,點燃蠟燭,兩位同學把門關上,把窗簾也關上,當老師打開門的時候,我們全班一起喊起來;“祝老師生日快樂!焙诎迳弦矊懥诉@幾個字。兩位同學把手掌上金燦燦的紙撒了滿地。

  老師被我們感動的說不出話來,老師看了看講臺上的蛋糕點燃了,也看了看那幾份禮物,眼淚快流了出來。老師掃視了一下全班,看見我們全班心情很好,老師頓時笑了說:“你們?yōu)槲肄k生日花了不少錢了吧,謝謝你們,現在既然買了,那就一起吃吧!卑嚅L連忙說:“不用了,你帶回家去與家人一吃吧。”“不行,是你們要為我過生日,一定要一起吃!薄昂谩。我們從第一組開始一人吃一小口,雖然只是一小口,但我們全班人的心意以到,全班一人吃一小口后,還剩下一大半。

  一位同學說:“老師我們?yōu)槟阗I的.三份禮物打開看看吧!崩蠋煷蜷_第一份時,非常驚訝,她把這臺漂亮的燈打開了,“哇!那么漂亮呀”老師小心翼翼的把這份收起來。當她要打開第二份時,全班都圍上去看,是一只小羊,這時我才知道老師屬羊,突然幾位同學手里喂了些蛋糕,把蛋糕仍在別的同學頭發(fā)上.脖子上和臉上。你仍在我的身上,我就仍在一的頭發(fā)上,還有的人把蛋糕仍在老師的臉上,老師照了照鏡子,我們也照了照鏡子,就哈哈大笑起來。老師打開最后一份禮物,同學們說:“好漂亮,晶瑩透亮的”。這節(jié)課快結束了,我好想讓時間過的慢點。老師在這幾分鐘,說出了這節(jié)課的感言。

  第二節(jié)雖然不是張老師的課,但我們向副校長請了一節(jié)課,這節(jié)課,老師當觀眾,我們去表演。玩得很開心。

  頓時,全班開心的喊起來,仿佛永遠的停流在這一刻里,使我終生難忘。

難忘的一天3

  每天都會發(fā)生一些事情,但昨天晚上發(fā)生的一件事情最讓我難忘。

  事情是這樣的,爸爸媽媽帶著我和楊心雨下樓去玩飛行玩具,玩著玩著一不小心玩具飛到了花壇旁邊,正當我彎腰撿玩具的時候,我突然發(fā)現一只黑白相間的雞蹲在花壇旁邊,心想這里怎么有只雞?連忙喊他們快來看呀,這時爸媽和楊心雨都好奇的走了過來。

  我說:“這是誰家的雞呀?”

  爸爸忍不住笑起來說:“這哪是什么雞呀,這明擺著是一只鴿子嘛!

  我又問:“那他的翅膀為什么那么短呢?”

  爸爸說:“這應該是被別人剪的吧?”

  當我們一靠近它的時候它馬上就站起來想逃跑,可是沒站一會兒它又趴下去了,我們這才發(fā)現它的腳受傷了,多可憐的鴿子!

  爸爸說:“把它放在這里它會餓死的,既不能飛也不能走,怎么找食物啊!

  剛開始我們還擔心鴿子是別人家丟的',后來聽旁邊的一個阿姨說這只鴿子在它家呆了幾天,整天就想方設法逃跑。呵呵,確定這是一只沒有主人的鴿子后,只見媽媽二話不說,抱著鴿子就往家走,一回到家我們就給它找來一個臨時的“房子”——一個紙箱,把鴿子放到紙箱里,找來一個盤子又抓了一小把大米給它吃,旁邊還放了一點水。

  一開始我們站在它周圍它就不肯吃,可能是對新家的不適應也有可能是看到我們圍在它周圍不敢吃。

  于是我就說:“我們不要站在它旁邊,這樣它是不會吃的!

  爸爸說:“是呀,它的翅膀被人剪了,所以它有防備心理!

  當我們都走開不久,箱子里就傳來篤篤篤的聲音,我們知道鴿子開始吃米了,我們都長長地松了一口氣。

  爸爸說:“等鴿子的翅膀長好了,腳傷也好了的時候,它愿意留下來我們就養(yǎng)它,如果它想自由我們就把他放了,一想到鴿子翅膀長好了腳傷也好了的時候它有可能會飛走!

  我心里就有些舍不得。

  可爸爸說如果鴿子恢復了健康重獲自由我們不是應該替它高興嗎?想到這里我又很高興。

  可我還是希望鴿子能早日康復留在我們家,和我做好朋友。е@個愿望我甜甜地進入了夢鄉(xiāng),在夢里鴿子真的恢復了健康并且留在我們家和我成了好朋友,真是難忘的一天。

難忘的一天4

  今天,我又回到了母校,這個生活了六年的地方。

  遠遠地,我就看見母校了。沒有太大的變化,只是向外擴建了一點地盤;學生們熙熙攘攘的,還是那個樣,那樣的熟悉,那樣的親切;啬感5臅r候正是吃午飯的時間,教室里沒有什么人,自己就偷偷地走到原來班級的教室看了一看:桌椅的布局還是老樣子,可是它的主人們已經換了;老師還是我們的老師,但是所教的學生已經換了。眼前仿佛又出現了那一個個熟悉的面孔,我們一起玩、一起鬧、一起學習。每個人都享受著學習和生活的`快樂,沒有學業(yè)帶來的負擔、沒有中學競爭帶來的壓力,是那樣的單純可愛。

  不知不覺,來到了教學樓前,這是我學習的地方,來到我曾經呆過的教室,以前學習的畫面又在一次浮現在我的眼前,這里有我和同學們還有老師的共同回憶,上課時,我們認真的聽老師講課,下課時相互嬉戲,和老師聊天,那時的一切是多么的令人難忘,在一間教室里,有著許多美好的回憶。 漫步在校園里,這里的一切是多么的難忘啊,校園里的一草一木,是多么的熟悉,校園里的一磚一瓦是那么的親切。 如今,在這中學里,又發(fā)生了許多令我難忘的事,相信在一兩年后,這個學校又會有許多值得我去留戀的地方。眼眶微微濕潤,如今的我們,還能回到那樣的狀態(tài)嗎?繁重的學業(yè)也許把你們都換了一個樣吧,我們再沒有聯系,友誼也沒有那樣深厚了。我們各自生活在自己的世界里,開拓屬于自己的一片天。只有母校,才讓我們有了那么一份牽掛,那么一份思念……

  那群總是鬧哄哄無法無天的同學們,從前被老師訓來罵去,現在一個個相處地無比融洽,人與人就是這樣,越是在一起越煩,越是分開越親切。這一刻老是放縱他們盡情地瘋狂,也許這就是校園之歌的歌詞,歌唱出同學們的思念、同學們的記憶、同學們的感動。就讓它盡情地飛吧!飛在這校園的上空,飛入每個角落,飛入每個人的心里。當它漸漸淡化之時,月伴隨著黑夜來臨,一切都靜了下來,靜得有些孤獨。但新的一天又將來臨,踏上求學之路。

  今天令我溫馨,也令我難忘。

難忘的一天5

  星期一,今天天氣還是挺冷的,媽媽擔心我凍著耳朵,所以給我戴上了護耳帽,因此我的發(fā)型都改變了!媽媽給我編了兩上小辮,這樣戴上護耳帽就舒服多了!到了學校,胥若嶼首先發(fā)現了我的新發(fā)型,我告訴她是我媽媽梳的!還得到了她的表揚!真高興!

  昨天的樹葉作品今天得到了郭老師的稱贊,還在班級做了展示,同學們都發(fā)出了"哇"的聲音,我感覺挺自豪的!老師說下節(jié)課還要讓我用樹葉做一幅畫,嗯,我應該好好想想下次作品的內容是什么!今天放學時我給楊老師說,明天會給她一個驚喜,其實是一幅畫,專門送給她的,是畫的快樂的"卡梅利多",晚上作業(yè)寫完后就繼續(xù)加工我的畫了,我跟媽媽說希望楊老師喜歡這幅畫并且希望她跟"卡梅利多"一樣每天都快樂,難忘的一天。

  今天媽媽也生病了,是醫(yī)生到家里給媽媽打的吊針,我還給媽媽扒了一個桔子,希望媽媽能快點好起來,姥姥的腳今天可以走動并做了飯飯,晚飯媽媽不能跟我們一起吃,我還給媽媽準備了一只小碗給她弄了點菜,拿到媽媽跟前,讓她吃的'飽飽的!媽媽和姥姥都夸我懂事!我告訴姥姥和媽媽:"你們倆個不能同事都生病,不然誰給我做飯呀?怎么養(yǎng)我呀,如果都養(yǎng)不了我,我就自己一個人坐火車去合肥找爸爸!"媽媽說"嗯,主意不錯!"還有一件事情我有點不開心,就是數學試卷得了個"良",但把這個消息告訴媽媽后,媽媽沒有批評我,說:"不錯呀,得繼續(xù)努力,下次爭取得個'及格',再下次爭取得個'不及格'"!我聽了后,呵呵笑了!因為我知道媽媽說的是反話,可我為什么就做不對呢?我也不是不會做呀?怎么老粗心呢?看來我真得好好反省一下自己了!媽媽給我講了錯了的題目,然后改錯,媽媽問"試卷簽字是不是應該寫上:成績很好,繼續(xù)努力呀?"我不好意思地告訴媽媽:"您應該寫:成績不好,以后努力!"媽媽說:"好的,聽你的!"媽媽還把我做錯的四個題重新抄畫了下來,并讓我反復練習告訴我,通過改錯我全做了,在她心里我的成績就是"優(yōu)+"。

難忘的一天6

  從小到大,每一天都會讓我懂得些什么,學會些什么,就像天上的繁星,數也數不清。但在這些天中,有一天卻讓我刻骨銘心,終生難忘……

  記得那是在三年級的一個暑假,那時我的朋友們家里都有一樣東西——滑板。而我呢?卻一無所有。我曾多次向母親提出買一輛滑板車,可每一次我都會遭到這樣的答復:不行,買那干啥?有什么用?我每一次都會因為這樣的答復而懊惱一陣子。

  我認為能買上滑板是異想天開了,于是,我便再也不提這件事了,就在我漸漸淡忘之際,意想不到的事情發(fā)生了——爸爸給我買了一輛嶄新的滑板車,比朋友家的可貴不少,這可把我高興的一蹦三尺高,興奮的一晚上都沒入睡。而這輛滑板的到來也就意味著我又有一項十分艱巨的任務——學滑滑板。

  到了早晨,我早早地起床后,便提起滑板,匆匆地跑到了一塊比較平坦、人少的'地方,就開始學滑滑板了。首先,我根據朋友告訴我的經驗,先是扶著墻滑,練習了一會兒后,便不耐煩了,我就松開手滑起來,不料砰”的一聲摔倒在地,我不服氣,咬緊牙,又試了一次,結果比上次嚴重多了——直接磕破了膝蓋。我一次次摔倒,又一次次爬起來,我從小就爭強好勝,干什么都不服氣,這也就導致了我遍體鱗傷。我當時心里只堅信:多失敗幾次,就一定能夠成功!就在這時,一個比我低一級的小男孩從遠處走了過來,到近處時,我才發(fā)現他是滑著滑板來的,可見他的技術很高超。他過來對我說了聲:“在學滑板?我來教教你吧!”這句話可使我火冒三丈,我怒氣沖沖的對他說:“不用。你這么小的小孩還來教我?簡直是笑話!”他見我臉色不好,就立即走開了。

  而我呢?一無所獲,什么也沒學會,學了一上午都沒有半點進步。剩下的只是一身傷和一片深深的懊悔——自己不該對那位小同學生氣,更何況他是在幫助我,又沒有招惹我。

  通過這件事,我明白了一個道理:無論干什么事都不能只靠毅力,更要有一定的方法;當自己有不會的問題時,要謙虛、不恥下問。

  這一天使我刻骨銘心,終生難忘……

難忘的一天7

  星期六,媽媽一大早就把我叫起來。我問媽媽:我們今天去哪里?”媽媽沒有作聲,我又繼續(xù)追問,媽媽才說要去醫(yī)院,舅舅動小手術。

  到了醫(yī)院病房門口,遠遠就看見外公在走廊盡頭渡來渡去。走進病房,看見舅舅消瘦了許多,大家的神情都有點嚴肅。這時,醫(yī)生進來查房。大夫說:準備一下,大概十一點去手術室。”為了緩和病房里緊張的氣氛接著又說:小手術,不用緊張的,一會兒就做完了!本司税腴_玩笑地說:長這么大第一次住院!”

  十一點,護工把舅舅推到手術室門口等待。本來要輪到舅舅了,這時出現了一個急診小朋友,他把一個彈簧吞到肚子里了,我看見小朋友的媽媽眼里全是淚水,估計是嚇壞了。商量后,醫(yī)生連忙把小朋友推進手術室。在漫長的等待后,醫(yī)生終于推開門,端著盤子說:家長過來看一下,這個二公分的彈簧是花了九牛二虎之力才弄出來的。稍微不慎就會很危險,幸虧送得及時,不然后悔都沒用了。以后一定要看好孩子,不要玩這種危險的東西!

  終于輪到舅舅了,又開始了漫長的等待。大家都沒有說話,空氣出奇的.安靜,連一根針掉地上都能聽得到。時間一分一秒地過去,大家的心也一直懸著。當手術室門推開的一瞬間,大家都擁上前去。聽到醫(yī)生說:手術一切順利后!贝蠹疫@才松了一口氣。我看見外公本來緊繃的臉上露出了一絲笑容。

  每個人都會經歷一些快樂和煩惱的事情,快樂和煩惱伴隨著我們成長,我們從成長中領悟到許多道理。20xx年,我的新年愿望是希望我身邊的親人、朋友們都能健健康康、快快樂樂!

難忘的一天8

  難忘的一天在星期三那天,發(fā)生了的事,使我難以忘懷。課堂上,老師把我們的數學試卷發(fā)了下去,每個人手里的試卷卻不是自己的,而是另一個同學的。老師是要我們互相判卷子,自己做回“小老師”。老師在前面訂正題,大家就相互判著題。錯了就在錯題后面劃個小叉,對了就在卷面上打個勾。這對于我來說就像在做游戲一樣,就當是我的樂趣,體會當老師的威風。當老師講判斷題時,我往同桌俊穎那里瞥了一眼,看見判斷題的第九道我們兩個的答案不一樣。頭桌手里的卷子上答的是對的,而我的這張卷子卻答的是錯的,弄得我丈二和尚-------摸不著頭腦。心想,要是老師講到了這題時,點名要我解答,到時是說對還是錯呢?于是,我指著第九小題小聲地問俊穎:“哎,這題你覺得應該怎么做呀?”她朝我這兒看了下,說:“這個,”俊穎的話還沒說完,突然,老師就斥責著說:“田葉那兒,老實點兒!”頓時,嚇得我魂飛魄散,我可經受不起這突然的`一擊呀!我連忙低下頭看卷子,但是老師講的是哪道題,我都不知道了。一會兒,講下一題了,老師果真叫我回答,可是我還是沒找到老師講的是哪一題,站起來,蒙頭轉向。好幾十雙眼睛都盯著我,頓時我臉憋得通紅,簡直快要爆炸了!澳阒牢抑v哪題的呀?”老師帶著責怪的語氣問我,似乎已經知道了答案,我沒有做聲,“好了,你坐下吧,認真聽講!”這次我下定決心,一定要認真聽講,不能再受批評了。老師正講著呢,忽然,同桌扭過頭問我陳佳判的卷子是不是我的那張。因為我不想再說話了,所以就點了一下頭,我以為這樣就可以瞞過老師了。不料,是福還是禍,是禍躲不過呀!“你看你們倆哪兒又說吶!”我的心又荒了一下,雖然老師沒點名道姓地指出是誰,但我心里還是知道是在說我倆,我偷眼看了老師一眼,完蛋了,老師惡狠狠地瞪著我們。這是在針對我發(fā)出的命令嗎?……這次受批評,我就覺得委屈,要是同桌問我,我裝沒聽見,不就少了一次批評嗎?平時,我的成績總是名列前茅,如今,我成了幾個好學生中一天受批評的次數最多的了,而且也是全班中一天受批次數最多的,那可真是“史無前例”!我就是一波未平一波又起,你說,星期三怎么不能讓我難忘呢?

難忘的一天9

  今天,我來到易知成快樂作文課堂。今天的活動是學做迷你披薩。

  大家都興高采烈的來到逸芝簿餅店,我們在門口拍了個團體照。老師叫上去薄餅店的二樓,找個位置坐好,開始分組了,共有五組,其中我分在第五組,老師叫我們把準備好的水果拿出來,水果分別有:雪梨、蘋果這兩種水果還有一把小刀。

  薄餅店里面的環(huán)境是干干凈凈的,墻是黑色的,凳子是用木板做的,燈炮黑色的。連大師的'圍裙、帽子、衣服和帽子,都是黑色的。開始做披薩了,老師說不用太多水果,我們組就留了一個雪梨和蘋果,剩下就放進盤子。

  于是,大師教我們把雪梨和蘋果切成一顆顆的,像天上一顆顆的小星星。切完以后,大師給我們一點沙拉醬。大師說一定要攪拌的很均勻才行,再拿出面包和芝士,我們把攪拌均勻的水果,放在面包上面,再在攪拌的水果放上芝士,然后大師叫我們排隊開始考披薩,我們一個有有順序的排隊,等烤披薩。

  可是,那個烤爐太小了,放不了兩個人披薩,老師叫我們每個人在披薩上做了各種各樣的記號。然后,把披薩全部放在盤子,拿到下面的大烤爐里。

  在披薩還沒考完之前,我們大家來分享:來到這里的感受。老師說先討論好誰當組長再上去分享,分享的會議要開始了。老師說了誰組的人舉得快又高,就那一組先上來講。我們組舉手舉了又快又高,所以是我們第一個上去講。

  我們的感受:我利用了以前老師教我的一分鐘胡思亂想。到我了,我講的飛快。不久,全部組的人都說完自己的感受了。

  大師拿了土豆出來我還以為是要干什么呢?原來是做土豆泥呀!開始攪拌了,我們首先把土豆,攪拌成從泥。這時,李校長上來做示范了。當時他的外貌,表情很開心,很嚴肅,很高大,再到大師了,大師的樣子很嚴肅,黑色帽子很尖,土豆泥和披薩已經完成了。老師把老板叫來,加我們怎么吃披薩,老板說他也不會。叫我們最后吃披薩,我們把披薩獻給了媽媽或者爸爸吃。我們還吃了土豆泥,可真好吃。

  最后,我們在門口頒獎,拍了個紀念照,這一天真是令人難忘的一天呀!

難忘的一天10

  在八一建軍節(jié)當天,我們五年級的同學們一起去慰問了消防員叔叔們。由于前一天地鐵四號線上發(fā)大水使得他們通宵工作排水清道,很是辛苦。

  前一天的大雨導致地鐵四號線上發(fā)了大水,各個消防部門都派出了隊員去疏水,到現在水已經淺了很多了。通過這次慰問活動,我了解到了消防員叔叔們工作的辛苦和他們骨子里透出來的愛國精神,我十分感動!

  今天是建軍節(jié),所以我準備了小禮物,一塊嶄新的毛巾和一瓶充滿關心的飲料打算送給叔叔。不止如此,我們五年級的同學還派出了代表表演節(jié)目,其中,我用我的真心和感激給叔叔們表演了一段舞蹈—香格里拉。這個舞蹈活潑輕快,我希望能讓叔叔們放松下來,緩解他們的疲勞,減輕他們的負擔。

  到了那兒,我先觀察了叔叔們的服裝,其中班長的衣服是最亮的,也是最新的,黑底,黃色和銀色的條帶,鞋子里塞著一塊又硬又厚的鋼板。我特別好奇,打算一會問問叔叔這個鋼板有什么用處。

  接著消防員叔叔開始給我們講解消防車的內部構造,其中我最喜歡的就是云梯車了。云梯高達37米,我了解了一下,杭州最高的云梯車有一百零一米。我之所以會喜歡云梯車是因為,現在人們一般喜歡住在高層,有了云梯車會讓生活更便捷。除此之外,在車上我還見到了很多工具,泡沫槍、防止煙生成的槍……各種各樣,十分新奇有趣。

  參觀好了之后,我們就開始試穿消防員服了,我們班的王同學穿衣服就像表演了一場精彩的雜技似的,邊上看的人都笑得前仰后合。過程中我發(fā)現這個服裝特別的重,每天穿著這個衣服工作救人,叔叔們真的是太辛苦了。

  慰問活動馬上就接近了尾聲,在最后的時間里我問了三個叔叔不同的問題。首先我先向一個叔叔提問來解決我一開始的疑惑—鞋子里為什么要裝著一塊鋼板,叔叔回答我說“那是因為如果有東西掉下來砸到腳上腳就不會痛了呀。”我接著走到另一個叔叔面前問他“您一天要工作多少小時啊?”叔叔告訴我他們一天24小時都要工作。最后我問叔叔“你們工作辛苦嗎?”“不辛苦,為人民服務應該的”叔叔這樣答。我想叔叔不可能不辛苦,他們無私地為人民服務,他們是一位位愛國的'偉大軍人。

  經過這次活動,我學到了很多消防知識,也明白了作為一名軍人的責任和艱辛,他們?yōu)槲覀兊纳畋q{護航,我很感激他們的付出,我們應該要更加珍惜現在的一切。我將永遠記得這次的活動和活動上親切溫暖的消防員叔叔們。

難忘的一天11

  不知不覺中暑假已經過去了一大半。從放假第一天到現在,許多精彩的瞬間歷歷在目,但最令我難忘的還是去房縣游泳的那一天了。

  這一天,我早早的起了床。吃過早飯后,我們兩家人就出發(fā)了。想起昨天晚上媽媽告訴我今天去游泳的事,我當時高興得幾乎要跳起來。要知道,去房縣溫泉館游泳我和表姐早就約好了,就是大人們沒有時間。這次,機會來了,我一定要玩?zhèn)痛快!說罷我就去收拾東西。什么泳衣啊,泳圈啊,防曬霜啊,統(tǒng)統(tǒng)拿下。一番整理后,我滿意地點點頭,F在就是萬事俱備,只欠東風啦!昨天晚上,我特別興奮。懷揣著暢游溫泉的美好愿望走夢鄉(xiāng)。

  大約一個多小時的車程,就來到了目的地。“天悅溫泉館”五個大字映入眼簾。我們大部分人在溫泉館門口下車,步行進入。爸爸和姨夫則為了停車,開車進去。走進溫泉館,沿路擺滿了花兒。五顏六色的花兒開的很旺,好像在迎接我們的到來。一路上,陽光明媚,我和姐姐有說有笑,不知不覺就來到了售票處。買好票,換好泳裝,我和姐姐迫不及待的來到了室外的水上樂園。雖說這里是溫泉館,但它有多種項目,溫泉在室內。水上樂園里人特別多,大部分是像我們這種小孩。我和姐姐決定先嘗試玩一下水上滑梯。我們挑了一個最長的,我先上,姐姐隨后。走到滑梯入口,我探頭看了看,呀,里面昏沉沉的,水流還比較猛,我定了定神,盡管心里還是有點緊張,不過,來都來了,有什么好怕的!我兩眼一閉,躺進滑梯里,和著一股水流往下沖。沒過一會兒,我感覺眼前一片光明,睜眼一看,原來出來了!嘿嘿,原來玩這個滑梯還挺刺激嘛,并沒有想象中那么可怕。

  在水上樂園體驗過刺激后,我和姐姐隨大人們一起進入室內溫泉享受。室內的溫泉分好幾種,有1.2米的,也有更淺的;有的可以沖淋全身,有的.可以躺著享受。我先在一個躺位上休息了一會兒,又去體驗了一下可以沖淋的撒花,最后在1.2米的小池子里泡著。這里面的熱水真舒服!特別是在玩兒累了之后,在熱水池里泡一會溫泉,感覺格外享受。不知不覺中,就到了午飯時間。吃完午飯后,我們在躺椅上休息了一會兒,就離開溫泉館回家了。

  這一天,我過得特別快樂。它是我假期中最開心的一也是我最難忘的一天。

難忘的一天12

  今天開學第一天,寶貝很興奮,早早的起床了,讓我給她扎了她最喜歡的辮子,穿著新衣服,背著新書包,美美的沖向學校的大門。

  八點鐘開家長會,孩子們由學前班的謝老師幫忙帶出去了,而我們這些家長,則無比自豪地坐在孩子們的小椅子上。

  班主任魏老師在講臺上用她那甜美的聲音給我們講解著一年級開學的相關事宜。她告訴我們家長要從學習習慣、生活習慣等入手,學習習慣主要包括:每天提醒孩子按課表裝書包,不帶與學習無關的書或玩具。家長要關注孩子每天學習的知識,幫助孩子溫故知新,逐步培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。堅持每天和孩子一起讀書,至少10分鐘上。督促孩子規(guī)范書寫姿勢、讀書姿勢等。學習生活習慣方面:幫助孩子養(yǎng)成早睡早起的好習慣,上學要守時,不準遲到。在學校走廊內走路安靜、集隊時講究快、靜、齊;保證睡眠、保證早餐。魏老師對學校和班級的相關規(guī)定、安全問題等進行了詳細的講解,對于新學期需要的備品,她一手拿著樣本,一邊認真的.描述著,讓我們聽的非常入神,原來孩子開學老師要做這么多準備工作。老師說完的時候,家長們的掌聲頓時響了起來,聽的出來,看的出來,這個小老師真的很不簡單,雖然年輕,可是卻得到了家長們的心。

  我,作為家委會的代表,被老師邀請上臺,講一講家委會本學期的打算,我主要從四方面簡單論述了一下:首先安全問題是我們協(xié)助老師的頭等大事,無論冬夏,我們會設三名成員,協(xié)助本班孩子放學,親手把每個孩子交到家長手中。其次積極聽取家長對學校工作的意見和要求,及時反饋給學校和老師,讓學校和老師及時了解家長心聲。第三積極帶領家長參加學校及班級組織的各種活動。協(xié)助老師定期召開家長會等。經老師提議,家委會成員采取輪換制,并在班級公開招募,會上就有四人報名積極加入家委會,他們共同的心聲:都想為班級盡一份力。

  當我們坐到孩子的書桌前,桌上有一份《一年級開學相關事宜》、一張《登記表》、還有一張帶著彩色圖片的《最好的未來》的視頻光盤;丶液罂戳擞挚矗婧!《最好的未來》,孩子們學前生活的一大亮點,老師的心聲,家長的心愿,表達的淋漓盡致!

  今天魏老師說咱們班的孩子是最棒的,我很感動,真的,她把咱們的孩子當成自己的孩子一樣用心來愛!而我們的家長也是一樣,對班級像自己的家一樣,今天開家長會時,所有的家長都是那么熱情溫馨!

難忘的一天13

  “厲娜加油,許飛加油……”這是在超女比賽的現場,這些歌迷們在那兒拼命的呼喊著。這么多月以來,這些超女經歷過了多少的風風雨雨,彼此之間的感情又多么的深厚,誰也離不開誰。以前,我只是一個麻木亂追偶像的人,支持這個,又喜歡那個,嗨,現在想起來真覺得當時的我真是太天真了。

  那一天,我永遠都忘不了。曾經被同學稱為“鐵石心腸”的我,會為一場比賽而陶醉,甚至掉淚。參加“超女”的女孩實在太多了。但能堅持到最后的會有幾個呢?多少年來,她們?yōu)榱俗约旱膲粝,去拼搏,去努力,經歷了許多風風雨雨,迎來了一次又一次的挑戰(zhàn)。

  我曾經為動畫片而陶醉,為老師親切的話語而陶醉,但那一天我卻被美妙的歌聲所陶醉了。在20xx年中,我喜歡超女,并不是因為我欣賞她們,而是因為看到其她的女生都在下課的時間論討超女,如果我告訴她們我并沒有去看超女這個節(jié)目,她們一定會笑我:“唉!你怎么連超女這么出名的節(jié)目都不看呀,真是讓我們笑掉大牙了”之類的話啦。

  實話告訴你們,以前的我最討厭看這些娛樂節(jié)目了,可今年,我不知怎么了,可能是因為同學們說的超女有點讓我心動,有肯定因為怕自己追不上這個新潮流吧!所以,在20xx年超級女生的節(jié)目中,我每一期都沒有落下。在今年的節(jié)目中,我最喜歡的超女就是厲娜和許飛了。但給我印象特別深的就是許飛了。在前幾次的節(jié)目中,她都是一個人靜靜的抱著吉它在那兒唱歌,是那樣的專注,我覺得聽她唱歌是一種享受。

  那一天,天氣很晴朗,這是我盼星星,盼月亮才盼到的日子呀!那是6進5的一場比賽。在舞臺上,這些超女都散發(fā)著自已獨特的魅力,才站到了這個舞臺上。那天晚上,一聽到自己喜歡的選手要上臺了,心里真是有一種說不出的滋味,特別的激動,聽她唱歌時,我仿佛也在她的歌聲中,身臨其境,我被她的'歌聲陶醉了?墒抢咸旌孟裨诟议_玩笑,許飛被淘汰了……淘汰意味著什么?意味著她要永遠離開這個舞臺。但是,面臨淘汰,許飛并沒有哭,只是堅信自己已經是最棒的。她認為,自己既然已經選擇穿上了這雙音樂的紅舞鞋,就不能脫下,要堅持自己的夢想,一次失敗并不能代表著什么……

  那一天,我永遠也忘不了,忘不了她的歌聲,忘不了她的眼神,忘不了她的一切。她堅持到底的意志是我們學習的榜樣,我們要相信:陽光總在風雨后,不經歷風雨,就見不到五彩繽紛的彩虹,讓我們一起去朝著自己的夢想去努力,去拼搏吧!

難忘的一天14

  今天,我和爸爸、媽媽去長春的老姑家玩兒,一路上我歡天喜地。

  遼闊的田野鋪上了一層厚厚的白雪,一片銀裝素裹的景象,一棵棵挺直的白楊樹像一位位士兵守衛(wèi)著這片肥沃的土地,樹上不時的還有幾只喜鵲在歡快的飛來飛去,一棟棟蔬菜大棚排列的井然有序,我猜想里面一定是一片春意盎然的景象:有頂花帶刺的.黃瓜,火紅火紅的柿子,鮮嫩欲滴的油菜……,想到這里,我已經是興奮不已了!

  就在這時,我們看見路邊有一位等車的阿姨,見她在寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖,爸爸慢慢的把車停在了她的身旁問她:“您去哪里?”爸爸一聽是順路,就毫不猶豫的讓她上車捎她一程,阿姨上車就說:“外面真是太冷了!”一會兒的功夫就到了阿姨想去的地方,阿姨下車問:“多少錢?”這時爸爸呵呵一笑說:“天太冷了,我們正好也順路,不要錢!卑⒁谈屑さ恼f:“謝謝你們,祝你們一家人一路順風!”此時此刻,我為有這樣的爸爸感到驕傲,也為爸爸是愛心車隊的一員而感到自豪!

  時間過的真快呀,一會的功夫就到了老姑家,然后我們又和老姑一家人來到了之前約好的新天地游樂園。

  哇!這里真大呀,各種各樣的游樂設施應有盡有:有炫酷的八爪章魚,有驚險的海盜船,有恐怖的鬼屋,還有瘋狂的碰碰車……,但我最喜歡的是有趣的釣魚。我們買了票,一位漂亮的阿姨給了我和弟弟每人一根精致的釣魚竿,一個紅色的小水桶,還有一塊兒香噴噴的魚餌,我們分別找到一塊空地坐下來。

  這個魚池雖然不大,但是里面有很多很多魚,有大的、小的、紅色的、黑色的還有白色的,太漂亮啦!我迫不及待的搓起一小塊魚餌輕輕的放在了魚鉤上,一甩魚線在空中劃出了一條精美的弧線,啪的一下落在了水中,很快一條魚就上鉤了。

  我剛要提起魚竿,突然聽見弟弟大喊一聲:“扎手了,扎手了!”我急忙放下魚竿,跑到弟弟身邊,只見魚鉤扎到了弟弟的手上,我輕輕幫他把魚鉤摘下來,開玩笑的說:“這回你可釣到大魚了!”,弟弟急切的問:“大魚在哪?大魚在哪兒?”我說:“你不就是這條大魚嗎!”弟弟看著我,我們倆都笑了。雖然我和弟弟只釣到了兩條很小很小的魚,可是我們特別開心。

  今天真是愉快的一天,也是令我難忘的一天!

難忘的一天15

  今天是夏令營活動的最后一天,我和小伙伴們不顧疲勞,一大早就向金燦燦的沙灘奔去,小學作文難忘的一天。太陽剛剛升起,曙光出照,大海醒來了,平靜的海面就像一面大鏡子。藍天白云映在水中,清晨的大海是那樣眉清目秀。我們三個一伙、五個一群地在沙灘上玩耍起來。

  海灘上,海水不斷地涌上來,又退下去。退潮后的沙灘濕漉漉、軟綿綿的。我脫下鞋子,挽起褲腳,在沙灘上抓了一把細沙、用力撒向天空。身邊的小伙伴也學著樣,你捧我抓,向天空拋著細沙。我們補習班的'同學潘鐵敏把沙子扔在我身上,這回可熱鬧了,大家你扔我,我扔你,全身上下都沾滿了沙子,個個變成了大花臉,我問潘鐵敏:“我們來打水仗,比個高低如何?”潘鐵敏不甘示弱地回答我:“誰怕誰。比就比!”他一招呼,小伙伴們就跟著我倆向海邊走去,我們站在齊腰深的海水里,以我為首的一方和以潘鐵敏為首的另一方展開了“除死”的戰(zhàn)爭。我方隊員個個“勇敢善戰(zhàn)”,對方只有招架之功,毫無還手之力,最后,把對方大的落花流水,狼狽逃竄。我方勝利了,我們隊員的臉上露出了歡樂的笑容。

  退朝后的沙灘留下了許多美麗的貝殼,青色小魚。我們又捉起里小魚、小蟹,撿起了貝殼。我剛想伸手向小水窩中的一條小魚抓去,忽然看見一只“貝殼”正慢悠悠地向我爬來,我以為自己看錯了,心想:“貝殼”怎么會動?于是,我拿起它輕輕一看,原來是只小螃蟹,它頭頂貝殼是在迷惑我們呢!我伸手向他抓去,不了它早有防備,舉起“武器”—鉗子把我的手指夾住了,疼的我“哇哇”大叫,拼命甩手才把他甩掉。周圍的小伙伴看我連一只小螃蟹也斗不過,都哈哈大笑起來。我們在海灘上盡情地跑著、笑著、樂著,海灘上留下我們一串串腳櫻

  今天,是我童年中最快樂最難忘的一天,海邊之行不僅使我領略了大海的美麗風光,開擴了視野,而且培養(yǎng)和鍛煉了我獨立生活的能力,夏令營活動雖然已經過去了,但那歡樂的情景時時浮現在我的眼前。它永遠留在我童年生活的記憶里,成為我童年中的一首美麗的歌,并永遠伴隨著我。

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