叫我如何不想她作文4篇[優(yōu)]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的叫我如何不想她作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

叫我如何不想她作文1

　　時(shí)光荏苒，歲月匆匆。我們急于奔走在時(shí)光的長(zhǎng)河里。卻無(wú)意回首，驀地，一次心靈的撞擊，一次穿越時(shí)空的相遇，又教我如何不想她——詩(shī)詞。

　　“世間行樂(lè)亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水。”李白那萬(wàn)丈豪情，如萬(wàn)丈狂瀾，鋒芒畢露。他讓高力士脫靴，命貴妃磨墨。卻又絲毫不失那清新閑適的心。他有“且放白鹿青崖間”的'雅致，脫離世俗；也曾“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的月下獨(dú)酌。他自信，因?yàn)椤伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；他失落，因?yàn)椤皝y我心者，今日之日多煩憂”；他茫然，因?yàn)椤巴１�投箸不能食，拔劍四顧心茫然�！币粋�(gè)李白，半個(gè)盛唐；一顆心，如大鵬展翅，扶搖而上九萬(wàn)里。如此豪情，又教我如何不想她。

　　“春江潮水連海平，海上明月共潮生�！睆埲籼摫持�雙手，獨(dú)自徘徊在春江邊�！颁黉匐S波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明”流露出他對(duì)這春江美景的贊美。獨(dú)望那孤月輪，又觸動(dòng)了他人生的疑惑，“江畔何人初見月，江月何時(shí)初照人，人生代代無(wú)窮己，江月年年只相似。”今月曾經(jīng)照古人，浩瀚歷史長(zhǎng)河，唯有此月，亙古永存。在這碧盤似的月中，他看見了妻子，多年不見的她，丹唇、皓齒，卻是“可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)”。他渴望像薛平貴那樣鴻雁傳書，最后只是光不度。于是，樹影婆娑，江月?lián)u情。搖落了離人的久久思念……如此情深，又教我如何不想她。

　　如果歷史是一片星空，那詩(shī)詞便是那皎潔的月光。今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。我相信，詩(shī)詞會(huì)一直陪伴我們，詩(shī)詞也不會(huì)停留在過(guò)去！

　　夜，靜得深沉；風(fēng)，涼得透徹；月，亮得清澈。我怎會(huì)忘，那美麗的詩(shī)詞。她時(shí)時(shí)刻刻都撥弄著我的心弦，又教我如何不去想她？

叫我如何不想她作文2

　　桂花又開了！

　　我壓低一枝的桂花，輕嗅，香！不知不覺(jué)中，我又回到了那段時(shí)光。

　　阿婆，桂花開了，我想吃桂花酥，你什么時(shí)候給我做哩？就你鼻子靈，嘴饞啦？好吧，阿婆明天就去摘！好耶！我在院子里蹦跳。

　　早晨，我忍著瞌睡，和外婆一起去摘桂花。外婆把一個(gè)大竹篩放到樹下，讓我爬上樹，搖擺樹枝。我自然高興，像只小猴子，一下就躥上了樹。

　　很快，竹篩里鋪滿了金子，散發(fā)著一股沁人心脾的香，我知道，快有桂花酥吃了！

　　回到家中，外婆打了一盆井水，把桂花篩好后就一下子全倒進(jìn)水里，要泡一泡！我盼著盼著，終于盼到了一個(gè)鐘頭。外婆也沒(méi)閑著，她在搟面，只見她手握一團(tuán)面，揉、搓、壓、甩，很快就搟好了。然后她澇起桂花，放在一只小巧的瓷碗中，放上糖，拌成了餡兒。雖說(shuō)應(yīng)該炸熟了再吃，可我總是用手挑一些吃。外婆這時(shí)在包酥殼，其實(shí)就是小圓餅，但要用拇指塞住中心，不是空心的餡兒怎么辦？然后再用小勺輕挑一些桂花，往酥殼里頭一塞，封口，就包好了。

　　要想好吃，就得經(jīng)歷油炸，這可講究了：炸時(shí)間久了，容易焦，也黑涂涂的不好看；炸時(shí)間少了，容易不熟，有時(shí)還能咬到未熟的面團(tuán)。但外婆炸的可就不一樣了，往鍋里倒些自己炸的油，等油熟了用鍋鏟子將一個(gè)個(gè)小番茄大的桂花酥放入鍋中。嗞的.一聲，桂花酥與油相遇，因害羞，臉由白轉(zhuǎn)了橙，很快就金燦燦的了。我拿起一個(gè)剛出鍋的，一口咬下去，嘎嘣脆！先是面的純香，接著是桂花的香甜，一嚼那桂花，竟像在嚼糖！我連忙將那另一半塞進(jìn)嘴里，讓那香在我的舌尖交織、旋轉(zhuǎn)，好吃！

　　我抬頭望向外婆，她笑了，笑得像桂花一樣甜美，我伸手：阿婆，你也吃一個(gè)！阿婆不餓，你吃！不嘛，你吃一個(gè)！好好，你慢慢吃，碗里都是你的！還有外公的呢！真乖，都會(huì)孝敬長(zhǎng)輩了！嘻嘻。

　　有這桂花，有這桂花香，有這桂花酥，教我如何不想她我的外婆？

叫我如何不想她作文3

　　又是秋天，落葉紛飛，每一片葉子都帶著一種隔世般的靜美。

　　她有著一雙藍(lán)色的大眼睛，如同消息一般深邃清澈，這，叫我如何不想她。

　　推開老屋的門，歲月的繡味撲面而來(lái)，院子里的老銀杏勾起我的回憶。傍晚，老人們坐在銀杏樹下扇著蒲扇，我和她在樹下追逐嬉戲，一聲又一聲的叫喊：“姐姐，姐姐”，傳入我的耳朵，曾用她孩子僅有的笑容看著我，那深深的酒窩溫暖人心，叫我如何不想她。

　　再吸一口那撲鼻而來(lái)的花草香，指尖輕輕撫過(guò)那墻上的青苔，我不在的時(shí)候，她怎么樣了？我何時(shí)才能將她從記憶里抹去？

　　忽然間，一聲變了些許味道的`呼喚召回了我：“姐姐”，是她，我們都長(zhǎng)大了，她上小學(xué)了，但那雙眼睛里還是有著說(shuō)不盡的好奇�！敖憬恪�，我們?nèi)�兒時(shí)的公園看看吧！我和他一并走去，記得春天那：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的景象，而現(xiàn)在，向日葵枯了，原來(lái)的池塘已不再清澈了，天空中也在無(wú)鳥兒蹤跡�！敖憬悖�它們想你了”。短短幾個(gè)字卻讓我心中一皺，姐姐要去外地讀書，我也很想你們，也想這里的花花草草，但……但你長(zhǎng)大了對(duì)嗎？說(shuō)到這兒她的眼睛蒙上了一層霧。我不知怎么安慰她，只能逗她笑，和她在草叢中找蟲子，在大樹上找蜂窩，在草坪上奔跑……

　　猛然間，我的眼前冒出一抹綠：那是巖石下一顆堅(jiān)強(qiáng)的小草，她不似牡丹那般高貴，不像那“出污泥而不染，濯清漣而不妖”的芙蕖那般不食人間煙火，她十分的普通，小小膽怯地打量著未知的世界，這小草讓我如何不想起她。

　　“任爾東西南北風(fēng)”的詩(shī)句在我心頭蕩漾�！敖憬悖�長(zhǎng)大了沒(méi)關(guān)系，你還是可以保留著一顆孩童般的心，可以和蟲鳥對(duì)話，長(zhǎng)大了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見得彩虹！”我不敢相信這番話從她的口中說(shuō)出，這讓我如何不想她？

　　“姐姐，我們什么時(shí)候去看海啊？

　　“好啊，我和你一起慢慢長(zhǎng)大。”

　　時(shí)間在這一剎那突然停止了流轉(zhuǎn)，陽(yáng)光從云層的縫隙間點(diǎn)點(diǎn)傾瀉，鋪滿了整條回家的小路，這美好的回憶，叫我如何不想她？

叫我如何不想她作文4

　　打開文具盒的夾層。里面有一個(gè)略帶磨損和褪色的指南針。它經(jīng)歷了多年的洗禮，但它的故事卻永遠(yuǎn)在我的腦海里，是時(shí)間無(wú)法消失的。

　　看著指南針，看著窗外，我想起了她。

　　記得那是一次數(shù)學(xué)考試，其中一次需要一個(gè)指南針。起初，我也暗自慶幸：幸好，我有。但當(dāng)我打開包找指南針時(shí)，卻找不到。我陷入了心底。心想：我昨晚還在放，這是我媽媽給我買的新的！環(huán)顧四周，地上沒(méi)有人。每個(gè)人都在緊張地回答問(wèn)題。我只能先放棄，最后想辦法。

　　下課后，我情緒低落，考試又不及格。他直接去找她，想向她抱怨。當(dāng)我像兩顆豌豆一樣來(lái)到她的桌子前時(shí)，我在桌子的.角落里看到了一個(gè)類似的指南針。昨晚，圓規(guī)還在那兒。我和她一起做作業(yè)。你今天為什么失蹤？但她在那里？我不知道。我試探性地問(wèn)：“你在哪里買的指南針？”她微笑著不說(shuō)話。她好像沒(méi)聽見我說(shuō)話。但我誤以為她不好意思說(shuō)她拿走了我的圓規(guī)。我又問(wèn)：“你沒(méi)什么要告訴我的嗎？”她笑著說(shuō)：“不，怎么了？”這時(shí)，我受不了了。我有點(diǎn)生氣地重復(fù)我的話。她說(shuō)，“在店里�！薄澳闳鲋e了。你拿走了我的。你為什么不承認(rèn)？我和媽媽一起去買的。已經(jīng)沒(méi)有存貨了。你從哪里來(lái)的？”我憤怒地哭了。她看到我很生氣，想解釋。當(dāng)時(shí)，我很生氣，沒(méi)回頭就走了。

　　當(dāng)我回到家，我把我的包扔在沙發(fā)上，然后把它滾到地上。我皺了皺眉，自言自語(yǔ)道：“連我的包都欺負(fù)我。”我蹲下來(lái)，彎腰撿起包，發(fā)現(xiàn)圓規(guī)掉在沙發(fā)上了。我馬上就知道我冤枉了她。

　　我一聲不吭地跑出房子，跑到她家。一路上，風(fēng)刮著，太陽(yáng)灰蒙蒙的，天空漸漸晚了。過(guò)了一會(huì)兒，我趕到她家。她沒(méi)進(jìn)她家。只是走到她的窗前，輕輕敲門，拿起我的指南針，歉意地對(duì)她微笑，她微笑著，那笑容比春光燦爛，花朵絢爛，還燦爛，扣人心弦。

　　隨著時(shí)間的推移，我們上不同的初中，我們都為了不同的事情而跑步，彼此很少接觸。但當(dāng)我看到這個(gè)圓規(guī)，我怎么能不想到她呢？

【叫我如何不想她作文】相關(guān)文章：

叫我如何不想她作文07-28

如何才能讓車不熄火02-22

曲線行駛?cè)绾巫龅讲粔壕�04-28

該如何讓車前窗不起霧04-28

如何才能讓車前窗不起霧02-21

如何克服漢語(yǔ)用語(yǔ)不規(guī)范的現(xiàn)象02-23

如何克服知識(shí)點(diǎn)記憶不牢04-29

如何判斷遠(yuǎn)程桌面連接不上05-05

不信不立，不誠(chéng)不行作文08-03

不抱怨作文08-01