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心中的寶藏作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的心中的寶藏作文,希望能夠幫助到大家。
心中的寶藏作文1
每個(gè)人都有屬于自己心中的寶藏,它可以是珍貴的友誼、堅(jiān)持的信念、無(wú)畏的勇氣......在我心中,它們都是一路照亮我前行的寶藏。
友誼
弟弟突發(fā)高燒不退,無(wú)奈之下,我只得留下,幫助媽媽照顧弟弟,因此落下一節(jié)奧數(shù)課。
“明天就要奧數(shù)期末考了,落下的課還沒有上,那節(jié)課的內(nèi)容我一竅不通,這可怎么辦!”我著急地跺著腳。心里仿佛壓著一塊大石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。就在我快絕望之時(shí),我的好朋友——趙小杰對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你補(bǔ)上那節(jié)課吧!”我仿佛看見救命稻草一般,感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)?衫潇o一想,他好像過(guò)一會(huì)兒要去上英語(yǔ)課,據(jù)說(shuō)今天還要考試,但他好像猜透了我的心思,傻傻地對(duì)我說(shuō):“我英語(yǔ)可好了,晚一點(diǎn)也沒事,再說(shuō)哪有你重要?”那時(shí)起,友誼便成了我心中的寶藏,在我心中閃爍著五彩的光芒!
信念
夏天,弟弟要去游泳,可爸爸覺得弟弟太小,不同意。媽媽提議我代替弟弟與爸爸比賽憋氣,我雖知道爸爸是這方面的高手,但為了弟弟,我也只能硬著頭皮上!伴_始!”隨著媽媽一聲喊,我深吸一口氣,投入比賽。“滴答,滴答——”時(shí)間一分一秒過(guò)去了,肺也越來(lái)越難受,感覺度秒如年。就在我感覺肺仿佛都要炸開了,想要放棄之時(shí),聽到了一聲聲可愛的奶音在喊:“哥哥,加油!”我瞬間燃起了斗志,連難受的.感覺也頓時(shí)蕩然無(wú)存。又堅(jiān)持了幾秒,直到爸爸舉手投降,我才鉆出水面。那時(shí)起,堅(jiān)持的信念便成我心中最堅(jiān)固的寶藏,在我心中屹立不到!
勇氣
站在澳門塔蹦極臺(tái),我雙腳發(fā)軟,感覺被掛上了幾噸重的大石頭,渾身瑟瑟發(fā)抖,怎么也邁不開步,只好無(wú)助地看向媽媽。媽媽投來(lái)堅(jiān)信的目光,對(duì)我說(shuō):“加油,你可以的!”我瞬間有了勇氣,不再害怕,就這樣,一鼓作氣,一躍而下!那時(shí)起,無(wú)畏的勇氣又成了我心中的寶藏,在我心中鼓勵(lì)著我,為我披荊斬棘!
我心中的寶藏一直激勵(lì)著我,乘風(fēng)破浪,無(wú)所畏懼,一路向前!
心中的寶藏作文2
每個(gè)人心中都會(huì)有一份對(duì)人、對(duì)物無(wú)論如何也放不下的感情。而我心中那種特殊的感情,對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是寶藏般的她。
她的名字很好聽,叫伊。她個(gè)子不高,與我差不多,她極為可愛,充滿童趣的粉紅色小短短裙是她的最愛,配上一副粉色的眼鏡,像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。伊愛笑,一笑,她的嘴角總是向上彎出可愛的弧度,露出潔白的牙齒,優(yōu)雅而又可愛。
她與我成為朋友,是因?yàn)橐患。這件事讓我發(fā)現(xiàn)她如寶藏般的'優(yōu)點(diǎn),使我與她成為朋友。那是一個(gè)下午,很普通的下午,陽(yáng)光暖暖的,白云淡淡的,樹葉綠綠的,但就在這樣的一個(gè)下午,她與我之間卻發(fā)生了一件不普通的事情。伊準(zhǔn)備來(lái)我家做客,準(zhǔn)確的說(shuō)是小住幾天。伊的父母有事出門了,沒人照看她,她家人與我媽媽溝通好后,她便來(lái)我家住幾天。她在下午到了我們家,新奇的四處參觀,我們家,像個(gè)好奇寶寶。
伊在我們家吃了晚飯,正與我嬉鬧著。母親突然提議:“伊,要不要散步?就在小區(qū)里,怎么樣?”她可愛的眨眨眼睛,“太好了,快走吧!”我應(yīng)著她,披了一件衣服,與他們一起去散步。正散著步呢,突然沖出一個(gè)小孩子,跌跌撞撞地跑向我們,伊卻在這時(shí)可愛地一笑,蹲下身子,想抱住那小女孩兒。那小女孩像伊撲過(guò)去,一下跟伊撞了個(gè)滿懷。伊卻不生氣,只是摸著小女孩的后背,安撫著小女孩。我問(wèn)了伊:“怎么辦?”伊直起身子,她已經(jīng)贏得了小女孩的信任,小女孩牽著伊的纖纖細(xì)手,含笑的眸子望向我與母親。伊說(shuō),等等這小女孩的家人吧。我與母親默默的同意了。后來(lái)小女孩的母親極快地趕來(lái)了,感謝著伊。伊卻一笑,牽著我回家了。
伊的樂于助人使我很感動(dòng),這時(shí)候騙子這么多,伊卻仍能樂于助人,這真是難得的優(yōu)秀品質(zhì)啊。
伊,你是我心中的寶藏!愿你能與我做一輩子的好朋友!
心中的寶藏作文3
親人,有著無(wú)數(shù)種情感,無(wú)私的陪伴,彼此信任著對(duì)方!皩毑亍笔鞘裁?在我心中,是只要失去就不能再擁有的東西,便是父母給予我的愛——
“愛”不是只有寵才是愛,無(wú)論做什么事不管是反對(duì)還是支持都帶著自己的觀點(diǎn)去做。我是一個(gè)內(nèi)斂而又缺乏安全感的人。比如說(shuō)走路旁邊沒有人,心里便空落落的。而我父母特別想讓我戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心,挑戰(zhàn)自己。
六年級(jí)下學(xué)期時(shí),吃過(guò)中午飯,便覺得頭怪怪的有點(diǎn)兒暈,還時(shí)不時(shí)的有點(diǎn)痛。導(dǎo)致我一個(gè)下午都不在狀態(tài)。放學(xué)后,頂著炎熱的太陽(yáng),也不知道腦子的哪根筋斷了。去買了個(gè)雪糕走在回家的路上慢慢的舔著吃著。本來(lái)就頭痛的我,加上這份雪糕,吃完頭劇烈的疼痛,頭都要炸了,那時(shí)我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)我發(fā)燒了。
直到頂著疼痛的頭回家,媽媽急忙忙帶我去了離家不太遠(yuǎn)的醫(yī)院。一量體溫39度高燒,打了點(diǎn)滴開了藥回家。但,情況并沒有好轉(zhuǎn)而且越來(lái)越嚴(yán)重。晚上我醒了無(wú)數(shù)次,每次醒來(lái)都大汗淋漓。迷迷糊糊中,記得媽媽來(lái)過(guò)房間看過(guò)我?guī)状,一直用冷毛巾敷著我的頭物理降溫。大概是凌晨三點(diǎn)多,媽媽又一次進(jìn)來(lái)幫我量體溫。一量,40度了,感覺自己就要廢了。爸爸二話不說(shuō),趕緊幫我穿好了衣服,攙扶著我又去醫(yī)院看急診。一路雖然是開車去的,但我還是一路的煎熬。
經(jīng)過(guò)四天與病魔的`“斗爭(zhēng)”,情況終于好轉(zhuǎn),又開開心心地去學(xué)校了。我的父母這四天比我還難受,比我還煎熬。看到我終于好了,父母終于露出會(huì)心的笑容。這段時(shí)間,爸爸的胃病又患了,看到他每天都不在狀態(tài),我特別能感同身受?砂职謴牟辉谖颐媲氨憩F(xiàn)出來(lái),我心里很不好受,希望爸爸能早點(diǎn)好起來(lái)!
有人說(shuō):“親情是熒火蟲,像一個(gè)小燈籠,給你照亮前進(jìn)的道路。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),親情是永遠(yuǎn)的陪伴,陪伴著我成長(zhǎng),陪伴著我長(zhǎng)大。有了心中的“寶藏”,我前進(jìn)的路上更有力量。
心中的寶藏作文4
寶藏是暗夜中的北極星,給人指引方向;寶藏是冬日里的暖陽(yáng),給人帶來(lái)和煦;寶藏是經(jīng)典閱讀的詩(shī)詞,讓我撿拾了泱泱古國(guó)五千年的文化結(jié)晶,深埋于心,暗藏于骨。
初識(shí)
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),母親在我耳邊輕吟詩(shī)歌:“床前明月光,疑是地上雙霜!薄鞍酌【G水,紅掌撥清波!薄谖役橎菍W(xué)步時(shí),春天母親帶我到外郊游,指著剛剛發(fā)芽柳樹對(duì)我說(shuō)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀!币苍谙囊辜{涼時(shí)搖這扇子對(duì)我說(shuō)“舉起隨時(shí)消酷暑;動(dòng)來(lái)無(wú)處不清風(fēng)!鼻锾炖,指著空中飛翔的大雁對(duì)我說(shuō)“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”冬日里,看著窗外的飛雪對(duì)我說(shuō)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!比绱,春來(lái)秋去,我從一個(gè)懵懂頑童到吾家有女初長(zhǎng)成,漸漸明白了母親口中的詩(shī)詞,就是中華傳統(tǒng)文化的精髓,我瘋狂地愛上了它,一發(fā)不可收拾。
相知
在我書架上有著一個(gè)絹面的筆記本,翻開它映入眼簾的是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”、“白日依山盡,黃河入海流!敝赡鄣'筆跡記錄著童年的欣喜,那是課本的詩(shī)句啊。漸漸地,筆跡成熟起來(lái)。詩(shī)句也豐富了許多:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!笔俏覍(duì)豪邁的敬仰;“花開堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!笔俏覍(duì)惜時(shí)的珍愛;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處是我難以忘懷的摯愛。這一句句詩(shī),一首首詞,已不再是冰冷的文字,而是有溫度的蘊(yùn)藏在那里,是我心靈的寶藏,給我成長(zhǎng)的力量,前進(jìn)的方向。在我身處逆境時(shí),“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!奔(lì)我;在我春風(fēng)得意時(shí),“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!备嬲]我。成長(zhǎng)路上,收藏過(guò)的詩(shī)詞像朋友一樣,相知相伴,不棄不離,給我?guī)?lái)不菲的精神財(cái)富。
詩(shī)詞是照亮心路的對(duì)話,陶冶我的性情;詩(shī)詞是啟迪心智的旅行,開闊我的眼界;詩(shī)詞是蘊(yùn)藏心間的寶藏,豐盈我的能量。
心中的寶藏作文5
彼時(shí),初夏,我與你的操場(chǎng)上擦肩而過(guò),我們的性格,喜好都截然不同,可你卻在我荒蕪的世界里走了一遭,讓那里四季如春,溫暖無(wú)比,是您將我心中冰封的角落融化。
我依稀記得你的模樣,但那件事卻人讓我記憶猶新。一次我在校園中受到欺負(fù),你挺身而出,救了我。我們雖然性格不同,但卻很有共同話題。我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)功課,你保護(hù)我。我記得最清楚的一句話就是:“別怕,有我在!蹦阒绬?在你之后我從未交到如你一般知心的朋友,我一直對(duì)那件事耿耿于懷,正是因?yàn)檫@件事,你,成為了我心中最珍貴的寶藏。
記得一次你為了不讓其他同學(xué)欺負(fù)我,假意投靠與她,當(dāng)他的面和我說(shuō)絕交。我情急之下逃走了,后來(lái)我聽班里的幾個(gè)同學(xué)說(shuō)你因?yàn)槲腋l(fā)生了肢體上的沖突,被退學(xué)了。我的心如同被驚天霹靂狠狠的霹了一下,我以最快的速度沖出教室,可沒有找到你。我抱頭痛哭,突然想到了一個(gè)你經(jīng)常去的地方,我想在那里應(yīng)該能找到你,那就是——天臺(tái)。
我跑上去,看到的并不是你,而是發(fā)現(xiàn)了你在一個(gè)鐵箱子上寫的“日記”,“今天認(rèn)識(shí)一個(gè)有趣的女孩兒叫小白!薄八趺催@么聰明,學(xué)習(xí)這么好,突然感覺好厲害!薄啊痢痢?我好像有印象。”“她果然要算計(jì)她,我絕不能讓小白受傷害!薄业.淚像斷了線的珠子一般,不住地流了出來(lái),我不知道該怎么辦,思緒亂成了一團(tuán)。
現(xiàn)在我已經(jīng)想明白了,是我誤會(huì)你了,真的很抱歉,你能原諒我嗎?如果有時(shí)間能否回來(lái)探望一下我?我永遠(yuǎn)都是您最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,最愛你的人。如果你想回來(lái),這里隨時(shí)歡迎你。
心中的寶藏作文6
我的心中有一個(gè)寶藏,它不像黃金那樣貴重,也不像寶石那么稀有,但是,在我的心中,它卻有著無(wú)與倫比的魅力,那就是家鄉(xiāng)集市上的叫賣聲。
小的時(shí)候,我最喜歡到老家縣城的集市里買東西了。我的老家在一個(gè)村內(nèi),距離縣城還有一點(diǎn)距離,所以我并不常去,因此,每一次趕集都會(huì)成為我最期待的事情。
記得第一次去集市時(shí),我是有一點(diǎn)驚訝的,在一個(gè)安靜的縣里竟然也有這么熱鬧的地方!這里到處都是叫賣聲,來(lái)一來(lái)看一看!熱氣騰騰剛出爐的包子。】靵(lái)。”呛J,一元一串!叫賣聲一浪高過(guò)一浪,比城市里最繁華的大型超市還要熱鬧。小販們的聲音各有特色,有的拉著長(zhǎng)腔,有的高亢悠揚(yáng),有的詼諧俏皮。在叫賣聲中,我穿行在街道中,買一塊麥芽糖,買一個(gè)玩具,一邊享受麥芽糖粘牙的甜蜜滋味,一邊玩著好玩的玩具。雖然東西不值錢,但小時(shí)候的快樂就是那么簡(jiǎn)單,幼小的心靈總是美滋滋的。
逛著逛著,我來(lái)到了菜市場(chǎng),這里的叫賣聲此起彼伏,還會(huì)伴隨著一陣又一陣剁肉的聲音,成為了縣城集市特有的風(fēng)景。四周是滿滿的人群,在小販的叫賣聲中,他們買到了需要的.東西,臉上露出了開心的笑容,這個(gè)場(chǎng)景一直珍藏在我心里。
最后一次來(lái)到集市時(shí),我已上初中,離開了幾年,我驚奇地發(fā)現(xiàn)集市里竟如此安靜。街上的行人稀稀拉拉,即便有幾個(gè)小攤,也是死氣沉沉,記憶中人頭攢動(dòng)的景象不復(fù)存在,曾經(jīng)那一浪高過(guò)一浪的叫賣聲去哪了?面對(duì)我的疑惑,媽媽嘆了一口氣,她說(shuō),現(xiàn)在很多村里的人都去城市了,集市里已經(jīng)沒有什么人了,哪里還有什么叫賣聲呢?我覺得無(wú)比失落,的確,現(xiàn)在村里人是越來(lái)越少了,隨著農(nóng)村的日益凋敝,那個(gè)在中國(guó)存在幾百年的叫賣聲就要消失了嗎?
我希望再次聽到集市里的叫賣聲,我心中的寶藏也能一直存在。
心中的寶藏作文7
每個(gè)人心中都有一個(gè)寶藏,我心中的寶藏雖不大,但卻一直激勵(lì)著我,一直鼓舞著我,它讓我走向更好的道路。
靜坐在草地上,仰望著一片天空,望著天,內(nèi)心變的很復(fù)雜,望著望著,我想起了那件事……
那已經(jīng)是很久以前的事了,在同學(xué)和老師的眼里我一直是一個(gè)很聽話,很誠(chéng)實(shí)的孩子。但就在一次課堂中,因?yàn)闆]經(jīng)過(guò)老師同意,就回答出了答案,我當(dāng)時(shí)還并不知道發(fā)生了什么?并不認(rèn)為有什么錯(cuò),可老師卻認(rèn)為我故意頂撞老師,還讓我站了起來(lái)。面對(duì)老師我無(wú)法反抗,只好站了起來(lái)。當(dāng)時(shí)的我一個(gè)反應(yīng)是哭,感覺內(nèi)心從來(lái)沒有受過(guò)這么大的委屈。下課后,老師把我叫去,說(shuō)了我很多。當(dāng)走出辦公室門時(shí)我的`淚水止住了,什么也沒說(shuō)。
這件事后,同學(xué)和老師對(duì)我的反應(yīng)大有不同,都開始疏遠(yuǎn)我,最后一個(gè)朋友也沒有,老師也不提問(wèn)我了。從那以后我變得非常消極,冷漠的態(tài)度代替原來(lái)微笑的臉龐,一天比一天脾氣暴躁,甚至厭惡身邊的每一個(gè)人。我都不覺得是我的錯(cuò),都覺得是老師的錯(cuò),是同學(xué)的錯(cuò)。最后我變化很大,和以前根本不是一個(gè)人,不愛說(shuō)話,不想看見任何人,想把自己關(guān)起來(lái)。
老師也注意到了我的變化,又一次把我叫去了辦公室。老師問(wèn)了我很多問(wèn)題,我就是不說(shuō)話,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)煩她,不想和她說(shuō)話,認(rèn)為我現(xiàn)在的一切都是因?yàn)樗。老師也看出了這一點(diǎn),跟我談了很多,最后說(shuō)一句“我給你一個(gè)機(jī)會(huì),好好珍惜”。聽到了這句話,我眼前一亮,什么也沒說(shuō),就走了,雖然沒說(shuō)話,但內(nèi)心卻很激動(dòng)。老師果真給我這個(gè)機(jī)會(huì),我珍惜了,使我變回了以前,我十分感謝她。
老師曾經(jīng)讓我受傷過(guò),也給我動(dòng)力過(guò),就是這樣的一個(gè)人說(shuō)出的一句話,讓我有了動(dòng)力,老師的那句話就是我心中的寶藏。
心中的寶藏作文8
“寶藏”這個(gè)詞就如同“秘密”,每個(gè)人的心中都有一種價(jià)值高尚的寶藏每個(gè)人都有自己心中的寶藏,其實(shí)我也不例外,我也有自己的寶藏,它就像一顆會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱的太陽(yáng),一直給我溫暖,一直給我力量。今天我就同大家分享分享我的寶藏吧!
記得在我五年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師在黑板上寫下了一道奧數(shù)題。我看著一條又長(zhǎng)又難的題心里很鬧心!敖o你們一分鐘的時(shí)間看看這道題,這道題可不是那么簡(jiǎn)單,請(qǐng)你們慎重考慮再落筆!蓖瑢W(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的看著題,可我卻很茫然。老師看了我兩眼,我大概是知道怎么回事,趕緊裝模作樣地低頭研究。
“三,二,一,時(shí)間到!請(qǐng)同學(xué)們開始作答!”老師那嚴(yán)肅而又響亮的聲音在我耳邊回響?粗瑢W(xué)們奮筆疾書的寫著,只有我在那里四處張望,眼看時(shí)間就快到了,我急得快要哭出來(lái)了。
“時(shí)間到!下面我找人說(shuō)一說(shuō)這道題!”老師那嚴(yán)峻的眼神盯著我看了看,“這位同學(xué),你來(lái)作答!蔽耶(dāng)時(shí)都蒙了,我心里想這要是被老師叫起來(lái)不會(huì)說(shuō)該怎么辦呀?我慢慢地站了起來(lái),支支吾吾的說(shuō)了半天也不知道對(duì)不對(duì)。同學(xué)們那種嘲笑和看熱鬧的神態(tài)讓我很難過(guò)。我的眼淚不自主地流下來(lái)。老師便對(duì)我說(shuō):“那你請(qǐng)坐吧!下課到我辦公室來(lái)一趟!
“叮鈴鈴!毕抡n了,老師上節(jié)課的話讓我很害怕,為什么害怕?因?yàn)槲也恢览蠋熢撛鯓討土P我。我邁著沉重的腳步來(lái)到了老師的`辦公室。“過(guò)來(lái)。這道題你是不會(huì)嗎?”這句話突然變得很溫暖,我小心的點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳呛梦抑唤棠阋槐,下次再出現(xiàn)這種類型題不許再錯(cuò)了!蔽腋械椒浅s@訝,那是因?yàn)槔蠋煵坏珱]有批評(píng)我,還給我耐心的講題,這讓我感覺很溫暖。從此以后這種類型題我再也沒有錯(cuò)過(guò),我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好,學(xué)習(xí)變得越來(lái)越自信了。
老師,謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助,您的耐心講解讓我找到了學(xué)習(xí)的自信,讓我心中充滿了陽(yáng)光,正是因?yàn)槟墓膭?lì)和幫助我才會(huì)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,感謝您,您的鼓勵(lì)和幫助是我無(wú)比珍貴的寶藏。
心中的寶藏作文9
一直在等花開,看如墨般黯淡漸漸明艷,滋潤(rùn)我的心田;一直在等花敗,看如虹般絢爛漸漸平淡;苦惱我的心海;一直在歷史徘徊,看歷經(jīng)巔峰、充滿韻味的它,如何掀起了心中的滔天巨海?趨于平淡后,我們?cè)撛鯓訉⑦@份珍貴發(fā)現(xiàn)?
花開絢爛
猶記兒時(shí),常常將我從睡夢(mèng)中叫醒的,不是令人煩惱的鬧鐘,亦不是媽媽的嘮叨,而是令人千回百轉(zhuǎn)的歌唱。奶奶很喜歡聽?wèi),常常身掛小收音機(jī),每天清晨便會(huì)在院子中開嗓,這時(shí)戲聲便會(huì)隨著槐香,陣陣入耳、入鼻、入心。其實(shí)小小的人啊,總是世上最有靈性的模仿者,每一日的耳濡目染,讓一些戲詞早已熟爛于心!皸顚④娗Ю飼(huì)遼軍,卻與那山賊見了面,穆氏娘子生俊俏,歡天喜地入楊門。咦……”抑揚(yáng)頓挫的曲調(diào),纏綿委婉的感情款款道來(lái),得益于兒時(shí)的每日一聽,讓我也發(fā)現(xiàn)了很多樂趣,收獲很多知識(shí)。
不知對(duì)面是何人?且是花開絢爛處。
花敗黯淡
隨著時(shí)間的推移,往日熟識(shí)的鄰居阿公阿婆也陸續(xù)走向生命的結(jié)局,同時(shí)也搬來(lái)了一些充滿昂揚(yáng)的年輕人。阿公阿婆的去世,不僅帶走了破舊的`收音機(jī),而且還帶走了一起開嗓說(shuō)笑的時(shí)光。起初,我并不覺得有什么,朝陽(yáng)也照舊灑進(jìn)窗內(nèi),可叫醒我的再也不是奶奶的戲腔,而是冰冷的鬧鐘,我兀的發(fā)現(xiàn)一件事--奶奶不在唱戲了。我的心里像打翻了五味瓶,張著嘴,卻說(shuō)不出話來(lái),我看著眼前熟悉的樹木、植被、綠瓦白墻的房屋卻又那么陌生,讓人悲涼。我見到過(guò)青年的耳機(jī)在空中飛揚(yáng),也見到少年的口中吐露英文歌曲的自然,可我再也沒有見到一群白發(fā)老人,在夕陽(yáng)鋪了一地的公園長(zhǎng)椅上坐著,隨意的哼唱……
遺憾對(duì)面是何人?且觀花敗暗淡時(shí)。
長(zhǎng)盛不衰
我日漸覺得可悲,又看到一些欣喜。我可悲于見證中華文化歷史滄桑發(fā)展的豫劇走向落幕,帶走了鄰里的溫情,鄉(xiāng)親的和睦,華夏兒女深切的情誼;我又欣喜于人們愈來(lái)愈重視文化傳統(tǒng)的傳承與發(fā)展,正在騰飛的中國(guó)有悠久的歷史做靠山,倘若我們新一代的青年,不放棄,不拋棄。中國(guó)還是那個(gè)中國(guó),卻是一個(gè)更加發(fā)達(dá),更具有文化底蘊(yùn),更有溫情的中國(guó)。豫劇,只是中華文化的一個(gè)縮影,它從興盛走向衰敗,隨之又煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力。我心中的寶藏也許會(huì)蒙灰,可它依舊光芒照人,在歷史的長(zhǎng)河中長(zhǎng)盛不衰,萬(wàn)丈光芒。
五千年的風(fēng)和雨,中華民族依舊屹立于世界民族之林,中華文化也在世界文化中擔(dān)當(dāng)著越來(lái)越重要的角色。而豫劇,不僅僅是億萬(wàn)中國(guó)人的鄉(xiāng)情,也是我魂?duì)繅?mèng)繞的珍貴,絢爛后的黯淡如同于黎明前的黑暗,都將永遠(yuǎn)見證嶄新的未來(lái),情誼亙古不變,豫劇始終如前。我尋覓了很久的寶藏,終于不再飄渺,終于讓世界看見了它的光彩。
心中的寶藏作文10
寶藏?聽到這個(gè)詞,你一定會(huì)覺得是什么金銀財(cái)富。如果你是這么想的就錯(cuò)了,它是一本普通的書——《朝花夕拾》。有人會(huì)很驚訝這算什么寶藏啊?可這本書對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻意義非凡!
小時(shí)候啊,太奶總是喜歡牽著我的小手,帶我去學(xué)校附近挖東西,每次回家都帶著不少寶貝,比如小石頭、小沙砬。那段時(shí)間是我最幸福的回憶,太奶總是把她最好的東西都留給我,也總會(huì)滿足我的各種愿望。
那天我感冒了,頭像被“金箍咒”勒緊了,不能像往常一樣去挖“寶藏”了,但我的內(nèi)心卻很想去。于是便用可憐的眼神看著太奶,向她發(fā)出求助的信號(hào)?善匠H萑涛倚⌒宰拥乃膊辉傧裢R粯討T著我了?吹剿荒樒>,沒精打采地出去了,我只好帶著落寞的心情倒頭就睡。
晚上的時(shí)候,太奶突然暈倒不醒了。在醫(yī)院焦急的等待中,只傳來(lái)了一聲“病危通知書請(qǐng)家屬簽字”!雖然我當(dāng)時(shí)不太懂這是什么意思,但隱約覺得太奶的病情不好。后來(lái)進(jìn)了病房,看見太奶全身插了很多管子,心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種不祥的`感覺:她是不是要離開我了!
太奶虛弱地叫我過(guò)去,說(shuō)要給我禮物。我只聽見她的聲音若有若無(wú),要俯下身子才能聽得清,“寶貝啊,今天沒帶你去挖寶藏,是怕你感冒嚴(yán)重了。但太奶去給你買了一本——《朝花夕拾》,希望你好好上學(xué)。”我又聽到她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō),“太奶……永遠(yuǎn)愛你……”我的眼淚控制不住了,“唰”地一下流了上來(lái),心里也“咯噔”一下,心情萬(wàn)分沉痛。隨即,病房里一片沉默,只有心電監(jiān)護(hù)儀發(fā)出的“嘀、嘀、嘀”的聲音……太奶離開了我們,離開了這個(gè)世界。
媽媽怕我過(guò)于悲傷,就說(shuō)太奶到了別的地方,她還會(huì)回來(lái)的。當(dāng)時(shí)幼小的我只知道哭,只知道永遠(yuǎn)沒有人陪我挖寶藏了,只知道這本書,是太奶留給我的最后的寶貝了……
心中的寶藏作文11
在每個(gè)人的心中都蘊(yùn)藏著不同的寶藏。這寶藏可以是一件珍貴的往事,可以是寶貴的親情,也可以是一件寶貴的品質(zhì)。一提到心中的“寶藏”,我就想起了我的外婆。
小區(qū)樓下,不知是誰(shuí)為大家種了許多艾葉。每年艾葉長(zhǎng)好,發(fā)出一陣陣清香后,陪孩子玩的家長(zhǎng),悠閑散步的老人,剛放學(xué)的學(xué)生,都爭(zhēng)先恐后的去采摘。當(dāng)然,我家也不列外,不僅僅是因?yàn)檫@艾葉的味道好聞,它還可以做成許多美食。我每次都和外婆一起下去,我來(lái)采摘,外婆來(lái)裝。這艾草仿佛是大自然的香水,摘完后,手都很香。
外婆最擅長(zhǎng)做的是“艾葉青團(tuán)”,我也喜歡吃。也不知道怎么弄的,仿佛變魔法似的,竟把一盆艾葉變成了一大團(tuán)“綠色的面粉”。然后我也就開始幫忙,與外婆一齊把那一團(tuán)艾葉捏成各種自己喜歡的形狀,這是最好玩的`一步。捏完后,外婆把它放入鍋中蒸。端出來(lái)后又香又有嚼勁,色味都比零食要好的遠(yuǎn)。
外婆還是“刀子嘴,豆腐心”的性格。有一次,我睡到了十點(diǎn)多才起來(lái)外婆去買菜了,我們電話給她!拔梗堪⑵,你能不能從菜場(chǎng)幫我?guī)x店的拌粉和湯回來(lái)?”“你想的美啦!自己起的那么晚,你就餓著吧!”嘟嘟嘟……電話掛斷了。我感到無(wú)奈。終于等到了外婆回家,我準(zhǔn)備假裝很餓的樣子。卻看到外婆手上拿著一個(gè)裝著包裝盒的袋子,心中閃過(guò)一絲驚喜!昂俸,謝謝你。”說(shuō)著一把奪過(guò)袋子。
還有一次,忘了是因?yàn)槭裁词屡c媽媽賭氣。晚上我把自己關(guān)在房間,不吃飯,過(guò)了一會(huì)兒,我很餓?煞块g沒有“存貨”,還要面子,所以我一直在房間里餓著。所有人都吃完飯后,我聽到向我房間走來(lái)的腳步聲,立刻把房門反鎖。我聽到是外婆后,打開了門,看見外婆手上拿著牛奶和面包“別餓壞了!”我頓時(shí)熱淚盈眶……
心中的寶藏,是每個(gè)人很珍貴的東西。這,也許是上天給予我們每個(gè)人的禮物。
心中的寶藏作文12
天邊那一縷耀眼的白光散盡了,流露出一絲淺絳在漸漸地泛出一點(diǎn)點(diǎn)駝紅,我獨(dú)自一人彳亍在河岸邊,空氣中仿佛氤氳著一股桂花的幽香!斑@么大了怎么還不去考級(jí)?”那件事仍然在我記憶里回蕩……
“到底去還是不去?”我走出琴房就在想這個(gè)問(wèn)題,一路上我不停地糾結(jié)著。剛進(jìn)家門,就聽見爸爸媽媽的爭(zhēng)吵聲:“怎么能這樣,學(xué)了這么久的鋼琴還不敢去考級(jí)!”爸爸憤怒地說(shuō),“不考級(jí)水平怎么提高?”果不其然,唐老師把我年年拒絕考級(jí)的事告訴了爸媽。見我回來(lái),媽媽做了一個(gè)“!钡氖謩(shì),爸爸氣憤的表情僵在了臉上。
午餐過(guò)后,媽媽平靜地走到鋼琴邊,她的手輕輕地?fù)崦冁I,眼神有些凝重,若有所思的樣子。我跟了上來(lái),媽媽的嘴角微微上揚(yáng),笑得有些勉強(qiáng)!澳軗碛羞@么漂亮的一臺(tái)鋼琴,真好!”媽媽喃喃地說(shuō)道。
媽媽拉著我的手一起坐在琴凳上。她說(shuō):“學(xué)一門樂器的確很辛苦,絕大部分人是從愛好走向苦苦堅(jiān)持的,你已經(jīng)堅(jiān)持了幾年,不錯(cuò)了。”我的.眼淚奪眶而出。我本以為是一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。
“我不是不想考級(jí)!蔽疫煅手f(shuō)。“那是為什么?”媽媽撫摸著我的頭,和藹地問(wèn)!安恢獮槭裁,我一想到要上臺(tái)演奏,腦海中就浮現(xiàn)那些嘲笑的面孔。”我放聲哭了起來(lái)。
“我不知道原來(lái)你還有這么沉重的心理包袱!眿寢屪载(zé)地說(shuō),“事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有你想的這樣糟糕,很少有人去嘲笑一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子,要勇于展示自己你才會(huì)越來(lái)越好!
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“孩子,正因?yàn)槲覀儾粫?huì)才要去學(xué),每跨過(guò)一級(jí)你會(huì)更加自信。會(huì)鋼琴,不僅是會(huì)一門技能,還是一種擁有更多幸福的方式!
接下來(lái),我苦練了兩個(gè)月,按部就班地去考級(jí)了。
就在上周五下午,唐老師把印有“中國(guó)音樂學(xué)院”印章的八級(jí)證書發(fā)給我了。捧著證書,我在心里默念著,感謝您,媽媽!是您給了我人生中珍貴的寶藏:堅(jiān)持,勇敢才能更加自信。
心中的寶藏作文13
寶藏?聽到這個(gè)詞,你一定很驚訝吧?不過(guò)我的寶藏可不是那些金銀財(cái)寶,而是一疊疊、一本本的書。
書,是一面面鏡子,它反映了一個(gè)人的心靈;書,是人類文明的長(zhǎng)生果;書,是通往知識(shí)王國(guó)的一條小路。我很喜歡看書,也很喜歡收藏書。我總會(huì)把以前看過(guò)的書一本本地收藏起來(lái),放在一個(gè)“秘密基地”——我家的后屋里面。
我家的后屋面積雖不算大,但容量卻也不小,放幾百本書不成問(wèn)題。我的寶貝有:《海底兩萬(wàn)里》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》……每當(dāng)看到我的寶貝堆積成山,心里就特有成就感!如果讓我發(fā)現(xiàn)有的書皮損壞了,我便會(huì)為它換上“新衣裳”。首先,我會(huì)挑選合適的彩紙;然后,在彩紙上涂鴉,當(dāng)然,一定要符合這本書的氣質(zhì);最后,把它裝訂上去,就算完成了。
為了能更方便地看書,我學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新技能——理書。
理書,可是一件麻煩事。它不僅要按科目類型分,還要按作者分,需要十足的.耐心。今天我來(lái)到后屋的首要任務(wù)就是理書,首先我把書進(jìn)行分類,然后再一一編號(hào),最后就是把書架上書的灰塵輕輕地彈去,使它們重新變得干凈。
整理完后,我聳了聳肩,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,從書架上挑了本《木偶奇遇記》,輕輕地翻閱起來(lái)。書中的主人公匹諾曹調(diào)皮貪心,不過(guò)后來(lái)知錯(cuò)就改,也是個(gè)好孩子。書中“他”的遭遇常常使我牽腸掛肚,“他”忘恩負(fù)義的時(shí)候,我為木匠憤憤不平;“他”上當(dāng)受騙的時(shí)候,我也會(huì)為他默默擔(dān)憂。
我愛我的寶藏,它們是我至高無(wú)上的精神食糧,它們給予我知識(shí),豐富了我的思想,讓我成為有用的人,我愛它們!
心中的寶藏作文14
心中的一個(gè)寶藏,何時(shí)被打開,無(wú)從知曉。
——題記
車如流水,馬如龍,時(shí)光一去不復(fù)返。過(guò)去的事或許已經(jīng)模糊,但我心里卻有一件寶藏,它深深地埋藏在我的心里。
那是在我四年級(jí)的時(shí)候一堂數(shù)學(xué)課上,老師出了一道四年級(jí)的奧數(shù)題。老師一聲令下:“開解!”其它的同學(xué)便埋頭拿筆,在驗(yàn)草紙上開始解答。而我,卻不知這道題怎么解,在那里呆呆地望著題。突然,我靈光一閃,也開始埋頭算題。此時(shí),教室里除了老師的腳步聲和筆在紙上“刷刷”聲音,再無(wú)任何聲音。
“!,老師喊到。教室里便沸騰起來(lái),好像炸開了鍋。同學(xué)們互相問(wèn)道:“你算得多少?”“293”“301”,“207”。我算得“193”,卻沒有人和我一樣。這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你算得多少?”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“193”。他大笑著對(duì)我說(shuō):“你肯定錯(cuò)了!”我心中的自信立刻沒了,像燒的正旺的小火苗,被冷水潑沒了一樣。這時(shí),老師喊:“安靜!”同學(xué)們便安靜了下來(lái)。老師問(wèn):“小A,你得多少?”小A自信地說(shuō):“293!崩蠋熚⑽⒌男α艘幌拢阕屗铝。突然,老師又問(wèn):“小B,你得多少?”小B說(shuō):“我得207!贝蠹冶愣夹欧腵點(diǎn)了點(diǎn)頭。要知道,小B可是我們班的大學(xué)霸,他幾乎變成了“百答百對(duì)”的小能手。但老師卻還是微微的笑了笑,讓他坐下。
此時(shí),老師將目光漸漸地移向了我。我的心里想:老師,千萬(wàn)別叫我。但天有不測(cè)風(fēng)云,老師還是叫了我,我便說(shuō):“193!蔽业男闹徐话病I吕蠋熣f(shuō)錯(cuò),但老師卻說(shuō):“恭喜,你算對(duì)了!”當(dāng)老師說(shuō)出這句話時(shí),大家都特別驚訝,我也是,全班只有我一個(gè)人算對(duì)了。
此后,我再也沒有不自信過(guò),“自信”這二字便裝進(jìn)了我心中的寶盒里,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我便會(huì)打開我心中的寶盒,把“自信”這個(gè)寶藏拿出來(lái)激勵(lì)我。
心中的寶藏作文15
每個(gè)人心中都有寶藏,擁有簡(jiǎn)單,可把寶藏打開的鑰匙呢?我的寶藏找到了,鑰匙也已經(jīng)找到了,他給我的一生帶來(lái)影響,他就是我的父親。
父親的模樣,你說(shuō)帥吧?也不配;你說(shuō)丑吧?也還好。在我眼中,父親很寬厚,但那只是他不兇的樣子罷了。父親的濃眉下架著一副黑框眼鏡,高高的'鼻梁,嘴巴厚厚的,所以我才覺得父親很寬厚質(zhì)樸。
父親給我買了一塊表,我甚是喜歡。他拿出這塊表時(shí),笑著對(duì)我說(shuō)“寶,可以拿這個(gè)來(lái)看時(shí)間,所以以后寫作業(yè)效率要提高,爸爸給你調(diào)快了一分鐘,怕你上課遲到”。我喜歡這塊表,也喜歡這塊表的蘊(yùn)意。
提高效率,父親老是說(shuō)我的效率慢,寫個(gè)作業(yè)慢騰騰的。跟蝸牛上樹一樣,又說(shuō)人家學(xué)霸效率高,人家學(xué)得快,做得也快。對(duì)我的話,就要把作業(yè)完成度提高,又要把時(shí)間提快。我也對(duì)這些有所改進(jìn),其中考后就可以看到努力的結(jié)果了,果然不負(fù)所料。
調(diào)快一分鐘,由于慢騰騰的性格。父親怕我上課遲到,就幫我把表調(diào)快了一分鐘,即使只有那短短的六十秒,也蘊(yùn)藏著父親對(duì)我的愛和對(duì)我的關(guān)懷。
父親同樣也是我的“老師”,我有不會(huì)的題目就找父親。父親先是拿起筆找出問(wèn)題中的問(wèn)題,左手按著草稿紙,右手用手指著題目,很顯然他在思考著。思考完后就把題目在草稿紙上寫出來(lái),然后就細(xì)心的教我。他非常耐心的給我講解分析,不厭其煩,直到我完全會(huì)做為止。古人云“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣”父親總是這樣教導(dǎo)我。
時(shí)光如同流水,匆匆流去。流去的日子,一去不復(fù)返。我總想時(shí)光永遠(yuǎn)定格在這一刻,不然我的寶藏就會(huì)生銹,就會(huì)破損。
我望著我的寶藏,也不知為何窗外有著連接天與地的一架美麗的彩虹橋,那彩虹橋顏色真的好美好純潔。我想起了我的寶藏,他也純潔,他也仁厚,我的寶藏真是上帝對(duì)我的恩賜啊,我喜歡我的寶藏!
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