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養(yǎng)魚記作文（優(yōu)秀）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的養(yǎng)魚記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
養(yǎng)魚記作文1
爸爸弄回了許多鯽魚，放在一個(gè)大水盆里，我看到那活潑可愛(ài)的小魚，哭鬧著要喂養(yǎng)，媽媽只好給我買回了一個(gè)魚缸。我在魚缸里放了些漂亮的卵石，挑選了三條小鯽魚放進(jìn)魚缸里養(yǎng)了起來(lái)。
小魚是機(jī)靈的，它們?cè)隰~缸里嬉戲，看見(jiàn)我過(guò)來(lái)喂食，立馬靜下來(lái)。當(dāng)我撒下魚食，它們就聚集在我撒下食物的地方，瘋狂地吃起來(lái)，并且先吃水中的，再吃石頭縫里的食物。當(dāng)把所有的食物吃完后，就抬著頭看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：小主人，我們還餓，再給我們一點(diǎn)吧！我不忍心讓它們挨餓，于是又撒給它們一些食物。
一天晚上，我睡不著覺(jué)，無(wú)聊的我想知道我的小魚是否睡著了。于是我偷偷地下樓去看它們。這時(shí)我看見(jiàn)小魚睜開眼睛躺在魚缸里，我就用講故事的方法哄它們睡覺(jué)，講著講著，它們不但睜著眼睛，而且在魚缸里游動(dòng)，我非常著急，只好唱催眠曲。聽(tīng)到我歌聲的爸爸來(lái)到我身邊，非常不高興地對(duì)我說(shuō)：這么晚為什么不睡覺(jué)？我把剛才的情況一五一十地告訴了他，爸爸微笑著說(shuō)：你來(lái)時(shí)魚兒其實(shí)是睡覺(jué)了，只因?yàn)樗鼪](méi)有眼瞼，睡覺(jué)了也睜著眼睛，然后你講故事反而把它們吵醒了。聽(tīng)了爸爸的話，我恍然大悟，原來(lái)我的無(wú)知打擾了魚兒睡覺(jué)。
我每天為我的魚兒換一次水，早晚喂一次食。平日里，我心煩時(shí)，就跑到魚缸前跟它們說(shuō)說(shuō)心事；開心時(shí)，用手撥動(dòng)著魚缸里的水，看它們互相碰撞打鬧的場(chǎng)景。我精心地喂養(yǎng)魚兒一個(gè)多月，我越來(lái)越喜愛(ài)它們了。一天爸爸要把它們放生，我堅(jiān)決不同意。爸爸拉著我的手說(shuō)：魚兒真正的家是江、河、湖、海，而不是魚缸。你把它們整天關(guān)在魚缸里，給不了它們自由；吃的食物也比較單一，給不了它們好的營(yíng)養(yǎng)。這樣魚兒不但生活不快樂(lè)，日久天長(zhǎng)還會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良。你愛(ài)魚兒，就要替它們著想，就要讓它們好好地生活。我覺(jué)得爸爸說(shuō)得有道理，但我舍不得我的魚兒。爸爸見(jiàn)我不吱聲，繼續(xù)說(shuō)：孩子，要是我把你和你的兩個(gè)朋友囚禁在一棟房子里，天天給你們美食、玩具，你愿意這樣呆一輩子嗎？你好好想想再回答我。放了魚兒吧！老半天我才回答爸爸。
第二天，我和爸爸抬著魚缸，將缸里的魚連同水一起倒入了河中。魚兒入水后，它們把頭浮出水面，似乎在說(shuō)：謝謝你，我的小主人，我們會(huì)想念你的。一會(huì)兒，它們低頭游向遠(yuǎn)方，消失在我的`視線之外。我的心一陣疼痛，淚水立刻模糊了我的眼睛。
這難忘的一次養(yǎng)魚，我不但收獲了許多快樂(lè)，學(xué)到了一些關(guān)于魚兒的知識(shí)，而且讓我懂得大自然才是動(dòng)物們的家。動(dòng)物是大自然的天使，是我們?nèi)祟惖暮门笥选Ｎ覀儜?yīng)該遵守自然之道，好好地珍惜它們，愛(ài)護(hù)它們！
養(yǎng)魚記作文2
說(shuō)起我的養(yǎng)魚經(jīng)歷，真是一把辛酸淚啊。
我一共有兩次養(yǎng)魚經(jīng)歷。
第一次養(yǎng)魚，是看到小區(qū)里有個(gè)老婆婆在三輪車上賣魚。我一下子就被吸引過(guò)去了，我央求媽媽買魚，她給我買了3條。
我歡天喜地拿到家里，天天勤快地喂食。我還給它們分別取了名字：眼睛大大的叫“泡泡”、紅色的叫“紅紅”，黑色的叫“小黑”。
結(jié)果，過(guò)了幾天，“泡泡”死了，我傷心極了。去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)，我喂食太勤快，它被撐死了。我開始減少喂食，誰(shuí)知道過(guò)了三天“紅紅”也死了。這回媽媽說(shuō)：“難道是餓死的？”我哭笑不得。又過(guò)了幾天，最后的`獨(dú)苗苗也沒(méi)能守住，“小黑”也含冤離開了我。我對(duì)媽媽說(shuō):”也許是它太寂寞了，它是無(wú)聊死的�！眿寢寔G了個(gè)白眼給我，說(shuō)：“你太有才了�！卑�，她哪里知道我正傷心著呢，只能自己開開玩笑，苦中作樂(lè)啊。
有了這一次失敗的經(jīng)歷，我們過(guò)了很久都沒(méi)有再養(yǎng)魚。
時(shí)隔三年，今天的十月一日，爸爸被他朋友拉去買魚缸，本來(lái)是他朋友要買，看看魚缸不錯(cuò)，爸爸就跟著也買了一個(gè)。
這魚缸看著挺好的，里面有個(gè)過(guò)濾器，還有一盞燈。這樣魚兒就能呼吸到新鮮空氣，存活的幾率也會(huì)高一些。
魚缸一買回來(lái)，我就催著爸爸上街買魚。我們一口氣買了12條。魚兒有的大，有的小。有幾條是橙色的錦鯉，更多的是彩色條紋的小魚，還有一條小劍魚，游起來(lái)飛快。媽媽還在網(wǎng)上給我買了裝飾魚缸的假山、風(fēng)車、水草等等，把魚缸打扮得可漂亮了。
第一天，我就給魚兒喂了食，隔一會(huì)兒我就會(huì)去觀察它們，看看它們?cè)诟蓡�。有一條大的錦鯉很頑皮，不知疲倦地玩著泡泡，在水里沖上沖下，真好玩。
當(dāng)天下午我們就去了外婆家準(zhǔn)備小住幾天。
結(jié)果第二天爸爸打電話給我，說(shuō)死了一條魚。我那個(gè)急啊，朝爸爸大叫：“為什么魚又死了？一定是你沒(méi)照顧好它們！”我氣急敗壞地回家了，一回到家就沖
到魚缸邊，發(fā)現(xiàn)真的死了一條魚，還是我最喜歡的小劍魚。我生氣極了，覺(jué)得爸爸沒(méi)有好好照顧我的魚，好幾天都不想跟他說(shuō)話。接下來(lái)我天天觀察著魚兒，照顧著它們，誰(shuí)知道，過(guò)了兩天，又有魚死了。這回我不氣爸爸了，看來(lái)不是他的錯(cuò)。我明白了，過(guò)濾器不是萬(wàn)能的，換了魚缸，魚兒還是有潛在的危險(xiǎn)。
又過(guò)了幾天，陸陸續(xù)續(xù)死了好幾條魚。我對(duì)爸爸說(shuō)：“該換水了。”誰(shuí)知道爸爸一直拖延著，好幾天下來(lái)，魚缸變得很臟。最后，我傷心地發(fā)現(xiàn)，只剩下了兩條魚。
唉，我的養(yǎng)魚經(jīng)歷，真的好悲慘啊。
最后媽媽得出結(jié)論：我們家不適合養(yǎng)魚。
嗚嗚，我哭。
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