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我的小伙伴作文[實(shí)用13篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的小伙伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的小伙伴作文 篇1
在原來的班級(jí)里,我有個(gè)特別要好的同學(xué),她是我的同學(xué)也是我的好伙伴。我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。她就是樂于助人的“袁萌”。從二年級(jí)開始,一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒有與她有過爭吵,我們互相幫助,親密得像一個(gè)人似的!
袁萌長得可愛,乖巧。白里透紅的小臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛。最引人注目的是她頭上扎著一條小馬尾辮,一甩一甩的,非常惹人喜愛。她不僅長得可愛,而且她很愿意幫助同學(xué)!
記得有一天,下起了傾盆大雨,小偉忘帶來雨傘,正在樓梯口走來走去。袁萌見了,之間她馬上跑過去,說,“小偉你怎么啦?是不是忘帶了雨傘?沒有關(guān)系的!
我有雨傘,我們倆一起回家吧!“小偉用那感謝的眼神望著袁萌高興地說:”“謝謝你,袁萌”。在回家的路上,袁萌為了不讓小偉淋著雨,怕她感冒,老是把傘往小偉那邊移。自己卻被雨淋濕。小偉問她:“看你都淋濕,這樣會(huì)感冒的”。袁萌卻莞爾一笑地說:“感冒我一點(diǎn)都不怕”。從這件事上可見袁萌真是為自己想得少,為他人想得多的人啊!
她不僅幫助同學(xué),還幫助過我!
記得讓我最刻骨銘心的.一件事:有一次考試上,同學(xué)們都在準(zhǔn)備用具,我卻忘帶了尺子,沒有尺子那行?回家取已經(jīng)晚了,我非常急!
這時(shí)袁萌看見我那副著急的臉,便走過來,問我:“何舒淇你怎么啦“?我心急如焚的回答道:“都怪我,偏偏在這時(shí)候,我忘帶了尺子”。袁萌二話不說馬上跑到自己的位置上,毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”的一聲折斷了,把其中的一半給我了,我一下子愣住了,“啊?新買的尺子呀!”我深情望著她,手里握著那半截尺子,不知說什么好,卻沖我微微一笑;“快拿去用吧!”這是上課冷響了,我趕緊回到座位上等待考試。放學(xué)后,我小心翼翼地把尺子放進(jìn)筆袋里,像一個(gè)價(jià)值連城的古董一樣看待!边@就是她!
一個(gè)讓同學(xué)認(rèn)同的好伙伴,也讓老師認(rèn)可的好學(xué)生。我永不忘記她那雙明亮的大眼睛,更忘不了我和袁萌的那段友誼,我為有過這樣的好伙伴而驕傲,高興和自豪!
我的小伙伴作文 篇2
我有一個(gè)朋友,她有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)開朗,陪伴我走過了三個(gè)春秋。
她叫孫源憶,胖胖的娃娃臉,可愛的小嘴巴,長長的睫毛下隱藏著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的小眼,一頭黑發(fā)束成馬尾,干凈利落,眉宇間還著幾分英氣。她有很多特別的地方,最特別的,應(yīng)該要數(shù)她的雙重人格了。
在老師面前的她,總是聰明能干的小幫手,在老師辦公室里,她開心的接過吳老師給她的資料,一出門,轉(zhuǎn)身就把我罵得個(gè)狗血淋頭,最夸張的,就要數(shù)那次打雪伏了。
那天,我,孫源憶、易小童和易小松一塊兒去山上看雪,走上山后,大人們笑著對(duì)我們說:“你們自己去玩打雪伏吧,我們?nèi)ツ沁吙纯础!睂O源憶乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心想:在大人面前的她總是這樣,不過呆會(huì)兒小魔女就要露出本性嘍!目送大人們走遠(yuǎn)后,她一個(gè)轉(zhuǎn)身,踢在了易小童身上,緊接著大罵:“你這個(gè)易小童,剛才居然用雪塊打我,要不是大人們在,本小姐早就把你解決掉了!”啪——又一個(gè)雪塊落在了孫源憶身上。“!天殺的易小松,看老娘不把你解決了!”河?xùn)|獅吼震得我一陣陣地發(fā)蒙。易小檢不知死活地說:“這女的怎么這么兇!哥,難道她是孫猴子投胎的嗎?真奇怪。哥你這是什么表情?”孫源憶憤怒了:“是可忍熟不可忍!今天我一肚子壞心情,拿你開刀!XXX,桶拿來!”我唯唯諾諾地把桶給了她。她立刻往桶里面裝著雪,裝了一會(huì)兒,就兇神惡煞地給易小童易小松一人一個(gè)雪塊,砸得他們鬼哭狼嚎地喊著:“大俠鐃命”。終于裝完了一桶雪,她刷地站起來,易小童易小松警惕地瞪著她。孫源憶怒目圓睜,張牙舞爪地?fù)淞诉^來,一桶雪分幾次砸在了這兄弟二人的`身上。他們抱頭鼠竄,要多狼狽有多狼狽。這時(shí),大人們突然走了過來。她一下子扔掉桶胡亂往身上撒了點(diǎn)兒雪,惡人先告狀:“叔叔阿姨,他,他們拿雪來扔我們倆,那么些大一桶雪呢!”她指了指雪桶,“哭”了起來。我也做出一副委曲的樣子。叔叔狠狠地瞪了他們一眼,帶我們朝車上走去。一時(shí)之間,雪地里只剩下了這大眼瞪小眼的兄弟二人,他們快氣得腸子打結(jié)了。這就是她:在長輩面前永遠(yuǎn)乖巧,在我們面前永遠(yuǎn)潑婦,她的雙重人格,很容易讓人捧腹大笑。
我的小伙伴作文 篇3
我童年的小伙伴,她的名字叫雅潔,名字很好聽,但人長得卻不怎么樣,她有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是特愛看書,還會(huì)玩“拋石子”的游戲。
去年,她從農(nóng)村轉(zhuǎn)到我們學(xué)校。當(dāng)老師說要讓她坐到我的旁邊時(shí),我極不樂意。她坐到我旁邊后主動(dòng)和我打招呼,我理都沒理她,就自己干自己的事。下課了,我去哪里她也跟著去哪里。我和同學(xué)們在一起玩耍時(shí),她也跟著我,同學(xué)們開玩笑說閔永琦你有一個(gè)小跟班了。我揮了揮拳頭,然后又看了看雅潔,她只是笑一笑好像什么都沒有發(fā)生。我覺得她有點(diǎn)可憐,就沒有再趕走她的意思。
后來,在一次單元考試中,她卻考了第一名,比我多了三分。我心里有些不服氣,她搶走了我的第一名。我在她來之前成績一直是第一名的,她來了之后就把我的第一名奪走了。我生氣地來到河邊把石頭往水里扔。
她也跟來了,說:“閔永琦,你把石頭輕輕往水里扔,石頭就會(huì)彈出幾道美麗的弧線,可好看了!彼f完就扔了一塊石頭出去,石頭在水面上彈跳了三下,水波慢慢地蕩漾著,好看極了,然后才慢慢地沉入了水底。我和她在河邊歡快地玩著“拋石子”的游戲,忘記了考試的不愉快。那天,她成為了我的好朋友。
雅潔一有時(shí)間,就抱著一本書看。我好奇地問她這些書真有那么好看嗎?她點(diǎn)點(diǎn)頭,然后把書的內(nèi)容告訴了我。我聽得很認(rèn)真,漸漸地,我愛上了看書,并經(jīng)常和她一起討論自己看書的心得和體會(huì)。每天放學(xué)后,不是我去她家看書,就是她來我家找我一起看書。我和她成了形影不離的好伙伴。
看的書多了,語文成績提高了,作文也寫得好多了。我要感謝她,是她讓我養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。我們經(jīng)常一起去河邊扔石頭時(shí),總是發(fā)出咯咯的笑聲;一起在家里看書時(shí),卻是安安靜靜的。
我的小伙伴雅潔,她有一個(gè)良好的習(xí)慣——看書,并讓我也變得愛看書了。她是我學(xué)習(xí)上的`競爭對(duì)手,也是我生活中的小伙伴。
我們一起嬉鬧,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起成長。
最愉快的時(shí)光是我和她一起在河邊度過的。我的小伙伴深深地影響著我的學(xué)習(xí)和生活。作文
我的小伙伴作文 篇4
我的小伙伴名字叫溫思哲,他有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,有一對(duì)清淡的眉毛,有兩個(gè)很會(huì)“聽話”的耳朵,有一個(gè)扁扁的鼻子,還有一張很會(huì)說話的小嘴吧。
他性格古怪,三重人格,一生氣,猶如一頭憤怒的野牛,誰都拉不住他,但是,他高興的時(shí)候很聽話,就是心平氣和時(shí)就少言少語,除非你自己去找他。
他很容易生氣,就像一個(gè)紅氣球,一戳就爆。罵他一句,打他一下,馬上你就可以聽到一陣山崩地裂又猶如火山爆發(fā)的吼聲。
你一定想問我為什么要交這樣一個(gè)朋友吧?我實(shí)話實(shí)說好了,其實(shí)我也是個(gè)這樣的人,也算臭味相投吧!雖然我們兩樣子相差很大,身高也相差很大,可我們的愛好相同,他也是我同班同學(xué),我們從幼兒園開始就是同學(xué),一直到現(xiàn)在已經(jīng)同讀了7年了,所以我們兩個(gè)經(jīng);煸谝黄稹
現(xiàn)在我為大家說一個(gè)我和他的`故事:事情發(fā)生在一年前,在那個(gè)時(shí)候,我們學(xué)校有幾個(gè)人卷起一陣玩轟卡的風(fēng)波,我與溫思哲很快加入其中。那時(shí),我們班有一些人組成一些組合,其中,溫作亮和曹楚瑩是一對(duì)玩轟卡組合,我和溫思哲常常去跟他們玩卡,我技術(shù)最差,而且卡片有很多都給溫思哲了,所以玩兩下就只剩3張卡了,我就去一邊看他們玩卡了。溫思哲的轟卡技術(shù)比我好好多,可還是連連輸牌,沒牌了,就向別人借。曹楚瑩和溫作亮知道他不贏回去是不會(huì)停的,就把卡還給溫思哲了。
那天下午,我的卡全輸光了,我去向溫思哲借。也想把卡贏回來,可是溫思哲不借,我說:“我以前給了你那么多卡,借我兩張又不會(huì)怎么樣。俊
溫思哲不動(dòng)身色的說:“你什么時(shí)候給我卡了?”我生氣的說:“不借就不借嘛,干嗎說我沒給過你東西!睖厮颊芰⒖谈鷼饬耍f:“好全部給你好吧!”說完,把卡片扔在地上,跑掉了。
這時(shí),我覺得有點(diǎn)對(duì)不起他,后來,我撿起了他的卡,還給了他,還道了歉,他才原諒了我。那次我們緊密的關(guān)系差點(diǎn)沒有了!
就這樣,在慢慢的分分合合、爭爭吵吵中我們的脾氣居然都好起來了!或許就是負(fù)負(fù)得正的緣故吧。
現(xiàn)在,我的小伙伴雖然有時(shí)候也發(fā)點(diǎn)小脾氣,但是他成績很好,也愿意幫助我,所以我愿意和他做朋友。
我的小伙伴作文 篇5
說來奇怪,別人的小伙伴差不多是和自己同齡的小朋友,可我的小伙伴卻是比我小兩歲的小妹。
例如暑假吧,在做奧數(shù)的時(shí)候,我總是比小妹表現(xiàn)得差。奶奶總是表揚(yáng)小妹而不表揚(yáng)我,總要我向小妹學(xué)習(xí)。所以,我總是挨批評(píng)。我都依然每天笑嘻嘻的。可是,有一件小事,卻讓我和我的“小伙伴”爭吵了起來。
有一次,我正在做作業(yè)。突然,小妹不知怎么回事,碰了一下我的手。頓時(shí),手向一邊一拐,作業(yè)本上留下了一道長長的劃痕,破壞了作業(yè)本的美觀,使整個(gè)作業(yè)本顯得根本就不和諧。我愣愣地看著作業(yè)本上的痕跡,半天才回過神來。
就是這時(shí),我沖小妹生氣地大喊到:“你的眼睛瞎了?沒看見我在做作業(yè)嗎。”
小妹一臉茫然:“什么?”
“你不要得了便宜還賣乖!”我怒氣未消的說,“我的作業(yè)本怎么辦?你自己說!”
“對(duì)不起嘛,我不是故意的!毙∶靡荒槦o奈。
“你就是故意的,你想讓奶奶多多表揚(yáng)你吧?所以,你才讓我的作業(yè)本書寫這么難看吧。對(duì)不對(duì)?”我又拿語言攻擊她。
“不是這樣的,我真的不是故意的!毙∶眉钡每煲蕹鰜,“我真的不是故意的。對(duì)不起!”
“沒用的!”我大喊道。其實(shí),我早就知道小妹不是故意的,只是,不知為什么,我就是想找小妹的茬。
“嗚……嗚,我真的不是故意的嘛!”小妹的眼淚在那一瞬間決堤,涌了出來。
我竟然無動(dòng)于衷,卻心生一計(jì)。小妹哭了一會(huì)兒也不哭了,安靜了下來,拿出作業(yè)做了起來。哈哈,正好和我的預(yù)測一樣。我喜出望外,于是也沒說什么,也做起了作業(yè)。做了一會(huì)兒,看見小妹做得認(rèn)真了,便故意碰了小妹手臂。小妹手臂一歪,和我一樣,在作業(yè)本上留下了一道清晰的劃痕。我原以為小妹會(huì)說什么,結(jié)果,小妹咬了咬嘴唇,把那一頁本子撕了。
我原本以為自己要高興得跳起來,可是,我卻皺了皺眉。這是怎么回事呢?我是怎么了?我坐下來,沉思著……不知不覺間,我發(fā)現(xiàn),我的怒氣早已隨那張被撕碎的.紙煙消云散。為什么會(huì)這樣呢?我的腦海里一直浮現(xiàn)著這個(gè)問題。
直到今天,我才明白。我是被感動(dòng)了,被小妹的寬懷的胸膛感動(dòng)了。但值得慶幸的是,那件事后,我和小妹依然在一起玩耍,學(xué)習(xí)。這就是我的小伙伴,我的小妹。
我的小伙伴作文 篇6
她,一頭烏黑的長發(fā),總是高高地扎起來,顯得格外精神抖擻;她的眼睛很漂亮,水靈靈的,總是一眨一眨;筆直的鼻子下邊有一張總是掛著甜甜微笑的嘴巴,見到她的人總會(huì)忍不住贊嘆:“真是漂亮的姑娘!”她不僅漂亮,而且是一個(gè)對(duì)人體貼關(guān)心的女孩,這也是我們之所以成為好朋友的原因。不錯(cuò),我想你猜出來了,她就是我最好的朋友——夏依熱。是什么讓我們的友誼天長地久呢?
那一天,我吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書包里的紅領(lǐng)巾不見了,我立馬放下書包,慌慌張張地找紅領(lǐng)巾。盡管我把家里翻天覆地,那個(gè)和我玩捉迷藏的紅領(lǐng)巾就是不肯現(xiàn)身。看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我著急的想:怎么辦?突然,我想到了夏依熱,馬上拿起電話給她打了電話——“喂……夏依熱,我是麥爾達(dá)娜……我找不到紅領(lǐng)巾了,身上也沒錢,嗯……你家有沒有多余的?”我結(jié)結(jié)巴巴紅著臉問。電話那邊傳來溫柔的聲音:“嗯,有。稍后見面時(shí)給你!蔽倚闹械氖^落了下來,連忙說:“太好了,謝謝你,稍后見,再見。”“拜拜!
我下了樓,來到每天一起走的地方,卻沒見夏依熱的身影。咦?今天怎么回事,夏依熱總比我先到呀。我等了幾分鐘,終于看見了夏依熱氣喘吁吁地跑過來。她看見我,笑著把紅領(lǐng)巾遞給我:“紅領(lǐng)巾!蔽乙贿呎f著:“謝謝你!”一邊忙著往脖子上系紅領(lǐng)巾。
路過小賣部時(shí),夏依熱對(duì)我說:“等我一下!彼哌M(jìn)了商店。
當(dāng)夏依熱出來時(shí),手里卻握著一條嶄新的紅領(lǐng)巾。我頓時(shí)明白了什么,低頭看了看脖子上的紅領(lǐng)巾,又看了看夏依熱手上那條嶄新的紅領(lǐng)巾,再愣愣地看著夏依熱,指指她手中的`紅領(lǐng)巾,說:“那個(gè)……”她溫柔地對(duì)我露出甜甜的微笑,說:“哦,我忘帶紅領(lǐng)巾了。“
從那一天開始,從那一瞬間夏依熱那個(gè)甜甜的微笑起,我和她從只是一起上學(xué)一起放學(xué)的普通朋友變成無話不談的好朋友。
雖然,夏依熱已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但我們會(huì)經(jīng)常聚一聚,每當(dāng)我想起那個(gè)甜甜的微笑時(shí),心里總是暖暖的,你有這么體貼、這么關(guān)心你的朋友嗎?
我的小伙伴作文 篇7
友誼是什么?友誼是一棵小樹苗,只有精心的照料,它才能茁壯成長為參天大樹;友誼是一朵含苞待放的花蕾,只有細(xì)心地呵護(hù),它才能華麗綻放并吐露芬芳!成長路上的小伙伴,是友誼里不可缺少的關(guān)鍵因素。今天我要說的,是我的好朋友——小雪。
第一次見到她還是在課外輔導(dǎo)班。那一天,所有人都被老師最近幾次抽查考試弄得焦頭爛額,都在邊抱怨邊無奈地做著習(xí)題。突然,楊老師走進(jìn)教室,咳嗽兩聲,班里安靜下來,同學(xué)們都抬起頭看著老師。楊老師說:“咱們班要來一位新同學(xué),大家歡迎!卑殡S著大家的'掌聲,走進(jìn)來一個(gè)秀氣的女同學(xué),她靦腆地說:“大家……好,我……我是新來的……的同學(xué),大家……多多關(guān)照!睏罾蠋熤噶酥肝遗赃叺哪猩f:“你先往后坐。”又對(duì)我說,“鮑瑞盈,這個(gè)新同學(xué)交給你了。”新同學(xué)坐到了我的旁邊。我愉快地說:“你好,以后我們就是同桌了。”“你好!眱芍皇挚焖僖晃,收回。然而我還是感覺到了她的指尖冰涼。她真緊張啊!
因?yàn)槲覀兩险n時(shí)間比較晚,不管春夏秋冬,放學(xué)時(shí)天都黑了,所以我怕黑的事實(shí)很快暴露無遺。我和她下課剛好走一路,于是我們很快熟悉并親密起來。每次回家的路上,明明她也是怕得不行,卻還一副“怕什么,有我在”的表情,努力振作精神講著聽過、看過的笑話。下課路上我倆笑聲不斷,什么害怕啊,很快全都被我們遺忘了。有了她的細(xì)心陪伴,夜晚仿佛也變得沒那么可怕了。
別看她一開始靦腆而內(nèi)向,熟悉了以后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),她的性格發(fā)生了翻天覆地的變化,她也是一個(gè)活潑開朗、并且有一點(diǎn)點(diǎn)“小腹黑”的女孩子。有一次,老師又進(jìn)行突擊考試,我考得不是很好,而她也說這次她都沒復(fù)習(xí),肯定沒考好。成績出來了,我一看,99.5!“你不是說沒復(fù)習(xí)嗎!?”“沒辦法,天資聰明。這種事情,你是沒辦法做到的。”“說人話!”這次考試的內(nèi)容,我剛好以前復(fù)習(xí)過。不過我說的也是事實(shí),如果不是我還記得的話,這次至少要多扣20分。嘿嘿,我比你高,比你高9.5分呢!”“9.5,9.5……”我忍無可忍拍了她一下,她咳嗽兩聲道:“那我給你講講你錯(cuò)哪里了吧。”然后她收起玩笑的態(tài)度,開始認(rèn)真給我講題,與剛剛的調(diào)皮完全判若兩人。
看!這就是我的小伙伴,她“膽小”,同時(shí),也活潑,愛鬧,是我們的開心果;她關(guān)心同學(xué)、熱心幫助他人……她的優(yōu)點(diǎn)可多了,要是一一說出來,只怕三天三夜也說不完,還是你自己去發(fā)現(xiàn)吧!
我的小伙伴作文 篇8
在生活中,我有很多的知心朋友,我們無話不談。然而,如果要選心靈美的人,我會(huì)舉雙手選我的好朋友——艾玲。
玲玲是一個(gè)生活在農(nóng)村的孩子,我每年寒假、暑假會(huì)回去看她。玲玲是一個(gè)生活非常困難的孩子,由于經(jīng)濟(jì)上的問題,她過早失去了讀書的機(jī)會(huì),每當(dāng)從山上撿柴回來,經(jīng)過村里那所小學(xué)時(shí),她總是呆呆地往里面望著,望著……但及時(shí)是這樣,她還是那么善良,品質(zhì)那么地高尚,從她樸實(shí)的話語中,不難看出,她是一個(gè)心地善良、不抱怨生活的人。
記得去年暑假,我回到了外婆家,順道去找她。推門進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)玲玲在做飯,于是我跑過去說:“玲玲,好久不見,過得怎么樣?”
只見玲玲用比以前還沙啞的聲音回答我:“還好,反正比以前好多了!彼空f一句話,好像很困難似的。
我不解地問道:“玲玲,你的嗓子怎么了?”
她慢慢站起來說:“啞了,昨天隔壁的大叔家的'草屋起火了,我去幫忙救火,給煙熏的!彼nD了一下,又說:“你好不容易回來一趟,等著,我去菜園子里挖點(diǎn)菜,招待招待你!
玲玲一瘸一拐地走出門,我趕緊追了出去,扶著她走到了菜園子,我問:“你的腳怎么了?”
“讓水給燙的,”說著,她挽起來褲腿,“昨天急著去救火,把手里端著的一盆熱湯給灑了!
摘了菜后,我們走在回家的小路上,我們有說有笑地聊著。不知什么時(shí)候,一陣微弱的呼救聲傳來,我們環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的池塘里,有一名6、7歲的小男孩溺水了。
我扶著玲玲一瘸一拐地走了過去,小男孩用盡力氣說:“大姐姐,救我……”我正想跳下去救他,可我忽然想到自己不會(huì)游泳,況且別看這只是一個(gè)池塘,最深處也有2米多呀!
突然,玲玲將手中的菜塞到了我手里,顧不上腳上的疼痛,跳了下去。吃力地游到小男孩身邊,抓住他的手,向岸邊游了回來。小男孩得救了,而玲玲卻因疲勞過度昏倒了。我急忙掐了掐她的人中穴,她醒了,然而她醒后的第一句話卻是:“天快黑了,咱們快回家吧,我媽媽還在家里等我們呢!”
玲玲真是一個(gè)心靈美的人,在自己最危難的時(shí)候,心里想的總是別人。她有一個(gè)好聽的名字,然而在這背后是她童年愛多的辛酸。她身上具有的美德是我永遠(yuǎn)無法企及的。
這就是我的好伙伴——艾玲,一個(gè)心靈美的人!
我的小伙伴作文 篇9
我有一個(gè)好朋友,她叫梁曉明。她大大的眼睛,扎著一條馬尾辮,在靜靜的課堂上,她總是第一個(gè)站起來,用最清脆響亮的聲音回答老師的問題,在我們的眼里,她就是個(gè)非常大膽的人,但是有的時(shí)候嘛,她膽小得連她自己都不敢相信。
記得那一天,我和她相約到塔山,一起挑戰(zhàn)傳聞很可怕的鬼屋。剛到鬼屋門口時(shí),梁曉明昂起頭,拍拍胸脯,說:“鬼屋有什么好怕的'?我保證能順利過關(guān)!”。我把事先買好的門票給她后,她便一把拉過我的手,豪氣地邁向鬼屋?梢贿M(jìn)門就有兩只“鬼先生”在向我們90度鞠躬:“歡迎”。紅色的光波不停地掃射著鬼屋,那些鬼青面獠牙,可怕極了。這時(shí), “啊——”走在我后面的梁曉明忽然尖叫了一聲,但還沒等我反應(yīng)過來,她就已經(jīng)弓著腰往回跑!澳闩苁裁囱?你不是說沒什么可怕的?”我也跟著跑出去。“我......我......我害怕!”她結(jié)結(jié)巴巴地說,“這鬼屋太恐怖了!”她這時(shí)像只受了驚嚇的小白兔一樣,帶著哭腔,之前向我保證絕不害怕的氣勢瞬間碎了一地!澳阏f這下可怎么辦呀?”她又向我投來求助的眼神。我說:“票都已經(jīng)買了,咱不能放棄呀!那我拉著你的手,咱倆一起沖過去,好嗎?”“好吧......”她雖然有點(diǎn)猶豫,但還是答應(yīng)了。這次我們小心翼翼地走向第一關(guān),梁曉明則緊跟在我后面,時(shí)不時(shí)探出腦袋來看一看,正當(dāng)我打算正式接受“鬼先生”們的歡迎時(shí),曉明突然說:“不行不行!我還是好怕!”她一邊說一邊緊緊地握住我的手,像怕我飛了似的。無奈之下,我對(duì)她進(jìn)行了十多分鐘的安撫。最后,我們終于決定一口氣沖過去。為了避免后患,所以我拉著她閉著眼飛快地沖了第一關(guān),但還是免不了她那高分貝的尖叫聲。不過總算是過了第一關(guān)了,真是歷經(jīng)千辛萬苦!緊接著,我一刻都沒有猶豫就繼續(xù)拉著她沖進(jìn)去,只見她一直拍打我拉著她的那只手:“慢點(diǎn)跑!慢點(diǎn)!啊——啊——”一路上都伴隨著此起彼伏的尖叫聲。但是你以為就這樣完了嗎?不,這你可大錯(cuò)特錯(cuò)了,并且連我也沒想到,在我拉著她沖關(guān)鬼屋時(shí),路程還沒到一半,她就已經(jīng)掙脫我的手往回跑了。而等我沖出了出口時(shí),她卻還在入口愣著。見我出來,她趕忙跑過來對(duì)我說:“你終于出來了!剛才嚇?biāo)牢伊!”她不斷地拍打胸口,喘著粗氣,眼珠瞪得大大的,連忙拉著我的手跑出鬼屋:“這太恐怖了,咱們快走吧!”......
唉,她真是太膽小了。
我的小伙伴作文 篇10
此人唯開朗著稱,幾乎全世界的人她都談得來,只要語言暢通,就可以。她就是我的小伙伴——呂孟雨。
她雖然是一個(gè)女子,但是她的開朗程度連一些男孩子都為之震驚。有一次,我和呂孟雨去開會(huì),身邊坐著的都是各個(gè)學(xué)校的同學(xué)們,我一個(gè)都不認(rèn)識(shí),就坐在座位上發(fā)呆,并沒有注意到她在做什么。離開時(shí)還有十幾分鐘的時(shí)間,我覺得很無聊,靠在椅子上都快睡著了,可卻被一陣爽朗的笑聲,驚醒了,都被嚇了一大跳。尋著笑聲我往旁邊一看,原來是呂孟雨在和周圍的同學(xué)聊天,我還以為他認(rèn)識(shí),就問她:“呂孟雨,你們以前都認(rèn)識(shí)?”“不是,我剛認(rèn)識(shí)的,她是……”她便開始滔滔不絕,猶如滾滾長江水般的介紹起來,什么姓什么?叫什么?家在那里?連qq號(hào),父母親叫什么?在哪里工作都問的一清二楚,絲毫不差。我相當(dāng)震撼,就在這短短的十幾分鐘里,她竟然問的如此詳細(xì),可見此人開朗到何種程度。
這么開朗的一個(gè)人,你想認(rèn)識(shí)嗎?但是前提是你必須是一個(gè)十分開朗的.人,符合要求就來吧!
此人唯開朗著稱,幾乎全世界的人她都談得來,只要語言暢通,就可以。她就是我的小伙伴——呂孟雨。
她雖然是一個(gè)女子,但是她的開朗程度連一些男孩子都為之震驚。有一次,我和呂孟雨去開會(huì),身邊坐著的都是各個(gè)學(xué)校的同學(xué)們,我一個(gè)都不認(rèn)識(shí),就坐在座位上發(fā)呆,并沒有注意到她在做什么。離開時(shí)還有十幾分鐘的時(shí)間,我覺得很無聊,靠在椅子上都快睡著了,可卻被一陣爽朗的笑聲,驚醒了,都被嚇了一大跳。尋著笑聲我往旁邊一看,原來是呂孟雨在和周圍的同學(xué)聊天,我還以為他認(rèn)識(shí),就問她:“呂孟雨,你們以前都認(rèn)識(shí)?”“不是,我剛認(rèn)識(shí)的,她是……”她便開始滔滔不絕,猶如滾滾長江水般的介紹起來,什么姓什么?叫什么?家在那里?連qq號(hào),父母親叫什么?在哪里工作都問的一清二楚,絲毫不差。我相當(dāng)震撼,就在這短短的十幾分鐘里,她竟然問的如此詳細(xì),可見此人開朗到何種程度。
這么開朗的一個(gè)人,你想認(rèn)識(shí)嗎?但是前提是你必須是一個(gè)十分開朗的人,符合要求就來吧!
我的小伙伴作文 篇11
歲月長河中,留下的是我與你如流星般短暫又美好回憶;學(xué)習(xí)生涯里,讓人難忘的是我與你的親密無間!雖然有苦澀與寒冷,但這一切就像烏云總會(huì)散去,讓我們深厚的友誼更加堅(jiān)定!
你黝黑發(fā)亮的頭發(fā),牽引出我們美好的回憶:你扎著麻花辯,不失俏皮與可愛;粉嫩的臉頰上泛著一絲紅潤;眉毛橫臥著,一身運(yùn)動(dòng)裝,更顯朝氣蓬勃!
還記得我初見你嗎?你是那么羞澀,甜美的聲音,是那么純真。賽道上的你,拼盡全力;課堂上的你,聚精會(huì)神……
那次軍訓(xùn),我因不敢過獨(dú)木橋而無法測試,你挺身而出,不顧教官的怒氣和同學(xué)們的急躁為我鼓勁,只為了你最好的小伙伴!凹佑,加油,你行的!”身后傳來一陣陣聲音,在同學(xué)中我看見了你。之后,每當(dāng)有空余時(shí)間,你就陪著我,一步一步地走上獨(dú)木橋,克服我的恐高。盡管我很想克服,可…—可也沒辦法,略感傷心的我垂下了頭。
我們一直在獨(dú)木橋上徘徊,直至黃昏,夕陽西落。
你鼓動(dòng)我登上獨(dú)木橋,試著走過去,你像我的依靠,我拋開一切,緩緩踏了上去,每一步像灌滿了鉛一樣,你卻小心翼翼的扶著我,讓我盡量保持平衡。瘦弱堅(jiān)強(qiáng)的你,在扶我走過后,深深地嘆了一口氣。在我享受喜悅時(shí),殊不知在背后默默支持、幫助我的你,已經(jīng)大汗淋漓。天邊晚霞,像五色彩衣似的水墨畫映著我倆的背影。
那年暑假,我們來到鄉(xiāng)下,體驗(yàn)不一樣的生活。一改在家的拘束,學(xué)校的嚴(yán)苛,全身心的'投入5到大自然中,好像是故地重游,相見老朋友!你情不自禁地飛奔到田野上,采一朵小花,插在頭發(fā)上,清新又自然。你拉著我說:“快來看看。”卻以迅雷不及掩耳之勢,把水向我潑來,文靜的你瞬間變得活潑了,可能是換了一個(gè)環(huán)境吧,我們的天O性被激發(fā)出來。我也不顧“形象”地加入進(jìn)來,與你展開了潑水大戰(zhàn)。笑聲回蕩在鄉(xiāng)間,我們?nèi)斡擅垡鈴男母C里流出來。我們來到田野,在草地上愜意地躺著,仰望藍(lán)天,聞著大自然甜美的味道,聽著悅耳的鳥叫......一切都那么美好,我與你在草地上吐露心聲,也許這是我們覺得最悠然的地方!生活有時(shí)很單調(diào),正因?yàn)橛辛诵』锇,一切才更加豐富多彩!
我的小伙伴作文 篇12
童年似小馬駒般充滿朝氣,無限活潑;童年似溪流般清澈純潔,毫無瑕疵;童年似雪花般潔白,香飄淡淡。每當(dāng),我回憶起自己與小伙伴一起摘西瓜的有趣事情,嘴角邊便露出了微笑,那“咯咯”的笑聲不時(shí)回蕩在耳邊。
“走啊,快走。≡蹅儾皇羌s好了去瓜地嗎?別愣了。”小伙伴馬林在催我,“去瓜地了!薄鞍ィ愕任乙幌,我這就走!
我們頂著炎炎烈日,悄悄的來到瓜地附近,時(shí)而望望側(cè)面,時(shí)而瞅瞅前面,又偷偷看看后面,生怕被人發(fā)覺。
來到瓜地,眼前一望無垠,瓜連著瓜,葉擠著葉,眼前簡直就是一片綠的海洋,讓人看得眼花繚亂。口饞的我被眼前的景象迷住了,一不留神,被一個(gè)大西瓜絆到了,我很是尷尬。馬林見狀,迅速跑來扶起我,連忙拍著我衣服上的灰塵,擔(dān)心的問著:“沒事吧?痛不痛?”“沒事!走,咱們抓緊時(shí)間摘幾個(gè)瓜回家吧,否則回去會(huì)挨批評(píng)的!蔽覀儽M量選大的挑,越大越好。過了一會(huì)兒,我們每個(gè)人都摘到了一個(gè)大瓜,我就說:“馬林,這樣不好,不如把西瓜掰開看看吧。”“行!”于是,有許多西瓜又會(huì)慘遭厄運(yùn)的。我們見砸開的西瓜扔的'遍地都是,最后,頑皮的我們每人抱著一個(gè)大西瓜一起分享著收獲品,雖然不是很甜,但我們卻吃得津津有味,心里樂開了花。
幾年過去了,我再也沒見到馬林了。每當(dāng)西瓜成熟的季節(jié),吃著又大又紅的西瓜時(shí),心里總是空落落的,不管多大多甜的西瓜就是吃不出當(dāng)年那種快樂的味道來。而且深深感到?jīng)]有朋友的孤單與凄楚。
傷心時(shí)有朋友安慰是件幸運(yùn)的事,無聊時(shí)有朋友聊天是件快樂的事,失望時(shí)有朋友鼓勵(lì)是件難得的事,快樂時(shí)與朋友一起分享是件幸福的事,有朋友真是一件值得高興慶祝的事。難怪歌詞中唱:“千里難尋是朋友,朋友多了路好走呢?”
伙伴是天上的太陽,給你光明與溫暖;朋友是一杯酒,使你悲傷的心情充滿快樂;朋友是你的影子,會(huì)自始至終與你不離不棄。
在此,我鄭重的道一聲:“遠(yuǎn)方的朋友,祝你永遠(yuǎn)快樂!同時(shí)也祝愿我們所有人都能找到自己的真摯朋友,永遠(yuǎn)珍惜自己的每一位朋友”。
我的小伙伴作文 篇13
中等的個(gè)兒,麥色的皮膚,高高的顴骨有一抹淡淡的自然紅,柔順烏黑的長發(fā)服貼地垂在后背,眼同水杏,唇不點(diǎn)而丹,眉不描而橫翠,這位漂亮的女孩就是我的小伙伴薛任孜。我們同住一個(gè)小區(qū),同一個(gè)學(xué)校同一年級(jí),只是不同班,每天一同上學(xué),一同回家,是一對(duì)形影不離的好朋友。
提起任孜,那可是全校無人不知無人不曉的人物。她品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,特別是她的數(shù)學(xué),是整個(gè)年級(jí)段里數(shù)一數(shù)二,出類拔萃的。
一上數(shù)學(xué)課,她那專注的樣子就像是走火入魔,眼睛死死盯住黑板,如同蜜蜂采蜜一般,吮吸著寶貝般的.知識(shí)。此時(shí),無論你怎么叫她,她都聽不見。翻開她歷年來的數(shù)學(xué)成績單,你一定會(huì)被她的數(shù)學(xué)才能所折服——她的數(shù)學(xué)成績?nèi)际莾?yōu)+,沒有人不對(duì)她佩服得五體投地。一次奧數(shù)課上,老師出了一道思考題,光看這密密麻麻的數(shù)據(jù),我就眼冒金星,頭昏眼花,準(zhǔn)備放棄。轉(zhuǎn)頭看看身旁的任孜,只見她眉頭緊鎖,嘴里咬著筆桿,黑白分明的大眼睛死死盯著題目,正凝神思考著,我環(huán)顧四周,沒有一個(gè)同學(xué)舉手,似乎大家都放棄了,只有少數(shù)幾位同學(xué)在埋頭苦戰(zhàn)。身旁的任孜嘴里念念有詞,手中的筆飛快速算著……“老師,我好了!”她興奮地大叫一聲,報(bào)出答案后,老師對(duì)她報(bào)以贊賞的掌聲,同學(xué)們也紛紛投來欽佩的目光。
任孜的拉丁舞跳得極好。小時(shí)候,整個(gè)舞蹈班就數(shù)她技藝最精湛。一次,班里來了位新同學(xué),老師驕傲地向家長介紹:“我們這里的同學(xué)個(gè)個(gè)跳得很棒,來,任孜,你給新同學(xué)示范一下!比巫未蠓降刈呱吓_(tái),隨著火熱的音樂舞動(dòng)起來,自信的臉高高昂起,手臂像婀娜多姿的柳條般飛舞,纖細(xì)的腰似水蛇般扭動(dòng),剛勁有力又不失典雅柔美,一會(huì)兒是熱情奔放的桑巴,一會(huì)兒是歡快輕松的恰恰,一會(huì)兒又是浪漫多變的倫巴,她的舞姿美得讓人陶醉,小小年紀(jì),竟將拉丁舞的現(xiàn)代動(dòng)感和古典韻味一絲不差地展現(xiàn)出來,“好!”家長不由自主地鼓起了掌“跳得太好了!”
多才多藝的任孜還有許多特長,如:能刻一枚漂亮的印章,能畫一幅精美的油畫,能將故事講得繪聲繪色……
這就是我最親密的小伙伴,一個(gè)出類拔萃、多才多藝的小伙伴——薛任孜。