小書迷作文2篇(精華)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小書迷作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小書迷作文1

　　我們班有一個(gè)小書迷，叫王欣燃，她在我們班成績名列前茅。她通常是扎個(gè)馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴。

　　有一次我們上體育課，集合后老師說解散，讓我們自由活動(dòng)。同學(xué)們有的在操場上嬉戲打鬧，有的三五成群在一起竊竊私語，商量著國家大事。而王欣燃拿著一本小漫畫書，走向看臺(tái)的`第3排坐下了，津津有味地看起漫畫來。我走到她的身邊坐下來，她卻無動(dòng)于衷，毫不理會(huì)。她的視線像是被膠水固定在書上了似的。

　　還有一次，清脆的放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們有序走出教室，在走廊上排好了隊(duì)，準(zhǔn)備回家了。我身為監(jiān)督員，職責(zé)是做好記錄，維護(hù)隊(duì)伍的秩序。當(dāng)我看見王欣燃還在座位上看著書，很是生氣，就說：王欣燃，我們都要走了，你再不走，可就要掉隊(duì)了喲！王欣燃細(xì)聲細(xì)氣地說：嗯，知道了，我馬上就來。我無奈地走開了�？熳叱鲂ｉT時(shí)，我發(fā)現(xiàn)王欣燃不見了，回到教室一看，她還坐在位置上津津有味地看著書呢！

　　王欣燃可真是個(gè)小書迷呀！

小書迷作文2

　　我是一個(gè)讀書迷，無論是什么時(shí)候，我都能讀得津津有味。

　　有一次，我2歲的弟弟來到我們家，我正忙得不亦樂乎，媽媽給我買了《明朝那些事》回來了，我兩眼立刻露出對學(xué)習(xí)渴望的光芒，馬上拋下弟弟，準(zhǔn)備拿去看。只聽媽媽說照顧好弟弟，就給我看。我滿口答應(yīng)，卻心不在焉，趁媽媽做飯時(shí)候，我拿起《明朝那些事》開始如饑似渴地看著。

　　我完全沉浸在書的.海洋里，弟弟摔跤了我都不知道，弟弟開始嚎啕大哭起來，在平常人眼里，一定會(huì)覺得那哭聲就像五雷轟鳴，可在我的眼里卻毫無威力，我還狠踢了他一腳。弟弟哭得更厲害了，可我還是無動(dòng)于衷。媽媽聞聲趕來，一邊打我，一邊安撫弟弟，我卻早已分不清現(xiàn)實(shí)了，一邊推開媽媽，一邊撿起被扔在角落里的書……媽媽看見了，用衣架打我，我這才清醒過來，指著正在哭鬧的弟弟說：“弟弟為什么在哭呀？”

　　記得還有一次，媽媽叫我寫完作業(yè)再看書，我卻不以然，拿起書就看，里面人物的遭遇讓我牽腸掛肚，久久不能忘懷。媽媽說作業(yè)做好了嗎？“好了！”我想也沒想，就回答了，直到媽媽過來檢查，我才開始“奮筆疾書”起來。

　　書，讓我的生活更有樂趣和充實(shí)感，我以后一定要多讀書，這樣我的人生才會(huì)閃閃發(fā)光。

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