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原來(lái)我沒懂作文

時(shí)間:2023-08-26 22:37:47 好文 我要投稿

原來(lái)我沒懂作文錦集(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的原來(lái)我沒懂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

原來(lái)我沒懂作文錦集(15篇)

原來(lái)我沒懂作文1

  原來(lái),以為友情只是一個(gè)玩伴,原來(lái)我沒懂。友情不僅是一個(gè)玩伴,還有包容。我發(fā)現(xiàn),一直困擾同學(xué)們的除了魔法無(wú)邊的分?jǐn)?shù)之外,還有一個(gè)就是友情。在我的孩子們的周記中,不乏因友情破裂而傷感而郁悶甚至憤怒的篇章。常見昔日無(wú)話不談的閨蜜如今反目成仇;往日親密無(wú)間的兄弟現(xiàn)在陌如路人。

  友情,這么美好的東西,為什么會(huì)如此讓人歡喜讓人憂呢?原來(lái)我沒懂。

  常聽人說(shuō),親情是需要細(xì)心呵護(hù)、用心經(jīng)營(yíng)的,其實(shí)同學(xué)們之間的友情也是如此。友情,不只是只要在一起談得舒心、玩得開心就能天長(zhǎng)地久的;友情,也不只是只要我真心付出就一定能得到的;友情,需要包容。

  朋友,不是你的私人物品可以獨(dú)自占有。我可以是你的朋友,也可以成為他的.朋友;同樣道理,他可以是你的朋友,也可以是別人的朋友。友情是不具有排斥性的,允許第三者插足。這需要你光棍眼里揉的進(jìn)沙子,需要包容。

  朋友,有他獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)立的自我空間。他沒有義務(wù)順從你,你也沒有權(quán)利要求他。他和你不是一個(gè)人,你喜歡的,他不一定熱愛;你鐘情的,他不一定崇拜。你尋求的是他和你的交集,并且尊重你們彼此的差異,這需要包容。

  朋友,不代表永遠(yuǎn)沒有矛盾,沒有沖突。牙齒陪伴你跟了十幾年,有時(shí)候還會(huì)咬到舌頭,更何況朋友。有了矛盾沖突,朋友就沒得做了?非也非也,學(xué)會(huì)寬恕和包容,朋友可不是水晶做的,需要以寬容相待。

  原來(lái)的我,可能還有很多沒懂,但我不后悔,因?yàn)槲覉?jiān)信:年輕無(wú)過錯(cuò)!我們可以有很多沒懂。我們需要慢慢懂起來(lái)。

原來(lái)我沒懂作文2

  你看到過漫山遍野的野菊花盛開嗎?也許它并沒有多么美,它只是一種普普通通的小花,但直到去年我才真正看懂了它的美……

  在老家的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)和爺爺奶奶去一處山坡上玩耍。拿處山坡上全部都是野菊花,在它還沒有開放的時(shí)候,我一直認(rèn)為它只是野草,很不好看,那個(gè)時(shí)候我總跟奶奶抱怨,為什么好多山坡都有漂亮的小野花,怎么這個(gè)山坡上就沒有呢。奶奶總是笑一笑并沒有回答我。

  到了秋天,我再一次回到老家和奶奶一同前往山坡玩耍,我被眼前的一幕所震懾。

  以前的那些默默無(wú)聞的小草哪去了,所替代的是那漫山遍野、競(jìng)相開放的花兒。我問奶奶怎么回事,奶奶說(shuō)這些全部都是你上次看到的那些花兒,只不過它在沒盛開時(shí)像野草一樣開放了就十分美麗。

  我在心里暗暗驚嘆它帶給我的震撼,卻抵不住心里的喜歡。伸手去摘想要帶回家養(yǎng)。奶奶在一旁說(shuō):“別摘你養(yǎng)不活的!蔽移恍艌(zhí)意要帶回家。

  我將它放在花盆中,細(xì)心照料這幾朵小花,可是一天過去了,兩天過去了,我以為它能夠一直生機(jī)盎然的活下去,它卻令我失望了,我跑去問奶奶到底為什么?

  奶奶告訴我,它們習(xí)慣生長(zhǎng)在環(huán)境較為惡劣的地方,你若將它帶到一個(gè)溫室里給予它細(xì)心的照顧肯定是活不了的。奶奶接著說(shuō),野菊花不僅好看,還可以泡茶有清熱解毒的作用。

  我這才恍然大悟,野菊花生長(zhǎng)在惡劣的'環(huán)境中,無(wú)需所求卻默默無(wú)聞的向他人奉獻(xiàn)。它的平凡,它的樸素,它的無(wú)聞,不都是我們這些“溫室里的花朵”應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

  我更懂得了喜歡一件東西并不一定要想方設(shè)法得去得到,只在一旁欣賞也很美好。

  我才知道原來(lái)我一直沒懂野菊花的美。

原來(lái)我沒懂作文3

  世界很大很大,我很小很小,問題很多很多,我還在尋找答案。

  我以為,大自然就是一片奇妙的天地。只有科學(xué)家們懂得它的奧密,不是我這樣的小學(xué)生褻讀的。牛頓由蘋果落地而引發(fā)思考,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。其實(shí)大自然就在我們身邊,每個(gè)人都可以解密大自然。我一直都以為我是懂大自然的,原來(lái)我沒懂。

  我以為,朋友就是每天形影不離地粘在一起。兩個(gè)好朋友,不管到哪里都是手牽著手,卻能為一件小事而翻臉不認(rèn)人,沒過幾天,兩個(gè)人又和好如初,經(jīng)常這樣翻來(lái)覆去。有人告訴我,真正的友誼就像一棵萬(wàn)年青是生生不息的,在你需要幫助的時(shí)候,它會(huì)毫無(wú)怨言地幫你。我一直都以為我是懂友誼的',原來(lái)我沒懂。

  我以為,春天就是一個(gè)溫暖的季節(jié)。冬天過去了就是暖和的春天,春天過后就是炎熱的夏天。春天其實(shí)是一個(gè)播種的季節(jié),是一個(gè)嶄新的開始。在春天,我們播下希望的種子,小樹苗許下要長(zhǎng)成參天大樹的夢(mèng)想,小花許下要開出芬芳的花朵的夢(mèng)想,我們站在白色的起跑線前許下要拿第一的心愿。我一直都以為我是懂春天的,原來(lái)我沒懂。

  我以為……

  很多問題,我以為我是懂的,可兜了一圈發(fā)現(xiàn)原來(lái)我沒懂。

原來(lái)我沒懂作文4

  和熙的春風(fēng)撫過我的臉頰,好是一道明亮的光,透過我的心靈,探索著過去的一切,我迷迷糊糊的記得,去年的春風(fēng)并不如此時(shí)的溫暖。

  河邊種著一棵棵高大的柳樹,她的頭發(fā)被清風(fēng)吹拂的,吹拂著,在空中大膽的構(gòu)思,作畫。我獨(dú)自一人坐在河邊,朋友在不遠(yuǎn)處歡聲笑語(yǔ),卻無(wú)法如光一般看透我的.心。就在不久前的教室里,一陣響亮的鈴聲擾亂了我做題的思路,就這樣毀了我的成績(jī)。

  我并不害怕,甚至有一絲慶幸——終于解放了?苫氐郊,聽見媽媽的質(zhì)問,我才知道這件事是那么恐怖。

  我垂著頭,回想著媽媽的一言一語(yǔ),卻沒有發(fā)現(xiàn),我最要好的朋友一直在角落看著我,考試成績(jī)優(yōu)異的她同樣愁眉苦臉,不知在思考著什么。

  她突然起身,朝我途步走來(lái),那緩慢的腳步,卻有一種堅(jiān)定的情感。

  “別難過了,不是還有一次嘛!”她扶著我的肩膀。

  她的語(yǔ)調(diào)還是那么天真歡快,卻暗藏著一絲憂傷,就像柳樹的葉還是那么自由自在,卻少了一份快活。

  我轉(zhuǎn)過頭,挺起身,與她四目相對(duì),那團(tuán)剛剛?cè)计鸬幕鹈缬趾鋈槐幌缌。我“哦”了一聲,又垂下了頭。

  “快起來(lái)啦,我們一起去玩!”她拉起我的手,她還是我的玩伴,卻會(huì)和我分擔(dān)憂愁,共度困難。以前,她也是我的玩伴,卻也只是我的玩伴。

  她帶著我,融入了集體,而我,又陷入了沉思。

  六年的光陰匆匆逝去,我卻在這最后時(shí)刻才明白友情不只是一個(gè)玩伴。原來(lái),我沒懂……

原來(lái)我沒懂作文5

  世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  在我的童年時(shí)代,許伯是我印象深刻的一位鄰居,他給我的感覺并不好——一頭蓬亂的頭發(fā),幾個(gè)補(bǔ)丁深深烙下的軍色大褂,上面不滿了暗黑的污漬,我想他一定是一個(gè)生活糟糕極了的老頭。

  果然不出我所料,第二天我便看見他在撿別人菜園里的爛菜葉,有時(shí)甚至是連路邊垃圾角里廢棄的家具業(yè)要“洗劫一空”。我每每看見,就會(huì)嗤笑地走開,眼神微微一瞥,暗想:這個(gè)窮酸的老頭。

  七八月,正是桂花飄香的季節(jié),村子口的桂花樹今年長(zhǎng)得格外的好。那天傍晚,就看見他蹲在樹下拾撿飄落的'桂花。隔天,就看見他用皺巴巴的報(bào)紙包得好好的,送到各家各戶,走時(shí)還樂呵呵地說(shuō):“今年桂花長(zhǎng)得好,做的糕子可甜哩!”大家哪里知道那些桂花糕花了他整整一個(gè)晚上的時(shí)間,可我一想到他“丑陋”的模樣,便再也沒胃口了。

  在我的認(rèn)知里,許伯總是臟臟的形象,直到那一次,我知道,我徹底錯(cuò)了。

  那天的天空是灰色調(diào)的,閃電狂妄地怒吼著,風(fēng)肆虐地吹刮著,一場(chǎng)大雨如約而至。我和爺爺奶奶抓起篷布就往地里跑,奶奶急得都哭了:“今年的收成就靠這塊地了,全都沒了,可怎么是好。俊憋L(fēng)雨并未同情奶奶一分,任我們?cè)趺瓷w著,都給吹了起來(lái)……正在此時(shí),朦朧中我看見一個(gè)身影,是許伯!他二話不說(shuō),就抓起篷布蓋住地,并一個(gè)個(gè)打上樁,不知過了多久,雨停了,許伯也濕漉漉的。

  原來(lái)我沒懂!沒懂,這世間最美的不是錦衣裝飾下的華麗,沒懂,人性的價(jià)值是沒無(wú)法直接去衡量,沒懂許伯的靈魂原來(lái)如此美麗。

  美麗并非看得見,而是去發(fā)現(xiàn)。

原來(lái)我沒懂作文6

  起床,看到媽媽在廚房里做早餐,我問媽媽:“早餐煮好了嗎?”媽媽擦了擦額頭上的汗說(shuō):“快了,你先去刷牙洗臉!

  等我從洗手間出來(lái)的時(shí)候,媽媽端著早餐,放到桌上:“快來(lái)吃吧!蔽移炔患按嘏苋フ硎苊朗场?墒牵懊朗场眳s讓我意外!“媽媽,你知道我平時(shí)最不愛吃餃子,為什么早上要讓我吃?”我有點(diǎn)生氣。媽媽嘆了口氣:“不是,昨天忘記去買早餐了,今天冰箱里只有這些餃子……”媽媽顯得有些委屈。“總不能早上不吃吧?”我看著媽媽,皺起眉頭:“以后早點(diǎn)買我的早餐!”說(shuō)罷,十分不高興地把碗里的餃子吃了。

  吃完后我走向房間,寫了會(huì)兒作業(yè)。當(dāng)我再次出來(lái)的時(shí)候,看到媽媽在拖地。媽媽顯得無(wú)精打采,臉色一點(diǎn)都不紅潤(rùn)。這時(shí)我才想起早上媽媽說(shuō)只有餃子了。媽媽肯定沒有吃早餐!我心里感到無(wú)比愧疚,對(duì)自己早上責(zé)備媽媽感到無(wú)地可容。

  “媽媽,你等我一下,我去趟樓下立刻回來(lái)!”我?guī)е约旱牧慊ㄥX,騎著自行車來(lái)到路邊一家餛飩店,叫了碗餛飩,帶回了家中!皨寢專缟线沒吃,先吃一點(diǎn)吧!蔽冶惆佯Q飩放到了桌上。媽媽笑了,會(huì)心的微笑。此時(shí)的我覺得很開心,我彌補(bǔ)了剛才的'錯(cuò)!她放下了手中的活,端起餛飩吃了起來(lái),她邊吃邊開心地笑著說(shuō):“味道不錯(cuò)!”

  后來(lái),我把這件事告訴了爸爸,希望得到爸爸的贊揚(yáng)?山Y(jié)果又讓我出乎意料,爸爸說(shuō)媽媽最不喜歡吃餛飩了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是晴天霹靂。但爸爸安慰我說(shuō):“但你做了件對(duì)的事情!

  我不愛吃餃子,我責(zé)備媽媽;媽媽不愛吃餛飩,卻要說(shuō)味道好極了。當(dāng)我慢慢去咀嚼時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我不懂母愛。

原來(lái)我沒懂作文7

  寒風(fēng)刺骨的吹著,那河中的人影已經(jīng)看不清了,就連公園里那叢灌木,都已經(jīng)沒了影。

  正是因?yàn)槿绱,她那又高又瘦的身軀在寒風(fēng)的擊垮下是那么軟弱無(wú)能。但她并不放棄,努力的朝前走去,她臉上的痘痘,讓她又衰老了一歲,她是多么瘦弱。

  我興奮不已,即將登上動(dòng)車的我,早已理好行裝,當(dāng)我在床上跳來(lái)跳去時(shí),門被推開了,她走了進(jìn)來(lái),從我的行李中抽出了一堆玩具,并把手中的一些衣服塞進(jìn)去,她告訴我,杭州冷玩具別帶上,把衣服多裝點(diǎn)進(jìn)去,我頓時(shí)惱火了,她的行李箱明明要比我的大得多,為什么要讓我裝呢?我自言自語(yǔ),在迷迷糊糊中,我睡了。

  第二天,我趁她還沒有醒,去打開她的行李箱一看,天吶!全是化妝品,圍巾帽子之類,用來(lái)打扮的物品,我還以為……

  一氣之下,我叫醒了她,她告訴我,這些東西都是給小妹妹準(zhǔn)備的,你別急啊。她的話還沒有說(shuō)完,我便沖了出來(lái),往床上一撲,淚水浸濕了我的`眼眶,這時(shí),父親走了進(jìn)來(lái)!昂⒆樱愕哪赣H并不是不愛你,你還有沒有懂,她的行李箱里全都是你的用品,她很愛你的!

  我停止了哭泣。

  風(fēng)吹進(jìn)窗戶,一絲涼意吹著我,我原來(lái)還沒懂。

原來(lái)我沒懂作文8

  原來(lái)我沒懂父愛,我只把這種愛當(dāng)作能遮風(fēng)避雨的保護(hù)傘;我只把這種愛當(dāng)作疲憊時(shí)能暫時(shí)歇腳的港灣。父愛是什么?我曾經(jīng)百思不得其解。

  夜深了,我還在房間里看電視,百無(wú)聊賴地更換著頻道。猛然間一轉(zhuǎn)頭,犀利的眼神像兩把尖刀一樣直逼著我,時(shí)間在那一刻仿佛凝固了。忽然,父親一個(gè)箭步走到電視機(jī)前,二話沒說(shuō),啪”的一聲關(guān)掉了電視,手指著墻上的鐘表,厲聲斥責(zé)道:你看看幾點(diǎn)鐘了,不知道明天還要上學(xué)呀!馬上給我去睡覺!”我在這種威嚴(yán)下,狠狠地回應(yīng)了父親,用重重的門聲隔斷了父女之間的親情。

  回到房間的我,靜靜地躺在被窩里,周圍凝重的氣氛仿佛令人窒息,只有一股怒火在心中熊熊燃燒。為什么要罵我?為什么對(duì)我發(fā)這么大的火?不就是多看了一會(huì)兒電視嗎?真是小題大做!

  時(shí)間慢慢流逝,我不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。吱吱”朦朧中聽到房門被輕輕推開,一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子落在被角上。啊,是父親!該不會(huì)是不依不饒吧?我裝作熟睡的模樣,看他有何怪招。父親的腳步漸漸走近,一雙大手把我滑落到地下的被子輕輕往上提了提,再幫我把被角掖了掖,頓時(shí)我全身像是被充了電的暖寶寶一樣,溫暖而幸福。接著,父親無(wú)聲無(wú)息地掩好門。我之前的怨氣消失得無(wú)影無(wú)蹤。我想,這就是父親的味道,嚴(yán)厲而體貼。在那張嚴(yán)肅的面孔下有一顆熾熱的`心,里面包含著對(duì)子女深深的愛。我為之前的莽撞和無(wú)理而愧疚。

  父愛,要讓我進(jìn)步,他便合上親切的面孔;要讓我舒適,他便不時(shí)地體貼關(guān)懷。這種愛像空氣般無(wú)形,但又不可或缺。我享受著這種被幸福包圍的感覺。那是父親給予我的。

  我懂了,父親不是一生的陪伴,而是在懶惰時(shí)提醒你,難過時(shí)安慰你,驕傲?xí)r鞭策你,成功時(shí)祝福你的人。

原來(lái)我沒懂作文9

  一陣微風(fēng)吹過吹醒了我的大腦。我還在想著什么,那一陣風(fēng)吹過的時(shí)候,眼前完全變了一副情景。

  我依然模糊的記著,那是一個(gè)冬天,風(fēng)沒有了往日的柔和,它現(xiàn)在變得兇猛,蠻不講理。樹的頭發(fā)被它刮得凌亂,樹葉到處亂飛。

  在這一間溫暖的小屋子里面,我的心情異常煩躁,一直皺著眉頭。

  “來(lái),寶貝,吃飯了!币宦暅嘏暮魡緩膹N房中傳來(lái)!拔也幌氤!”這聲音可把媽媽嚇了一跳。平時(shí)我可不是這樣的啊,她慌忙跑來(lái)看了看我,摸了摸我的額頭!鞍。@太好了沒感冒。”她以為我現(xiàn)在沒有食欲,不想吃就出去忙活了。

  我現(xiàn)在只想靜靜的想,靜靜的看,不想讓人打破這一份寧?kù)o?粗饷,狂風(fēng)大作,那兇猛的風(fēng)透過窗戶,呼呼直響,這又為我們心情增添了一絲煩躁。

  時(shí)間一分一秒流逝,我的心緒依然是那么的亂。12:30到了,媽媽納悶?zāi)兀峙軄?lái):“你是受涼了嗎?”說(shuō)完,心疼的把自己的衣服脫下,披在我的身上!白唛_,別煩我!”我徑直的.破門而出,媽媽呆呆的望著我,風(fēng)吹散了她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),也被風(fēng)吹的凌亂。她那不知所措的神情,讓人生起了憐憫之情。

  我雙手抱住人,爸爸走來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“媽媽,這樣所做的一切都是愛你的!蔽疫@才回過神來(lái),難道真是我錯(cuò)了?

  剛剛那些情景,映入了我的眼簾,我呆呆的想著,想著……

  又一陣風(fēng)吹過,像手抹去了情景,我這才知道,那偉大的母愛。原來(lái)我不懂……

原來(lái)我沒懂作文10

  每一個(gè)人都擁有青春,但我們真的理解青春這兩個(gè)字嗎?

  總是認(rèn)為,自己僅此一次,并且如此美麗的青春不過是十幾歲的年齡,帶著心思必須全在學(xué)習(xí)上的命令坐在課堂上,好像只有成績(jī)的好壞才能判定你的青春是否有意義。

  我認(rèn)為我們被生活這個(gè)枷鎖牢牢的束縛起來(lái),世俗的成規(guī)我們沒有辦法打破,我們只能選擇屈服。從小到大的無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng),一次又一次的逼迫,每走一步都忐忑不安,崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的面對(duì)它,我們無(wú)路可逃。

  我們總是希望,我們可以做最真實(shí)的自己。我們可自己的青春,無(wú)所顧忌的笑,無(wú)所顧忌的哭。沒有人可以約束我們,一切如我們所愿。

  我憧憬著,看著一部部關(guān)于青春的電影,似乎他們的青春如此繽紛多彩。原來(lái)我們還有時(shí)間,我們還小,未來(lái)還有足夠的時(shí)間,足夠的青春在等待我們?nèi)ヒ运烈獾膿]灑。我們?cè)谝徊讲阶呦蚯啻海覀冮_始叛逆,我們用略帶青澀的嗓音唱著歌,我們用自己并不成熟的想法處理事情,我們開始自己想方設(shè)法去滿足自己想要的`,想想自己的快樂,也是如此美好。實(shí)際我們擁有青春。

  我以為我讀懂了青春,原來(lái),我只是把青春當(dāng)成了一段時(shí)間,卻不知道它是那樣的五彩繽紛。我以為我懂得了生命的意義,原來(lái),我只知道了它的長(zhǎng)度,卻不知道它無(wú)可比擬的價(jià)值。

  我以為我懂得了許多,原來(lái)青春,就是一段任由你揮霍的年華。它終將逝去,成為你一段永生難忘的美好。

原來(lái)我沒懂作文11

  從小,我以為媽媽為我做的一切都是她應(yīng)該做的,原來(lái),是我不懂,也許,這本就是她的責(zé)任,可媽媽卻不只是把它當(dāng)做自己的責(zé)任,而是當(dāng)作自己生命中的一部分!

  原來(lái)我沒懂。

  我以為爸爸是一種責(zé)任,卻從未珍惜過,從未珍惜過,從出生到成長(zhǎng),一直有爸爸的陪伴,以至于我?guī)缀跬怂,爸爸不只是把陪伴我們?dāng)作一種責(zé)任,而是生命中的'一部分!

  原來(lái)我沒懂。

  當(dāng)我年幼無(wú)知時(shí),當(dāng)我不懂一切時(shí),是老師引導(dǎo)著我看到了廣闊的世界,我以為這是老師們本來(lái)就應(yīng)該做的事,原來(lái),是我不懂,老師不是把教育我們當(dāng)作一種責(zé)任,而是生命中的一部分!

  原來(lái)我沒懂!

  我以為,朋友只是自己在無(wú)聊時(shí),著來(lái)玩耍的人,原來(lái),是我不懂,后來(lái)才明白,朋友不是拿來(lái)玩耍的,而是相隨一生的人,無(wú)話不談,那真心相對(duì)的人,朋友是我們應(yīng)該珍惜的人,有一個(gè)不離不棄的朋友,是我們一生最大的幸運(yùn)。朋友是生命的一部分!

  原來(lái)我沒懂。

  我以為青春只是一段時(shí)光,其實(shí),不然,青春陪伴我一生,青春并不只有15、16歲的青少年可以擁有的,其實(shí),不管多少歲,只要你有一顆青春的心,就從未失去青春!

  原來(lái)我沒懂。

  我以為生命只是一種形式。從未真正把生命當(dāng)作重要的東西,玩笑人生。一次次家長(zhǎng)老師的告誡,我從未放在心上。原來(lái),生命不是一種形式,而是我的責(zé)任!

  原來(lái)我沒懂。

  我以為,從我出生就擁有它們!

  原來(lái)我沒懂。

原來(lái)我沒懂作文12

  愛,一個(gè)字,在字典上的詞義,我懂了。但真正的愛是無(wú)法詮釋的,原拉我一直沒懂。

  兒時(shí),媽媽圍著灶臺(tái)轉(zhuǎn);爸爸為了家里的生計(jì),早出晚歸。我不明白他們?yōu)槭裁床慌阄彝,現(xiàn)在我明白了那是—愛。和領(lǐng)居哥哥姐姐玩摔跤鼻青臉腫是經(jīng)常的事。到了晚上,爸爸只是問一下。小小的我便認(rèn)為爸爸不喜歡我,夜深人靜的時(shí)候偷偷的在被窩里啜泣,不知何時(shí)便睡著了。第二天傷口總有藥膏淡淡的清香,傷口也結(jié)痂了?偸悄涿睿珎诳旌昧,也沒想那么多,就有歡歡喜喜的去玩了。爸爸現(xiàn)在和我說(shuō)起,總是一副輕松的口吻。我知道,那背后是說(shuō)不清道不明的—愛。

  光陰的逝去。改變了我和父母。我告別了童年,迎來(lái)了青春期;父母日漸衰老,年輕的臉龐有了細(xì)褶,黝黑的頭泛起了白光。不知何時(shí)起,把對(duì)我關(guān)懷轉(zhuǎn)移到了一次次的成績(jī),父母的壓力,老師的'說(shuō)教,使我陷入了巨大的漩渦中,而我醉心于那“素錦年華”的小說(shuō)中。今夜也只因?yàn)楦改傅囊痪洹霸琰c(diǎn)睡,別玩太久!庇幸粋(gè)黑色的力量將我吞噬,明天又不用上學(xué),干嘛睡那么早。我和父母大吵了一架,我失手將母親推倒了。那一刻,母親的眼里有不可置信,失望,但最多的還是盼望,我下入了深深的自責(zé)和懊悔中,幾乎要將我壓垮!皨,對(duì)不起!蔽摇畵渫ā墓蛳铝耍鞘且环N決定和承諾。原來(lái)我沒懂,將父母的愛視若無(wú)睹,將老師的希望拋之腦后,我對(duì)不起他們。我懂了,那是一種濃濃的——愛。

原來(lái)我沒懂作文13

  有人感嘆,人生好短暫;有人悲嘆,人生好漫長(zhǎng)。

  我也曾認(rèn)為,人生很漫長(zhǎng),與父母在一起的時(shí)日還長(zhǎng)著,何必太珍惜現(xiàn)在?于是我與父母慪氣,與他們頂嘴,看著他們氣得發(fā)抖,我依舊睡得很香。

  最近,家里添了一口小土灶,媽媽迷上了它。一到傍晚,不大的院子里就會(huì)飄出青煙,飄出誘人的香味。一日回家,天色已晚,走進(jìn)客廳,就看見媽媽獨(dú)自坐在通向院子的一級(jí)臺(tái)階上,穿著上世紀(jì)八九十年代的時(shí)尚衣服,手中不停地忙著塞柴、炒菜、裝盤。她像一顆昏暗的星,無(wú)力地點(diǎn)綴著院子里稀薄的黑夜。

  我突然覺得,媽媽離我好遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)得好像要努力地讓時(shí)光倒流,回到那懷舊的影片鏡頭中才能認(rèn)知。我任憑思緒飛揚(yáng),淚腺酸脹,眼眶濕潤(rùn)……

  可媽媽用木柴、鐵鍋、扇子扇出來(lái)的紅燒豬腳,卻是任何一道山珍海味都不能比的,那是我的最愛!我拭去朦朧的淚眼,抽回飄遠(yuǎn)的思緒,睜眼一看,媽媽又好像很近,真的很近,近得我依稀地看到她的黑發(fā)間閃著的`絲絲白發(fā)!我開始覺得有點(diǎn)慌,有點(diǎn)怕,怕失去什么……我不禁用勁地大聲喊了一聲:“媽媽!”媽媽回頭應(yīng)了一聲:“哎,你放學(xué)了!笔悄欠N我喜歡的、慈祥的、柔柔的、寵愛的聲音,它淡淡地掠過,撫平了我的不安——媽媽似乎不再那么遙遠(yuǎn)!

  原來(lái),我沒懂!我不懂時(shí)間!時(shí)間在我身上跨過,也在父母身邊流過。它不會(huì)如你所愿,讓最愛你的父母一直陪你到老!我也沒懂時(shí)間的用意,它無(wú)聲地流淌,是讓人們懂得去珍惜,珍惜今生與父母間的那種緣分!珍惜今天擁有的,就是對(duì)昨天的報(bào)答,就是對(duì)明天的負(fù)責(zé)!

  我原以為我已懂得一切,直到現(xiàn)在,卻發(fā)現(xiàn)——原來(lái)我沒懂。

原來(lái)我沒懂作文14

  一開始,我只以為母愛就是每天早上香噴噴的早飯,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我沒懂。

  每天早起,我還在被子中打滾的時(shí)候,我居然聞到了香噴噴的荷包蛋的香味,以為自己還在做夢(mèng)。等一起來(lái),果然那荷包蛋放在茶幾上,我的老媽還在灶臺(tái)前忙碌著,我以為這就是母愛。

  一天,我媽去了學(xué)校(我在學(xué)校犯了錯(cuò)),很生氣的就回來(lái)了,那火氣已經(jīng)冒了三丈,連紅的像火一般。

  我知道我這次在劫難逃了,今天肯定不好受了,是男子單打還是女子單打,我都不管了。準(zhǔn)備好海綿墊吧。

  奇怪的是,今天,居然沒有人打我,連訓(xùn)我都沒有訓(xùn)!

  又過了幾天,還是因?yàn)橥患,我媽又去了學(xué)校。

  這次是肯定完蛋了。

  果然回家就是一頓暴揍。我爸罵我,我媽也罵我。煩死他們了,把我的屋門一關(guān),任由你們嘮叨去吧。

  過了半個(gè)小時(shí),他們安靜下來(lái)了,以為他們?nèi)ニX了,一出去,我爸媽就站在門口,又開始了。

  我實(shí)在忍不住了,頂了一句嘴。

  巴掌“啪”“啪”的打在我的身上,疼死了。

  一滴滴液體流在我的手背上,家里不漏水?抬頭一看媽媽在哭。

  原來(lái)媽媽再打我的`同時(shí),自己的心也在痛著,這種心痛的滋味比打在我身上的的疼多了吧。

  原來(lái)我以為打在我身上的巴掌,只有我會(huì)感覺到疼,F(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái),我沒懂。

原來(lái)我沒懂作文15

  街道的樹葉總是落,掃也不盡。橫七豎八的仰在路中,靜靜地逝去。真弄不懂大樹為什么給了那么多惱人的殘葉。

  就像我不懂教師為什么派我們幾個(gè)來(lái)與這無(wú)盡的落葉相伴。

  小學(xué)時(shí)光過得很清閑,與樹葉相伴的那個(gè)星期卻如此匆忙。這是學(xué)校舉辦的活動(dòng)掃街道。很榮幸的是,我們幾個(gè)得到了這個(gè)“難得的機(jī)會(huì)”。

  起初,我們還是滿懷著新鮮感。街上多的垃圾是沒有的,只是那樹葉是你“抬頭不見,低頭也見”。真奈何不了他們,在這濃秋,正是他們的天下。

  一日落下,我們幾個(gè)聚在一齊,攀比著誰(shuí)手上磨出的小泡最多。比不出勝負(fù)!“這街又不是我的街,為什么要讓我們來(lái)。”同行的同學(xué)嘟嘟囔囔,心里滿載牢騷,卻也耐著情緒。我們幾個(gè)都不是優(yōu)秀的孩子,考不進(jìn)前十,更別談在年級(jí)上。班里那些穩(wěn)坐江山的尖子們,是我們望塵莫及的`。教師當(dāng)然叫我們來(lái)與其相伴,就像那個(gè)比喻,他們是花朵,我們可是幾片結(jié)了網(wǎng)的綠葉,誰(shuí)會(huì)在乎?想著想著,鼻子一陣酸楚。教師的偏愛淺顯易懂。

  接下來(lái)幾天,就在酸楚里過。

  一星期說(shuō)快也快。掃盡最終一片落葉,我們拖著各自的掃帚往教室里走。老遠(yuǎn)望見教師正在辦公室門口站著,或許在等誰(shuí)。反正不是我們。

  沒想到竟是我們。她分給我們幾個(gè)糖,問我們累嗎。她說(shuō)她想讓我們學(xué)到一些除課本以外的知識(shí)。

  原先我沒懂,教師的偏愛我未曾懂,就像我沒懂不是每一片落葉都布滿了壓抑和抑郁,在落下的一刻就被印上了死刑的章。逝去何嘗不是為了下一片綠葉的期望。我沒懂落紅不是無(wú)情物。

  只是此刻我才懂。

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