美麗的校園精品（15篇）

美麗的校園1

　　春天來了，到處桃紅柳綠，鳥語(yǔ)花香，萬物復(fù)蘇，連校園都生機(jī)勃勃的。

　　走進(jìn)大門，首先看到的是一座假山。山頂有個(gè)噴泉，噴泉噴出的水，像一朵大大花瓣。山腰上有座寶塔，它有七層，聽同學(xué)們說塔下壓著白蛇，我真想上去看看白蛇娘娘��！池塘里的小金魚，自由自在的，有時(shí)還會(huì)從池塘里探出頭來看看天空。

　　假山的周圍有幾棵樹，柳樹已經(jīng)發(fā)出了小小的嫩芽，翠綠翠綠的，柏樹站得筆直筆直的'像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著校園。

　　校園里有幾座教學(xué)樓。同學(xué)們?cè)谀抢锾角笾�識(shí)：時(shí)而書寫沙沙，時(shí)而書聲朗朗，時(shí)而大聲回答，像一只只勤勞的小蜜蜂，忙碌地收集著花蜜。下課了，同學(xué)們的歡笑聲蕩漾在校園的空中，有的玩沙包，有的跳繩，有的打球，多么快樂��！

　　教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲、追逐、打鬧，有的在玩游戲，有的坐在地上聊天，還有的玩體育器材，多自由，多美好�。�

　　我愛你校園，謝謝你，讓我們?cè)谶@美麗的校園中，每天都能快樂的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

美麗的校園2

　　我的校園十分的美麗，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象!

　　進(jìn)入校門一眼就看見一條綠化帶，蒼翠而挺拔的松樹屹立在路邊，正好像威嚴(yán)的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。每當(dāng)秋風(fēng)吹來，它們的葉子簌簌地飄落下來，那葉子 好似金色的小鳥在空中自由的飛翔，然后又落在地上。樹上的葉子嘩嘩坐響 ，好像在歡迎我們來到這個(gè)美麗的校園!

　　學(xué)校的這條小路雖然寬不到一丈，長(zhǎng)不到百米，但不知每天有多少同學(xué)從它上面走過。不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，它總是默默地堅(jiān)守著自己的`崗位，支持者同學(xué)們前進(jìn)的步法。我心想：我親愛的老師不正像這條小路嗎?她們默默無聞的教授給我們知識(shí)，幫助我們做人的道理，帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋里翱翔，她們是多么的高尚啊!在往前就是我們學(xué)校的操場(chǎng)，陽(yáng)光下的操場(chǎng)平坦、潔凈。星期一早晨我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，雄壯的國(guó)歌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩，是那么的震人心扉。體育課上同學(xué)們的加油聲、叫喊聲、歡呼聲此起彼伏。午飯后同學(xué)們紛紛來到操場(chǎng)上做各種各樣的游戲，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)更使得操場(chǎng)上充滿了生機(jī)。上課時(shí)操場(chǎng)上十分寧?kù)o，好像在傾聽我們朗朗的讀書聲。

　　操場(chǎng)的北邊四棟連在一起的教學(xué)大樓，它們淡黃色的外衣，里面裝滿了我們的七彩夢(mèng)想。這就是我的學(xué)校，一座滿載著同學(xué)們理想的美麗學(xué)校!

美麗的校園3

　　在美麗的甘棠湖畔，有一所百年名校，她就是我的學(xué)�！�—九江小學(xué)。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是希望之星，它是一個(gè)雕塑，雕塑的底部是一個(gè)正方體的底座，上面寫著“今天我以九小為榮，明天九小以我為榮”。雕塑的頂端有一大一小兩個(gè)圓球，圓球周邊圍繞著一顆顆閃閃的'五角星。

　　再往里走，便是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃，也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂園，我常�？匆娪写蟾绺鐐�?cè)诓賵?chǎng)上踢足球。

　　操場(chǎng)的左邊有一個(gè)花壇，花壇里的花五顏六色，有紅的、白的、紫的、粉紅的等等�；▔�上面飛舞著許多蝴蝶，它們好像把花壇當(dāng)作舞臺(tái)，在上面跳起舞來了�；▔�旁邊種了許多樹，有松樹、楊樹、酸棗樹……

　　花壇后面是國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊，那里有許多名人簡(jiǎn)介，例如：孔子、杜牧、陶淵明……國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊正中心有一棵高大的松樹，它有“千年不朽”的美稱，即使到了冬天，其它的樹枯萎了，可是他還在那里挺拔地生長(zhǎng)，我們要學(xué)習(xí)它那不屈不饒的精神。

　　下課鈴響了，同學(xué)們有的在看書，有的在玩游戲，還有的在跳繩……

　　學(xué)校，是一塊圣地，只要學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，你就可以得到一塊塊學(xué)習(xí)的金子。

美麗的校園4

　　生活中美景無處不在，就等著我們用發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找，我的校園里就有許多美景。

　　美景在教學(xué)樓。走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是穿著黃色外衣的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓，走廊兩側(cè)展示著學(xué)生們和老師們的作品，我每天走過走廊時(shí)，仿佛走在一條通往藝術(shù)天地的通道里。早晨，同學(xué)們朗朗的讀書聲像一陣陣歌聲，把小鳥引來了，和我們比賽。上課時(shí)，有的教室回蕩著優(yōu)美的音樂，有的教室傳出沙沙的寫字聲，有的教室傳出老師的講課聲。這些聲音奏成一首動(dòng)聽的'教學(xué)樓交響曲。教學(xué)樓像知識(shí)的城堡，我們?cè)诔潜だ镥塾巍?/p>

　　美景在操場(chǎng)�；顒�(dòng)時(shí)間，同學(xué)們像快樂的鳥兒一樣奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)上立刻沸騰起來。有的同學(xué)在跳繩，繩子上下翻飛發(fā)出啪啪的聲音，像在為跳繩的同學(xué)鼓掌加油。有的同學(xué)在進(jìn)行激烈的足球賽，足球像流星一樣在同學(xué)們的吶喊聲中飛來飛去，引得白云駐足觀看。操場(chǎng)像一個(gè)裝快樂的盒子，里面裝滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　校園里還有許多美景，它是知識(shí)的海洋，是快樂的天地，我們?cè)谶@里幸福的成長(zhǎng)。

美麗的校園5

　　我的校園不僅是知識(shí)的海洋，還是孩子們的天堂，也是一張連綿不斷的畫卷。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的.是一排鐵樹，它仿佛在張開巨大的手臂，歡迎著陸續(xù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。穿過鐵樹，一抬頭是萬人矚目的五星紅旗，紅旗后面是一座手捧地球的雕像。它象征著：老師用手捧著地球，等著祖國(guó)未來的希望。

　　再往里走，是校園最美的一處景物——小花壇。小花壇里種著各式各樣的花草樹木，一排排大樹連成兩個(gè)綠油油的大字——“騰飛”，它象征著：老師希望我們能夠在這個(gè)學(xué)校騰飛起來。一旁的花兒長(zhǎng)得千奇百怪，有的還是花骨朵兒，有的盛開了兩三片花瓣，有的盛開了五六片花瓣，還有的微微垂下來，仿佛笑彎了腰。

　　繞過花壇，便是林蔭小道。小道的水泥地上出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)而又細(xì)碎的日影，因?yàn)樗闹芏际巧鷻C(jī)盎然的大樹，那兒環(huán)境優(yōu)美，鳥語(yǔ)花香，而且垂柳依依，讓人有如畫一般的美感。

　　如此美麗的校園難道不會(huì)讓人心生喜愛嗎？

美麗的校園6

　　大棋盤、菱湖、白沙池，這些特色景觀組成了我們美麗的校園。

　　學(xué)校的大棋盤周圍有一圈小花，一點(diǎn)一點(diǎn)的，像耀眼的小星星一樣。有時(shí)候，大棋盤就像一片稻田，微風(fēng)吹來，我似乎都能聞到稻花的香味；有時(shí)候，她像璀璨的星空，散落在棋盤的黑白棋組成了一個(gè)個(gè)神奇的星座；有時(shí)候，大棋盤還像一個(gè)花邊相框，里面放的.是校園最美的美景。這是一盤未下完的棋，給人帶來無窮的想象，這盤棋到底是誰(shuí)在下？誰(shuí)贏了？這么大的棋盤，估計(jì)只有爛柯仙人才下得了吧。

　　還有我們初中部的菱湖，菱湖的湖水碧綠碧綠的，好像未打磨過的鏡子，湖面長(zhǎng)著一些睡蓮，舒服地躺著湖面上，似乎在美麗的校園中陶醉了呢！湖面是綠色的，睡蓮也是綠色的，有時(shí)候，睡蓮更像隱身了一般，一不小心就看不見了。菱湖啊，你就是學(xué)校里的一顆閃亮的藍(lán)寶石。

　　學(xué)校的白沙池也是讓我流連忘返的地方，白色的沙子涼涼的，細(xì)細(xì)的，就像一顆顆小寶石，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。白沙池旁邊有十二生肖，莊嚴(yán)地佇立在四周，看起來就像在守護(hù)白沙池，而且守護(hù)白沙池的不僅有十二生肖，還有一塊大石頭，據(jù)說這塊大石頭是百年校慶的時(shí)候，從遙遠(yuǎn)的山里搬來，估計(jì)有好幾噸重，靠著她讓我覺得十分安全。

　　這就是我美麗的學(xué)校，一個(gè)獨(dú)一無二的學(xué)校，也是一個(gè)讓我自豪的學(xué)校。

美麗的校園7

　　那原先是一塊塊綠油油的稻田，在眾多愛心的灌溉下，注入了新的活力，一棟美麗的“巧克力城堡”喜悅誕生了，這美麗的“巧克力城堡”，就是我們美麗的校園。

　　和它相遇的第一天，我是個(gè)初一新生，當(dāng)我和同學(xué)們手拉手靠近它，當(dāng)我一見到它的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)它有美麗的教室、寬大的操場(chǎng)，它就是我美麗的校園。

　　校園里的“雞兔園”，是我們最喜歡的基地之一，放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)去那邊喂兔子，看兔子開心的向我跑過來，更讓我感受到校園里的美。校園里有同學(xué)們朗朗的讀書聲、同學(xué)們開心的笑聲、還有小鳥在樹上交談的聲音，都為校園中制造了更多樣的美。

　　圖書館里有許多愛看書的`同學(xué)們，校園內(nèi)有很多漂亮的小花、小草在跟我道早安；舞蹈教室里，有很多可愛的同學(xué)們?cè)谔�舞；處處都是歡笑聲，為校園里又增添了許多美麗。

　　美麗的校園，需要我們共同來維護(hù)，希望大家不要亂丟果皮、紙屑，不要隨意踐踏草皮，希望我們可以好好愛護(hù)我們的校園，讓這個(gè)校園更美麗。

美麗的校園8

　　校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，這里的每一個(gè)角落都讓我留戀。

　　校園的中間是操場(chǎng)，操場(chǎng)的形狀是環(huán)形的，而且紅綠相間的，跑道有許多上體育課的同學(xué)在練習(xí)跑步、跳繩……操場(chǎng)的籃球場(chǎng)有四個(gè)籃球架，像一位綠白相間的軍人在保護(hù)這我們的校園。下課時(shí)，同學(xué)們風(fēng)一樣地跑進(jìn)操場(chǎng)媽媽的懷抱，這時(shí)的操場(chǎng)就像一位好客的主人，迎接著我們的到來。

　　操場(chǎng)的旁邊有許多樹木，春天來了，我走進(jìn)樹木一看：哇！樹木吐出新的嫩芽，抽出新的葉子，又綠又小的`葉子點(diǎn)綴在紙條上，有的還長(zhǎng)出了一朵朵綠綠的花骨頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大樹就像一位為勇敢的士兵一樣在列隊(duì)訓(xùn)練。

　　夏天來了，大樹換上了墨綠色，像一個(gè)墨綠的小亭子。下課了，同學(xué)們紛紛跑到樹涼亭下做游戲、休息、講故事……。

　　秋天來了，樹木又換上了金燦燦的衣服，秋風(fēng)一吹，樹葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞，又像黃鶯一樣在空中旋轉(zhuǎn)，又像是用金子做的蒲扇在風(fēng)中搖曳。

　　冬天來了，樹木變得光禿禿，一點(diǎn)葉子野沒有了，可是樹木沒有倒下，仍然站立在自己的崗位上。一場(chǎng)雪過后，樹上掛滿了潔白無瑕的雪花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”啊！

　　校園灑滿了我們成長(zhǎng)的腳步，充滿了我們爽朗的笑聲，我們也一直在這片土地快樂的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

美麗的校園9

　　春天的校園充滿生機(jī)；夏天的校園充滿活力；秋天的校園充滿笑意；冬天的校園充滿情趣。我愛校園的四季，最美的也要數(shù)春天的校園了。

　　春天，操場(chǎng)四周的大樹枝干上長(zhǎng)出了綠色的嫩芽，仿佛小娃娃的小腦袋一樣，多么的小巧可愛。咦？快聽！小鳥正在枝頭演奏，它們一會(huì)兒獨(dú)唱，一會(huì)兒雙人對(duì)唱，一會(huì)兒大合唱，讓樹下的孩子們仿佛走進(jìn)了一場(chǎng)自然音樂會(huì)。

　　這時(shí)，我聞到了一陣清香，低頭一看，原來是我們的小花壇里的花開了，五顏六色，真是粉似霞，白似雪，紅似火，黃似金，美麗極了。濃濃的'花香吸引來了小蝴蝶，小蜜蜂在花叢里飛舞，如果說小鳥是春天的音樂家，那么蝴蝶和蜜蜂就是春天的舞蹈家了！

　　看！這里有一位雕塑姑娘，她穿著我們的校服，戴著紅領(lǐng)巾，手中托著幾個(gè)字勝利小學(xué)歡迎您。她笑得是那么燦爛，頭頂上飛落下來的蝴蝶，美麗極了�？磥硇ｉL(zhǎng)真是用心良苦啊！

　　叮叮咚咚！叮叮咚咚！”上課了，我們走進(jìn)了教室，開始上課。這時(shí)學(xué)校里充滿了瑯瑯讀書聲！

　　我愛我的校園，我更喜歡春天的校園！

美麗的校園10

　　如果你問我，我的母校在哪里？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我的母校是五條路小學(xué)，那是我三年來學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方！

　　站在校園門口，映入眼簾的是校門中央石墻上雕刻的金色大字“五條路小學(xué)”，非常大氣、古樸！

　　走進(jìn)校園就看到了莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)，每到星期一，我們都會(huì)舉行隆重的升旗儀式。大家穿著整齊的校服，戴著紅領(lǐng)巾，當(dāng)國(guó)歌響起，國(guó)旗漸漸升了起來，看著鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)，不禁令人無比激動(dòng)和自豪。

　　穿過前操場(chǎng)，就是高約六層的教學(xué)樓。走上臺(tái)階，走在干凈又整潔的走廊上，一間間教室有不同的布置風(fēng)格，有各自的文化角、圖書角，整潔又漂亮。同學(xué)們?cè)谶@里認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，耳畔不時(shí)傳來朗朗的'讀書聲……

　　來到后操場(chǎng)，就能看到塑膠跑道、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)，每當(dāng)課間或逢體育課時(shí)，同學(xué)們就在這兒運(yùn)動(dòng)嬉戲，快樂玩耍，熱鬧極了！

　　五條路小學(xué)，是我成長(zhǎng)的樂園，記錄我許多美好的回憶，我愛我的校園！

美麗的校園11

　　當(dāng)春天來臨時(shí)，她那濃濃的氣息圍繞著整個(gè)校園。她把溫暖的春風(fēng)帶給我們，讓花朵更加鮮艷，讓青草更加嫩綠，到處生機(jī)盎然。所以，春天的校園是美麗的，而沐浴在春雨中的校園更是別有一番滋味。

　　進(jìn)校門后，我們來到右側(cè)一條狹窄的小路上。這兒我們并不常來。而現(xiàn)在，我們竟有“大開眼界”的驚嘆了，看到的一切都讓我們覺得新奇。這是條名副其實(shí)的小路，剛好能容得下兩個(gè)人并行。小路的一邊是實(shí)驗(yàn)室，另一邊是花草。我的眼睛被吸引到花草一邊，貪婪地欣賞著。鮮紅的花朵被晶瑩剔透的小雨滴沾濕，顯得更加?jì)赡�。而綠葉和小草被小雨滴洗刷后，也更加醒目了。

　　我們走到小路的盡頭，穿過一條走廊，來到了小河邊。視線越過小河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，對(duì)岸的迎春花和細(xì)細(xì)的垂柳互相映襯，看起來真像一幅春意盎然的風(fēng)景畫。

　　順著小河邊的走廊，我們又來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上靜悄悄的，不見一個(gè)人影。原來同學(xué)們都在教室里上課呢！佇立在操場(chǎng)邊上，側(cè)耳傾聽，耳邊時(shí)不時(shí)傳來幾聲鳥叫，還有小雨滴打在樹葉上的滴滴答答聲。偶爾，遠(yuǎn)處還會(huì)傳有汽車開過的'聲音傳來，這使我們更加感受到雨中的操場(chǎng)是那么寂靜。

　　我們走下了臺(tái)階，出了操場(chǎng)，隱隱約約看見前方偌大的草坪上正開著幾樹紅花，在綠葉的襯托下，仿佛一團(tuán)是燃燒的火焰，為校園增色不少。

美麗的校園12

你們想知道我的校園有多美嗎？告訴你吧，她美得如同仙境一般。

春天，走進(jìn)校園，你會(huì)看見高高的教學(xué)樓穿著紅色衣服，讓這個(gè)春天更多了幾分活力。遠(yuǎn)處是一片花壇，花壇里的花，五六朵一起，好似形影不離的好朋友�；▋簜冇械拇┲�紅色的衣服，有的穿著黃衣裳，還有的穿著藍(lán)舞裙……種類繁多，五彩繽紛。小鳥們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳地叫著，像是在說：“一年之計(jì)在于春，你們要努力呀！”

夏天，烈日炎炎，瞧，同學(xué)們坐在樹蔭下看書、玩游戲，這個(gè)炎熱的夏天對(duì)他們來說一點(diǎn)都不熱啊。太陽(yáng)依舊像個(gè)大火球高掛在天空，樹木都熱得彎了腰，樹葉也實(shí)在受不了太陽(yáng)的炙烤，卷起了身子。樹上的鳥兒偶爾鳴叫幾聲。

秋高氣爽秋天到了，校園好像變了個(gè)模樣。遠(yuǎn)看，銀杏樹戴著一頂金黃色的'帽子；走近看，銀杏樹上的銀杏葉像一把把小扇子，美麗極了。楓葉像一個(gè)個(gè)手掌。成群地大雁嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“美麗的秋天到來了，我們要飛到溫暖的南方了�！�

冬天大雪紛飛，北風(fēng)呼呼地刮著，銀白色的校園又是另一番景象。一下課，同學(xué)們就飛快地跑出教室，在雪地上打起了雪仗，有的還在做雪人吶！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美麗的校園就像一幅畫作。

這就是我們美麗的校園。我愛它！

美麗的校園13

　　我一共有兩個(gè)家，一個(gè)是自己的家，一個(gè)是我們的校園。

　　春天萬物復(fù)蘇，春回大地。小草小花從土地里探出頭來透透氣，像是在向我們報(bào)告春天來了的好消息。樹上的枝葉也冒出了兩三個(gè)小芽，石榴樹、玫瑰樹都紛紛地冒出了小芽。

　　夏天天氣炎熱，但是在烈日的照射下，植物長(zhǎng)得格外好。校園里的花爭(zhēng)奇斗艷，好像每種花都在爭(zhēng)吵：“我是你們當(dāng)中最美的！”它們爭(zhēng)得不可開交，好一個(gè)熱鬧！有海棠花、玫瑰花、月季花美麗極了！就連樹上的'小果子和石榴樹都想趕快成熟加入它們的隊(duì)伍。

　　秋天，金黃的樹葉從樹上落了下來，美麗極了，這也開始了我們最歡樂的游戲——“拔老根”。同學(xué)們陸續(xù)地從教室里走了出來，每個(gè)人尋找玩老根的對(duì)手。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，石榴樹和小果子都成熟了，下課同學(xué)們也會(huì)平常它們的美味。

　　冬天，冰天雪地，鵝毛大雪。就算那么大的雪，也帶有無數(shù)的歡笑，那就是孩子們的笑聲，到下課時(shí)我們就在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，冬天是最歡樂的季節(jié)了。

　　我最喜歡我的校園了。

美麗的校園14

　　我心目中最美的地方便是我的校園。這里一年四季風(fēng)景不同，景色怡人。走進(jìn)校園，仿佛在畫卷中游覽。

　　春天的校園是清新而甜美的。萬物復(fù)蘇，小草發(fā)芽，大樹抽枝，校園的一切煥然一新，朝氣蓮勃。操場(chǎng)一角的花壇中，桃花開得燦爛，像粉紅的棉絮，像天邊的彩霞。來到樹下，桃花的清香撲鼻而來，使人陶醉。春天的校園的是用桃花點(diǎn)綴的一片新綠。

　　夏天的.校園是熱情而奔放的。驕陽(yáng)似火，來到花壇邊，小草變成了翠綠色，挺起筆直的腰背。小樹上的點(diǎn)點(diǎn)嫩葉變成了一大片一大片碧綠的葉子，微風(fēng)拂過，小樹的枝條搖曳起來，好像在和我們招手。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著，揮灑著晶瑩的汗水。這時(shí)的校園是火紅中的一片翠綠。

　　秋天的校園是寧?kù)o而涼爽的。校園里的樹葉變成了金色，一陣風(fēng)吹過，樹葉像黃蝴蝶一樣翩翩起舞。樹葉落在操場(chǎng)上，給操場(chǎng)鋪了一片金黃的地毯；樹葉落在花壇里，好像盛開了千萬朵小黃花…孩子們紛紛揀起金黃的落葉，在圖本子上制成了美麗的圖畫。走進(jìn)校園中仿佛走進(jìn)了金色的秋林。

　　冬天的校園就更美了！一場(chǎng)大雪過后，操場(chǎng)上、屋頂上、圍欄上…到處白雪一片，銀裝素裹。桃樹的枝丫上落滿了雪花，開出了比桃花更美的“銀花”。下課了，同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，有的欣賞著雪景…給這寒冷的冬日增添了許多生機(jī)。

　　這就是我的校園，四季如畫的校園。

美麗的校園15

　　我的學(xué)校汶河小學(xué)，位于揚(yáng)州古巷——北柳巷。它有著幾百年的歷史，學(xué)校里風(fēng)景如畫，建筑古色古香，吸引了不少中外學(xué)者前來參觀。

　　春天，萬物復(fù)蘇，校門的正前方，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊，連廊前面種植了各種各樣的花，有紅色月季、粉色杜鵑花等，芬芳艷麗，好看極了！它們散發(fā)出淡淡的清香，前來參觀的學(xué)者們，總會(huì)在這里拍照留念。

　　夏天，校門的東北方向，有一棵蠟梅樹，這棵樹一到夏天就長(zhǎng)得特別茂盛，風(fēng)一吹過，會(huì)發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音，仔細(xì)看，上面還結(jié)滿了青綠色的橢圓形的小果子，一問才知，是梅子。

　　秋天，校門的西邊有棵千年歷史的銀杏樹，一到秋天銀杏樹的葉子就會(huì)變黃，好像穿上了黃衣服，風(fēng)兒輕輕吹過，一片片銀杏葉像頑皮的孩子，迫不及待地離開大樹媽媽的懷抱，在風(fēng)中自由地奔跑。

　　冬天，校門西北邊，有一棵千年不倒的.松樹，樹皮摸上去坑坑洼洼，像老人臉上的皺紋；它的葉子，摸上去像針一樣扎手。一年又一年，它像一名戰(zhàn)士，時(shí)刻挺直著腰桿，站立在那里，守護(hù)著董子祠，守護(hù)著書院，迎來送往一屆又一屆的學(xué)子。

　　我的學(xué)校真是太美了！我愛它，愛它的風(fēng)景，愛它的古老！

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