春天在哪里

春天在哪里1

　　春天在哪里呀？春天在那清脆的山林里家喻戶曉的兒童歌曲《春天在哪里》中的詞句。春天到底在哪里呢？，老師就帶領(lǐng)去黃岐一河兩岸春天。 在萬里的晴空下，黃岐一河兩岸呈雄偉的大橋，如鏡的河面和的堤岸。切，構(gòu)成了一幅早春的圖畫。

　　路邊，小草破土而出，嫩綠。高高的樹托起一層綠茸茸的嫩葉，在陽光的照耀下生機(jī)。河邊的柳樹上點(diǎn)綴著無數(shù)的新葉，彎彎曲曲地垂，如少女般柔順的長發(fā)，地從肩上擦過。微風(fēng)一吹，便盡情地舞動(dòng)，在炫耀春姑娘對(duì)的鐘愛。，我不禁了古人的詩句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。是��！溫暖的春風(fēng)把柳葉吹出，像神奇靈巧的剪刀！ 在眾多的景色中，最可愛的要算是溫暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地，小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞,好看極了；小動(dòng)物也被春風(fēng)吹得渾身舒服；我了農(nóng)民伯伯們?cè)诖猴L(fēng)的'吹拂下開始撒播種子，為未來美好的收獲而工作。畫眉、麻雀等各樣的鳥兒斜著翅膀, 唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌,自由自在地飛翔著。伶俐的小燕子扇動(dòng)著俊俏輕快的翅膀，翹著剪刀小尾巴從很遠(yuǎn)的地方飛來了，：春天來了，春天來了！春天來了，嗎？太陽照著大地，照在身上，暖和極了；微風(fēng)吹拂，讓人感到舒服，高興。啊！春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱。你溫暖、清新而又充滿活力。古人曾經(jīng)：一年之計(jì)在于春。充滿希望、快樂的季節(jié)里，祖國花朵的，將會(huì)緊隨春天的腳步，使她開得更艷、更燦爛！

春天在哪里2

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那……”大家在上音樂課時(shí)一定聽過這一首兒歌，那就請(qǐng)大伙兒和我乘著音樂的翅膀一起去尋找春天吧。

　　春天在那無邊的田野里。一到春天，田里的油菜花就迫不及待的露出了金燦燦的笑臉；融融的春泥——軟如一床新翻的棉被；游人們?nèi)�三兩兩的漫步在田間拍照留影；毛毛細(xì)雨從天上灑落下來，農(nóng)民伯伯也下田勞作了，偶爾抬起頭看著那油菜花海止不住的笑意爬滿紅紅的臉龐。

　　春天在那青翠的山林里。漫步在山間，潺潺的溪流清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴，捂了一冬天的春筍兒爭(zhēng)先鞏后的拔出小身板兒透透氣�；▋荷�發(fā)出自己獨(dú)特的芬芳，鳥兒也放聲歌唱加入這“春之聲圓舞曲”。

　　春天在玄武湖公園里。春天到來了，爸爸媽媽帶著孩子在湖面上劃船，早春的風(fēng)還有點(diǎn)刺骨，但阻止不住孩子玩耍的快樂心情。老爺爺和老奶奶們一大早也在公園里鍛煉身體——太極拳，中老年健身舞應(yīng)有盡有。小燕子從南方趕來，在這溫暖的地方“建房子”�；▋合褛s集似地聚攏在一起，淺紫色的二月蘭，黃色的迎春花開得遍地都是。嫩綠的柳枝姑娘們扭動(dòng)著細(xì)細(xì)的腰肢隨著春風(fēng)跳起了優(yōu)美的`“華爾茲”，這真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”

　　春天在我們石鼓路小學(xué)的校園里，一到春天，校園里的一草一木都有了新面貌，個(gè)個(gè)都生機(jī)勃勃。校門大路邊的月季花五顏六色，比往年開得更盛�；ò晟下端�凝成一滴滴透明的珍珠。路兩旁的名貴樹木矮矮得如一人多高，樹枝上掛著同學(xué)們自己寫得樹木的介紹。我喜歡鉆進(jìn)樹下抬頭仰望讀著那些小文章。呵呵因?yàn)槟抢镉形覍懙谩按笞鳌薄?/p>

　　春天在哪里？春天在大自然里，春天在我們的身邊，春天在我們的心坎里。

春天在哪里3

　　“春天在哪里呀。春天在哪里，春天在那的笑容里……”每當(dāng)這在我耳畔響起，我總會(huì)在想：春天究竟在哪里。

　　于是，在這溫暖得里，我邁開腳步，。

　　“嘰嘰喳喳……”一聲聲清脆的鳥鳴在我耳畔響起。抬頭看去，幾只燕子在屋檐下的小窩玩耍呢。一會(huì)兒相互比拼誰飛地快，一會(huì)兒有相互比拼誰飛地高，一會(huì)兒又相互打斗……好不熱鬧！哦！我找到了！春天在燕子的歡叫里！

　　走到花壇邊，綠油油的枝葉中隱藏著一個(gè)個(gè)嫩嫩的芽兒。有的還未綻開，尖尖的頭頂朝向，摸起來有些硬硬的。有些已經(jīng)迫不及待的沖出了外衣，嫩綠嫩綠的葉子仿佛弱不禁風(fēng)，一碰就掉。那嫩綠的顏色，向人們敘說著新生命的誕生。摸一摸，上面好像有一層水膜一樣，嫩嫩的.。我不禁捏捏，意外的沒有硬硬的感覺，只是軟軟的，還帶有一些彈性，捏起來特別的舒服�？粗�那嫩嫩的苞兒，我不禁上去聞了聞。清新的味道在鼻尖彌漫開來，有些澀澀的味道，又帶有一絲甘甜的滋味：可能因?yàn)樽蛱斓挠臧桑�還彌漫著一股淡淡的泥土味，那味道很好聞，微微帶點(diǎn)腥味，卻絲毫不影響那清新的芳香。說芳香太濃了，倒不如說是淡香。

　　呀！這不就是春天的味道嗎？！

　　呀，春天就躲在那小小的芽兒中！

　　……

　　春天，你在哪里？

　　春天就在這里！

春天在哪里4

　　春天在哪里？

　　春天在窗外的那些大樹上。冬天的時(shí)候，它光禿禿的，像個(gè)委屈的孩子，在原地對(duì)著小指頭說：“這么冷，我的葉子都掉光了，好難看的說……”

　　好在春天到了，它高興極了，興奮地探出它的小手指，枝頭上冒出了嫩綠的新芽，像一個(gè)個(gè)綠色的小花苞，隨著春雨的澆灌，小花苞們慢慢伸展開來，成為細(xì)細(xì)的小葉子，就像一個(gè)個(gè)身著綠裝的仙女姿勢(shì)優(yōu)美的進(jìn)行著伸展運(yùn)動(dòng)，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)。

　　到了三月，春天的氣息更加濃厚了，大樹們仿佛也意識(shí)到了這一點(diǎn)，個(gè)個(gè)就像比賽似的，你追我趕地展示著各自的風(fēng)姿：楊柳樹的枝條上綴滿綠色的葉子，翠綠翠綠的，就像一位婀娜多姿的少女，在微風(fēng)的'吹拂下擺動(dòng)著自己剛剛買到的最時(shí)尚的綠色的連衣裙；榕樹剛長出來的氣根掛在樹枝上，年老的氣根盤繞著，像小朋友們最愛吃的脆口的麻花，也像老爺爺花白的長胡子，一陣風(fēng)吹過，剛長出來的枝條像風(fēng)鈴似春天來了，真好!”；梨樹在春風(fēng)那像母親一樣的手的溫柔撫摸下，抽出了嫩綠的新芽的隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎榕樹爺爺在愜意地摸著自己的胡子樂呵呵地說：“兒；在春光那像父親一樣的手臂的強(qiáng)勁擁抱下，長得更加茁壯，就像一個(gè)迫不及待想長大的小伙子，健康、茁壯、充滿青春的活力。

　　春天像個(gè)魔法師，施展著它那無人可及的魔法，讓這些樹木披上了新裝，點(diǎn)綴著大地，成為我們不可缺少的親人。

春天在哪里5

　　現(xiàn)在的春天，不過只是時(shí)間到了罷了。

　　——題記

　　在兒時(shí)歌中，春天在那綠樹紅花里，在那軟綿綿的草里，在手中升起的風(fēng)箏里。

　　那時(shí)，一切是如此美好：太陽暖烘烘地照在嬉耍的燕鶯上，留下一片嘰嘰喳喳的.歡笑；春草在初融的春泥中，迫不及待地往外探，看一看春天的美好。突然有一天夜晚，山澗唱起了歌來，仿佛是因?yàn)樽约罕热藗兿戎獣源簛矶�驕傲�?/p>

　　人們脫去了厚重的外套踏著輕松的步伐，迎接春的到來，他們望著淘氣的柳絮，隨著風(fēng)兒在空中飄來飄去，并不反感，而是無奈地笑了又笑。

　　時(shí)間隨著科技的發(fā)展而流失，現(xiàn)代工業(yè)已經(jīng)一步又一步走向成熟，人們好像都沒有察覺也有什么東西在一步又一步地離開。煙囪代替了風(fēng)箏，馬路代替了草地。悄無聲息中，世界發(fā)生著改變。

　　太陽不再暖和，因?yàn)樗�穿不透那厚厚的顆粒物。燕鶯不再飛舞，因?yàn)樗�怕接近音速的飛機(jī)會(huì)輕易丟失生命……草不再綠，水也不再清……

　　當(dāng)大家都在用著塑料制品的時(shí)候，他們想過這不起眼的東西的危害嗎？當(dāng)大家隨手丟一個(gè)垃圾在河中，想過這樣對(duì)大自然的危害嗎？當(dāng)大家再一次看見新聞中“地球生態(tài)環(huán)境破壞”想到過與自己相關(guān)嗎？

　　又是一年春來到。我們翻開新的一頁日歷，日歷上鮮紅的大字寫著“立春”，此時(shí)忽然發(fā)覺：“哦！原來春天到了�！笨墒悄阃�向窗外，哪里有春的影子？春天在哪里？

　　于是有人站出來譴責(zé)現(xiàn)代工業(yè)�？墒�，他們錯(cuò)了，真正造成這樣后果的不只是某些人，我們所有人，在乎春天嗎？

　　我們以前隨處可見的春天，如今到底在哪里？

春天在哪里6

　　伴隨著冬的離去，我們將迎來嶄新的春天。可是——

　　春天在哪里呢？

　　金燦燦的迎春花開滿枝頭，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像星星，像喇叭，吸引著人們的目光。那玉蘭，綿如絲綢，潔如白玉。有的完全綻放，像孩子們的笑臉；有的剛張開兩三片花瓣，像是在悄悄的打量著外面的世界；有的還未開放，像一段粗粗的'白蠟燭。激情似火的桃花，毫不遮掩的開著。一朵朵地堆在一起，形成了一個(gè)個(gè)如朝霞般的大繡球。不過，要是沒有綠葉的陪襯，花兒可就太晃眼了。一片片新葉，嫩綠嫩綠的，一點(diǎn)也不夸張，一點(diǎn)也不絢麗，但卻非常樸素，非�？蓯邸Ｋ�似乎心甘情愿地做一個(gè)配角，膽小、羞澀。

　　春天在哪里呢？

　　“撲通——撲通！”這是什么聲音？噢！原來是魚兒們閑不住了，從這邊的砂石上騰空一躍，落到那邊水草里的聲音。這似乎還不夠，它們毫無顧慮地在水里暢游，真大膽！春天的到來，讓它們忘記了天敵、忘記了饑餓、忘記了疼痛；快樂回到了每一條魚的心里。

　　喜鵲飛上枝頭，叫道“春天來了，春天來了！”接著鳥兒們也快樂地叫道：“是呀，是呀！春天來了！”許多鳥兒都忙著建新窩、改舊巢，可有些鳥卻不以為然，只顧整理自己的羽毛，還反駁說：“新的一年到了，人家也該有個(gè)新形象嘛！”家算是弄好了，也該欣賞欣賞美景了！看，日落多么漂亮，大大的太陽，映得天空都是紅的了，行人、鳥兒，在這黃昏之際，構(gòu)成了一幅和諧的景象。

　　春天在哪里呢？

　　你看到春天的身影了嗎？你聽到了春天的聲音了嗎？你感受到了春天的氣息了嗎？啊，五彩的春天，你真是無處不在！

春天在哪里7

　　春天，又一次降臨南京了。這個(gè)飽含著生機(jī)的季節(jié)終于到來了。

　　它有如一曲動(dòng)人的歌調(diào)，索繞在南京的每一處。如果春天是一首波爾卡，那么我們的學(xué)校就是它那活潑輕快的開頭。在清晨的曙光射向大地，在無邊的東方泛起紅光時(shí)，無數(shù)的鳥兒們就開始鳴唱：“唧，唧———————”哦，那里是小麻雀的叫聲，多么稚嫩，又多么動(dòng)聽；“喳，喳，喳……”啊，這是喜鵲們的的大合唱，真是一曲充滿力量的合唱……。如果春天是一段輕音樂，那么我家花園就可以勝任它那恬靜的節(jié)奏。

　　春回大地，萬物吐芳，花園里的花卉們也爭(zhēng)奇斗艷地開了。它們?cè)诔良胖懈?jìng)相開放，空氣中包含著濃濃的花香：那清秀的水仙花，花朵小小的，卻充滿了香氣。湊上前去聞一聞，有如幽谷中的一陣香風(fēng)，把人迷醉了；那美麗的康乃馨，也在爸爸的'呵護(hù)下開放了，火紅的顏色，噴發(fā)著濃郁而醉人的芳香，讓人恍若隔世，身臨其境。如果春天是一首大合唱，那么南京的大街小巷就可以幫它寫下濃墨重彩的一個(gè)結(jié)尾：大街上行走的人們，紛紛換上了春裝，脫去了沉悶的冬裝，在微微寒意中感覺著春日的暖陽。在小巷里總能找到那倔強(qiáng)的小草，在亂石之間生長，用自己的身軀去擁抱春天。

　　春天，這一曲動(dòng)人的歌調(diào)終于進(jìn)入了全盛。它在城市的每個(gè)地方演繹著，在五湖四海里歡唱著，更在每個(gè)人心里噴涌著無限的力量。

春天在哪里8

　　春，來了。百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，在這“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新”的美麗光景下，我們又迎來了令人興奮的春游，一起去尋找春天的腳步。

　　春天在哪里？桃園內(nèi)，正是花開滿地的時(shí)候。桃花朵朵，一簇簇，一叢叢，一片片，粉嫩如霞。有的還只是花骨朵兒；有的展開了兩三片花瓣，含苞待放；有的完全盛開了，好不美麗。小河邊，花開傍柳，岸邊的小草正聆聽著春天的故事。我愛這寂靜的河畔，花開花落，偶爾幾片花瓣落到小河里，空氣中氤氳著桃花的`芬芳。柳樹在空氣中揮舞著剛探出新芽的枝條，夕陽西下，一切變得是那么靜謐，那么美好。哦，我明白了，春天在風(fēng)景如畫的桃園。

　　春天在哪里？圓博園里，沙灘旁總能傳來孩童們銀鈴般的笑聲。乘著樹蔭，坐在草坪上，一群快樂的伙伴們吃起了各自帶的零食，還有的在追逐嬉戲。哦，我明白了，春天在歡聲笑語的圓博園。

　　春天在哪里？海軍紀(jì)念館內(nèi)，講解員們?yōu)槲覀兘榻B了一個(gè)又一個(gè)偉大的英雄，感人的故事，正是他們?cè)谝粋�(gè)個(gè)酷暑難熬的夏天，一個(gè)個(gè)饑寒交迫的胴體為我們拼搏出了一個(gè)鳥語花香的春天。哦，我明白了，春天在中國戰(zhàn)士的奮勇搏擊里。

　　春天在令人如癡如醉的風(fēng)景里，在孩子們浪漫天真的笑容里，在熱血的戰(zhàn)士為我們譜寫出的美好生活里，生機(jī)勃勃的春，無處不在。

春天在哪里9

　　家鄉(xiāng)，這個(gè)時(shí)期應(yīng)該已是鮮花盛開、春意盎然了�？蛇B日來討人厭的雨卻阻擋了我踏春的腳步。周末，趁著小雨初歇，我便四處去尋找春天。

　　春天在哪里？春天在哪里？春天藏在湖邊的迎春花里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，迎春花就像一只只蝴蝶停在綠色的枝頭，張望著路上的行人。盡管迎春花沒有月季花那樣艷麗多姿的身材，也沒有茉莉花那樣誘人的花香，可它不畏嚴(yán)寒，用那最亮眼的黃，第一個(gè)向人們報(bào)告春天的來臨。

　　春天在哪里？春天在哪里？春天藏在天井垟?shù)挠筒嘶ɡ�。我見過雪白的櫻花，欣賞過粉色的桃花，卻從沒看見過天井垟?shù)挠筒嘶�。油菜花真多啊，多得猶如無邊無際的大海；油菜花真黃啊，黃得仿佛那是大地媽媽的衣裳；油菜花真香啊，一陣風(fēng)拂過，淡淡的清香撲入我的鼻子，使我陶醉。再看，油菜花姿態(tài)萬千；有的還是鼓鼓的花苞，生怕自己嫩嫩的臉蛋被曬傷；有的含苞待放，猶如害羞的.小姑娘躲在花朵里；還有的已經(jīng)綻開花瓣，三五成群，正在玩轉(zhuǎn)圈圈的游戲。你們看，蜜蜂也來湊熱鬧。一邊辛苦地采蜜，一邊“嗡嗡嗡”地叫著，仿佛在說：“哦，原來春天在這里呀！”

　　春天在哪里？春天在哪里？春天在新長的嫩芽上，春天在探出頭的小草上……我的腳步不停地轉(zhuǎn)，我的眼睛不停地找。

　　春天總是來得遲，走得快�！斑青�，咔嚓……”我用相機(jī)不停地拍。在匆匆的一瞬間，我只想留下春天的倩影！

春天在哪里10

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)自然而然想起美麗的春景。

　　春天在哪里呀？在那天空里。冬天的天空灰蒙蒙的，給人一種喘不過氣的感受；而春天的天空藍(lán)湛湛的，一碧如洗，讓人心曠神怡。

　　春天在哪里呀？在那小河里。冬天，小河結(jié)冰了，像睡著了一樣。春姑娘把小河喚醒了，小河歡快地唱起“歌”來，小魚小蝦在河里捉迷藏，還時(shí)不時(shí)地探出頭來。河的兩岸更是熱鬧非凡，垂釣愛好者的笑聲落在混沌的水里，激起春的.漣漪。

　　春天在哪里呀？在那開放的花朵里。五顏六色的花競(jìng)相開放。它們有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，像襁褓中的嬰兒；有的已經(jīng)開放，迫不及待地展示自己的妖嬈身姿。

　　春天在哪里呀？在那燕子窩里。燕子從南方飛回來了，開始為自己造新家了，它們嘰嘰喳喳地叫著，給春光增添了許多生機(jī)。瞧！它們斜飛在碧野上空，與農(nóng)耕的村民為伍，歡快勞作。

　　春天在哪里呀？在那人群里。人們脫下厚重的羽絨服，穿上輕便的外套，出來踏青了。姑娘們露出了長腿，于春光里盡情釋放青春活力，小伙子放起了風(fēng)箏，同時(shí)也放風(fēng)自己的夢(mèng)想。

　　處處都有春天的痕跡，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：春天來了！春天來了！

　　我終于知道，春天無處不在，只要眼睛里有愛，每個(gè)季節(jié)，每處有生命，有水與草的地方，都有春天，?疤鹺擁睦嘶ê筒ü猓?都是在歌唱，生命的春天處處都是陽光……

春天在哪里11

　　剛剛脫下厚重的羽絨服，正準(zhǔn)備在春風(fēng)吹拂的草地上撒野呢，夏天就悄然而至了。

　　那個(gè)讓我在嚴(yán)冬里我日日期盼的春天呢？怎么沒留下什么痕跡就不見了？夏日的驕陽似火，烤得我不想出門；冬天，寒風(fēng)刺骨，早上醒來都不想鉆出暖和和的被窩；春天，和風(fēng)日麗的春天呢？怎么不見了？

　　我不明白了，春天去哪里了？

　　我去公園里找過春天，可她卻像和我捉迷藏一般，躲著我；我去草坪上找春天，可哪里找得到那嫩嫩的綠色？我去池塘邊找春天，盛開的荷花告訴我，夏姑娘已經(jīng)來臨。我聞不到春天的氣息，熱浪裹著花香，裹著燥熱，告訴我夏天來得太快！

　　我有些生氣了，春天去哪里了？夏天現(xiàn)在還輪不到你來值班！我問媽媽：“春天到底去了哪里？”媽媽搖頭說：“你自己去找找答案�！�

　　網(wǎng)絡(luò)告訴我，春天被“溫室效應(yīng)”裹走了！溫室氣體，你讓地球變暖了，連春天都被蒸發(fā)走了！我恨不得打110報(bào)警，抓走你！

　　我們一定有更好的辦法讓溫室氣體回到它應(yīng)該去的地方！是的，對(duì)付這個(gè)壞家伙我們也有武器，我們已經(jīng)懂得環(huán)境保護(hù)了！工廠都少排點(diǎn)廢氣吧，我們都多多乘坐公交車、地鐵等公共交通工具吧，不給溫室氣體侵害我們的`機(jī)會(huì)！對(duì)的，水污染已不能放過，少排廢水，節(jié)約用水，春姑娘喜歡在青山綠水中載歌載舞……

　　等到我們趕走這些溫室氣體那一天，春姑娘一定會(huì)來到我們身邊。閉上眼睛，我似乎已經(jīng)聞到小草清新的味道，使勁吸吸鼻子，我似乎感受到春風(fēng)輕撫我面頰的溫柔了。

　　春天在哪里？我去找春天，我心里的春天很快就會(huì)回來的，悄悄地，悄悄地，春姑娘的腳步越來越快了，我迫不及待地想擁抱春天。

春天在哪里12

　　“游人不解春何在，只揀兒童多處行。”這句話出自于冰心奶奶的作品中，那春天到底在哪里呢？

　　今天下午，賀老師帶我們?nèi)�尋找春天的足跡。我們從4號(hào)教學(xué)樓向主教學(xué)樓前進(jìn)，賀老師讓我們仔細(xì)聆聽來自春天的聲音。小鳥在唱著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌兒，讓人入迷。大榕樹的樹枝向四處舒展、延伸，從樹上垂落下來一縷縷長長的胡須。在茂密的樹叢中不時(shí)還會(huì)有小松鼠來“做客”，它們不停地旋轉(zhuǎn)跳躍，頑皮又可愛。

　　來到大學(xué)的'校道上，樹枝被風(fēng)吹得低下了頭，彎下了腰，紫荊花花瓣和樹葉也在空中翩翩起舞。在羽毛球場(chǎng)的周圍都種滿了紫荊樹，花瓣隨風(fēng)飄到地上，令人十分惋惜。瞧，樹上開滿了花，這兒一簇，那兒一團(tuán)，好看極了。它的花瓣紫里透粉，粉里透白，有的深，有的淺，相融合在一起，有著婀娜多姿的韻致。我揀起一朵花瓣，放到鼻子前一嗅，一股淡淡的清香在我鼻子里散發(fā)開來。我陶醉在香味中，又從地上挑選出幾片合我心意的花瓣，興致勃勃地收了起來。春天或許就在這里哦。

　　賀老師召集我們回到集合點(diǎn)。剛走到北門，就被一波一波放學(xué)的學(xué)生堵在了門口�？粗�他們臉上洋溢著快樂，又朝氣蓬勃。也許，這也是春天。

　　春天在這兒，在樹上的嫩芽里；在未開放的花苞里；在飄落的花瓣里；在樹上的蟲繭里……春天在哪里？春天其實(shí)就在我們的身邊。只要用心去觀察，感受無時(shí)無刻都充滿快樂，你就可以找到春天。

春天在哪里13

　　春天來了，可春天像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，一會(huì)兒在這兒，一會(huì)兒在那兒，春天在哪里呢？

　　春天在公園的山里，一會(huì)兒，她為打扇披上了一件毛絨絨的衣裳�；▋捍┥衔宀世_紛的衣裳，來迎接春天。樹木趕緊抽出小手般的枝葉，像春天招手�？墒�，不一會(huì)兒，春天去了別處。

　　春天又蹦蹦跳跳地來到學(xué)校，用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的手幫我們脫下笨重的棉衣。漸漸地，數(shù)綠了，草綠了，教室、宿舍、食堂、操場(chǎng)都掩映在這綠色的春天里。正當(dāng)同學(xué)們玩耍嬉戲時(shí)，春天去了另一個(gè)地方。

　　春天來到了森林，剎那間，泥上已被涂上綠色的染料；剎那間，小溪開始鳴唱，好似為春天的來臨歡唱，歌頌大自然的美妙；剎那間，鳥語花香彌漫在自然中，春天也為大地繡起朵朵鮮花。那美麗無比的花兒，在風(fēng)中散發(fā)出無限的誘惑，使蜂蝶飛舞其中，遠(yuǎn)山未融化的冰雪，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，猶如白銀一般；天上一群排著人字的大雁，零星地朝北方緩緩飛去；歇腳于此的`侯鳥，大聲鳴叫，增添這春季的熱鬧及美妙。

　　春天是個(gè)大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮撒滿紅、白、綠等不同的顏色；是她把山坡點(diǎn)畫得五彩繽紛；是她把森林協(xié)秦曲，譜上了樂章；是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳，噴上誘人的香水，使花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。

　　啊！春天，你到底在哪里？當(dāng)我們看到春雨把世界染綠，春風(fēng)喚醒小草時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：春天已來到。

春天在哪里14

　　春天來了，春天來了！小鳥都飛回了家，可是，春天在哪里？

　　春天，我家的小花園里�；▓@里，冰燈玉露發(fā)了芽；小草探出了綠油油的頭；小小的葉片也變成了一朵朵的花，家里種的草莓也結(jié)了果，酸酸甜甜，有春天的味道。

　　春天，在公園里，迎春花開了，桃花、杏花、李花你不讓我，我不讓你的，一個(gè)個(gè)漲紅了臉，爭(zhēng)著讓人們?nèi)タ此�呢！一旁的玉蘭樹也不甘示弱，它那枝頭的花朵，就像穿著白色裙子的少女亭亭玉立，在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)，搖曳多姿；路邊的海棠花也開了，粉紅粉紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞，真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”呀！

　　春天，在小河里，河面的`薄冰融化了，河水歡快的流淌著，它為春天的歸來歡快不已：幾條小魚自由自在地游著，不時(shí)地躍出水面，玩耍、嬉戲著；河岸邊，柳樹好似一個(gè)個(gè)羞澀的姑娘在梳理自己的長發(fā)。

　　春天，在花園里，在公園里，在小河里，但她一定還在其它的地方，讓我們一起尋找春天，與春天同行吧！

　　春天，在我們的心中，春天是有物復(fù)舒的季節(jié)，俗話說“一年之計(jì)在于春”，春天來了，農(nóng)民伯伯種下一顆顆希望的種子，盼望著到了秋天，有一個(gè)好的收成。父母在春天里定好了自己一年的工作計(jì)劃，希望在年度取得好的業(yè)績。而我，更需要抓住春天這個(gè)美好的季節(jié)。理清思路，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，定好自己一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取取得大大的收獲！

春天在哪里15

　　春天在哪里呀？春天在哪里”春天來啦，我不禁哼唱起這首歌，期待著周末的到來，與春天來一次親密接觸。

　　春風(fēng)暖暖地吹著，吹紅了花兒，吹綠了草兒，也吹醒了我心里忙趁東風(fēng)放紙鳶”的小人兒，于是，今天爸爸媽媽帶著我，我?guī)е�一�?米的大風(fēng)箏去赴一場(chǎng)春天的約會(huì)。

　　我們來到了湘湖，哇！湘湖有一大片連著一大片的無邊無際的油菜花海，那碧綠的細(xì)桿托著一大朵一大朵金燦燦的油菜花，挨挨擠擠的，在陽光下，在和煦的春風(fēng)里搖曳著、翻滾著春天的氣息撲面而來�；ê＠镉稳巳缈�，有奔跑的小孩，散步的老人，野餐的哥哥姐姐，還有放風(fēng)箏的我們

　　一、二、三，放！”隨著爸爸的一聲令下，2米的大風(fēng)箏從我和媽媽的`指尖滑落，它迎著風(fēng)載著我滿滿的期待開啟了它新的旅程。加油！”我一邊喊著一邊接過爸爸手里的線盤，我迅速地往前跑了幾步，哇！我的風(fēng)箏飛起來了，但它在空中忽高忽低，趔趔趄趄。正當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候，哈，來了一陣風(fēng)，助我一臂之力��！風(fēng)箏就這樣乘著風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地上升了，我開始放線，一邊放一邊拉一拉，讓它乘著風(fēng)的翅膀，再放，再拉，有時(shí)候還可以小跑幾步，在老爸的指點(diǎn)下，我突然覺得我掌握了放風(fēng)箏的獨(dú)門絕技，信心倍增。果然，我的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地持續(xù)上升，2米的大風(fēng)箏變得越來越小了。此時(shí)，我的風(fēng)箏像長了翅膀似的自由自在地飛舞著，我放眼望去，藍(lán)藍(lán)的天空中，飛舞著那么多風(fēng)箏，有金魚形的，有老鷹形的，有蝴蝶形的，對(duì)了對(duì)了，居然還有蛇形的，真的是五顏六色、千姿百態(tài)。

　　你說，春天在哪里？

　　湘湖，油菜花海那翻滾著的金色的波浪，這是春天吧？五顏六色的風(fēng)箏載著放飛的心情，這是春天吧？

　　校園里，嫣紅的海棠，幼嫩的花柄和郁郁蔥蔥的綠，這是春天吧？碩大的玉蘭花，有白的有粉的，似乎是一夜間都競(jìng)相開放好不熱鬧，這是春天吧？湖邊的依依垂柳，對(duì)鏡”梳妝，這是春天吧？

　　在我老家，潔白的梨花，嬌俏的李花，還有那粉嘟嘟的桃花，給大山里巍峨的青山抹上了一筆明亮又歡快的色彩，這是春天吧？

　　春天在哪里？春天，無處不在！春天是大自然最偉大的畫家，他賦予大地生機(jī)盎然，他帶給人們幸福歡樂！

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