- 我們班的壞小子作文 推薦度：
- 我們班的壞小子作文 推薦度：
- 我們班的壞小子作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我們班的壞小子作文(熱門)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我們班的壞小子作文，歡迎大家分享。
我們班的壞小子作文1
嗨!大家快看!從教室門口走進(jìn)一個(gè)“小帥哥”:不高不矮的身材,一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙瞇縫的小眼睛，好像在他臉上毫無立足之地。他究竟是誰？他就是我們班大名鼎鼎的“壞小子”——余重霖。
有一次課間，我正在教室里玩耍，無意中抬頭一看，忽然發(fā)現(xiàn)重霖站在門口，那兩只瞇眼正死死的`盯著我。難道有什么危險(xiǎn)事將要降臨？我一看情況不妙，馬上后退。果然，他三步并作兩步走，迅速來到我跟前，以迅雷不及掩耳之勢(shì)揪住我的衣服,拉著我走出教室。在走廊里，我怒火中燒，推開他，問道：：“你要干什么？連招呼都不打一聲，拉著我就走，找扁啊你！”看到我生氣的樣子，他狡黠地朝我望了望，撲嗤一聲笑了，說：“沒什么事啦，只是想跟你借個(gè)東西�！薄鞍�！”我目瞪口呆，借個(gè)東西你裝個(gè)打架的樣子。我無語。
還有一次，他又來跟我借悠悠球。第二天，我向他要回，他磨磨蹭蹭地一邊往口袋里掏，一邊問：“真的要拿回嗎 ？”
“對(duì)！馬上拿出來�！�
“我看還是不要了啦�！�
“快，拿出來！”
結(jié)果他掏出了一個(gè)破球，遞給我，說：“這就是你的球�！�
“啊，你不是開玩笑吧？”我說。
“我沒開玩笑，這也不是玩笑�！彼卮鹜旰�，扔下悠悠球，轉(zhuǎn)身走了。留下呆呆的我……
這是我們班的余重霖，一個(gè)讓我既愛又恨的“壞小子”。
我們班的壞小子作文2
在班里，有一個(gè)我較為討厭的同學(xué)。他呀，天生一張黃了吧唧好似苦瓜的臉，上面有一對(duì)濃的不太合適的眉毛。他好像跟安靜過不去似的，只要一靜下來，他的嘴就緊緊閉起來，好像憋得一肚子火沒出撒似的'。
班里，數(shù)他最行。在別人不注意的時(shí)候，他就會(huì)突然打別人。記得又一次，劉·在桌上躺著休息，他便莫名其妙地使出“肥豬壓頂”的招式，他沒反映過來，慘遭“毒招”。他在上邊倒挺自在，看把他給樂的牙都掉出來了，可是劉某卻差點(diǎn)腸子都被壓出來了。他不會(huì)歇著，我們班同學(xué)和老師都認(rèn)為他有多動(dòng)癥。
但出去外面卻是個(gè)“軟豆腐”。有一次，他和五班王xx去玩，王xx渴了讓他去買可樂，我看見他忍著心里的怒火，去買……
唉！這就是我們班最調(diào)皮的白。
我們班的壞小子作文3
說起我們班的壞小子，我覺得非許壹械莫屬了。他真是讓我們又愛又恨。
我先給你講講恨的事情吧。有一次，幽默的潘老師給我們上體育課，我們都很開心，可是，當(dāng)李豐旭整隊(duì)時(shí)，說“向右看——齊�！钡臅r(shí)候，許壹鋮竟把頭向左扭，一個(gè)人扭就算了�？伤购团�(duì)頭的'同學(xué)說：“你錯(cuò)了，你錯(cuò)了，應(yīng)該要往那邊扭�！碧煺娴耐瑢W(xué)聽了，也把頭扭向了左邊。因?yàn)樗驹诤芮懊�，所議幾乎一整排的同學(xué)都向左看齊了。這時(shí)潘老師來了，許壹鋮緊站好說：“潘老師來了�！边�假惺惺地鞠了個(gè)90度的躬。潘老師一聽火了，整節(jié)課都在罵他。弄的我們整節(jié)都站著。
可他又有愛的事情：一次體育課上，我在打籃球。突然，一個(gè)”寵然大物”直沖我的臉門�！皡纭敝宦犚宦暢林氐穆曇�，我明顯地感覺臉部傳來一陣劇痛，“哇”我下意識(shí)地哭了起來。最生氣的是砸我的那個(gè)人竟然走過來撿起球說：“活該�！痹S壹鋮看見了，急忙走過來說：“你怎么這樣��？你砸了別人不說對(duì)不起，還說別人活該，如果你被砸了別人這樣對(duì)你，你會(huì)高興嗎？”那個(gè)人自知理虧，只好慚愧地對(duì)我說：“對(duì)不起�！�
這就是我們班的壞小子—許壹鋮，他是不是讓人又愛又恨呢？
我們班的壞小子作文4
我們班有一個(gè)名姓全，字正豪，他上課愛做小動(dòng)作，還愛跟老師頂嘴。
瞧，我還沒說完，他又活蹦亂跳起來了，他趁老師不在的時(shí)候，在那里瞎起哄，拿著文具盒當(dāng)槍使用，有時(shí)拿著它在玩，有時(shí)還用它打人，班長(zhǎng)見了，趕緊走上前去，連忙叫道全正豪你在干嘛，難道想用它來打人？”只見，他一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去，又拿著文具盒在那里玩，突然，他踩到了我的腳，就連對(duì)不起也沒說，就走到了另一個(gè)地方。
有一回，全正豪、肖楠和曾非凡在走廊上打起來，就是因?yàn)樾らf什么“二貨”全正豪就打了好幾拳，他左臂被打了個(gè)烏青，結(jié)果，跑到樓上告訴了老師，老師跟肖楠和曾非凡一起下來。上課時(shí)，老師問全正豪你有沒有打肖楠。
“我沒有打他�！比雷ブ彀驮谂赃呎f。
“那為什么肖楠的左臂是怎么回事，”老師大聲斥責(zé)道。
“我沒有打他，是他先打我的，我根本沒有打他�！比x說。
“我聽說是他叫你二貨，你才打他的.，是不是？”老師叫道。
“我沒有叫他二貨�！毙ら@奇地說。
“那他說有，難道你會(huì)變魔術(shù)，能把有說二貨，變到?jīng)]說，難道你是神仙，能呼風(fēng)喚雨，讓你不來上課。”老師說。
全班都笑了，瞧，他多么有趣。
我們班的壞小子作文5
說起我們班的壞小子，那可是數(shù)不勝數(shù)，都是按等級(jí)分的，要說特等的，那就屬我的同桌陸道博了。除了我們班主任可以降服他這匹“兇獸”。那他可真是愛誰誰，誰怕誰了。
他黑黑的臉蛋兒，一雙賊溜溜的大眼睛，三百六十度全方位觀察著老師的一舉一動(dòng)。他那臉上，我的媽呀！簡(jiǎn)直是“左青龍”，“右白虎”，一道道的疤痕更襯托出他壞到家了。
要說她的“英雄事跡”（我看是狗熊），那真是說三天三夜也說不完呀！夏天的`時(shí)候，中午大家都在打掃衛(wèi)生，只有他掏出口袋里的水槍，給大家來了個(gè)“大汗淋漓”，搞得我們措手不及，渾身都濕透了�？上覀儼嘀魅尾辉�，要是他在的話，那他可就要被KO了。
六一兒童節(jié)演出的時(shí)候，他買了瓶會(huì)消失的墨水打算給我來個(gè)驚天動(dòng)地的大“驚喜”。趁我不注意，潑了我一身，我的白校服瞬間變成了黑校服。我用魔筆怎么也擦不掉，幸虧我們的演出時(shí)間還沒到，墨水痕跡及時(shí)地消失了，否則我這個(gè)領(lǐng)舞可就當(dāng)不成了。
陸道博，你說你怎么可以這么氣人，如果讓你去對(duì)付日本人，他們都得被你氣死。我被你氣得肚子都要炸了，你的壞勁兒什么時(shí)候能改一改呀！
我們班的壞小子作文6
我們班有許多壞小子，摘得我們班片刻不安寧。陳鵬毅就是其中一個(gè)，讓我給你講講吧！
有一次，他課前誦讀在和同桌講話，班長(zhǎng)批評(píng)了他，他們慢慢地又吵起來了。你一句我一句，說得唾沫橫飛。我勸他們別吵了，但他們異口同聲地說：“要你管嗎？”哎又一次“世界大戰(zhàn)”。吵到最后，他說起臟話，班長(zhǎng)被說哭了，變得淚眼婆娑，我們安慰了班長(zhǎng)，并告訴了老師。他被老師狠狠批了一頓。
又有一次，他和其他男生搶走了我的.鞋。我沖向他，他扔給了另一個(gè)男生，他們?nèi)觼砣尤�，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。到了上課的時(shí)候，他們把鞋子還給了我，并懇求我不要告訴老師，不過我還是無情地向老師揭發(fā)了他們。他們又被批了一頓，我高光極了。
他雖然很調(diào)皮，但跑步很快，是全班第二，我這個(gè)當(dāng)?shù)谒牡淖芬沧凡恢�，只能望塵莫及。他的壘球，跑步都得對(duì)獎(jiǎng)。
他就是個(gè)壞小子，真讓我又愛又恨！
我們班的壞小子作文7
我們班的同學(xué)有聰明的，有可愛的有強(qiáng)壯的，有會(huì)干活的，也有淘氣的。
今天我要給大家講講我們班的小明。小明同學(xué)有自己的好處和壞處，有時(shí)候挺可愛的還有的時(shí)候挺聰明的，它的壞處是，在3年級(jí)的時(shí)候，總愛和同學(xué)們打架，經(jīng)常被老師批評(píng)。
還有就是，在上語文課的時(shí)候經(jīng)常和他的同桌說話，經(jīng)常被罰抄課文還有一個(gè)壞處就是在上英語課的時(shí)候英語老師說完話，小明就接老師的'話，害得，我們的那個(gè)小組，老是被英語老師扣分還有一個(gè)最重要的壞處就是，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，要是錯(cuò)了題目他不會(huì)說出來，可是他的同桌要是做錯(cuò)了題目，他立刻就告訴老師聽。
我覺的小明同學(xué)你在上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講，這樣就可以取得好成績(jī)；還有，在剩下的兩年半里，我希望你把所有的毛病都改掉，這樣你就是一個(gè)好學(xué)生，不但老師會(huì)高興，你的爸爸媽媽也會(huì)很開心；還有，你要把你的優(yōu)點(diǎn)展示出來這樣同學(xué)就不會(huì)恨你了。
最后我希望你在這個(gè)學(xué)期我讓劉老師和金老師為你操心。
我們班的壞小子作文8
我們班的壞小子特別多，就像天上的星星似的，數(shù)也數(shù)不清。因此，班級(jí)里像小鳥一樣，天天嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。但最壞的小子就要數(shù)我的同桌小E了。
他長(zhǎng)得胖乎乎的，胖得像一頭豬，小小的眼睛像一條線一樣，天天瞇著，眼睛下面長(zhǎng)著小鼻子，但鼻孔特別大，一張嘴像扇窗子，天天開著，那兩條腿好像閑著沒事兒干，一會(huì)兒翹著二郎腿，一會(huì)兒蹬著椅子，沒有消停時(shí)候。
我們班的壞小子做過很多壞事，但只有一件事差點(diǎn)要把我氣死。
那是一次午休，老師上辦公室了，臨走前老師讓我管班級(jí)，可以在黑板上記下不聽話同學(xué)的名字。這時(shí)，小E大聲說：我是小E，天下無敵，哈哈哈”我懷疑他該去精神病院了。我也不能不管，于是，我說：小E干啥呢？快別說話了！”小E生氣了，就說：怎么地，你管得著嗎，就憑你這種人，當(dāng)然管不了我，不被我弄死才怪呢！”我看他這樣，只能把他的名字記在了黑板上�？晌覄傆浲�，小E就把他的`名字擦了。就這樣連續(xù)了好幾遍。這時(shí)，老師回來了，見小E這樣，把他胖揍了一頓。
這就是我們班的壞小子，我確定他被老師打了一頓之后，這個(gè)毛病還會(huì)再犯的！
我們班的壞小子作文9
早就知道，衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校五（7）班是“搗蛋班級(jí)”，這“光榮稱號(hào)”當(dāng)然離不開班中的那幾個(gè)“壞小子”的“功勞”了。
“壞小子”的稱號(hào)可不是空穴來風(fēng)哦，你瞧咱們班的“壞小子”又開始搗蛋了。
剛走進(jìn)班級(jí)，只見尹博揚(yáng)和謝文延各自拿著一把掃把，氣勢(shì)沖天。又一會(huì)兒，倆人東拉西扯，拿著掃把的尹博揚(yáng)刺向謝文延！1比0了。謝文延也不甘示弱，手中的'掃把也不由自主地刺向尹博揚(yáng)。1比1平。這一次可惹火了“尹子哥”。比賽轉(zhuǎn)眼間由擊劍變成了100米決賽，倆人都放下掃把，在教室內(nèi)來回奔跑，“劉翔”（是指尹博揚(yáng)）在謝文延的阻礙前不知所措，讓對(duì)手贏得了冠軍。
但戰(zhàn)斗并沒有結(jié)束，瞧：倆人粘在了一起，尹博揚(yáng)一拳捅在謝文延的肚子上，謝文延發(fā)出了“求救彈”。突然，謝文延的三員大將立馬趕到：周昂然、陳開軒、鄭昕煜。我也脫胎換骨成了新聞主持人。
“您好，這里是1816校園眼，我是主持人陳和坤。今天呀，衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校五（7）班可真熱鬧，現(xiàn)在的局勢(shì)可是四打一，尹博揚(yáng)單槍匹馬，謝文延千軍萬馬，尹國和謝君又僵在了一起。經(jīng)過一番廝打之后，尹博揚(yáng)被折磨得人不像人，鬼不像鬼，原來的小白臉變成了小青臉，慘啊！”
“這可是頭條新聞，廣告之后更精彩……”
我們班的壞小子作文10
班里的壞小子總有那么幾個(gè)，比如會(huì)搞惡作劇的，會(huì)故意捉弄?jiǎng)e人的……
而我們班里的壞小子，有謝文博、梁仕超……那我就稱說謝文博吧！
還記的，一年級(jí)時(shí)，我和他坐同桌！那時(shí)我正在認(rèn)真聽課，他道好，沒有什么事情可做，就把鉛筆在桌子上涂，口水吐上去，用手抹一抹擦在我的'衣服上！就這樣一次又一次，衣服被他弄得到處都是�！睙┧懒�，因?yàn)槟菚r(shí)的我很膽小，所以沒有膽子和老師說，只是回家和家長(zhǎng)說。
后來因?yàn)檫@事我們倆就沒有坐同桌了。不過他也有好的一面，他和我說，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不會(huì)再弄你了！對(duì)不起……我也和他說，沒關(guān)系。
而梁仕超就不一樣了，比如：上次籃球比賽，我們是給我們班加油，而他卻給我們班減油，給四（1）班加油！我們?nèi)嗖畈欢嘁凰麣鈺灹耍?/p>
他也有好的一面，老師提醒一下他，他也會(huì)改，不像有些人和他說多次也改不了！
壞小子不一定都是壞的一方面，也有好的一面哦！
我們班的壞小子作文11
說起我們班的壞小子，我用手指頭想都能想出來，他就是我后后后桌的小D了，他干出的事兒可不是我們誰都能干的。
他長(zhǎng)著圓圓的腦袋，一雙賊溜溜的大眼睛，無時(shí)無刻地不盯著老師，他還有一張能說會(huì)道的嘴皮子，如果有人惹他，他就能給那人說到極點(diǎn)。他的'身高大約有一米六左右吧，別看他很高，但是動(dòng)作很靈敏，如果別人要抓他，就要看他心情了。心情好，你就會(huì)毫不費(fèi)力地抓到他，如果他心情不好，你連影也逮不到，反而會(huì)給你背后一黑刀。他的體重不怎么胖，就像只猴子。他最大的特點(diǎn)就是愛做壞事、愛氣人，反正做壞事都少不了他。
就說那一次吧，都要?dú)獾梦姨鴺橇恕?/p>
校長(zhǎng)要老師上樓開會(huì)，我來管班級(jí)，老師一走小D就“活”了，和小C說起話來。我叫小D出來，他乖乖地走了出來，我心里想：他怎么這么聽話呢？剛走到前面，我也正好把他的名字寫在黑板上，他像風(fēng)一樣地擦掉名字，跑了回去。氣得我直喘粗氣，只有我們班的班主任才能治得了他，那他也只能安靜一小會(huì)兒吧！
我們班的壞小子可真是氣人呀，我都無語了！
我們班的壞小子作文12
他，是叱咤年級(jí)的風(fēng)云人物；他，是球場(chǎng)上的灌籃高手；他，是班上的“調(diào)皮大王”……說起他，真是無人不知，無人不曉，他體育成績(jī)優(yōu)異，但他也“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”。
對(duì)于他，我是不可能輕易下結(jié)論的，如果說他好，可能有些同學(xué)會(huì)抗議；但如果說他壞，也會(huì)有人不贊成。那他究竟是個(gè)什么樣的人呢？聽我介紹后你再作判斷吧！
說他調(diào)皮，一點(diǎn)不假，世上恐怕沒人比他再邪門歪道了。比如說搞個(gè)惡作劇，把同學(xué)的書包或作業(yè)藏起來，急得別人滿頭大汗，他卻在一邊開心大笑。有一次他用雙面膠粘前排女同學(xué)的頭發(fā)，使那個(gè)同學(xué)的辮子翹了起來，惹得大家哄堂大笑。
他很會(huì)打籃球，而且球技是一流的'，玩得很專業(yè)。有一回，我們打籃球，由于對(duì)方嚴(yán)密的夾擊和防守，他的腳扭了，摔到了。大家很擔(dān)心，可他卻站了起來，一瘸一拐地走著，最后我們以7：5贏了這場(chǎng)球。大家都被他感動(dòng)了，為他豎起了大拇指。
說了這么多，我想，他在你心中一定留下印象了吧！他也許是個(gè)調(diào)皮的壞小孩，可他卻沒有任何惡意，而且意志堅(jiān)定。他就是我崇拜的一個(gè)人，他叫陳星。
【我們班的壞小子作文】相關(guān)文章：
我們班的壞小子作文03-22
我們班的壞小子作文06-27
（精品）我們班的壞小子作文07-06
（薦）我們班的壞小子作文07-13
我們班作文07-06
我們班的“姚明”作文08-18
我們班的奇人作文08-09
我們班的“神”作文08-06
我們班的女生作文（經(jīng)典）08-08