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給老師的一封信

時間:2023-08-24 18:40:46 好文 我要投稿

(精)給老師的一封信15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信是一種用文字來表情達意的應用文體。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的給老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精)給老師的一封信15篇

給老師的一封信1

  親愛的涂老師:

  您好!

  在告別了王老師陪伴的三年,您從四年級開始擔任我們的班主任,雖然接觸您不久,但是在這段時間里我發(fā)現您是一位負責任的好老師。無論您有多忙,您都會認真批改同學們的作業(yè),您每天給我們布置的作業(yè)也并不多,很少布置大量的作業(yè),我的作業(yè)本上每一個錯別字也逃不過您的眼睛。

  老師,您還記得您在我的作文本上第一次給我的評語是什么嗎?“我記住你了,作文寫的很棒的何佳濠”。才剛教我?guī)滋斓睦蠋熌茉诒姸嗤瑢W中記住我了!我突然覺得有一股暖流向著我沖來……

  老師您有一個富有彈性的臉頰,一雙炯炯有神的眼睛,穿戴也十分整潔。我最喜歡的是老師您那暖和的眼神。這樣的眼神讓我上課感覺很輕松。每次老師提問題,我望著你那雙暖和的眼睛,就似乎倍受鼓舞,都會踴躍舉手。在這半學期多的時間里,我為得到您慈母般的'關懷而感到十分榮信,更為您嘔心瀝血地教授我們的知識而萬分感激。

  我為了感謝你無微不至的關懷與教導,寫了幾句勵志話送給您,也同時送給我自己;

  假如有一天我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;

  假如有一天我能成為擊浪的勇士,那就是您給了我弄潮的力量;

  假如有一天我做了不滅的火炬,還是您給了我信念的光亮!

  我不是您最出色的學生,而您卻是我尊敬的老師。我要把一份崇高的敬意獻給您。

  元旦節(jié)來臨之際虔誠地祝福您:康樂、如意!

  您的學生:何佳濠

  12月12日

給老師的一封信2

親愛的雷老師:

  俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,我是您親手栽種的桃李中的一顆,我的萌芽,生長,無不沐浴您的陽光雨露。

  自從我從原來的學校來到這個新學校,我一個見到的最和藹可親的老師就是您——雷老師。剛到這學校沒多久,您讓我們自己來選職務,我選了小組長,可我的責任心沒有別人強,便被淘汰了,但我從中看出,您是想讓我培養(yǎng)出高度的責任心。雖然您沒讓我當小組長,但是你卻讓我當宣傳委員,只可惜我字寫得東倒西歪的,只好拒絕您,其實,當時我也挺喜歡你給的這個職務,但我不能騙你吧!所以我當時只好拒絕您,請您不要怪我,好嗎?

  隨著時間的流逝我也漸漸的.和您相處的十分融洽,您好像是我的姐姐,所以有什么我也不會瞞著您,在您的面前,我一向說話很直接,請不要見怪!您通過與我的相處發(fā)現我的作文水平還不錯,就同意我去參加作文比賽。作為第一次參加作文比賽的我,心里七上八下的,寫起字來都在瑟瑟發(fā)抖,生怕沒寫好,如果寫錯字,我都要后悔萬分!但是那次作文比賽我才得三等獎。事后,您不但沒有說我什么,還用李良的事例來鼓勵我下次參加作文比賽要認真審題,認真答題,寫好作文。作為馬上就要參加作文比賽的我,鄭重的對您說:“雷老師,我一定不會辜負您對我的期望。”此時,我仿佛看到了您的白發(fā)中有一根是為我而白,您眼角的皺紋有一絲是為我而生的。作為還有一個多月就要畢業(yè)的我,深深地向您道一聲:“老師您辛苦了!

  祝您:

  像花兒一樣美麗

  像鳥兒一樣快樂

  像大樹一樣健壯

  你的學生:李昌燕

  5月20號

給老師的一封信3

  初夏的風輕輕地吹來,初夏的陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機勃勃的時節(jié),我的心情卻不1653愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉眼間已經六年了,每當一起清唱時,我就能感受到師生間真摯的感情,同學間的團結友愛。這時您臉上綻放著笑,這次,是幸福的笑。六年來,我們一路攜手走來,也許有些磕磕碰碰,此時卻已云淡風輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風港灣!

  難忘您的眼神啊!每當我們的學習有了一點點進步;每當我們在比賽中小有成就;每當我們更加懂事、更加聽話時,您的'眼神總是充滿了慈愛,激勵著我們繼續(xù)努力。

  每當我們犯了嚴重的錯誤時;每當我們闖下了不可彌補的禍時;每當我們在學習上不認真時,您那嚴厲的眼神透過薄薄的鏡片,刀子似的射在同學們身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,卻包容著五十個同學的一舉一動!

  難忘您的背影啊!每天,您都在班級與辦公室兩點奔波。上課時,您總是那么嚴肅認真,把您那淵博的知識傳授給我們。教育我們要愛看書,愛學習,做個有用的人才!您總是一刻不停地忙碌著,沒有閑暇的時間分給自己,因為您的心上牽掛著五十個同學。夕陽下,我仿佛又看到您在忙碌的背影。

  夜深人靜時,您一定又在微弱的燈光下備課,批改作業(yè),滿天一閃一閃寶石般的星星與你為伍,銀白的皓月爬上您的書桌旁,陪你作伴。月光下,您的背影鍍上一層潔白,您的形象圣潔高大,這個浩瀚無邊的世界顯得那么渺小。

  時間過得真快,無論我們怎樣祈求時間老人停下它的腳步,六年終究要過去,只是沒想到,來得這么快,我們就要分別了!

  董老師,您是一盞明燈,引領我們在黑暗中前進;您是一股涓涓細流,涌進我們的心田;您是一束陽光,照在我們富有朝氣的面龐上!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”這是您一生的寫照!

  生命就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。師恩難忘,我沒有什么華麗詞語來形容您,我用我最真摯的心再次對您說:“x老師,謝謝您!”

  祝:身體健康,桃李滿天下!

給老師的一封信4

敬愛的周老師:

  您是我們現在的語文老師,也是我小學生活的最后一位語文老師。您容易親近,我們在很短的時間里就對您產生了好感。我們一共有四位語文老師,您是最讓我尊敬的一位。

  去年寒假,您讓我們自由選擇寒假作業(yè),允許我們可以不做寒假作業(yè)本上枯燥乏味的習題,卻鼓勵我們去體驗過年習俗,并讓我們把搜集到的資料,體驗春節(jié)風俗后創(chuàng)作的.作文,還有拍攝的照片及時地在寒假發(fā)給你。你不厭其煩地一遍又一遍地用家校通提醒我們在快樂過年的同時,不要忘了及時記錄下年風年俗,因為我們要在開學時舉辦一個大匯展。在您的熱情鼓舞下,我們都很認真地完成這份特殊的作業(yè)。當開學報名那天,我們意外驚喜地發(fā)現,我們601班的過年習俗作品真的制作成了設計精美的展板,并在全校同學面前展出了,我們都開始議論紛紛,您該是犧牲了多少休息時間,在繁忙的寒假擠出空來給我們這一個驚喜!我的迎龍燈、看戲等照片也很幸運地入選了,這是我第一次在全校同學面前露臉呢。所以,從那一刻開始,我就認定了你是一位好老師。

  我還記得,幾個星期前我的語文作業(yè)做得不是很好,您就把我叫到講臺桌邊,細心地給我講解。我知道,您所有的辛苦都是為了我們,正如一句詩里說的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  周老師,您就是那春雨,而我們在您的恩澤滋養(yǎng)下,就像雨后春竹一樣快快長大,而這份茁壯成長就是您希望得到的最好回報了!祝您

  身體健康,桃李滿園!

給老師的一封信5

敬愛的老師:

  您好!

  老師,今天早上,您帶我們幾個語文知識競賽的選手去應考。因為這次考試的題都非常的怪,有很多都不是書上的題,我們都沒有做什么準備,所以考的不太好。在回來的路上對答案時,我發(fā)現您不停地“白”我們四個女生,只有對宋道通的態(tài)度很特別。對于這件事,我們其實是知道答案的。

  在私底下,我們幾個都在討論,覺得自己很對不起您。因為,這兩個星期,您總是辛苦的給我們幾個補課講題,而我們也是專心的,認真的按照您的要求做,原以為不會辜負您的'期望,可是……您也告訴過我們,這幾天您總是做著一些亂七八糟的夢,根本休息不好。我的心里真的非常愧疚,真的很難受……但是,我們得到的結果卻是不一樣的。

  這件事,您可能不知道我們已經知道了,那是我們在門口頭聽到的,雖然這樣的做法不對……

  早上還沒出發(fā)時,我們四個女生在打掃教室,您把宋道通單獨叫進辦公室,我們聽見您清晰的聲音:“這次你要是考不了第一名,就不要回來見我!甭牭綍r,我的心里“滋兒”一下,好象被什么捏了一下,好難過。當時我想:老師,您是不是只期待他一個人?還是因為他是男孩?還是……大家付出的努力都是一樣的,可為什么?為什么……

  其他的幾個同學都不以為然,都說是宋道通平常心不在焉,老師是在給他壓力。我也只能抱著這一線希望,但這只有30%可能,因為當時我們幾個都在啊,可您只叫了他一個人……

  老師,沒考好這件事,我代表大家向您表示深深的歉意。至于那件事……算了吧,全當我沒有聽見,這樣心里也能得到點安慰。

  此致

敬禮!

  您的學生:XX

  20xx年1月20日

給老師的一封信6

親愛的張老師:

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它成長;雄鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔。而我,要感謝很多很多人,但是,最要感謝的還是我的老師。

  在學校里,是誰對我們的功課認真負責——是老師;是誰在我們獲獎時對我們一絲絲的鼓勵——是老師;又是誰教會了你許許多多的知識——是老師!難道我們該感謝的人不是老師嗎?

  還記得,開學第一天,媽媽牽著我的手,把我送到了學校里。我們班的班主任——張老師。張老師,多么溫柔,多么美好的稱呼!您是多么的親切啊,這讓我一下子就喜歡上了您的課。是您,讓我們暢游在奇妙的數學王國里,是那樣的美好,讓我不禁我深深陶醉其中。

  隨著年級的增高,隨著知識的增長,我和班上的一些同學一樣,試著寫起來數學日記,那時我才發(fā)現,哇——原來數學王國有這么多我們沒有學習過的'知識,走進中年級的數學王國的我,打量著身邊的一切景象,小小的心里充滿了好奇。說實話,張老師就像童話中的小魔女似的,輕輕一點這兒,這里的知識我們就了如指掌,背得滾瓜爛熟的。這便讓我們的數學日記中長出了碧綠的小草,開出了鮮嫩的花朵,小蜜蜂在辛勤的采蜂蜜,蝴蝶在空中跳著一場場精彩的舞蹈似的。日記中有小鳥為我引出的一道道應用題,也有被這些事物陶醉其中后,而編出的童話故事。

  日子就這樣一天天過去,誰也數不清您為同學們付出了多少心血,也不知您為國家培養(yǎng)了多少人才······

  任何事物都有回報之恩,我們怎能忘記您對我們的恩情呢?雖然現在我無法用事物來表達,但是,我可以用行動來表達!

  祝您天天健康!

  您的學生

  20xx.X.X

給老師的一封信7

  敬愛的柯老師:

  有人說,老師是夜晚最亮的北斗星,指明了我們前進的方向;有人說,老師是山里最清澈的源泉,滋潤了我們這些幼小的樹苗;有人說,老師是人類靈魂最偉大的工程師;而我的.老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了我們。歲月匆匆,點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時,您是燈塔;當我犯錯時,您是嚴師;當我需要關懷時,您是慈母。

  您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導、教育我們。雖然您是老師,但當您有了失誤時,您也勇于在同學們面前承認失誤并表揚發(fā)現了錯誤的同學,讓我懂得了做一個誠實、有擔當的人兒。當同學生病時或者受傷時,您的關愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面;當有同學執(zhí)迷不悟時,您就如嚴厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導和教誨。老師,是您組織同學們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。一本書,就是一個世界,是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭,體驗著不同的人生。

  您拿著書本,在講臺上把自己的畢生所學都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因為我們,而你卻無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻給了每一名學生。不論是批評還是表揚,這都是老師處處為我們著想,想要我們一心學習。別人都說老師就像是園丁,這句話說得一點也沒錯,老師,您就是我們辛勤的園丁,你為我們這些花花草草付出了許多。

  老師,謝謝您!人非草木,孰能無情?俗話說的好:“投之以桃,報之以李!”您對我們的教誨將使我們終身受益。

  祝您

  身體健康

  您的學生:XXX

  20xx年5月14日

給老師的一封信8

尊敬的莊老師:

  您好!

  首先我祝您新年快樂,身體健康、萬事如意!然后我來給您介紹一下我的寒假生活,我在寒假里發(fā)生了一些有趣的事,我現在跟您說一下。

  我在寒假里用了十天的時候幾乎把所有的作業(yè)都做完了,在后來的日子里我有好幾件有趣的事情發(fā)生。

  第一件事是2月14日就是情人節(jié),在那一天媽媽說去看電影,但她還需要去修手鏈,所以妹妹和媽媽,我和爸爸就這樣分頭出發(fā)了。我和爸爸路過一家花店,我進去了給媽媽買了一大束藍色妖姬送給媽媽,還好有老爸在幫我砍價,要不然我就“破產”了。后來我們和媽媽、妹妹會合的.時候,我就給媽媽一個大大大大大……的驚喜,媽媽的心情就比原來好了999999……倍,然后我們就去看電影了。我們看的是《三打白骨精》,看完以后就回家了。。

  第二件事是給我外公過生日,媽媽給外公訂了個三層的大蛋糕,我們在天一廣場的石浦飯店吃飯,大家都祝外公生日快樂,吃完飯后我們就進行了奶油大戰(zhàn),我分別在外公、爸爸、媽媽臉上都涂滿了蛋糕,真是玩得太嗨了。

  莊老師,不知道您的寒假過得開心嗎?

  恭祝

  身體健康!萬事如意!

  您的學生:XXX

  20xx年2月20日

給老師的一封信9

敬愛的夏老師:

  您好!

  謝謝您一直耐心地教導我。不知道您還記不記得有一次我作業(yè)沒有寫,您把我叫到辦公室里。我以為你一定會很生氣,沒想到您卻和藹可親地對我說:這一次作業(yè)沒寫,沒有關系,但是老師希望你下次不要這樣了,好不好?”我用力地點了點頭,您的這些話深深地刻在了我的心里。

  有一次,我考試考差了,您嚴厲地批評了我,我很難過,但卻不是因為你而是因為我自己。我怪自己為什么會考那么差,為什么會辜負你對我的期望,夏老師,下次我一定考個好成績給你看。

  夏老師,您還記得嗎?您剛來教我們的時候,那時的您身穿一件粉紅色的連衣裙,一件米白色的外套和一雙黑色的高跟鞋,真是美極了!就像一只粉紅色的.蝴蝶像我翩翩飛來。有時候,我看見你和我媽媽的聊天記錄,說我是一個開朗、活潑的小女孩,我可高興了,心里比吃了蜜還甜。

  夏老師,我想對您說,您辛苦了,我會好好學習,努力向上的!

  敬祝

  身體健康、萬事如意!

  您的學生:林雨昕

  20xx年3月18日

給老師的一封信10

尊敬的熊老師:

  從小學到高中,我遇到了許許多多的語文老師,可每次上他們的課,我都找不到您給我們上課時的那種感覺。上您的課,讓我們感到很快樂、很輕松,與老師能融為一體。盡管時間已經過去了六年,我都忘不掉您上課時的激情,您走路時的那輕快地腳步,和您對自由向往的背影。小學畢業(yè)后,我們都像兄弟姐妹一樣,我們一直把您當哥哥。我們以為會永遠有您這個哥哥,可是老天卻那么不公平。

  畢業(yè)后,您回到成都與師娘成親。在我們初三時,突然有一天收到您給我們寄的喜糖,我們都很感動。而且每次您寄書來我們都會很快樂,F在想想我們真的不太會換位思考,太過于幼稚。我們想您的時候,每次都跟您說快點回來看我們,還叫您叫上師娘。那時候我們就沒想到您會很忙,您會有很多的`不方便,可您還是為了我們,帶著懷孕的師娘來看我們。您們來了,可是我們只顧著怎么玩,也不為您和師娘準備合適的住處,居然讓您們搭帳篷。我還記得那時的天氣很冷,我們還想著您下次來,肯定會帶著小熊來,可您就這樣離我們而去?熊老師,您知道嗎?您的離開給多少人帶來了痛苦。您以前上課時,問過我們一個問題,您說:“如果您只有三個月活著的時間,您會做什么事?”那時我們30多個學生討論出了很多問題。有一天,我看了您編寫的那本書,又看到了那個問題。我得出了和當年不一樣的、更有意義的答案。那時候我在小落水,我想著回來要給您講一下的,可是我晚了,F在,我把它寫下來,我相信熊老師您一定能看見的。如果我只有最后三個月活著的時間:第一個月,我會帶著爸爸媽媽去麗江旅行,并且給我的朋友每人買一份禮物;第二個月,我會幫家人做很多很多家務,盡量不讓他們勞累;第三個月,我會找到我所有小伙伴,每天和他們一起玩,一起野炊?炜鞓窐,無憂無慮……就這樣在小伙伴的歡聲笑語中離去。熊老師,您如果收到了我的答案,就給我一些建議吧~我們還約定了長大以后去看您和師娘還有小熊,可……真的很遺憾。我們連見您最后一面也沒有機會了。如果以后我們想和您劃著汽艇到出水洞野炊時,我們怎么辦?我們要找誰與我們同行。熊老師,我們都知道您很喜歡冒險,這次您一定也去冒險了,是嗎?如果您沒有去,今年寒假一定會來看我們對不對,一定會帶著汽艇再讓我們玩,那該多好!熊老師,您每次回來都會給我們帶來很大的驚喜,我們真的很懷念和您一起玩,一起瘋狂的日子。熊老師,您安心地走吧,我們會永遠永遠記住您。曾經發(fā)脾氣的您,和我們開玩笑的您,上課時一舉一動都印在我們腦海里。我相信您在天堂過得很快樂,那里沒有苦難,唯一有的就是無邊無際的天空,這樣您就可以自由自在的翱翔……“熊老師”三個字永遠印在我們腦海里,埋藏在內心最深處,只是想您了,才輕輕地說:熊老師,您可好?

  熊老師,有一首《生日與忌日的問候》樂曲,那是銘記愛的旋律,過去的點點成為了生命的記憶,過去的滴滴成為心靈的痕跡,在屬于您我共同的白云和大地,向您贄于我們最真誠的緬懷和思念,您若能聽到我們今晚對您說的話語,就讓清風梳理照片中您的發(fā)髻,就像瀘沽湖的格桑花一樣露出燦爛的微笑,閃爍您含笑的眼睛。

您的學生——達祖小學。20xx級全體學生

給老師的一封信11

敬愛的王老師:

  十年樹木,百年樹人。老師恩情比海深,一日為師,終身為父,畢業(yè)難以報師恩,我的人生旅途上,是您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您,老師,是您教會了我知識,教會我怎樣做人。老師您還記得嗎?當您覺得我們上課累的時候,您就給我們玩小游戲來放松心情,我們笑得前仰后合,我們樂此不彼。而那些,都是您給我們的,就是那個游戲,讓我到現在還記憶猶新。把班上的同學分為4個小組,1大組寫人物的名字,2大組寫地點,3大組寫怎么樣的,寫完,同學們在上面念,我們在下面聽,當念道“楊冪”“在太空飛船里”“快樂的”“掃地”。

我們不禁笑了起來,而您,在旁邊微笑,我想,老師,您一定比我們還高興吧!您應該會想“只要同學們開心,我也就比誰都高興,我也就滿足了!”老師,您是多么偉大。∩系谝还(jié)書法課,我不會握筆,寫出來的字東倒西歪,慘不忍睹,是您,一筆一劃,一撇一捺的教會我,您給我的教育和幫助,我永生難忘。老師,三年的時光,匆匆而過,我曾讓您擔憂,曾讓您頭痛,讓您舒心,讓您驕傲。天下沒有不散的宴席,我注定是要離開你,去尋找我的目標,放飛理想的翅膀。我舍不得您,更舍不得母校啊!老師,我的心里除了我愛的`爸爸媽媽就是你,是您,讓我取得了現在的成績,您是我指路的明燈,照亮我未來的道路。我由衷的感謝您,感謝您為我付出的努力,付出的汗水,我會記住你,記住我們的母校。為能成為你的學生而驕傲。

  祝你幸福!

給老師的一封信12

秋葉老師:

  您好!

  我叫許光,微博賬號“許光愛生活”,工作快4年了,看過你寫的《不要等到畢業(yè)以后》,深受啟發(fā)。但是,就像您所說的,光有想法是遠遠不夠的,重要的是要去實踐。最近,我在電玩城里玩一種叫“瘋狂牛仔”的娃娃機游戲,游戲規(guī)則是:1、連續(xù)套中4頭牛,你就可以中“歡樂獎”,2、在“歡樂獎”的基礎上,你還可以選擇繼續(xù)挑戰(zhàn)“大獎”,即再連續(xù)套中2頭牛。但是你要放棄“歡樂獎”的娃娃。3、歡樂獎的獎勵是1~2個小娃娃(通常是1個,也有2個的),大獎的獎勵是1個大娃娃,玩家一共有2次機會。

  我玩這個游戲的目的:

  一、我想研究一下套牛的技巧,寫個攻略或心得。

  二、誰不想要娃娃呢,女生最喜歡娃娃了。我想用最少的錢套出最多的娃娃。(其實,我投入的不光是錢,還有時間和精力,后者遠比錢要昂貴,而且是一次性不可再生屬性)三、想深入的去做成一件事情,培養(yǎng)一種思考框架和行動力。我剛在微博上轉發(fā)了一篇人民日報推送給我的題為“不知道下一步往哪走?就先把手邊的事做好吧!”的文章。里面有一句話我印象深刻:通過做事,做一件事,深入地做一件事,可以認識自己,提升自己。所以我想研究一下套牛。

  我的做法如下:

  一、百度“瘋狂牛仔套牛技巧”這組關鍵詞,百度出來一些文章,看了幾篇,主要介紹了“歡樂獎”“大獎”的技巧,做事情講究個循序漸進,于是我是從簡單的“歡樂獎”開始,配備了一個小抄秘籍就上路了。

  二、最近這一個星期,(我要上班,利用的.都是休息的時間)實踐了三次,分別在漢商銀座2次王家灣摩爾城1次,花了大概近200元錢了,“歡樂獎”得手了共5次,共6個娃娃,送了4個給別人。(當然是女生啦)

  三、第三次去王家灣摩爾城,我特地記下了我玩的次數,一共30次,套中了1次,金錢成本是80元,時間成本是1小時。

  四、今天用你說的搜索方法,在百度貼吧里搜“瘋狂牛仔”,找到了一個套牛吧,里面是北京的套牛高手,讓我眼界大開,我又知道了更多的套牛內幕,比如墊幣,這是機器設置的中獎概率。里面還有一攬子常見的娃娃機攻略,售價100元,應該可以砍價。(我還沒買,因為如果按照大叔你講的搜索方法去做,更換不同組合關鍵詞,利用更多的搜索和互聯網平臺,應該能夠搜到更多意想不到的東西,先等等再說)

  說了這么多,我想問的是:1、我這樣做這件事,在思路上有什么可以完善的嗎?2、接下來是要看更多攻略,還是按照攻略去做更多實踐?3、我這樣借用別人的間接經驗能順利的轉換成自己的親身經驗嗎?(是經驗不是經歷)4、我這樣提問能及格嗎?

  很抱歉耽誤您寶貴時間了,還請大叔指點一下!祝您工作愉快!

  此致

敬禮!

給老師的一封信13

親愛的老師:

  您好!

  當我第一次來到您的課堂時,您開朗、幽默的風格便深深吸引了我。您告訴我們:“作文是釋放感情的工具,作文是用筆說話,把自己的所見所聞所感都寫到自己的文章里!

  在您的耐心指導下,我的寫作水平不斷提高,現在寫任何題型的作文都不在話下了。

  老師,您的課堂是有趣的,是令人流連忘返的。您不僅教會了我們知識,還教會了我們做人的道理。您曾經告訴我們:“你若自信,必將站于世界之巔。你若自信,必將改變未來! 從此,我便立志成為一個有自信的人。

  授課時,您告訴我們要與時間賽跑,要珍惜時間,要學會做時間的主人。

  您的課堂,總是效率極高的。在這里我們學到了,做事講究效率。改掉了磨蹭的壞習慣。在您的課堂上我們還學到了,無論做什么事都要堅持,只要多思考,堅持不懈,就一定可以做到。你也教會了我們,要有自己的人生夢想。讓我們明白了,人生就像射箭,而夢想就像箭靶。只要有夢想,通過自己的努力一定可以取得成功。

  是您讓我懂得了讀書的快樂,您告訴我們,要想寫好作文就要多讀書。從此我便養(yǎng)成了讀書的習慣。哈姆雷特的英勇讓我浮想聯翩;羅密歐與朱麗葉的愛情故事令我感動不已;忠誠的革命戰(zhàn)士保爾柯察金那種不屈不撓的精神,更是令我一生難忘。

  老師,您對我的.教誨,我一生難忘。您是我的啟蒙老師,您的言行舉止都時時浮現在我的眼前。您的品行人格將永遠珍藏在我的記憶里。

  希望您身體健康,桃李滿天下。

  此致

敬禮!

  您的學生

  20xx年1月12日

給老師的一封信14

親愛的邵老師:

  您好!

  不知不覺中,您已經教了我們快一年的時間了。

  在這快一年的時間里,我每天都在數學的世界里遨游著,每天都在享受著數學的趣味,我還懂得了許多的知識……

  要不是突如其來的疫情,我們應該早就見面了;叵朐趯W校里的美好時光,課上,您生怕我們聽不懂數學,便一遍又一遍地傳授給我們知識。課下,您又一本一本地批改著作業(yè),找出我們的缺點,然后記在本子上。每次我交作業(yè)的時候,都會看見您那疲憊的身影。當您累的時候,喝一些白開水,閉上眼睛,放松一會兒。但是,您的心里肯定還在想著:下一節(jié)課該上什么?該講一些什么?那些有錯題的同學,該怎么幫他們提高。

  一想到這里,您便睜開了眼睛,戴上眼鏡,又開始新的備課了。每當我看見那樣的您,我都會想:老師的眼睛不累嗎?唉,還不是為了我們這些娃娃們!

  回想上學期,您剛勝任數學老師的時候,那天,您帶著嚴肅的`表情走進教室說:“從今天起,我就是你們班的數學老師了,在后面的學習旅程中,你們如果有不會的題目,不懂的地方就來找我,我會幫助你們的。”說完,便上起了您來我們教室的第一堂課。從那節(jié)課開始,我就喜歡聽您講的課了,不乏味,不枯燥。

  在這個特殊的假期里,您又每天早早地為我們做好學習任務,晚上你還要給我們批改作業(yè),不讓我們每個同學落下新課程。您就是天上的北斗七星,告訴我們正確的方向,不讓一個同學在黑暗中迷路!您不會讓我們朝天上飛向水里游的,因為,我們的小車還在努力地前行著。

  老師,您辛苦了!

  祝

  身體健康!

  您的學生:王睿

  20xx年3月18日

給老師的一封信15

尊敬的曹老師:

  您好!時間過得可真快!一轉眼,一個學期就結束了。通過一個學期和您的接觸,我對您有了深入的了解,我真慶幸我能成為您的學生,您是我最尊敬的老師。

  曹老師,您在工作中無微不至,關心愛護著我們,對我們既和藹可親,又嚴格要求。我最喜歡上您的課了,您對課文內容講解詳細、生動具體,還能根據學生的特點進行授課。而且您平時總是讓我們去了解每個字詞的深層意思,而不僅僅只是它們的表面意思。讓我們去理解課文的深層寓意,并變著花樣讓我們用多種多樣的方式表達出來。您出的每一道家庭作業(yè),都是經過您的精心挑選,這樣讓我們做作業(yè)時能有事半功倍的效果。您批改作業(yè)時,細致認真,我的任何錯誤都逃不過您的眼睛。我最喜歡看您在我作文本上的評語了,這樣能讓我知道寫作時的優(yōu)缺點在哪兒。曹老師,正是您的付出與努力,我們班的.語文成績與其它班相比,總是遙遙領先。

  曹老師,您把班上管理得井井有條,給我們創(chuàng)造了一個優(yōu)良的學習環(huán)境,讓我們在這里愉快地學習、健康地成長。我盼望著新的學期快點到來,這樣,我就又能接授您的教導了。

  最后,祝您萬事如意、身體健康!

  此致

敬禮!

  您的學生:尹瀟

  20xx年2月1日

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