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下圍棋作文

時(shí)間:2023-08-23 21:33:45 好文 我要投稿

(推薦)下圍棋作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的下圍棋作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(推薦)下圍棋作文15篇

下圍棋作文1

  圍棋是我國歷史悠久的文化了,至于我為什么會(huì)跟圍棋結(jié)緣呢?就因?yàn)橐淮翁厥獾腵經(jīng)歷了。

  有一次,我媽媽帶我去了一個(gè)叫星河藝術(shù)中心的地方,她先后帶我看了三門棋類,一個(gè)是中國象棋,一個(gè)是國際象棋,還有一個(gè)就是圍棋。思考后,我選擇了圍棋,從此和它結(jié)下了不解之緣。

  當(dāng)時(shí),教我們的是個(gè)業(yè)余三段的老師。老師先給我們講了“氣”,很簡單,只要數(shù)出周圍有多少個(gè)交叉點(diǎn)就是多少口“氣啦!然后,老師教我們“打吃”,就是把敵方的棋周圍的氣都緊住,只剩一口氣,但可逃,才叫“打吃”!凹铣浴本褪菍匙影鼑。蛊洳坏锰用,即為“枷吃”。

  有時(shí)我們還對(duì)局,有時(shí)我因?yàn)橐恍┟钍帧?shí)力和殺力勝利了,有時(shí)因?yàn)橐恍手輸了,還有時(shí)開局占優(yōu)勢,但后盤發(fā)揮不佳而讓對(duì)手險(xiǎn)勝的時(shí)候。真是幾分歡喜幾分愁啊!

  總之,我當(dāng)時(shí)的水平還是班上最高的呢!幾年過去了,我們都已二段水平了。

  通過圍棋,我知道了只要努力,就能成功。

下圍棋作文2

  今天,我去下圍棋。我一找到高手便下了起來。

  開始,我們下出了差不多的'局面,到了后面,對(duì)手的棋與我的棋展開了對(duì)殺。我緊張極了,心“怦怦”直跳,像要跳出嘴來一樣。到我下了,我仔細(xì)算清了變化。我想:媽媽平時(shí)讓我膽大心細(xì),今天我就試一下。于是,我小心翼翼地拿起棋子地拿起棋子,忽然,我手一滑,棋從我手中掉了下去,原來我太緊張了。我俯下身,撿起了棋子,輕輕地下在棋盤上。對(duì)手很快就下了,看著他一臉吃定我那塊棋子的樣子,我趕緊再算。呀!果然少算了一種變化,只好放棄那塊棋了。后來,我又復(fù)查對(duì)手的另一塊棋,對(duì)手急中出錯(cuò),讓我吃了一塊。但是,我還是很緊張,因?yàn)槲覉?zhí)黑棋,最后要貼給對(duì)方7目半,我擔(dān)心我剛好輸半目。數(shù)棋時(shí),結(jié)果令我驚奇——我剛好勝了半目。

  今天,我真高興!因?yàn)槲覄倭艘粋(gè)高手!

下圍棋作文3

  今天,我和弟弟下了一盤圍棋。我們擺好棋盤,弟弟讓了我九顆棋子,我把它們擺在三線上,然后我們開始下棋了。這盤棋的棋勢非常復(fù)雜,我們都咬得很緊,過了一會(huì)兒,弟弟的`一塊棋子已處于危險(xiǎn)狀態(tài),我立刻把它提了。這時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)我的幾個(gè)棋子快死了,我估計(jì)只有把那幾個(gè)棋子救出來我才會(huì)贏。我在一線下了一個(gè)棋子,形成虎口,終于把那幾個(gè)棋子救活了。

  沒過幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)有一塊地方可以搶一搶,于是立刻和弟弟搶了起來,最后,還是我搶到了。我找準(zhǔn)了一條“所向無敵”的路線,向弟弟棋勢最薄弱的地方攻去,弟弟費(fèi)了好大的力氣才擋住。漸漸地……漸漸地……終于進(jìn)入收官階段了,我準(zhǔn)備下一子占個(gè)位子,可是一想我的一大片棋子被打吃住了,我如果不救它們的話那我不就輸了嗎?我真是貪小失大啊!想到這里我立刻把那片棋救了出來……

  從這盤圍棋里,我知道了做什么都不能貪小失大。

下圍棋作文4

  我剛剛學(xué)棋不久,在家和弟弟下了一盤圍棋。

  聽師母說下圍棋可以提高數(shù)學(xué)成績,還可以鍛煉大腦思維……

  開始下棋了,我執(zhí)黑,第1首下小目,弟弟下星位……到了中盤,弟弟有兩條龍不活,還有一塊孤棋,我的大腦告訴我機(jī)會(huì)來了。我想起上課時(shí)鄧?yán)蠋熣f的一個(gè)手段“纏繞進(jìn)攻”我思考片刻后,我發(fā)現(xiàn)我的棋不是很厚,這是我的腦袋里冒出了一個(gè)想法:如果我把弟弟的`弱棋先攻,那我的棋應(yīng)該會(huì)變厚。我便開始了我的進(jìn)攻計(jì)劃。我先飛了一下,沒想到,弟弟可以不要那一塊棋,他下了一步我意想不到的妙手把那兩條大龍連在一起。輸定了,我沒什么空,弟弟的空都多的不愛多了,雖然我是劣式,但我依然認(rèn)真的下棋。到了官子我看見弟弟的大空有一個(gè)至命的弱點(diǎn),我抓住機(jī)會(huì),沖進(jìn)了弟弟的“大本營”剎時(shí)間,棋盤上有了翻天覆地的變化,我贏了。

  我夢寐以求要贏弟弟,我今天居然奇跡般的贏了,真是不可思議!

下圍棋作文5

  寒假我們圍棋班去了韓國,我們?cè)陧n國玩的真高興。】墒敲缋蠋熣f:“你們一會(huì)兒,就要和韓國的小朋友下圍棋了!薄斑@沒什么,”我驕傲地說:“我們跟那些韓國朋友下圍棋一定我們贏!”可老師說:“他們都能下過我,你們不可輕敵啊。”我們就當(dāng)沒聽見一樣。

  下午,我們和韓國棋手見面了,我第一局,就對(duì)一個(gè)小哥哥。他很兇,連續(xù)殺我的棋,我好不容易才跑了出來。我點(diǎn)了一下空,差不多脫險(xiǎn)了?伤偸球}擾我,最后我還是輸了。

  看來不能小看他們。第二局,我和一位小姑娘下棋,聽說她只有二段,這我就放心了。結(jié)果又太大意了,又輸了一盤。我又向她挑戰(zhàn),這盤我沒有大意,輕松就贏了。

  我的戰(zhàn)績是1勝2敗,我們的總戰(zhàn)績是2勝12敗。這個(gè)戰(zhàn)績讓我吃驚。當(dāng)初沒有聽苗老師的`話,要不然就3連勝了。我真后悔呀,如果世界有后悔藥就好了。

  這次失敗,讓我懂得了一個(gè)道理,不要小看對(duì)手,否則你要吃失敗的苦頭。以后在韓國的日子里我每天還是繼續(xù)下棋,但是我開始不小看每一個(gè)對(duì)手。即使是四連勝,我也沒有驕傲,還是一心一意下棋,最后我取得了九連勝的好成績。

下圍棋作文6

  我學(xué)圍棋已經(jīng)學(xué)了很長時(shí)間了,這次,老師安排我去椒江參加圍棋比賽。聽說要參加比賽,我心里緊張極了,像有一個(gè)小兔子在我肚子上跳來跳去。

  我來到了賽場,那里人山人海非常熱鬧。我找到了自己的桌子,比賽還沒開始,我的心里就又開始緊張了。我努力地使自己鎮(zhèn)定下來,腦子里在回憶老師所講的一些要求。比賽開始,我的對(duì)手看起來傻呆呆的,很笨,我相信我一下子就可以把他給扣掉。

  我開始下棋了,那個(gè)人連 占地盤 也不會(huì),我心里就樂開了花。我就用了 金角、銀邊、草肚皮 的戰(zhàn)術(shù),一下子就搶到了很多地盤。這時(shí),我已經(jīng)勝利在望了,只見那個(gè)人拍了拍腦袋,后悔地說: 我怎么這么不小心? 裁判走過來數(shù)棋, 你贏了。 我聽了后一蹦三尺高: 太棒了!

  第二盤,又重新?lián)Q對(duì)手了。我一鼓作氣,終于又贏了對(duì)手。第三盤,我居然抽到和九段高手斗,比賽前我就覺得這盤兇多吉少,果不出所料,我很快就輸了。接下來的'幾盤,我有輸有贏。

  不管結(jié)果怎樣,只要努力就行。我覺得圍棋比賽不僅好玩,又鍛煉了我的頭腦。我好喜歡圍棋這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)啊!

下圍棋作文7

  我喜歡下圍棋,它帶給我快樂,讓我變得聰明,更有遠(yuǎn)見,同時(shí)也讓我明白了很多做人的道理。

  圍棋是一種策略性棋類游戲,起源于中國,是當(dāng)前世界上最復(fù)雜的棋盤游戲之一。它由棋盤和棋子兩個(gè)部分組成,棋盤上有十九根橫線和十九根豎線,它們交叉成三百六十一個(gè)點(diǎn),棋子有一百八十一個(gè)黑子和一百八十個(gè)白子。

  下圍棋有“黑先白后,落子無悔”的'規(guī)矩。通過下圍棋,我懂得了“勝不驕,敗不餒!钡牡览恚瑢W(xué)會(huì)了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),同時(shí)還明白了“觀棋不語真君子”的深意。在一次次的博弈中,我品味過成功的歡欣,也品嘗過失敗的滋味。通過下圍棋,我的專注力得到了提升,我的心理承受能力也得到了增強(qiáng)。真的,我越來越認(rèn)為,圍棋確實(shí)是我們祖先智慧的結(jié)晶。

  我喜歡圍棋,它帶給我快樂,激發(fā)我的潛力,增長我的智慧,讓我不斷成長。

下圍棋作文8

  下前天,我看動(dòng)畫片“圍棋少年”,片子里的主人公——江流兒是一個(gè)小圍棋高手,連大人都下不過他。

  看到“江流兒們”下圍棋也引起了我的興趣。我就叫爸爸給我買來了一幅圍棋。這之前我對(duì)圍棋知道一點(diǎn)點(diǎn),老爸也是半斤八兩。就這樣我和老爸?jǐn)[開戰(zhàn)場,要大開殺戒了。

  我首先占了四個(gè)重要地區(qū),然后向老爸發(fā)起猛烈的“包圍行動(dòng)”。老爸也不甘落后,開始“自衛(wèi)反擊”,把我的先頭部隊(duì)吃得落花流水。我又把軍隊(duì)分成兩撥,一號(hào)部隊(duì)攻擊左側(cè),二號(hào)部隊(duì)攻擊右側(cè),兩隊(duì)夾擊把老爸的.主力一舉殲滅。老爸集中剩余部隊(duì)慢慢前進(jìn),還真有耐性。正在我洋洋得意的時(shí)候,卻見老爸的部隊(duì)已經(jīng)將我的兵團(tuán)團(tuán)團(tuán)圍住,準(zhǔn)備一一吃掉。呀,我上當(dāng)了!轉(zhuǎn)眼間,我的大軍已經(jīng)不多了。我也用計(jì)——苦肉計(jì)!我先和老爸求和,然后趁虛而入。雙方直殺得難分難解,一會(huì)兒我占一點(diǎn)優(yōu)勢,一會(huì)兒老爸占點(diǎn)優(yōu)勢,最后也沒分出個(gè)勝負(fù)。

  為了提高我的棋藝,老爸還給我買了“圍棋入門”一書和光盤,這兩天我有時(shí)間就拿出來看,反復(fù)研究,漸漸懂得了一些圍棋知識(shí)。圍棋真有意思,不僅能開發(fā)人的智力,還能“以棋會(huì)友”,增長不少見識(shí)呢!

下圍棋作文9

  我喜歡下圍棋,因?yàn)橄缕迥苡?xùn)練我們的思維,也能開發(fā)我們的智力。

  每天吃完晚飯后,我休息了一會(huì)兒就跟外公下圍棋。今晚也不例外,我對(duì)爺爺說:“爺爺,我們來下圍棋吧!睜敔斦f:“好啊!蔽揖湍脕硪桓眹澹瑪[下陣勢和外公下棋。外公是黑子,我是白子。

  我先在棋盤的正中間下一顆白子,然后,外公又在白子旁下了一顆黑子。我以為外公沒有別的用意,就在黑子旁下了一顆白子。突然,外公在白子旁下了一顆黑子。看來外公破了我的“詭計(jì)”。我又在黑子旁下了一顆,正準(zhǔn)備把爺爺?shù)囊活w黑子給吃掉,沒想到外公又在被白子圍成一半的黑子旁下了一顆。我明白了外公的用意,外公是要“一舉兩得”:既能把我的.子給吃了,又能阻擋我的路。好險(xiǎn)啊!我急忙又補(bǔ)上了一顆。

  終于,勝負(fù)快要揭曉了,外公的黑子占了棋盤的一大半。本來外公會(huì)是勝利者,但在爺爺?shù)靡馔沃H,我又補(bǔ)上了一顆,把外公的黑子全都給吃掉了。這下我終于贏了。現(xiàn)在我終于懂得:做事要認(rèn)真。失敗了不灰心,要細(xì)心去發(fā)現(xiàn)其中的奧妙才能轉(zhuǎn)敗為勝。

下圍棋作文10

  前天,我看動(dòng)畫片“圍棋少年”,片子里的主人公——江流兒是一個(gè)小圍棋高手,連大人都下不過他。

  看到“江流兒們”下圍棋也引起了我的愛好。我就叫爸爸給我買來了一幅圍棋。這之前我對(duì)圍棋知道一點(diǎn)點(diǎn),老爸也是半斤八兩。就這樣我和老爸?jǐn)[開戰(zhàn)場,要大開殺戒了。

  我首先占了四個(gè)重要地區(qū),然后向老爸發(fā)起猛烈的“包圍行動(dòng)”。老爸也不甘落后,開始“自衛(wèi)反擊”,把我的'先頭部隊(duì)吃得落花流水。我又把軍隊(duì)分成兩撥,一號(hào)部隊(duì)攻擊左側(cè),二號(hào)部隊(duì)攻擊右側(cè),兩隊(duì)夾擊把老爸的主力一舉殲滅。老爸集中剩余部隊(duì)慢慢前進(jìn),還真有耐性。正在我洋洋自得的時(shí)候,卻見老爸的部隊(duì)已經(jīng)將我的兵團(tuán)團(tuán)團(tuán)圍住,預(yù)備一一吃掉。呀,我上當(dāng)了!轉(zhuǎn)眼間,我的大軍已經(jīng)不多了。我也用計(jì)——苦肉計(jì)!我先和老爸求和,然后趁虛而入。雙方直殺得難分難解,一會(huì)兒我占一點(diǎn)優(yōu)勢,一會(huì)兒老爸占點(diǎn)優(yōu)勢,最后也沒分出個(gè)勝敗......

  為了提高我的棋藝,老爸還給我買了“圍棋入門”一書和光盤,這兩天我有時(shí)間就拿出來看,反復(fù)研究,漸漸懂得了一些圍棋知識(shí)。圍棋真有意思,不僅能開發(fā)人的智力,還能“以棋會(huì)友”,增長不少見識(shí)呢!

下圍棋作文11

  在我上中班的時(shí)候,一次偶然的的機(jī)會(huì)接觸到圍棋,讓我漸漸地愛上了圍棋。現(xiàn)在我學(xué)習(xí)圍棋已經(jīng)兩年多了,有空的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)和爸爸殺一盤,有時(shí)我贏,有時(shí)爸爸贏。

  今天又是一個(gè)星期天,當(dāng)我做完作業(yè),時(shí)間還早,我就想跟爸爸殺一盤,爸爸走過來了,我拿3個(gè)子讓爸爸猜,爸爸猜成雙,于是我下黑棋,爸爸下白棋。剛開始布局時(shí),我和爸爸都下的很好,不分上下。到了中盤,我一不注意,下錯(cuò)了一步,差點(diǎn)就被爸爸吃了一塊,但是爸爸也沒有看到那塊棋可以斷開,結(jié)果爸爸一落子,我就連忙把那塊棋連上了,然后我很得意的'問爸爸:“你怎么不把我這塊棋吃掉呀?”,爸爸說:“我沒看到那是可以斷開的”,我說:“你都經(jīng)常告訴我說棋從斷處生,你怎么也不這樣下呢?”。哈哈哈……

  經(jīng)過一番對(duì)殺,這盤棋終于下完了,我數(shù)了一下,我才168,輸了16個(gè)子。還好我把那塊棋連上了,不然我輸更多了。

  我現(xiàn)在越來越愛圍棋了,在學(xué)圍棋的過程中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,也讓我能冷靜的思考問題,我要繼續(xù)努力,學(xué)好圍棋

下圍棋作文12

  在我童年記憶中,下圍棋是不可缺少的。它可以提高我們的思考力……同時(shí),它也能讓我們感受到下圍棋的`樂趣!

  一次,我又要和老爸下圍棋了。我們擺好棋盤,準(zhǔn)備開戰(zhàn)!我們先下扭十字,擺好方陣后,我的黑子先下,我利用幾個(gè)子攻打他的一方,然后掉轉(zhuǎn)方向,又攻打另一方。老爸一看不好,連忙使出各種各樣的做眼技巧,猶如火眼金睛一樣,總能找出合適的地點(diǎn)打吃我。我心想:“我要好好抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)”,說著,我全神貫注地看著棋盤上每一個(gè)旗子,找到合適的阻擊點(diǎn),我們相互廝殺著,我猶如一條在棋盤上狡猾的蛇,把老爸帶進(jìn)了我的包圍圈。終于,我取得了最終的勝利。

  這真是一場來之不易的勝利。〉,我知道,我不能驕傲,因?yàn)榻裉斓膭倮赡苁敲魈斓氖。乙俳釉賱?lì)!

下圍棋作文13

  圍棋是中國最古老的棋類之一,是一種智力游戲。你知道嗎?我就特別喜歡下圍棋。每次我下圍棋,都能熟練地用我的“小兵”和對(duì)方爭地盤。

  有一次我和一個(gè)小朋友下圍棋,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)角被他占了。我想:“哎,他把這個(gè)角圍得真堅(jiān)固,每個(gè)細(xì)微的漏洞都被封住了!”我該怎么辦呢?我左思右想,也沒想出好辦法。突然發(fā)現(xiàn)棋盤另一邊,我的“小兵”被包圍了。我試圖在小兵旁邊安營扎寨,可轉(zhuǎn)念一想:“不行,這里很容易被攻擊,在這里安營扎寨需要冒很大的風(fēng)險(xiǎn),還是三十六計(jì),走為上策吧”。于是,我左沖右突,殺出一條血路成功逃走。

  再看中心地區(qū),我和對(duì)手是平等狀態(tài)。突然,我想:哦哦,對(duì)啊,我可以在中路先沖一個(gè),再打吃,這樣就是“接不歸”了!果然,對(duì)方的“小兵”一下子被殺得血流成河,真是慘不忍睹!我的形勢立刻占了上風(fēng)。于是我想我要趁現(xiàn)在這個(gè)先機(jī)把對(duì)方殺得一敗涂地,片甲不留。接下來我左右開弓,到處追殺,結(jié)束的'時(shí)候,大獲全勝。

  我真的很喜歡下圍棋,是它讓我的思維得到了鍛煉。我喜歡你,圍棋!

下圍棋作文14

  早上8點(diǎn)半,我的爺爺送我和苗苗姐姐去全老師家學(xué)圍棋。

  到了全老師家,我覺的得他們家并不大,但很干凈?蛷d里擺著兩張桌子是我們下棋用的,于是我們也坐了下來。

  開始上課了,全老師教了我們一些“圍殺和爭子的技巧。”老師讓我和苗苗姐姐下。第一局,一開始我就被苗苗姐姐一連殺了好幾個(gè)棋,我輸了。第二局,我下的有點(diǎn)進(jìn)步了,但還是被苗苗姐姐獲得了勝利。第三局,我充分利用到了全老師教我們的爭子技巧,經(jīng)過我的努力之后才勉勉強(qiáng)強(qiáng)的勝了苗苗姐姐。老師說:“學(xué)圍棋,可以讓人有耐心,多方面思考。還是考人的.智慧!所以你們一定要好好學(xué)好圍棋!蔽液兔缑缃憬氵B忙說好的好的。

  叮咚!只聽見外面的門鈴響了。我看了掛在墻上的鐘,時(shí)針正指到11的位置。全老師打開門,原來是我們的家長來接我們了。我們換上鞋,我們依依不舍的跟全老師說再見!

下圍棋作文15

  我是一名圍棋愛好者,我非常喜歡下圍棋,同學(xué)們都叫我“圍棋高手”。

  我喜歡圍棋是因?yàn)閲迨欠浅Vv究禮儀的,它教會(huì)了我們要尊重長輩,待人處事有禮貌。學(xué)圍棋還可以鍛煉我的思維能力,讓我的大腦變得更聰明。學(xué)圍棋讓我結(jié)交了很多的朋友,他們既是我的朋友也是我的對(duì)手。

  “圍棋高手”的稱號(hào)可不是那么容易得來的,我每天犧牲中午睡午覺的時(shí)間,去參加校圍棋隊(duì)的`訓(xùn)練,在這個(gè)訓(xùn)練中我遇到了許多比我強(qiáng)的對(duì)手,我頑強(qiáng)地與他們戰(zhàn)斗,使出自己的最高水平跟對(duì)手下棋,在老師的指導(dǎo)下,我的圍棋水平明顯的提高。

  記得在我上小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,武漢市舉行第四屆小學(xué)生圍棋比賽。我、黃浩然等人去參加了。我是在B組,賽時(shí)兩天,我一共下了六盤棋,贏了四盤棋,在小組里得了第二名,幾天后學(xué)校公布了我們這組得了團(tuán)體第二名的好成績時(shí),我非常高興,因?yàn)槲覟閷W(xué)校出了一把力!

  在班級(jí)里我下圍棋是最厲害的,但在校圍棋隊(duì)中還有好多對(duì)手比我強(qiáng),在參加了校外的比賽后,我發(fā)現(xiàn)他們各個(gè)都是高手,真可謂是強(qiáng)手如林,天外有天啊!從現(xiàn)在開始我要更加努力的學(xué)習(xí)圍棋,長大后成為一位圍棋老師,把我的學(xué)生都帶成全國有名的圍棋高手!

  丁 怡 指導(dǎo)老師:熊革

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