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美妙的歌聲作文

時(shí)間:2023-08-23 14:09:45 好文 我要投稿

美妙的歌聲作文(通用10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的美妙的歌聲作文,歡迎大家分享。

美妙的歌聲作文(通用10篇)

美妙的歌聲作文1

  我很喜歡夜鶯的歌聲,它的歌聲讓我陶醉。

  一天晚上,我在樓下玩。忽然,一陣美妙的歌聲吸引了我,我猛的抬頭,發(fā)現(xiàn)一顆樹(shù)上有一只小鳥(niǎo),我仔細(xì)一看,原來(lái)是一只夜鶯。那只夜鶯從喉嚨里發(fā)出優(yōu)美的歌聲,歌中好像在唱著:我是一只小夜鶯,我從遙遠(yuǎn)的地方來(lái),請(qǐng)不要傷害我,請(qǐng)你們不要傷害我。

  夜鶯的美妙歌聲令我陶醉,那個(gè)小家伙在空中翩翩起舞,不時(shí)的.發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音。啊,夜鶯,你美妙的歌聲我什么時(shí)候才能再聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

  我愛(ài)夜鶯這美妙的歌聲。

美妙的歌聲作文2

  每天早晨,太陽(yáng)公公總是笑咪咪地迎接大家,它用自己最溫暖的光照亮了大地,照亮了森林。

  第一個(gè)起床的是公雞花花,花花用它清脆的歌喉:喔喔喔,這聲音傳遍了森林,叫醒了所有的.動(dòng)物,小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^上唧唧喳喳地唱歌,松鼠歡歡還忙著采松果呢,但是,它要采第一個(gè)松果時(shí),風(fēng)孩兒來(lái)了,小松鼠大吃一驚,松果竟然劈里啪啦地掉了下來(lái),小松鼠用真誠(chéng)的態(tài)度來(lái)向風(fēng)孩兒道謝。接下來(lái)是白鷺?gòu)寢專(zhuān)吹阶约盒膼?ài)的寶寶餓了,趕忙去抓魚(yú),它還嘰嘰喳喳地叫著,似乎在對(duì)它的寶寶說(shuō):千萬(wàn)要小心,不要被別人拐走哦。說(shuō)完,白鷺?gòu)寢尵徒o它的寶寶捉魚(yú)去了。白鷺?gòu)寢寭渫〒渫ǖ靥胶永,它用了一個(gè)最漂亮的姿勢(shì),其他白鷺都說(shuō),這個(gè)姿勢(shì)太漂亮了。

  森林里的歌聲真美妙!

美妙的歌聲作文3

  星期天,我們?nèi)ヅ郎,?lái)到龍泉洞。在來(lái)的路上,有一大片新翻的土地,有幾個(gè)農(nóng)民伯伯正在種玉米。山上山下有好幾眼泉水,最大的一眼要算龍泉洞里的了,清清的泉水一股勁地往外冒,周?chē)且黄艿腵森林。這真是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。

  知了,知了嘰嘰這聲音不絕于耳。我才意識(shí)到我們來(lái)到了郊外。我欣賞到了一曲優(yōu)美的音樂(lè),一曲曲大自然這支龐大的樂(lè)隊(duì)奏出的音樂(lè)。

  剛開(kāi)始,一只蟬起了個(gè)頭,知——伊知,可能因?yàn)檫@只蟬把頭兒開(kāi)了吧,接著又響出嘰嘰嘰嗡嗡嗡的聲音。

  好家伙!悅耳的聲響、美妙的旋律和有規(guī)律的聲調(diào),合成了一道美妙的曲子。

  我躺在一片矮樹(shù)叢上,細(xì)聽(tīng)這大自然才奏得出的音樂(lè),舒服極了。

  蟬、蟋蟀等等,都像在盡它們自己的能力,為我演奏。我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么嘹亮、優(yōu)美的歌曲。

  那歌聲像在講述著大自然的故事,從喜悅、輕快的節(jié)奏中,我知道它們是快樂(lè)的,在它們自然的音調(diào)中知道它們的家園是美好的,我們不應(yīng)該打擾它們、傷害它們,更不應(yīng)該破壞它們的家園。

  知了,知了嘰嘰這聲音不絕于耳。

美妙的歌聲作文4

  春天是一個(gè)歌唱家,唱起一支溫暖的歌曲,叫醒了懶洋洋的太陽(yáng);唱起一支綠意盎然的歌曲,沉睡的小草伸了伸腰;唱起一支柔和的小夜曲,睡眼朦朧的春雨就淅淅瀝瀝地下起來(lái)!

  陽(yáng)光輕輕地鋪在大地上,小草偷偷地探出了小腦袋,給大地穿上了一件碧綠碧綠的外衣。星星點(diǎn)點(diǎn)的春雨,溫柔地灑落在小草的外衣上,生機(jī)愈來(lái)愈濃,愈來(lái)愈濃……

  小河在陽(yáng)光的催促下解凍了,流淌出歡快悅耳的歌聲!花兒聽(tīng)到了歌聲露出了嫩黃色的花蕊,柳樹(shù)的芽?jī)郝?tīng)見(jiàn)了歌聲,就探出了鵝黃色的小腦袋,好奇地四處張望。

  樹(shù)叢里,一只只冬眠的小動(dòng)物也被陽(yáng)光溫柔地叫醒了,它們伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰,練了練嗓子,好像在為春天的到來(lái)歡呼呢;快樂(lè)的小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去,它們嘰嘰喳喳地聊自己的`見(jiàn)聞呢;小小的蝴蝶兒拍打著粉嫩的翅膀,在萬(wàn)花叢中隨著春天的旋律上下翻飛,快活極了!

  春天這位歌唱家真令人喜歡,她的歌聲多么美好,明年我還要和這位偉大的歌唱家去約會(huì)!

美妙的歌聲作文5

  今年,我在暑假時(shí)來(lái)到了姥姥家,在那里,我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。

  清晨,我起床后,走出門(mén),伸了一個(gè)大大的懶腰,我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀著,傾吐著起床后的歡悅,我牽著兩只調(diào)皮的小狗來(lái)到美麗的山村。

  在村后,我看到了樹(shù)林。突然,一陣微風(fēng)拂過(guò),它叫醒了花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),叫醒了樹(shù)林,叫醒了整個(gè)村莊。樹(shù)林低沉地發(fā)出了“沙,沙”聲,鳥(niǎo)兒幸福地吮吸這清晨的.露水,歡樂(lè)地唱起了歌。

  丁—冬—丁—冬,“咦,是什么東西?”我走近一看,呀,原來(lái)是露水滴進(jìn)小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我,也感染了那兩條調(diào)皮的小狗。它們都安靜下來(lái)了,仔細(xì)聆聽(tīng)這美妙的歌聲。

  忽然,兩只蜻蜓點(diǎn)了點(diǎn)水面,小溪醒了,發(fā)出“嘩——嘩——”的聲音。頓時(shí),小溪帶動(dòng)了小動(dòng)物們,動(dòng)物們唱的唱,舞的舞,開(kāi)起了盛大的音樂(lè)會(huì)。

  我又來(lái)到了村口的那棵百年老樹(shù)旁,我的耳朵貼在樹(shù)上,聽(tīng)見(jiàn)了汁液在樹(shù)木年輪里旋轉(zhuǎn),流淌的聲音,仿佛聽(tīng)到了老樹(shù)的心跳聲,看到了它生長(zhǎng)的過(guò)程。兩只小狗停止了玩鬧,輕輕地坐下對(duì)這棵老樹(shù)致以崇高的敬意。

  我也坐在老樹(shù)旁,繼續(xù)聆聽(tīng)大自然的歌聲。

美妙的歌聲作文6

  美妙的歌聲是一份快樂(lè),是一份真情,是一份愛(ài)。它像天空那清脆的鳥(niǎo)啼,像小河那嘩啦的流水,還像那春風(fēng)輕輕地吹動(dòng)每一份真誠(chéng)的愛(ài)。

  我不僅喜歡大自然美妙的歌聲,還喜歡帶有一點(diǎn)“蜂蜜”的歌聲,這種美妙的歌聲讓我想起了很多很多,讓我想起了他,他就是在馬路旁邊拉二胡的`一位盲人爺爺。

  盲人爺爺讓我知道了歌里面不僅有快樂(lè),也有痛苦,他拉的聲音是那么美妙,那么獨(dú)具特色,那歌聲里面有他的人生故事,也有他對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美。

  那時(shí)的我聽(tīng)到這樣美妙的歌聲,按捺不住了,一個(gè)箭步?jīng)_上去,手里握著一元錢(qián),準(zhǔn)備輕輕放在他跟前的小碗里。我到了他的面前,把錢(qián)放了進(jìn)去,他的耳朵特別靈,馬上發(fā)現(xiàn)了我,驚喜地“望”著我,片刻后,又繼續(xù)拉起他的二胡,仿佛用聲音傳遞著對(duì)我的感謝……

美妙的歌聲作文7

  昨天中午,媽媽對(duì)我說(shuō):“下午你早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),我們?nèi)タ匆魳?lè)會(huì)!毕挛,我按媽媽說(shuō)的時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),來(lái)到了音樂(lè)廳。

  音樂(lè)廳安安靜靜,連大家說(shuō)話都悄聲細(xì)語(yǔ)。我們也靜悄悄地來(lái)到座位上!跋旅嬗姓(qǐng)某某某為大家表演《高山流水》,請(qǐng)大家掌聲歡迎!

  一號(hào)選手穿著漂亮的禮服,一開(kāi)始我就對(duì)她有好感,再加上美妙無(wú)比,清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我都要陶醉了。

  一首一首的歌曲讓恨不得在這兒住下,因?yàn)槊看味紩?huì)有無(wú)比動(dòng)聽(tīng)的歌聲在我身旁唱響,但是這里不是我的家。

  回到家,我想:“那么好聽(tīng)的歌聲是用哪種樂(lè)器演奏的呢?”晚上,我依舊想著那優(yōu)雅,高貴的歌聲和問(wèn)題,慢慢地,我進(jìn)入了夢(mèng)想鄉(xiāng)。

  我夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)大了,成為一名歌手。我的歌聲比較柔軟,很優(yōu)美。我也很喜歡我自己的聲音,因?yàn)槊總(gè)人的聲音都是獨(dú)一無(wú)二的.。

  老師評(píng)語(yǔ):真好!不光聲音是獨(dú)一無(wú)二的,你的文章也是獨(dú)一無(wú)二的!你的語(yǔ)言十分優(yōu)美,寫(xiě)得不錯(cuò)!文中“悄聲細(xì)語(yǔ)”“美妙無(wú)比”等很多詞都用得特別好!繼續(xù)努力!

美妙的歌聲作文8

  我們每天都會(huì)聽(tīng)到各種各樣的聲音,我們的生活離不開(kāi)聲音。

  清晨,叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)男◆[鐘把我從甜蜜的夢(mèng)中叫醒,伴隨著嘩啦啦的洗漱聲,在爸爸媽媽關(guān)切的催促聲中,一杯熱牛奶已放在餐桌上。

  大街上嘀嘀的.汽車(chē)?yán)嚷,早起的小販的叫賣(mài)聲把沉睡的城市也喚醒了。

  學(xué)校里瑯瑯的讀書(shū)聲、老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲、同學(xué)們打鬧嬉笑的聲音又伴著我們度過(guò)了快樂(lè)而幸福的一天。

  聲音就是這樣的美妙又神奇,它帶給了我們無(wú)限的快樂(lè),也豐富了我們這個(gè)美好的世界。

美妙的歌聲作文9

  清晨,小刺猬和小鹿還在睡夢(mèng)中,突然被一陣陣清脆的歌聲吵醒了。它們走過(guò)去一看,原來(lái)是小黃鶯在樹(shù)上認(rèn)認(rèn)真真練聲呢。你的歌聲怎么那么美妙?小鹿說(shuō)。小黃鶯見(jiàn)到自己的好朋友走來(lái),下來(lái)說(shuō):早上時(shí)光很美好,人們有句話道:‘一年之計(jì)在春,一日之計(jì)在于晨!乙ゾo時(shí)間練聲。

  小鹿說(shuō):是啊,小黃鶯做的真好,不愧為森林小歌唱家。我也要向你學(xué)習(xí),馬上練跑步去。

  小刺猬看法不同說(shuō):我認(rèn)為小黃鶯歌聲美妙眾所周知,不必苦練了。不如趁大好時(shí)光睡會(huì)兒懶覺(jué)多快活呀!小黃鶯說(shuō):不對(duì),不對(duì),我們要做個(gè)勤勞的人,不能好吃懶做呀!

  小路接著說(shuō):我同意小黃鶯的說(shuō)法。小刺猬,咱們現(xiàn)在開(kāi)始改變做一個(gè)勤勞的`人吧!

  小刺猬紅著臉羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭,回去打洞了。

美妙的歌聲作文10

  大自然的歌聲非常奇妙,只有你用心去傾聽(tīng),一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  夏天的傍晚來(lái)了,蟬在樹(shù)枝上唱歌,池塘里的青蛙在鼓噪,為正在唱歌的蟬作伴奏,組成了一支陣容龐大的樂(lè)隊(duì)。突然,樹(shù)上的一顆果子,可能是覺(jué)得很吵的緣故,從樹(shù)上跳了下來(lái),咚一聲,掉進(jìn)了水里。樂(lè)隊(duì)里的演奏者們被嚇得收住了聲音。而另一顆的樹(shù)上,一只大鳥(niǎo)從樹(shù)上飛了出來(lái),一聲?shū)Q叫劃破了天空,就像一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的——一鳴驚人。過(guò)了一會(huì)兒,樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員們感覺(jué)沒(méi)動(dòng)靜了,又開(kāi)始了他們的'演唱會(huì)。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙聲響,遠(yuǎn)處聽(tīng)去,仿佛下著雨,那雨由小而大;飄下來(lái)的樹(shù)葉,近處看來(lái),仿佛是撒下來(lái)的彩帶,那彩帶由少而多大自然帶給我們的聲音是如此豐富而奇妙!

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