綠色在我心中作文[優(yōu)選3篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的綠色在我心中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

綠色在我心中作文1

　　彈指一揮間，已來(lái)此一年。不知為何，每每望到那抹綠，總似有一股暖流，流經(jīng)全身……

　　——題記

　　一年前，懵懂天真的我，初來(lái)乍到，邁著輕快的步伐，踏入這所學(xué)校，走進(jìn)這神圣的殿堂。我驚喜萬(wàn)分，似只剛破殼而出的小雞，張望著這神秘未知的世界。突然，我瞥見(jiàn)了一抹綠。正是這驚鴻一瞥，讓我與它之間結(jié)下一段不解之緣……

　　初見(jiàn)驚詫

　　“呀！這棵樹(shù)好高呀！”

　　初遇它時(shí)，我發(fā)出了如此感嘆。確實(shí)如此，它極高，在眾多綠植中最為顯眼。它便似那茫茫夜空中，最璀璨的一顆明珠，奪人眼球。遠(yuǎn)看，你只覺(jué)其高大粗獷。但走近后靜靜凝視，你又不得不驚嘆于它那溫柔似水的美。它便如我們一樣，煥發(fā)著無(wú)限生機(jī)。它好似那窈窕淑女，令人別不開(kāi)眼來(lái)。樹(shù)的根像腰肢般纖細(xì)，枝條似手指般細(xì)而長(zhǎng)。最引人注目的，是那片片嫩葉。許是天剛放晴，那葉上，竟?jié)L動(dòng)著些小露珠。葉片雖小，卻不失美感，顏色較淺，卻恰到好處。葉上露珠，為這幅新春圖，添了幾分顏色，多了幾分盎然。我不由看癡了，伸出手去，想去摘一片綠葉，卻又不忍，唯恐破壞了這優(yōu)美畫(huà)卷。

　　就這樣，初遇它時(shí)，我驚詫那抹綠，那抹難以言說(shuō)的`生機(jī)……

　　相處欣喜

　　光陰似箭，日月如梭，眨眼間，已是夏日。我日日徘徊于樹(shù)下，將它當(dāng)作一知心好友。訴說(shuō)在校園內(nèi)的喜怒哀愁。而它亦日漸長(zhǎng)大，漸漸地散發(fā)出成熟的氣息，令人肅然起敬。

　　瞧！我又坐在它腳邊，坐在它那撐開(kāi)的大傘中，享受著那繁忙學(xué)習(xí)中的唯一空閑。我哼著小曲，而它一言不發(fā)，靜靜地聆聽(tīng)著，似已被歌聲折服，陶醉其中。而那一縷縷陽(yáng)光，透過(guò)茂密的枝條與暗綠的葉子，并不刺眼，有的只是滿(mǎn)心的溫暖。而有時(shí)，它亦與我一同歌唱。風(fēng)，輕輕地拂過(guò)，惹得樹(shù)葉沙沙作響，似在伴奏，仔細(xì)聆聽(tīng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)真是悅耳。接著，遠(yuǎn)處傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)鳴，婉轉(zhuǎn)且動(dòng)聽(tīng)。相結(jié)合，竟成一曲匠心獨(dú)運(yùn)的大自然之歌。

　　就這樣，那抹綠，伴我度過(guò)了那炎炎夏日，每天其樂(lè)融融，笑看生活……

　　綠在心中

　　秋天，悄然而至，萬(wàn)物蕭條，而它，亦逃不過(guò)這自然法則。每日，我就眼巴巴地望著它，望著它那暗綠的樹(shù)葉日漸枯黃，最終化作一只只漂亮的枯葉蝶，在生命的最后一刻，翩然起舞，譜寫(xiě)一曲凄冷的悲傷進(jìn)行曲。

　　終有一日它成了“光桿司令”，不復(fù)往日生機(jī)。而我，走到其腳邊，靜靜地看著它，它亦在默默地望著我，相顧無(wú)言。最終，只留下我一聲長(zhǎng)嘆。我拍了拍它，道：“你那鮮艷的綠色，可永遠(yuǎn)在我心中呢！”

　　將要離別之際，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，一抹綠正在那枝頭，悄悄綻放……

　　那抹綠，永存我心！

綠色在我心中作文2

　　綠色象征著環(huán)保，象征著快樂(lè)，象征著幸福，也象征著希望。只要心中的綠色長(zhǎng)存，那片希望的森林就永遠(yuǎn)不會(huì)荒蕪。

　　記得小時(shí)候，我的故鄉(xiāng)很美。天很藍(lán)，水很清，樹(shù)林十分茂密。我常和伙伴奔跑在那無(wú)邊的草原上，任微風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰，隨那爽朗的笑聲回響在空中。我們家附近還有一條清澈的小河，水中的魚(yú)兒清晰可見(jiàn)，日光下徹，影布石上，斑駁的影子交錯(cuò)著舞蹈，靈動(dòng)而幻妙。傍晚時(shí)，夕陽(yáng)照在水面上，波光粼粼，金光閃閃，美不勝收。還有不得不說(shuō)的是我們村的那一片樹(shù)林。母親告訴我那是我們村的圣林，每個(gè)村民出生后，他的父母都會(huì)把他抱到樹(shù)林里，種下一棵樹(shù)，那樹(shù)就象征著他，以后由他照顧。我也有一棵樹(shù)，那是一棵健壯的樹(shù)，我看著它一天天的長(zhǎng)大，它也見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。我愛(ài)它如同愛(ài)自己，它身上的'每一圈花紋我都記得清清楚楚。那圣林大約有幾千棵樹(shù)了吧，有些樹(shù)粗得我都抱不起來(lái)。那里有我們歷屆的“村長(zhǎng)”，有我們村的“英雄”。踏進(jìn)那片綠色，總給我一種神圣感。我常躺在自己的樹(shù)下，靜聽(tīng)鳥(niǎo)鳴和樹(shù)葉的沙沙聲，陽(yáng)光不時(shí)透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑到我臉上，溫暖而愜意。那片郁郁蔥蔥的林子如同一個(gè)綠色的大罩子，罩著我的童年、我的故鄉(xiāng)，也成了我心中永遠(yuǎn)美好的綠色。

　　十多年過(guò)去了，滄海桑田。我搬離了那個(gè)村子，遠(yuǎn)離了那片綠，后來(lái)又得機(jī)會(huì)回故鄉(xiāng)，不想我已不認(rèn)識(shí)那兒了。一個(gè)個(gè)煙囪矗立著，像一門(mén)門(mén)大炮吐著硝煙，令人恐懼。天灰暗了許多，溪流也發(fā)黑變臭。我不敢相信自己的眼睛，我呆住了，忽然又想到了什么，急忙向圣林方向奔去。然而就連那圣林也毀了，一個(gè)個(gè)樹(shù)樁仿佛在向我哭訴著悲慘的命運(yùn)，邪惡的烏鴉在天空中盤(pán)旋。我的心徹底碎了。那可是我們美麗的圣林啊！那可是承載著我美好童年的樹(shù)林啊！那可是村里祖祖輩輩、一代又一代的象征��！就這么毀了！我凝望著這凄涼的景象，仿佛看見(jiàn)了邪惡的儈子手掄著大斧，村里的老老小小跪在前面哭著懇求他們不要砍，一滴滴的淚就是一滴滴的血！無(wú)奈一棵棵大樹(shù)倒下，轟鳴的機(jī)車(chē)把血都碾成了灰。我感覺(jué)揚(yáng)塵是多么的囂張，獰笑著吞噬了我心中的綠色。我跪了下來(lái)，哭了……

　　后來(lái)的日子里，我仿佛丟了魂，老心不在焉。有時(shí)竟望著水泥地縫隙里的小草發(fā)了半個(gè)小時(shí)呆，想那林子，想綠色。那一幅幅可怕的景象縈繞著我，使我一次次地從夢(mèng)中驚醒。它時(shí)刻警醒我：身邊的綠色不多了！一定要留住心中的綠色，不能讓它再消逝了！心中的那片森林一定不能枯萎、荒蕪！希望不能丟！

　　昨晚，我又夢(mèng)見(jiàn)了那場(chǎng)景：我躺在茂密的樹(shù)林中，靜聽(tīng)鳥(niǎo)鳴和樹(shù)葉的沙沙聲，陽(yáng)光不時(shí)透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑到我臉上，溫暖而愜意……

綠色在我心中作文3

　　第五個(gè)季節(jié)繾綣出的綠影，都化作一世界的春暖花開(kāi)。

　　—題記

　　窗邊的小風(fēng)鈴叮叮咚咚響著，在我的守望里念叨著朵朵眷盼。我提著一壺清水過(guò)來(lái)，輕輕灌著它。已是暮春了，那幾抹嫩綠濃縮的小點(diǎn)，興許就要長(zhǎng)了，不

　　由間我的嘴勾勒出幸福的弧度。

　　時(shí)光追溯到幾個(gè)目的前，我隨著媽媽去到她公司捐建的希望小學(xué)。日光在連綿起伏的深山里若影若現(xiàn)，蜿蜒的山路上滿(mǎn)是凹進(jìn)去的坑坑洼洼。剛下過(guò)一場(chǎng)雨，空氣中還殘留泥土的氣息，那些孩子上課的教室的屋檐上，還掛著斷斷續(xù)續(xù)的水簾。我靜靜地站在窗邊，看著那些山里的孩子，他們清澈的瞳仁里，深深印刻出一絲求知，好學(xué)的顧盼。那陡峭而狹長(zhǎng)的山路，時(shí)風(fēng)時(shí)雨的天氣，永遠(yuǎn)只有幾樣菜色的午飯，還有寫(xiě)作業(yè)時(shí)昏暗的燈光，都揉進(jìn)一陣風(fēng)中，扯斷不了他們的堅(jiān)定。忽而，我發(fā)現(xiàn)腳邊有一株剛冒出地面的小草，被雨水澆過(guò)后清綠的矮小模樣令我觸動(dòng)而驚訝。后來(lái)，我取來(lái)袋子碰起裹著它的土，一路跋山涉水地帶回了家，它是我對(duì)大山孩子們的紀(jì)念，有著人們常說(shuō)的希望的輪廓。

　　我一直悉心地照顧它，每一片跳動(dòng)的陽(yáng)光，每一塊潮濕的呼吸，每一聲飛鳥(niǎo)的啼叫，都潛藏在春天守候的記憶里。在另一個(gè)盡頭的大山，是否感覺(jué)到了春的問(wèn)候？那些希望與樂(lè)觀(guān)，是否還明媚而燦爛？春意給小草鋪上一片嫩綠，東風(fēng)拂來(lái)，草色模糊。而后，春天漸漸隱了，由淡變濃的綠意開(kāi)始顯出滯重，綠在流光里拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的倩影，最終滿(mǎn)窗都夏了，窗外一株柳樹(shù)被蟬音裹滿(mǎn)，像在任一處都粘著連綿的蟬音。思緒又跌進(jìn)了那片大山，那棟教室，那清澈而明亮的讀書(shū)聲，不緊不慢，帶著稚氣的聲音一個(gè)字一個(gè)字有力地念著，不知疲倦，樂(lè)此不疲，心中灌滿(mǎn)了那些音調(diào)與字符。我每天多澆一次水，清晨和傍晚將小草放上窗臺(tái)，而中午烈日最毒時(shí)，便拿進(jìn)來(lái)。它阜盛在一個(gè)夏季里，完完全全長(zhǎng)高了一大截，濃烈的綠色是要將窗臺(tái)也染抹。我感到欣喜與快樂(lè)，綠色是多么美的顏色，預(yù)示著花花世界里一份堅(jiān)守的希望，清新又濃郁，小草那每日搖曳的`碧影漸漸延伸出了我心中的第五個(gè)季節(jié)，那是一世界的綠色希望，一世界的春暖花開(kāi)。

　　在夏的尾端，蟬音開(kāi)始變得疲倦不堪，喑啞地嗚唱了一季的歌開(kāi)始在結(jié)尾變得拖沓。在這種欲動(dòng)的不安與惶恐里，秋以小草最后的告別儀式來(lái)臨。眼眸里深陷的真實(shí)，綠開(kāi)始引退，像一張畫(huà)突然被抹去一塊兒顯得唐突。

　　然后，夏天就走了。

　　小草度過(guò)了第五個(gè)季節(jié)，草尖已黯然發(fā)黃。秋天很濃，我在窗邊靜靜坐著，遙望著那么暖的夕陽(yáng)，像一個(gè)破碎的雞蛋，蛋黃抹滿(mǎn)了天，隨后被烘成了熟透的蟹黃色。小草要走向永久，化為年年堆疊的泥土，孕育著另一個(gè)季節(jié)的希望。

　　大山里的孩子亦如此。

　　有一天，他們會(huì)提著行李，帶著當(dāng)初那份求知的夢(mèng)想，勇敢地走出背后的山，邁向一個(gè)新的廣闊的世界。希望從未停止，它會(huì)和他們一起長(zhǎng)大。

　　就像綠色一直在我心中。

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