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猜猜她是誰作文

時間:2023-08-22 15:51:45 好文 我要投稿

猜猜她是誰作文(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的猜猜她是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜她是誰作文(精華)

猜猜她是誰作文1

  我有一個好朋友。她頭發(fā)又長又黑,眼睛明亮明亮的,像一雙寶石,而且也是單眼皮,耳朵小小的像彎彎的月亮,嘴巴特別能說,小臉黑白黑白的`像一個一個的黑色小貝殼。

  她是一個細(xì)心又樂于助人的人,她也是我們班上的課代表,做事很認(rèn)真。每次收作業(yè)的時候,她每一本數(shù),還一個勾一個勾寫同學(xué)們交作業(yè)的情況。有一次我有一道語文的題目我不會寫,想來想去然后就下課了,我就在教室里想,我的好朋友走過來說:“康婷你怎么了!蹦菚r候他的聲音像一位溫柔關(guān)心別人小女孩,我說:“我有一道語文題目不會做!彼f:“沒事,我來教你吧。”我說:“好的,謝謝你!弊詈笪視税颜Z文作業(yè)寫完了,然后我開心地跟她說:“謝謝。”

  她有幾個愛好,她的愛好是看書和跳舞,她愛好看童話書,看書的時候像一名好學(xué)多問,不懂就問的作家。跳起舞來像一只雪白雪白的小天鵝。

  猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文2

  我有一 個好朋友,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一張小巧的櫻桃嘴。耳朵大大的,像貝殼一樣。

  她有一個好習(xí)慣,就是每一次做作業(yè)的時候都非常細(xì)心,成績也很好,還是個非常熱心的人。看到有人摔跤的時候,她會一陣風(fēng)似的跑過去問:“你沒事吧!”那當(dāng)然!同學(xué)應(yīng)該也會回答:“謝謝你!我沒事!”每一次快樂體育的時候,她都會滿足我想玩的游戲,其實,我也很想滿足她,但我問過她了,她卻說不用。

  她的脾氣很好,有時候活動間段,有人吵架,她不會去勸架,而是去幫他們解決問題。她的'愛好是唱歌、跳舞。每一次她去專訓(xùn),都非常認(rèn)真,被老師表揚(yáng)后,臉上都會露出兩個小酒窩。每一次她有獎勵,都會和我一起分享,我一把糖放進(jìn)嘴里,哇!朋友給的糖真甜啊!而且她還非常愛干凈,每一次周日回;蛟绯科饋矶伎匆娝囊路苷麧,而且她還是語文課代表。

  最后,大家猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文3

  我是“瘋丫頭有限集團(tuán)”的老總,姓馬,名佳昵。我的公司專門幫助柔弱的女生應(yīng)對困難,每個員工都盡職盡責(zé),但是,在這些員工里,我最看好和信任的還是她。

  她是我們集團(tuán)的副董事長,每天的任務(wù)是訓(xùn)練員工,讓每一位員工不受欺負(fù)。但她在班里的學(xué)習(xí)也非常好,是我們班的`學(xué)霸。

  她長得很漂亮,眉清目秀,有著林黛玉一樣的柔弱美,但她的美麗里卻藏著無限的能量。

  記得有一次,我們的競爭對手(“壞小子有限公司”)向我們發(fā)起了挑戰(zhàn),我們拿到“挑戰(zhàn)書”,正商議著,突然,一個聲音對我們說:“老馬,我們不能再等了,時間緊迫,再不下樓,我們就要倒閉了!”我很無奈:“好吧,這件事交給你了!薄笆!”不一會,只見“壞小子有限公司”的隊員們在門口等著我們?墒撬麄兡闹,我們從兩側(cè)沖了過來,將他們團(tuán)團(tuán)圍住。這時,一個聲音在我們耳邊傳來:“想抓我們,沒那么容易!”原來是“壞小子有限公司”的董事長程奧和副董事長楊晨來了。我和她見勢不妙,馬上下了樓。

  我剛要發(fā)號施令,可她已經(jīng)按捺不住自己的怒火,以每秒三千米的速度向他們“飛”去。壞小子們嚇壞了,拔腿就跑,可他們哪逃得了啊!別忘了,她可是我訓(xùn)練出來的。如我所料,他們被“胖打”一頓。從那以后,我們對面的“壞小子集團(tuán)”再也不敢前來“打擾”了。

  這就是我的得力助手,你們猜猜她是誰?

猜猜她是誰作文4

  猜猜她是誰?她是我非常好的伙伴。

  她長著一頭烏黑的長發(fā),一雙仿佛能看見星辰大海的眼睛,最有趣的是她眼角下有一個小黑點。

  她熱愛圍棋,參加過好多次比賽獲得過銀獎、銅獎等等。頭腦特別靈活,所以她數(shù)學(xué)成績非常好。

  她性格比較文靜,所以不喜歡講話,但老師叫她回答問題時卻很大聲。不過在她心中可是有另外的一面,就是我們玩耍的一面。和我一起玩的她是開朗、陽光、積極的。

  我的朋友有一個習(xí)慣,就是能幫盡量幫。這個習(xí)慣有人說“好”,也有人說“不好”。不過,我覺得這個習(xí)慣非常好。她因為這個習(xí)慣收獲了許多友情,開學(xué)一年級的時候她坐在葉芷儀的`前面,葉芷儀比較瘦喜歡被人欺負(fù),剛開始她因為比較文靜沒有在乎,后來就開始幫助葉芷儀,讓葉芷儀變的不再軟弱。

  我的小伙伴即友善、又樂于助人。大家猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文5

  她,是我的最好朋友,她,是教會我平靜的面對學(xué)習(xí)。

  她的個頭在一米六左右,密密的劉海很像一把刷子,“刷子”下襯托著一張娃娃臉,黑黑的眉毛下,長睫毛的陰影里,有一雙像秋水樣明澈的眼睛,翹起的鼻子顯得格外調(diào)皮。一張櫻桃小嘴,笑起來 ,白里透紅的小臉就像一朵盛開的花兒。她有一頭長長的,漂亮的黑發(fā),用牛皮筋兒束在腦后,還扎著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié),很可愛。

  記得有一天,我數(shù)學(xué)考了八十二分,被張老師訓(xùn)斥了一頓,這時,我真想找個地縫鉆下去,這是考了九十八的她走了過來,拉起我的手,在我耳邊說了一句話:“和我去一下廁所,我有話對你說。”我點了點頭。

  來到廁所,她問我:“馮寧,你認(rèn)為自己是個好同學(xué)還是個差同學(xué)?”我想了一會說:“好同學(xué)!边@是,她微微一笑,說:“馮寧,好同學(xué)就要記住這樣一句話‘失敗乃成功之母’。”我點一點頭,說:“可是,我媽回家要打我,怎么辦?”我顯得十分急躁!澳怯衷趺礃?”她平靜地說,“你只要說以后再也不會犯了不就行了!”“謝謝!”她的`話像一陣涼爽的春雨澆滅了我的急躁之火。

  這是,我抉擇和她交朋友是一種很好的選擇,遇到難題,她不會直接告訴我答案,而是告訴我方法,使我養(yǎng)成了不依賴他人的習(xí)慣;她在我失望之時帶來鼓勵,使我燃起了一團(tuán)希望之火;她告訴了我朋友之間要互幫互助。

  有一次數(shù)學(xué)考試,我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的做題,終于獲得了九十九的好成績 ,我開心極了!同時感激地看了她一眼。

  猜猜她是誰?哈哈!你猜對了,她就是我班的文藝委員,老師的小幫手,我的好朋友——潤雨萱。

猜猜她是誰作文6

  “你這孩子!蔽覀儼嘤幸粋同學(xué)她在說話,那個人是我的好朋友,但我們經(jīng)常鬧別扭。

  我和我們班的那個同學(xué)關(guān)系很不穩(wěn)定。我和她經(jīng)常發(fā)生一些矛盾,她的學(xué)習(xí)很好,我每次遇到困難她都會幫助我,你知道這個女生是誰嗎?

  我們之間有一件事,我想和大家分享一下:這件事并不是發(fā)生了很長時間,而是就在昨天。我們昨天因為要進(jìn)行2年級至5年級的插班生考試,所以我們的教學(xué)樓要考試我們只能在剪紙?zhí)厣鄟砩险n,來之前她溫柔體貼的對我,但我們中間要休息每個組都出去排課本劇,而我從那時我就可以看出她很生我的`氣,我不知道她為什么會生我的氣,我也很想讓她原諒我。到了中午,我們吃飯時,我們兩個通常分一個饅頭,而我這次當(dāng)我再跟她分一個時她卻不要了,出餐廳時,我冒昧的問她:“你怎么了?”她還是不理我。

  到了晚上,我實在憋不住了,我痛哭起來,然后我跑到她的床邊去哄她,可她還是不理我,我一晚上都沒有睡著,一直在想她為什么會和我分開,我并沒有怪她,而是一直在怪我自己。

  我跟她分開有人在背后一直很開心,我們班的女生都應(yīng)該知道她是誰?

  大家猜一猜,這個女生會是誰呢?

猜猜她是誰作文7

  她很瘦,中等身材,長著黑色的漂亮長發(fā)。柳葉般的眉毛下,有一雙黑寶石般的眼睛,閃著迷人的光芒。櫻桃一樣的嘴巴總喜歡講各種各樣的笑話,逗得大家都笑,大家都喜歡和她做朋友。

  她學(xué)習(xí)成績很好。她在每次考試中都名列前茅。她上課認(rèn)真聽講,從不和別人說話。舉手發(fā)言是她最主動的。她每次回答問題都很好,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。有一次上課,數(shù)學(xué)老師想出了一個公式,問大家:同學(xué)們,你們知道這個公式有什么問題嗎?同學(xué)們都看著黑板認(rèn)真思考,但過了一會兒,觀眾還是沉默了。突然,一個響亮的聲音喊道:老師,我知道了。這是,學(xué)生們的目光都轉(zhuǎn)向了她。只聽她自信地說:老師,這個公式小數(shù)點放錯地方了。應(yīng)該叫哪里?老師問。作文!應(yīng)該打100這個數(shù)字。她自信地說。老師高興地說:你的觀察力真棒!這時,教室里響起了清脆的.掌聲。

  她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師布置的任務(wù)都能按時、按量完成,每次都很突出,在同學(xué)中樹立了一定的威信,贏得了大家的認(rèn)可。記得有一次班長早讀。當(dāng)班長開始在臺上拿看書的時候,他還在講臺下面不停的竊竊私語,于是班長不情愿的走下講臺,向她求助。這時,她拿起一本書,拍在講臺上。她厲聲說道,“現(xiàn)在是晨讀時間。請安靜仔細(xì)地閱讀!币凰查g,觀眾安靜下來,所有學(xué)生的目光都轉(zhuǎn)向了書本。早上,從山坡上,從平壩上,從長著天鵝絨花和太陽花的小路上,教室里傳來了很多小學(xué)生的讀書聲。

  你知道她是誰哈哈,沒錯!她就是我!

猜猜她是誰作文8

  我有一個好朋友,她是一個臉色紅潤,身體結(jié)實,開朗活潑的小胖子。

  她喜歡在腦袋后面扎一個馬尾,走起路來,頭發(fā)一搖一擺的。一雙小小的但有神的`眼睛,透著一股機(jī)靈勁兒。她的臉經(jīng)常紅彤彤的,像個大蘋果一樣。她愛笑,一笑,就露出了她所有的小蟲牙。今天,她穿了一條黑色的褲子,一件藍(lán)色的上衣,可愛極了。

  她非常喜歡吃零食,是一個名副其實的小吃貨。有一次,她來到我家,看見茶幾上的零食,馬上問:“這個可以吃嗎?”過了一會兒,她又問:“那個可以多吃一點嗎?”哎!難怪她會長胖。

  不過她的脾氣很好。有一次,我弄丟了她心愛的鋼筆,我愧疚得不得了,她卻說:“沒事兒,我有很多筆,就當(dāng)送給你一支吧!”我開心地說:“謝謝你!

  她的數(shù)學(xué)成績很好。有一次,我的數(shù)學(xué)題不會做,她連忙走到我這里來,說:“這題不難,你只要仔細(xì)去讀題就可以了……”按照她說的方法,我果然學(xué)會了。

  小朋友們,你們快來猜一猜她是誰呢?

猜猜她是誰作文9

  她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,就像兩個大寶石。在眼睛上面有一個似彎月的眉毛,還有一張能說會道的柵桃小嘴哩!讓我們看看她的“能力”吧!

  “加油,守住球呀!”操場上傳來加油聲,她就是那個守門員。她身穿紅色上衣,一條牛仔短褲,雙手載著手套,按著膝蓋,雙眼死死盯著足球和射手的腳,心里想:“他要是踢左邊的話,我就擋左邊。他要是直踢,我就給他個撲球……”一陣陣歡呼聲和雷一般的掌聲,原來剛剛對手的一個飛踢被這位守門員給攔住了,那叫一個帥!因為她的`“球藝高超”的水平,讓我們拿到了一個冠軍獎杯,她也獲得了一個“最佳守門員”的稱號。

  你們別看她在足球場上那么帥氣,但一在教室里,卻成了一個彬彬有禮、亭亭玉立的乖乖女。這個“乖乖女”更是一個樂于助人的小女孩。你瞧,她又在干好事了!巴矗⊥此懒!”原來小宇她不小心摔破了層皮,痛得哇哇大叫。這時,她連忙跑過去,小心翼翼地扶起小宇安慰道:“不哭不哭,走,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看一看!闭f著,帶小宇一步一步地走向醫(yī)務(wù)室,看完醫(yī)生,又把小宇扶到五樓教室,一點也不覺得麻煩。所以,我們又叫她為“活雷鋒”。

  猜一猜她是誰?原來她就是我的好朋友陳雪呀!

猜猜她是誰作文10

  她有一雙小眼睛,戴著一副小眼睛,一只小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃般紅潤的小嘴。

  上次,我以為是從前的老師給我們上課,沒想到卻來了一個新的老師。我的心情像一塊石頭一樣,一下子掉到深谷里去了。我那火熱的心一下子被寒風(fēng)吹得拔涼拔涼的,涼颼颼的。

  后來,新老師講課的時候,徹底改變了我對于她的看法,因為她很親切和溫柔。第一節(jié)課的時候,她先做了一下自我介紹,然后讓我們一個個上去做自我介紹,先說一下自己叫什么名字,在哪里上學(xué),有什么興趣愛好等等。她的聲音柔柔的,就像是三月的春風(fēng)。同學(xué)們都一個個上去自我介紹了,還有些害羞的小女孩一直搖頭不敢上去講話呢!第一堂課,她講得是“我的校園”,還讓我們說一說自己的`校園是什么樣的。我們大家都積極舉手發(fā)言,有說自己校園里的花壇的,有說自己校園里的圖書館的,還有說自己校園里的操場的……課堂氣氛很融洽,我上課上得很開心。但是下半節(jié)課她就讓我們當(dāng)堂寫一篇作文,我咬著鉛筆,苦思冥想就是想不出來。老師看到我們這么愁眉苦臉的樣子就一個一個地耐心指點過來。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于在規(guī)定時間內(nèi)寫完了作文。

  嘻嘻,你們知道她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文11

  猜猜她是誰?她有一頭烏黑的長發(fā),經(jīng)常梳著一個馬尾辮,有一對濃濃的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子下面一張厲害的嘴巴,她個子高高的,她即是老師得力的小助手,也是我的好朋友。

  她脾氣比較大,都是被我們這些淘氣的同學(xué)們給逼的吧!不說你絕對不知道,有一次老師有事兒不在班級,囑咐她維護(hù)班級紀(jì)律。調(diào)皮的同學(xué)看老師不在這兒了,就又說又鬧起來,教室里特別吵鬧,淹沒了她管理班級的聲音,為了維護(hù)班級的紀(jì)律,她急得竟然敲折了我們的教鞭,盡管這樣,也沒讓整個班級安靜下來,氣得她都哭了,以后的`好幾天都不搭理同學(xué)們,直到同學(xué)們認(rèn)錯。我知道,她都是為了我們班集體的榮譽(yù),為了大家在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí),她是一個負(fù)責(zé)任的好班干部。

  她也有寬厚的一面。有一次,老師又去開會了,依然讓她管理監(jiān)督同學(xué)們的紀(jì)律,讓我們做綜合練習(xí)。老師走了,她站在講臺上,這時候,一個同學(xué)把手伸進(jìn)書箱,并警覺的看著周圍,結(jié)果這個動作沒逃過她敏銳的眼睛,她朝著那位同學(xué)走過去問:“你干什么呢?”那位同學(xué)趕緊坐好,吱吱嗚嗚的回答:“我沒干什么!钡凵窭锖孟裨谡f,千萬別罰我啊。她溫和的說:“不能再搞小動作了!蹦俏煌瑢W(xué)總算松了口氣。

  她就是這樣一個人,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求同學(xué),厲害又寬容的好學(xué)生。你們猜出了她是誰嗎?她就是我班的李艷淇呀。

猜猜她是誰作文12

  我有一個好朋友,她的名字叫某某某。想知道她是誰嗎?就是不告訴你!自己猜猜吧!

  她,長得很秀氣。個子大約1米4左右,瘦瘦的。總愛梳著一頭馬尾辮。一雙葡萄似的水汪汪的大眼睛,總是忽閃忽閃的,當(dāng)她笑的時候,兩只眼睛好像也對著我笑呢!

  她讀書的時候很有感情。每次老師叫她讀課文的時候,她不僅語句讀通順,而且會加上動作,讀得很有感情呢!不像我們讀課文——個個面無感情,一點動作都沒有。她讀課文時,連語文老師聽了都會使勁點頭,還經(jīng)?渌恰袄首x小能手”呢!記得語文課上,我們學(xué)習(xí)《猴子種果樹》。老師請她讀課文,當(dāng)她讀到“猴子拔掉梨樹改種杏樹時!蓖蝗唬艿街v臺上去了,模仿猴子拔樹笨拙的.樣子!箘虐斡职尾怀龅纳禈,拔著拔著又差點往后仰著摔倒的樣子,還有種樹時滿頭大汗的?逖?,逗得我們?nèi)嗪逄么笮Γ。有的同學(xué)笑的得趴到了桌子上;有的同學(xué)都笑彎了腰;有的同學(xué)笑得直接蹲到了地上捂著肚子;而語文老師被逗的跑到了窗臺下,拿掉了眼鏡,在擦著眼淚呢!

  她還是個小模特呢!六一節(jié)的時候,在舞臺上,她戴著墨鏡,穿著一身時尚潮流的衣裳。她很自信,在舞臺上盡情地展示自己的才藝,擺出了許多不同的造型。在當(dāng)天表演的眾人當(dāng)中,顯得格外耀眼。,結(jié)果她得了模特表演第一名,為我們班爭了光。

  當(dāng)她捧著獎狀和證書時,紅撲撲的臉上露出了燦爛的笑容,眼睛那自信的眼神仿佛對著我說,“我做到了,為我鼓掌吧!

  老師常說:“同學(xué)們要互相取長補(bǔ)短!彼裕乙蛩龑W(xué)習(xí),爭取學(xué)到更多的知識和本領(lǐng)。

  哈哈,現(xiàn)在你們能猜到她是誰嗎?

猜猜她是誰作文13

  我們班上有這樣一個同學(xué),大家來猜猜她是誰?

  她有一雙活潑的眼睛,一個挺挺的小鼻子,還有一張能說會道的嘴。她扎著在普通不過的低馬尾,常穿著黑色的衣服,雖然這使她感覺有點胖胖的。

  她十分有趣,總能為我們帶來不一般的歡樂。那張小嘴好像永遠(yuǎn)都停不下來,而且手也好像在配合著嘴巴一動一動,活像一位小品演員在表演。只要她一開口,如果你在和她吵架,那你最好趕快投降;如果你正在傷心或者難過生氣,那么沒一會兒你便會把不開心甩到九霄云外……總之,她為我們帶來太多太多樂趣了。

  她為理解一個難點而興奮;她為發(fā)現(xiàn)一句箴言而高興;她為戰(zhàn)勝了對手而興高采烈……無論在什么地方,你都能看見一張永遠(yuǎn)不知道憂愁和痛苦的笑臉。

  我眼中的她,是聰明伶俐的,是大膽潑辣的,是熱情奔放的,是無拘無束而且直言不諱的。

  上課,她站起來回答問題,答對了,一拍手,二歪頭,三指前方,高呼:“對了!”如果答錯了,她先是睜大了眼睛,不相信似的望著老師,然后慢慢地坐下,輕皺著兩個月牙似的'眉毛,嘴里還嘀咕著:“哪兒錯了呢?”當(dāng)她知道正確答案后,便恍然大悟地“哦”一聲,微微一笑,又說:“這就對了嘛!”一點也不覺得失面子。

  但你可別看人家風(fēng)風(fēng)火火的,她每次考試都名列前茅,學(xué)習(xí)也十分刻苦。對了,她還給自己取了一外號:真皮。因為她真的很皮。

  說到這兒,我也不賣關(guān)子了。沒錯,她就是我們班的張雨涵!

猜猜她是誰作文14

  她留著短短的頭發(fā),一雙小小的眼睛,目光非常有神,高高的鼻梁上架著一副鑲著金邊的小眼鏡兒,一張櫻桃小口總是振振有詞。

  她是一個智慧少女,學(xué)習(xí)成績一直在我班名列前茅。但是,最近她在學(xué)習(xí)上有些松懈,成績有些退步。

  她有一個特點就是非常好動。有一次數(shù)學(xué)老師正在講課,同學(xué)們都專心聽講,只有她東瞅瞅、西看看,還不時彎下腰掏書包。老師轉(zhuǎn)過身來,不動聲色的'走到她身邊,拍了拍他的肩,把她叫了起來嚴(yán)厲地說:“專心聽講,小動作不要太多!”只見她大驚失色,馬上坐好。過了一會兒,她又把手伸進(jìn)桌子下面,好像在玩什么東西,她的所作所為又被老師發(fā)現(xiàn)了,老師走到她的身邊,耐心地教導(dǎo)她:“別玩了,上課走思一分鐘,下課學(xué)習(xí)10分鐘也補(bǔ)不回來!”她低下了頭,開始反省自己所犯的錯誤。

  這就是我要向你們介紹的人,你能猜出她是誰嗎?

猜猜她是誰作文15

  她個子高高的,而且很瘦。有一頭烏黑的長發(fā),猶如黑色瀑布一般。下面有一雙水汪汪的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。

  她是一個愛畫畫的人。有一次,下課了。她想把同學(xué)在操場上活動的場面畫下來,她拿出畫紙和鉛筆,一筆一畫地開始畫了起來。她先用鉛筆畫輪廓,畫錯了,就用橡皮擦掉,一口氣把橡皮沫吹掉。然后開始勾線,接著就給畫上色,開始是輕松地涂,涂到邊上了,眼睛盯著紙,輕輕地涂,生怕涂到外面。不一會兒,一幅完整的畫就畫完了。周圍的同學(xué)看了,不由自主地豎起大拇指。

  她也是一個樂于助人的.人。有一次,大家正專心致志地聽著課,“哇”的一聲,班上有人吐了,別人都捂著鼻子,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只有她去安慰生病的同學(xué),還趕緊拿來拖把拖地,消毒……累得滿頭大汗,看到地上干干凈凈了,才松了一口氣。老師看見了,還獎了她一個金獎。

  請你們猜一猜她是誰,沒錯!她就是我。

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