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請為我豎起大拇指作文15篇(薦)
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的請為我豎起大拇指作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
請為我豎起大拇指作文1
我的愛好很多,比如圍棋、象棋、架子鼓……其中最引以為豪的是我的圍棋水平。
今年圍棋定段比賽的時候,隨著時間的臨近,我摩拳擦掌,躍躍欲試,興致勃勃地迎接比賽的到來。一開戰(zhàn),我第一盤就敗下陣來,大傷元氣。媽媽安慰我說:“勝敗乃兵家常事,加油!”于是,我重整旗鼓,去迎接第二輪比賽。這次的'對手是位上初一的大哥哥,我的形象在對手面前顯得十分渺小。但在中局激戰(zhàn)時就略勝一籌了,他的“金角”被我占領(lǐng)了!接著,我的棋子像“龍”一樣攻入了他的領(lǐng)土,可他又像一頭“!币粯臃磽溥^來,牛哪斗得過龍呢?這塊領(lǐng)土馬上又被我的“龍”咬得遍體鱗傷!他不甘心認(rèn)輸,竟準(zhǔn)備攻占我的土地。我先誘他上勾,再成功打入他的“軍營”,就像一個稻草屋被狂風(fēng)吹散了。他這里攻打我,那里卻露餡了,幾番苦戰(zhàn)后,他的最后一道防線終于被我攻破了!回到休息場地,我把這盤棋的“戰(zhàn)斗”過程向媽媽匯報,媽媽提醒我決不能輕視對手,一定要沉著應(yīng)戰(zhàn)!我牢記在心,認(rèn)真應(yīng)對后面的幾局。
最后不負(fù)眾望,以七局五勝考上了二段。媽媽高興地向我豎起了兩個大拇指!
請為我豎起大拇指作文2
大家好!我想:當(dāng)你們看到這個題目時,心里一定會想:你是誰呀?我為什么要為你豎起大拇指呀?別著急,讓我悄悄地來告訴你。我呢,是一個性格開朗而且愛讀書的女孩子。開朗就不用說了,最最令我自豪的就是我熱愛讀書的那股認(rèn)真勁兒。
記得有一回,我在家里看書,正看得津津有味時,我的好朋友叫我下去玩,我看了看站在門口的好朋友,又看了看我那寶貝書,心里不知道要和好朋友下去玩,還是和我那書朋友呆在一起,突然,我的腦海里冒出了一個主意:為何不帶著書下去玩呢?于是,我便帶上了書和好朋友下去了,下來后,我一直和我的書朋友在一起,一分一秒也沒有分開,我的好朋友卻不耐煩了,她跑過來問我:“董雨晴,我們到底玩什么呀?”當(dāng)時,書里寫的是有一個人在吃西瓜,我也不知道怎么回事,抬起頭來就說了一句:“。渴裁......吃西瓜?”當(dāng)我說完這句話時,發(fā)現(xiàn)好朋友已經(jīng)不在了我的視線里,再一看,哦,原來好朋友已經(jīng)被我逗得趴在了地上。
還有一次,上數(shù)學(xué)課,當(dāng)我們上完這堂課該上的.東西了,可是還沒有下課,老師便讓我們看課外書,我看著看著就入了神兒,連下課鈴都沒有聽到,下課了,我還在那里認(rèn)認(rèn)真真的看著,有同學(xué)過來了,我也好像把他們當(dāng)成了空氣,上課了,老師已經(jīng)來到了講臺上,我卻沒有看見,正在我看得津津有味時,老師一眼看到了我在看課外書,剩下的事,我不用說你們也會知道了吧!
雖然我讀書會鬧出很多笑話,但我還是愛看書,我就是這樣的一個人。怎么樣,現(xiàn)在你聽了我的介紹,該對我豎起拇指了吧!
請為我豎起大拇指作文3
我是一個調(diào)皮、活潑的男孩,今年九歲了。平時最喜愛的是閱讀各種書籍,那里面真有趣!用五顏六色畫出自己心中的圖畫也是一件愉快的事,可是你能猜出來什么是我最擅長的嗎?告訴你吧,那就是――彈鋼琴。
我從五歲起就開始了每天練琴的生活。第一次走進音樂學(xué)校,我就被那叮叮咚咚地琴聲迷住了。老師問我想學(xué)嗎的時候,我毫不猶豫地告訴媽媽我要學(xué)。媽媽問我:“能堅持嗎?”“能!”于是,從那以后,每天媽媽都會陪著我到音樂學(xué)校去練琴,當(dāng)自己可以彈出好聽的曲子時,我高興極了。
后來因為要參加鋼琴比賽,每天要彈二――四個小時,我咬牙堅持了一個月,媽媽和我都快垮了。那又是夏天里最熱的一個月。為了安靜必須把窗子關(guān)起來,屋子里又悶又熱,熱浪一陣陣襲來,我們只能“忍熱練琴”。經(jīng)過一個月的熱氣攻擊,當(dāng)比賽臨近時終于可以松一口氣了。
比賽那天我忐忑不安地站在臺下,主持人宣布:“下面請十八號李銘吉力為大家演奏――《牧童短笛》!蔽易叩脚_中央向觀眾鞠躬時看到媽媽對我豎起了大拇指。我定了定神坐到鋼琴前,開始全神貫注地演奏那首每天都要練無數(shù)遍的曲子。那一個個音符就如同老朋友一樣來到眼前……臺下響起了經(jīng)久不息地掌聲。賽后一個不認(rèn)識的叔叔對我說:“小伙子彈得不錯!
我得到了第一名,當(dāng)我捧著獎杯站在領(lǐng)獎臺上時,想起了媽媽說過的.一句話:“沒有平時每天的練琴,怎么會有臺上熱烈地掌聲和別人豎起的大拇指!”我覺得自己有點懂了。
現(xiàn)在我已經(jīng)有五個獎杯了,我為自己掌握了彈琴這門技藝而自豪,我一定要繼續(xù)努力讓更多的人為我豎起大拇指。
請為我豎起大拇指作文4
我是一個人見人愛,動物見動物愛的小姑娘,下面我就給大家介紹一下吧!
記得那時的我才四歲,有一回,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶。鄉(xiāng)下每戶人家?guī)缀醵紩B(yǎng)一條大狼狗來“看門”,我非常喜歡小動物,便撒開媽媽的手一個人跑去和“看門狗”玩了!肮饭贰蔽疫吔兄咁嶎嵉嘏苋。
“嗚嗚……”大狼狗低著頭從喉嚨里發(fā)出低沉又溫柔的叫聲。我一下子撲到了它的身上,毛軟軟的'很蓬松,而且背上的毛很順也很滑,看上去很漂亮(有光澤)。大狼狗轉(zhuǎn)過頭來,輕輕地舔了我的小手。“小狗狗真乖!”我笑著拍了拍它的頭。我和狗狗一起漫步在田野上,走累了就騎在它的背上。我心里在想:要是我的魅力能征服所有的小動物的話,那該多好!
時間像流水一般匆匆而過,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是傍晚了。這時才想到和狗狗道別了,我依依不舍地向自己家走去。碰巧又看到了一只小羊,它朝著我“咩咩……”地叫著,好像在說:“你真是個可愛的小姑娘。”
怎么樣?現(xiàn)在知道什么叫動物見動物愛了吧?請為我豎起大拇指吧!
請為我豎起大拇指作文5
“我會騎自行車?yán),我會騎自行車?yán)!”一陣陣歡呼聲從廣場上傳出來。咦,這是誰呀?他為什么這么興奮?
我上大班的時候,看到同齡的小伙伴都已經(jīng)把自行車騎得那么溜了,而我卻還得借助輔助輪才敢騎。不行,我必須學(xué)會騎自行車,不然的話跟他們就玩不起來了,我暗暗下定決心。
他們是怎么學(xué)會騎自行車的呢?我和媽媽向他們的家人討教經(jīng)驗,一個阿姨建議,先把一邊的輔助輪撤掉,可這樣的'結(jié)果就是讓我騎自行車時,變成了“一邊倒”。媽媽見狀,便來了個狠的,把另一個幸存下來的輔助輪也撤掉,換了一個撐腳,就這樣我踏上了學(xué)車之路。
一開始,媽媽扶著我,學(xué)了一個星期左右,見我沒什么長勁,媽媽就在我身邊教了幾個技巧,然后不再扶我,讓我自己去摸索。少了媽媽的幫助后,我就像鳥兒失去了翅膀一樣,心里總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。
我按媽媽教我的方法:先小心翼翼地把撐腳提上去,接著坐上自行車,兩腳著地,左腳向后一蹬,右腳踏上腳踏,身體做一個向前沖的姿勢,最后左腳離地,就開始騎了?墒俏以趺匆部刂撇蛔∽孕熊嚨姆较。我要向左,它偏要往右,我要向右,它偏要向左,像跟我在玩反口令游戲似的。讓我摔了好幾個跟頭,自行車就像一座大山壓在我身上,也壓在我心里,我疼得哇哇大叫:“不學(xué)了,不學(xué)了。”這時候媽媽安慰我:“做事不能半途而廢,堅持下去,才能成功!甭犃藡寢尩脑,我又重拾信心,繼續(xù)努力。
經(jīng)過一段時間的練習(xí),我騎車的水平一天比一天高,漸漸地我學(xué)會騎自行車,媽媽在一旁為我豎起了大拇指,我心里像吃了蜜一樣開心,F(xiàn)在,在媽媽的陪同下,我可以騎車去圖書館了。
聽了我的敘說,你是不是想為我豎起大拇指呢!
請為我豎起大拇指作文6
在人生的道路上,有成功的事,也有坎坷,總之,人生是豐富多彩、趣味無比的。我們應(yīng)該好好珍惜。
記得有一次,我和爺爺奶奶去爬山——黃岐山。我一步一步地爬,爬了一會兒,我就覺得腰酸背痛的,爺爺對我說:“孩子,你知不知道偉人之所以偉大,是因為他們與別人共處逆境時,別人失去了信心,他們卻下定決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。”我聽了爺爺?shù)腵話,茅塞頓開,心里想:我也要向他們一樣實現(xiàn)自己的目標(biāo)。于是我振作起來,繼續(xù)爬山,只要我有一絲要放棄的念頭,就提醒自己要堅持爬到山頂。
又爬了一陣,我累得氣喘吁吁,可我還是不放棄,要堅持爬到山頂,爺爺問我要不要休息一下,我堅定地說:“不要!蔽遗腊∨,終于爬上了山頂。從山上往前看,一望無際的景色在我面前,真漂亮!這就是我付出的成果。我們下山時,我就像一只活潑的小鳥歡快地蹦蹦跳跳。一路上,我感到開心極了!
經(jīng)過了這件事,我覺得堅持就是勝利,應(yīng)該為自己豎起大拇指。
請為我豎起大拇指作文7
我是一個性格開朗、外向的小女孩,我有許多的愛好,比如:主持、英語,但最令我自豪的還是鋼琴。
在我五歲那年,媽媽牽著我稚嫩的小手走近音樂的殿堂。從那以后,鋼琴就是我忠實的朋友。春天,萬物復(fù)蘇的時候,我會彈一些歡快的小曲;夏天,炎熱酷暑的時候,我會彈一些沉重中速的曲子……至今我已經(jīng)會彈一千多首曲子。
其實,在我練鋼琴時,我還打過退堂鼓呢!一開始,我不喜歡彈鋼琴,總是不情愿的去彈,因為彈琴要把每個音符的位置全記下來,還要把五線譜看準(zhǔn)。每當(dāng)彈琴時遇到一些攔路虎,就會想:下次再克服吧!可是我再一想:那些出色的鋼琴家就是把一個個攔路虎給打敗,才會彈出那么優(yōu)美動聽的曲子。于是,我就咬緊牙關(guān)堅持下來,F(xiàn)在,我每天不彈就覺得手癢的不得了,好像少點什么似的.。
我已經(jīng)彈了四年的鋼琴,其中有苦也有樂。但我還要繼續(xù)的努力,因為我想成為一名出色的鋼琴家。
我一定要實現(xiàn)我夢想,請為我豎起大拇指!
請為我豎起大拇指作文8
從小大人都夸我是個多才多藝的小女孩,講故事,畫畫,彈琴,唱歌,跳舞樣樣都會。這不,前幾天我還參加了一個北海的一拉丁舞比賽。
盡管我每天都很認(rèn)真的練舞,可我那天心里還是忐忑不安,總想著自己能跳的好嗎?這是媽媽對我說:“媽媽相信你,你都比過那么多場了,還有什么好怕的.!”
到了比賽現(xiàn)場,我的心情非常激動!我看到了許許多多來自各地的人,穿著各種各樣的表演服,在大廳等候檢錄。
比賽開始了,我是排在第80場,我在休息室等了很久。終于到我上場了,我一上場,就站好,給評委老師鞠躬,然后就開始翩翩起舞的跳了起來。
回來后,過了幾天,我去跳舞,上完課下課后,老師就發(fā)獎牌和證書給我們。我的了一個拉丁舞牛仔,恰恰,倫巴三個舞蹈一起跳的第一名!你說我是不是很厲害呀,那就為我豎起大拇指吧!
請為我豎起大拇指作文9
那一天,小鳥在樹上為我歌唱;知了在樹上為我演奏;小樹在地上為我跳舞;小花在地上為我伴樂,因為我做了一件誠實守信的事。
記得那個時候是大暑,溫度高達(dá)到35℃~37℃,那個時候真是酷熱,太陽像一個發(fā)了怒的老頭兒,曬得人們汗流浹背,這天氣,冷飲店的生意可好了。一天,我和小伙伴約好了去新華書店看書,媽媽一聽,立即不讓我去新華書店,我問為什么,她干脆地說:“天氣太熱!”我一想:如果我今天不去伙伴們一定會說我不誠實守信,還有可能以后都不跟我們玩了。于是,我又繼續(xù)地說服媽媽,媽媽終于在我的軟泡硬磨下,媽媽和我吃完了午飯,準(zhǔn)備在一點半出發(fā)我從家準(zhǔn)時出發(fā),媽媽對我說:“要不我送你去吧!”“不了,媽媽,我自己會去的,您在家里睡一個安穩(wěn)的'午覺,況且您下午還要上班!庇谑牵稽c半我準(zhǔn)時從家出發(fā),到達(dá)新華書店,不一會兒,小伙伴們都一個一個地到齊了。
你們說一說,我是不是一個誠實守信的好孩子呢?那就請為我豎起大拇指吧!
請為我豎起大拇指作文10
畫畫可以培養(yǎng)人的想象力、觀察力、創(chuàng)作力、更可以修身養(yǎng)性,提高品位,培養(yǎng)耐心和審美觀。
從小,我就喜歡繪畫,尤其喜愛卡通畫。但是我在用筆描線的時候總描不好。為了克服這些困難,我每天回到家,就在白紙上畫一條直線用筆描,描完了直線再描比較復(fù)雜的線,手經(jīng)常描的非常酸痛,有時痛的汗水和淚水一塊流,但想到不久后就可以畫出十分美麗的畫面,我心情就很愉快。
記得有一次上繪畫課,徐老師要求我們畫一幅芭比公主的畫,我按照老師的樣本,一絲不茍的畫了起來,畫完后我看了一下,感覺不大滿意,又反反復(fù)復(fù)修改了好多遍,用了好多張白紙,可是還是不滿意,正當(dāng)我心灰意冷的時候,突然想到了老師剛才講的要領(lǐng),然后我心平氣和的`畫了起來,終于圓滿的完成了繪畫。我拿起畫看了起來,她的頭發(fā)是金黃色的,像金子一樣閃閃發(fā)光,她的眼睛是藍(lán)色的,像寶石一樣閃閃發(fā)亮,真是栩栩如生、惟妙惟肖。老師和同學(xué)們看了都贊嘆不絕,我心里自豪極了。
我熱愛畫畫,不論在什么時候繪畫都能陪伴著我,帶給我快樂,帶給我自豪。
請為我豎起大拇指作文11
雙休日,我和媽媽一起去廣場散步,看到小朋友溜旱冰、騎自行車。真是羨慕不已。
媽媽也幫我買了一輛自行車。一打開,哇!天哪,這么大的一輛自行車,萬一我騎摔下來,怎么辦?······媽媽對我說:“世上無難事,只怕有心人!蔽抑缓抿T上去,真是看花容易繡花難,我剛騎上去就摔倒了!
我生氣的不想看到它,耳邊又傳來媽媽和顏悅色聲音:“我來教你幾個騎車動作,要保持身體平衡,腳放在踏板上,龍頭扶正,眼看前方,這樣就可以騎了!蔽艺罩鴺幼幼,眼看前方,龍頭扶正,用力踩踏板,嘿!這招可真靈,果真沒有倒。不知不覺中,我加快了速度,突然,一輛車騎過來,我一時手忙腳亂,只聽“撲通”一聲,我被壓在自行車下面,發(fā)現(xiàn)腳上磨掉了一層皮,但我還是堅持住,咬咬牙,經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí),我會騎自行車了。
后來,我和我的朋友一起比騎車大賽,由我?guī)ш,玩騎獨木橋,真開心!
再停下來看看我心愛的'自行車,我真不敢相信自己的眼睛,只要專心致志,什么事都能做到!
請為我豎起大拇指作文12
我,一個成天無憂無慮、快快樂樂的小男孩,活潑就不用說了,最令我自豪的當(dāng)然是我技藝高超的活力板啦!
我滑起來像陣風(fēng),一吹而過。等你看見我時,我已與你擦肩而過,跑到離你很遠(yuǎn)的地方了。
那是暑假里的一天,媽媽帶我去“石頭城公園”玩,我滑著活力板走在媽媽前面,媽媽騎著電動車在我后面,不知不覺就到了我的秘密滑板場——爺爺跳舞的地方。我的'好朋友都來了,我馬上加入了他們的隊伍,他們正在玩“龍游四!钡挠螒颍@可是我的拿手好戲啊!他們讓我在龍尾——最刺激的地方,這時龍頭一甩,我就被甩了出去,我在水中堅強地滑著,輪子時不時地打滑,非常難滑,我想:是跳板呢?還是繼續(xù)呢?繼續(xù)吧!我艱難地滑著,終于到了終點。
活力板真有趣。∥一眠@么好,請為我豎起大拇指吧!
請為我豎起大拇指作文13
每個人都有自己的長處,我也一樣,你們想知道我的長處嗎?把你的.耳朵伸過來,我悄悄地告訴你,我的長處就是有一張能說會道的小嘴吧!
告訴你吧,我從四歲起開始上語言班,五歲時我參加了河南省少兒故事大賽。當(dāng)時我覺得很容易,不過真正參與進去才發(fā)現(xiàn)其實很累。由于我不認(rèn)字,媽媽就在家里一句話一句話的教我,每一個動作、眼神和表情都要準(zhǔn)確到位。每次語言班下課,我還要留下來十幾分鐘讓老師再細(xì)致指導(dǎo)。每次訓(xùn)練我熱得滿頭大汗。但我也從不氣餒,對著鏡子練習(xí)各種表情與動作,很多時候我的胳膊都酸了。
盼望著,盼望著,終于到了比賽時間。決賽場上,我沉著冷靜,自然大方,成功的表演完自己的節(jié)目《熊的尾巴為什么這么短》,結(jié)束后我自豪地環(huán)顧四周,看到評委老師向我投出了贊許的目光。最后主持人宣布:“楊耿悅獲得一等獎…”時,我熱淚盈眶!
人生是漫長的,也應(yīng)該是精彩的!只要我們走好每一步,做好每件事,你一定會與精彩有緣。請為我豎起大拇指,同時也為自己加油吧!
請為我豎起大拇指作文14
清晨,我站在冰箱邊,陶醉地欣賞著國畫。那活靈活現(xiàn)的繪畫有如陣陣柔風(fēng)吹過我,有如淙淙流水滋潤著我的心田,我情不自禁地悄悄豎起大拇指。
我呀,是在為我自己豎大拇指呢!因為這幅畫就是我參加今年全國書寫、繪畫大賽中得了個三等獎的畫,所以我覺得它十分的美。是的,我是一個癡迷于國畫的小女孩,繪畫為我?guī)砹丝鞓,也帶來了榮譽。
記得第一次去考級,心里十分地緊張,于是在去的路上媽媽給我做了許多思想準(zhǔn)備。到了那我把東西放好,我畫得十分快,畫完了我的 國畫 老師將我畫的畫和另一張對比,覺得我畫得好,就叫我寫上姓名和實足歲數(shù)。考完了老師表揚我很認(rèn)真,爸爸媽媽向我豎起了大拇指。我呢,心中也生出了一個自豪,從此迷上了繪畫。
今年的國慶節(jié)我將會畫一只非常精神的大公雞給我的外公,等待公公的'大拇指。
我的繪畫和認(rèn)真換來了老師的夸獎,同學(xué)的羨慕。
哦,也請你為我豎起大拇指吧,你的大拇指將會成為我加倍努力的目標(biāo)和動力。
請為我豎起大拇指作文15
要說寫字,我可是最棒的!有很多人都為我豎起大拇指呢!我從小就喜歡寫字。寫字時我會將所有不開心的事情全部忘掉,把憤怒、無趣、憂慮,都變?yōu)楦吲d、快樂,從而使你寫的字橫平豎直,不會再讓字東倒西歪,這樣寫出的字才能讓自己看了舒服,別人看了會贊賞,爸爸媽媽看了也會為你驕傲。
下面就讓我說說我是怎樣練字的吧!由于我膽小,在上幼兒園時,老師就兇巴巴的說要把字練好,不然就要罰寫五張。這下可急壞了我,我沒辦法,只能練字了。但是寫了一段時間總是寫不好,所以,我有一點想放棄了?擅吭谶@時候,爸爸總是說,寫字是人生的寫照,堅持不懈的'練下去才會有結(jié)果。聽了爸爸的話,我又重新拿起筆認(rèn)真地練了起來。
從此我把本子拿的緊緊地,不敢有絲毫的疏忽怠慢。同時,我把筆握的也很緊,寫得更加認(rèn)真。如果有一絲一毫的不好看,都要重寫。就這樣,經(jīng)過無數(shù)次失敗,我終于嘗到了成功的喜悅,F(xiàn)在我寫字時總是能聽到老師的夸獎和贊賞。
請為我豎起大拇指吧!
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