跳蚤書市作文（優(yōu)選15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的跳蚤書市作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

跳蚤書市作文1

　　同學(xué)們盼望已久的一年一度的“校園讀書節(jié)——跳蚤書市”的活動又到了，我手里拿著15元“巨款”興高采烈地來到跳蚤書市。

　　走著走著，我看到一個(gè)書攤上擺著幾根漂亮的孔雀羽毛，好漂亮呀！我被深深地吸引住了，可是攤主大姐姐說要買滿10元錢的書才能送一根。我翻看了一下那些書，有的家里有，有的我又不感興趣。怎么辦？沒有我想要的書，買還是不買？我很糾結(jié)。這時(shí)，我的腦海里突然出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，一個(gè)說：“竟然你這么喜歡那羽毛，要不如就隨便買一本吧！”可是我剛剛想買的時(shí)候然而另一個(gè)卻馬上反對說：“不行，如果你這么做的話就等于是浪費(fèi)資源！”她倆你一言我一語地吵了起來。到底怎么辦呢？我手托著下巴，猶豫不決�！澳愕降踪I還是不買？”大姐姐的問話把我從沉思中拉回了現(xiàn)實(shí)，我想了想之后，終于痛下決心，擺擺手說：“算了，不買了！”

　　我繼續(xù)向前走，又看到旁邊一個(gè)攤子上擺著一本《我不怕作業(yè)魔王》，書名立刻把我的眼球緊緊地抓住了。我趕緊問攤主大哥哥：這本書多少錢呀？”大哥哥指著封底的定價(jià)說：“這是一本新書，定價(jià)要20，便宜一點(diǎn)，10塊錢就賣給你吧。”“��？10塊錢？太貴了吧！可以便宜一點(diǎn)嗎？”大哥哥想了想說：“那就8塊吧！”我故作為難：“可我只剩下6塊錢了�！贝蟾绺绾芸犊�：“那就5塊吧！”“成交！”我一手舉著心愛的書，一手摸著口袋里還剩下的10元錢，得意地笑了。

　　“王一，王一，朱梓豪中大獎啦！”馮溢茹一臉興奮地朝我跑來�！罢娴恼娴�.？是什么？”“還沒摸出來，還不知道�！蔽覀儌z一起跑向滿臉笑容的朱梓豪，他正蹲在攤前，滿懷期待地看攤主大姐姐在黑袋子里摸呀摸呀�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”我們都睜大眼睛看向大姐姐從黑口袋里掏出來的寶貝，沒想到，只是一只用綠珠子串成的金魚！“只是這個(gè)呀？！”朱梓豪一臉不屑地翻了個(gè)白眼，我和馮溢茹相視了一眼，都一臉的無語。

　　我又充滿期待地繼續(xù)向前走去……

跳蚤書市作文2

　　《跳蚤書市》一文講述了學(xué)校舉辦了跳蚤書市的活動，作者和同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下開始賣商品，度過了有意義的一天。

　　終于等到了跳蚤書市的活動。周五下午我?guī)Я艘粋�(gè)沉甸甸的大盒子。上學(xué)路上我遇到了好多同學(xué)，他們都滿懷疑惑地問我：“這里面是什么？”我都神秘地說：“不告訴你！”

　　到了教室，我打開盒子，他們終于知道了這盒子里的“寶物”。小于看到摞在上面的書，不無感慨地說：“哇，你帶了這么多書！”我才不舍得把我的書賣掉呢！我把上面的三本書拿開，他才知道我?guī)Я藵M滿一盒工藝品，這里面全是我們?yōu)H坊的特色工藝：剪紙擺臺、剪紙書簽、盒裝小風(fēng)箏，還有卡包。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們來到操場。剛擺好攤位，韻晗就買了我一個(gè)卡包。不錯(cuò)，不錯(cuò)，開張大吉！

　　突然，我看見遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影，等那個(gè)身影走得近了一些，我發(fā)現(xiàn)是媽媽，原來媽媽幫助六班一個(gè)同學(xué)過來送市場交易的商品，順便過來看看我。我的攤位很長時(shí)間都沒有人過來詢價(jià)了，我有點(diǎn)著急，立刻委托媽媽幫我看著攤位，拿著商品像別的同學(xué)那樣在人群里兜售。走在人群里看著那些哥哥姐姐，弟弟妹妹們，我一下子感到特別害羞，一時(shí)之間不知道怎么向他們推銷我的商品了，我多么希望有人喜歡我的'商品，主動來購買我的商品�。∥以谌巳豪镛D(zhuǎn)了一圈又一圈，最后沮喪地回到攤位。媽媽手里拿了一疊錢，對著我笑嘻嘻地，原來媽媽幫我賣了一個(gè)剪紙擺臺和一個(gè)風(fēng)箏。哎呀，作為老板的我竟然沒有賣掉一件商品，轉(zhuǎn)身，帶著商品又回到市集當(dāng)中，我努力向同學(xué)們介紹我的商品，終于一個(gè)同學(xué)喜歡我的小風(fēng)箏……有了十幾塊錢的收入了，真不容易�。�

　　跳蚤書市的活動就要結(jié)束了，媽媽已經(jīng)走了。我還有很多商品沒有賣掉，我一邊收拾一邊想：看來是賣不掉了！

　　我們回到教室沒過一會兒，一個(gè)別班的大姐姐特地過來買我的東西，我欣喜若狂，趕緊打開盒子給姐姐介紹我的商品，那個(gè)姐姐買了我的一個(gè)剪紙擺臺�？赡苁峭瑢W(xué)們看見連別班的姐姐都來買我的東西，一下子蜂擁而至把我圍了起來，人人都想買我的東西了。我忙得像熱鍋上的螞蟻，顧得了前顧不了后，忙完一批又來一批。好不容易沒人買了，我才回到座位上坐好，數(shù)了數(shù)手里的錢，太棒了，竟然有80多塊錢。

　　今天跳蚤書市的活動真開心。雖然一開始生意不好，但是最后我還是把所有商品都賣了，累并快樂著！

跳蚤書市作文3

　　今天，是跳蚤書市。

　　我們把桌子搬到大操場后，便開始了我們的賣書之旅�！翱靵碣I書啦!這兒的書可棒啦!有四大名著之一《三國演義》，有《我和小姐姐克拉拉》……”我一直起勁地吆喝著�？墒牵瑸槭裁磩e的攤位大家都沒有吆喝的，人都紛紛涌來，把這些攤位包的里三層，外三層，簡直是一個(gè)超級巨型的'大粽子嘛!而我們的攤位，我都叫了好久了，怎么除了跑過來瞟一眼的小孩，和幾只在我們頭上“嗡嗡”鳴叫的蒼蠅，貌似什么都沒引來。

　　不行，我得換一種方法。我凝神想了一會兒，一個(gè)絕妙的方法便馬上就浮出水面了，哈哈哈哈哈哈……“快來買呀!這邊的書一本兩元，兩本三元，三本五元!買三本送一本，買兩本送一支筆，買一本送一顆糖!”這時(shí)，我便發(fā)揮了我嗓門大的優(yōu)點(diǎn)，超級大聲的吼了起來。此話一出，就如同一個(gè)世界巨星在給我們的攤位打廣告一樣，話剛說出來半秒不到，“咚咚咚”、“砰砰砰”、“啪啪啪”，一陣腳步聲響起，我們的攤位便人氣爆棚了!

　　“這位同學(xué)，”一位老師問我，“這兩本書能不能便宜一點(diǎn)?兩塊五毛吧!“不好!我心里打著算盤，這位老師一定是砍價(jià)界里高手中的高手，看她笑瞇瞇的，事實(shí)上，她的心里早已把接下來的事像下棋一樣下好了!

　　但是，我好歹也是提價(jià)界中的高手，就不行這價(jià)格我提不上去：“老師，這書，你看看后面的標(biāo)價(jià)，原價(jià)十五元，兩本就是三十元，三十元，我都是一折賣給你了，都已經(jīng)是跳樓價(jià)了，實(shí)在是降不了呀!”“但是這本書你都不怎么需要了，所以，應(yīng)該是兩塊五毛!”“不行呀!你看我們在這兒風(fēng)吹日曬的，你一個(gè)月的工資那么高，總少不了小小的五毛錢的對吧!?”“那……就三元吧�！盰es!我在心里暗暗歡呼，終于把這個(gè)老師搞定了!就這樣，我們不辭辛苦地賣著，盡管我只買了五元。

跳蚤書市作文4

　　20xx年12月20日，我們盼望已久的“跳蚤小書市”活動終于在操場如火如荼地舉行了。

　　那天，我有說不出的激動，整整一個(gè)上午都管不住自己的思緒。12點(diǎn)鐘的鈴聲一響，我再也控制不住激動的心情，抱著書像脫韁的野馬似的，連跑帶躍地奔向操場。哇！操場上可謂是人山人海。瞧，書攤前早已是人頭攢動。我和組內(nèi)的幾個(gè)同學(xué)迅速選擇了一處最繁華、人頭最多的地段，擺下了書攤。我負(fù)責(zé)看攤，胡浩宇負(fù)責(zé)推銷，朱澤昂負(fù)責(zé)吆喝，蔣靈駿負(fù)責(zé)收錢。工作分配完后，我們便熱后朝天地干起來。

　　“買一送一，全是好看的書哦！”朱澤昂剛吆喝完，胡浩宇就給旁邊的同學(xué)推銷起書來，“這本書介紹的全是科學(xué)知識，那本書上寫的動物趣事可有趣了，再看看遠(yuǎn)處的這本，不用看內(nèi)容，光看封面就夠吸引你了吧……”“你們說的是真的嗎？”“那當(dāng)然，我們誠實(shí)做事，童叟無欺。”我補(bǔ)充說。那小同學(xué)看了看書，挑中了一本，從腰包里掏出錢給了胡浩宇�！笆Y靈駿，趕緊找錢！”我們的第一單生意就這樣做成了。胡浩宇見第一筆生意那么快就成功了，就更加賣勁地推銷起來。

　　之后，我們的生意越來越好，同學(xué)們從四面八方向我們這邊圍攏過來。斯老師見我們這塊特別熱鬧，情不自禁地大加贊賞起來，她還建議別組的同學(xué)向我們學(xué)習(xí)，組建成立賣書團(tuán)隊(duì)。教學(xué)處的黃老師走過來，還特意給我們拍照留念了呢！我們當(dāng)時(shí)的心情就比吃了蜜還要甜，興奮之情溢于言表。很快，我們的書銷售一空。

　　這時(shí)，我看到別的同學(xué)買了不少的好書，我也不禁心動了。于是，我癡迷地從一個(gè)書攤光顧到另一個(gè)書攤。雖說每個(gè)書攤都有能讓我心動的書，但都不是我最最想要擁有的'。最后，我終于從郭炯杰的書攤上，找到了一本夢寐以求的書——《世界歷史懸案》，想把它買下。郭炯杰說“咱倆是好朋友，我就按進(jìn)價(jià)6元錢一本賣給你，怎樣？”我高興得直點(diǎn)頭。誰料，站我旁邊的一個(gè)同學(xué)竟然搶著對郭炯杰說：“我出7元，這書賣給我吧？”我一愣，這么好的書怎么能讓他給買走了呢，立刻說道：“我出8元�！弊罱K，我如愿以償?shù)刭I下了這本夢寐以求的好書。

　　我如獲至寶似地捧著這本書，迫不及待地跑向教室，心想：這次的活動簡直太讓我難忘，太有意義了！既讓我學(xué)會了如何做買賣，懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的許多優(yōu)點(diǎn)，還讓我淘到了自己心儀的書，真是一舉多得啊。

跳蚤書市作文5

　　誰說小孩不能當(dāng)家？人小鬼大，我的地盤，我做主！誰說小孩不會做買賣？古靈精怪，照樣能撐出一片藍(lán)天！

　　跳蚤書市在中午紅火開場！同學(xué)們各個(gè)都迫不及待地趕往操場。頓時(shí)，寂靜的操場上充滿了歡聲笑語。叫賣聲，歡呼聲，響成一片……紅火開張

　　趁同學(xué)開會的空當(dāng)，許多老師先進(jìn)入市場。我借此機(jī)會，好好地宣傳了一把。向老師們推銷了許多本書。盡管，只有賣出去3本，但是也很開心呀！畢竟只是開端嘛，有這樣的業(yè)績已經(jīng)算不錯(cuò)的了。良好的開端是成功的一半嘛！

　　不一會兒，同學(xué)們都散了。一大群，一大群，像浪花似的，朝我們這邊涌來。一些初二的哥哥姐姐們看中了我們的漫畫書，一下子跑過來一大批。30多本漫畫書，在三分鐘之內(nèi)被搶購一空！真的好火暴，原先以為賣不完的呢！

　　因?yàn)槁�畫書的愿意，給我們創(chuàng)早了超高的人氣。有許多來買過我們這里書的同學(xué)，都介紹了一些人來。書架前，擠滿了。我不得不把音量提到原來的`4倍。喊了一個(gè)多鐘頭，嗓子都開始冒煙了。趣事繁多

　　光靠“回頭客”是不行的呀！我們又想出了一個(gè)新點(diǎn)子。推出了“買五送一，買七送二”的策略。果然，顧客多了起來。忙得我們收銀都來不及。

　　吳麗雯干脆站在椅子上大聲吆喝。見有人嫌價(jià)格貴，由于時(shí)，她“慷慨”地說道：“5塊嫌貴是嗎？好！四塊九，四塊八，四塊七，四塊六，四塊五！好成交！”手握著用書卷成的棒子，把顧客說得一愣一愣的，迷迷糊糊給了錢，給多了都不知道。

　　事實(shí)上，這類人實(shí)在是多如牛毛。“好人”吳瓊多次降價(jià)，到后來，便有不少人，只問吳瓊價(jià)格。不過吳瓊一口一個(gè)“姐姐”，“哥哥”的，還叫得真甜！

　　在攤位上喊了半天，喉嚨估計(jì)快沒有了。鮑涵博等男生卻依舊朝氣蓬勃，跑前跑后，不厭其煩地和顧客講價(jià)，交涉。轉(zhuǎn)眼間，書已經(jīng)買了三分之二了。收攤啦！

　　眼看時(shí)間快到了。我們一狠心，一元一本！馬上，顧客如潮水般奔涌而來，有的老顧客還說：“早知晚點(diǎn)買了，這么便宜！”

　　這個(gè)口號也吸引了不少老師，于是我們開始對老師下功夫，章老師被我們哄的一愣一愣的，買了兩本《十萬個(gè)為什么》。

　　陳則宇點(diǎn)了點(diǎn)賺來的錢。哇！有四百多誒！一下午的疲憊頓時(shí)煙消云散。

　　跳蚤書市，我跳，我跳，我跳跳！越跳越高！

跳蚤書市作文6

　　秋姑娘穿著一身金黃的衣服到來了。大家的腳步是那么輕盈，心中卻是那么激動。原來，秋姑娘不僅帶來了豐收，還迎來了一年一度的“跳蚤書市”。我們隊(duì)搶了一個(gè)好位置，開始賣書、賣書。

　　跑道上人山人海。有的人穿著海盜的衣服，右手拿著鉤子，讓人不禁怕他三分；有的小姑娘穿著一條白裙子，像一個(gè)美麗的花仙子；還有的穿了蜘蛛的衣服。我被一陣吆喝聲吸引了，原來是幾個(gè)小女孩在賣可愛的“出氣小蛙”。小青蛙雖然只有十幾個(gè)，但卻有幾十個(gè)人在圍觀，我也受不住誘惑，買下了一個(gè)黃色的小蛙。

　　“賣書了！賣書了！”我大聲叫賣道。已經(jīng)有人買了我的書，我自然很愉快！一個(gè)大姐走了過來，問道：“小妹妹，這本美珍的書幾元？”我看了看十五元的標(biāo)價(jià)，貪心地說：“十元錢！”“唔，太貴了吧，六元錢可以嗎？”“不行！八元最低了！”我也毫不相讓。“七元吧！”大姐姐好像豁出去似的。我眼睛咕嚕咕嚕一轉(zhuǎn)，邊說還邊抱起了我的書：“那可不行，我都虧了很多錢了！不買就算了！”大姐姐果然“中計(jì)”了，用八元買走了。我已經(jīng)都賣出去了六本，就準(zhǔn)備用自己的收獲去買書。

　　我正在挑自己喜歡的書時(shí)，一位五年級的大哥哥走了過來，手里拿著一本《老天會愛笨小孩》。我一看便皆大歡喜——伍美珍的書！我快步上前問：“嗯，這本書賣不賣？”生怕是他自己剛買來的.。“賣，賣，當(dāng)然賣！”大哥哥一看生意上門了，立刻說道�！皫自�？”“十元！”““啊，七元好了吧�！蔽乙宦爣樍艘淮筇�。“行吧�！贝蟾绺缫贿呎f還一邊自言自語，“我買來都沒看，相當(dāng)于是新的……”我高興地一蹦三尺高：“又有了一本陽光姐姐的書了！”

　　今天，我賣了六本書，買了六本書，還另外賺了20元錢，心情愉悅極了！媽媽鼓勵(lì)我再接再厲時(shí)，我終于明白了父母賺錢的辛苦和不易。

　　在“跳蚤書市”上，你選取了兩個(gè)畫面進(jìn)行：特寫鏡頭的拍攝，運(yùn)用對話來推動情節(jié)的發(fā)展。同時(shí)細(xì)膩地關(guān)注了自己的心理變化過程，語言流暢，感悟深刻。

跳蚤書市作文7

　　—每年的元旦，學(xué)校都會舉行跳蚤書市，書市里的書不僅價(jià)格便宜，而且，書市里可以淘到很多好書呢！

　　今年元旦，學(xué)校又舉行了新一次的跳蚤書市。這一次，我決定淘一些好書來充實(shí)我的書庫。

　　我等待了一個(gè)上午，終于在上課鈴聲中，書市買賣開始了。我出去走走看看，發(fā)現(xiàn)口袋里的錢都不夠買一本好書，我想：與其在這里閑逛，不如回班級上的書攤幫幫忙推銷幾本書吧！回到班級，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己的兩本熱門書早已出手了，我不禁高興起來：嘿嘿，又能為班級的“GDP”做幾分貢獻(xiàn)嘍！

　　這時(shí)，我看到一個(gè)小朋友正在我們班的書攤上挑一本書，我于是裝出一副很和藹的樣子問：“小朋友，你要買這本書嗎？”那個(gè)小朋友點(diǎn)點(diǎn)頭。我接過他手中的書，一翻定價(jià)：15元。我說：“小朋友，15元�！彼�起初還有些猶豫，我使出了殺手锏：“小朋友，買書還可以送氣球的。”他一聽可以送一個(gè)氣球，馬上掏出放錢的小包包，拿出了15元，我一面將氣球和書遞給他，一面喜滋滋地收下錢，將錢放到了盒子里。要知道，任何巨大的財(cái)富，都是經(jīng)過一點(diǎn)一滴積累后，才所被人擁有的。我心里竊喜：這回好歹做了一次銷售員。盡管這錢并不是屬于自己的，但是，我很開心。

　　接著，我們又賣出了很多書。盡管很累、很渴，甚至有的同學(xué)為了推銷出一本書，連嗓子都喊啞了。但是，我們依舊努力地叫賣著，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸粋�(gè)共同的目標(biāo)：這些錢賺的越多，我們就越可以資助鳩坑的小朋友越多的學(xué)習(xí)用品，為他們的學(xué)習(xí)帶來更多便利。

　　這時(shí)，陳智提醒了我：“快要終場了。”我意識到，時(shí)間不多了，我找到幾位領(lǐng)頭人，聽取他們的.意見后，我們制定了一條計(jì)劃，以定價(jià)的50%出售剩余的書，再買一送一。我們幾個(gè)吆喝起來：“六（1）班書攤書一律5折，再買一送一，上不封頂。買書還送氣球！”經(jīng)過這么一吆喝，大家的目光都聚攏過來，開始在我們的書攤上找那些被遺忘了的好書。

　　終于，書市結(jié)束了，雖然很累，很辛苦，但是，這是一個(gè)鍛煉自己能力的寶貴機(jī)會。同時(shí)，去做了這些事，也是去獻(xiàn)愛心，再苦再累，也是值得的。

跳蚤書市作文8

　　哇！我們期盼已久的跳蚤書市終于要開始了。老師帶領(lǐng)我們來到了操場上。天哪！操場上擺滿了桌子，有的在桌子邊貼上了氣球，五顏六色真新鮮；有的掛著牌子，寫著歡迎光臨；還有的是粘了一張大海報(bào)，那才叫漂亮呢！看看我們五（5）班的海報(bào)，上面畫著一個(gè)小女孩，小女孩手里拿著一本書，仿佛在讓我們也多多看書多多購書！我們大家都迫不及待得想早點(diǎn)開始了！

　　少總部顧老師宣布跳蚤書市的活動開始的聲音剛落，操場上一下子沸騰起來，你擁我擠，你推我嚷！我和小伙伴手拉手準(zhǔn)備朝一個(gè)擁滿人的“攤位”進(jìn)攻，我們還沒進(jìn)攻，就被擠了出來。我們不甘示弱，第二次襲擊，我不管三七二十一了，找了個(gè)空隙，一頭栽了進(jìn)去！呀哈，終于進(jìn)來了，我在桌子上看了看，翻了翻，沒有中意的書，很快就又被擠了出來。我們決定換一個(gè)地方。咦！這本書不錯(cuò)！我想著正要掏錢，突然！一只手伸了過來，把那本書拿了去。我想：她不會也想買這本書吧？不出我所料，她把這本書買走了！誒，好了好了，這本不錯(cuò)。我花了錢買了一本關(guān)于宇宙的書！

　　“走過路過，不要錯(cuò)過！快來看一看，買一買�。　�

　　“快來看，快來買！我們這兒應(yīng)有盡有，物美價(jià)廉……”

　　好吵啊，剛剛怎么沒有聽見啊，也許是剛剛我太過于興奮吧！你看，那里的人甚至那這海報(bào)，站在凳子上大喊大叫了，這是熱鬧極了！就這一小會兒工夫，每個(gè)桌子前都擠滿了人，不管是低年級還是高年級，都一樣！你瞧瞧！他們還在討價(jià)還價(jià)，我湊近一看，只聽見那個(gè)同學(xué)說：“這本6元的書賣4元行不行？”

　　“那太低了吧！這本書很好看的，你瞅瞅！”

　　“那4元5角，行不行！”

　　“5元，好了，就5元吧！”

　　“成交！”最終以5元賣了出去。

　　很快，我們班的.書眼看就要賣完了，我趕忙擠了進(jìn)來。收獲挺大，我買了一本《男生賈里》。

　　�。√K老師做出了一個(gè)瘋狂的決定，我們班的書快沒了，老師對人群大喊：“在現(xiàn)價(jià)上再打八折！快來買啊，再打八折，再打八折！“一群人淘啊淘，淘啊淘，最后幾本我們買一送一的銷售，一眨眼就沒有了！我們一共賣了275元！大收獲�。∥覀兏吒吲d興地滿載而歸了。

跳蚤書市作文9

　　“快來買呀！快來買呀！虧本大甩賣，買一還送一喲！買書送氣球、糖果、棒棒糖！”奇怪？這吆喝聲是什么？沒錯(cuò)！就是賣書的聲音。五月三十日，我們學(xué)校在新建的架空樓前舉行了第一屆別開生面的“跳蚤書市”活動。

　　大家是不是很疑惑，什么是“跳蚤書市”活動？就由我為大家解釋解釋。

　　接地氣來講，就是把看過的書八成新的進(jìn)行買賣。在活動上，大家還可以進(jìn)行依舊換新——將舊知識來換取新的知識。。

　　看——

　　我們班的店名招牌高高地懸起。牌上映著文雅內(nèi)涵的'店名——墨韻書苑。店名旁還有一只栩栩如生的蝴蝶，還有一系列漂亮的圖案。店名招牌的四周還圍著一圈氣球，氣球竟還面帶微笑呢！一個(gè)一個(gè)氣球好像在俏皮地說：“快來買我們的氣球呀！”這一個(gè)個(gè)氣球替我們吸引了不少的顧客，他們一窩蜂擁向我們的書店。

　　顧客里三層外三層地把我們的店圍得水泄不通，差點(diǎn)就把桌子給掀翻了！一只只緊握著錢的手，一個(gè)比一個(gè)伸得還長。為了維護(hù)這一混亂的場面，我清了清嗓子，喊了一聲：“請大家保持文明！”可又什么用呢？我的聲音就像一塊小石片跌進(jìn)了奔騰喧囂的大河。

　　我的同學(xué)一把拉住我的手，她的臉上不住流汗，我知道她一定忙不過來了。她斷斷續(xù)續(xù)地說到：“別管了……快……幫我賣……賣書�！北銇砦业絻稍獏^(qū)。

　　她舉起一本書，喘了喘幾口氣，甜美的聲音中帶點(diǎn)稚氣：“快來買呀！我們的書知識可多了呢！”我學(xué)著她的樣子，學(xué)了起來。但喉嚨怎么都不受我的控制怎么都發(fā)不出音，我想也許是因?yàn)橐郧岸紱]做過這種事，第一次，都會有點(diǎn)別扭吧！到最后便慢慢適應(yīng)了，還喊得有聲有色的呢！

　　一個(gè)小弟弟向我走了過來，“這是我的第一個(gè)顧客，我要把握機(jī)會！”小弟弟發(fā)出了磨滅不了稚氣的聲音：“這本書賣多少錢？”我信心十足地想著：這次我一定會成功的，加油！我緩緩地?cái)嘞律碜樱骸靶〉艿埽�這本書賣兩元錢喲！”小弟弟滿臉的猶豫不決。于是我決定先下手為強(qiáng)，我知道小朋友都有一顆愛玩的心，所以我利用這一點(diǎn)來賣書�！靶〉艿埽�賣書還送玩具哦！”果不其然，我的第一個(gè)顧客爽快地答應(yīng)了。就這樣，我售出了一本又一本的書，心里想吃了一顆糖，甜滋滋的。

　　跳蚤書市！你不僅讓我們鍛煉了口語交際、反應(yīng)能力，還培養(yǎng)了我們的經(jīng)濟(jì)頭腦，還使我們從中懂得了該如何處理自己看過的書籍，又讓我淘到了心愛之書。

跳蚤書市作文10

　　生活，就像一道五彩繽紛，五顏六色的彩虹，一個(gè)個(gè)艷麗的色彩就是生活中一件件令我難忘的一件件事情。但在這道記憶的彩虹中令我最最難忘的還是那一天“瘋狂開賣的跳蚤書市”。

　　記得那是一個(gè)艷陽高照的日子，太陽把它那溫暖的光芒灑在鮮花上，灑在小樹上，也灑在正在忙活著的小朋友的身上。此時(shí)我和小伙伴們也正在忙活著，因?yàn)榱钗覀兣d奮的“跳蚤書市”要開市做買賣了。我們先把一張大墊子擺好，再把書整齊底放在了墊子上。此時(shí)走道上到處都吆喝聲，叫賣聲，這些聲音此起彼伏，走道上變得熱鬧非凡，真的有點(diǎn)像菜市場的那種熱鬧感覺，你說像嗎？

　　活動在叫賣聲中，正式拉開了帷幕，我戴好了擴(kuò)音小蜜蜂，大聲吆喝起來：“天上有彩虹，地上有彩書，開來買我們的彩虹的書，滿10本抽一次獎！”宣傳詞剛一喊完，哥哥、姐姐、老師們、家長們都擁到了我們的.書攤上，我們的書攤一下子就被圍得水泄不通，就像一個(gè)大大的大花環(huán)圍著在我們的周邊。我們也賣得特別買勁。你瞧，有的人在津津有味地看著書，有的正在精細(xì)細(xì)致的選擇書，也許我們的書都非常精彩，大家都拿在手里愛不釋手，視乎不知道該選擇哪一本比較好；還有的人在參加我們的抽獎環(huán)節(jié)，我們各司其職，生意非常好，不一會兒，我們的錢越收越多，我不禁嘴角上揚(yáng)起來。當(dāng)然，好的書攤離不開好的銷售員，在這里面，夏千翔同學(xué)最有點(diǎn)子，負(fù)責(zé)做拖，他一個(gè)人在我們書攤上認(rèn)真的讀著每本書，一下子就吸引大家都來看，他這種吸引顧客的方法還真的不得不讓人佩服，哈哈，又學(xué)會了一種營銷方法。

　　在這一次的“跳蚤書市”活動中，我明白了錢不是天上掉下來的，而是靠自己的智慧、汗水和付出努力掙來的。這次活動非常有意義，在收獲快樂的同時(shí)，讓我們明白了：有付出，才會有回報(bào)。

跳蚤書市作文11

　　三月，春光明媚，大地復(fù)蘇，在這濃濃的書香氛圍中，我們迎來了漯河小學(xué)第二屆跳蚤書市，這下可好了，同學(xué)們興致盎然，一下課就在那里三五結(jié)群地討論：“你準(zhǔn)備賣幾本？”“這本給我留著��！”……可見同學(xué)們興致之高。

　　到了這天，老天爺也似乎特別給力，陽光明媚，“跳蚤們”蠢蠢欲動，我更是不甘示弱，好好來體驗(yàn)一下老板這個(gè)行業(yè)。

　　初來乍到，我最怕的就是別人向我問，所以，只好躲在一邊收拾書籍。這時(shí)候，大約上四年級的一個(gè)小女孩走了過來，這下可咋辦，我只好不斷地在心里祈求不要問我，可是偏偏天不如人愿，這位小女孩徑直朝我負(fù)責(zé)的書攤走來，拿起書攤上的一本書，問：“多少錢一本？”沒辦法，我只好咽下口水，翻了翻標(biāo)價(jià)，說：“10塊�！�

　　“�。窟@么貴��？能不能便宜點(diǎn)？”小女孩開始猶豫，并沒有要走的意思。

　　我可不能讓我的第一筆生意白白泡湯啊，趕緊說：“那7塊行不行，最低7塊了，真的不能再低了。”這次，小小女孩爽快的答應(yīng)了。第一筆交易，成交！

　　有了第一次的成功，我更是得心應(yīng)手，如魚得水，一連賣出去好幾本，戰(zhàn)果可嘉！看著一本本賣出去的書，我心里比吃了蜜還要甜。該換班了，我便當(dāng)起了“游蕩人士”，在操場上四處尋找好書。終于，目標(biāo)出現(xiàn)了，我開始慢慢靠近那個(gè)書攤，故意假裝漫不經(jīng)心的樣子，拿起一本書，問：“這本《意林》多少錢？”

　　“五塊。”賣書人忙的頭都抬不起來，因?yàn)�，生意�?shí)在是太火爆了。

　　“便宜一點(diǎn)嘛！三塊！行不行，不行我就再到其他地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！闭f著，我就故意裝作要走的模樣，還別說，這將激法還真有效，店主見我要走，連忙拉住我說：“好吧，三塊錢給你！”買完書我剛要走，竟被攔了下來，“哎哎，先別走，我們這里買書可以抽獎，抽一個(gè)吧！”店主說著拿出一個(gè)大盒子，里面全是抽獎紙，我拿出一個(gè)，竟獲了一個(gè)小徽章，看來這就是這家店之所以那么火爆的原因了，別說，店主還真是別出新裁呢！

　　幾個(gè)小時(shí)下來，我手里已經(jīng)有不少好書了，滿載而歸地回到教室，同學(xué)們一個(gè)個(gè)更是龍飛色舞，炫耀著自己淘來的'好書。這時(shí)候，每個(gè)同學(xué)賣書所得的錢發(fā)了下來，我一共賣了七八本，一共賺得33。5元，雖然錢不多，可是我們大家收獲的可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，在這個(gè)下午，我們收獲了書籍，更收獲了鍛煉自己的機(jī)會，使自己進(jìn)步。

　　如果我們把看過的書拿出來賣，那么合理利用，低碳環(huán)保，正好映照了我們跳蚤書市的主題，在買書的過程中，更是鍛煉了自己，你們說是不是？

跳蚤書市作文12

　　學(xué)校要舉行跳蚤書市，我特別興奮。我盼著盼著，終于盼來了這一天。

　　午讀課上，我們把售書要用的課桌、椅子、儲錢罐和書搬到了操場上，全部擺放得整整齊齊。我被安排在第三組負(fù)責(zé)收錢，孫雨婷負(fù)責(zé)登記，而施佳銘呢，負(fù)責(zé)吆喝。

　　跳蚤書市開始了，我們組的書插圖多，很受一二年級小朋友的喜愛，不一會兒，就賣得所剩無幾了，不過我的《斗羅大陸》卻無人問津。我想：這本書又厚又沒有拼音，應(yīng)該適合高年級讀。于是我拿著這本書到六年級攤位推銷。我先是碰到了一個(gè)高個(gè)子的`哥哥，我問他：“這本書非常好看的，原價(jià)是34元，現(xiàn)在只賣五元，你買不買？”那個(gè)大哥哥看了看我的書，搖了搖頭，說：“這書一整套我都有了�！蔽覗|跑西跑，問了很多大哥哥，他們都說有了。正當(dāng)我絕望的時(shí)候，我看到了一個(gè)胖胖的大哥哥，他正好奇地盯著我手里的書，看起來很想買�！斑@本書很好看，你想不想買呀？”我抓住時(shí)機(jī)問。“這本書多少錢呢？”“這本書5元�！蔽艺f，“如果你要買的話，我可以優(yōu)惠點(diǎn)，就付4元吧！”“我口袋里只有三塊和一個(gè)五毛硬幣，能買嗎？”我想：雖然虧了點(diǎn)，但好歹也把它賣了出去。想到這兒，我就回答：“行！”就這樣，我們組的收入又多了三元五角。

　　當(dāng)我回到攤位的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)只有熊浩強(qiáng)在等著我。“我們組的書呢？”“全都賣完了呀，我們也去買書吧。”說走就走，我和熊浩強(qiáng)東逛逛西逛逛，終于找到了一本封面很好看的書�！拔覀冑I這本書吧，這本書看起來蠻好的�！薄斑祝�這不是《校園三劍客》嗎？我一直想買呢！”“那我們就買下它吧！”說著熊浩強(qiáng)就打開自己的儲蓄罐，他準(zhǔn)備付錢的時(shí)候，卻被我一把攔下。“你干嘛呢？我要付錢！”“我們還是先問問這本書的最低價(jià)是多少，然后再買吧，不然我們帶的一點(diǎn)錢就只夠買這一本書啦。”“也有道理�！毙芎茝�(qiáng)回答。于是我就開始砍價(jià)，熊浩強(qiáng)在旁邊守護(hù)著這本書，防止被別人買走。“這本書多少錢？”“五元啊。怎么，要買嗎？”“對呀，四塊錢行不行？”“可以呀！”“那三塊呢？“這個(gè)就不行了�！薄澳呛�，熊浩強(qiáng)我們走�！薄鞍ァ�—哎——，不要走，三塊錢我們賣�！庇谑俏亿s緊讓熊浩強(qiáng)付錢。在我們?nèi)�別的攤位的路上，熊浩強(qiáng)一直在夸我，砍價(jià)全班數(shù)我最厲害。

　　這個(gè)跳蚤書市，我不僅為小組出了力賣完了書，還給自己淘到了價(jià)廉物美的書，真是一舉兩得，其樂無窮呀！

跳蚤書市作文13

　　期盼已久的跳蚤書市終于開市了。

　　同學(xué)們紛紛把家中的藏書帶到學(xué)校來，以班級為單位，舉辦書市。大家可以在自己班級上買書，當(dāng)然也可以到別的班級上去選購，然后把總個(gè)書市上賣書所得的全部款項(xiàng)由學(xué)校捐贈給貧困山區(qū)的小學(xué)生們。

　　非常有幸，我被選中成為我們班級這次書市的“收銀員”。

　　下午第一節(jié)課開始，同學(xué)們忙著搬椅子、凳子來到操場布置書市，校園里頓時(shí)熱鬧起來。書市一開始，同學(xué)們的叫賣聲更是此起彼伏，爭相招攬顧客。我們班的“推銷員”在書市上特別引人注目，他們站在凳子上齊聲叫賣：“賣書啦，賣書啦，130班的書最好看！130班的書最便宜了！”他們這樣一叫賣，一大群人就蜂擁到了我們書市前買書。有同學(xué)看到學(xué)校門前有氣球賣，還提議說：買兩本書，送一個(gè)氣球吧。這個(gè)辦法果然好！許多老師也來到了我們班的書市前買書�？茖W(xué)老師的兒子就是被我們的氣球吸引過來的，還真的買走了兩本關(guān)于數(shù)學(xué)問題的書，當(dāng)然，我們也絕不食言，送了一個(gè)大大的紅氣球給他。

　　同學(xué)們都在選購自己喜歡的.好書，我的心里卻是又急又喜。著急的是，我是收銀員，必須堅(jiān)守崗位，也就沒辦法四處選購了；喜的是，看著同學(xué)們的一本本藏書換成了鈔票收進(jìn)了我的盒子，我仿佛看到了同學(xué)們跳動的一顆顆愛心，也仿佛看到山區(qū)孩子收到新書時(shí)開心的笑臉。

　　同學(xué)們歡快的買書聲不絕于耳，“我要這本，《名人傳》”，“我要這本，5元，《會飛的教室》”……每個(gè)書市前都圍得水泄不通，寫發(fā)票的同學(xué)更是手忙腳亂，把手都寫得酸痛了。我這個(gè)收銀員數(shù)錢也數(shù)得“手抽經(jīng)”了。

　　我們班的書不一會就賣光了，雖然我們這些書市的“工作人員”忙得都是滿頭大汗，一身酸痛，但是，一想到山區(qū)窮苦的孩子們，就感到無比快樂。

　　跳蚤書市！我跳，我跳，我跳跳跳，越跳越高！我真的感謝學(xué)校為我們組織這次跳蚤書市，這個(gè)活動讓我們更加懂得了如何處理自己的舊書，這樣，既培養(yǎng)了我們的經(jīng)濟(jì)頭腦，又鍛煉了我們的社會實(shí)踐能力，在書市中選購自己心愛的書籍，還讓我們的口語交際能力增強(qiáng)了！

　　我愛跳蚤書市！

跳蚤書市作文14

　　星期三，是我最快樂的一天，因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了一年一度的跳蚤書市。你看，操場上假期了紅彤彤的彩虹橋，我們一蹦一跳地走了進(jìn)去，彩色橋左右擺動，好像在向我們招手。操場上熱鬧極了，叫喊聲、討價(jià)還價(jià)聲、叫賣聲，交織在一起，演繹成校園一道亮麗的風(fēng)景線。

　　我首先來到了海貝書屋，心想：海貝，海貝，必有寶貝。我湊近一看，許多書已經(jīng)被同學(xué)們翻得凌亂不堪。我精挑細(xì)選，忽然眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一本從未看過的書，滿懷期待地問銷售員——肖益林：“這本幾元?"只見他伸出兩只手說10元。我的'嘴巴一下子變成了O形。“給我便宜點(diǎn)!”我開始討價(jià)還價(jià)。肖益林鼓了鼓嘴巴，沒好氣地說：“10元就是10元，有什么好還的�！蔽乙娝�不肯讓步，伸出拳頭揮了揮，假裝做出一副兇巴巴的樣子。肖益林一看到我這樣就像換了個(gè)人似的，滿臉堆笑，假惺惺地說：“算了算了，跳樓價(jià)，8元賣了!”我心中竊喜，仿佛打了勝仗一般，快速地付了錢。我剛要走，肖益林卻急急忙忙地跑了過來，把一盒蠶寶寶塞到我手心，微笑著說五元以上大派送。我拿著蠶，就像得了個(gè)寶貝似的，心情也像那時(shí)的陽光，格外明媚。

　　不知不覺，我來到了一年級的書攤�！敖憬�，買一本吧!”我轉(zhuǎn)身一看，原來是一個(gè)小妹妹正跟我說呢。她看著我，眼睛里流出一絲期待。我不忍心拒絕她，便隨手拿起一塊橡皮問：“這幾元?”她伸出兩根肥嘟嘟的手指，說：“兩元。”我沒有絲毫猶豫，爽快地付了錢走了。這時(shí)，妹妹在身后大喊：“姐姐，你的蠶寶寶掉了�！蔽疫B忙跑回去找到了蠶寶寶，我感激不已，又在她那兒買了一本書，這時(shí)她更開心了，我的心里也漲滿了幸福。

　　別的書店也在熱火朝天地叫賣著，我抱著滿滿一袋書依依不舍地離開了。那天，我嘗到了豐收的喜悅。

跳蚤書市作文15

　　星期五，陽光明媚，我們在操場上舉行了“跳蚤書市”。

　　剛要開始的時(shí)候，同學(xué)們的心情可激動了。恨不得馬上就沖進(jìn)操場。不一會兒，跳蚤書市活動就開始了。我是個(gè)售貨員，我坐在書攤旁等待著顧客的到來。沒等多久，一位客戶就來到了我的書攤旁。“這本書多少錢？”他拿起書不好意思的問了問�！叭�元�！蔽覠崆榈幕卮鹆怂�。只見小女孩有點(diǎn)不想買的意思了。我當(dāng)機(jī)立斷說：“兩元賣給你�！边@回小女孩終于買下了這本書。又來了一個(gè)小弟弟，他拿起來地上的一本《查理九世》問：“這本書多少錢？”我拿起書看了看，說：“這本書四元�！边@個(gè)小弟弟便爽快的答應(yīng)了。不久過后，一波便停止了。我看見我的錢罐里全是“毛爺爺”和硬幣。接著，吳老師見到我們沒什么客人了，便提議道：“買兩本可以送一本《課課通》�！蔽揖瓦汉绕饋恚骸百I兩本書可以送一本《課課通》。”這是一位老師來了，選了一本《課課通》，問了問：“這本書多少錢？”我的'助手二號施金宇把書拿過來說；“四元�！边@位老師說：“兩元行不行啊？”我助手二號施金宇說：“不行，最少三元，再低要虧本啦�！蹦俏焕蠋熜α诵Γ�遞了出三元。

　　之后我們的生意一直很好，轉(zhuǎn)眼間存錢罐里裝滿了“毛爺爺”，連手都生不進(jìn)去啦。正當(dāng)我們的顧客沒有到的時(shí)候，一位“敵人”來推銷了。讓她在502班，我們是“敵人"，買他們的東西不是自己作死嗎？但我的伙伴很想買，我決定幫她一把――幫她砍價(jià)。那個(gè)“敵人”上來就說這本書怎么怎么好。但還是被我一一攻破。等他把這本書怎么好說完以后，我就說：“別吹啦，這本書哪里有那么好？有我在，你就別想提太高的價(jià)格。”等他說完架以后，我已想好對策。“什么這本書四元，你也太坑了，你看這本書，那么就，還有幾頁壞了，要我說就兩元�！薄笆裁磧稍�？我們豈不是要虧大發(fā)啦！必須四元！”“要不然我們不買啦！”當(dāng)那個(gè)人一聽到“不買了”，這個(gè)詞眼兒時(shí)，嚇了一跳，便說：“最少三元賣給你�！蔽腋吲d的說：“哈哈，成交�！蔽叶寂宸�我的口才啦。

　　為了當(dāng)這個(gè)售貨員，我連錢都沒花，真慘。上次我沒帶錢，這次帶了錢卻沒花。不過我還是期盼下一次跳蚤市場的。

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