[集合]眼神的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的眼神的作文，希望能夠幫助到大家。

眼神的作文1

　　我與爸爸非常親近，無話不談，但爸爸身上最令我難以忘懷的是他的眼神。

　　那天下午，剛經(jīng)過緊張的期中考試，我頓時松懈了一大半，但在兩個小時的放松后，爸爸來到了我房間，詢問了我考試怎么樣。我自以為考的還可以，就興高采烈的給爸爸講述了老師情況�？删驮谖抑v的很激烈時，爸爸對我產(chǎn)生了不屑，甚至鄙視的眼神，當(dāng)我正想發(fā)問時，他走了…我還沒有講完，也沒有問原因，他就什么都不說的離開了，我喜悅的心情頓時煙消云散。一個人靜靜坐在房間思考。

　　一天后，老師成績出來了。我是全年級第三，直到這時，我才想通了爸爸的那個眼神，我頓時羞愧無比。本是信心十足的給爸爸講我能考第一，卻只考了第三名。我認識到了自己的錯誤，可爸爸會原諒我的驕傲自大嗎？

　　回到家后，我將一切告訴了爸爸，也承認了我的錯誤。爸爸笑了，笑的.很和藹。他的眼神不再是那么令我恐懼，而是那么的有愛，善良，甚至透著些欣慰的眼神，他仍然沒說什么，我只看到了那雙眼睛下有什么晶瑩明亮的東西順頰而落。我也落淚了�！昂昧�，沒關(guān)系，下次努力，只要你盡力就好。但是，千萬記住，永遠不要驕傲！”我用力點頭答應(yīng)。

　　這些天來，我一直回想爸爸那兩次眼神，我終于明白了，那是對我的愛，對我最深沉的愛！

眼神的作文2

　　我們的班主任胡老師，有一雙銳利的眼睛，見證了我們從二年級的小毛孩到五年級這四年的成長。

　　當(dāng)你上課走神，講話時，窗外的老師悄悄探出的眼睛是最可怕的，當(dāng)你站在老師辦公室，胡老師盯著你，你便會明白我的感受。手不知往哪兒放，全身不自在，動彈不得，大氣也不敢出，眼睛不知往哪兒看，看著老師吧，老師烏黑的眼睛直視著你，表情平靜，卻讓人不寒而栗，看其它地方，又像沒認真聽老師的話，只好低頭看自己的鞋子。

　　老師當(dāng)然也不會永遠那么可怕。她笑起來時，露出潔白的牙齒，快樂從她的眼中跳出，讓人覺得親切無比。

　　可那一次，老師的眼神，讓我永遠忘不了。教師節(jié)那天，同學(xué)們都來得很早，一捧捧鮮花堆滿了講臺和前排的`桌子，禮物、賀卡，幾乎放不下，搖搖欲墜的樣子，同學(xué)趕緊扶好，擺得整整齊齊，五彩斑斕的黑板報已經(jīng)畫好，教室里一陣花香。第一排的我和其它幾個同學(xué)一人舉一張足球大的彩紙，上面寫著：“祝老師，教師節(jié)快樂！”同學(xué)們安靜地等待著，胡老師一進門，大家都站起來，大喊著，“祝老師節(jié)日快樂！”老師怔了一下，笑了，我們一窩蜂地把禮物搬進老師辦公室，又一窩蜂地跑回班坐好。老師哭著看著我們，兩行眼淚從她眼中流出，眼神中滿是感動，班上瞬間安靜了，同學(xué)們一個個略帶不安地看著老師，像做錯了事似的�！爸x謝你們，我真得很感動”，同學(xué)們終于長舒了一口氣……

　　老師的眼神不斷激勵著我們，伴隨我們成長。

眼神的作文3

　　或許，一滴水一生的期盼，只是為了瞬間的輝煌。而你瞬間的眼神，牽動著我的一生。

　　——題記

　　那是喜悅與期待

　　手術(shù)室外的他焦急的坐立難安，他等了一秒、兩秒……這時間過得好慢，當(dāng)警示燈熄滅的那一刻，他笑了，他聽到了他的孩子哭泣的聲音。二十五歲的他像小鳥一樣飛到妻子身邊，輕輕的抱起女兒，注視著……”看，眼睛大，像你。鼻梁低，像我。哈！“他笑了，眼睛瞇成一條縫。卻遮不住那種喜悅與期待，那樣美好。

　　那是焦急與無奈

　　女兒一天天長大，轉(zhuǎn)眼就上了中學(xué)，那天，女兒拿著第一名的成績單跑到他面前，驕傲的笑了。而他，眼睛里寫滿了無奈，女兒這么驕傲，會影響成績的'。果真，下一次的考試不出所料，第一名的數(shù)字上多了一條豎直的垂線。他開始焦急，他不再總是微笑。曾經(jīng)，多少優(yōu)秀的女兒成績下降飛快，他知道，該讓女兒知道地球不光是圍著她一個人轉(zhuǎn)。他怕女兒最后一事無成，眼中寫滿焦急與無奈。

　　那是永不凋零的愛

　　他為女兒操心了十五年，為女兒喜悅了十五年，和親戚朋友吃飯喝酒時，只有年僅四十的他長出白發(fā)。女兒長大了，已成為亭亭玉立的大姑娘，她知道，父親老了，父親不再是那個能把自己拋在空中，又小心接住的青年。每次，她和他的父親談心時，他的眼神卻沒有半點蒼老，那眼神是支撐著他們永不凋零的愛。

　　他，就是我的父親。他，沒有群山那么雄偉，也撐不起世界，卻能撐起我的一片天。

　　難忘你的眼神，豪情不減，嬉笑當(dāng)年！

眼神的作文4

　　鼓勵是一方廣袤的天空，包容著世間的一切。鼓勵是在一片皚皚的雪原上，遠方的地平線正升起的那一縷縷旭日的光芒。這就像我至今仍無法忘記的老師那一個眼神，是多么溫暖�。�

　　有一天，在安靜的`教室里，老師在講臺上繪聲繪色的講著，拿著粉筆在黑板上寫個不停，她一會用手比劃，一會用教棍指指點點，神采飛揚。課堂里的同學(xué)們聽的津津有味，思緒完全被老師引領(lǐng)著，沉醉在知識的海洋……

　　就在課上到一半的時候，老師突然停下來，問了我們一個問題：“有誰知道《禮物》這一篇小說的中心思想？”，老師的問題像投入在平靜湖面上的一塊石子激起的漣漪一樣，頓時讓教室炸開了鍋，議論紛紛，一分鐘，兩分鐘過去了，慢慢地討論聲音越來越小，直到教室靜的掉根針都可以聽到，依然沒有人舉手。

　　“誰來回答？”老師環(huán)顧四周。我遲疑了，很想站起來回答，卻又害怕答錯，心里像十五只吊桶打水——七上八下，把舉起的手放下來，我有點害怕心里無法平靜，不敢站起來。

　　這時老師好像注意到了，把溫和的目光投向我，我感覺那目光充滿著鼓勵，帶著溫暖，帶著肯定，仿佛是一根拐杖，把我從泥潭里往上拉。那目光像束光，把我點燃了，我像一個孤單行走在荒野上的旅人，聽到越來越近的駝鈴聲音，害怕不安一下消失了，大膽的舉起手，站起來說出了我真正想說的答案。

　　“回答的很好”老師露出了笑容，豎起了大拇指表揚了我，我平靜地坐下來。

　　沒錯，鼓勵是最強大的，它會溫暖受傷的心靈，照亮迷途者前進的方向，點燃失敗者的新希望，重新站起來；它會讓人克服恐懼，去戰(zhàn)勝困難！我永遠不會忘記老師的那個眼神。

眼神的作文5

　　窗外，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴;窗內(nèi)，兩雙眼睛一起面對著一雙深邃的眼睛。

　　昨天的課堂上，老師將作業(yè)本發(fā)下來，放學(xué)后，懶惰至極的我將她已完成的作業(yè)奪了過來，準(zhǔn)備進行全方面的copy，結(jié)果就在今天，我就被班主任抓了個現(xiàn)形。

　　“說吧，是誰抄誰的?”班主任將寶刀般的大鐵格尺拿了出來，這足以使我們靈魂出竅。

　　在進行了激烈的心理斗爭后，氣勢壓城的黑云投擲下一群又一群水低，噼里啪啦地打在窗戶上。看到她緊縮著身子，一動也不敢動我有些猶豫了，但為了不在老師心里留下壞印象，我只能接過場，把責(zé)任推向她。

　　“老師，大題步驟還能一樣?幾率不太大。是否能做出來，就要看題的難易程度與智商了，我智商比她高，這下便水落石出了吧�！�

　　聽了我的話她沒有反駁，老師只好把我放了，走到門口，我看了她一眼，那雙眼睛里滿是淚水，更有一種委屈。

　　我走出辦公室，心里提著的石頭終于落了地。我抹去頭上的汗，拭去眼角的淚，擦去手上的'水。出于好奇，我站在門口，聽著。這種安靜不像是沉默，更像是等待。

　　過了許久，屋內(nèi)仍沒有動靜，我再也等不下去了，終于推門而入，主動承認了錯誤。老師對我進行了嚴(yán)厲但耐心的教育。之后，才放過我。

　　走出辦公室，我對她誠懇地說了聲：“對不起。”從不會生氣的她瞪了我一眼，然后破涕為笑。

　　風(fēng)止了，雨停了，陽光出來了，老師開恩了，我們得救了。但是，感覺心中落下的石頭，砸腳上了。

　　她眼中的委屈雖已煙消云散，但我怎么也忘不了，我告訴自己，再也不能那么做了。

　　嗯，再也不會。

眼神的作文6

　　看著池塘里的水清澈而又閃動，真是“水是眼波橫”啊，這清澈而又閃動的水面讓我連想起那雙清澈而又閃動的雙眼和那堅定不移的眼神。

　　那天陽光明媚，草木萌發(fā)，楊柳早已綠樹成萌，走在岸邊，我正漫步在這條看似無盡的河岸。平日的我是不會來這里的，是指責(zé)、是痛心、是失望，歸根結(jié)底是那可惱的成績，促使著我在這里停滯不前……想著，心中的惆悵油然而生，我怪自己沒用，怪自己笨，卻沒想過怪自己不堅強……

　　“碰”地一聲，把我從內(nèi)心的自責(zé)中拉了回來，一瞥，原來是一位小女孩摔倒在地上，我急忙快步跑到她跟前扯住她的一條胳膊，想她拉起來。小女孩卻在我詫異的目光中掙脫開來，說：“大姐姐，謝謝你，不過我還是自己來吧，我能行！”這時我發(fā)現(xiàn)她的腳踝……

　　只見她慢慢地爬起來，緩緩地走向遠處。我呆呆地站在原地，不知道是扶著她還是讓她自己解決，就在猶豫中，又是一聲“碰”，我眼一睜一閉，發(fā)現(xiàn)小女孩才走了幾步又摔倒了下來，小女孩又站了起來，沖我笑笑，沒有吭聲，但她的動作是在說：“我能行！”不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)她那雙清澈又閃著光芒的眼睛正給我一種無以言說的力量。她那眼神中的剛強與自信，令我的心為之一顫，這眼神猶如夏日的暴雨，洗滌我的心靈，內(nèi)心中的'惆悵也被這強大的暴雨沖刷得無影無蹤。

　　我看著岸邊的風(fēng)景，回想這她的眼神，似乎看見了她又倒了下來，又站了起來……月亮升起來了，銀色的月光散在池塘的水面上，猶如一處仙境，聽著夜里昆蟲的鳴叫，看著清澈的銀水，“滴”，一滴水落入池塘，池塘卻泛起了一圈圈的漣漪。

　　是啊，那個小女孩的眼神就是那滴水，我的內(nèi)心就是那池塘，她的眼神讓我的內(nèi)心泛起一道道的漣漪，那眼神教會了我如何樂觀堅強！

眼神的作文7

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煹囊粋�眼神，改變我的一生。

　　小學(xué)時，我的成績在班里還算可以，但我有一個壞習(xí)慣——上課不認真聽講，不管什么課，老師在講臺上講的是什么。

　　直到那一次上語文課……

　　“好，下面我們開始講……”語文老師是一位長得很清秀的女老師，棕色的卷發(fā)安靜地披在肩上，穿一條淡藍色的長裙。在我的印象中，這位女老師好像很喜歡藍色，衣服大多都是藍色的.，只可惜我的心早已不在聽課。我正在便利貼上繪畫，一只小貓躍然紙上。

　　“第二段具體講什么？誰來回答我？班長！”猛然被提，很尷尬的站起來，不知所措。我連讀都沒有，又怎么會知道第二段具體講的是什么？臉被憋的通紅，雙手死死的抓著桌面，自己恨不得找個地縫鉆進去。

　　“唉，下課來辦公室找我，先站著聽課吧�！�。抬頭，不經(jīng)意間與老師對視，那雙眼睛充滿了失望。猛然間心像被電流擊過，停了一拍，迅速低頭，心像被針扎了一下，很痛，不敢再抬頭，害怕面對那雙失望的眼睛。

　　每一分鐘都在煎熬，不知過了多久下課了。灌了鉛的腿，有大腦支使著艱難的一步一步走到了辦公室。

　　“你身為班長應(yīng)該起帶頭作用，上課走神，你說應(yīng)該嗎？”自責(zé)、慚愧，后悔匯成了一條河流，自眼睛流出。我不知什么時候回到了教室，怎么回去的。我只知道背后一直有一雙眼睛。一雙失望的眼睛，一直伴隨著我。

　　再后來，升了初中，離開了那所學(xué)校，離開了那個語文老師。之后，我上課再也沒有走過神，有時手癢癢，想繪畫，腦海中就出現(xiàn)了雙失望的眼睛。那失望的眼神，仿佛在說：“你又要走神了嗎，太令人失望了。”上課再不敢走神。一個眼神，改變了我的一生。

　　春蠶到死時，絲才吐盡，蠟燭快燒盡了，才不再流燭淚。謝謝您那時失望的眼神，幫我改掉了壞習(xí)慣，我將銘記你一生，老師！

眼神的作文8

　　中午匆匆吃完午飯，媽媽要去我小表妹家里做客，我自然也要跟過去。去三年級的小表妹家能吃到姑姑親手做的甜點，可以放松一下我飛速運轉(zhuǎn)了兩個多小時的大腦，順便也看一下，那個像男生的小表妹又會玩出什么新花樣。

　　一個時辰后，我按響了小表妹家的門鈴，門開了，家中卻不像往常那般熱鬧，兩個小弟弟不哭不鬧，坐在沙發(fā)上安靜地玩玩具，就連他們家養(yǎng)的淘氣二哈也不再叫喚了，客廳里，不見小表妹的身影。

　　看到這樣的場景，我和媽媽也不覺放輕了腳步，輕聲問好。

　　我快步走向小表妹的`房間，“吱——”我輕輕推開了她的房門，小表妹正坐在寫字桌前，手中緊握著水筆，眼睛盯著面前的本子出神——她可難得這么安靜。

　　聽到開門聲，小表妹悠悠地抬起了頭，她曾經(jīng)活潑的眼神中現(xiàn)在卻透露著滿滿的生無可戀，夾雜著無奈、疲倦和絕望，看到我來了，眼里閃過一絲光芒，卻又很快黯淡了下去，她這幅模樣，使我不禁有些想笑，又有些心疼�！鞍��！毙”砻孟駛�小大人似的嘆了口氣，又埋下頭繼續(xù)思考著什么。

　　我走到小表妹身旁，看到她面前放著的正是作文本，我終于笑出了聲來，沒想到小表妹才三年級就已經(jīng)開始為寫作文而苦惱了呀�？吹轿倚�，小表妹一下子從座位上蹦起來，對我怒目而視，叫道：“笑什么笑？這個作文題目太難了！”

　　我止住笑，幫她一起看作文，給她想些題目，看著她若有所思的樣子，我又不禁偷笑起來，然而，一想到下周末我也還會有一篇作文，我的笑容又不覺間凝固了。

　　此刻，面對著眼前的空白文稿紙，我腦海里，又浮現(xiàn)了表妹那生無可戀的眼神，我也是生無可戀啊。

眼神的作文9

　　那個堅定的眼神，印在了除夕夜美麗的晚上，印在了我的心中。

　　1月26日，在醫(yī)院里，一名護士手握剪刀，剪去她美麗的及腰長發(fā)。她叫單霞，是支援武漢的一名護士，別人十分不解，紛紛問她為什么?

　　她淡淡地笑了笑，溫柔的眼神里透著一絲堅定的信念�！爸皇菫榱宋液么髅弊雍么┓雷o服好上戰(zhàn)場，好保護自己與同事�！�

　　我眼里一酸，將自己留了多年的長發(fā)剪去，這是需要多大的勇氣呀!然而她只是笑笑，只想保護她的.同事，她的家人。

　　云淡風(fēng)輕的話語中蘊藏著偉大，在多層口罩的壓迫下，她的臉上早已被壓得血痕累累。但她沒有說累，沒有放棄，那雙明亮的眼睛放出明亮的光芒。

　　是啊，春天一定會到來，冬天也終將回過去�！按笱�壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時。”

　　透過淚眼，我看見他挺拔的身姿，看見了那防護服上的愛心。

　　鏡頭前：她對親人說“我愛你們!”這短短四個字，卻是世界上最美的語言。不加任何修飾，只有她對親人的思念與愛。

　　哪有什么歲月靜好，只不過有人替我們負重前行。看了她的事跡，淚水打濕了我的衣領(lǐng)。疫情是一次大課堂，它告訴我們要珍惜生活中的美好。逆行的人海中，那個眼神仿佛告訴我們：春來冬去，疫情一定會過去。

　　沒有人生來就是英雄，但一定有人在創(chuàng)造偉大，帶給我們溫暖與感動。

眼神的作文10

　　母親的眼神會變！時而柔如清水，時而犀如利劍，時而冷如寒冰。但唯一相同的，那都是對我深深的愛！

　　小學(xué)時的我，對學(xué)習(xí)充滿了向往與興趣。每天放學(xué)回家，拎著書包沖入房間，奔向我那可愛的小書桌，拿出卡通鉛筆，在本子上抒寫一天的收獲。每當(dāng)這時，鄰居家的阿姨總會從玩具堆里拎出她的兒子，恨鐵不成鋼地說：你看看人家，一放學(xué)，就往作業(yè)里鉆，你一放學(xué)就往玩具里鉆，你怎么不學(xué)學(xué)人家？這時，母親便微笑，將洗好的水果端到我面前，柔聲說：先吃一些再寫吧，不急。對上母親的眸子，清清澈澈如泉水，不波動，柔和而靜謐，充滿了欣慰與慈愛。

　　呦！這誰弄的呀！怎么那么缺德，我的菜��！隔壁的王大嬸看見自己的菜園，又看了看將頭埋得更低，筆尖動的飛快的我，問道：是不是你？沒有沒有，絕對沒有。我心虛地回答。其實為了不繞遠路，今天放學(xué)時，我從小路進入王大嬸的菜園，穿過菜園，才進入家門，中間看見菜粉蝶，還去抓了幾下。真的嗎？說實話！母親的眼神俶爾由柔和變成了犀利，像一把利劍刺得我不敢抬頭。是真的，我沒有走菜園王大嬸的`聒噪與尖酸是遠近聞名的，我實在是不想挨她的訓(xùn)，于是硬著頭皮說謊到底。

　　母親半天沒有吭聲，我一抬頭，驚了一下，此時母親的眼神望著我，冷冰冰的，沒有一點兒溫度，仿佛在告訴我，她對我很失望。我一下慌了，哇的一聲哭了出來，向母親承認了錯誤。母親嘆了一口氣，拉著我的手向王大嬸道歉，并表示會賠償。王大嬸看著哭的傷心的我，也不好再說什么。從那以后，在母親面前，我再沒有撒過謊，因為我知道，那眼神中包含著對我的期望。

　　母親的眼神會變，但不變的是對我無盡的期望與愛，伴我一路成長！

眼神的作文11

　　人生總有許多坎坎坷坷，也許就在轉(zhuǎn)頭的那一瞬間，那一瞥，某個眼神刺激著心靈。

　　記得三年前的一個秋天，在一棵樟樹下，一對身著打著補丁素色藍布衣的老夫婦，跪在那棵樟樹下，在街邊乞討，語氣略帶央求，更多的是有幾分滄桑的味道。

　　他們身著整齊，身上帶點泥點，通過了解情況，他們的`兒子在上某市一所大學(xué)，他們來給他們的兒子送學(xué)費，在路上不僅錢被偷了，連回家的路費也沒有了，只好在路邊乞討，他們已經(jīng)跪了很久了，又餓又冷，他們互相抱著企微微打顫。

　　當(dāng)我和朋友經(jīng)過這時，他們說：“我兒子等著學(xué)費呢！求求你們幫幫我們。”說實話，我挺驚訝的，他們在第一時間想到的不是自己的溫飽，而是孩子的學(xué)費，我掏了掏口袋，朋友拉著我走說：”這樣的騙子不少呢�！盎蛟S是世間人情味太少，又或許在當(dāng)今社會，確實有不少這樣的情況，我默許了。

　　當(dāng)我回首時，我看到那對老夫婦眼里流露出那種悲涼失望的眼神，失望中帶著點憤恨，憤恨中帶著無力，無力中又帶著期盼。那眼神久久在我腦海中飄蕩。

　　或許他們對我們的無情失望，對我們的冷漠憤恨，或許對我們的行為感到無力，又或許在期盼著什么，那種眼神過于蒼涼，涼到了心底……

　　在那失望的眼神中，我看到了世間萬態(tài)的如這秋風(fēng)蕭瑟無情，就猶的秋天。

眼神的作文12

　　他是山脈，養(yǎng)護著河流，它是大樹，給小鳥一個幸福的家，但當(dāng)河流不再依賴他，他的眼神里流露出了滿滿的失望。

　　從你出生起他就一直照顧著你，眼神里滿是寵溺，為了你，他花高價買了一臺攝像機，每天都會把你的點點滴滴記錄下來。你第一次睜眼，第一次會打滾，第一次笑……他都拍了下來，等到你長大了些，第1次叫爸爸，初為人父的他竟激動了好幾天，眼神里滿是歡喜。

　　你越來越大，當(dāng)然也越來越調(diào)皮，從來也沒有安分過，吃著飯把碗給摔了，光著腳在地上跑，嘴里還喊著：“齊天大圣來啦！妖怪，哪里跑！”像蒲公英一樣飛來飛去，而他呢，從來不會打你，每次你調(diào)皮的過分了，他都會像一個巨人一樣把你拎到沙發(fā)上，講一頓大道理，眼神里流露出責(zé)備，但每當(dāng)你豆粒大的淚水像斷了線的珠子一樣灑下來時，他的心又軟了，眼神里都是心疼，數(shù)落完之后肯定會做點好吃的'安慰你。

　　當(dāng)你變得懂事時，不再那么調(diào)皮了，而是像只毛毛蟲一樣每天黏著他，跟在他的后面，看著他做飯，每次他把香噴噴的飯菜端上桌時你都會說：“哇，又是五星級酒店的菜，爸爸真厲害！”然后豎起你的大拇指，而他呢，眼神里流露出得意與喜悅，你喜歡趴在他的肩上睡覺，喜歡牽著他大大的手掌，那種安全感，就像是只要有他在，就算是天塌了你也不會怕。

　　而現(xiàn)在你長大了，你不再想依賴他，不會像小時候那樣黏著他，在他肩上睡覺，你只是把你知道的趣事講給他聽，你和他完全不像父女，更像是無話不說的朋友，當(dāng)他想牽起你的手時，已經(jīng)簽不起來了，你覺得你大了，你不需要他保護你了。當(dāng)他想抱抱你的時候，也已經(jīng)抱不動了，有一天你突然發(fā)現(xiàn)，他的頭上有了許多銀絲，時光帶走了他許多黑發(fā)，也帶走了你最開始的依賴。

　　暮然回首，他的眼神里，露出失望，但也流露出慈祥。

眼神的作文13

　　還記得嗎？您對我說過，一切的努力成不成功是你需要明白的道理；現(xiàn)在的你，是需要看清眼前的那一步。

　　我記得，也從不忘記。從小您雖然不是經(jīng)常在我身邊。不過我明白您對我的關(guān)心卻不減弱。從您那深邃如夜空的眼神中，我看到了隱藏在黑暗后的光芒。讀懂那眼神……

　　我珍惜與您的分分秒秒

　　在我印象中，父親是嚴(yán)厲的象征，卻也是我最需要的保護。也許您從來不知道，我是多么想讓您時刻在我的身邊。每天的深夜，聽見您的敲門聲，我知道在您疲憊的眼神中，不忘記，你你來到我房門外，向我說了聲晚安，即使很輕很輕，我也想盡力捕捉。遲來的愛伴著我的'夢，在我心中散開。

　　在您心中，我依舊是個孩子。

　　小時候，我總習(xí)慣走左邊，牽著您溫暖的大手在人來人往的街上晃悠。那眼神透露著擔(dān)心和寵溺，但我總驕傲的舉起手，說爸爸，你牽好我。濃濃的眉毛微微向上揚起，我抬起頭看著您的眼睛，那一刻我讀懂了您的眼神。我長大了，依舊牽著我的手，在您的眼睛里看到了，我依舊是個孩子，長不大的小孩。

　　我想念第一次甜甜的味道……

　　您出差回來，總不忘記給我?guī)�些禮物，您將一塊很精致的糖果放在我的手心，糖似乎比以前的糖更甜，我吵著爸爸還想要。您卻沒有答應(yīng)再給，我有些奇怪的看著爸爸，深邃的眼睛告訴我，要懂得滿足，那一刻，我讀懂了您的眼神。

　　凝望著星空，茫然地問為什么白天沒有星星，您說太陽的光芒太閃耀，將星星的光隱藏，夜空的黑暗無趣，才顯得星星的生動美麗。

　　您的眼神就如夜空的繁星，照亮我的天空，讓我的黑夜也變得如此美麗。

眼神的作文14

　　他，表面上不關(guān)心我，對我也有些冷漠，一直不分青紅皂白的偏向妹妹。所以，我跟他的關(guān)系也很疏遠。

　　“爸爸你快一點，我上學(xué)要遲到了！”我大聲叫道。爸爸總是這樣，送我上學(xué)時拖拖拉拉的。爸爸終于忙好了，我們坐上電梯時，爸爸眼睛一直盯著手機，一句話也沒說。我心里可不舒服了。坐上了摩托車的后座，我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的頭發(fā)多了幾根白發(fā)，手臂和脖子也被曬得更黑了，也許是工作太辛苦了。這又有什么的，反正是為了妹妹，又不是為了我。到了學(xué)校，下車后，我對爸爸說：“我走了�！薄班��！庇质且粋�字的`回答，我心里很是不爽：為什么送我上學(xué)總是這樣，送妹妹上學(xué)不是很好嗎！突然，爸爸的眼神中閃過一絲期待，是我看錯了吧。

　　放學(xué)了，又來到操場訓(xùn)練了�？旖Y(jié)束后，爸爸來了，他來接我了！可是我卻毫不領(lǐng)情地說：“媽媽呢？她沒來嗎？”爸爸沉默不語，失望地轉(zhuǎn)過身軀，帶著我走了。我心想：哼，叫你平時冷落我，現(xiàn)在我也要冷落冷落你！可是，看到爸爸那略帶哀傷的眼神，我心里不禁一陣酸痛。也許，我又看錯了。

　　天黑了，窗外十分寂靜，星星也寥寥無幾，路邊的華燈裝點著寂靜的城市，顯得十分單調(diào)。老師布置的作業(yè)真多，爸爸和妹妹應(yīng)該睡了吧，媽媽應(yīng)該還在陪我。果然“世上只有媽媽好��！”我悄悄地跑到主臥看了看，媽媽睡了，但爸爸還沒睡！他戴著耳機，在看手機。原來爸爸一直在陪伴我，生怕打擾我，只好戴上耳機。我又悄悄地跑回房間，我的淚不禁潸然而下。爸爸不知什么什么時候站在門口靜靜望著我，“怎么啦？”“沒事，太困了�！蔽液�糊回答著。望著爸爸那渾濁的眼睛，我的心里不禁又一陣酸痛。那一次，我堅信我沒有看錯！

　　父親的愛，一種模糊、含蓄的愛，時隱時現(xiàn)，但讓你可以完全依賴！

眼神的作文15

　　原來，那眼神一直注視著我，只是我從未發(fā)現(xiàn)。

　　我不習(xí)慣抬頭注視別人的眼，也不習(xí)慣回頭，一次偶然。我看到了這樣一段話：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。我感到有些驚訝，難道我的每一次變化，都是這樣直白的傳遞給父母的嗎？我每一次的不回頭，都會帶給父母如此落寞嗎？我不敢繼續(xù)往下想了。

　　早晨，如往常一樣，吃過媽媽做的早飯，背著書包上學(xué)去，照例沒有回頭。走到樓下，忽然想起了什么，我回頭朝自家陽臺望了望——一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的視野里。她的眼神與我交匯，那眼神里流露出一絲驚訝，有些不知所措，接著立馬轉(zhuǎn)變?yōu)樾老�，滿是濃濃的溫情�；蛟S是因為隔空對望，一絲一毫的'情感變得分外分明，眼神傳遞也變得格外浸長，那眼神中仿佛閃爍著光輝，讓我第一次強烈地感受到了這無言卻溫暖的愛。我揮揮手說再見，她微笑著向我點頭示意。我轉(zhuǎn)過身去，沒有再回頭，但仍然能感受到那眼神依然在注視著我，在前行的每一步路上。

　　我感到有些懊悔，但也覺得慶幸。在媽媽的每一次目送中，她都在等著我回頭嗎？我是不是總是讓她的希望落空？我每一次對她的沉默，是不是都讓她感到難過和落寞？我習(xí)慣的埋頭吃飯，低頭上網(wǎng)，是不是總是讓那溫暖的眼神觸到冰涼？同時，我也慶幸，慶幸自己看到了那個眼神，讓我難忘的眼神，沒有讓它久久地等待下去，不至于等我長大了，才明白它的珍貴。

　　那眼神，就像天上的星星，白天躲在白云下，我不曾發(fā)覺，晚上面對時又有些躲躲藏藏，但無時無刻都在注視著我，在我看不到的地方，給予我溫暖，支持我前行。

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