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匆匆那年作文集合[15篇]
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的匆匆那年作文,希望對(duì)大家有所幫助。
匆匆那年作文1
當(dāng)我還是一個(gè)小孩子的時(shí)候,在那個(gè)還屬于整日除了玩樂(lè)不知道其他事情的年紀(jì),我那個(gè)時(shí)候生活在農(nóng)村土地上,時(shí)間到了冬天,一個(gè)新的游戲開(kāi)始了,它就是滑冰車(chē)!
那個(gè)時(shí)候的`河面很大,水也很多很多,所以人們可以利用的空間很大,不像現(xiàn)在根本就沒(méi)有地方,我們就喜歡在中午的時(shí)候在冰面上玩,從村子里的一頭滑到另一頭,就這樣很是開(kāi)心的玩樂(lè),而且整天都很期盼的想著,這似乎就是整個(gè)人的精神支柱,而且有一輛自己的冰車(chē)其實(shí)是很自豪的事情,所以去了以后還有炫耀的心思!
只不過(guò)現(xiàn)在看來(lái),這個(gè)游戲很沒(méi)有意思,但是當(dāng)時(shí)侯確實(shí)是樂(lè)趣無(wú)窮,整天吃完飯后就立即開(kāi)始玩耍!
匆匆那年作文2
不怨離別淚太多,我恨時(shí)光太匆匆。
六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短;離別這個(gè)詞,說(shuō)著輕松,腳步沉重。六年來(lái),我們踏遍荊棘卻嗅得萬(wàn)里飄香,我們目睹滿(mǎn)城花開(kāi)也見(jiàn)證過(guò)滿(mǎn)城花落,我們的步履踏實(shí)而又匆忙。還沒(méi)來(lái)得及烙下深深的印記,還沒(méi)感受透成長(zhǎng)的芳菲記憶,暮然回首,正是離別時(shí)。
回想從前,天天念叨著畢業(yè)遙不可及,真正到來(lái)卻寸步難行。你們知道嗎?不知不覺(jué)間,我們創(chuàng)造了相同卻又獨(dú)一無(wú)二的匆匆那年。屬于自己的匆匆那年,屬于自己的花開(kāi)花落。
這是一個(gè)相同的開(kāi)始。那年匆匆,我們初入校園。那一年,我們的笑很純真,雖然只是一個(gè)懵懂的孩童,在我們小小的心間也燃燒起了夢(mèng)想,沸騰起了希望。我們?cè)诂槵樀淖x書(shū)聲下逐字逐句地讀著課文,在老師的細(xì)心指導(dǎo)下學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)收獲,從一個(gè)與伙伴們爭(zhēng)搶玩具的蓬頭赤子搖身變?yōu)橐粋(gè)會(huì)幫助他人,寬容他人的小學(xué)生。那一年,我們已然變了,雖然四處還回響著我們稚嫩的童聲。
這是一個(gè)精彩的過(guò)程。那年匆匆,我們開(kāi)始有勝的欲望,渴望得到一句肯定,一句表?yè)P(yáng)。我們?yōu)橐粓?chǎng)測(cè)試冥思苦想,為一句批評(píng)傷心落淚,競(jìng)爭(zhēng)使我們更加進(jìn)步,也更加苦惱。我們也開(kāi)始意味到友情,渴望有一個(gè)緊密無(wú)間的好朋友,渴望有人在乎有人了解。我們?yōu)橐环萆钋楹裾x鼓掌喝彩,為朋友的失陪倍感失落。我們追求的`太多,失去的也太多。
這是一個(gè)傷感的結(jié)局。那年匆匆,畢業(yè)那天,我會(huì)哭,我們都會(huì)卸下哪些可笑的堅(jiān)強(qiáng)。我們鬧過(guò)氣過(guò),那刻也一定會(huì)緊緊相擁。結(jié)局,往往最令人感慨,最令人懷緬。如果可以,請(qǐng)讓時(shí)間停留至此,我們不要各奔東西。
匆匆那年,我們放肆地笑過(guò),也曾流下沉甸甸的淚水。
匆匆那年,如一部幻燈片,匆匆閃過(guò),留下抹不去的倩影。
歲月如歌,匆匆即逝,若能重逢,青春無(wú)悔。
匆匆那年作文3
那年,是我18年以來(lái)最辛苦的一年;那年,承載了我和無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想;那年,讓我從懵懂走向成熟,那年就是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高三。
回首過(guò)去,一切歷歷在目,仿佛我才剛邁進(jìn)那個(gè)不是我夢(mèng)想的學(xué)校,仿佛我剛走進(jìn)了我的寢室,每個(gè)床上都是不認(rèn)識(shí)的人,她們問(wèn)著我的名字,我居然還會(huì)不好意思,F(xiàn)在想起來(lái)也覺(jué)得好笑,那是的自己真的很是單純,單純的.傻氣呢。晚自習(xí)之前來(lái)到教室,熟悉的就只有寢室的那么僅僅的5個(gè)人,面對(duì)周?chē)娜耍媚吧,我比較內(nèi)向,只會(huì)和坐在自己周?chē)娜苏f(shuō)話(huà),哎,真不喜歡自己的這個(gè)性格呢。
在高中這三年吧,我遇到了我人生中最好的閨蜜——琴。說(shuō)實(shí)話(huà),我有時(shí)候都想不明白我為什么會(huì)和她成為這三年以來(lái)最好的朋友呢,高一開(kāi)始就在一起,高一下期分班后也在一起,都不約而同的等著彼此一起去吃飯。甚至到了高三,我們都開(kāi)始為這自己的大學(xué)夢(mèng)而奮斗也會(huì)時(shí)不時(shí)約在一起。她選擇了播音主持。而我選擇了美術(shù),她高而瘦的一個(gè)女生,而我矮還胖,可能有時(shí)候都別人覺(jué)得我們?cè)谝黄鹜鎯阂财婀职伞2贿^(guò)我很珍惜這份友誼。這算是我高中三年最美好的回憶。
有美好的也有讓我傷心的,背叛是我最不能忍受的。而我卻遭受了朋友的背叛。我和琴都感到很傷心,或許是性格使然吧,琴總能很快走出這段不開(kāi)心的時(shí)光,而我直到現(xiàn)在一直活在那段不堪回首的時(shí)光里,總會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)的想起,又感到憤恨,不甘,為什么會(huì)這樣呢;蛟S這是上天給我的一個(gè)考驗(yàn)?zāi)兀屛伊私馄鋵?shí)真心朋友并不需要太多吧。
高中三年承載了太多太多的淚水,期望,失望……說(shuō)我是一個(gè)懷舊的人呢還是一個(gè)總活在過(guò)的人呢,高中的我希望回到初中,大學(xué)的我卻希望回到高中。都說(shuō)活在過(guò)去的人不好,可有時(shí)候我卻愿意活在過(guò)去,過(guò)去的時(shí)光是我生命中的陽(yáng)光,照亮了我求學(xué)的道路,過(guò)去的時(shí)光是一個(gè)又一個(gè)的腳印,留下了我的成長(zhǎng)歷程,過(guò)去的時(shí)光是一本相冊(cè),記錄了我過(guò)去的歡樂(lè)……
匆匆那年作文4
我鼓起勇氣,輕輕拂去灰塵,在陽(yáng)光的照耀下,我再次打開(kāi)那個(gè)盒子,那個(gè)木匣子里,有我最珍貴的回憶。
三月,本是桃花開(kāi)放的季節(jié),可沒(méi)有人是高興的,因?yàn)槲易類(lèi)?ài)的太奶奶去世了。而我連她最后一面都沒(méi)有見(jiàn)到!我從盒子里取出花種,那是太奶奶留給我的。
兩年前,我因?yàn)槌煽?jī)太差,哭了很久。那時(shí),她身體還很好。她微瞇起眼睛,用那雙枯糙的手輕輕地?fù)嶂业谋,嘴角輕輕上揚(yáng)一個(gè)弧度,“乖啊,不哭,太奶奶帶你去種花。”
回憶像錄影帶一樣一次次放映。時(shí)間過(guò)得很快,我對(duì)太奶奶的愛(ài)在已在心中發(fā)芽。
那雨,來(lái)得正是時(shí)候,細(xì)細(xì)的,小小的',像牛毛,像花針,一滴一滴的滋潤(rùn)著小苗,催他茁壯成長(zhǎng)。
時(shí)間匆匆,歲月不饒人,太奶奶又病了。我強(qiáng)忍著淚水,“太奶奶你要好好的,我?guī)闳タ椿ā!睖I水在眼眶里打轉(zhuǎn),順著還未風(fēng)干的淚痕流下!疤棠汤狭耍卟粍(dòng)了,不看了!蔽易叩轿萃馊,再也忍不住了,任淚水肆意流淌,任它在臉上被風(fēng)干。
我走到陽(yáng)臺(tái)上,抱起花盆,放到了太奶奶的床頭,拉開(kāi)所有的窗簾,打開(kāi)所有的窗戶(hù),“太奶奶,我不在家的時(shí)候,你看到花就像看到我一樣。你會(huì)好起來(lái)的,你還要教我認(rèn)識(shí)更多的花呢!”那時(shí)雖年幼,但也懂得道理。
雖然太奶奶不在了,但花種還在。時(shí)光匆匆,那年給我留下了不舍。
回憶像放電影一樣,從頭開(kāi)始,恍惚間,似乎看到了她那張刻滿(mǎn)皺紋但又十分慈祥的臉,她微瞇著眼睛,伸出那雙枯糙的手輕輕地?fù)嶂业谋,嘴角輕輕上揚(yáng)一個(gè)弧度,“乖啊,不哭,太奶奶帶你去種花。”伸手一觸,眼前的幻象卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。
那年春天,我?guī)еǚN,撒滿(mǎn)了整個(gè)山坡,那年盛夏,整個(gè)山坡都開(kāi)滿(mǎn)了紫色的花朵,恍惚間,我看到了太奶奶那張刻滿(mǎn)皺紋但又十分慈祥的笑臉。
匆匆那年作文5
“不怪那天太冷,淚滴水成冰,春風(fēng)也一樣沒(méi)吹進(jìn)凝固的照片。不怪每個(gè)人,沒(méi)能完整愛(ài)一遍。是歲月善意落下,殘破的懸念”……
——題記
時(shí)光匆匆,一去不復(fù)返,在每個(gè)人的心中悄然滑過(guò),不留下一個(gè)腳印。人生匆匆,短促而美好,像一滴水在手心劃過(guò),不留下一絲塵埃。
早晨,當(dāng)陽(yáng)光調(diào)皮的從窗子的縫隙中跑進(jìn)來(lái),照在房間里,我知道全新的一天由此開(kāi)始。沐浴著晨光走在路上,偶爾和朋友打聲招呼。一路上,看到最多的是人們趕去工作略帶焦急的面容。我在想,人們這樣周而復(fù)始,辛勤工作是為了什么?眼間,艷紅如血的夕陽(yáng)緩緩從地平線(xiàn)上落下,一天,便這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了……
有時(shí),一個(gè)人呆呆的望著天空,匆忙的日子里難得有這樣的閑暇時(shí)光留給我們思考。我從未想過(guò)自己走到生命盡頭的那天,因?yàn)槲也恢老乱幻霑?huì)發(fā)生什么?傁胫鯓尤ミ_(dá)到目標(biāo),想著時(shí)間還多,慢慢來(lái),可事實(shí)真的是這樣嗎?
我們總是在忙碌的追逐一些事情,想著如何才能把握時(shí)間,達(dá)到最終的目的,卻忽略了一路上的風(fēng)景。我們就像端著一碗水,走在崎嶇坎坷的路上,只考慮如何才能將水送目的地不漏一滴。有些人的.人生便是這樣過(guò)了。人生平平淡淡的過(guò),太過(guò)無(wú)趣,一生都匆忙,到頭來(lái)卻留不下一絲痕跡。路上的風(fēng)景只留給有心人,懂得把握時(shí)間,享受過(guò)程而又不失去最初目的的人才能獲得真正的快樂(lè)。
匆匆那年,我們匆匆而過(guò)。偶爾翻看過(guò)去的照片,卻早已忘了最初的故事。歲月在心中不著痕跡地劃過(guò),有心人能夠在有限的時(shí)間,在短暫的人生中留下濃墨重彩的圖畫(huà),留下一生最美好的回憶。把握青春,享受青春的快樂(lè),讓我們?cè)诖掖夷悄瓴辉诖掖叶^(guò),沿途上的風(fēng)景變是最珍貴的禮物。
匆匆那年作文6
我們有多少歡樂(lè)趣事被時(shí)間的洪流掩埋在腦海深處,有多少事在記憶中悄然安放,你并不知道,它就安靜的躺在那里,默默無(wú)影。有天,你在記憶的抽屜突然發(fā)現(xiàn)了它,想起了那些年的鮮衣怒馬的時(shí)候,想起了那是自己做過(guò)的傻事。
請(qǐng)善待時(shí)光,你哭過(guò),笑過(guò),瘋過(guò),鬧過(guò),傷過(guò),累過(guò),失望過(guò),彷徨過(guò),開(kāi)心過(guò),滿(mǎn)足過(guò)。他把你的好,你的壞,你的期盼和落寞存在這世界。
回憶過(guò)那些人,那些事,你們之間的事情。你在他的生日會(huì)上還海吃,他帶你出去冒險(xiǎn)。再踏足那些有過(guò)你們歡聲笑語(yǔ)的地方,你心是否顫抖。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨,他在你家樓下上學(xué),可你還在那暖被窩里不肯起來(lái),當(dāng)你頂著一個(gè)雞窩頭穿著睡衣看著她那明媚的笑臉快速洗漱,和他并肩一起走在去學(xué)校的小路上的日子不復(fù)存在。
上學(xué)的時(shí)候,老師講著復(fù)雜難懂的問(wèn)題,你撐著個(gè)腦袋,看著黑板上那些數(shù)字,在你的眼睛的余光出,是否會(huì)有一個(gè)嬌小單堅(jiān)強(qiáng)的身影讓你看到會(huì)舒心,會(huì)嘴角上揚(yáng)。
在放學(xué)的傍晚,你是否有好閨蜜或者是好兄弟陪你一起回家,談?wù)撝@一天在學(xué)校的事情,是否是有令人捧腹大笑的樂(lè)事或者是讓你難過(guò)的'傷心事,談?wù)撜務(wù)撝,伴著夕?yáng),揮手告別一天的小伙伴。
不開(kāi)心么?有人陪你么??jī)A聽(tīng)你的心事,說(shuō)出你的煩惱,給予你安慰丶溫暖。輕拍著你的背,語(yǔ)氣溫柔的和你一一解決這些困擾著你的難題。
摔倒或跌傷,有沒(méi)有人第一時(shí)間想你飛奔而來(lái),仔細(xì)檢查你的傷口,安慰因?yàn)槭軅械教弁吹哪,小心翼翼的攙扶你去醫(yī)務(wù)室處理傷口。
遇到學(xué)業(yè)上的難題,愁眉不展的時(shí)候,他會(huì)幫你解決問(wèn)題,認(rèn)真仔細(xì)地找出題目要點(diǎn),詳細(xì)分析,只為你頭上的眉頭松一點(diǎn)。
受到別人的欺負(fù),他會(huì)為你出頭,為你打抱不平,給那些欺負(fù)你的人顏色看看,狠狠的警告那些欺負(fù)你的人。
當(dāng)時(shí)光匆匆流過(guò),勿忘那些陪你走過(guò)的人。
匆匆那年作文7
時(shí)間似水,匆匆流去。
六年了,在這所小學(xué)里,留下了太多太多的足跡;六年了,校園里每一處都有熟悉的氣味;六年了,校園里每一處都留下了我們歡樂(lè)的影子。
小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我們便要分離了,從一年級(jí)走進(jìn)學(xué)校,我們每天都說(shuō)在熬,在等,等到六年級(jí)就可以不受欺負(fù),就可以變成學(xué)校里最大的學(xué)生。終于,我們上了六年級(jí),就可以不再忍受欺負(fù),卻要忍受分離,我們無(wú)法讓時(shí)光老人的馬車(chē)停止轉(zhuǎn)動(dòng),只能看著日子從我們指尖溜去,有太多的不舍……在這個(gè)校園里我們?yōu)⒘颂鄿I,留下太多的情。
匆匆那年我們有太多的話(huà),匆匆那年我們有太多的情。
歲月匆匆,流水匆匆,可唯有我們的友情天長(zhǎng)地久。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,你陪我走過(guò)的那條路。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我們一起騎車(chē)去春游,在路旁唱著小歌,歌兒飛啊飛,飛到我的心里。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在踏青路上你給我的鼓勵(lì),使我堅(jiān)持走到了目的`地。我們彼此攙扶,彼此守護(hù),我們走過(guò)了太多太多的路,讓我忘記你談何容易。
還記得那次,我的卷子上染上了污水,我很無(wú)助,不知怎樣擦去,是你走過(guò)來(lái)幫助了我,雖然污水還是有痕跡,但我還是很感謝你。你知道嗎?陽(yáng)光照在你的臉上,而你照進(jìn)我的心里。
不會(huì)忘記,為了引我開(kāi)心的你,滿(mǎn)操場(chǎng)的跑,風(fēng)兒吹亂你的頭發(fā),你毫不在意,直到我笑了出來(lái)。你知道嗎?風(fēng)兒吹在你的臉上,而你吹進(jìn)了我的心。
同學(xué)們,我們一起走過(guò)了六個(gè)春秋,讓我忘記你們,談何容易?
時(shí)間,請(qǐng)你慢點(diǎn)走,讓我再看一眼我的同學(xué)們;時(shí)間,請(qǐng)你慢點(diǎn)走,讓我把同學(xué)們的樣子永遠(yuǎn)刻在我心里。
下個(gè)夏天,教室里又會(huì)坐滿(mǎn)了人,卻,不是我們……
歲月匆匆,時(shí)光匆匆,當(dāng)某一天,某一年,我們的臉上不再稚嫩,我會(huì)依然記得你……
匆匆那年作文8
我時(shí)常會(huì)想起那年,那些張揚(yáng)的笑臉。
時(shí)間是一個(gè)刻薄的老人,它不會(huì)因?yàn)槟愕耐炝艋厥讈?lái)時(shí)的路,也不會(huì)因?yàn)槟愕臏I水停下它匆匆的步伐。他只會(huì)一直走一直走,讓你來(lái)不及回首也來(lái)不及想象,但是我還是固執(zhí)的一遍一遍的想起那年夏天。
如蔽的繁蔭總也遮擋不住夏日的熱浪如同再多的安慰也撫不平高考來(lái)臨前那顆躁動(dòng)的.心,老師的鼓勵(lì),同學(xué)的打氣,父母的叮嚀都讓我倍感沉重,明明是少年如斯,蒼老卻如影隨形,你會(huì)叛逆,會(huì)暴躁,會(huì)憤怒,可是依然在蒼白的現(xiàn)實(shí)中保留著小小的期望與不敢放棄的心,期待著自己未來(lái)風(fēng)光正好,那種期待如同干涸的大地期待著雨露,如同幽深的黑暗期待的黎明,如同窘迫的生活期待溫飽,那年那夏期待,等待從未離開(kāi)。
如絲如縷的暖陽(yáng)總也溫暖不了極盡冰寒的心如同冬日的陽(yáng)光總也驅(qū)散不了嚴(yán)寒,那時(shí)的友誼才顯最堅(jiān)貞,最刻骨,夏日的校園總是綠色堆砌,偶爾的花紅竟也會(huì)略顯尷尬,我會(huì)記得冗長(zhǎng)的賽道,身穿校服的我們手拉手向終點(diǎn)奔跑時(shí)燦爛的笑臉;我會(huì)記得喧鬧的課堂總會(huì)在老師從窗子后探出腦袋后那霎時(shí)間的安靜進(jìn)而在老師走后爆發(fā)的哄堂大笑;我會(huì)記得下課后,全班同時(shí)趴在桌子上小憩在老師進(jìn)來(lái)時(shí)又故作鎮(zhèn)定的挺直腰板,神采奕奕的滑稽模樣;我同樣會(huì)記得那年我們結(jié)伴走過(guò)的紫藤蘿小道,記得那年我們一起追過(guò)的偶像,記得所有的打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑。
時(shí)間有一張不老的容顏,所以我們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終究忘不了那年最張揚(yáng)最年輕的臉,匆匆那年的我們,匆匆的在無(wú)涯的光陰里揮手說(shuō)了訣別,殊不知,愈匆匆愈迷戀。
匆匆那年作文9
如今的我已是張江集團(tuán)學(xué)校的一名初中生了;貞浲拢郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴立刻浮現(xiàn)在我的眼前,仿佛一顆顆的星星在向我傾訴……
從去年開(kāi)始,我已經(jīng)進(jìn)入了“高度緊急備戰(zhàn)”狀態(tài)。對(duì)我而言,考上張江集團(tuán)學(xué)校是一件夢(mèng)寐以求的事。因?yàn)檫@所學(xué)校“以人為本,全面育人”,作為上海中學(xué)在浦東開(kāi)設(shè)的初中教學(xué)基地,無(wú)論是師資力量還是硬件設(shè)備都名列前茅。那些日子我努力地學(xué)奧數(shù)、考杯賽、背古文、攻英語(yǔ),每道錯(cuò)題都不放過(guò)。
上學(xué)期間,我除了勤奮學(xué)好課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí),還分分秒秒地?cái)D出課余時(shí)間攻課外難題。雙休日我從不閑逛,總是奔波于各種補(bǔ)習(xí)班。俗話(huà)說(shuō),“一分耕耘,一分收獲”。我的奧數(shù)在上海市四大杯賽中經(jīng)常獲獎(jiǎng),語(yǔ)數(shù)英的綜合測(cè)評(píng)也在“學(xué)而思”得了二等獎(jiǎng)。
今年四月上旬,我報(bào)考的六所學(xué)校全部測(cè)試結(jié)束。雖然我已經(jīng)接到了許多名牌學(xué)校的錄取電話(huà),但我最心怡的張江集團(tuán)學(xué)校還沒(méi)開(kāi)始公布名單。4月16日的下午一點(diǎn)多,爸爸突然從張江的`QQ群里得知已經(jīng)有家長(zhǎng)接到了張江的錄取電話(huà),我家的氣氛一下子變得緊張起來(lái):爸爸眉頭緊皺,不停地刷著手機(jī)的屏幕,以便獲取最新消息;媽媽神情恍惚,就連喝口水也將杯子打翻在地;我呢,更是焦慮萬(wàn)分,坐立不安。忽然,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)著手機(jī)的振鈴聲狂笑了起來(lái),我和媽媽急忙湊上前去看,頓時(shí)看見(jiàn)了盼望已久的張江來(lái)電,是大家議論紛紛的“5027”開(kāi)頭的。接通電話(huà)后,果真是張江的錄取通知,家里立刻炸開(kāi)了鍋。我們?nèi)吮С梢粓F(tuán),又叫又笑,連身邊的小狗都驚呆了。
匆匆那年,我曾經(jīng)為了某次競(jìng)賽的失敗而痛苦地流淚;曾經(jīng)為了名校的錄取而發(fā)憤學(xué)習(xí);曾經(jīng)為了小升初一天內(nèi)連考七小時(shí)而鼻血直流;也曾經(jīng)為了錄取電話(huà)而激動(dòng)不已。我辛苦的汗水終于換來(lái)了今天的喜悅,雖然緊張地走過(guò)了“匆匆”,但是開(kāi)心地迎來(lái)了成功!
匆匆那年作文10
那些年,我們都還大喊著“二逼那叫范兒”那些年,我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬!我們對(duì)未來(lái)有太多不切實(shí)際的規(guī)劃!
那些年,我們一起自拍,我們非常自戀,我們譜寫(xiě)著自己的青春篇章!
那些年,我們會(huì)有許多閨蜜,朋友,藍(lán)顏,他們是我們生命中不可缺少的人兒!
青春有太多的無(wú)奈,去年的現(xiàn)在,我正在為中考而戰(zhàn),為理想的學(xué)校而戰(zhàn)。
青春有太多的感慨,去年的現(xiàn)在,我的身邊還是那么一幫天真的朋友!
我們回首過(guò)去,對(duì),我們已經(jīng)回不去了,回憶再美好也只不過(guò)是回憶!
我們還會(huì)一直叨念著我們的初中趣事,我們?nèi)匀怀3炷畛踔械哪菐屯?/p>
我們?nèi)匀粫?huì)吐槽我們初中的老師!我們會(huì)拿高中和初中作對(duì)比!
我們會(huì)懷念一切的一切!
如今,我們改變了許多,思考的更多了,變得穩(wěn)重了!
身邊的'人也越來(lái)越少了!照片也不是原圖片了,總要美化!
我們認(rèn)為我們考上了自己所向往的學(xué)校就可以不拼搏了,其實(shí)兩年后我們還有更大的挑戰(zhàn)——高考!
我們也沒(méi)有多么叛逆了,也開(kāi)始理解父母了!不久之后我們就會(huì)離開(kāi)我們的父母!
我們更加懂得了珍惜!
是啊,我們長(zhǎng)大了!那些年一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的人,你們都將是我最美好的回憶!
那些年的那些懵懂的感情,都將是我人生中最美好的回憶!
永遠(yuǎn)都保留著那一份童真,珍惜我們即將逝去的青春!
加油吧!為了兩年后的高考奮戰(zhàn)!為了自己向往的城市努力!
匆匆那年,我們經(jīng)歷了許多,我們要永遠(yuǎn)銘記,那些年,我們瘋狂過(guò)。!
匆匆那年作文11
搜狐獨(dú)家的視頻《匆匆那年》開(kāi)播后,我喜歡看的反而是幾個(gè)明星敘述的自己的當(dāng)年,韓庚說(shuō)他十七歲的時(shí)候在北漂,最好的時(shí)光是在中專(zhuān);柳巖說(shuō)她十七八歲的時(shí)候正好初戀,明白了愛(ài)情是什么;歐豪說(shuō)他讀藝校的時(shí)候明白了很多很多。
我十七的時(shí)候在哪里,在秀水吧,我現(xiàn)在十七歲,高三,在秀水七百多天,有很多不一樣的回憶。從高一進(jìn)來(lái)什么都不懂到期末開(kāi)始緊抓會(huì)考,再?gòu)母叨职嚅_(kāi)始的不盡人意到后來(lái)酸甜與共,高三開(kāi)頭的不適應(yīng)到慢慢開(kāi)始熟悉全部。十七歲,校園應(yīng)該就是全部的生活,好的壞的開(kāi)心的高興的,我看到過(guò)秀水陽(yáng)光正好過(guò)的慵懶,也看到秀水被大雨淹透之后的無(wú)奈,更看到過(guò)秀水白雪皚皚之后的歡笑。
我看到很多以前高三畢業(yè)之后回校的人,都是帶著笑的,那種笑帶著解脫也帶著惆悵。高中不是青春的全部,但是有些東西是不能代替的,我在秀水的每一天,從剛開(kāi)始抱怨生活抱怨食堂抱怨一切一切不是理想中的樣子到最后慢慢輸給了自己的體重,輸給了自己感情,也輸給了時(shí)間。
到這么多個(gè)日日夜夜之后,無(wú)可否認(rèn)的',我是愛(ài)這里的,不僅僅是青春也更是回憶,它代替了很多東西,想起秀水的時(shí)候,會(huì)想到很多以前沒(méi)有去仔細(xì)想過(guò)的,冷靜下來(lái)之后發(fā)現(xiàn)那些原本令自己失落的人和事并沒(méi)有想象當(dāng)中那么糟糕。
我碰到過(guò)離別,在這個(gè)校園里,在高一在高二,我只是突然明白人都是要學(xué)著成長(zhǎng)的。
《彼岸花》里寫(xiě)過(guò):任何一件事,只要心甘情愿,總能變得簡(jiǎn)單。我想我的潛意識(shí)里是不厭惡秀水的,不然我也不可能那么容易接受三年時(shí)光匆匆。
我在紅磚中呆了兩年,本以為第三年還是在紅磚中度過(guò),可沒(méi)想到第三年換來(lái)了白瓦。這算是最后的意外還是最后的驚喜?
我從未想過(guò)我會(huì)遇上校慶,十一月,在很多年前的十一月是不是也像即將到來(lái)的十一月一樣,讓人興奮又期盼,像生活一樣?
老去的當(dāng)年,水色天邊。
匆匆那年作文12
偶然看到從前的校服,從前的秘密本,便憶起我的初中時(shí)光。
記得有一天漫天飛雪,校園堆銀砌玉,猶如一座晶瑩的迷宮;有一天春光浩蕩,草地上的野花鋪展開(kāi)得美艷;有一天大雨滂沱,校園的一切都浸在連綿不斷的細(xì)珠中。
猶記得有次望著成績(jī)單興奮不已,那幾天都沉浸在喜悅與歡愉中,運(yùn)動(dòng)會(huì)的三天或是奔跑于整個(gè)賽場(chǎng)看比賽抓拍精彩的瞬間,或是靜靜與朋友讀著耐人尋味的青春散文,或是聊一些有趣的故事。春季的陽(yáng)光總是美好的,漫天滿(mǎn)地都是它溫暖的光。
我看著一個(gè)又一個(gè)從前比我矮的同學(xué)逐漸需要我略微仰頭看他們,心里總是很無(wú)奈。那位小伙伴,原來(lái)看起來(lái)較小,后來(lái)也逐漸長(zhǎng)高,從前還向我透漏怕鬼的事實(shí),講述不知從什么奇怪小說(shuō)中看到的召喚鬼的方法,后來(lái)關(guān)系便隨多方面的事也逐漸疏遠(yuǎn)了,網(wǎng)上還有聊天,現(xiàn)實(shí)見(jiàn)面卻不怎么搭理,有時(shí)看到這些情景,會(huì)有些悵然,多希望沒(méi)有從前那些犀利的話(huà)語(yǔ)。你側(cè)影的.輪廓時(shí)常映在墻上,也映刻在歲月中,隨著秋千如鐘擺畫(huà)下一個(gè)又一個(gè)弧,青春的鐘也逐漸推送著我們向未來(lái)走去。只愿我們都能在自己的天際張開(kāi)雙翼,展翅翱翔。
還記得有一次,身體不好的我在一次劇烈活動(dòng)后又犯病了,感覺(jué)天地眩暈,上完四層樓后,更是四肢無(wú)力,頭暈?zāi)垦,肚子劇痛。站坐都難受。班里很多同學(xué)都詢(xún)問(wèn)我狀況,借我手機(jī)聯(lián)系父母,還有的同學(xué)陪我一直等到父母來(lái)接我,他們后來(lái)還拼了四個(gè)桌子讓我躺在那兒,能讓我好受點(diǎn)。我在身體難受無(wú)力的同時(shí),也感受到了真情與關(guān)愛(ài),溫暖感在心間油然而生。
這些在匆匆歲月里發(fā)生的事,我想,并不會(huì)匆匆遺忘。那秘密本中的匆匆寫(xiě)下的一撇一捺都蘊(yùn)含著匆匆那年的悅與傷。
匆匆歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,珍惜沿途的風(fēng)景。
匆匆那年作文13
時(shí)間漫過(guò)宿命的轉(zhuǎn)輪,覆蓋住紛繁的凡世,事過(guò)境遷,早已物是人非。
20xx真是一個(gè)美好的時(shí)段,見(jiàn)證了我們的錯(cuò)過(guò)又讓我們迎來(lái)相遇……
猶記得我們寫(xiě)的交換日記,那是初三那年你們突然提及的,你們說(shuō)以后不在同一個(gè)學(xué)校好有個(gè)念想,后來(lái)我們一直寫(xiě)到離中考只有一個(gè)月的'時(shí)候才收筆。在那段枯燥乏味的日子里,每每看到,我們都能勾唇一笑,被大堆試卷淹沒(méi)的我們,任像老師說(shuō)的那樣,在海綿中擠出一點(diǎn)時(shí)間,還記的我們小心翼翼躲著老師偷偷寫(xiě)的狼狽嗎?但是轉(zhuǎn)眼間。時(shí)間就一點(diǎn)一滴從我們手中溜走,如同一滴水滴在大海里。沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有任何蹤影——那本日記本被我們談笑的話(huà)語(yǔ)所填滿(mǎn)。
是啊,匆匆那年我們畢業(yè)了,踏上了不同的道路;匆匆那年,我們迎來(lái)了20xx。
一打開(kāi)QQ就看見(jiàn)手機(jī)瞬間卡死了,心里無(wú)比郁悶,可看到小伙伴們一條條祝福的話(huà)語(yǔ),心中一下子便寬慰了許多。畢竟是元旦,我們都互相祝福,當(dāng)然希望在20xx年有一個(gè)幸福的春節(jié),期末考一定不要有紅燈籠!
匆匆那年,我們互相說(shuō)了再見(jiàn),從此以后就很少有再見(jiàn)面的機(jī)會(huì)了,曾經(jīng)在一起所訴說(shuō)的諾言貌似已經(jīng)被吹散在風(fēng)中。你有了你最好的朋友,我已經(jīng)不再像一個(gè)未長(zhǎng)大的孩子,那么依賴(lài)你們。再次見(jiàn)面時(shí),不再像以前那樣親切的懷緬,我們什么都沒(méi)有說(shuō),一切都談了,被時(shí)間掩埋了……
匆匆的20xx,我們都變了,但我們都還記得“我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起‘’。我們還眷戀著過(guò)去,不是嗎?
匆匆那年作文14
在我很小的時(shí)候我還有一輛屬于自己的車(chē),它就是爸爸做的'冰車(chē)!
制作冰車(chē)其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)成年人就可以完成,小孩子還是需要注意,因?yàn)樗麄儗?shí)在是有一些年紀(jì)小。冰車(chē)只需要用一塊木頭制作一個(gè)可以坐人的板車(chē),之后再在冰車(chē)下面兩邊的木頭上加上兩根鋼筋就可以了,之后再用鋼筋制作兩個(gè)可以發(fā)力的錐子,一輛令人羨慕嫉妒的冰車(chē)就這樣形成了!
其實(shí)這個(gè)東西很危險(xiǎn),因?yàn)楸F是鐵制品,而且在那個(gè)人滿(mǎn)為患的冰面上,很多的人都不會(huì)注意,然而似乎在那個(gè)時(shí)候我們根本就沒(méi)有擔(dān)心自己的安全問(wèn)題,看來(lái)還是初生牛犢不怕虎,我現(xiàn)在估計(jì)就不會(huì)像以前一樣瘋狂了!
匆匆那年作文15
一張張?jiān)嚲,一塊塊橡皮,一支支鉛筆,一個(gè)個(gè)書(shū)包,一次次發(fā)的新書(shū)……小學(xué)悄然結(jié)束了。
所有人都不舍、懷念。不舍寫(xiě)在一本本的同學(xué)錄里,懷念都記在心里——六年的一切。
記得那天,天上的云緊挨著,一朵挨著一朵,互相擠著推著,好像誰(shuí)都不想離開(kāi)誰(shuí)。我們也一樣……不想分離……
這是拍畢業(yè)照的那天,大家好像都有說(shuō)不完的話(huà)。我也一樣,望了望窗外,覺(jué)得這一切都過(guò)的好快。朱自清在匆匆里寫(xiě)道:“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,桃花謝了有在開(kāi)的時(shí)候,可是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”對(duì)呀!我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?誰(shuí)能告訴我……
同學(xué)錄開(kāi)始在教室里散布,沒(méi)有一處不是埋頭寫(xiě)著。在課間里,大家都跑來(lái)跑去,雖然是帶著一副笑容,但內(nèi)心的那種不舍又有誰(shuí)不知道呢?我也緩緩放下筆,尋起朋友來(lái)。老師坐在講臺(tái)上,寫(xiě)著一本本的同學(xué)錄,她的笑容至今都還映在我的心里。
過(guò)了一會(huì)兒,老師拿起了麥克風(fēng),同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的'回到了座位上,老師看見(jiàn)齊了,咽了一下口水,說(shuō)道:“下午拍畢業(yè)照,記得要穿班服呀!”我們?cè)谂_(tái)下微微的點(diǎn)頭,眼里閃爍著不舍。
時(shí)間一秒一秒的過(guò)去“滴答、滴答…!蔽覀兇┖冒喾兄刃虻呐藕昧岁(duì)來(lái)到操場(chǎng)上。望遠(yuǎn)處一看,可以看見(jiàn)在操場(chǎng)靠山的那一邊擺著一排排臺(tái)階,紅紅的。
我們很乖,不像往日一樣吵鬧,而是你拉下我,我拉著你,慢慢地走上臺(tái)階。我們并沒(méi)有被坐在前面的科任老師和“校園老大”嚇到,我們只是不聲不響,等待著攝影師傅說(shuō):“1、2、3,茄子!”它留下我們最難忘的一切……留下六年的最好證明。
這張照片載滿(mǎn)了我們的努力、汗水、拼搏和對(duì)小學(xué)的無(wú)比眷戀與不舍。
聰明的你能告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?
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