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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-08-18 18:02:44 好文 我要投稿

[推薦]美麗的校園作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的美麗的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[推薦]美麗的校園作文15篇

美麗的校園作文1

  學(xué)校,是每個(gè)人都熟悉的地方。也是每個(gè)人學(xué)習(xí)的地方。如今,我已從懵懂無(wú)知的小學(xué)生變成了懂事知禮的中學(xué)生了。校園,是人生必經(jīng)之處,他充滿歡樂,充滿著競(jìng)爭(zhēng),他是未來(lái)人生的起跑點(diǎn)。我有一個(gè)溫馨的家,這個(gè)家給予我生命,并哺育我成長(zhǎng),我愛我的家。但是,我更愛我的另一個(gè)家——一座無(wú)私贈(zèng)予我無(wú)窮知識(shí)的智慧搖籃,一座充滿生機(jī)的美麗學(xué)!ㄖ小

  美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動(dòng)人的鮮花,在校園隨處可見,微風(fēng)吹過,陣陣花香從臉上拂過,好柔,好清爽,好親切!剛步入初中,我便有許多復(fù)雜的感受。在這個(gè)學(xué)校里,我又有了新的同學(xué),新的老師,新的課程和新的目標(biāo)。我們坐在明亮的教室,捧讀一首清新的詩(shī),在金色的晨光中,我們把老師的關(guān)愛,鼓勵(lì)和希望讀進(jìn)心田里。我們坐在校園的一角,靜聽一首溫暖的歌,在落日的余暉里,我們翻開一本書,把昨天的憂傷和快樂寫進(jìn)書頁(yè)里。

  在這個(gè)學(xué)校里,這里的老師比小學(xué)的老師嚴(yán)格多了,所以我要更加的勤奮更加的努力,讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步起來(lái),變得更好,把我的缺點(diǎn)改正過來(lái),擁有更多的優(yōu)點(diǎn)。現(xiàn)在,我要認(rèn)真的聽好每一節(jié)課,認(rèn)真的完成每一次老師布置的作業(yè),也要完成老師交給的任務(wù),讓我考出一個(gè)理想的.成績(jī);ㄖ校@個(gè)學(xué)校里,有音樂室、電腦室、繪畫室等等豐富多采的教室。在這里,主要培養(yǎng)我們的獨(dú)立。所以,我們都是住宿的。

  每天清晨,同學(xué)們都在教室里讀書。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!彼,我們都要利用早晨的黃金時(shí)間。每天早晨的讀書聲,給校園增添了一份美。然而,清晨的校園是最美的:薄薄的霧,在萬(wàn)物中飄蕩;花蕊上偶爾有晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風(fēng)拂過,楊柳隨風(fēng)飄蕩,好是柳樹姑娘在整理她那常常長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。此時(shí),正在沉睡的校園,慢慢的蘇醒了。風(fēng)喚醒了花,喚醒了草,喚醒了校園每一處景物。音樂教室里響起了優(yōu)美的鋼琴聲,每一個(gè)節(jié)拍,每一個(gè)小節(jié),每一個(gè)音符,都是那么細(xì)膩圓潤(rùn)。

  老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,老師為了我們的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī),日夜操勞。所以我們一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望。校園是一個(gè)美好的地方,它猶如一個(gè)珍貴的相冊(cè)記錄了我們的純真歲月,凝聚著我們的友情,記錄著我們的那些快樂的成長(zhǎng)歲月,收藏著我們的歡聲笑語(yǔ)。

美麗的校園作文2

  我的學(xué)!虒帉(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校坐落在咸寧溫泉書臺(tái)街。校園里,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。我在這里度過了四個(gè)春秋,學(xué)校也漸漸變成了我的第二個(gè)家。在學(xué)校,我增長(zhǎng)了知識(shí),交到了朋友,建立了友好的師生情誼。

  我們學(xué)校大門分為兩邊,一邊是初中生進(jìn)出,另一邊是小學(xué)生進(jìn)出。校門兩旁設(shè)立了兩個(gè)安全島,安全島為我們遮風(fēng)擋雨,從不埋怨。校門口每天都有小紅帽值日,不論嚴(yán)寒酷暑,刮風(fēng)下雨,小紅帽們都會(huì)站立在校門口,向老師道一聲“老師好!老師辛苦了!”他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  進(jìn)入校園,映入眼簾的就是兩旁的花壇,花壇里有翠綠的小草,它們抑制不住內(nèi)心的好奇,從泥土奶奶的懷里沖出來(lái),睜開眼睛一看,不禁感嘆道:“咸外可真美啊!”花壇里載種了很多桂花樹,每到九、十月份,校園里到處都彌漫著桂花香,在充盈著桂花香的'校園學(xué)習(xí),心情舒暢極了。校園里的桂花樹上掛著我們四年級(jí)小朋友自制的豬年郵票,五彩斑斕,大小不一,栩栩如生。微風(fēng)吹來(lái),樹梢輕輕擺動(dòng),“郵票”也隨風(fēng)舞蹈,好像正在朝我們招手呢!那些在風(fēng)中飄落的樹葉,像翩翩起舞的蝴蝶,像飛舞的扇子,像優(yōu)雅的舞者;▔镞有松柏樹,一年四季,它都青翠挺拔地聳立在那里,像一名堅(jiān)強(qiáng)的鋼鐵戰(zhàn)士,它正直、不怕困難、無(wú)所畏懼的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  沿著主干道一直往前走,就來(lái)到了大屏幕前,大屏幕每天都會(huì)播放校園新聞。主干道兩邊就是教學(xué)樓,抬頭一看,這一座座聳立在平坦大地上的教學(xué)樓既美麗又莊嚴(yán)。每座教學(xué)樓外都有編號(hào),1棟、2棟、3棟……下面的庭院,就是同學(xué)們室外活動(dòng)場(chǎng)所。一下課,同學(xué)們都一窩蜂從教室里爭(zhēng)先恐后地沖出來(lái),有的跳繩,有的踢球,有的玩游戲……每到上學(xué)、放學(xué)時(shí),都會(huì)有值周老師站在庭院里維護(hù)秩序,就像我們的“守護(hù)神”。走進(jìn)教學(xué)樓,就見到了寬敞、明亮的教室。在那里,我們學(xué)會(huì)了讀書寫字,尊重師長(zhǎng)和孝敬父母。

  教學(xué)樓的左邊是大操場(chǎng),操場(chǎng)前端有一個(gè)升旗臺(tái),學(xué)校每周一都會(huì)舉行升旗儀式。隨著鮮艷的五星紅旗緩緩升起,我們身穿禮服,仰望紅旗,整齊莊重地敬隊(duì)禮,唱國(guó)歌。每到體育課,我們就飛奔向操場(chǎng),那里立刻就充滿了歡聲笑語(yǔ)。在那里,我學(xué)會(huì)了跳繩、跳遠(yuǎn)和壘球等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。大操場(chǎng)旁邊還有籃球場(chǎng),我們學(xué)校校隊(duì)的籃球運(yùn)動(dòng)員就在這里訓(xùn)練籃球。

  這就是我們的學(xué)校,我愛這充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。

美麗的校園作文3

  我們美麗的校園就像一個(gè)溫暖的家,老師、同學(xué)就像媽媽和孩子,每次當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我就覺得很開心。

  每次來(lái)到學(xué)校走進(jìn)學(xué)校大門,沿著尊師路向前走,走過一個(gè)洞口,就可以看到廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有兩棵高大堅(jiān)強(qiáng)的大松樹,操場(chǎng)上還有籃球架、乒乓球臺(tái)、跑道……。對(duì)了,還有三樣?xùn)|西忘了介紹,它們就是國(guó)旗臺(tái)、百日紅樹和一個(gè)“六雅”少年的雕塑。

  我們每周一都要升國(guó)旗。少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其它人行注目禮,就這樣我們看著五星紅旗升起來(lái)。

  學(xué)校里的東西,最讓我引人注目的東西最是百日紅樹。

  接下來(lái),我就給你們講一講百日紅樹和學(xué)校一年四季的變化。

  先講百日紅樹,百日紅樹是一種花樹,它開的花非常的漂亮。

  春天,百日紅樹長(zhǎng)出了新的嫩芽,綠綠的小嫩芽非?蓯。

  夏天,百日紅樹長(zhǎng)出了花骨朵兒。花骨朵兒鼓鼓的,好像花朵馬上就要破裂而出了。

  秋天,百日紅樹開花了;遠(yuǎn)看它的花就像一個(gè)個(gè)粉紅色的蝴蝶。近看它的.花開滿了樹,粉紅色的花就像一個(gè)個(gè)笑臉。

  冬天,百日紅樹的花凋謝了。不過雪花給它穿上了一件銀白色的衣服。

  百日紅樹講完后,開始講重點(diǎn),就是學(xué)校。

  不過,你知道我們的教室在哪里嗎?一一對(duì),我們的教室就在操場(chǎng)的左邊。沒錯(cuò),我們就是在3號(hào)教學(xué)樓上學(xué)習(xí)的。3號(hào)教學(xué)樓一共有3層,我們四(4)班在3樓。

  春天,我們下課后,就在下面的操場(chǎng)上做游戲。微風(fēng)吹過你的臉,就像媽媽在用手扶摸著你。

  夏天,很炎熱,坐在教室里一點(diǎn)也不熱。因?yàn)榘嗬镉械跎,打開開關(guān),吊扇就轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái),送給我們一陣又一陣的風(fēng)。

  秋天,不用開吊扇就非常涼快。因?yàn)榇蜷_窗戶,就非常涼爽。

  冬天,雪給大地鋪上了一層雪白色的地毯。也給兩棵大松樹穿上了雪白的棉襖。放眼望去一片白茫茫。下課,同學(xué)們?cè)谘┌椎牟賵?chǎng)上玩雪:有的同學(xué)在打雪仗、有的同學(xué)在堆雪人、還有的同學(xué)在雪地上畫畫。這樣操場(chǎng)就成了我們的樂園,我們?cè)跇穲@里玩。

  快下筆,你也來(lái)寫一寫學(xué)校一年四季的風(fēng)景吧,一定也很漂亮。

美麗的校園作文4

  我們的校園既美麗又充滿生機(jī),處處有著迷人的景色。

  春天,校園一片生機(jī),校園里各種各樣的花開了,有粉的紫荊花,有紅色的美人蕉,深紅色的雞冠紅……真是姹紫嫣紅!它們像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主,有的綻開花朵,有的含苞欲放,有的還是花骨朵……真是千姿百態(tài)。綠茵茵的小草探出頭來(lái),像一個(gè)小娃娃,在春風(fēng)的吹拂下,呵呵地笑著呢。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒頻頻點(diǎn)頭,搖晃著那婀娜多姿的身材,張開笑臉,向我們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。一群群勤勞的蜜蜂,嗡嗡嗡!在花叢中采蜜,不停地叫著,好像在說(shuō):“今天的收獲真不錯(cuò)!”小鳥在枝頭上唱歌,可能在贊美我們美麗的校園吧!

  夏天,烈日當(dāng)空。下課了,操場(chǎng)上涌現(xiàn)了生龍活虎的身影,同學(xué)們有的在打籃球,有的在打羽毛球,有的在跳繩,有的在樹下做游戲……還有愛學(xué)習(xí)的同學(xué)駐足在文化走廊前,閱讀黑板報(bào)上豐富多彩的內(nèi)容。從中獲得一些催人奮進(jìn)的知識(shí),學(xué)會(huì)做一個(gè)心靈美麗的'人。知了在樹上叫著“知!知!知!”似乎在歌唱夏天的到來(lái)。蜻蜓扇動(dòng)它那又小又薄的翅膀,在明媚的陽(yáng)光下,閃閃發(fā)光。各種樹木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的世界。小草依然保持綠色的面貌,有的小花拿著春天的接力棒,競(jìng)相開放,好像在向我們微笑呢!

  秋天,整個(gè)校園變成了金色的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉像金色的蝴蝶翩翩起舞,小草也變黃了,同學(xué)們都穿上了秋衣。上課了,整個(gè)校園顯得安靜了,只聽見教室里傳來(lái)的瑯瑯讀書聲。就在這里,菊花和桂花開放了,整個(gè)校園彌漫著花香,一聞,讓你心曠神怡。下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦诰栈ㄇ稗D(zhuǎn)一轉(zhuǎn),或在桂花樹前聞一聞,瞧一瞧,整個(gè)操場(chǎng)好不熱鬧。

  冬天,同學(xué)們穿上了棉衣,校園里許多花都枯萎了,可是梅花在這寒冷的季節(jié)傲然開放,還有通道兩旁的高大椰樹依然莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著校園。它們那種不畏嚴(yán)寒的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

  我們校園一年四季景色迷人,充滿生機(jī)活力,是我們學(xué)習(xí)的樂園,我愛我們的校園!

美麗的校園作文5

  我的小學(xué)在林村那兒,那兒非常美麗,有一棵棵高大的樹,還有一個(gè)小花園,不管你在春夏還是秋冬,都能看到小花、小草、大樹,這里就是南甌實(shí)際小學(xué)。

  我的學(xué)校鳥語(yǔ)花香,芬芳迷人……早晨,我走進(jìn)校園第一眼,我看到了一個(gè)小池塘,現(xiàn)在就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)小池塘吧!走進(jìn)小池塘,我看到了一條條小魚在游動(dòng),身子擺動(dòng)著,尾巴可愛極了!像一把把扇子一樣在水面扇動(dòng)。突然池塘里安靜了下來(lái),有些小魚在浮萍下休息,有的浮在水面上,好像在曬太陽(yáng),正在補(bǔ)鈣呢!忽然一陣微風(fēng)吹過,浮萍微微的動(dòng)了一下,小魚們也動(dòng)了起來(lái),這時(shí)池塘一下子熱鬧了起來(lái),小魚們像在跳舞一樣,到處亂竄,這時(shí)我情不自盡的伸出我的小手,伸進(jìn)池塘,小魚們一看,馬上游來(lái),這時(shí)我覺得我的手麻麻的,哦!原來(lái)小魚們把我的手當(dāng)做面包一樣吃。這時(shí),我頓時(shí)覺得小魚們像餓了好幾天一樣。我打開包,拿出面包,掰了一點(diǎn)丟給小魚們吃,小魚們嗖的一下子游過來(lái)吃起了面包。因?yàn)槭澄锾倭,小魚們像在吵架一樣,這兒堆,那兒一堆。我只好又丟了一點(diǎn),這下小魚非常高興,過了一會(huì)兒,小魚們吃飽了,有的身子快活的擺動(dòng)著,有的眼睛一直看著我,有的手舞足蹈,好像在感謝我!

  我在池塘轉(zhuǎn)頭一看,就是那美麗的小花園,小花園里有花、草、大樹,巴蕉樹,還有一條石子路,小花園里的花,五顏六色,炫麗多彩,各種各樣花瓣,有點(diǎn)扇子形,有的愛心形,還有的圓形的.,傳來(lái)陣陣花香。這時(shí),下起了雨,雨點(diǎn)掉在了花上,花兒像人一樣點(diǎn)點(diǎn)頭,真像活了一樣。說(shuō)到花,那就有草,草就嫩的,老的。有淡綠色,有深綠色的,還有濃濃的綠色,顏色非常漂亮美麗。草地上還有一棵小小的芭蕉樹,別看芭蕉樹小,但是芭蕉樹的葉子非常大,一陣風(fēng)吹來(lái),葉子一下子立了起來(lái),像船帆一樣。比芭蕉樹高的是三棵高大的樹,三棵高大的樹像巨人一樣,站在我面前,這幾棵樹縫中有好幾只螞蟻,那些螞蟻搬著東西往窩里走,大樹上還有青苔,大樹的根都快突出泥土了,看著非常可怕。在大樹的左面,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路,石子路中間有一塊長(zhǎng)方形的,扁扁的石頭,那石頭是用來(lái)走路的,這種石頭白白的,像一個(gè)個(gè)白色的鵪鶉蛋。這些小石子是雨花石,雨花石非常美麗。但是,在雨花石下面有一些小蚯蚓,有幾次,我掀開小石子,石子下卷著一只蚯蚓,真是有趣極了!

  這個(gè)校園,是它陪伴我成長(zhǎng),給了我快樂和知識(shí)!還讓我發(fā)現(xiàn)了美?這就是我美麗的校園!

美麗的校園作文6

  我的校園坐落在石洋溪對(duì)面,它像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在石洋溪旁。在我成長(zhǎng)的記憶里,校園,是一個(gè)最美麗的地方,雖然比不上公園的景色宜人,但校園鳥語(yǔ)花香;雖然比不上風(fēng)景區(qū)的風(fēng)景如畫,但校園親切動(dòng)人;雖然比不上游樂園歡聲笑語(yǔ),但是校園充滿生機(jī)。校園引人入勝,讓我在那里留下了依戀的魂。校園里有最美的畫,因?yàn)槟且黄獌?yōu)異的成績(jī)單,那一張張精致的板報(bào),那一幅幅可愛的笑臉,組成的畫面梵。校園里那動(dòng)聽的歌聲,那朗朗的讀書聲,那老師的講課聲,組成的交響樂連貝多芬也不可譜寫;校園里有最感人的詩(shī),有攀登理想高峰的詩(shī),有茁壯成長(zhǎng)的詩(shī),有勇往直前的詩(shī),有堅(jiān)持不懈的詩(shī),這些詩(shī)連巴金爺爺也不可超越。校園的春天是鳥語(yǔ)花香的。水池上的小花開了,長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的枝芽?jī);柳樹長(zhǎng)出柳絮后,柳絮落了下來(lái),柳樹的柳絮給學(xué)校帶來(lái)了濃濃的清香;桃花也不甘落后,它們競(jìng)相開放,十里香飄,就連嫩小的花瓣五彩繽紛的:有粉嘟嘟的、白生生的……校園的夏天是綠樹成蔭的。池塘上,一朵朵荷花含苞欲放,散發(fā)著淡淡的清香;草坪上,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花,美麗極了!一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘,微風(fēng)拂過,芙蓉花翩翩起舞。校園的秋天是天高氣爽的。走進(jìn)校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟相開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。校園的花壇里落著從樹上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。校園的.冬天是銀裝素裹的。寒冷的風(fēng)中,樹枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠,給冬日的大地增添了一份生氣。中午,凜冽的狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅,仰天長(zhǎng)嘯。不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。路邊的樹木,綴滿銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,美極了!我的校園真美!我愛我的我愛我的校園!

美麗的校園作文7

  每每步入校園,我總能感受到校園的美麗。

  來(lái)到校門口,六個(gè)熠熠生輝的大字——“城區(qū)中心小學(xué)”就呈現(xiàn)在眼前。在它們背后,印著由慈溪書法家黃岳洲老師書寫的校風(fēng)詞——“勵(lì)志進(jìn)取,追求卓越”,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的志向。

  接著,我們走進(jìn)了小操場(chǎng),它的前后有兩幢教學(xué)樓。教學(xué)樓前的花壇里栽種著許多花草,有嬌艷的杜鵑、高雅的牡丹……花壇中間還有兩棵鐵樹,它們冒著夏日的酷暑,頂著冬天的嚴(yán)寒,蒼翠的葉子卻從未變色。看著看著,我似乎感受到了鐵樹堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。兩盆金盞菊正開得燦爛,它們展開了笑臉,像一個(gè)個(gè)小精靈在我眼前跳躍著。

  教學(xué)樓一側(cè)的墻壁上掛著許多銅制獎(jiǎng)狀,這是學(xué)校多年來(lái)取得的榮譽(yù)。旁邊還有一個(gè)小花壇,里面有尊雕像。我給它取了個(gè)好聽的名字——“放飛希望”。雕像是這樣雕刻的:一名教師左手拿著一本書,右手伸向遠(yuǎn)方,旁邊有許多學(xué)生也做這個(gè)姿勢(shì),還有一個(gè)學(xué)生手里托著一只和平鴿。我在老師的`眼睛里看出了她對(duì)學(xué)生的寄望,從學(xué)生的眼神中讀懂了他們對(duì)未來(lái)的向往。

  再往里走,就來(lái)到了一個(gè)生機(jī)勃勃的小花園;▓@里最顯眼的就是一條蜿蜒前進(jìn)的走廊,地上鋪著許多鵝卵石。這是一條美麗的走廊。我似乎看見了一二年級(jí)時(shí)的我們?cè)谶@里玩耍時(shí)的情景:在石板凳上跳來(lái)跳去,在樹叢里找小蟲,在紫藤花下捉迷藏……我們高興地把它稱之為“秘密通道”。小花園里還有許多美麗的鮮花:春天,紅艷艷的杜鵑花開了,粉白色的紅櫸花開了,橘紅色的海棠花也開了……小花園里花香一片。夏天,一串串紫藤花垂落下來(lái),迎風(fēng)飄動(dòng),深紫色的蝴蝶花在草叢中盛開,鮮紅的雞冠花、火紅的石榴花和嬌黃的月季花仿佛在比美呢。秋天,楓樹舉起了火紅的旗幟,桂花散發(fā)著誘人的清香。冬天,山茶樹上一個(gè)個(gè)花骨朵含苞欲放,淡黃色的臘梅飄著香味。

  小花園的東邊有一個(gè)莊嚴(yán)又神圣的升旗臺(tái)。每到星期一,我們?nèi)熒蜁?huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。高高飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí)刻提醒著我們要為祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)。

  走過升旗臺(tái),就來(lái)到了大操場(chǎng)。塑膠跑道上留下了同學(xué)們矯健的身影和勤奮的汗水。看著這跑道,我仿佛看見了同學(xué)們?cè)诒寂,在嬉戲,在歡笑……

  這就是我們的校園,一個(gè)美麗又溫馨的地方。

美麗的校園作文8

  我們的校園坐落在海峽國(guó)際社區(qū)旁,在那里,你會(huì)過上一天天的美好校園生活,那里還有個(gè)友好的大家庭。

  清晨,當(dāng)你步入校園時(shí),鳥兒會(huì)為同學(xué)們的到來(lái)歌唱,陽(yáng)光會(huì)為師生們?cè)鎏頊嘏,你?huì)看見五彩的等候區(qū)邊上有顆榮譽(yù)樹,這是一所有名的學(xué)校。當(dāng)你登上兩級(jí)臺(tái)階,首先映入眼簾的是座噴泉,各種顏色的花朵把上面裝扮成了個(gè)美麗的花壇,如果你仔細(xì)看還會(huì)看見一座小木橋,有許多同學(xué)在上面聊天。當(dāng)你抬起頭會(huì)看見一個(gè)個(gè)紅燈籠把七彩虹天花板裝扮的紅紅火火,可美了。

  再往前走就來(lái)到了有名的“海底隧道門”,你的頭頂有“波濤洶涌”的海浪,你的身邊有燃起希望的'小舟和回到廈門人下南洋的路線和地圖,向前走還有最受我們歡迎的寂寞圖書角,許多快活的“小魚們”暢游著知識(shí)的海洋。顯得十分幽靜。

  你繼續(xù)踏著紅地磚向前走拐個(gè)彎,便會(huì)聽到一陣響亮的朗讀聲,這就來(lái)到了一年一班的教室,不一會(huì)兒悅耳的上課鈴聲響了起來(lái),沒一會(huì)兒原來(lái)?yè)頂D的走廊一下子變得空蕩蕩的!傲⒄欢蹦銜(huì)聽到響亮有力的口令,前面就是孩子們的“樂園”操場(chǎng)這里一年四季鮮花盛開,綠樹成蔭,操場(chǎng)一端,有長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿子上那鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),有的像雪白的帆船一樣“揚(yáng)帆起航"的主席臺(tái)。還有綠油油的足球場(chǎng)和外邊一圈又一圈的塑膠跑道,這像極了一張寬大的五彩繽紛的畫卷,那塑膠跑道上清晰的白線,多么像是兩條縱橫交錯(cuò)的絲帶。一圈又一圈地環(huán)繞著。綠油油的足球場(chǎng),這是同學(xué)們活動(dòng)游戲的天堂。當(dāng)你拐進(jìn)一條小路時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的幾座石像,有認(rèn)真彈奏的少女,專心寫字的學(xué)童和大大的棋盤上黑白的棋子。錯(cuò)落點(diǎn)綴在草坪花木之中,顯得格外有生氣。

  你登上兩節(jié)臺(tái)階,在一年級(jí)辦公室后面有個(gè)小舞臺(tái),這里展示著同學(xué)們的各種作品和一幅大大的地圖,這里有很寬敞。元宵節(jié)那天我們還在這里猜燈謎呢!還有美麗的生物角,精致的才藝展示區(qū)五彩廊道,各具特色的教室每個(gè)角落都美極了,準(zhǔn)保美發(fā)你的眼。我愛我的美麗校園,我愛我的大家庭,我愛老師同學(xué)們。

美麗的校園作文9

  我是黑龍江省綏濱鎮(zhèn)中心校六年級(jí)的學(xué)生,我們學(xué)校坐落在黑龍江省鶴崗市綏濱縣大同村。踏入學(xué)校大門,平整寬敞的操場(chǎng)映入眼簾,籃球場(chǎng)、環(huán)形跑道、乒乓球臺(tái)一應(yīng)俱全。三層高的綜合教學(xué)樓,矗立在正北方。東側(cè)是一排漂亮的平房,紅色的房蓋,格外顯眼,墻上紅色大字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。正南方的一片空地,冬季是冰場(chǎng),夏季變成了足球場(chǎng),這里是我們的樂園。最南邊兒是“百木園”,春季萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),園里花紅柳綠,夏季烈日炎炎時(shí),園里綠樹成蔭,秋天,這里一片金黃。

  綜合教學(xué)樓里,一樓走廊以賞冰樂雪為主題,展示了我校冰雪活動(dòng)的照片,激發(fā)師生們積極向上的生活情趣,展現(xiàn)了銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。二樓設(shè)有五大板塊,分別是閱讀,寫作,書法,繪畫,手工剪紙,分別展示了師生的作品,反映出師生們愛生活,愛祖國(guó),愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng)的精神風(fēng)貌,激發(fā)師生的學(xué)習(xí)和生活的熱情。精心育人是三樓的主題,展現(xiàn)學(xué)校工作深入學(xué)生,深入家庭,深入社會(huì),努力發(fā)揮學(xué)校的職能作用,為學(xué)生成長(zhǎng)提供保障,為社會(huì)主義,建設(shè)培養(yǎng)合格人才的教育思想。

  宿舍是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線:拖鞋,臉盆整齊的擺放在床下,床上平整潔白的'床單,被子被疊成一個(gè)個(gè)方塊,宛如軍營(yíng)一般。

  我們學(xué)校是免費(fèi)午餐執(zhí)行校,全體師生均享受免費(fèi)午餐。這是鄧飛叔叔等500多名記者發(fā)起的愛心公益事業(yè),我們是愛心公益的受益者。每次開餐前,全體師生先頌感恩詞,然后開餐。鄧飛叔叔,謝謝你們的愛心,我們一定努力學(xué)習(xí),將愛心傳遞。

  在這美麗的校園里,同學(xué)們共同學(xué)習(xí)玩耍,收獲了珍貴的友情,老師帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,使我們從無(wú)知變得優(yōu)秀,讓我領(lǐng)悟到人生的快樂和自在,讓我懂得生命的意義和價(jià)值。

  在這美麗的校園里,我們和著音樂做廣播操,鍛煉身體,體育老師教我們踢足球,打乒乓球、練花樣輪滑,冰上速滑……

  這美麗的校園承載了我小學(xué)六年的無(wú)數(shù)快樂與夢(mèng)想,培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來(lái)!

美麗的校園作文10

  我們的學(xué)校座落在墨池坊公園的西北角,墨池小學(xué)位于溫州市墨池坊楊柳巷10號(hào)。墨池,因東晉大書法家王羲之“臨池作書,洗硯于此”而得名。因此就叫墨池小學(xué)吧!我們小學(xué)特點(diǎn)古老青磚黛瓦,會(huì)讓你回到一百年前的學(xué)校的感覺,不信今天我就帶你去我古老的學(xué)校里參觀一下吧!

  一到我們學(xué)校門口映入眼簾的是一扇大約六七米寬的鐵門,左邊有一扇小門供遲到的同學(xué)或上課期間有要事的大人出入。緊接著最左邊就是保安傳達(dá)室。

  當(dāng)你一進(jìn)校門就看到一個(gè)巨大的石頭,上面雕刻著我們學(xué)校的校歌哦!再向前走兩步,往左看你就會(huì)看到兩扇緊閉著的光閃閃的棕黃色油漆的大木門,這是現(xiàn)代其他任意學(xué)校都很難見到的木門哦!它是我們學(xué)校的一一藝文堂。平時(shí)是所有學(xué)生的禁地,它是讓我們學(xué)校上公開課、航模課、三獨(dú)表演的首選地,老師們開會(huì)也在這里哦!

  你再往前走五十來(lái)步就是我們的校史館。校史館平時(shí)是不開門的,只有學(xué)校有大型活動(dòng)才會(huì)打開讓人們參觀。我曾經(jīng)進(jìn)去過一次,里面會(huì)是有趣的東西,好像有一個(gè)房子模型十分好玩,還有的都是介紹我們學(xué)校歷史的資料。

  校史館的大門正對(duì)面就是學(xué)校的書法室,里面擺滿了各個(gè)年級(jí)學(xué)生的書法優(yōu)秀作品,還有名家的作品。每周三大課書法就在這里上課哦!

  走到底豎立在你們面前的就是我們的教學(xué)大樓了,共只有三層。我們班在中間樓梯上去二樓的左邊第一個(gè)教室,再過去就是二年級(jí)的三個(gè)班,盡頭左轉(zhuǎn)是老師的辦公室,下課時(shí)我們經(jīng)常在這里玩和看書,緊挨著老師辦公室的就是圖書館了。我們班的徐晁鉦就是那里的常客,因?yàn)樗莻(gè)小書蟲,午休時(shí)每時(shí)每刻都在看書!三樓是校長(zhǎng)室和五六年級(jí)的教室,還有電腦室也在三樓。

  每一個(gè)樓層的走廊里布滿盆子裝的綠色植物。走廊的壁上掛著每班的優(yōu)秀作文、圖畫、黑板報(bào)……

  對(duì)了忘記介紹我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)是整個(gè)學(xué)校最大的地方了,正前方就是大舞臺(tái),是升國(guó)旗,晨操時(shí)表演大舞臺(tái)!操場(chǎng)中間有兩棵大樹分別在操場(chǎng)的前和后。大樹周末用青磚砌成一個(gè)大花壇,里面有好多花花草草。有黃色的花,橘色的花最多,上面還有蝸牛小朋友在葉子上爬行哦!另一個(gè)花圃里面的花有紅色的、藍(lán)色的'、黃色的、橘黃色的、紫的各種不同類型的我記不住名字的花。有的像蝴蝶;有的像小傘;還有的像小喇叭;有的像大盤子美麗極了!

  我們的學(xué)校雖然古老又小型,但我愛我的學(xué)校。因?yàn)樗且凰让利愑止爬系膶W(xué)校!一所讓我難以忘記的學(xué)校!一所棕黃的木門,青磚黛瓦的學(xué)校!

美麗的校園作文11

  我是不幸的,三歲那年,一輛飛馳而來(lái)的大貨車把我撞倒,車輪從我雙腿碾過,我的雙腿粉碎性骨折。經(jīng)過醫(yī)生的搶救,我保住了性命,但雙腿大面積潰爛,腐爛的肌肉一坨一坨的往下掉,每隔一天,醫(yī)生就用小刀、棉簽、酒精把腐爛的朽肉清除掉,讓新肉長(zhǎng)出來(lái),鉆心的疼痛使我大汗淋漓,我不停地尖叫,這豈能是一個(gè)三歲孩子能忍受的,骨折也難以恢復(fù),我只能整天直直地躺在床上,不能動(dòng)彈?粗鴦e的小朋友背著書包去幼兒園,我好羨慕。

  又經(jīng)過一次次手術(shù),我勉強(qiáng)能走幾步了。我六歲了,該上學(xué)了。媽媽每天背著我上下學(xué)。在學(xué)校的日子,我有諸多的`不便,上個(gè)廁所,接點(diǎn)水喝,打個(gè)飯菜,在別人看來(lái)很容易的事,而我卻那么艱難。班主任姚老師向同學(xué)們介紹了我的情況后,同學(xué)們紛紛向我伸出援助之手,他們扶我去上廁所,給我接來(lái)冒著熱氣的飲用水,下課了同學(xué)們總是圍著我問寒問暖,陪我聊天,曉涵同學(xué)把攥在手中的一元五角錢放到我的手心,對(duì)我說(shuō):“謝偉,聽你媽媽說(shuō),為了給你做手術(shù),用了幾十萬(wàn)的手術(shù)費(fèi),這是媽媽給我回家坐公交車的錢,給你,我走路回家……”一雙雙稚嫩的小手,一句句令人激動(dòng)的話語(yǔ)似一縷縷溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)我的心田,驅(qū)散了我心中的陰影,久違了的笑容又掛在我的臉上。

  也許由于一次次手術(shù),麻藥用多了對(duì)智力有影響吧,我學(xué)習(xí)起來(lái)總是沒有別的同學(xué)那么輕松,成績(jī)總是落后于別人。老師把我叫到面前,耐心地給我講解不懂的問題,教我學(xué)習(xí)要掌握方法:先要預(yù)習(xí),上課要聽講,不懂的要問老師、同學(xué)。并給我講張海迪,奧斯特洛夫斯基等身殘志堅(jiān)的故事,鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難,刻苦學(xué)習(xí)。同學(xué)們不厭其煩地教我怎樣寫好比喻句,怎樣解答應(yīng)用題,怎樣記住英語(yǔ)單詞……老師的教誨似春雨潤(rùn)如我心田,同學(xué)的幫助讓我不斷進(jìn)步。我的成績(jī)上升了!。“謝偉,100分,有進(jìn)步!要繼續(xù)努力喲!”聽了老師的話,我興奮極了!這個(gè)100分凝聚著多少老師和同學(xué)的辛勤付出。是他們讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣,是他們幫我解答了一個(gè)個(gè)難題。是他們讓我重新樹立了自信!

  給點(diǎn)陽(yáng)光,我就燦爛。我是幸運(yùn)的,現(xiàn)在,我的腿已經(jīng)能走路了,前不久,我還參加了我們班頌經(jīng)典文化早餐活動(dòng)。我們的學(xué)校就像一個(gè)和諧的大家庭,校園陽(yáng)光照耀著你、我、他,照耀著每一個(gè)需要幫助的人,讓我們感到集體的溫暖,增添了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。沐浴在校園陽(yáng)光中,我幸福!我充實(shí)!我驕傲!

美麗的校園作文12

  坐落在虹橋西村西首的她,已有了幾十年的歷史,但她依舊是那么美,她就是我心中那美麗的校園——虹橋小學(xué)。

  步入學(xué)校,首先映入眼簾的便是那一叢叢的;ā淮t。它們是那么的鮮艷美麗:翠綠的莖上,開滿了燈籠狀的花。它們遠(yuǎn)看像一片火,近看又似一串串小鞭炮,而莖下,便是那默默無(wú)聞,一心奉 獻(xiàn)的根。校園好比一串紅的根莖,孕育了我們,校園的老師們無(wú)私地給予我們知識(shí)的養(yǎng)分,而自己卻默默無(wú)聞!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這,就是校園的美麗。

  穿過走廊,我們又來(lái)到了校樹——松樹下,它大概有四五層樓高,全身上下一片翠綠。刮風(fēng)時(shí),它為我們抵擋住大風(fēng);下雨時(shí),它又為我們遮掩住雨水。它好似一位忠誠(chéng)的戰(zhàn)士,守護(hù)著我們,矗立在校 園的正中央;又如同一位慈祥的老朽,白天向我們問好,提醒我們上課專心聽講;晚上向我們依依不舍地告別,囑咐我們認(rèn)真完成作業(yè)。校園好比是松樹,我們好似是正在茁壯成長(zhǎng)的松果,校園為我們 遮風(fēng)避雨,抵住一切壓力,制造了一個(gè)良好的環(huán)境,使我們能無(wú)憂無(wú)慮地,全身心地投入到學(xué)習(xí)中,在知識(shí)的海洋里遨游,這就是校園的美麗。

  校園里的景美人更美。像往常一樣,吃完早餐,我背著書包一蹦一跳地向校園大門走去,忽然,我看見了那位檢查紅領(lǐng)巾的老師,他胖胖的,戴著一副眼鏡,整個(gè)人顯得筆挺精神。我下意識(shí)的低頭看向 胸前,頓時(shí)大驚失色,紅領(lǐng)巾呢?剛才還帶著的呢,怎么突然丟了?可再去找,就會(huì)遲到了。怎么辦?忽然,我心生一計(jì),躲藏在人群中,準(zhǔn)備一逃了之。這時(shí),一只大手輕輕的拉住了我的衣服,我立 刻轉(zhuǎn)過身來(lái)!澳阍趺礇]有戴紅領(lǐng)巾呀?”老師的.話里透著嚴(yán)厲,我不敢抬頭,雙手摩挲著衣服,小聲地說(shuō):“早晨剛出門時(shí)還帶著的,可剛到學(xué)校,紅領(lǐng)巾就不翼而飛了,不知道是什么時(shí)候丟的。” 我認(rèn)為那位老師會(huì)認(rèn)為我在說(shuō)謊,誰(shuí)知,他拍拍我的肩,我輕輕地抬起頭,他露出一絲微笑,從口袋里掏出一元錢,摸摸我的頭,說(shuō)道:“快去買一條吧!記住,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的象征,可要佩戴好 呀!”那一刻,我覺得他是那么美,那么善解人意,他的內(nèi)在,就是校園的美麗。

  我終于明白了!校園不僅擁有那美麗的外表,還有更美的內(nèi)在,那就是無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞!它不僅給予我們知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理!啊!虹橋小學(xué),我心中美麗的校園。

美麗的校園作文13

  進(jìn)入示范小學(xué)學(xué)習(xí)還不足一年,但我已愛上了這個(gè)校園。學(xué)校不僅具有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,而且,美麗的校園也深深地吸引著我。 清晨,背著書包,迎著初升的太陽(yáng),邁著輕盈的腳步,一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到學(xué)校。 進(jìn)入校園,映入眼簾是干凈整潔的教學(xué)樓,入口處兩旁,整齊擺放的鮮花綻放出燦爛的笑容,好似在迎接我們這群天真活撥可愛的孩子的到來(lái)。進(jìn)入教學(xué)樓,墻壁上多幅赫然醒目的浮雕展現(xiàn)在眼前,那些都是不同時(shí)期我國(guó)著名教育家,以及成語(yǔ)故事中所描寫的人物的雕像。精美的雕飾,栩栩如生,讓人流連忘返。 走過大廳,只見一座優(yōu)雅寧?kù)o的小花園呈現(xiàn)在我們面前;▓@中有新穎的.蘑菇亭,這里常見低年級(jí)同學(xué)嬉戲的身影,也有我們對(duì)過去美好的回憶;花園中還有造型各異的假山,翠綠的青草和五顏六色的鮮花;高大的樹木,如棕櫚樹、榆樹、芭蕉樹、青竹……四季常青。

  它們巧妙地組合,點(diǎn)綴著校園,令校園更加生機(jī)盎然,儒雅別致。 沿著走道,穿過教書樓,來(lái)到開闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。放眼望去,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)四周綠樹環(huán)繞,好似忠誠(chéng)的衛(wèi)士保衛(wèi)著校園。那茂盛的樹木也常年碧綠,還不時(shí)迎來(lái)無(wú)數(shù)歡快的小鳥,那“嘰嘰喳喳”的叫聲清脆悅耳,宛如為我們美麗的校園在歌唱。 深秋季節(jié),秋高氣爽,云淡風(fēng)輕。在藍(lán)天白云的映照下,校園內(nèi)紅色跑道顯得更加艷麗奪目;干凈整潔、處處充滿生機(jī)的校園,讓人心曠神怡;當(dāng)陽(yáng)光灑向大地時(shí),校園內(nèi)一切都顯得那樣的溫馨祥和。能在美麗的校園里生活學(xué)習(xí),真令我心情倍加舒暢。 校園內(nèi)還有藏書萬(wàn)余冊(cè)的圖書室,業(yè)余時(shí)間同學(xué)們?cè)跁暮Q笾斜M情地尋覓知識(shí);電腦房擺滿了計(jì)算機(jī),可供同學(xué)們上網(wǎng)查閱各種資料和掌握現(xiàn)代科技知識(shí);上課鈴響了,同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室,安靜地坐在座位上,聆聽老師的授課。

  干凈明亮的教室時(shí)時(shí)傳出朗朗的讀書聲,伴隨同學(xué)們的微笑在校園內(nèi)回蕩;課余時(shí)間,同學(xué)們像一群快樂的小鳥,在操場(chǎng)上敞開心扉無(wú)拘無(wú)束地玩耍,盡情地享受童年的美好時(shí)光。校園內(nèi)那溫馨祥和、朝氣蓬勃的氣息時(shí)時(shí)彌漫著校園,同時(shí)也展現(xiàn)得淋漓盡致。這一幅幅鮮活的畫面給我們的校園勾畫出一幅生動(dòng)并具有活力的畫卷。 秋天的到來(lái),給江城帶來(lái)絢麗的色彩,也給美麗的校園帶來(lái)了無(wú)窮的夢(mèng)想和歡笑。我愛秋天,但我更愛美麗的校園。

美麗的校園作文14

  校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們,像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。

  “明禮善行,德潤(rùn)人生”。

  這醒目的標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒錯(cuò),這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。

  一踏進(jìn)大門,一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前,操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園,操場(chǎng)的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì)看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的'在樹下做游戲……操場(chǎng)的正中間,就是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來(lái)到操場(chǎng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌,國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。

  沿著左邊的樓梯往上走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個(gè)小花園,這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看:原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會(huì)直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹枝下落下來(lái),猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。

  于是,三步并作兩步,來(lái)到了學(xué)習(xí)天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,而且個(gè)個(gè)都抖擻,他們的聲音響徹了整個(gè)校園,裝飾著美麗的校園,令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩(shī)情畫意……

  這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數(shù)快樂與夢(mèng)想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個(gè)棵樹、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來(lái)呢?

美麗的校園作文15

  我愛美麗的校園。我的學(xué)校是內(nèi)江最美麗的校園,里面有寬闊的操場(chǎng),高大而又壯觀的教學(xué)樓,有充滿文化氣息的博愛廳,美麗的愛生苑,整整齊齊的書塔………。,其中我最喜歡的就是學(xué)校的愛生苑了。下面就讓我來(lái)給大家介紹一下我美麗的校園吧!

  走進(jìn)大門我們就可以看見兩旁生機(jī)勃勃的花草,你們看!那西洋鵑盛開的多美呀!有粉紅、白色、黃色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)毛絨絨的小毛球,那葉子多么蒼翠呀!綠油油的真好看,就像一條條綠色的小舟。

  大門的左邊就是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)紅綠相間,你們知道為什么嗎?因?yàn)椴賵?chǎng)兩旁有許許多多奇花異草,有六月雪、朱焦、金葉女貞、金桂、西洋鵑、紅繼木……。等等幾十種花草。只要一走進(jìn)學(xué)校就感覺好像走進(jìn)了大自然一樣,那么美麗!上體育課了,同學(xué)們?cè)诩t色的`跑道上跑步,你們瞧,他們跑的多整齊都認(rèn)真呀!同學(xué)們跑完步就會(huì)在綠色的籃球場(chǎng)上打籃球、羽毛球、跳繩等……

  操場(chǎng)的右邊就是我們的模范路,模范路里有許多介紹名人的相框,里面介紹的名人有我們國(guó)家偉大的毛主席、聰明的周恩來(lái)等等。

  穿過模范路就來(lái)到了充滿文化氣息的博愛廳,我們可以看見正前面寫著“博通文理愛滿天地”八個(gè)大字。四周還有許許多多教同學(xué)們?nèi)绾巫鋈说牡览淼貥?biāo)語(yǔ)和各類書籍等等。這就是我們學(xué)校充滿文化氣息的博愛廳。

  穿過博愛廳,就來(lái)到了高大的教學(xué)樓中間的愛生苑。愛生苑像一個(gè)小小的四合院,首先映入眼簾的就是彎彎曲曲的魚池,里面有形態(tài)各異的雨花石。每當(dāng)學(xué)校有活動(dòng)或接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,魚池里的噴泉就會(huì)噴出形態(tài)萬(wàn)千的水花,好像在告訴我們,它跟我們一樣高興。魚池上面的兩面墻上還寫著《讀書謠》。魚池上還有三座石橋,石橋上還刻著竹子、形態(tài)各異的動(dòng)物。魚池旁邊還有石桌,可以讓同學(xué)們看書、寫作業(yè)等。魚池四周有許許多多的花草樹木,當(dāng)花兒開放的時(shí)候,讓我們會(huì)情不自禁的去看和分享它們的香味。這就是我們學(xué)校美麗的愛生苑。

  愛生苑的正前面是整齊的書塔,書塔里有許許多多的書。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,都會(huì)有三三兩兩的同學(xué)去書塔上看書,形成了校園最美麗的一道風(fēng)景。

  這就是我美麗的校園。我愛美麗的校園!

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