我的小伙伴作文(經(jīng)典15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的小伙伴作文1

　　閉眼，抬頭，睜眼，看見他，站在眼前。

　　九年前，我第一次與他見面，他正躺在醫(yī)院的床上，緊握著拳頭嚎啕大哭。忽的一眼瞅見我，臉上涌起一片復(fù)雜的表情，繼而惡狠狠地瞪了我一眼，繼續(xù)“引吭高歌”。就這樣糊里糊涂的，他進(jìn)入了我的生活。

　　三年過后，他從一個會瞪人的嬰兒變?yōu)樯碇�牛仔服的調(diào)皮男孩。他闖入我的房間，只要是他能碰到的，他就把它們掃落在地上，把我的房間翻個底朝天。他望著地上大堆大堆的“戰(zhàn)利品”，邪惡地哈哈大笑。我無奈，只好帶他去樓下玩。我在前面跑，他在后面跌跌沖沖地追，跑過了一部分可愛的'童年······

　　一眨眼，又是三年。他已化為一個淘氣的“壞小子”。搞破壞，捉弄人樣樣拿手。一日，我正在做作業(yè)，可鉛筆盒不翼而飛。我用懷疑的眼光看著他，他裝作一副無辜的樣子，用表情告訴我——他什么都不知道。還裝！我盯著他用眼神回?fù)羲�，他把手一攤交代了“作案�?jīng)過”，還說忘記了藏在哪里。我翻天覆地地找，最后在電視機(jī)后頭拽出了鉛筆盒，抹去灰塵，拉開一看，里面多了一張卡片，上面的字淘氣地歪來扭去，一看就是他的筆跡——圣誕節(jié)快樂，旁邊畫了棵傾斜的圣誕樹。雖然卡片做的很粗糙，但是我很感動，于是拉著他去小區(qū)里溜達(dá)。我攥著一根樹枝滑著輪滑在前面，他握著一片樹葉，奔跑著卻落在后面。我們一起玩，一起笑，留下一片美好的回憶······

　　一跑，一跳，一樂，一笑，又是三年。他學(xué)會了裝酷耍帥，學(xué)會了回憶留念，學(xué)會了許許多多，可那調(diào)皮的性格可沒有淡卻。他曾在一天中藏好了我的一整只書包中的所有東西，吃掉了我自己都舍不得吃的所有零食，并把一塊巧克力色的橡皮裁好，說是留給我的巧克力······他依舊陪我玩，陪我鬧······我們總會去小巷中，我在前面蹬著自行車，他在后面滑著輪滑追呀追，跑呀跑沖向一片彩色的未來······

　　他，是我的表弟吳瑞麟，他也是我的好伙伴。九年前，他宛如一顆閃亮的流星，墜入我的生活。從那以后，我不會在寂寞。

我的小伙伴作文2

　　從小到大，我交過無數(shù)位朋友，但其中最令我印象深刻的，還是我的同班同學(xué)小婷了。

　　小婷的樣子長得很清秀，一雙友善的眼睛水靈靈的，兩片薄薄的嘴唇總是緊緊地抿在一起，一頭烏黑的長發(fā)整齊地綁在頭的左側(cè)，還別了個精致的卡通發(fā)夾，她的'臉上無時不刻都掛著淡淡的微笑，給人留下一種友好、親切的印象。雖然小婷是女孩，但她卻從不穿裙子，總是穿一條長褲，下面配一對運(yùn)動鞋，無不顯示出一種酷酷的感覺。

　　小婷的學(xué)習(xí)成績很好，一直是班里的好學(xué)生，也是班里的班干部。但她高度的敬業(yè)精神是值得每一位班干部學(xué)習(xí)的。記得有一次，學(xué)校召開家長會，老師特意留了我們幾個班干部下來清理教室。待同學(xué)們一走完，教室里就炸開了，大家都悠閑地坐在桌子上，手里雖拿著掃把，卻絲毫沒有掃地之意。大家你一言我一語的，一會兒開開玩笑，一會兒滿教室地跑，一會兒又談?wù)撈饋恚�教室里傳出一陣陣歡聲笑語，實(shí)在看不出我們是留下來掃地的人。但就在大家鬧著玩的時候，我似乎隱隱約約聽到一陣陣“沙沙”掃地的聲音。我回過頭一看，原來是小婷，她沒有加入到我們開玩笑的行列中來，而是一直在獨(dú)自默默無聞地清理著教室，彎著腰掃干凈同學(xué)們的一個個座位，她的眼神是那么地專注、認(rèn)真，把每一個角落都掃得干干凈凈，雪白的燈光映照在她烏黑的頭發(fā)上，她時不時抬頭抹去額頭上滲出的汗珠，又埋頭掃了起來。掃完后，她又默默地提著拖把去濕水，回到教室后又無聲無息地拖起地板來。我望著她自己一個人拖干凈的兩大組，一股敬佩之情油然而生。那干凈的地面仿佛已印下了她的足跡，那雪白的燈光仿佛已留下了她勤勞的身影……

　　小婷就是這樣一個人，在工作上，無論是小事大事，她總是盡自己的全力默默地去把它做完，卻從沒有抱怨過一句不好聽的話，她盡職盡責(zé)，勤勤懇懇，與那些懶惰自私的人相比起來，可真是天壤之別。小婷不但是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是班干部們學(xué)習(xí)的榜樣，更是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣！

我的小伙伴作文3

　　她有一頭飄逸的長發(fā)，雖然眼睛小，但里面卻嵌著顆“黑寶石”，皮膚也很白，美中不足的是她的臉上有一些“小麻雀”，可是她好像壓根沒為這些小玩意煩惱過，整天快樂地像個活神仙似的，這個“活神仙”便是我的good friend——許孜茵。

　　別看她學(xué)習(xí)不怎么樣，但他的運(yùn)動神經(jīng)還是很發(fā)達(dá)的，無論是在賽道上還是操場上，都有她那“忙碌”的身影，這不，最近幾天，我們學(xué)�！傲餍小贝蛴鹈�球，當(dāng)然，她也不例外，快看！快看！我們正在激烈的斗爭中，只見她輕輕一跳，便接住了我的“凌空高球”，并以扣球的形式擊回，好在我又鏟了回去，只不過有點(diǎn)斜，我正在為我這一“杰作”高興時，只見她眉頭一皺，奮力向右跑，用盡力氣，揮動球拍，球便向我飛來，我招架不住，只得敗下陣來�！耙�，我贏了。”她高興的大叫道，唉！倒霉，誰讓她是“專業(yè)選手”。我是“業(yè)余選手”呢。

　　你一定覺得運(yùn)動這么好的.人一定會很堅強(qiáng)吧！讓我來告訴你，其實(shí)她很愛哭，有一次，我和她出去逛街，見到了一個可憐的盲人老奶奶在街上乞求，我和她便把身上的錢全給了那位老奶奶，回來的時候，她黯然淚下：“這個老奶奶太可憐了�！彼�哭的原因還有很多，有時摔了一跤哭；考試考不好哭；和同學(xué)吵架哭；被感動了哭，遇到不順心的事了哭......真拿她沒辦法。

　　她真是一個愛運(yùn)動，感情豐富的girl�。�

我的小伙伴作文4

　　我有一個愛集體的小伙伴，她的名字叫鄒璧而。在暑假里，我們一起參加了夏令營。夏令營活動中，讓我記憶猶新又十分有趣的事，就是拔河比賽。

　　那天下午，天氣晴朗，萬里無云，我們在操場上準(zhǔn)備舉行一場拔河比賽。運(yùn)動員們正在熱身，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，像是在為我們加油喝彩！

　　“預(yù)備—開始！”裁判喊道。我們領(lǐng)隊的宋子超同學(xué)助陣“一、二、三、加油”隊員也跟著齊聲吶喊。其中，我的小伙伴璧而喊得那么聲嘶力竭。特別是喊到“加油”的時候，聲音那么洪亮，這聲音仿佛充滿著幾分信心。好像是山被震塌似的，氣勢磅礴到無法阻擋的地步！

　　拔河的時候，每隊左右兩人都交錯地站著，手也交錯地抓著繩子。只見，璧而跨著“弓”字步，手緊抓著繩子不放，手上暴出一道道青筋，咬著牙齒，使勁地拔。

　　繩子上的紅飄帶一會傾向這邊，一會倒向那邊。只見繩子被1隊隊員慢慢地拉了過去，讓璧而使出渾身力氣，繩子再次被我們拉了過來。1隊隊員也不灰心，“一、二、三、加油！”從他們隊伍傳出，像正在咆哮的.河水。頓時，紅飄帶又被1隊隊員拉了過去�！巴！�”裁判喊道，“第一局，1隊勝利！”聽到這句話，同學(xué)們都垂頭喪氣，就像頭上有頂烏云。

　　隊員趁著交換場地，互相切磋，互相擊掌鼓勵。璧而對我們說“別灰心，下場我們一定取回勝利！”

　　裁判一場預(yù)備哨響，隊員們緊握著繩子，仿佛握緊了勝利的希望。等到裁判喊“開始”！璧而大聲領(lǐng)叫著“我們必勝”！只見豆大般的汗珠從她的臉頰不停地流下來。

　　紅飄帶馬上就要過界了，只見璧而大聲喊道“一——二——三——！”其他同學(xué)也加大了聲音，仿佛喊著“必勝”！。紅飄帶終于過來了。裁判再次喊道“�！�—，第2局2隊隊員獲勝，1比1打平！”“耶——”隊伍里傳來一片熱鬧的歡呼聲。

　　賽后大家都很很感謝璧而為我們隊吶喊助威，還讓我們重拾信心，獲取勝利。

　　后來，璧而還對我們說：“團(tuán)結(jié)就是力量！有了你們的配合，還有你們一顆團(tuán)結(jié)的心，才能成功地獲取勝利！”

　　璧而真是好樣的！

我的小伙伴作文5

　　在我家的一個大柜子里，放著一輛小玩具汽車，他是我小時候最好的玩伴。

　　他看起來像個小烏龜，不過比烏龜有趣得多。他與別的玩具小汽車可不一樣，他的脖子上還有兩個小輪子，腳下有四個輪子，身上還穿著像烏龜一樣的甲殼。

　　他身上的六個輪子都是透明的，脖子和腹部都是黑色的，身上的“甲殼”像個“大型螞蟻娛樂場所”，透明的甲殼里面有個大大的“轉(zhuǎn)盤”，只要你把他的電源啟動，它就會發(fā)出閃耀的彩色光，唱著輕快的`樂曲，轉(zhuǎn)動著身子，“狂歌亂舞”起來！

　　它的腹部安裝有電池，只要裝上電池，推動按鈕，小遙控器上的紅色指示燈就會亮起來，這時，就說明遙控小汽車開始“聽你的話”了。小遙控器上的兩個小方格里各有一個小把手，用來控制小汽車的“前進(jìn)”、“后退”、“左轉(zhuǎn)”和“右轉(zhuǎn)”。比如：你想前進(jìn)，就把右邊的方格里的推手向前推；你想右拐，就要將右邊的把手推向前，同時將左邊的推手向右推……哦，它還會進(jìn)行三百六十度旋轉(zhuǎn)的“高難度動作”呢！旋轉(zhuǎn)時，它把頭頂著地，利用脖子上的兩個輪子做“順時針”和“逆時針”轉(zhuǎn)動，真是酷斃了！

　　這個玩具小汽車有很多的功能，當(dāng)我無聊時，它可以給我解悶；當(dāng)我煩惱時，可以給我?guī)�來快樂；�?dāng)我疲勞時，它給以給我解乏！

　　哦，可她在我的柜子里呆太久了，也自然就“老”了，不會陪我玩了，不過，我還是會把它當(dāng)做我最好的老朋友！

我的小伙伴作文6

　　他，胖乎乎的身子，肥肥的臉頰上有一雙炯炯有神的眼睛。他身上長了很多肉，跑起來身上的肉一動一動的。他有一個愛好―就是愛逗大家笑。這個人就是吳瀚煜。我們是很好的朋友，經(jīng)常形影不離。他有許多優(yōu)點(diǎn)，我主要想學(xué)習(xí)他那勞動精神和愛看書的'好習(xí)慣。當(dāng)然他還有許多好習(xí)慣，那是我想學(xué)也學(xué)不完的。

　　他愛看書的好習(xí)慣主要表現(xiàn)在：一天，我去他家時，一眼就看見了他家那排的整整齊齊的書。那些書不僅數(shù)量多，而且種類也很多，有科幻類，小說類，歷史類，文學(xué)類，音樂類等等幾類書。還有一次，我叫他出去玩，他頭也不抬，說：“我這本書還沒看完呢，你等我一下�！彼�真是個書迷呀！他的這種精神值得我們一起去學(xué)習(xí)。

　　他不僅是個書迷，他還是一個勞動積極家呢！這見事要從那個下午說起：那天下午，我們班負(fù)責(zé)清理的兩個垃圾坑里的垃圾已經(jīng)堆積成山了。我們班的“小戰(zhàn)士”們紛紛“請戰(zhàn)”最后，我們開始勞動了。

　　勞動一開始，吳瀚煜就一馬當(dāng)先，把土箕放在垃圾坑口，光這一個下午，他就一個人來回倒了十幾趟垃圾。老師叫他休息一會兒時，他總是拒絕了，雖然他已經(jīng)滿頭大汗了，我真佩服他有這種精神。

　　吳瀚煜，你真是我的小伙伴。

我的小伙伴作文7

　　從一年級到六年級，我有許許多多的小伙伴，這些小伙伴和我一起成長，一起哈哈大笑，一起吃飯，一起上課。雖然，我上六年級了，還有半年的時間和小伙伴們在一起，但是，她們永遠(yuǎn)都是我的伙伴，我永遠(yuǎn)都忘不了她們。

　　記得上一年級的時候，我是和郭強(qiáng)坐在一起，當(dāng)時只是臨時的位子，我看了看我的臨時同桌，心想：“這個人怎么老師在下面講，他在下面玩，不聽老師講課呀！”那個時候，我就發(fā)誓我不會和這個同學(xué)做伙伴。

　　上三年級的時候，我和蘇真奇是同桌，我前面是唐紫蕊，每當(dāng)我有不會的題是，我都會去問唐紫蕊，每次唐紫蕊都會耐心的為我講解，當(dāng)她有不會的'題時，我也會耐心的為她講解，當(dāng)時，我心里想：“這個同學(xué)我一定要和她做伙伴！”

　　上五年級時，我又認(rèn)識了許多伙伴，比如：王慶，王佳川，徐思悅等，當(dāng)然我和唐紫蕊變成了最好的伙伴，我們像被縫在了一起一樣，有時候，有人會問我們：“你們是不是雙胞胎呀？每次我看見你們兩個，都是在一起玩的。”我和唐紫蕊大笑起來。

　　如今，我上六年級的，和伙伴們一起學(xué)習(xí)，一起玩的時間越來越少了，我真希望我有一個像哆啦A夢的工具袋，把時間放進(jìn)冷庫箱里面，讓時間停止，可是，這永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)。

　　小伙伴是永遠(yuǎn)都存在的，不管在哪個地方，不管是好朋友還是同事，都要學(xué)會“有福同享，有難同當(dāng)”。

　　這就是我的小伙伴，我永遠(yuǎn)的小伙伴。

我的小伙伴作文8

　　我有一個小伙伴，她不是我的同學(xué)，也不是我的領(lǐng)居，而是一位農(nóng)村小女孩。我和她雖然只有一面之緣，但卻給我留下了難忘的印象。

　　那是一個冬天的夜晚，爸爸的好朋友小張叔叔帶我到一個農(nóng)村里的人家家里吃晚飯。車在路上走著，有些顛簸，我不知不覺地就睡著了。不知走了多久，車在一戶人家的`門口停了下來，我被叫醒了，帶著睡意下了車到了。一下車，我就看見一個小女孩從一個破破爛爛的屋子里跑出來，后面跟著她的爸爸。我從頭到腳仔仔細(xì)細(xì)地打量著她。只見她穿著一件打著大補(bǔ)丁的毛衣，踩著一雙破布拖鞋，身上還有一股臭味，讓我不敢靠近她。我不知道為什么，有一種想刁難她的想法，我當(dāng)著眾人的面大聲說道：你們家有沒有電視？我要看電視！小女孩看了看我，回過頭去看了看她的爸爸，又轉(zhuǎn)身對我說：你等等，我給你去借。借？電視怎么借呀？我有些納悶。過了一會，小女孩滿臉通紅地跑來對我說：我花了一元錢給你買了一小時看電視的時間，你去那家小店看吧。我問：你怎么不去呀？她笑笑說：我不去了，錢太貴，我去又要收錢了。頓時，我滿臉通紅，心中像打翻了五味瓶，有一種說不出來的滋味。去看也不是，不去看也不是，最后在小女孩的牽拉下，去看了一小時的電視。

　　回家時，她在我手心上寫下了她家的地址，希望我有時間再去她家玩�？傻浆F(xiàn)在，我都沒有機(jī)會再去看看那可愛的小女孩———我的小伙伴。

我的小伙伴作文9

　　童年時代，我有很多的小伙伴，但有一個人是我的知己，今天，我就給你說說她吧！

　　我平時管她叫“老孫”，她管我叫“老張”，我們是形影不離的好姐妹。

　　“老孫”的臉圓圓的，象一個大西瓜，她的濃眉大眼叫人止不住稱贊，眼睛圓圓的，眼珠亮晶晶的，像一顆剛從海底撈上來的珍珠，她有一個鼻頭圓圓的`鼻子，有一張能說會道的櫻桃小嘴�！袄蠈O”她一般是梳著一個馬尾巴，腦門光溜溜的，活像一個洋娃娃�？墒牵�“老孫”最近換造型了，剪了一個斜劉海，顯得好成熟哦！本來，我也有剪流海的想法的，看她剪后這種想法立刻消失得無影無蹤了。

　　“老孫”的興趣愛好數(shù)不勝數(shù)。她喜歡彈鋼琴，喜歡畫畫，死的會畫活，她特別愛寫作文。她愛好多，學(xué)的也多，可能是疲勞過度吧，眼睛下面出現(xiàn)了黑眼圈，我們幾姐妹都笑她要進(jìn)美容院做保養(yǎng)了，呵呵！

　　在前面說了這么多“老孫”的搞笑點(diǎn)，現(xiàn)在給你們說說她值得我們學(xué)習(xí)的地方吧！

　　她學(xué)習(xí)很踏實(shí)，從一至四年級，學(xué)習(xí)從沒下降過，我有的時候還喜歡飄飄然，可她盡管取得了多大的成績，也從不驕傲，我暗自在心里說，我要向她學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她勝不驕，敗不餒！

　　“老孫”做事很認(rèn)真。有一次，我叫她做游戲，她也要把作業(yè)做完再去，那時候很暄鬧，同學(xué)們都在玩，只有她一個人安安靜靜做作業(yè)，我真佩服“老孫”。

　　說了這么半天，你們知道所謂的“老孫”是誰嗎？實(shí)話告訴你吧，她就是我二姐孫云迪！�。�

我的小伙伴作文10

　　在我身邊有一位名叫“暖神”的小伙伴。為什么我們叫他“暖神”呢？那是因為他樂于助人，善于讓別人改正錯誤。

　　那是一個下雨天，盡管外面風(fēng)怪和雨怪正在興風(fēng)作浪，可是我依然跟以前一樣，從車庫里推出我的至寶——變速自行車。我騎著自行車，找到暖神，并跟他說明了來意，他聽到我這個計劃，也十分歡喜，立即把他的變速自行車推出來，與我一起前往目的地——陽山。

　　路上，我們邊騎邊說笑著，時間過得很快，我感覺口渴了，便想取出礦泉水來喝，伸手取水，卻摸了個空，原來，我忘帶了水！我心中不禁暗暗叫苦。這時，暖神好像看出了我的心思，對我說：“口渴了吧，來，給你水�！蔽倚睦锸�分開心。喝完水，一看表，才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)過去一大半了，便焦急地跟暖神說：“暖神，要不我們開一檔吧，否則，天黑之前回不了家，可是會吃一億根“棒棒糖”的�！迸�神猶豫了一會，說：“可是這樣不太好吧，現(xiàn)在下雨，路面潮濕，再加上這大風(fēng)，開得越快，受阻力就越大，容易發(fā)生事故。”但是，暖神最終沒擋住我的甜言蜜語，同意了。

　　我如箭一樣飛了出去，風(fēng)怪好像在為我加油，雨怪在為我喝彩。聽了它們的喝彩，我便加快了速度，暖神則在后面大喊：“曹雷，快停下，要摔的。”我卻把暖神的良言當(dāng)成耳旁風(fēng)了，心想：風(fēng)怪和雨怪都?xì)w順了，福神肯定會保佑我的'。不曾想到，風(fēng)怪與雨怪笑里藏刀，趁我得意忘形之際，使出暗招，把我給摔倒了。

　　這時，暖神焦急地趕了過來，用他的上好紙巾給我的傷口包扎了一下。暖神笑著對我說：“看，不聽老人言吃虧在眼前�！蔽翌D時感覺一股暖流流淌在我的心里，傷口也不再疼了，我笑著說：“你是老人？”我們倆對視一眼，哈哈大笑。

　　大家想知道他是誰嗎？他就是我的好朋友張浩。

我的小伙伴作文11

　　慧琳既是我形影不離的好朋友，也是我的同桌。她是一個活潑開朗的女孩子，一張瓜子臉，小小的眼睛上一對黑黑的眉毛，一個筆挺的鼻子，再加上一個能說會道的嘴巴。她是一個有點(diǎn)暴力的人，不過就是因為她的這種可愛才惹人喜愛。

　　慧琳是一個讓同學(xué)懼怕，男生也得讓三分，老師面前的乖學(xué)生�；哿障脒_(dá)成的目的，誰也阻止不了，如果哪個男生不服從她的命令，她就會拳腳相加地對付那個人，硬逼他答應(yīng)。有一次，因為我的另一個好朋友要當(dāng)值日生，慧琳和我也想與她同一天值日。她就偷偷拉著我跑去找衛(wèi)生委員，并笑嘻嘻地問他：“我和惠婷可以今天值日嗎？”衛(wèi)生委員聽了，生硬地說了聲：“不行！”慧琳立即把桌子一拍，生氣地說：“��！你敢說不行！”說完狠狠地揍了衛(wèi)生委員一頓，使衛(wèi)生委員不得不答應(yīng)，得到許可，她這才轉(zhuǎn)陰為晴，拉著我的手走了，當(dāng)時很多人目睹了這一切，嚇得都呆住了。

　　雖然慧琳有時很淘氣但有時也很體貼。記得有一次，我成績不太理想，僅考了78分，失望。沮喪。難過壓迫著我�；哿招钠綒夂偷匕参课遥骸盎萱�，這一次考砸了不要緊，來，開心點(diǎn)，繼續(xù)加油，下次相信成績一定優(yōu)秀，為了我們共同的目標(biāo)，加油！”說完輕輕拍了拍我的肩膀，牽著我一起散散心。我的到她的安慰，心情好多了，頓時振作起來。

　　不過，我和慧琳的友誼也經(jīng)歷過磨難。那是五年級上冊的`事了，我們剛當(dāng)上同桌。我們?yōu)榱俗罱鼘Ψ嚼涞�自己而大吵了一架，一氣之下，還說永遠(yuǎn)不做朋友了，當(dāng)時我們中間好像隔了一堵墻，這是我們心里一堵厚實(shí)的墻，如果彼此認(rèn)錯，就不會這么尷尬了。我們一直沒有說話，幾天后，她突然開口跟我說話了，她小聲地說：“惠婷，我不想失去你這個好朋友，原諒我吧，我們應(yīng)該可以像二年級的時候那么好的，對吧？”我一下子心花怒放：“我也希望我們永遠(yuǎn)是好朋友！”之后，我們因為經(jīng)歷過這件事，感情越來越深。

　　這就是我的伙伴慧琳，我們認(rèn)識差不多四年了。這中間有過快樂，有過悲傷，這一切一切，都像一顆美味的奶糖，帶給我甜蜜的友誼，并濃濃地糊在心頭......

我的小伙伴作文12

　　在我六年的學(xué)習(xí)生活中，有一個值得我信賴的好朋友，他就是郭千瑞。

　　他的皮膚比較黑，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，經(jīng)常戴著一副黑紅色的眼鏡，精靈古怪的。一張小嘴能說會道，讓我十分佩服。他的優(yōu)點(diǎn)很多：詼諧幽默、樂于助人、熱情細(xì)心等等。

　　記得有一次，我在家里做數(shù)學(xué)題的時候，出現(xiàn)了一只“攔路虎”。我抓耳撓腮、絞盡腦汁地想，可仍然沒有一點(diǎn)兒頭緒。這時，我撥通了郭千瑞的電話。郭千瑞聽后，急忙放下手中的事情，給我講了這道題。可一遍聽完以后，我還是不懂，他又耐心地給我講了第二遍，第三遍，直到我完全聽懂為止。隨后的'考試中，我又遇到了類似的題目，十分順利地解答了出來。我由衷地對郭千瑞說：“謝謝你，因為你的幫助，我這次考試取得了好成績。”他卻呵呵一笑，擺擺手說：“沒關(guān)系，舉手之勞，我們是好朋友嘛，應(yīng)該互相幫助的！”

　　郭千瑞不但待人熱情、平易近人，還喜歡幫助別人。有一次，在大課間休息的時候，我和同學(xué)們玩，一不小心摔倒了，胳膊和膝蓋都蹭破了皮。他看見后，急忙跑了過來，從書包里拿出了創(chuàng)可貼，為我清理了傷口。當(dāng)我看見他認(rèn)真地為我處理傷口時，心里不由地想對他說：“郭千瑞，你不愧是我的好朋友��！”

我的小伙伴作文13

　　丘東靈在我身邊有許多小伙伴，可和我最知心的是呂澤權(quán)。我倆從一年級開始就經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，玩耍。呂澤權(quán)今年11歲。他烏黑的短發(fā)，圓圓的像蘋果似的臉蛋，眉毛又濃又粗，炯炯有神的眼睛上面架著一副黑色的眼鏡，高高的'鼻子下面一張小小的嘴巴。記得有一次，那是四年級的時候，洪老師把他在教室里把語文作業(yè)做完才能回家。

　　我為了早點(diǎn)把作業(yè)做完，也在教室里做作業(yè)。六點(diǎn)十分了，呂澤權(quán)把語文作業(yè)做完了。我倆收拾好書包，關(guān)好門窗，背著書包，

　　走下樓梯。我倆一路上邊走邊聊，并沒有因為很晚回家而擔(dān)心。走著走著，快到學(xué)校門口了，突然我想起我的文件夾漏在教室里了，還有數(shù)學(xué)試卷在里面呢！今天晚上簽名要用的。呂澤權(quán)知道后，想了想說道：“我上去拿吧！"我抬頭看了看教室，發(fā)現(xiàn)教室里發(fā)出紫色的光，連忙大喊一聲：“教室在消毒了！”

　　呂澤權(quán)也抬頭看了一下教室，說：趁現(xiàn)在剛開始，我馬上去拿，反正我跑得快！”說完，他就把書包甩在地上，飛快地向二樓教室沖去。到了教室他用手遮住眼睛，捂著嘴和鼻子，飛快得走到我的座位上把我的文件夾拿出來，關(guān)上門，兩三步跳下樓梯，把文件夾遞給我。

　　當(dāng)我送呂澤權(quán)手里接過文件夾這一刻我心里像有一股暖流緩緩地流入我的心田。這就是我最知心的小伙伴——呂澤權(quán)。

我的小伙伴作文14

　　我有一位親密無間的好朋友，她每天都扎一個低馬尾，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上。鼻梁上架著一副圓眼鏡。每次我?guī)Ш贸缘�，她都會一直向我要。那小嘴說起話來滔滔不絕，她就是我的小伙伴——張雪晴。

　　張雪晴她的脾氣有時好有時壞。有一次，我拿好吃的去學(xué)校，被她看見了，她一直問我要，我不給她，她便向老師告狀。我急忙把她給拖到了一旁，并給她好吃的，她這才開心。說張雪晴脾氣壞的.話，每次我一惹怒她，張雪晴就一臉怒氣，撅起嘴就不理我了。

　　張雪晴活潑開朗。有一次下課，我和她玩游戲，我才玩到了5級，張雪晴一下玩到了8級。沒到音樂課，張雪晴都放開嗓門，唱了起來。雖然老師聽不見，但她還是這么大聲唱。

　　張雪晴不僅活潑開朗，她還喜歡畫畫，記得上一次美術(shù)課，她畫畫的時候像變了一個人似的，極其專注。我又回頭看了看她畫的畫，老師畫的是長頸鹿，她卻畫成了“長線路”，逗得我們哈哈大笑。張雪晴卻不顧，又重新畫了一張，我急忙過去幫她，指導(dǎo)這怎么畫，那怎么畫，畫好后我們都很喜歡，連忙贊同。

　　我的同學(xué)張雪晴，她確實(shí)是我的好伙伴，一直陪著我，度過了許多歡樂的時光。通過我的介紹，你認(rèn)識她了嗎？

我的小伙伴作文15

　　我有一個非常要好的小伙伴，她留著整齊的劉海，齊耳的短發(fā)，可愛的白色鏡框，還有一張笑臉。因為我們的媽媽是很好的同事兼朋友，所以我倆自然成了好朋友。我這個朋友滿滿不僅給我?guī)�來歡樂，還令我刮目相看。

　　媽媽有事時，會讓滿媽接我去她家，有時我也邀請滿來我家。一次我去滿家，幾乎把能玩的東西全玩了一遍。“還有什么可玩?”我問滿�！安蝗辉蹅冏龇涿鄣案獍�!我家有烹飪書�！睗M竟然會做蛋糕!我從來沒有烹飪過，更別說做蛋糕了!我想。滿似乎看出我的心思，說：“沒關(guān)系!你拿配料、餐具，幫忙就行了。”滿拿出烹飪書，“配料：面粉、雞蛋、蜂蜜、糖……”她一邊念，一邊和我取配料，用秤稱之后，滿把一些配料加上水和起面來。我饒有興趣的把洗干凈的手放進(jìn)面盆里，也和起來，和面真有趣呀!不一會兒，面和好了。滿滿用勺把和好面倒進(jìn)小盆，放進(jìn)電飯煲加熱�！皼]有烤箱可以用電飯煲代替!”滿解釋說�！暗�!滴!”半小時后，電飯煲叫起來。滿取出香氣四溢的蛋糕，切成幾塊分給大家吃。雖然烤得有點(diǎn)糊，但是蜂蜜味繚繞在口中，味道好極了。

　　還有一次媽媽加班，滿媽又把我接到她家。這天天氣悶熱，在家里還不及外面涼爽。滿滿姥姥便說：“天氣這么熱，家里又沒什么可玩的，你們?nèi)ト嗣窆�司玩�?”我們倆?兩個小孩?是不是有點(diǎn)危險?但是家里又太熱……我猶豫著。“沒事，我經(jīng)常獨(dú)自去超市幫媽媽買東西!”看著滿滿自信的樣子，我放心的`走出家門。

　　經(jīng)歷這兩件事以后，我有時會請求媽媽讓我打雞蛋，下樓買東西(做些力所能及的家務(wù)勞動)。我跟滿滿這個小伙伴，學(xué)到了不少(我原來從未接觸過的)知識，還學(xué)會了獨(dú)立。希望我們能一起考上理想的中學(xué)，甚至高中。我很高興有滿滿這個小伙伴!

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