共享時(shí)代[實(shí)用15篇]

共享時(shí)代1

　　21世紀(jì)一個(gè)全新的世紀(jì)，一個(gè)發(fā)達(dá)的世紀(jì)，他不像上世紀(jì)那樣，人類過著窮困的生活，新奇的發(fā)明也越來越多，而派上用場(chǎng)的卻沒幾個(gè)，最方便人類的還數(shù)共享單車。

　　共享單車是什么？或許還有人不太了解，他是公用的。只需掃一掃就付好押金就可以免費(fèi)騎走了，停在一個(gè)地方，如果他人要用也是掃一掃，付完押金就可以騎走了，你的押金便會(huì)自動(dòng)退回來，但是非常人可不會(huì)這么做，他們通常會(huì)把單車再回家把鎖換成自家的鎖，變相說他們花了200塊錢買了一輛單車。甚至有人為了好玩，為了不讓他人騎，故意損壞，把龍頭調(diào)松，把坐墊弄臟，把輪胎扎破，我想問這些人，你們的良心呢，不會(huì)受到譴責(zé)嗎？我們是21世紀(jì)的新人類，難道你們是還沒有進(jìn)化完成的動(dòng)物，我們是文明人，文明人就要做文明事，不要讓中國(guó)人類的文明敗在你們的身上，你們應(yīng)該到慚愧！

　　一個(gè)炎熱的下午，太陽當(dāng)空照，曬在得樹上的知了叫個(gè)不停，似乎在抗議道：為什么天這么熱。人類怎么也不給我們?cè)跇渖习矀�(gè)空調(diào)，我馬上就要熱成一攤水了。另一個(gè)：你還是省力氣吧現(xiàn)在有些人類自己都沒有空調(diào)，還想給你安你在白日做夢(mèng)嗎？那天，我和幾個(gè)同學(xué)去參加社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)撿垃圾，沙沙，草叢里傳來了一陣聲音。“噓！安靜一點(diǎn)，我進(jìn)去看看有什么東西。”小芳突然叫起來。只見他彎下腰靜靜的'消失在草叢里，過了一會(huì)兒他把頭抬伸了出來。揮手示意讓我們進(jìn)去看，我們看見一個(gè)小男孩兒他正在給一輛單車的輪胎充氣，雖然他已經(jīng)熱得滿頭大汗，但仍然用自己微弱的力量拯救拯救著一輛單車。我們?cè)僖部床幌氯チ�，怎么能袖手旁觀呢？走上前去扶起單車一起幫忙修理，也許是人多力量大，一會(huì)兒時(shí)間，單車就修好了。我們問小男孩為什么要修？他說：“我家是修車店，我每天都會(huì)在草叢里看見許許多多廢棄的單車。有點(diǎn)太浪費(fèi)了，也許只有等到?jīng)]有共享單車時(shí)，那些人類才會(huì)感悟到它和我們的生活是息息相關(guān)的�！蔽覀兟犕旰蟾袆�(dòng)不已，他還上了報(bào)紙，成為許多孩子眼中的英雄與榜樣，一個(gè)修車店家的小男孩兒都會(huì)珍愛來之不易的方便，你呢？你難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？

　　人類的感染力很強(qiáng)從那以后廢棄的單車少了，許多同樣道理，共享雨傘，共享籃球，他們也要受到保護(hù)。醒醒吧，不要等到失去才懂得珍惜，珍惜當(dāng)下的每一輛共享單車，每一把共享雨傘，每一個(gè)共享籃球和每一份信任，讓21世紀(jì)變得更美麗，人人只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛與行動(dòng)，世界將變成美好的人間！

共享時(shí)代2

　　時(shí)下紅火的共享單車，儼然成為一種新文化潮流，街頭巷尾都是它的身影，各種色彩與款式交相輝映，申城宛如一個(gè)單車天堂，時(shí)常在須臾間以為自己置身于自行車之城哥本哈根了。親身體驗(yàn)告訴我，騎這種單車出行快捷而又方便，得以在城市中移動(dòng)的同時(shí)又能進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)，無怪乎它能得到大家的青睞。

　　前些日子曾在一論壇上聽一位老作家說：“有時(shí)我出門騎一會(huì)兒共享單車，仿佛回到年輕時(shí)光，靈感就刷刷地來了，再回家里去寫作，如此循環(huán)往復(fù)�！弊骷因T車時(shí)回到了她的年輕時(shí)代，進(jìn)而迸發(fā)出創(chuàng)作靈感，確是共享單車的創(chuàng)造者也感到意外的副產(chǎn)品。

　　單這只是一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。共享帶來的是否只有生活便利呢？

　　共享是一個(gè)大有來頭的字眼。千年前，先賢孟子提出“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”，《詩經(jīng)》中的《鹿鳴》篇，都無不體現(xiàn)了古人的共享精神。不過，他們共享的是快樂。

　　當(dāng)代人也共享，他們共享的是資源。不只包括單車這樣的物質(zhì)資源，還有精神資源，也就是知識(shí)的共享。

　　我曾在校文學(xué)社擔(dān)任一年的社長(zhǎng)。猶記得彼時(shí)曾奮斗到半夜三更，只為了制作幻燈片給社員帶來精彩的詩詞大賽，或者其他的文學(xué)作品介紹，還常常點(diǎn)評(píng)社員的文章，再發(fā)布至公眾號(hào)上。學(xué)期末展演之前到處租借服裝、購買道具，再修改劇本，樣樣事情親力親為，當(dāng)時(shí)就覺得一種奇異的責(zé)任感在支撐著我做事。事后回想，這就是知識(shí)共享的驅(qū)動(dòng)力啊。我在社團(tuán)中雖累雖苦，卻以他們獲得的收獲為樂，以有人閱讀了創(chuàng)作的.文章為樂，就好像《醉翁亭記》中“卻不知太守之樂其樂也”。這不是在收獲知識(shí)的同時(shí)，又收獲了快樂嗎？我們?cè)诳鞓分袆?chuàng)作和表演，傳播出去使得大家都感到快樂并且我們收獲了眾多好評(píng)。這其中快樂因其共享而產(chǎn)生了許多快樂從而使大家共享。

　　人們之間的虛實(shí)共享也必將是人類的恒久主題，它使人們彼此團(tuán)結(jié)，彼此牽絆。從古代文學(xué)中我們了解當(dāng)時(shí)人的快樂；而在當(dāng)今，從知識(shí)文化與物質(zhì)資源中我們同樣獲得快樂。更毋須提這個(gè)信息科技高速發(fā)展的時(shí)代，信息四面?zhèn)鞑�，你�?huì)從實(shí)體——單車、書店、籃球，虛物——知識(shí)、文化、遠(yuǎn)方中，帶著一份由衷的快樂融入這個(gè)可愛的社會(huì)。

　　“我見青山多嫵媚，料青山、見我應(yīng)如是。”且讓我們?cè)诠蚕頃r(shí)代攜起手來，相互輝映吧。

共享時(shí)代3

　　“共享”簡(jiǎn)單來說就是“分享”。即把一件物品或者信息給其他人共同使用和分享。隨著社會(huì)發(fā)展，“共享”這個(gè)詞越來越多地出現(xiàn)，我們的生活漸漸因?yàn)椤肮蚕怼备�加方便�?/p>

　　陽光明媚的下午，我和媽媽愜意地逛著商場(chǎng)，余光一瞬間瞥到幾個(gè)字。我定睛一看，沒錯(cuò)——“共享書店”。共享書店的模式是讓讀者交一定的押金，然后可以閱讀或者借閱書籍回家，在規(guī)定期限內(nèi)閱讀累積一定數(shù)量還能得到書店的獎(jiǎng)勵(lì)�？邕M(jìn)書店，琳瑯滿目的大書架，濃郁的咖啡味，復(fù)古的大吊燈。抽象的壁畫，文藝氣息撲面而來。幾位年輕人圍坐在一張桌上，討論著同一本書。書讓他們相識(shí)也使他們更好地心靈交流。一位年老的學(xué)者在津津有味地翻閱，是不是吃力地推一把鼻梁上的老花鏡。幾個(gè)孩子坐在地上看著他們的漫畫，幾位母親在旁坐著，輕輕啜一口咖啡，聊幾句家常。這一瞬間的畫面，在我腦中久久不散，我第一次深切體會(huì)到“共享”這個(gè)時(shí)代的來臨。

　　“共享單車“”共享書店”等這些共享模式的迅速發(fā)展，帶給我們便利的同時(shí)，也會(huì)在共享發(fā)展的過程中產(chǎn)生一系列問題。

　　我家門口臨近地鐵站，每次我們出門都會(huì)看到路邊堆積如山的共享單車，有些缺胳膊少腿，有些東倒西歪，占滿了整個(gè)人行道，大家邊繞道走，邊絮絮叨叨說這些車子堆積得影響大家出入小區(qū)，甚至為了繞行，大家要走到機(jī)動(dòng)車道上，存在很大的'危險(xiǎn)隱患。這是“共享時(shí)代”急速發(fā)展但管理跟不上步伐而帶來的缺陷。

　　“共享時(shí)代”同時(shí)也會(huì)讓我們的生活理念發(fā)生改變。資源雖然共享，但是每個(gè)人生活的模式是各不相同的，在你享受資源便利的同時(shí)，也許你會(huì)依賴“共享”。在你生活在”共享”發(fā)展成熟化的城市里時(shí)所習(xí)慣的一切，在你去到另一個(gè)城市時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒有“共享單車”，沒有“共享充電寶”，也沒有“共享籃球”等等，你反而感到各種不便。

　　綜上所述，不可避免的“共享時(shí)代”已經(jīng)來臨，除了老年人對(duì)“共享”的不適應(yīng)，還有青少年對(duì)“共享”的依賴性。如何做到物盡其用，又不受其累。是一個(gè)值得我們思考的問題。

共享時(shí)代4

　　這是最好的時(shí)代，這也是最壞的時(shí)代。——《雙城記》

　　20xx年，距離紅極一時(shí)的共享話題已經(jīng)過去了一年多了，一年多來，共享已經(jīng)覆蓋了我們生活的方方面面，共享wifi，共享單車，共享書店…。隨著越來越多的共享產(chǎn)品的推出，關(guān)于共享資源的管理也在進(jìn)一步落實(shí)，共享時(shí)代真正的走進(jìn)了大家的生活。

　　已是高中生的我抱著2本書走向自行車停靠點(diǎn)，打開手機(jī)軟件，掃碼后騎上一輛小黃車加入路邊飛馳的小黃車車流。忽而想起一年前，小黃車到處亂放沒有得到有治理的現(xiàn)象，輕輕嘆了一口氣，如今這樣的現(xiàn)象已經(jīng)少了許多，為了防止人為損壞，規(guī)定了實(shí)名使用車的制度，偷盜單車的人，都進(jìn)入個(gè)人征信系統(tǒng)處理，在各種共享軟件上列入黑名單。

　　我?guī)е�思緒進(jìn)入了最近新落成的共享書店，書店里人可真不少，刷了手機(jī)還了上次借的書后進(jìn)入圖書室，我興致盎然的翻開書架上的共享圖書，頓時(shí)一愣，那本書的書頁早就破損了，皺巴巴的像是被水泡過的似的，我的心沉了下來，再?zèng)]有心情看下去，走出圖書室，我聽見兩位管理員的談?wù)撀暋懊刻於家�整理書柜，大家都亂放書…�！�，“可不是嘛，書總是丟……還是要定好規(guī)矩才行……沒法靠自覺……”。共享的'盛世，沒有了規(guī)則的約束，似乎不堪一擊，我轉(zhuǎn)身想回去發(fā)現(xiàn)自己的車早就被人家提著了，只好步行。一路走來發(fā)現(xiàn)，有令人沮喪的事情同時(shí)卻也有令人不禁贊嘆的情景發(fā)生：路邊的操場(chǎng)上，幾個(gè)共享籃球器材的機(jī)器旁，幾個(gè)小伙子正在整理一堆亂放的籃球，填補(bǔ)上早已空空的籃球架。一位老奶奶一絲不茍的把手里的共享舞扇折好，理好了繁復(fù)的絲帶裝飾，才把它放進(jìn)柜子里。兩個(gè)小孩子胡亂的塞進(jìn)手里的跳繩，卻立刻被他們的媽媽教育著要好好珍惜公物……路邊的公告牌上，還貼著共享公司的宣傳語：共享時(shí)代。

　　共享時(shí)代，讓人們只要帶著手機(jī)，就可以外出，一切要用的東西都可共享，這無疑是最好的時(shí)代。然而共享不僅僅是好處、是方便，同時(shí)依賴的也是共享人群的素質(zhì)，使用者們亂放單車、圖畫書本、拿走公共的籃球，直接影響的是他人的共享感受。在今天、在未來，人們的素質(zhì)一日不提高，共享的美好時(shí)代便永遠(yuǎn)不會(huì)到來，這也是最壞的時(shí)代。讓美好共享，讓素質(zhì)提高，共享時(shí)代的美好時(shí)代才會(huì)真正到來。

共享時(shí)代5

　　某一天出去散步的時(shí)候，我忽然間發(fā)現(xiàn)路邊停放著許多輛顏色各異，但都非常嶄新的自行車，心里很是不解，于是便問爸爸這是怎么一回事。爸爸看了看自行車，告訴我這是最近新推出的共享單車。

　　共享單車？難道是要和別人用一輛車嗎？這要怎么用呀！面對(duì)共享單車這個(gè)新穎的出行方式，我的好奇心已使我迫不及待地想要去嘗試一下與別人共享同一輛單車的滋味了。

　　在爸爸的幫助下，我注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào)，隨即便急不可耐地來到小區(qū)外，準(zhǔn)備試騎一輛，滿足一下我的好奇心。掃描二維碼、開鎖、推車、騎上車滿懷新奇地騎了一圈之后，感覺真不錯(cuò)，騎得非常輕松，單車也沒有損壞。隨后，我立馬把共享單車推薦給了同學(xué)，并提議以后放學(xué)一起騎單車回家。

　　可接下來的幾天里，我不斷地看到關(guān)于共享單車的新聞，有夸它給人們帶來便利的，但更多的是關(guān)于共享單車被市民損壞的面目全非。看了這些消息，我在心里暗自埋怨這些沒有公共意識(shí)的人，希望這種事能盡量減少一些。

　　可該來的總是會(huì)來的。

　　有一次放學(xué)后，我和同學(xué)照常一起解鎖了兩輛單車。正當(dāng)我準(zhǔn)備往前騎的時(shí)候，突然覺得好像有個(gè)鐵鏈拴住了單車的輪胎似的，完全騎不動(dòng)。無奈之下，我只好下車一探究竟。往單車后面一看，原來是輪胎里沒氣了，也不知道這是人為的損壞，還是單車自身的'問題。唉，現(xiàn)在只好繼續(xù)向前走，尋找下一輛單車了。

　　終于，我隱隱約約地在不遠(yuǎn)處看到了一抹黃色，頓時(shí)覺得有了希望。滿心歡喜地解鎖后，卻又在騎之前發(fā)覺這輛單車的腳踏板神奇的消失了，而且在后輪胎上，還有一把小鎖固定著這輛“共享”單車。

　　我盯著單車沉默不語，一旁的同學(xué)卻先怒火沖天了。這明明是共享單車，目的就是為了方便大家一起使用，我們應(yīng)該愛護(hù)單車，這是每個(gè)使用者應(yīng)負(fù)的責(zé)任，可有的人卻違反了使用單車的規(guī)則，擅自給共享單車上私鎖，把單車占為己有，甚至不愛惜單車，狠心地破壞著單車，這些行為不知給他人帶來了多少困擾。

　　一想到這里，我便又想到了最近流行的共享資源共享雨傘、共享汽車、共享籃球等等這些共享資源的生產(chǎn)方都在竭盡全力讓我們的生活更加便利、快捷，然而生活中很多人卻不遵守公共道德，肆意妄為地破壞著這些便利了我們生活的共享資源。

　　共享資源是寶貴的，但更可貴的是每個(gè)人都能遵循共享規(guī)則，使共享變得更加便利，讓生活因此而更美好！

共享時(shí)代6

　　無法倒流的時(shí)光，帶不走的是歲月的芬芳，留不住的是光陰的流淌，時(shí)間一去不返，告別了野蠻生長(zhǎng)的舊石器時(shí)代，告別了繁榮錦盛的大唐文明，告別了艱苦灰暗的近代，現(xiàn)在，迎來的是——-共享時(shí)代。

　　走在繁華的路上，你可曾見過那一輛輛飛馳而過的'黃色單車？你可曾在那寧靜的街角看到那一家家無人看管的書店？這些，都是共享資源。它們或許在你最熟悉的街頭，或許在繁華熱鬧的市井街道，也許你也注意過，也許你也忽略過，但你可否知道這些越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切聯(lián)系，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　共享單車，這是我們最熟悉的共享資源之一。那么他對(duì)我們產(chǎn)生了什么影響？在過往的時(shí)光中，人們往往出行工作都需要單車，但在人們的理念里，這車要么是自己的，要么便是問他人借的；然而現(xiàn)在，僅需一個(gè)手機(jī)，一個(gè)掃碼，便可騎車上路。這樣一來，既減少了家里的開支，不用再買一輛單車，又方便了人們的外出行動(dòng)，不用為如何出行而煩惱。并且，在現(xiàn)在的道路上，處處可見共享單車的租借處，也不用為騎車出行如何停車而感到煩惱。所以，越來越多的人用共享單車來上下班出行，改變了原先人們外出一定要拿車鑰匙，說著乘公交，乘的士的生活理念。

　　然而，事物都像硬幣一般有正反兩面，有利亦有弊。

　　現(xiàn)在，隨著共享單車的發(fā)展，有一些人會(huì)胡亂涂改二維碼，以此來把單車占為己有；更多的便是胡亂停放。人行道上，商店門口，廣場(chǎng)上，都有那成堆亂放或孤零零橫躺的共享單車，這大大地阻礙了人們的正常出行，也影響了市容。這也讓有一些市民質(zhì)疑起共享單車的存在，產(chǎn)生了諸多的不滿，這對(duì)共享資源也是一種不可磨滅的打擊。

　　所以，為了更好地利用共享資源，更適應(yīng)現(xiàn)在的共享時(shí)代，作為使用者，要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，就共享單車而言，不可隨意胡亂停放，不可擅自涂改二維碼占為己有。作為市民，對(duì)于使用共享資源卻不遵紀(jì)守法的使用者，要嚴(yán)格指出，對(duì)于胡亂擺放的共享資源也該將其歸為�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”�；蛟S只是你的隨手之舉，都可以方便他人。

　　二十一世紀(jì)，科學(xué)與技術(shù)正在不斷發(fā)展與變化，所以，讓我們遵紀(jì)守法，更加完善的迎接這已經(jīng)到來，并在日益發(fā)展壯大的共享時(shí)代！

共享時(shí)代7

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，習(xí)以為常的生活方式漸漸滿足不了大多數(shù)人的需求。因此，近年來，興起了不少共享資源，我們處在一個(gè)共享單車、共享書店、共享籃球盛行的時(shí)代，這是“共享時(shí)代”。

　　清晨，一縷陽光透過玻璃窗照耀在我的臉上，是出門上學(xué)的時(shí)間。不再需要和成年人一起堵在路上，也不再需要獨(dú)自背著書包步行去學(xué)校。只要掃一掃二維碼，就能獲得一輛共享單車的使用權(quán)，到達(dá)學(xué)校，停好單車，它會(huì)靜靜等候下一個(gè)主人。在共享時(shí)代，出行不再是難題。

　　周末的午后，可以用共享籃球，與三五好友打一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球賽，也可以在共享書店，靜靜品味一本好書，或是乘坐共享汽車，和家人一起出游……在共享時(shí)代，娛樂不再是難題。

　　共享資源，正在不斷的改變?nèi)藗兊纳�活理念，在這個(gè)由“共享”為主體的新時(shí)代，生活變得不再死板，重復(fù)，有個(gè)共享資源的存在，人們可以隨時(shí)隨地做任何想做的事。生活變得靈動(dòng)，嶄新。在共享時(shí)代，生活不再乏味。

　　但在我們受益于共享資源的同時(shí)，負(fù)面新聞也不斷增多：共享單車被上鎖，共享單車被拋入水中，共享單車二維碼遭故意破壞，未滿12周歲的兒童騎共享單車發(fā)生交通事故……這讓我們知道，“共享”有利有弊。

　　在共享時(shí)代，或許將來面臨的`一個(gè)大問題便是“共享資源何去何從”？我們無法避免一些素質(zhì)堪憂，沒有公德心的人去惡意破壞共享資源，這一大半分無法再次使用的共享資源又該如何處置呢？“共享”，原本是希望人們節(jié)約、環(huán)保，現(xiàn)在卻成了浪費(fèi)的代名詞。當(dāng)運(yùn)營(yíng)商發(fā)現(xiàn)中國(guó)國(guó)民素質(zhì)不盡人意時(shí)，會(huì)不會(huì)心灰意冷，停止共享資源的投入呢？

　　共享二字，首先是“共”，然后才是“享”。連“共”都做不好的我們，又有什么資格去要求“享”呢？

　　共享資源，是生活的便利，亦是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。

　　當(dāng)我們完完全全能夠做好“共享”，才是屬于我們的，真正的“共享時(shí)代”。

　　以“共享”為目標(biāo)，努力創(chuàng)造出一個(gè)“共享時(shí)代”吧！我們值得，為它進(jìn)步，為它努力。

共享時(shí)代8

　　隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。我國(guó)的眾多共享資源也在不斷的推出和提升，而我最感興趣的共享單車，它不僅輕便快捷，為我們的出行提供幫助，也由此體現(xiàn)了我國(guó)的國(guó)民素質(zhì)。共享單車的推出為我們的出行提供了很大的幫助，例如；很多人早上上班，得擠公交車，雖然家離上班的地方不遠(yuǎn)，但走路也要一段時(shí)間，坐公交車，不僅人多，而且車上的氛圍難免擾了一天的好心情，單車不僅可以解決上述問題，還可以讓你多呼吸一些新鮮空氣，鍛煉身體，精神倍增，神清氣爽，何樂而不為呢……

　　單車早已成為了我們生活的一部分，它隨處可見，馬路邊都有停放，但也由此引發(fā)了很多問題；單車被騎行的人損壞，亂停亂放，故意破壞用完后不放回原來的地方……

　　試問；我們應(yīng)該這樣做嗎，這樣做的理由是什么。

　　發(fā)明它的人為大眾著想，為社會(huì)服務(wù)，我們應(yīng)該感謝他們的付出和努力，也應(yīng)該慶幸自己生從在這樣一個(gè)科技發(fā)達(dá)的年代，知足常樂‘投之以李，報(bào)之以桃’作為使用者，我們應(yīng)該約束自己的不良行為，保護(hù)單車，不僅是對(duì)發(fā)明它的人的'尊重，更是對(duì)單車本身的尊重，面對(duì)我們身邊的人和物，我們只有懷著一顆敬畏之心，你才能獲取真正的快樂。

　　共享也體現(xiàn)了我國(guó)的國(guó)民素質(zhì)，不管是光鮮亮麗的白領(lǐng)，滿腹經(jīng)綸的老師，還是辛勤付出的農(nóng)民伯伯以及正在探索成長(zhǎng)的我們，都應(yīng)該遵守一個(gè)原則，善待身邊的一切人和物‘想要得到別人的尊重，首先得尊重別人’雖然單車不會(huì)說話，但我們得學(xué)會(huì)換位思考，我們?nèi)羰菃诬�，我們�?huì)接受別人的欺凌和踐踏嗎，我們的回答是‘no’，那么我們有何資格這樣對(duì)待他們呢

　　只有我們善待單車，他才會(huì)更好的為我們服務(wù)，幫助我們，我們應(yīng)該把他們當(dāng)做朋友i，因?yàn)橛兴麄兾覀兊尿T行路永遠(yuǎn)不孤單。倘若你曾經(jīng)無意間傷害過它，不要緊，請(qǐng)你從現(xiàn)在開始好好珍惜它，用實(shí)際行動(dòng)去證明。

　　共享單車，感謝你的出現(xiàn)，為我們提供了那么多的幫助，讓我們共同努力，一同成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩。在這個(gè)共享時(shí)代，我們應(yīng)該懂得珍惜所擁有的一切資源。

共享時(shí)代9

　　隨著二十一世紀(jì)，這個(gè)高科技、高文明的新世紀(jì)的到來，它隨之也為我們帶來了“共享時(shí)代”。

　　但“共享時(shí)代”究竟是什么呢？“共享時(shí)代”就是一個(gè)公用物品的時(shí)代。例如：共享單車，它使人們的生活變得更加快捷、省時(shí)。只需投幣就可以隨時(shí)隨地騎出這輛共享單車，不管你是騎行、買菜、娛樂都可以使用，因此它已經(jīng)成為一種人盡皆知的出行好幫手。共享籃球也是一種：只要是愛運(yùn)動(dòng)的人士都知道，在很多籃球場(chǎng)都已經(jīng)推出。隨著很多現(xiàn)代人生活節(jié)奏的不斷加快，不少人都把運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不斷壓縮，但共享籃球卻恰好解決了這一難題。因?yàn)椴还苣闶窃谏⒉交蜃鋈魏问�，你只要投幣就�?huì)拿到一個(gè)籃球，這樣也就滿足了你的運(yùn)動(dòng)所需。使用完畢后，你也只需放回原處便可。最后，共享午餐也是一種，它會(huì)在各種各樣的盒裝快餐上明碼標(biāo)價(jià)，你需要哪一種，只要付它上面標(biāo)的價(jià)碼即可，而且價(jià)錢便宜，不管是白領(lǐng)還是獨(dú)居老人這都是他們的首選。

　　但是“共享時(shí)代”雖然給予了我們不小的幫助，但卻也反映出了人性的另一面。

　　共享單車是現(xiàn)在使用最廣泛的一種共享物資，可是卻被一些只思己利的人占為己有，扣上一把自家的鎖�？伤麉s不知這是共享物品，而不是他的私人物品。更有一些不法分子，把單車當(dāng)成賺錢的工具，實(shí)在令人厭恨。的確，這不僅有群眾的責(zé)任，也有商家的責(zé)任�，F(xiàn)在市面上的單車本就已經(jīng)不計(jì)其數(shù)，但他們卻還在不斷生產(chǎn)，只是為了自己的利益。共享籃球則是有借無還，往往在一周不到的時(shí)間當(dāng)中，就可以損失上百只籃球，甚至更多的.籃球。共享午餐卻是因?yàn)閮r(jià)廉物美，往往一上架就被一搶而空。這些行為只能說是不講誠(chéng)信。我們應(yīng)該要明白，共享物資本就不是你的私人財(cái)產(chǎn)，它是公用的，它的出現(xiàn)為的是讓人們的生活更快捷方便，而不是促使人們?nèi)フ宫F(xiàn)人性的另一面，這不是“共享時(shí)代”所出現(xiàn)的理由。

　　共享時(shí)代的出現(xiàn)雖為人們提供了便利，但恰好卻展現(xiàn)了人性的另一面。使“共享時(shí)代”的出現(xiàn)慢慢變得不知到底是好還是壞？因此，如果想要讓“共享時(shí)代”的出現(xiàn)變得好，只有人人講誠(chéng)信，并且能夠?yàn)樗�人著想�?/p>

　　共享時(shí)代——新生活。

共享時(shí)代10

　　在平常的生活里，處處能看見“共享”二字，共享資源改變著生活。

　　我挺喜歡共享的東西，因?yàn)樗�讓我們的生活變得更加的方便。我喜歡在外出旅行的時(shí)候用共享單車，只需要拿出手機(jī)掃一掃，就能自由使用車，不僅可以定位，還可以自己計(jì)算時(shí)間，用完之后手機(jī)付個(gè)錢，在路邊隨便一放就可以了。共享給我們的生活帶來了方便。

　　但是共享量子帶來的僅僅是方便嗎？不是的。還是拿生活中最普遍的共享單車舉例，有一次在假期隨父母出游，在一個(gè)旅館邊買東西的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)在路邊五花八門的共享單車倒在一邊，路邊已沒有可以停的位置了，我想把這些共享單車排排好，但是我很快就發(fā)現(xiàn)我就算排了也不會(huì)怎么樣，因?yàn)橛^察一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)滿條街都是這幅慘樣！也許不只是在我們玩的地方這個(gè)樣子，其他的地方也是和這里一樣。

　　為什么共享的東西會(huì)被人們這樣對(duì)待呢？因?yàn)楣蚕硪苍谥饾u改變著人們的生活觀念。同樣是一本書，有的人對(duì)自己的書呵護(hù)的很好，一塵不染，但是對(duì)于共享的東西卻毫不在意弄臟，把書還了，這本書就不是我的了，我也沒有損壞這本書。共享的東西給人們帶來自私自利這樣一種觀念，無論是什么共享的東西，自私自利的人都不加以愛惜以“不損壞”為底線用著。“共享”即一起享用。如果一個(gè)人沒有好好愛惜，那么下一個(gè)使用的人自然會(huì)抱怨。如果每一個(gè)人都好好愛惜，那么這副慘樣自然是不會(huì)出現(xiàn)的，也不會(huì)有人抱怨了。

　　為什么共享的東西會(huì)爛大街呢？因?yàn)槭袌?chǎng)。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)人的“共享”的想法出現(xiàn)，并成為了現(xiàn)實(shí)時(shí)，自然會(huì)有人來競(jìng)爭(zhēng)，市場(chǎng)上共享的想法越來越多，五花八門的品牌也就從而出現(xiàn)了。這也同時(shí)帶來的是不便，品牌越多而產(chǎn)品的數(shù)量也越多，大量的.產(chǎn)品站著我們?cè)�本空余的位置，為生活帶來的極大的不便。如果我們只選好的品牌用，差的虧本后就會(huì)下架，市場(chǎng)上泛濫的問題也會(huì)變好。

　　總會(huì)有沒素質(zhì)的人亂停，總會(huì)有沒素質(zhì)的人偷。改變我們現(xiàn)處的“共享時(shí)代”的現(xiàn)狀并不是誰的一句話就能夠改變的，共享的東西有好有壞，那么我們身處在的這個(gè)“共享時(shí)代”到底是該前進(jìn)還是后退？

共享時(shí)代11

　　初三的學(xué)習(xí)生涯，自然是比前幾年要辛苦得多的。結(jié)束一天的課程，已是傍晚六點(diǎn)多了。

　　傍晚的秋風(fēng)在我耳邊呼呼地吹，樹上微黃的銀杏葉正一瓣一瓣緩緩飄落，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)不由自主地產(chǎn)生一種惆悵感。而不經(jīng)意間，我又看見，路邊倒下的一排排的“共享單車”，被胡亂地堆在街角，變成一座又一座的“單車山”。

　　我彎下腰，弓著身子，扶起身旁的幾輛單車。嘿，還怪沉的。隨即，我點(diǎn)開手機(jī)里的軟件，掃了二維碼，騎上一輛，回家了。

　　這一天，我沒有理會(huì)背包里的作業(yè)，沒去想“快點(diǎn)騎回家早點(diǎn)開始學(xué)習(xí)”。在這樣寧靜的一條大馬路上，我輕握著把手，挺著腰板，騎得很慢�？粗�自己腳下的蹬的單車，又想起之前被遺棄，被推倒的它們，一個(gè)問題從我的腦海中蹦了出來。

　　這樣的共享時(shí)代，給我們帶來的究竟是什么？

　　共享單車在生活上，給我們帶來了不少便利，在我們出行時(shí)給我們更多選擇，為更多人解決了令人頭疼的“最后一公里”這一問題。下了地鐵，掃描單車就可以輕松到達(dá)目的地。而共享雨傘，可以讓雨天的.人們不再為沒帶雨傘而發(fā)愁。越來越多的共享物品以新鮮形式展現(xiàn)在我們眼前。

　　它普及之廣，用途之多，所有市民都有目共睹。不只是年輕人，連不諳這些新鮮事兒的老年人，都嘗試去利用它們改善生活方式了。

　　可見，這樣一種共享資源促成了共享時(shí)代，它便民，親民，已然成為很多人生活里不可缺的一部分。

　　但，總有些人，總在“不經(jīng)意間”破壞這些資源。

　　當(dāng)我在網(wǎng)絡(luò)上看到有人故意破損二維碼，故意在車座里扎針，故意扎破輪胎等新聞時(shí)，我感到很震驚，也很寒心。他們沒有遵守一個(gè)市民應(yīng)該自覺遵守的社會(huì)公德，反而用諸如此類的方式來進(jìn)行所謂的泄憤。我們或許無法阻止，但是否我們可以做些什么呢？

　　看見倒下的單車，我們可以隨手一扶；嘗試把小區(qū)內(nèi)被占為己有的“小黃”推到指定區(qū)域……在這樣一個(gè)共享時(shí)代，學(xué)會(huì)利用公共資源，正確使用公共設(shè)施，是我們必須做到的。同時(shí)，怎樣去做，體現(xiàn)了一個(gè)公民的基本素質(zhì)，作為一個(gè)學(xué)生，更不應(yīng)該吝嗇自己的能力。

　　我把單車緩緩?fù)频街付ㄍ＼噮^(qū)域，鎖好，結(jié)束行程就背著書包進(jìn)了小區(qū)……希望這個(gè)時(shí)代，能越走越好吧！

共享時(shí)代12

　　現(xiàn)在我們?cè)缫巡饺肓斯蚕頃r(shí)代。共享單車、共享書店就是幾個(gè)例子。但有些人卻破壞了這些共享的東西。

　　雖說這些共享的東西可以讓我們既省錢又省力，但還是有些人會(huì)把這些共享的東西占為己有。如：把共享單車用自家的鎖鏈鎖上，不讓別人騎。想必人人都碰到過這樣的事情吧！

　　也許你會(huì)說這很正常，人人都會(huì)貪點(diǎn)小便宜，但是你想過那些騎車上班的大人嗎？想過那些騎車上學(xué)的學(xué)生嗎？如果我們?nèi)巳硕歼@樣的話，那些人就會(huì)沒有車可騎，然后遲到。他們并沒有什么錯(cuò)，我們?yōu)槭裁匆�這么對(duì)他們呢？如果換作是你呢？你在急用共享單車時(shí)找不到一輛可以用的'：第二天去共享書店看昨天沒看完的書時(shí)，發(fā)現(xiàn)它竟然“不翼而飛”了，想必你也一定會(huì)很著急的吧！就好比我的那次經(jīng)歷。

　　那是一個(gè)多月前發(fā)生的事了。剛升入初中的我去老師那兒報(bào)到拿書。六年級(jí)的書可真多�。〉乩頃�、勞技書、科學(xué)書……把書包塞得鼓鼓的。拿好后，我獨(dú)自背著個(gè)大書包回家。要不要用手機(jī)打個(gè)電話讓爸爸來接我呢？唉，算了，還是自己騎輛共享單車回去吧！他在上班呢，不麻煩她了。我一邊背著個(gè)沉甸甸的大書包，一邊尋找著共享單車。天空也似乎在跟我作對(duì)，下起了小雨。我加快了尋找共享單車的腳步，終于，功夫不負(fù)有心人，找到了一輛共享單車，但偶然發(fā)現(xiàn)單車的輪子上綁著一根鎖鏈。我失落地繼續(xù)往前跑。

　　雨越下越大，轉(zhuǎn)眼間，幾朵烏云就悄悄地溜到了我的頭上。我連忙往附近的屋檐下跑去，想躲躲雨�？墒俏业攘撕镁茫�這雨還是沒有要停的意思。我為了防止等會(huì)兒雨更大，更難回去，就沖進(jìn)雨里繼續(xù)尋找共享單車。我再次找到了一輛共享單車，但是這輛不知被哪個(gè)自私的人把二維碼給撕了下來，我還是沒法兒騎。

　　我繼續(xù)往前走，連續(xù)找到了好幾輛共享單車，但都是沒法兒騎。我無奈地在傾盆大雨中跑回家，到家后，全身都已經(jīng)濕透了，像一只落湯雞。

　　這件事恰恰反應(yīng)出了那些把共享的東西占為己有的人的自私心。共享資源是讓我們的生活變得更方便，而不是讓那些自私的人占為己有。

　　共享時(shí)代是考驗(yàn)一個(gè)人的品德，如果你好好使用共享的東西會(huì)讓生活更方便，反之，會(huì)讓生活更麻煩。

　　讓我們?nèi)巳藦淖约鹤銎�，讓自己方便的同時(shí)，也不讓別人有麻煩。

共享時(shí)代13

　　21世紀(jì)，我們告別了祖先流傳下的一草一木、一筆一畫、一點(diǎn)一滴，迎來了這個(gè)共享的時(shí)代，而今，我們共享了物質(zhì)的優(yōu)越，有沒有共享愛呢？

　　邂逅溫暖

　　街道里，小區(qū)旁，滿滿都是雜亂的共享單車，它們臥在小草上，卻不顧小草的悲訴；躺在陸地上，卻不顧行人投來的那悲憤的目光；靠在大樹上，卻不顧大樹的苦情。正當(dāng)我面對(duì)這狼藉束手無策時(shí)，一個(gè)身影來了：他高大的身軀，粗壯的手臂，抬起那雜亂無序的'共享單車，把他擺放得整齊有序，他額上落下的汗珠，滲入了他的衫衣，他只是用手抹去，卻依舊將車擺好。迤邐的陽光拖著緩緩的長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，驀然回首，千種思緒涌上心頭：或許這就是溫暖，在無人知曉時(shí)，默默為大家付出；或許這就是距離，一個(gè)是飛魚，一個(gè)是魚，一個(gè)翱翔天際，一個(gè)深入海底；或許這就是愛，金山銀山，我只為你創(chuàng)造綠水青山。

　　感受溫暖

　　這天，天氣不作美，雨絲從天際滑落“滴滴噠噠”，它們傳來一陣煩心的聲音，把泥土打濕，把心境打亂。我撐著傘，推著共享單車走在路上，我不禁被這寒氣打得直哆嗦，卻依舊努力控制著平衡，足底傳來的疼痛才是最真切的感受，那火燒火燎的疼痛，讓我覺得這條路的盡頭是如此遙遠(yuǎn)，象水中的迷花，鏡中的泡影，空虛得讓我觸摸不到邊。就在這時(shí)，我似乎感受到了一股推力，它正用力地把我向上推，我似乎沒那么累了，腳步漸漸輕松起來，回頭一看一位大哥哥推著單車的座椅，他賣力地把我向前推著，雨點(diǎn)不經(jīng)意的打在他的身上，絲絲點(diǎn)點(diǎn)都化作了他對(duì)孩子的關(guān)愛，他只留給了我一個(gè)溫暖的笑臉，一個(gè)有力的動(dòng)力，一個(gè)美麗的身影。留我在雨中靜靜回味：或許這就是溫暖，在別人需要幫助時(shí)，伸出你溫暖的手，推他一把；或許這就是距離，一個(gè)是天，一個(gè)是地，一個(gè)包含愛意，一個(gè)暗淡冰涼；或許這就是愛，無論何時(shí)，我只要你充滿希望的動(dòng)力！

　　現(xiàn)在，我們要告別生硬的共享時(shí)代，與其共享物質(zhì)，不如共享熾熱的愛，為世界創(chuàng)造一草一木，一筆一畫，一點(diǎn)一滴。

　　其實(shí)距離并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)轸~會(huì)跟著飛魚的影子……

　　其實(shí)愛并不陌生，因?yàn)樗�也�?huì)尋找溫暖的步伐。

共享時(shí)代14

　　“叔叔，您能不能通融通融？我上課快來不及了�！�

　　我焦急地望著表盤上的秒針一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬我的有限時(shí)間，期待我面前的保安叔叔能揮揮手將我放行，“不行就是不行，上級(jí)規(guī)定的。”聽到此話，我咬咬牙調(diào)轉(zhuǎn)車把，只好向著“繞了十八彎”的大路騎去，心中滿是憤懣與責(zé)怪。

　　沒錯(cuò)，我騎的就是小黃車，若問我為何不可從小區(qū)穿過通行？還不是因?yàn)槟瞧孑獾囊?guī)定，為防止人們將車占為己有，而禁止車入小區(qū)。

　　人們往往是這樣，為了圖方便，卻帶來更多的不便。

　　是的，在節(jié)奏飛快、交通擁擠的大城市，共享單車環(huán)保又方便，給生活涂抹了一絲亮色，但不知為何，當(dāng)我看到人行道一側(cè)那五顏六色、東倒西歪的單車時(shí)，卻有一種說不清的感覺，好像在一桌精美的菜肴上面，飛舞著幾只讓人討厭的`、倒胃口的蒼蠅。

　　有時(shí)我常常會(huì)想，也許共享單車是上帝為了考驗(yàn)人性而發(fā)明的東西。顯然，考察的結(jié)果不盡人意，車上的二維碼與車牌號(hào)經(jīng)常是刮涂掉的，私鎖占有的景象也時(shí)常碰到，甚至車輪、車座也會(huì)不翼而飛。更奇葩的是，從河道里打撈出許多殘缺不全的“車尸”，讓人驚詫不已。在事實(shí)面前，人性中丑陋的一面顯露無遺。但同時(shí)也讓我看到了最美麗的東西，下雨天，單車的座椅上被人好心地套了塑料袋；狂風(fēng)中，一個(gè)瘦小的男孩將到地的單車扶起；許多人為了將車放到指定位置而多走了冤枉路。隨著科技在日新月異、飛速進(jìn)步，我們的思想是否在跟著轉(zhuǎn)變，社會(huì)是否有對(duì)應(yīng)的管理措施跟上，的確引人深思。也許，人們就是要越過這個(gè)坎，才能更好地發(fā)展科技，讓科技在給人們帶來便利的同時(shí)，提升我們的思想境界，讓未來成為“最美好”。

　　共享時(shí)代，共享的不僅僅是物品，我們也在共享著我們的道德和情懷，由物及人，再通過由人及物，在物與人之間架起道德橋梁，用人性中美好的一面去改造和統(tǒng)領(lǐng)人們的思想境界，形成良性閉環(huán)，這樣的社會(huì)才是我們想要的。

　　我相信，在未來的某天里，“嗒“的聲音，不再是共享單車開鎖的聲響，而是在人們心中，一把塵封許久的鎖，打開了。

共享時(shí)代15

　　在我們的生活中，資源越來越多，我們的生活也隨之越來越方便簡(jiǎn)單。共享共同分享，或許、在現(xiàn)在我們的生活也離不開共享了吧！

　　陽光和煦，微風(fēng)吹拂著我的發(fā)絲，很涼爽，一大早，鳥語花香，走在上學(xué)的路上。我們往往會(huì)看見正在走路的行人停下繁忙的腳步，俯下身，拿起手機(jī)掃了一下二維碼，打開車鎖，就可以不必走路，騎到想去的地方……留下他們的印記。然后在他們完成了需求之后，又可以幫助更多的人，不必太辛苦地走路，方便了他人，也方便了自己……。

　　不止在上下學(xué)，越來越多的人在使用它，理解它存在的意義。在這大都市中，我們應(yīng)該跟上時(shí)代的腳步，共享，讓正處于麻煩的人脫身，可以一起享用資源。

　　以前的我們經(jīng)常會(huì)為了走太多路，太累了卻找不到自行車而煩心；會(huì)為了想找人，手機(jī)沒電了而擔(dān)心；會(huì)為了自己太累了，沒地方休息而煩心……

　　但這些問題可以這樣的形式出現(xiàn)在我們的生活中，我們想著如何解決它，共享——何為共享，一起分享，資源同樣就這些，但一個(gè)人用不如一群人用，這里的利很明顯可以看到，共享的意義孰輕孰重，你越功利，世界對(duì)你越神秘。在你用完這些的同時(shí)，你希望它一直是你的，不愿意與他人分享，那相反，在你需要用這些東西的.同時(shí)，別人也以你的心態(tài)來面對(duì)你，你的焦急程度可想而知……

　　共享正以迅猛的發(fā)展充斥著我們的生活……

　　更可觀的是，在共享帶來的種種好處下，我們可以在大街上看到很多人騎共享單車，開車的人明顯少于之前……

　　有天放學(xué)，我看到一大一小在騎共享單車，孩子問：“爸爸，我們?yōu)槭裁床婚_汽車啊！”爸爸回答說：“你看，大街上是不是有很多人騎它呢，我們可以鍛煉身體，可以呼吸道更多的新鮮空氣啊，而且也不用很麻煩呢！”爸爸的話讓孩子大叫一聲“鍛煉身體，新鮮空氣！”，我和我的同學(xué)看到這一幕，會(huì)心一笑！同學(xué)對(duì)我說：“你也該騎一騎，鍛煉身體！”把鍛煉身體四個(gè)字咬得特別重，我笑了說：“知道了！”

　　那天，夕陽正在我們的笑語中落下帷幕，顯得十分美好！

　　共享不僅讓每個(gè)人感受到它帶來的方便，放下手中的車鑰匙，去感受它給我們帶來的樂趣，更是讓人們從它身上了解到分享是快樂，共享是美德，讓我們的生活更美好，讓我們的生活更充滿希望，讓城市中的廢氣更少一些！

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，共享在每個(gè)人的心中悄然生長(zhǎng)，慢慢發(fā)芽，共享帶來了方便與快樂，我們的時(shí)代，共享時(shí)代！

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