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我的拿手好戲打籃球作文

時(shí)間:2023-08-17 13:03:45 好文 我要投稿

我的拿手好戲打籃球作文(精選)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我的拿手好戲打籃球作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的拿手好戲打籃球作文(精選)

我的拿手好戲打籃球作文1

  人人有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的是跳,有的是踢足球......而我的拿手好戲則是打籃球。

  如果你在我們訓(xùn)練時(shí)來(lái)我們當(dāng)校,你一定可以看見(jiàn)一個(gè)人在球場(chǎng)上常常打得對(duì)分一個(gè)措手不及。防守時(shí),他經(jīng)常逼得對(duì)手手足無(wú)措,不知道怎么辦。這個(gè)人就是我。

  三年級(jí)時(shí),學(xué)校選了一批新的隊(duì)員,這其中就包括我。我還清楚的記得我第一次去訓(xùn)練時(shí),看著其他人從我身邊跑過(guò),而我自己邊走路邊拍球還老是拍到腳上。如今,整個(gè)籃球隊(duì)只有我一個(gè)人是從三年級(jí)開(kāi)始練的,也就是說(shuō),我是全部隊(duì)員中球齡最“年長(zhǎng)”的一位。

  現(xiàn)在,我漸漸知道了籃球比管賽中的各種規(guī)則,也認(rèn)識(shí)了許多籃球巨星,例如姚明,勒布朗·詹姆斯、斯蒂芬、庫(kù)星,以及一些老一代的'巨星,例如邁克爾一喬丹,沙奎爾,奧尼爾?.馬龍......

  上上個(gè)星期,我們?nèi)チ藮|臺(tái)打八強(qiáng)的比賽。我們?cè)谏砀呱媳容^吃虧,我是全隊(duì)最高的人,有一米七幾,但三倉(cāng)有個(gè)一米八三,一個(gè)一米八六的。盡管如此,我們打得還是很頑強(qiáng),在上半場(chǎng)曾經(jīng)領(lǐng)先8分(全場(chǎng)只打了13比14),但因?yàn)楹髣挪蛔悖蝗齻}(cāng)在最后時(shí)刻投中一個(gè)關(guān)鍵球以一分之差輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  雖然這一場(chǎng)輸了,但我們并不灰心,盡全力去打接下來(lái)的比賽,拿到了第五名的成績(jī)。

  這次雖然沒(méi)有拿到第一,但我下次一定更加努力,取得更好的成績(jī)。

我的拿手好戲打籃球作文2

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我的`拿手好戲就是打籃球。一年級(jí)時(shí),看爸爸他們打籃球,投籃、運(yùn)球動(dòng)作瀟灑,姿態(tài)優(yōu)美非常有趣。因此我對(duì)籃球的興趣油然而生,F(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,進(jìn)攻、運(yùn)球、投籃、防守樣樣精通。

  一次上體育課,老師組織我們打比賽。比賽前,我們選人、分隊(duì)。

  比賽開(kāi)始了,我方搶到球權(quán),隊(duì)友把球傳了過(guò)來(lái),我迅速投籃,但無(wú)奈被對(duì)方擋開(kāi)。第二次發(fā)球?qū)Ψ綋尩角颍?/p>

  我方兩人去搶但都被突破,“嘭”對(duì)方拿下首分。這次可要認(rèn)真了,我認(rèn)真看著發(fā)球方向,如獵鷹找到食物一樣起跳搶到了球,我伸手假裝投籃,實(shí)際如離弦之箭般跑到籃下,輕輕把球一撥,球進(jìn)了!現(xiàn)在場(chǎng)上戰(zhàn)況焦灼1:1,誰(shuí)都想在這最后時(shí)間拿下這關(guān)鍵的一分。開(kāi)始發(fā)球,對(duì)方前鋒搶下球,徑直跑向籃筐,但是我早有準(zhǔn)備,在籃下等待,機(jī)會(huì)來(lái)了!我成功斷球,但是被團(tuán)團(tuán)圍住,沒(méi)有機(jī)會(huì)投籃,只好把球傳給隊(duì)友,我迅速撤開(kāi),跑向空檔,提示要球。隊(duì)友明白了我的意思,把球投向籃筐,但讓對(duì)方?jīng)]想到的這只是假動(dòng)作,實(shí)際把球傳給了我,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把接住球投籃。最終我們以2:1的小優(yōu)勢(shì)拿下比賽。

我的拿手好戲打籃球作文3

  足球、跳繩、跑步……這十八般武藝中,我最厲害的就是籃球了。

  籃球可謂是一個(gè)很難的運(yùn)動(dòng)了,一下不注意就會(huì)被別人搶斷,投不好還可能會(huì)被蓋帽,我一開(kāi)始也是很容易被搶斷和蓋帽。媽媽看我這樣子也不行啊,她就給我報(bào)了宏遠(yuǎn)籃球俱樂(lè)部,然后我在里面學(xué)練習(xí)。

  首先老師教我們控球,把球控好了才不會(huì)被搶斷,然后教我們運(yùn)球,后來(lái)教了我們一些搶斷的技術(shù),如假動(dòng)作、后撤步、轉(zhuǎn)身跳投以及胯下運(yùn)球,還有三步上籃,三步上籃是有口訣的,一大二小三高。

  我們練完了,來(lái)到迪卡儂旁邊的籃球場(chǎng)上打籃球,發(fā)現(xiàn)那里有一群人在打比賽,我也加了入了進(jìn)去,旁邊還有一些觀眾。比賽開(kāi)始了,我們發(fā)球,隊(duì)友把球傳給了我,我一個(gè)沖刺,突然急停,防我的'人被我晃飛了。我再來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)身后仰跳投,球進(jìn)了,場(chǎng)下一片歡呼,還有人在那大叫“加油!加油!小浩加油!”我的感覺(jué)上來(lái)了,我來(lái)到二分線,一個(gè)假動(dòng)作把防我的人晃跳起來(lái)了,再來(lái)一個(gè)三步上籃,球又進(jìn)了,我想快點(diǎn)結(jié)束比賽,就用盡全身力氣把球投了出去,直接穿針進(jìn)了,這是我學(xué)籃球以來(lái)第一個(gè)三分,我絕殺了他們,我贏了。

  怎么樣,我打籃球是不是很厲害。

  老師點(diǎn)評(píng):倒數(shù)第二段的動(dòng)作方面的形容描述非常好,一套動(dòng)作下來(lái)行云流水,非常連貫,能讓人帶入當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,如果能在心理方面的描述再多些會(huì)更好。

我的拿手好戲打籃球作文4

  “十八般武藝,樣樣是好戲“。我的拿手好戲是打籃球。

  在上一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲业膫(gè)子高,所以被選去打籃球了。從此,我開(kāi)啟了“籃球生涯”。我聽(tīng)從教練指導(dǎo),刻苦練習(xí)。只要一有空,我就到籃球場(chǎng)去練習(xí),被球砸,手臂、膝蓋掛彩,成了我的家常便飯,但我毫不氣餒。漸漸地,我學(xué)會(huì)了許多技能:?jiǎn)问诌\(yùn)球,胯下運(yùn)球,體前變向,勾手,三步上籃,甚至三分球。現(xiàn)在的我,是隊(duì)里的主力隊(duì)員呢!

  今年10月份的時(shí)候,我們和新建小學(xué)打了一場(chǎng)友誼賽。比賽開(kāi)始了,我一個(gè)躍起,以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了球,投給了小王。小王接到后,我迅速跑到對(duì)方場(chǎng)地。隊(duì)友把球扔了過(guò)來(lái)。我接過(guò)球,運(yùn)著球向?qū)Ψ交@球架下跑去。半路殺出個(gè)程咬金——我遇到了一個(gè)攔截我的人,他一伸手,差點(diǎn)兒夠到我的球。我不慌不忙后退一步,然后靈活地一個(gè)側(cè)身。籃球就像一個(gè)乖寶寶,跟著換個(gè)方向,又跟著我迅速往前沖,攔截我的那個(gè)人還沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)時(shí),我已經(jīng)帶著球到了三分線。我微微下蹲,然后一個(gè)彈跳,同時(shí)瞄準(zhǔn)籃框,雙手用力也往上一推,籃球在空中劃出一道美麗的弧線,最后落入框中——一個(gè)完美的空心球。隊(duì)友們歡呼起來(lái)。我自豪地笑了。

  在接下來(lái)的'比賽中,我和隊(duì)友互相配合,發(fā)揮著自己的拿手好戲。我時(shí)而機(jī)靈運(yùn)球,時(shí)而勾手投籃,時(shí)而三步上籃……。比賽結(jié)束了,我們以50:24的成績(jī)贏了。隊(duì)友們紛紛夸我說(shuō):“你可真厲害呀,你的投籃水平真高!”我喜笑顏開(kāi),分外自豪。

  打籃球這個(gè)拿手好戲,給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),也讓我明白:有付出,才會(huì)有回報(bào)。

我的拿手好戲打籃球作文5

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有人會(huì)唱歌,有人會(huì)踢足球,有人會(huì)畫(huà)畫(huà),而我的拿手好戲則是——打籃球。

  我之所以會(huì)愛(ài)上打籃球,是因?yàn)橛幸淮挝胰セ@球場(chǎng)玩,看見(jiàn)一群人在打籃球比賽,他們打得非常好,動(dòng)作迅速又矯健,就在這個(gè)時(shí)候,我喜歡上了打籃球。

  不知怎的,我爸爸跟我想得一樣,他給我報(bào)了一個(gè)籃球興趣班,我在那里學(xué)的很好,沒(méi)過(guò)多久我就開(kāi)始帶隊(duì)了。但是有些籃球動(dòng)作也是很難的,比如說(shuō):跨向和后轉(zhuǎn)身,這兩個(gè)動(dòng)作我用了兩三個(gè)星期才學(xué)會(huì)。當(dāng)然兩個(gè)動(dòng)作馬上就有用武之地了,在這個(gè)學(xué)校學(xué)期結(jié)束前,我們打了一場(chǎng)籃球比賽,我跟一群小孩子是一隊(duì)的,隊(duì)中就我一個(gè)是高個(gè)子。首先,我和對(duì)方的高個(gè)子站在中間,然后裁判把球往上一扔,我們兩個(gè)迅速跳了起來(lái),球被我搶到了。搶到之后,我像箭一樣沖了上去,很快就有人來(lái)防我了。我后轉(zhuǎn)身迅速繞過(guò)了他,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)替我們隊(duì)拿了一分,很快比賽就結(jié)束了,結(jié)果我們勝了。

  我最喜歡的.拿手好戲就是打籃球,我只要一打籃球,我就覺(jué)得很快樂(lè)。

我的拿手好戲打籃球作文6

  我的拿手是什么呢,不是唱歌跳舞,不是讀書(shū)寫(xiě)字,而是籃球。

  我能夠和籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)結(jié)緣,還要得益于去年暑假的籃球訓(xùn)練班。

  去年暑假,我和幾位同學(xué)一起來(lái)到了小區(qū)里的籃球訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),在這里我們起早貪黑的訓(xùn)練,一直訓(xùn)練了一個(gè)多月,終于,功夫不負(fù)有心人,我終于掌握了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的'“精髓”,我進(jìn)步神速,把動(dòng)作和技巧運(yùn)用得活靈活現(xiàn),惟妙惟肖。

  但過(guò)分自信也分讓自己栽跟頭,這個(gè)觀點(diǎn)我一直深信不疑,為什么呢,因?yàn)槲矣H身試過(guò)水深!看了下面我的糗事,你大概就明白這毋庸置疑的人生哲理了。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們訓(xùn)練營(yíng)和另一個(gè)培訓(xùn)班的學(xué)員展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的比賽。

  一開(kāi)始,雙方都斗志滿滿。對(duì)方很厲害,但我們也不弱,雙方一開(kāi)始比方咬得很緊。奈何我們比他們訓(xùn)練的時(shí)間少,再加上體力逐漸下降,慢慢的我們落了下風(fēng)。

  這時(shí),我卻鬧了一個(gè)大烏龍。中場(chǎng)休息后,雙方互換場(chǎng)地,比分又很接近了,第三場(chǎng)比賽僅剩10秒,我搶到一個(gè)球,但我一時(shí)緊張,竟然忘記我們互換了場(chǎng)地,我持球左突右奔,過(guò)了一個(gè)又一個(gè)防守隊(duì)員,直奔對(duì)方球門(mén),最后奮力一投,球進(jìn)了,對(duì)方球員卻在歡呼,我頓時(shí)傻了眼,在我方隊(duì)員驚異的目光下,我才知道,自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。原來(lái)我投了一個(gè)烏龍球,嗚嗚……

  從此,我在球場(chǎng)上就一舉成名了,我的隊(duì)友給了我封了一個(gè)叛徒的“愛(ài)稱”!

我的拿手好戲打籃球作文7

  我接觸過(guò)許多的體育運(yùn)動(dòng),但令我最熱愛(ài)也是最拿手的還是打籃球。

  剛練時(shí)不僅艱苦,我還發(fā)現(xiàn)這籃球里的學(xué)問(wèn)可真不少,首先是運(yùn)球剛開(kāi)始練的時(shí)候,我每天都在腳邊放一個(gè)圈子,保護(hù)好運(yùn)球時(shí)手勢(shì),不斷的拍球,而且不能出圈,雖然十分枯燥艱辛,但我還是挺下來(lái),我終于可以行云流水的運(yùn)球了,接著我又接觸到了許多技巧,如投籃,三步上籃等,他們就是讓一座座大山擋在我面前,但經(jīng)過(guò)好幾個(gè)月的'練習(xí),我也能熟練掌握,也算是技藝純熟了吧。

  但最令我印象深刻的還是參加的第一場(chǎng)正式比賽那一局,那一局因?yàn)槲也攀煜け荣愐?guī)則,心里忐忑不安,當(dāng)裁判吹響哨聲,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),只見(jiàn)我方小前鋒率先爭(zhēng)到球,一個(gè)大步便往對(duì)方籃筐攻去,我見(jiàn)了立刻從另一方向跑去,那小前鋒見(jiàn)狀向上一躍,將球傳與我之手,我看著前面這名個(gè)子高大的后衛(wèi),心里沒(méi)有猶豫,向左一擺手,做了個(gè)假動(dòng)作,繞過(guò)他帶球,幾步跑到了籃下,騰空躍起,左手托球,手腕用力一抖,球拋出一條弧線,“啪嗒”一聲進(jìn)入了籃筐,群眾的歡呼聲立刻響起,教練也喊道:“干得漂亮,加油!”接下來(lái)比分又僵持下來(lái),我心頭一動(dòng),想出了一個(gè)大膽的計(jì)劃,我在最后10秒,抓住一個(gè)空隙迅速轉(zhuǎn)移,果斷投出一個(gè)三分球,那“啪嗒”一聲,仿佛勝利的音樂(lè),大家臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

  接下來(lái)我又和教練對(duì)戰(zhàn)了一局,那一局我?guī)ь^進(jìn)攻,但每一次都被他壓制的死死的,所以無(wú)法進(jìn)攻,也是這一句,讓我知道山外有山,天外有人。

  雖然我打的不俗,但離強(qiáng)者的路上,還有一座座更為高大的山,但我相信,我一定可以克服!

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