鑰匙的作文（實用）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的鑰匙的作文，希望能夠幫助到大家。

鑰匙的作文1

　　開啟未來，會讓你看到未來嗎？

　　不可能。

　　為什么會這么說？自己的未來由自己而定，奸詐貪婪的人也能獲得鎖鑰，多么諷譏人！神話故事里那些造福百姓、心地善良的人是那么容易被人仰慕的嗎？他們可能掙開命運的枷鎖嗎？要有鑰匙。開啟未來的.鑰匙，說得輕松。你來找一找，你墜入萬丈深淵都不可能有。

　　自知之明。

　　任何人都要有自知之明。胡言亂語、異想天開的人在追逐夢想的人面前晃悠、炫耀，再一次諷刺了自己。你可能開啟未來的大門嗎？鎖鑰呢？

　　開啟未來的鑰匙，其實就在你我身邊。

　　早知如此，何必當初。

　　你會說這種話嗎？會，后悔的時候。

　　如果當初有開啟未來的鑰匙，能敞開未來的大門，那將多么美好！但這不可能稱心如意，傻乎乎的還在等待未來的人們！

　　你的鎖鑰，可以讓多年以前的人從幻覺中醒來。

　　我的枷鎖，只能讓多年以前的人被未來所沉睡。

　　開啟未來的鑰匙，我只告訴你一聲：有，這種東西……有。

鑰匙的作文2

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”下午放學，我唱著歌回到家里，習慣地把手伸進書包里拿鑰匙。咦，怎么沒有？我又拍拍褲兜，沒有。那鑰匙在哪里呢？在脖子上，摸了一下，也沒有。糟了，鑰匙肯定丟了，這個想法在我腦海里一閃而過。

　　鑰匙肯定在學校課桌的抽屜里，我一路飛奔到學校。翻遍了整個抽屜，也沒有。我突然想起放學的時候去同學家玩了一下，心中又有了一線希望。我當然不放過了，就立刻跑到同學家，最后也是失望而歸。

　　鑰匙到底在哪里？這時我已經(jīng)是心急火燎了。沒辦法，只能坐在家門口看書，等媽媽回來了。正當我從書袋中拿書時，突然摸到一個涼涼的'東西，是鑰匙！太好了！我的鑰匙找到了。原來放學時，我把鑰匙放在書袋里，但我卻不知道，還白跑了學校、同學家。

　　我真是太健忘了！

鑰匙的作文3

　　同學們，秋天快來了，你們有什么想嗎？我！ 可以吃很多水果，可以放假，還可以、、、、、原來，秋天可以帶來 這么多的快樂。接下來，就讓我用秋天的鑰匙來帶你走進秋天吧。

　　秋天的鑰匙，打開了果園。那金燦燦的太陽，照耀著一棵棵健康的果樹。果樹千姿百態(tài) 、各種各樣，有紅的、有的黃的、還有的紫的、、、、、、蘋果紅似火，石榴列嘴笑，葡萄一串串，真想讓人一口吃光。

　　秋天的鑰匙，打開了菜園。稻谷金黃的，好像一片金色的海洋，那空心菜管子粗粗的，不過里面還真是空的，那翠綠的顏色，好像在向我問好；玉米的外面綠綠的好像一片綠色的海洋，再說說它的里面吧。玉米里面黃黃的好像一顆顆黃色的牙齒。 秋天的鑰匙，打開了樹林，那郁郁蔥蔥的樹，好像一大片歡樂的海洋；那各種的動物真是無比奇幻，有的在跳高，有的在找材料搭房子，還有的在找食物。

　　秋天的鑰匙，打開了公園，公園里有歡笑，還有吵鬧、、、、、、公園里還有蝴蝶在飛舞，小魚在游泳，小朋友在玩耍、、、、、、公園里鳥語五香，公園里花香四溢，公園里小朋友，有的在爭吵，有的`在你追我趕，有的在奔騰，還有的在玩跑步比賽、堆沙子游戲、捉小蝌蚪游戲等等，你們看他們玩得開心得都不知怎么形容了。

　　秋天的鑰匙帶著我們?nèi)チ撕枚嗪枚嗟胤桨桑?/p>

　　秋天的鑰匙是豐富多彩的，在生活中也有很多秋天的圖畫在我們身邊，你們一定要好好觀察，怎樣你把你觀察到的東西一定非常有趣，要試一試哦！

鑰匙的作文4

　　我是一把鑰匙，一把面包鑰匙，我是用面包做成的，很香很香。如果你想吃我，就快點把我?guī)Щ丶野伞?/p>

　　我是一把鑰匙，一把絲綢鑰匙，我是用絲綢做成的，很軟很軟。睡覺的時候，如果你蓋上我，就會做一個舒服的美夢。

　　我是一把鑰匙，一把云朵鑰匙，我是用云朵做成的，很白很白。如果你咬我一口，就會有吃棉花糖的`感覺。

　　我是一把鑰匙，一把開心鑰匙，我是用開心做成的，火紅火紅。如果你把我?guī)Щ丶�，你就會開心三年。

　　我是一把鑰匙，一把木頭鑰匙，我是用木頭做成的，很硬很硬。如果你敢吃我，你就會變成一個木頭人。

　　我是一把鑰匙，一把作文鑰匙，我是用作文做成的，粉紅粉紅。如果你擁有了我，你就會變成一個非常厲害的作文大王。

鑰匙的作文5

　　我習慣把家門的鑰匙用一根彩線穿起來，掛在胸前。

　　當我走路時，它會有規(guī)律地左右擺動，發(fā)出悅耳動聽的聲音；當我奔跑時，它會發(fā)瘋地旋轉(zhuǎn)，發(fā)出富有激情的聲音；當我坐下寫作業(yè)時，它就一動也不動地吊在我的脖子上面，好像知道，我在學習，不能打擾我似的。

　　現(xiàn)在出門在外，我從不取下鑰匙，因為一旦離開它，我就會有一種不安全的感覺。我忘不了我三年級的時候，因為忘帶了鑰匙，而在家門口站了兩個小時的經(jīng)歷。

　　在我的心目中，一個自帶鑰匙的孩子，一定是一個獨立自主的有責任心的孩子，就像我一樣。

　　每天早晨出門前，媽媽會親自把鑰匙掛在我的脖子上，每當這時，我都會微笑地看著媽媽。因為，我覺得她這樣做，是對我的一種信任。

　　你知道嗎？對于我來說，幾把小小的鑰匙，是那么的沉，因為那里面有父母對我的信任，也有我對父母親的承諾。

　　沉甸甸的鑰匙，沉甸甸的信任，沉甸甸的承諾，沉甸甸的.家。它們雖然掛在我的胸前，實際卻在我心目中。

　　對于我來說，幾把小小的鑰匙，也是一種重大的責任。它們意味著，我也是這家里的一員，我也有責任幫助我的父母去挑起家里的繁重的擔子，我想這就是人們所說的家庭責任吧！我想起了一句歌詞：“鴿子飛得高又高，也要飛回家；風箏線兒長又長，連著我和家……”現(xiàn)在，我要把它改一改：“鴿子飛得高又高，也要飛回家；鑰匙線兒長又長，連著我和家……”

　　沉甸甸的信任，沉甸甸的責任，沉甸甸的家，全都在一串沉甸甸的鑰匙上。

鑰匙的作文6

　　每一個人家里，都會有一把鎖，每一把鎖都會佩上一把鑰匙，每個人家里的鎖，大多數(shù)都是用來防盜的。每一把鎖的結(jié)構(gòu)、原理都不相同的`。

　　每一把鎖和鑰匙都要好好照顧和對待。不然會離家出走喲！

　　有一天，人們看這幾年都沒有丟過東西，也沒有來過強盜，所以，覺得鎖沒有用處了。也紛紛說起，要不要把鎖丟掉，大多數(shù)人都說：“丟掉吧，反正沒有強盜，每次，出、進家門都要開鎖，鎖鎖，真麻煩，有時，就因為這樣，上班遲到，上課遲到�！边@些話，被鑰匙和鎖聽到了，它們趕緊離家出走。

　　人們發(fā)現(xiàn)鎖和鑰匙都不見了，大家高興極了！可鎖和鑰匙到了河邊一直大哭。

　　強盜們看到?jīng)]有鎖了，就進家去偷錢財了。等人們一回來，發(fā)現(xiàn)鎖和鑰匙沒了，錢財?shù)葨|西也沒了。

　　可見，我們一旦沒了鎖和鑰匙，也就沒了財產(chǎn)的安全，所以，我們要保護鎖和鑰匙。

鑰匙的作文7

　　下午，媽媽下班回家就翻箱倒柜地找東西，她從這個房間跑到那個房間，又從那個房間跑到另一個房間，搞得我頭昏眼花。

　　后來，媽媽焦急地跑過來問：“看到媽媽的鑰匙了嗎？”“沒有�！蔽艺f。于是，媽媽又打電話給親公讓他找找，不一會兒，親公打電話過來說沒有找到。

　　媽媽一屁股坐到沙發(fā)上，唉聲嘆氣：“唉！不找了，也許，過幾天它自己就跑出來了�！眿寢屧谏嘲l(fā)上發(fā)了會兒呆，突然，跑到我的'身邊，神秘兮兮地對我說：“媽媽又找不到鑰匙了，可千萬不能被爸爸知道了，不然，又要被爸爸罵了�！甭犕�，我討人喜歡地點了點頭。

　　晚上，媽媽陪我去醫(yī)院輸液，我覺得有點兒餓，于是，打開柜子找吃的，“哇！”我又驚又喜，“媽媽，你看這是什么？”我把一串明晃晃的鑰匙拿了出來，“你的鑰匙怎么跑到這兒了？”媽媽一把搶過鑰匙，兇巴巴地說：“管你什么事呀？”

　　媽媽真是個“糊涂蟲”。

鑰匙的作文8

　　家里所有的鑰匙一直都有爸媽管理的。從小到大我連一把開門的鑰匙都沒有過。我再三考慮，決定向媽媽要屬于我的.鑰匙，經(jīng)過我的軟磨硬泡，我終于得到了一把亮閃閃的鑰匙。每當我用鑰匙開門時，一種主人的感覺油然而生。

　　隨著年齡的增長，我上了小學。由于表弟早就能騎自行車了，我也不能服輸，于是媽媽給我買了一輛自行車，我又多了一把鑰匙——自行車鑰匙。自行車也需要上鎖，防止丟失。有了這兩把鑰匙，我也有了一種責任感。

　　上了三年級，媽媽讓我一個人上學，同時也安排了一個任務(wù)——將郵箱里中的報紙和雜志順路帶回家。于是我的“鑰匙家庭”里又多了一名成員——郵箱的鑰匙�？粗鴪蠹垼�摸著鑰匙，感覺心里很踏實實。

　　漸漸地，我的鑰匙也越來越多，我的心中不禁升騰起一種自豪感。

　　“晨晨，你得掌握好鑰匙哦�！币惶鞁寢屚蝗粚ξ艺f。

　　“這不，正牢牢地握著呢。”我得意洋洋地說�？粗�這一個個鑰匙，我的心里樂開了花。

鑰匙的作文9

　　大家應(yīng)該都有鑰匙吧，開學至今我得到了一把與眾不同的鑰匙。

　　語文課上，老師說：“這句話誰來讀一讀?”當時我心里有一種奇妙的感覺，想大聲地回答老師的問題。這個奇妙的感受促使我把手舉得高高的，眼睛緊盯著老師，心里呼喚著老師請我回答問題，差點叫出聲來。也許老師聽到了我內(nèi)心的`呼喚，真的叫了我的名字。我條件反射地“噌”地一下站了起來，雙手緊緊地拽住了自己的褲子。各種念頭在腦海中閃過，我能讀好嗎?我能完成這次任務(wù)嗎?如果我讀得不好，同學們會不會嘲笑我?老師會不會批評我?我又想，既然站都站起來了，那就試試吧!

　　想到這兒，我便讀了起來�！鞍察o的手指悄然合攏，”可是剛讀到一半，我心里又突然緊張起來，開始讀得磕磕絆絆。完蛋了，要被嘲笑，要被批評了，我緊抿著嘴唇等待這一刻的來臨，然而同學們沒有發(fā)出笑聲，老師也沒有批評我，反而還溫柔地表揚了我。她說：“嗯，讀得不錯，但是還可以讀得更加流利，下次加油�！崩蠋煹脑捑拖褚魂囕p風撫平了跳動的心，我頓時放松了下來。

　　叮鈴鈴，下課了。現(xiàn)在是統(tǒng)計課堂發(fā)言的時間，1號，2號，3號……，快到我了，我心中好像有一面小鼓，一直在咚咚咚地敲著。19號，20號，到我啦，我已經(jīng)緊繃到極致，周圍的空氣似乎都已經(jīng)凝固了，腦里一片混沌�！�20號，有進步，有勾。“老師說。這話就像天籟之音，一下子把我從混沌拉回到了現(xiàn)實。我聽到了花開的聲音。太棒啦，我終于得到了勾。這個勾不僅勾在黑板上，還勾在了我的心里。它就像一把鑰匙，打開了我心中恐懼發(fā)言的鎖。

　　也許以后這把鎖還會鎖上，但是有了這把鑰匙，我會一次又一次地打開它，直到這把鎖消失。

鑰匙的作文10

　　鑰匙這種小東西隨處可見，人皆有之。然而，鑰匙卻連著我伴著我成長，演繹著不同時期人生夢想！

　　在上小學一年級的時候，我總是以為有了鑰匙就是大人了。于是，我就很想得到它，便多次去找父母“申請”鑰匙，卻一次又一次地被他們拒絕了。但我絲毫沒有放棄這個“夢”。心里不斷期待：雖然我現(xiàn)在只能羨慕，幻想小伙伴們拿著鑰匙開啟家門是的情景了，但不久的將來我一定會得到鑰匙的。

　　到了小學二年級的.時候，我們搬入了新家。我又一次向父母“申請”鑰匙。真是沒想到，父母竟一口答應(yīng)了，也許是因為我又長大了一歲的緣故吧！從此，我便擁有了單元門和防盜門的鑰匙。嘗到了當“大人”的滋味，也不用再羨慕小伙伴們了。

　　到了我讀四年級的時候，我竟然異想天開，想要學騎自行車。在爸爸的精心指導之下，我終于學會了自己騎自行車。媽媽便給我買了一輛藍色的自行車。于是，我又擁有了車庫和自行車的鑰匙。從那以后，我便經(jīng)常和同學們一起去到處游玩。

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名中學生。爸爸看見我的床頭，書桌上堆滿了許許多多的書。爸爸為了能讓我睡好覺，好好讀書，便給我買了一個大書柜，讓我可以有空間學習。于是，我又多了一把金色的書柜鑰匙。我經(jīng)常用它開啟“智慧之門”，讓我到里面遨游書海，盡情的學習。

　　將來，我還想要擁有一把“奔馳”汽車鑰匙和一把電腦研究中心的鑰匙。讓我每天乘著我親愛的“奔馳”汽車到電腦研制中心，為世界電子計算機技術(shù)貢獻出我的一份力。

　　鑰匙記錄著我的過去，我相信，鑰匙也將開啟我的未來。

鑰匙的作文11

　　很久以前有一把房門鑰匙，他很貪玩。每當夜幕降臨，他就期盼著主人早早入睡，他就可以去參加朋友們的聚會了。

　　他的朋友當中有：防盜門鑰匙、汽車鑰匙、單車鑰匙、飛機鑰匙、坦克鑰匙、輪船鑰匙、玩具車鑰匙，各式各樣的鑰匙。

　　他們聚會的`地點是一個地下車庫，這里是防盜門鑰匙和卡車鑰匙的家。

　　主人終于睡著了，房門鑰匙輕輕地打開了房門，然后鎖上。飛也似的來到車庫。

　　其它的鑰匙早已經(jīng)到了。這些鑰匙形態(tài)各異，有些鑰匙是串在一起的，這樣他們就真真的成了一家人了。

　　鑰匙們有時候會嘰嘰喳喳地說著發(fā)生在他們身上的光輝事跡，有時候會舉行演唱會，有時候會舉行書法比賽，有時候會舉行選美比賽，有時候又會舉行舞會。

　　聚會會進行到黎明之前，趁著人們還沒睡醒之前，鑰匙們就已經(jīng)回到了主人身邊。

　　就這樣鑰匙們過著無憂無慮的快樂生活。

鑰匙的作文12

　　我兜里常年帶著三把鑰匙：一把家門的，一把班門的，還有一把車鑰匙。

　　記得初一住宿時，盡管受到老師、同學們的很多照顧，但每每夜深人靜的時候，心中總免不了蕩起對家的'思念。又是一個不眠夜，“舉頭望明月”，只見窗外的月光照射進來，鑰匙也閃著銀輝。我看著鑰匙，就仿佛看到了家門，也看到了家門內(nèi)親人們的笑臉，心中更是想念了。

　　另一把是班門的鑰匙。黑柄，金屬部分也由銀白而漸漸發(fā)黃。初一住宿，每次開關(guān)門，放學安檢的責任也就落在了我的肩上。一開始，我還算盡職盡責，每天早早開門，下午放學也堅守到最后。但慢慢地，我開始疏懶起來，尤其是在不再住宿之后，最初的“門神”也變成了一個“晚出早歸”的人。兜里面的鑰匙似乎意義不大了，終于，在我這樣不負責任的工作下，安檢被年級扣了五分，老師也嚴厲地批評了我。記得當時我很愧疚，低著頭，面紅耳赤，恨不得找個地縫鉆進去。從那天開始，我又肩負起了自己應(yīng)盡的責任：關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門……在把班門鎖好的那一刻，我的心才徹底安靜下來。

　　最后一把是最小的車鑰匙。每天放學坐車后，我還需要騎行一段才能到家，去上學時也是如此。記得有一次早上上學時為了擠公交，我隨意將車子停在一邊，拿鑰匙一鎖就了事了，結(jié)果等到下午回家的時候，繞著周圍轉(zhuǎn)了好幾圈，也不見我親愛的自行車的蹤跡，心中陡然一驚，涼了半截，一拍腦門，難道我沒鎖車?我心急如焚卻又無濟于事。因為沒有了車子，沒有了鎖，這把鑰匙也沒用了，但我仍沒有把它丟掉，每每看到它，就好像在提醒我做事要細心認真。

　　這就是我的三把鑰匙，它們記錄著我生活中的酸甜苦辣，伴我成長。

鑰匙的作文13

　　朋友你會微笑嗎？

　　也許你看到這里會覺得我很“傻”。但在實際生活中，這個“傻問題”時時刻刻擺在我們面前。

　　下課時，一個同學不小心弄壞了你心愛的鋼筆。你面有不悅之色時，他給你一個不好意思的微笑。你的感覺怎樣？

　　走在馬路上，一個人不小心把你碰倒在地。你正想呵斥。他給你一個歉意的微笑。你的'感覺怎樣？

　　無論男女，在我們情感的生活里都需要柔情。而柔情的發(fā)展需人人都理解的外部表情——微笑。

　　不會微笑的人是蠢笨的人。不會微笑的人是不懂品味生活的人。

　　曾經(jīng)有位哲學家這樣說道：“愛的微笑是一把神奇的鑰匙，打開你心靈的迷宮�！�

　　微笑是一種無聲的動人的音樂！微笑是一種無聲的親切的語言！微笑永遠是一盞黑暗里的明燈。

　　朋友你手中是否緊緊握著神奇的鑰匙呢？

鑰匙的作文14

　　快樂是什么？我想不僅僅是會心一笑，開心不比，這些都是表面上的快樂，真正的快樂是發(fā)自內(nèi)心的，也是精神上的。

　　自從上了初中，學習的日子多了，玩耍的時間少了，整天面對堆積如山的作業(yè)和枯燥乏味的課堂，早已忘了什么是快樂。可自從那一天的成功，我撿到了快樂的鑰匙，體會出快樂的`滋味。

　　那天陽關(guān)明媚，我的心卻一直忐忑不安，總顧慮著今天的體育測試，我的體育成績總是不太理想，何況這次要考800米，更是讓我望而生畏。小時候，我就怕走，怕跑，到哪里去都叫爸爸抱，現(xiàn)在可慘啰！體育不及格，連三好學生也拿不到，而且還要給班級拖后腿。怎么辦，只好聽天由命了！

　　眼看測試就要開始了，同學們都忙著做準備活動，我雖然也在努力的鍛煉，可是卻心不在焉，手腳一個勁的在打哆嗦，還不時的冒啦冷汗。

　　“準備好，站到800米起點處”。體育老師一聲令下，我的心噗通噗通跳的厲害，緊張地握緊拳頭，撰出一手心冷汗。我的社友們看出了我的緊張，紛紛來安慰我，給我鼓勵。“加油！”我心里自我鼓勵。

　　“預備-跑”。體育老師一吹口哨，我便閉著眼睛沖了出去。可剛跑了半圈都累得不行了，呼吸變得越來越急促，雙腿軟綿綿的，兩支胳膊都晃不動了�！凹佑停　蔽夷�默地為自己鼓勵。眼看對手們一個個超過了自己，一個個地往前追。

　　“還有最后一圈！”我咬緊牙關(guān)，拼到底。

　　“快點，快點，能及格了！”體育老師終點處催促我，我揚起頭，最后一搏。

　　“過了，過了！”我興奮極了，雖然累得倒在了草坪上，但我還是十分快樂，加了信心，而且我撿到了快樂的鑰匙，打開了快樂大門，感受到了快樂！

鑰匙的作文15

　　我的媽媽，曾是來安縣糧站的一名會計。后來，媽媽和爸爸結(jié)了婚，媽媽就把工作辭去并做了一些小本生意。二零零八的夏天，爸爸被縣教育局調(diào)到來安縣第四中學。這下媽媽犯了愁，自家并沒買房，自己也是暫住在外公家的。外公家在交警巷。巷子很深，路全是泥巴路，遇到下雨天就跟沼澤地似的。晚上，睡覺難免要被老鼠的`“吱吱”聲，和野狗的叫聲吵醒。

　　媽媽不得不和爸爸商量買房的事了。媽媽急切地說：“看來我們家要提前買房了。”爸爸一籌莫展地說：“可是我們家現(xiàn)有的錢，想付清買房的前期付款也是很難的。”說完爸爸長長地嘆了口氣。媽媽又說：“是呀，以我們的收入起碼也要攢上三年！”爸爸說：“看著辦 吧！”

　　一天，媽媽遇見了一位以前的同事。媽媽從她那里得知，最近糧食系統(tǒng)發(fā)布了一個新政策。凡在糧站工作過的人，一律按工齡乘五千元獎金標準頒發(fā)。媽媽想這可解決我們家的大問題了。

　　一個風和日麗的早晨，我們一家三口來到城市花園售樓部，買下一套早已看中的房子。拿到鑰匙，媽媽就迫不及待來到新家，寬敞的客廳；三間溫馨的臥室；主客分開的兩間衛(wèi)生間；兩間適用的小儲藏室，可以擺放我的各式各樣玩具及全家的衣服等；廚房的設(shè)計也挺科學和環(huán)保；客廳朝南還有一扇大而采光性特好的玻璃陽臺，我想，以后可在陽臺里多種些花卉。這就是我們的新家了。媽媽手舉著鑰匙，鑰匙在陽光下金光燦燦。媽媽笑容滿面地說：“這把鑰匙意義非凡，這是咱們家幸福生活的金鑰匙！”

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