神奇的浮力作文

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的神奇的浮力作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

神奇的浮力作文1

　　輪船在水里為什么不沉？人為什么能游泳？體重超過大象的鯨魚為什么能在水里輕巧地翻轉？今天我看了《有趣的物理書》，里面的知識讓我明白了很多日常生活中的科學現(xiàn)象，原來以上的問題都是物理學中的浮力現(xiàn)象，我來給大家分享一下吧：

　　暑假我們全家去海南旅游，坐的輪船很大，可是行進的卻很快，我仔細觀察，船身都是用鐵打造的，我在水盆里玩過吸鐵石，放下去就會掉到水底。原來，當削薄的鐵塊被鑄成船浮在水面時，會比鐵塊本身浮在水面時沉在水下的部分多，正因為受到了更大的浮力，所以船才不會下沉。

　　我們能游泳也是因為浮力的作用，因為有浮力，我們的身體才能浮在水面上。書上說海水里比在河水里更容易浮起來，那是因為海水的浮力更大。我參照書中的方法，親自做了一下實驗，把雞蛋放在一杯清水里，雞蛋沉到了杯底，撒上幾勺鹽充分溶解后，雞蛋真的.慢慢地漂浮起來，原來是鹽水的浮力比清水更大。

　　那么，水中的“巨無霸”鯨魚為什么能在水里輕巧地翻轉呢？原來這也是因為浮力的緣故，如果鯨魚擱淺在沙灘上，要翻動身體就比較困難了。這讓我想起夏天去淇河抓螃蟹，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，水外面的大石頭很沉，翻起來很費勁，水里面的大石頭就比較輕，這些都是因為浮力的原因。

　　只要用心地去觀察，生活中到處是科學，科學家們利用這些神奇的物理現(xiàn)象，創(chuàng)造出了很多的奇跡，讓科學為我們人類所利用，比如潛水艇就是利用了浮力的原理，潛水艇里有個叫壓載水艙的設備，在壓載水艙里放滿空氣的話，潛水艇就會變輕，在潛水艇里放滿水，潛水艇就會沉到水里。人們還利用水里的壓力轉動發(fā)電機來發(fā)電�？茖W真是無處不在，我要勤動腦、多動手，做一個熱愛科學的好學生。

神奇的浮力作文2

　　“丁鈴鈴”上課鈴響了，傅老師抱著一大堆東西走進教室。我偷偷瞟了一眼，有燒杯、鹽、雞蛋……難道我記錯了，這節(jié)是科學課？不對，明明是語文課呀！

　　只見老師拿起一個裝水的燒杯，緩緩往另一個燒杯中倒入大半杯的水。接著，老師拿起一個白白胖胖的雞蛋，小心翼翼地放入水中。那雞蛋就如同一個聽話的胖娃娃乖乖地沉入水底。

　　老師又“變”出一包鹽，從身后摸出一把勺子，舀了滿滿一勺鹽放入杯中，我想：按照發(fā)展順序，雞蛋一定會一下子蹦上來吧？可雞蛋沒有和我預料的一下跳出水面，它還是靜靜地躺在水底，紋絲不動。

　　老師又神秘地拿起鹽包，似乎要吊足我們的胃口。我們立刻站了起來，把脖子伸得比長頸鹿還長，直勾勾地望著燒杯。毛軼宣更是濫用自己離講臺近的“特權”，一雙眼睛幾乎要貼到燒杯上了。直到同學們大喊：“毛軼宣，遮住了！”他才戀戀不舍地退了回去。

　　老師在我們一片哀求的目光中終于心軟了，拿起一包鹽，舀了一大勺鹽放入水中，可這雞蛋真是“戀水”，在兩大勺鹽的催促下，還是不肯上來。傅老師又放入兩大勺鹽去“助陣”，這雞蛋真是犟，還是不肯上來。傅老師撓撓頭皮，拿出一把“神器”——攪拌棒，在水里攪起來�！扒�萬鹽將”在“神器”的`指揮下，使出了“必殺技”——化渾。只見水突然變渾了，好像一朵朵祥云，雞蛋在其中若隱若現(xiàn)�！案∑饋砹�，浮起來了！”平炎聰興奮地喊。只見雞蛋在“千萬鹽將必殺技”的攻擊下終于屈服了，極不情愿地從水底慢吞吞地浮了上來。

　　太神奇了！原來，鹽水的浮力大于清水，所以雞蛋在清水中是沉底的，而在飽和的鹽水中可以浮起來。

神奇的浮力作文3

　　上課了，“吱”的開門聲引來了我們的注意力：老師拿來了一個勺子、一個雞蛋、一袋鹽、一根攪拌棒和兩個燒杯。我想：老師拿這么多東西想搞什么名堂！這節(jié)可不是科學課！

　　我們懷著好奇的心情把目光投向老師，只見老師一手拿起裝水的燒杯，將里面的水倒入了另一只燒杯，然后輕輕地、小心翼翼地把雞蛋放入水中，臉上露出神秘的笑容。雞蛋先在水面上待了一會兒，像個調皮的孩子不肯入水，接著又慢悠悠地下了水，在水底跳了一下，仿佛在說：“我要出去，我要出去！”

　　老師又微微一笑，從袋中用勺子舀了滿滿的一大勺鹽，再放入水中，我本想：鹽肯定會把雞蛋托在水中，從下往上浮起來，可是事實卻是：當鹽掉入水中時，雞蛋還是在水底一動不動，繼續(xù)呼呼大睡，真讓我“大失所望”。

　　看見雞蛋還沉在水底，我們很著急，老師似乎看透了我們的心思，就拿起鹽袋，同學們頓時瞪大了雙眼，眼睛直勾勾地看著講臺，我也不例外，聚精會神地看著老師手里的鹽和臺上的燒杯。這時，毛軼宣像只調皮的猴子似的，趴在講臺上，屏息凝視地看著雞蛋，真是“近水樓臺先得月”呀！平炎聰更是迫不及待地湊上臺，死死地用眼睛“抓”住了雞蛋。

　　輪到見證奇跡的時刻到了！教室里立刻炸開了油鍋，老師伴隨著我們的`議論聲，在杯里倒了三勺鹽，雞蛋像被驚醒的孩子慢慢地從水底向上浮了起來，好像在說：“呀，我這是怎么了呀？”老師用攪拌棒在水中搖啊搖啊，雞蛋在水里舞動著身體，又好像在說：“我的舞蹈好不好看呀？”同學們歡叫道：“浮起來了！浮起來了！”杯里頓時變成了一個“白色世界”，我想：這雞蛋可真調皮，真會變花樣！現(xiàn)在，水變得清澈了，雞蛋已經(jīng)成功從水中探出了小腦袋，還披上了一層“白衣”，好看極了！

　　老師為我們揭開了這個實驗的奧秘：鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋能在鹽水中浮上來。

　　神奇的浮力可真有趣！

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