- 相關(guān)推薦
畫(huà)秋的作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的畫(huà)秋的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畫(huà)秋的作文1
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹亂了我的思緒。我坐在長(zhǎng)亭下，看著美麗的景色，沉醉其中……
長(zhǎng)亭四周有很多樹(shù)，它卻最先吸引了我的目光。初秋的它，早已批上了紅裝，這是對(duì)綠和黃的裝點(diǎn)，雖然不多，但卻十分醒目。風(fēng)吹著，陽(yáng)光照著，那紅樹(shù)閃閃放光，紅的艷麗，卻沒(méi)有絲毫俗氣，它是那樣的與眾不同，雖在角落，卻讓我不得不把注意力集中在它的身上。
我的目光繼續(xù)搜索著，搜尋著秋的足跡。突然，我的目光再次停駐在一棵樹(shù)上，它的`葉子由綠漸變成黃，它的綠可不一般，綠得那樣柔和，似乎又多了一抹年代感，就像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，看透了世事，平和而又親切。它的黃更是與眾不同。如果分成兩部分看，一部分就是陽(yáng)光的金黃，讓人感覺(jué)既溫暖又明媚，而另一部分的綠黃卻又過(guò)渡得既中庸又孤傲。讓我不知不覺(jué)得想要去靠近它、去撫摸它。是啊，周?chē)闹参锼坪跻埠臀乙粯�，迫不及待的想要去靠攏它。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，五顏六色的葉子像聚會(huì)一樣，從四面八方打著旋聚到一起，輕輕地舞動(dòng)著、拍打著。有的不小心被吹入了那潭清澈的湖水中，配合著湖中的蘆葦在風(fēng)中輕輕搖曳，還時(shí)不時(shí)地?fù)P起一片片小小的漣漪。
置身于這幅大自然的畫(huà)卷，我被震撼了，它是這樣的虛幻，仿佛夢(mèng)境一般，但又那般觸手可及，觸動(dòng)我心。應(yīng)該沒(méi)有一位畫(huà)家可以畫(huà)出如此靈動(dòng)又飽含深情的畫(huà)作吧！這就是秋中畫(huà)，秋的杰作。
畫(huà)秋的作文2
嗨，同學(xué)們！我給你們出一個(gè)謎語(yǔ)吧。什么東西是青綠色的，而成熟時(shí)是紫色的呢？哈哈，不知道了吧，告訴你吧，這是一種野生的果實(shí)，我們把它叫做紫織。因?yàn)樗梢匀旧?/p>
秋風(fēng)颯颯，秋姑娘來(lái)到我們的耳旁。悄悄地說(shuō)：小朋友，秋天到了。紫織也成熟了�？烊フ宜�！于是，我們騎上滑板車(chē)。圍著村子找了一圈又一圈，可是紫織就像在跟我們玩捉迷藏一樣。不讓我們發(fā)現(xiàn)他。你們快過(guò)來(lái)，我找到紫織了。小西大聲喊，我們聽(tīng)到這個(gè)消息都興奮不已�？焖俚叵蛩苋ィ拖衿ü芍嘶鹨粯�。
紫織摘夠了。我們紛紛早找齊四種材料，準(zhǔn)備做彩印畫(huà)。我們先把紫織放入小盒子里。用木棒搗碎，搗成紫色的汁液。然后，用畫(huà)筆蘸了點(diǎn)汁液刷在樹(shù)葉上。記住要刷均勻哦。不然會(huì)有的印不出來(lái)的。最后印在紙張上，印完后我們打開(kāi)一看。哇！葉子的紋理印得好清晰呀。終于，我們有點(diǎn)心動(dòng)了。都一個(gè)勁兒地往前沖，爭(zhēng)著搶著印彩印畫(huà)。漸漸的，彩印畫(huà)有了多種玩法。有的印上了自己的手的形狀。有的把花瓣印在了紙上。有的'印上了自己的小腳丫。我們回家后，大人們一看。天哪，都變成小花貓，
此時(shí)，我正坐在木椅上，茶幾上放著一杯花茶。喝一口茶目光落在門(mén)前的紫荊花上，嘴角時(shí)不時(shí)地?fù)P起一絲微笑。
畫(huà)秋的作文3
夢(mèng)幻般的秋，你是我永恒的畫(huà)�！}記
當(dāng)一切都深醉在夏的余韻中，秋便是夏的使者，進(jìn)行四季的變化。
漫步走在校園的小徑里，秋的身影隨處可見(jiàn)，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉由綠變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的打著旋落了下來(lái)，軟綿綿的'樣子，楓樹(shù)上的葉子紅紅的，好像一團(tuán)大紅云似的，樹(shù)葉在秋風(fēng)的催促下，在空中飄飄然的跳著舞，好像一只小船似的飄來(lái)飄去。
五彩斑斕的秋交織著四季的變化。
田野里，成熟的稻子顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的味道，自然應(yīng)接不暇的人們也是一片燦爛的笑容，仰望蒼穹，一群南飛的大雁進(jìn)入了我的眼簾，使它們一群一群的飛向南方，它們唱著悲涼的曲子與我漸行漸遠(yuǎn)。嗅著空氣中若隱若現(xiàn)的清香，和著大雁的消鳴，秋風(fēng)就像無(wú)形的篩子，篩去了夏的蹤跡，留下了秋的深邃和寂寥。
當(dāng)我回到家躺在床上回憶著今天看到的景色時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)雷聲?shū)Q鳴好像要下雨了，我正要聽(tīng)聽(tīng)秋雨的韻味。
推開(kāi)門(mén)窗，望著遠(yuǎn)處。秋雨打著人們的臉，一團(tuán)團(tuán)飽含雨水的烏云，在低空慢慢移動(dòng)，秋雨綿綿不禁讓我想到唐代詩(shī)人王維的《山居秋暝》“空山秋雨后，天氣晚來(lái)秋�！笔前�，秋雨就這樣悄悄地來(lái)到了我們身邊。
現(xiàn)在漸入深秋，寒意正逐步逼來(lái)。馬路上，冬青招架不住，露出倦意；美人蕉在炫耀了一個(gè)夏季后，花也凋了，葉也枯了。校園里的梧桐樹(shù)葉也只剩寥寥數(shù)片，只有秋菊還傲然挺立著。
在回家的路上，我找到了秋帶給我們的層層漣漪，找到了，求帶給我們的水墨丹青。
畫(huà)秋的作文4
秋姑娘是一位畫(huà)家，看她把天畫(huà)得那么藍(lán)，那么高，就像一望無(wú)際的大海�？此寻自飘�(huà)的那么奇形怪狀，一會(huì)兒變成了一個(gè)巨大的棉花糖；一會(huì)兒變成一匹白色的大馬，在天空中奔跑；一會(huì)兒又變成了一群白白胖胖的綿羊，在悠閑地散步。
看那些水果在做什么？秋姑娘把她們畫(huà)成了調(diào)皮又可愛(ài)的胖娃娃。你瞧，紅艷艷的蘋(píng)果，有的就調(diào)皮的從茂密的樹(shù)葉中探出了半個(gè)腦袋，好奇地打量著美麗的景色；有的就躲在綠葉叢中，就像在和你玩捉迷藏呢；還有的則伸出了整個(gè)圓圓的腦袋，好像在催促農(nóng)民伯伯：“看我長(zhǎng)的多大呀！快快來(lái)采摘吧，早點(diǎn)送到市場(chǎng)上售賣(mài)吧！”
看看那美麗的菊花仙子，秋姑娘把她們畫(huà)在了金色的田野里，大城市的馬路邊上，樹(shù)木茂盛的山坡上。秋姑娘用她那雙巧手，將菊花畫(huà)的五顏六色，有紅色的，有黃色的，紫色的，墨綠色的。真是漂亮極了。秋姑娘不僅自己長(zhǎng)的漂亮，畫(huà)的畫(huà)也漂亮。瞧，把那菊花畫(huà)出了各種形狀，有的花瓣是橢圓的，有的是長(zhǎng)條的'，還有的花瓣是針一樣形狀呢�；ǘ鋬河械暮�，有的已經(jīng)開(kāi)了幾片花瓣，還有的全部盛開(kāi)了，層層疊疊的，可漂亮了！我們看的都不舍得回家了。秋姑娘畫(huà)的這些菊花讓我想起了一句詩(shī)“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。
秋姑娘給田野畫(huà)的是豐收的畫(huà)，給樹(shù)葉畫(huà)的是道別的畫(huà)，給小朋友的是提醒的畫(huà)，提醒小朋友冬天就要來(lái)了。
畫(huà)秋的作文5
在一片金燦燦的稻海中，我拿起粘滿五顏六色顏料的畫(huà)筆，描繪起秋天來(lái)……
每到秋季，天空總是這么蔚藍(lán)，空氣總是那么得清新，空中總是有那么幾群排列著“一”或“人”字形的大雁飛過(guò)我的眼前，然后再漸漸飛遠(yuǎn)。不過(guò)，稻田依舊是那么得燦爛，一陣淡淡的清香飄進(jìn)了我的鼻子里。我靈機(jī)一動(dòng)，又在田野的旁邊畫(huà)了一座果園，里面那紅彤彤的蘋(píng)果樹(shù)，黃澄澄的'梨壓滿了樹(shù)枝，還有石榴也來(lái)湊熱鬧，不禁笑咧了嘴。但是，如果讓我來(lái)選誰(shuí)的香氣最好聞，那我一定會(huì)毫不猶豫的選它——不是有著濃郁香味的郁金香，而是有著淡香的桂花。先不說(shuō)它的香味，光是它的樣子就有點(diǎn)笨笨的，幾片有些笨拙的淡黃色小花瓣小心翼翼地連在一起。桂花似乎有些害羞，在它最香的時(shí)候，它卻遲遲不落下來(lái)與大家見(jiàn)面，而是讓大家使勁地?fù)u晃著樹(shù)干，它才慢慢地從上面飄下來(lái)。
我輕輕地用畫(huà)筆沾滿紅色的顏料，在火紅火紅的楓葉林里勾上幾筆，化作秋風(fēng)。或許在我的眼里，秋風(fēng)應(yīng)該是紅色的吧，紅楓樹(shù)就是最好的證明，秋姑娘最喜歡的顏色就是紅色了，一大片一大片地染在楓樹(shù)林里，形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
再畫(huà)些什么呢？我絞盡腦汁，對(duì)了，我畫(huà)了幾個(gè)農(nóng)民伯伯正在辛苦的收獲，可以看出，他們的臉上充滿了笑容。
其實(shí)，再美的圖畫(huà)，都比不過(guò)真正的秋景吧。
畫(huà)秋的作文6
云，靜靜地飄過(guò)天空的懷抱，風(fēng)，輕輕地拂過(guò)大地的臉頰；溪，緩緩地流過(guò)山川的指尖。雨，漸漸地掀起了秋的眼簾。
秋天的天空是最藍(lán)的，藍(lán)的像海，激起我無(wú)邊的遐想。放眼望去，那一天的藍(lán)啊，藍(lán)的是一片，藍(lán)的卻不安于一片，生怕一陣風(fēng)吹過(guò)，吹碎了這一天的堪藍(lán)。還好，秋天是安靜的，不會(huì)讓我過(guò)于的擔(dān)心。
自古以來(lái)許多人認(rèn)為秋天是悲涼的，而我認(rèn)為秋天是最美的。對(duì)于四季而言，我唯獨(dú)對(duì)秋情有獨(dú)鐘。此時(shí)的感受恰似遂了劉禹錫的那首秋詞：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
有人說(shuō)，世界上最美的季節(jié)是秋，秋天里最動(dòng)人的景色是人。我認(rèn)為，這種說(shuō)法是對(duì)人世間美好景象的一種詩(shī)意的解釋。譬如秋風(fēng)中少女的明眸和秀發(fā)，譬如秋夜里在音樂(lè)中翩然作舞的青春肢體……
我想，例子是永遠(yuǎn)都舉不完的。因?yàn)樵谶@個(gè)秋天里，不同的人在不同的環(huán)境里會(huì)感受到不同的詩(shī)意。
新生來(lái)了，也許他們不知道，在不知不覺(jué)中他們已為這秋天增添了一道亮麗的.風(fēng)景。軍訓(xùn)時(shí)，操場(chǎng)上，那是一眼的綠啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看來(lái)，像是一團(tuán)團(tuán)被秋風(fēng)吹動(dòng)的綠草，走進(jìn)來(lái)看，新生們一個(gè)個(gè)欣欣然，奮奮然的樣子著實(shí)可愛(ài)。在這樣的季節(jié)里，這難道不算是一道亮麗的風(fēng)景嗎？都說(shuō)秋天是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，由此看來(lái)，難道不是嗎？
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天里那一道道的風(fēng)景，朋友們，張開(kāi)你的雙臂，敞開(kāi)你的心扉，讓我們一起去擁抱秋天吧。
畫(huà)秋的作文7
在我家樓下，有一片美麗的銀杏樹(shù)林，那是我經(jīng)常去寫(xiě)生的地方。一棵棵挺拔俊秀的銀杏樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的姑娘，總會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限靈感。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那里，都會(huì)情不自禁地停下腳步，仔細(xì)地觀看。
這天放學(xué)后，我又抱著畫(huà)夾來(lái)到這片樹(shù)林前寫(xiě)生，發(fā)現(xiàn)它們的葉子在深秋時(shí)節(jié)已經(jīng)有了變化。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，以前那一片青綠色的銀杏樹(shù)林，不知不覺(jué)中已經(jīng)變成了黃綠色。我急忙跑過(guò)去，仰起頭細(xì)細(xì)地觀察。只見(jiàn)那一片片扇形的小葉子都均勻地鍍上了金邊，由外到內(nèi)逐漸從深黃色過(guò)渡為淺黃色，黃綠交錯(cuò)，再到青綠色，依然那么生機(jī)盎然。小小的葉片一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，層層疊疊。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉嘩嘩作響，猶如成千上萬(wàn)只蝴蝶翩翩起舞。無(wú)數(shù)的葉片簇?fù)碓谝黄�，又好似一朵朵盛開(kāi)的金邊綠牡丹，正仰著笑臉竊竊私語(yǔ)，好看極了！我連忙放下畫(huà)夾，找到一個(gè)合適的角度開(kāi)始作畫(huà)。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉映照著小樹(shù)林，好似為她披上了一件金色的.紗衣。晚霞映在我的畫(huà)板上，畫(huà)紙上的銀杏樹(shù)林瞬間也變成金燦燦的了。
我愛(ài)美麗的銀杏樹(shù)林，更愛(ài)這金色的秋天！
【畫(huà)秋的作文】相關(guān)文章：
畫(huà)鼻子的作文03-19
畫(huà)鼻子作文03-07
畫(huà)方圓作文03-09
畫(huà)鼻子作文07-08
畫(huà)球的作文08-08
混畫(huà)的作文08-09
畫(huà)竹的作文07-30
畫(huà)頭像作文07-16