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遇見(jiàn)的作文

時(shí)間:2023-08-16 01:55:46 好文 我要投稿

遇見(jiàn)的作文通用(9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的遇見(jiàn)的作文,歡迎閱讀與收藏。

遇見(jiàn)的作文通用(9篇)

  遇見(jiàn)的作文 篇1

  那一天,不知何時(shí),大雨傾盆。

  我從家里哭著跑了出去,倚在一屋檐下,身子漸漸癱軟下去,不禁抱頭痛哭。從來(lái)對(duì)我寵愛(ài)有加的父母,卻動(dòng)手打了我,痛,在心底漫開(kāi)……

  雨越下越猛,我抬起頭,任憑那風(fēng)吹雨滴打在我的臉上,不知是水還是淚……

  也不知過(guò)了多久,雨過(guò)天晴,

  我漸漸恢復(fù)了平靜,雙手插在口袋,垂著頭,在小區(qū)里閑逛。漫不經(jīng)心地踢著腳邊的碎石,卻忽聽(tīng)一聲清脆的鳥(niǎo)鳴,駐足,遠(yuǎn)望。

  幾米開(kāi)外的草坪上,一只全身烏黑的雛鳥(niǎo)正歡快地啄著地上的蟲(chóng)子。

  雛鳥(niǎo)邊啄蟲(chóng),邊小聲地叫著,邊撲打著兩邊尚未豐滿(mǎn)的羽翼。

  不知不覺(jué),腳步近了,近了。而后小心翼翼地蹲下身,仔細(xì)地端詳這只雛鳥(niǎo)。

  它居然不怕生--依然在不停地啄著食物。它的兩只小眼睛亮閃閃的,眼珠不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)。它的彎嘴細(xì)而長(zhǎng),淡黃的,好似天上的月兒,下界鑲嵌到這鳥(niǎo)兒的身上。它的兩個(gè)小翅膀靈活地?fù)浯蛑,那圓潤(rùn)又可愛(ài)的.小身子更是不停地這變換著方位。真不像雛鳥(niǎo),我覺(jué)得它更像一只經(jīng)驗(yàn)老到的鳥(niǎo)媽媽。

  情緒漸漸好轉(zhuǎn),興趣正濃地盯著鳥(niǎo)兒吃食,卻突然被一聲“汪”給打斷。

  “汪!”“汪汪!”,一只身形不大卻氣勢(shì)極足的小狗從一棟樓內(nèi)馳來(lái)。我心一驚,癱坐在地上,愣愣地呆望著那只雛鳥(niǎo)。

  它似乎也受到了很大的驚嚇,渾身猛地一震,繼而迅速扇著它的兩只小翅膀,一雙纖弱的小腳用力一蹬,顫顫驚驚地飛上了一旁的大樹(shù)。

  我這時(shí)才反映過(guò)來(lái),忙起身,便看見(jiàn)了樹(shù)上的兩只鳥(niǎo)兒。

  那只雛鳥(niǎo)仿佛驚魂未定,渾身都在顫抖,另一只,估計(jì)是它的媽媽?zhuān)盟郎嘏某岚蜉p撫著雛鳥(niǎo)身上的羽毛。

  這情景觸動(dòng)了我的心,不由得低啜起來(lái)。

  “孩子!孩子!你在哪兒呀?”“你別嚇我啊,你把我們急死了,以后不再這樣了……”那是多么熟悉的聲音,我轉(zhuǎn)過(guò)身,應(yīng)著,隨后被擁入那個(gè)熟悉的懷抱。朦朧中,看到那只雛鳥(niǎo),也被擁進(jìn)鳥(niǎo)媽媽的懷抱里……

  遇見(jiàn)的作文 篇2

  葉落,花開(kāi),你生命的常態(tài)里,曾經(jīng)出現(xiàn)一個(gè)我,也許是了亂的花葉迷蒙了想見(jiàn)的起點(diǎn),不知道是你遇見(jiàn)了我,還是我遇見(jiàn)了你,或者只有流淌的時(shí)間知道,但那些年已經(jīng)刻在你蒼老的年輪里。

  “嗨,我來(lái)看你了!

  身前是嬉鬧的孩子,經(jīng)領(lǐng)巾是他們的共同,但稚嫩的他們,擋不了那樣高大的你。

  不知道怎么稱(chēng)呼你,他們說(shuō)你叫臭果樹(shù),因?yàn)槟愕墓勇勂饋?lái)是臭的——我并不是不喜歡,只是好奇,你的花是粉的,葉是綠的,枝是瘦而遒勁的,為什么,你卻因?yàn)樾⌒〉暮谧咏羞@個(gè)名字呢?

  不要笑話(huà)我,小學(xué)六年,每每看到你,總是忍不住想這個(gè)問(wèn)題,如今我已經(jīng)初三了,卻仍有些不明白。

  是呀,時(shí)間真快,初三了,八年了,我仍然記得你,記得和你的一幕幕,除了……無(wú)名的最初遇見(jiàn)時(shí)。

  當(dāng)我還很矮,你依舊差不多高的時(shí)候,春天你就開(kāi)花,開(kāi)很漂亮的粉色玉瓣小花——這樣總在插畫(huà)中繪出,卻少有見(jiàn)到的花對(duì)我是多么吸引啊,風(fēng)一吹,花們就簌簌地飛下來(lái),而我呢,在樹(shù)下跑,一朵朵地追,歡愉地抬頭望你,你那么高,有那么多粉紅花兒,似乎永遠(yuǎn)落不完。

  后來(lái)我長(zhǎng)大了,跟你比還是很矮,我是校園里的“大哥哥大姐姐”了,我要為校園出力。秋天的時(shí)候,你就一個(gè)勁地掉葉子,我和同學(xué)們一個(gè)勁的掃,但是風(fēng)一吹,你的'葉子還是晃晃蕩蕩地落下來(lái)。從綠到黃從少到多。

  再后來(lái),我就走了,去了另一個(gè)校園,有別的樹(shù),但是我最喜歡你,“春天了,有沒(méi)有人揀花呢?”“秋天了,有沒(méi)有人掃葉呢?”

  你看,從我遇見(jiàn)你之后,似乎再也沒(méi)有分別過(guò)。春天,你給我?guī)?lái)無(wú)限歡喜,夏天,你給我一樹(shù)蔭庇,秋天,你給我紛飛的落葉,冬天,你約我棕黑的背景。

  也許我再也不會(huì)在你身下玩鬧,奔跑,不會(huì)戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾。但是你一直都在不是嗎?每一次遇見(jiàn),我不斷地成長(zhǎng),你越來(lái)越老。

  夢(mèng)里,一個(gè)小人走到樹(shù)下,抬頭,看見(jiàn)蒼翠的綠——“很高興遇見(jiàn)你”。

  遇見(jiàn)發(fā)生過(guò)很多,但我也遇見(jiàn)你,你也遇見(jiàn)我,時(shí)間很長(zhǎng),陽(yáng)光很好,我們互為陪侶!

  遇見(jiàn)的作文 篇3

  一切都是最好的安排,一切也是最美的遇見(jiàn)。

  ——題記

  感恩能遇見(jiàn)您,賜予我逆境。青春路途中的種種不如意,讓我學(xué)會(huì)了該如何去逆風(fēng)生長(zhǎng)。小時(shí)候父母便離異,那些和父母過(guò)節(jié)日,和父母訴心事,爸爸和媽媽有多恩愛(ài),七夕節(jié)時(shí)又在甜蜜中互送了什么禮物……都是只存在于同學(xué)口中的。對(duì)于我,只存在于偶爾甜甜的夢(mèng)里。其實(shí)不開(kāi)心時(shí),我也希望能撲到媽媽的懷里哭;其實(shí)有煩惱時(shí),我也希望能和他們?cè)V說(shuō)?墒,我不能,我也不愿意這樣去做。時(shí)間久了,也就釋然了。感恩能遇見(jiàn)逆境,是你讓我明白,在遇到困難挫折時(shí)要自己勇敢去面對(duì)。就算生活有再不如意,也絕不能低頭流淚。

  感恩能遇見(jiàn)你,溫暖我生命的陽(yáng)光。對(duì)于我來(lái)說(shuō),家就是溫暖我生命的陽(yáng)光。爺爺奶奶就是溫暖我生命的陽(yáng)光。

  在我感冒生病時(shí),總是他們關(guān)心我,呵護(hù)我。我身體一直不是很好,特別是換季時(shí)感冒便是經(jīng)常的事。奶奶總是不厭其煩的一次又一次的,準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的為我倒好溫水提醒我該吃藥了。記得有一次我去上學(xué)的時(shí)候,她因?yàn)椴环判奈揖痛螂娫?huà)給我,提醒我別忘了吃藥。聽(tīng)到奶奶聲音的那一刻,我明白,在他們心中,不管我?guī)讱q了,也一直是一個(gè)被牽掛的孩子。

  初中時(shí)成績(jī)不是很好,當(dāng)時(shí)學(xué)校離家比較遠(yuǎn),很多時(shí)候都特別的想家。奶奶為了讓我更有心情去學(xué)習(xí)。即使是在炎熱如火的夏日,或者清冷如冰的冬日,她都送我去上學(xué)。記得要中考的那段時(shí)間。她對(duì)我說(shuō)過(guò)最多的'兩個(gè)字是:“加油”。記得在一次奶奶送我去上學(xué)的路上。她對(duì)我說(shuō):“奶奶沒(méi)有文化,只能對(duì)你說(shuō)要加油!笨此破胀▋蓚(gè)字,確蘊(yùn)含了爺爺奶奶無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)。他們還能說(shuō)什么呢?也只能是這兩個(gè)字,也是這兩個(gè)字讓我在最后沒(méi)有自己放棄自己,沒(méi)有不思進(jìn)取……

  有時(shí)啊,看見(jiàn)陽(yáng)光灑在平靜的水面上時(shí);聽(tīng)見(jiàn)清風(fēng)吻過(guò)樹(shù)葉時(shí);聞到雨后泥土清香時(shí),我就會(huì)想我到底是有多幸運(yùn)啊,能遇到對(duì)我如此好的人。

  但我抬起頭來(lái)眺望群山。目光隨著馱馬鈴聲在大山那里消失。看到起伏的山脊線(xiàn)那邊有無(wú)數(shù)的蜻蜓從霞光的深處飛來(lái)。在我逆光的視野里,顫抖出萬(wàn)片金光,剎那間灑滿(mǎn)了寂靜的天空。

  我似乎再次看見(jiàn)了,從我生命中路過(guò)的你,在我青春里遇見(jiàn)過(guò)的你,無(wú)論怎樣,我想捧一束鮮花給你:“感謝我們最美的遇見(jiàn)!

  遇見(jiàn)的作文 篇4

  “我說(shuō)你是人間四月天,笑響點(diǎn)亮四面風(fēng),輕靈,在春的光艷中交舞著變!

  九月的清晨,空氣中彌漫著雨后留下淡淡的清新。這是我們的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,那是我第一次見(jiàn)到你。還記得那天,伴著你“噠噠”的腳步聲,只見(jiàn)到你手中拿著數(shù)學(xué)書(shū),大步流星的越上了講臺(tái)。我的心中一陣忐忑不安,初中時(shí)我的數(shù)學(xué)總讓我苦惱,高中我看見(jiàn)你則更加緊張。你清了清嗓子,用快速的聲音簡(jiǎn)單而又清晰的開(kāi)始你的課。我的目光伴著你抑揚(yáng)頓挫的聲音追隨著你的粉筆在黑板上劃過(guò)的印記。你的話(huà)語(yǔ)如此流利,邏輯清晰。但是你的嚴(yán)厲更讓我有一絲絲懼怕。課上,我心里七上八下,生怕你會(huì)叫我,但我又對(duì)自己失望,為什么不能主動(dòng)舉手。

  這便是我對(duì)你的第一印象,平淡如常。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很?chē)?yán)厲,但是又不失溫柔的老師。

  那是一次數(shù)學(xué)考試之后,我滿(mǎn)心歡喜的來(lái)到了成績(jī)單前,期盼著能看到自己的成績(jī)。我急切的搜尋著,漸漸的,我的目光落在了成績(jī)單的下面,失落隨即涌上了我的心頭。鮮紅的分?jǐn)?shù)在我的眼前晃過(guò),看到卷子心情好時(shí)夢(mèng)驚醒一般,如同屋外的天氣濃霧彌漫,我找不到屬于我的方向,那一刻的我如同一片被拋棄的落葉,從樹(shù)梢被狠狠的'摔下。努力在那一刻,煙消云散。我?guī)е碜樱现林氐哪_步,找到了您的辦公室。

  外面的天已經(jīng)開(kāi)始有些黑了,像哭過(guò)的眼角,把原本的美麗沉淀到遠(yuǎn)方?匆(jiàn)您還在辦公室中,批改著我們新交上去的目標(biāo)。您看見(jiàn)了我。拉開(kāi)了椅子,讓我坐,辦公室的人已經(jīng)很少了。仿佛是寧?kù)o給了我勇氣,我的眼淚開(kāi)始不爭(zhēng)氣的“吧嗒吧嗒”往下落。你輕輕拍了拍我的后背,拿起了我的試卷我講解起來(lái)。透過(guò)我的淚眼,我看見(jiàn)了在我的卷子上寫(xiě)一些筆記,話(huà)語(yǔ)源源不斷的匯入到我的腦海了。那一刻,我發(fā)現(xiàn)你是那樣的溫柔,就像是母親一般在對(duì)孩子的諄諄教誨。

  那次,我感受到了一股暖流融化了我的內(nèi)心,帶給了我無(wú)限的溫暖與希望。

  我在最好的年華遇到了你,也看見(jiàn)了我竟也有如此的潛能。從一開(kāi)始的緊張到后來(lái)的迷茫,如今則是滿(mǎn)懷信心。

  愿三年以后的我,能在暮色四合時(shí),在揚(yáng)塵的阡陌上有著你的陪伴,走向?qū)儆谖覀兊奈磥?lái)。

  遇見(jiàn)的作文 篇5

  一生能夠遇上一個(gè)讓你啟蒙的人,一個(gè)幫助你的人,一個(gè)難忘的人,真的很不容易。但我仍能在迷茫之際遇見(jiàn)一個(gè)是我起蒙的樸素之人。

  走在滿(mǎn)是人生喧嘩的操場(chǎng)時(shí),似乎已經(jīng)聽(tīng)煩這聽(tīng)?wèi)T了的喧嘩喧鬧聲,看透了滿(mǎn)滿(mǎn)的人生繁事,我蹲坐在操場(chǎng)中央,回憶往事,不堪回首。我十分想得到安寧的地方,沒(méi)有人能夠注意到我。我也不必注意任何世間萬(wàn)物。

  這時(shí),迎面向我走來(lái)一位被社會(huì)所“壓迫”的工人。他手上充滿(mǎn)歲月摧殘的痕跡,雙手充滿(mǎn)老繭,色彩發(fā)黃,手套既破又臟。他手套夾著煙,那時(shí)候似煩惱無(wú)限。臉上被煙霧環(huán)繞著,看得出他被憂(yōu)愁煩悶著。那被我們經(jīng)常調(diào)侃用的老北京布鞋,正在他腳上穿著,鞋上全是泥土。他看到了我向我使了一個(gè)眼色,我當(dāng)時(shí)即刻明白了,他是想讓我與他交談。

  我覺(jué)得他正是我要找的人。一個(gè)充滿(mǎn)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人與一個(gè)看透世俗的人相遇,怎么能不愉快呢?通過(guò)簡(jiǎn)單的技能交談。他將左手放插進(jìn)口袋,將嘴里叼著的那根煙用右手拿下,訴說(shuō)這社會(huì),命運(yùn)的“不公”,拍了拍我的肩膀,說(shuō):“小伙子,好好學(xué),不要讓這個(gè)‘不公’的命運(yùn)在新一代青年上身上所發(fā)生!闭f(shuō)罷,他又叼起來(lái),跟抽了2/3的煙,抽了起來(lái)。

  花在遠(yuǎn)方挺立著,它的水泥地上倔強(qiáng)的成長(zhǎng),沒(méi)有人能抵擋住它的生長(zhǎng),在巨石中開(kāi)放這唯一一朵的美花,別提有多美了。

  世上本就沒(méi)有絕對(duì)的.公平,你能做的只不過(guò)是不斷向它所挑戰(zhàn),打破命運(yùn)。不卑不亢,向陽(yáng)而生!

  你看那花兒,它們的命運(yùn)或許也不公的,但你看他們一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放。他們的品質(zhì),精神似乎如同一個(gè)人,有的不怕(寒風(fēng))欺凌,有的不怕(冰雪)壓迫,有的美不勝收,有的則亭亭玉立,有的迎霜傲骨...他們已經(jīng)打破了"命運(yùn)不公”這個(gè)詞,難道我們就不能將它打破嗎?!

  我們絕不能向命運(yùn)低下高貴的頭,愿所有被命運(yùn)所折服的人,都能像花朵一樣,不屈服,不折服。不卑不亢,為理想,為夢(mèng)想,為努力加油。

  感謝初次遇見(jiàn)。為人生的道路,點(diǎn)撥無(wú)數(shù)。

  遇見(jiàn)的作文 篇6

  在漫長(zhǎng)的人生道路上,會(huì)有許多遇見(jiàn)。一次次的遇見(jiàn),溫暖著我,感動(dòng)著我,讓我的生活充實(shí)而快樂(lè)。開(kāi)始了我的初中生活,我遇到了我們的班主任——美麗的趙老師。

  新學(xué)期開(kāi)學(xué),我們首先進(jìn)行了一周的軍訓(xùn)。那幾天天氣非常炎熱,訓(xùn)練場(chǎng)上驕陽(yáng)似火,我們一個(gè)個(gè)汗流浹背。趙老師細(xì)心地愛(ài)護(hù)著我們,她不停地來(lái)回奔走,往我們水杯里加水。她時(shí)刻關(guān)注著我們的身體情況,誰(shuí)有不適就馬上送到醫(yī)務(wù)室。

  為了讓我們守時(shí)不遲到,她會(huì)早早來(lái)到教室,對(duì)每一個(gè)進(jìn)來(lái)的同學(xué)發(fā)一個(gè)棗。諧音“早”。多么獨(dú)特而甜蜜的提醒方式啊,她的關(guān)心與愛(ài)心也時(shí)刻鼓舞著我們。

  語(yǔ)文課堂上,趙老師每次都精心準(zhǔn)備,啟發(fā)我們思考,讓我們養(yǎng)成好的思維習(xí)慣,她用豐富的知識(shí)灌溉著我們成長(zhǎng)。

  開(kāi)學(xué)近兩個(gè)月時(shí),學(xué)校舉辦了一次武術(shù)操大賽。趙老師首先給予我們鼓勵(lì),讓我們樹(shù)立起拿獎(jiǎng)的決心。她充分利用課余時(shí)間讓我們專(zhuān)心練習(xí)武術(shù)操。她嚴(yán)格要求我們且不斷糾正我們的動(dòng)作要點(diǎn),每一次都要保證做到完美的地步,訓(xùn)練幾天下來(lái)她的嗓子啞了。我們每個(gè)人都認(rèn)真練習(xí),不希望她多喊一句話(huà)。

  比賽開(kāi)始前她與家長(zhǎng)們精心做準(zhǔn)備,為我們細(xì)心地化好妝,帶上了她精心挑選的裝飾,我們看到了她溫柔的.眼神中對(duì)我們勝利的信心,離比賽開(kāi)始不到一小時(shí),她對(duì)我們做了賽前總動(dòng)員。她講話(huà)滔滔不絕,井井有條,給予了我們很大的鼓舞。

  比賽結(jié)束時(shí),趙老師穿著天藍(lán)色的中式運(yùn)動(dòng)裝上場(chǎng)了,與許多年輕的老師們一起表演武術(shù)操。趙老師矯健的身姿、有力的動(dòng)作,一套武術(shù)操打得行云流水,讓我們個(gè)個(gè)都看呆了。我們目睹了趙老師的風(fēng)采,她的嚴(yán)格要求自己、追求卓越的品質(zhì),也為我們樹(shù)立了榜樣。

  這次比賽我們拿到三等獎(jiǎng),我們有些失望。這時(shí)趙老師鼓勵(lì)我們并告訴我們一個(gè)道理:努力不一定成為最好,但不努力,一定不會(huì)成為更好。這讓我們深深感動(dòng),她用微笑教會(huì)了我們?cè)鯓用鎸?duì)今后生活中的困難與挫折。

  感謝這最美的遇見(jiàn)——這最美的微笑,最美的聲音,最美的課堂,最美的關(guān)愛(ài)。

  遇見(jiàn)的作文 篇7

  葉遇見(jiàn)花,才有“綠葉紅花”的相互襯托;泉遇見(jiàn)石,才有“泉水激石,泠泠作響”的自然神韻。正如我,遇見(jiàn)語(yǔ)文,才有說(shuō)不完,道不盡的如山般綿延無(wú)盡的喜愛(ài)。

  遇見(jiàn)語(yǔ)文,享受語(yǔ)文之美,還要多謝于寒假的語(yǔ)文培訓(xùn)班。就像葉依戀枝,畫(huà)卷依戀墨,我竟是這般依戀語(yǔ)文。

  沿途走去教室,雖不是古人賦“自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕”,但配“萬(wàn)物皆有情”可無(wú)愧。就這樣,我們?cè)诓凰銓挸ǖ?教室里學(xué)習(xí)語(yǔ)文。在語(yǔ)文里,觸摸樹(shù)的參天之志;傾聽(tīng)山的入云之愿。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)是口頭作文,傾倒腹中墨水,不論是濃是淡,是滿(mǎn)是虛,眾所周集,此便是文苑書(shū)香。文者們喜愛(ài)像吳均一樣勸誡臺(tái)下:“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”,雖無(wú)山谷在,但意在,志便在。陶淵明的“不為五斗米折腰”之骨;曹操的“盈縮之期,不但在天,養(yǎng)貽之福,可得永年”之氣便在氤氳的空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。

  接下來(lái)便是佳作欣賞。一片安靜中,悅耳的朗讀聲響起,就像是盛夏之時(shí),蟬兒趴在樹(shù)上早已迫不及待唱下的初鳴,不算響徹耳畔卻已流入心間。細(xì)心地捕捉小作者與自己不一樣的才思。入神之際,以為自己是一個(gè)小小的音符,隨著小作者的心緒,在妙語(yǔ)連珠中隨意飛翔,上下任意游走,再創(chuàng)出所屬自己的佳曲,久久蕩在心中。又像一只沐浴陽(yáng)光的鳥(niǎo)兒,在云中舞蹈,繪出自己的一片藍(lán)天。

  飛花令也是必不可少,兩選手如松般堅(jiān)毅站立,自信的光芒中,詩(shī)歌的炫彩悄然綻放。一串串詩(shī)句如泉般涌出,將我們細(xì)細(xì)裹住,獨(dú)享這詩(shī)詞之樂(lè)。是“此物何足貴,但感別經(jīng)時(shí)”與友難分難舍之遺憾;是“東皋薄暮望,徙倚欲何依”不知?dú)w宿何處的急促茫然;是“最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”湖邊行走愜然的悠然自得;是“何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人則耳”無(wú)夸貶遷的無(wú)限寂寞悲涼;是“高峰入云,清流見(jiàn)底”正直骨風(fēng)的適然坦蕩……

  如畫(huà),繪滿(mǎn)小屋,久久溫暖;如絲,織遍心間,絲絲纏綿。

  只是平凡無(wú)華的口頭作文、佳作欣賞、飛花令這等文學(xué)活動(dòng),卻讓我在文苑中聞到書(shū)香氣味,在妙語(yǔ)、詩(shī)詞中,嗅到文學(xué)氣息。

  在字間、語(yǔ)間、文間、詩(shī)間、詞間,遇見(jiàn)語(yǔ)文,此謂“真好”!

  遇見(jiàn)的作文 篇8

  北方的冬天,又冷又陰,飛舞的雪花落在樹(shù)枝和地上,讓世界干凈整潔。厚厚的積雪壓垮了樹(shù)枝,覆蓋了地面的棕壤,新生命的誕生變得緩慢

  冬天,只有單調(diào)的白色,象征著純潔和簡(jiǎn)單,一塵不染。以前覺(jué)得冬天太孤獨(dú),直到遇見(jiàn)她才發(fā)現(xiàn)冬天的.魅力。

  雪下得很大,我在雪地里行走。雪太厚了,我一只腳都過(guò)不了腳踝。雪地上印著深淺不一的腳印;仡^一看,才發(fā)現(xiàn)踏出的深坑早已被新雪填滿(mǎn),不留痕跡,像一朵云,誰(shuí)也不知道它停留在哪里,會(huì)飄到哪里。我把手伸出袖口,試圖抓住并拯救雪花,但當(dāng)它到達(dá)我的手時(shí),它變成了水并蒸發(fā)了。

  我就像雕像一樣站在雪地里。不知道過(guò)了多久,四處逛了逛,發(fā)現(xiàn)手凍得紅紅的,摸起來(lái)還是有點(diǎn)疼。我默默收回手,藏在口袋里,溫暖漸漸來(lái)了。

  風(fēng)呼嘯著,像刀刃一樣吹在我的臉上。我估計(jì)再用力一點(diǎn),臉上就會(huì)留下一個(gè)紅色的痕跡。

  那天雪真的很大,風(fēng)真的很冷。我坐在凳子上,仰著頭,看著天空——天空是它的本來(lái)面目,太陽(yáng)被厚厚的云層遮住了。我讓雪落在臉上。閉上眼睛,感受雪的撫摸。

  慢慢睜開(kāi)眼睛,直視前方,隱約看到前方一團(tuán)團(tuán)粉紅色。我站起來(lái),走進(jìn)一個(gè)臘梅花園。每棵樹(shù)都盛開(kāi)著臘梅,粉紅色的花里只有幾顆黃色的雄蕊。她在大雪中孤傲開(kāi)放,為這個(gè)單調(diào)的冬天增添了濃濃的色彩。紅色就像冬天的鳳凰,整個(gè)冬天都像涅槃一樣燃燒。說(shuō)來(lái)也怪,這火紅的臘梅讓我全身的涼血一下子沸騰了,寒氣也就被驅(qū)除了。

  冬天來(lái)了,花兒沒(méi)了,但是臘梅壞了,凌雪一個(gè)人走了。臘梅在沒(méi)有綠葉襯托的雪季里依然那么美。在蒼老而冰冷的竹、松、梅三個(gè)朋友中,只有她點(diǎn)綴著鮮艷的色彩,讓毫無(wú)生氣的季節(jié)充滿(mǎn)了生機(jī)。

  從小我就認(rèn)為冬天是無(wú)色的,但是當(dāng)我遇到她時(shí),我發(fā)現(xiàn)冬天是四季中最美的季節(jié)

  遇見(jiàn)的作文 篇9

  在八月的末班車(chē)上,我遇到了一個(gè)酷酷的——烏鎮(zhèn)。

  這是一個(gè)雨天。入口是古城的河道。波浪在蕩漾。深色的吳鵬船在細(xì)雨中沿著河邊平靜地?fù)u擺。船夫輕輕地?fù)u著槳,這一點(diǎn)隱約可見(jiàn)。風(fēng)中低沉的嗡嗡聲是水域特有的。它被水輕輕地拖著,讓聽(tīng)者喝了三分鐘而沒(méi)有碰酒;璋档臒艄庀拢挥幸蝗λ(xiàn)像纏綿的歌聲一樣擴(kuò)散開(kāi)去,船也漸漸地漂走了。

  我貪婪地呼吸著河風(fēng)帶來(lái)的涼爽空氣,感受著古城——的混合溫度。在這里,我似乎真的感受到了一絲舒適無(wú)憂(yōu)的生活。

  沿著寧?kù)o的河流走廊慢慢前行,風(fēng)鈴在我耳邊響起。我凝視著河對(duì)岸原始的磚砌房屋。雪白的墻壁被歲月的風(fēng)霜所染,就像一幅帶有鉛灰色過(guò)去的時(shí)間素描。黑暗的磚瓦覆蓋的區(qū)域充滿(mǎn)了植物和活力,這給安靜的老房子增添了一點(diǎn)色彩。兩種完全不同的氣質(zhì)結(jié)合在一起尤其讓人放心。

  我漫無(wú)目的地往前走,不知不覺(jué)地拐進(jìn)了一條很深的小巷。頭頂上是連綿不斷的雨,像黑色的沃利斯,兩邊是覆蓋著苔蘚的深綠色磚墻,像光滑的寶石。當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候,你只感到沉默,這是一種離開(kāi)世界的寧?kù)o。站在胡同的入口處,回頭看著泄漏的光線(xiàn),旋轉(zhuǎn)的雨和霧給幽深的胡同鍍上一層夢(mèng)幻的光環(huán),綠色的石頭路從歷史的車(chē)軸上滾過(guò),磚縫里的綠草聽(tīng)著春天秋來(lái)之旅中永無(wú)止境的故事。我心中的空白空間突然充滿(mǎn)了涼爽和遙遠(yuǎn),這是前所未有的清明節(jié)。我閉上眼睛,好像我在這個(gè)時(shí)候遇見(jiàn)了時(shí)間。

  當(dāng)我走出雕花門(mén)樓的那一刻,我突然呆住了,就像突然從深山回到喧鬧的世界。屋檐下的風(fēng)鈴歡聲笑語(yǔ)。黑色瓷磚下是厚重的小鎮(zhèn)風(fēng)土人情。就像無(wú)形的`畫(huà)筆,路上每個(gè)人的臉上和心里都畫(huà)著歡快的微笑。整個(gè)烏鎮(zhèn)仿佛突然從美麗到虛幻的悠然水墨畫(huà)中回來(lái),露出紗布下那張真正溫暖而美麗的臉。我忍不住笑了。在這一刻,烏鎮(zhèn)穿越了歷史,遇見(jiàn)了現(xiàn)實(shí)。

  在這個(gè)小鎮(zhèn)上,在這個(gè)細(xì)雨蒙蒙的夏天,在時(shí)間沉淀下來(lái)的文化和厚重中,我走過(guò)平靜湖面上樹(shù)影中的斷橋,走過(guò)插著綠旗和風(fēng)鈴的長(zhǎng)巷,遇見(jiàn)了小鎮(zhèn)的古老和活力,遇見(jiàn)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活,遇見(jiàn)了歲月流逝中內(nèi)心的平靜。

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